تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : help


Emma Lee
2014-05-16, 21:30
في الحقيقة عندما تم تقديم دروس تقدم الخبر على مبتدا و الاغراء و التحذير لم اكن حاضرة لذا ارجو ان تساعدوني

مريم شودار
2014-05-17, 21:12
الإغراءِ والتّحذيرِ
الإغراءُ: أسلوبٌ في الكلامِ يُرادُ منه ترغيبُ المخاطبِ بأمرٍ محمودٍ للقيامِ به
التّحذيرُ: أسلوبٌ يُرادُ منه تنبيهُ المخاطبِ إلى أمرٍ مكروهٍ لتجنِّبه 0

صورُهُ:1- أنْ يأتيَ الاسمُ مفرداً منصوباً بفعلٍ محذوفٍ تقديرُهُاحذرْ أو اجتنبْ أو الزمْ.
الإغراءُ:الاجتهادَ فإنَّهُ طريقُ النَّجاحِ.
التّحذيرُ:الكسلَ فإنَّهُ طريقُ الفشلِ.
2 - أنْ يأتيَ الاسمُ مكرَّراً،مثال الإغراء:العلمَ العلمَ يا أبناءَ الوطن.
التّحذير:الذّلَّ الذّلَّ أيُّها العربُ فإنَّهُ ليسَ من صفاتِكُمْ
3- أنْ يأتيَ المُغرى به أو المحذَّرُ منه معطوفاً عليه :
الإغراء:الجدَّ والاجتهادَ أيُّها الطّلاّبُ.
التّحذير:الكسلَ والتّهاونَ أيّها الطُّلاَّبُ.
4- ينفردُ أسلوبُ التّحذيرِ بصورةٍ أُخرى،وذلك بأنْ تبدأَ جملتَهُ بضميرِ النّصبِ ( إيّا) معَ ضميرِ المخاطَبِ المناسبِ، ولهُ صورٌ عدَّةٌ:
ا- أنْ يأتيَ المحذَّرُ منه معطوفاً على الضّميرِ إيّا:إيّاك والحسدَ.
إيّا:ضميرٌ منفصلٌ مبنيٌّ على السُّكونِ في محلِّ نصبٍ مفعول به لفعلٍ محذوفٍ تقديرُهُ أُحذِّرُ، وفاعلُهُ ضميرٌ مستترٌ وجوباً تقديرُهُ أنا، والكافُ للخطابِ، والواوُ حرفُ عطفٍ، والحسدَ: مفعولٌ به لفعلٍ محذوفٍ تقديرُهُ اجتنبْ، وفاعلُهُ ضميرٌمستترٌ وجوباً تقديرُهُ أنت وجملةُ اجتنب الحسدَ معطوفةٌ على ماقبلها لامحلَّ لها من الإعراب

مريم شودار
2014-05-17, 21:15
درس المدح والذم
الدرس الوحدة : 24 1- قراءة ودراسة نص المستوى الصناعات التقليدية ثانيا ـ بناء لغوي أفعال المدح والذم س4م

الهدف التعلمي : القدرة على توظيف المدح والذم شفهيا وكتابيا .
السند التربوي : كتاب اللغة العربية ص 225 , السبورة .
وضعيات التعلم أنشطة التعلم وضعية الانطلاق ¨ تقويم مبدئي : مراقبة العمل المنجز وتقويمه.
¨ تقديم الدرس الجديد: ماالفرق بين الجملتين : نعم الرجل خالد . بئس الرجل خالد . الهدف الوسيطي ¨ ¤ يثبت التلميذ الفرق بين المدح والذم . ¨ عرض الأمثلة :
من نص القراءة )الهجرة السرية ص213),تستخرج الأمثلة عن طريق المناقشة.
1- نعم الرجل عمر.
2- بئس الحارس حارس المزرعة .
3 ـ نعم ما يناله المجدّ النجاحُ.
4- حبذا الحارس الحارس الذي يخلص في عمله .
5- ياحبذا أصص يثمر فيها الجهد والتعب .
6- لاحبذا ما يناله الكسول .
7- بئس الولد ولد تربيته سيئة .
¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
¨ التحليل والاستنتاج :
? المدح والذم : لاحظ المثالين الأولين .ما مدلول كل منهما ؟كيف يسمى كل من السلوبين؟
ـ المدح هو ذكر صفة محمودة في الممدوح على وجه الاستحسان باستعمال الفعلين:نعم وحبذا.
ـ الذم هو ذكر صفة مذمومة في المذموم على وجه الاستهجان والاستنكار باستعمال الأفعال :بئس ولاحبذا وساء.
? عناصر جملتي المدح والذم : مم تتكون كل من جملتي المدح والذم ؟
ـ تتكون جملتا المدح والذم من فعل المدح أو الذم والفاعل والمخصوص بالمدح أو الذم .
نعم الخلق الصبر. نعم :فعل مدح الخلق:فاعل الصبر:مخصوص بالمدح بئس الخلق الكذب. بئس :فعل ذم الخلق:فاعل الكذب:مخصوص بالذم

? صور المخصوص بالمدح أوالذم: لاحظوا الأمثلة . كيف جاء الفاعل و المخصوص بالمدح أو الذم فيها ؟
1ـ يكون الفاعل :
أـ معرفا ب(ال) . مثال : نعم الخلق الحياء .
ب ـ أو مضافا إلى اسم معرف ب(ال) . مثال : نعم خلق المراة الحياء .
ج ـ أو مضاف إلى مضاف إلى معرفة . مثال : بئس ابن أخت محمد سمير .
د ـ أواسم إشارة . مثال : حبذا العلم .
ه ـ او اسما موصولا . مثال : نعم من تصاحبه الوفي .
وـ أو ضميرا مستترا مميز بنكرة . مثال : ساء خلقا الغضب .
2- يكون المخصوص بالمدح أو الذم :
أـ معرفا ب(ال) . مثال : نعم الرجل المخلص .
ب ـ أو علما . مثال : حبذا المعلم محمد .
ج ـ أو مضافا . مثال : بئس الصديق صديق السوء .
د ـ أواسما موصولا . مثال : نعم التلميذ الذي بجتهد في دراسته .
تنبيهات:
1ـ يجوز تقديم المخصوص بالمدح أو الذم على الفعلين نعم وبئس فقط : الوفاء نعم الخلق .
2ـ قد يحذف المخصوص بالمدح أو الذم إذا كان معلوما . مثال : نعم عاقبة المتقين . (الجنة)
? إعراب نموذجي:المخصوص بالمدح
أـ إذا ورد بعد نعم وبئس يجوز إعرابه مبتدأ والجملة قبله خبر له وبجوز إعرابه خبرا لمبتدأ محذوف .
ب ـ أما إذا تقدم على نعم وبئس فإنه يعرب مبتدأ .نعم الرجل خالد .


الوجه الأول من الإعراب:
نعم : فعل ماض جامد لإنشاء المدح مبني على الفتح .
الرجل : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
والجملة الفعلية في محل رفع خبر مقدم للمبتدأ.
خالد : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
الوجه الثاني من الإعراب:
نعم : فعل ماض جامد لإنشاء المدح مبني على الفتح .
الرجل : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
خالد : خبر لمبتدأ محذوف تقديره هو مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
حبذا الرجل الأمين .
حب : فعل ماض جامد لإنشاء المدح مبني على الفتح .
ذا : اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع فاعل .
والجملة الفعلية في محل رفع خبر مقدم للمبتدأ.
الرجل :بدل مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
الأمين : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة