مشاهدة النسخة كاملة : مراجعة علوم = النمطين الوراثي و الظاهري + الطفرة
السلام1
كما هو واضح من العنوان
بانتظاركم ~ :rolleyes:
الخاتمة1
الفاصلة2
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-29, 15:30
المساء التحق بكم اخي جيوفاني خاصة الطغرة
soulami sousou
2014-04-29, 15:31
السلام عليكم انا سابدا لان امتحانتي الاسبوع المقبل واقترح عليا برنامج للمراجعة علما الرياضيات مزال متعمقت في المرجعة والعلوم ماعدي ولا تمرين في جيولوجيا
المساء التحق بكم اخي جيوفاني خاصة الطغرة
حسنا اخي
بانتظارك ~
السلام عليكم انا سابدا لان امتحانتي الاسبوع المقبل واقترح عليا برنامج للمراجعة علما الرياضيات مزال متعمقت في المرجعة والعلوم ماعدي ولا تمرين في جيولوجيا
و عليكم السلام
بالتوفيق لك ☺
زهرة الجزائرية1
2014-04-29, 15:44
انا سابدا بالسؤال............
-ماسبب الطفرة؟
lema amel
2014-04-29, 15:44
النمط الظاهري يمثل مجموع الصفات الظاهرة على فرد ما
النمط الوراثي مجموع مورثات الفرد و هو الذي يحدد النمط الظاهري
النمط الظاهري يظهر على ثلاث مستويات = العضوية / الخلية / الجزيئة
المثابر "
2014-04-29, 15:45
سلام عليكم
شكرا على فتح الموضوع
هل من تمارين اين نبدا ؟
soulami sousou
2014-04-29, 15:46
امتحانتي الاسبوع المقبل اقترح عليا برنامج للمراجعة علما الرياضيات مزال متعمقت في المرجعة والعلوم ماعدي ولا تمرين في جيولوجيا
انا سابدا بالسؤال............
-ماسبب الطفرة؟
ان سبب الطفرة تغير في التتابع النكليوتيدي و قد تمس هذه التغيرات بعض النكليوتيدات فقط : منها التي تنزع ، التي تضاف ، التي تستبدل أو تقلب
سلام عليكم
شكرا على فتح الموضوع
هل من تمارين اين نبدا ؟
و عليكم السلام
العفو خويا
نبدا من النمطين الوراثي و الظاهري + الطفرة
ما رايك بتمارين الكتاب المدرسي اولا ؟
lema amel
2014-04-29, 15:54
اليكم بعض التعريفات الخاصة بالدرس
[COLOR="DarkOrange"]
[التعريفات:
تردد الأليلات: (تواتر الأليلات) هي العلاقة، ضمن مجتمع، لعدد نماذج الأليل المعين، على العدد الإجمالي لأليلات لها نفس الموقع على الصبغي. يُعبَّر عن هذا التواتر بالنسبة المئوية( من 0 إلى 100 % ) أو بالعدد( من 0 إلى 1).
سائد: صفة لها علاقة بالأليل المعبِّر (البارز) لمورثة معينة، حيث يظهر عند الفرد الحامل له سواءا كان متماثل اللواقح أو غير متماثل اللواقح.
متنحي:عكس سائد.لا يظهر إلاّ إذا كان حامله متماثل اللواقح.
مرض وراثي: مرض ينتقل عبر الأجيال المتعاقبة.
مرض مرتبط بالجنس: مرض ناتج عن تعبير أليل محمول على صبغي جنسي.
مرض غير مرتبط بالجنس: مرض ينتج عن تعبير أليل مورثة محمول على صبغي ذاتي(غير جنسي).
متماثل العوامل: يحمل أليلين متماثلين لنفس المورثة.
غير متماثل العوامل:يحمل أليلين مختلفين لنفس المورثة.
/COLOR]
اليكم بعض التعريفات الخاصة بالدرس
[color="darkorange"]
[التعريفات:
تردد الأليلات: (تواتر الأليلات) هي العلاقة، ضمن مجتمع، لعدد نماذج الأليل المعين، على العدد الإجمالي لأليلات لها نفس الموقع على الصبغي. يُعبَّر عن هذا التواتر بالنسبة المئوية( من 0 إلى 100 % ) أو بالعدد( من 0 إلى 1).
سائد: صفة لها علاقة بالأليل المعبِّر (البارز) لمورثة معينة، حيث يظهر عند الفرد الحامل له سواءا كان متماثل اللواقح أو غير متماثل اللواقح.
متنحي:عكس سائد.لا يظهر إلاّ إذا كان حامله متماثل اللواقح.
مرض وراثي: مرض ينتقل عبر الأجيال المتعاقبة.
مرض مرتبط بالجنس: مرض ناتج عن تعبير أليل محمول على صبغي جنسي.
مرض غير مرتبط بالجنس: مرض ينتج عن تعبير أليل مورثة محمول على صبغي ذاتي(غير جنسي).
متماثل العوامل: يحمل أليلين متماثلين لنفس المورثة.
غير متماثل العوامل:يحمل أليلين مختلفين لنفس المورثة.
/color]
بارك الله فيك اختي :19:
لكن ما الغاية من تردد الأليلات اعني فيم نستعمله ؟
سوسن الصباح
2014-04-29, 16:01
حطووولنا هنا تمرييين باه نبداو نحلوووو... بلييييز ... وليس تمارين الكتاب
المثابر "
2014-04-29, 16:01
جيوفاني ان كان لديك تمارين ضعهم احسن من الأسئلة وألاجوبة العشوائية
mounir O²
2014-04-29, 16:04
السلام عليكم
هلا نبدأ في مراجعة الطفرات
حسنا لكم ما تريدون :rolleyes:
http://im80.gulfup.com/dXdZpu.png
mounir O²
2014-04-29, 16:10
لكن ما الغاية من تردد الأليلات اعني فيم نستعمله ؟
تردد الأليلات يظهر لنا مدى التنوع الوراثي و بالتالي التنوع البيولوجي في مجتمع معين مثلا نجد أن المجتمعات التي ينتشر فيها مرض الملاريا يكون تردد أليل Bs مرتفع عن تردد أليل Ba لأن حاملو الأليل Bs تكون لهم مقاومة أكبر لهذا المرض
تردد الأليلات يظهر لنا مدى التنوع الوراثي و بالتالي التنوع البيولوجي في مجتمع معين مثلا نجد أن المجتمعات التي ينتشر فيها مرض الملاريا يكون تردد أليل bs مرتفع عن تردد أليل ba لأن حاملو الأليل bs تكون لهم مقاومة أكبر لهذا المرض
بارك الله فيك :19:
المثابر "
2014-04-29, 16:19
المعلومات المستخلصة :
- اختلاف الحمض الاميني رقم 6 حيث نرى عند الشخص العادي glu اما المريض ف val
- اصابة بعض كريات الدم الحمراء وأخذها لشكل منجلي او هلالي
- تماثل جميع النيكلييتيدات الا النيكليتدتين رقم 6 و 7 فنلاحظ اختلاف
حدوث طفرة
حالة احمد :مريض بمرض فقطر الدم
lema amel
2014-04-29, 16:23
بارك الله فيك اختي :19:
لكن ما الغاية من تردد الأليلات اعني فيم نستعمله ؟
تُستعمل هذه القيمة في علم الوراثة للتعبير عن مدى التنوع الجيني الموجود على مستوى الفرد، التجمع، أو النوع.
المعلومات المستخلصة :
- اختلاف الحمض الاميني رقم 6 حيث نرى عند الشخص العادي glu اما المريض ف val
- اصابة بعض كريات الدم الحمراء وأخذها لشكل منجلي او هلالي
- تماثل جميع النيكلييتيدات الا النيكليتدتين رقم 6 و 7 فنلاحظ اختلاف
حدوث طفرة
حالة احمد :مريض بمرض فقطر الدم
+ على المستوى الخلوي يتغير شكل ك .د .ح
المرض وراثي
اليل المرض متنحي
حدثت اسبدالات متعددة على مستوى كلتا السلسلتين السفلى و العيل ما ادى الى اختلاف الحمض الاميني المركب
المثابر "
2014-04-29, 16:27
+1 جيوفاني
اسمع كيفاه نعرفو لا متنحي وسائد تقدر تشرحلي ؟
تفسير حالة احمد :
على المستوى الجزيئي :
حدث تغير على مستوى النكليوتيدات [استبدلات ] = طفرة ما ادى الى تغير نوع الحمض الاميني المركب و بالتالي البروتين الناتج
على المستوى الخلوي و العضوي : يوجد ذلك في الكتاب ص 142
سوسن الصباح
2014-04-29, 16:33
- اختلاففي الحمض الاميني رقم 6 حيث انه عند الشخص العادي glu اما المريض فعنده val
- اصابة بعض كريات الدم الحمراء وأخذها لشكل منجلي او هلالي
- تماثل جميع النيكلييتيدات الا النيكليتدتين رقم 6 و 7 فنلاحظ اختلاف
حدوث طفرة وراتية
+1 جيوفاني
اسمع كيفاه نعرفو لا متنحي وسائد تقدر تشرحلي ؟
المرض متنحي معناه ان الابوان حاملان للمرض غير مصابان به فاليل المرض متنحي
فلو كان سائدا سيظهر كل فراد الشجرة مصابون
سوسن الصباح
2014-04-29, 16:37
مارايكم ...نحلو تمارين تع الصخور الرسوبية.؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟بلييييييييييييييي يز لوسمحتم...حطولنا تمرين تع الصخوور ونحلوه...لووووووووووسمحتم اصدقااااااائي...
المثابر "
2014-04-29, 16:40
سؤال آخر
كيف نقول ان المورثة تعبر عن نفسها ؟
اختي الموضوع من عنوانه
هنا فقط للمواضيع التالية :
الطفرة و النمطين الظاهري و الوراثي
و ايضا يمكن لباقي الاعضاء مساعدتك اذ اننا لم نتعمق فيها بعد
الرجاء نقل طلبك حول الجيولوجيا الى مكان آخر
سوسن الصباح
2014-04-29, 16:44
عفواااااااااااااااا قد نسيت ...اعدروني جمييعكم ...
سؤال آخر
كيف نقول ان المورثة تعبر عن نفسها ؟
اذا كانت ضمن القطع الدالة لكن هذا ليس شرطا كافيا اذ ان هناك بعض المورثات رغم انها تقع ضمن القطع الدالة الا انها لا تعبر عن نفسها
المسطر عليه معلومة اضافية فقط
من بين الاجراءات :
تباعد زواج الاقارب
سوسن الصباح
2014-04-29, 16:48
اذ ان هناك بعض المورثات رغم انها تقع ضمن القطع الدالة الا انها لا تعبر عن نفسها ....
كيف دلك ؟؟؟؟؟؟؟؟فهمني جيوفني لو سمحت...
انا اعرف ان الطفرة كي تكون في القطع الدالة للادن...تكون؟؟؟؟؟؟؟
اذ ان هناك بعض المورثات رغم انها تقع ضمن القطع الدالة الا انها لا تعبر عن نفسها ....
كيف دلك ؟؟؟؟؟؟؟؟فهمني جيوفني لو سمحت...
انا اعرف ان الطفرة كي تكون في القطع الدالة للادن...تكون؟؟؟؟؟؟؟
اختي الامر كما تقول استاذتي متعلق بدراسة دقيقة لا تهمنا في مستوانا الثانوي
لكن هذا يندرج ضمن انواع الطفرات الدقيقة
الامر معقد جدا
المثابر "
2014-04-29, 16:54
جيوفاني في تفسيرك لم تذكر المرض هل انت موافق على مرض فقر الدم
+ بعدها الاجراءات للتقليل منه
جيوفاني في تفسيرك لم تذكر المرض هل انت موافق على مرض فقر الدم
+ بعدها الاجراءات للتقليل منه
لم افهم قصدك اخي ؟
سوسن الصباح
2014-04-29, 17:04
مممممممممممممممممممممممممممممممم فهمت الان..... الامر معقد...اوكي..
لاكان عندك تمارين تع الصخور اعطيهملي بليييييييز...
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=7955193&postcount=1
http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/3624897.jpg?600x700
http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/9087420.jpg?600x686
حسنا هاهو تمرين حتى نتدرب على شجرة النسب
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1056101810&postcount=11
إسـرآء كـوثــر
2014-04-29, 18:07
السلام عليكم
أتمنى ان تكونوا بخير و عافية
__
نعم أحمد يعاني من مرض الدريبانوسيتوز "فقر الدم المنجلي"
الإجراءات : إجراء الفحوصات قبل الزواج
المراقبة الطبية المستمرة
إسـرآء كـوثــر
2014-04-29, 18:09
حسنا هاهو تمرين حتى نتدرب على شجرة النسب
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1056101810&postcount=11
ماذا نقصد بالحليل ؟؟
miinette
2014-04-29, 19:26
Ana tani rani haba ncharek m3akom bessah mani fahma walou
mounir O²
2014-04-29, 20:02
ماذا نقصد بالحليل ؟؟
هو نفسه الأليل ;)
mounir O²
2014-04-29, 20:21
اذ ان هناك بعض المورثات رغم انها تقع ضمن القطع الدالة الا انها لا تعبر عن نفسها ....
كيف دلك ؟؟؟؟؟؟؟؟فهمني جيوفني لو سمحت...
انا اعرف ان الطفرة كي تكون في القطع الدالة للادن...تكون؟؟؟؟؟؟؟
مورثة لاتعبر عن نفسها lمعناه رغم وجودها في جزيئة الADN الا أنها لاتترجن أي معلومات وراثية(لا تصنع أحماض أمينية) لأن علماء البيولوجيا وجدوا أن نسبة قليلة فقط من المورثات الموجودة في ADN تقوم بدورها و هذا يشمل المورثات الطبيعية و الطافرة أما النسبة الأخرى فلم يُكتشف دورها و علاقتها بالمورثات الوظيفية
:)
إسـرآء كـوثــر
2014-04-29, 21:30
ماذا نقصد بالحليل ؟؟
هو نفسه الأليل ;)
بارك الله فيكـ:)
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-29, 22:44
وش هي العلاقة بينهما ؟؟
mounir O²
2014-04-29, 23:14
مورثة لاتعبر عن نفسها lمعناه رغم وجودها في جزيئة الADN الا أنها لاتترجن أي معلومات وراثية(لا تصنع أحماض أمينية) لأن علماء البيولوجيا وجدوا أن نسبة قليلة فقط من المورثات الموجودة في ADN تقوم بدورها و هذا يشمل المورثات الطبيعية و الطافرة أما النسبة الأخرى فلم يُكتشف دورها و علاقتها بالمورثات الوظيفية
:)
للإشارة !!!فإن مجموع هذا المجموع المورثي الغير وظيفي يشكل 98% من adn الانسان و يسمى بالJUNK DNA اذا أردتم الاطلاع عليه
تصبحون على خير :p
المثابر "
2014-04-30, 13:30
سلام عليكم
كاش واحد راه هنا .
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 14:08
سلام عليكم
كاش واحد راه هنا .
اهلا اخي الامبراطور واش رايك نراجعو شوية؟؟
المثابر "
2014-04-30, 15:37
أسمحلي الياس هدا وين شفت ردك
المثابر "
2014-04-30, 17:25
وعليك السلام
المثابر "
2014-04-30, 17:28
كاين تمارين تاع الاستاذ حفص اصبر نضربلهم صورة ونرفعها ونحاولو فيهم
المثابر "
2014-04-30, 17:32
تفضل على بركة الله :
http://www14.0zz0.com/2014/04/30/16/237928748.png
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 17:32
السلام عليكم
أنا معكم ~
المثابر "
2014-04-30, 17:34
وعليكم السلام
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 17:37
التفسير المقدم هو حدوث طفرة جراء الاشعة السينية
المثابر "
2014-04-30, 17:38
لي عودة بعد قليل مع محاوتلي ...
اريج السلام
2014-04-30, 17:40
انا معكم للمراجعة
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 17:42
أهلا بك منآل ~
_
اريج السلام
2014-04-30, 17:43
مم سنبدأ بأول سؤال إذن ،،،
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 17:46
انا فسرته بحدوث طفرة وراثية بسسب الاشعة
اريج السلام
2014-04-30, 17:47
نعم صحيح حيث اصبح القطر غير قادر على النمو في وسط خال من الأرجنين
**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**
2014-04-30, 17:51
السلام عليكم و رحمة الله~~~~
**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**
2014-04-30, 17:52
ممكن تلخصوا لي الأمر~~~~~~~~فضل ليس أمرا~~~~~~~:sdf::D:D
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 17:53
السلام عليكم و رحمة الله~~~~
وعليك السلآم و الرحمة و الاكرام
أهلا بك معنا أخي ~
اريج السلام
2014-04-30, 17:54
هيا لننتقل الى السوال الثاني و لا نضيع الوقت حتى تصحح إجاباتنا من طرف الأستاذ و يضع لنا الإجابة النموذجية أوك ،،،
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 17:58
لم افهم السؤال الثاني
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 18:03
أي شيئ تريد تلخيصه أخ عبد الرحمان ~
نعم معك حق أختي منآل ~
_
التفسير المقدم :
أوافقكم في الإجابة
أما السؤال الثاني لم أفهمه ؟؟
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 18:05
أي شيئ تريد تلخيصه أخ عبد الرحمان ~
نعم معك حق أختي منآل ~
_
التفسير المقدم :
أوافقكم في الإجابة
أما السؤال الثاني لم أفهمه ؟؟
بالضبط الاشكال في السؤال 2
اريج السلام
2014-04-30, 18:06
نعم ،،،،،،،،، التعليق ربما نذكر فقط كيفية تشكل الأرجنين مثلا ،،،،
التعليق على المخطط :
نلاحظ ان الانطلاق من مادة اولية وتحت تاثير انزيمات تتحول الى مادة وسطية 1 و 2 و اخيرا انزيم 3 هو ما يحول المادة الوسطية 2 الى مادة نهائية الارجنين
ما رايكم؟
السلااام عليكم
سؤال : عندما يصيب أي مرض الجنسين معا ذكر و انثى لماذا يكون هذا المرض محمول على صبغي جسمي و ليس جنسي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟
الاجابة
من فضلكم.
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 18:10
التعليق /
يتم الحصول على الارجنين مرورا بعدة مراحل وبتدخل عدة انزيمات
انطلاقا من المادة الاولية
اريج السلام
2014-04-30, 18:12
اوافق الرأي مئة بالمئة
اريج السلام
2014-04-30, 18:14
مم السؤال الثالث الفرضية التي يمكن وضعها
ان الفطر و نظرا لعدم قدرته على النمو في وسط خال من الأرجنين أي النتيجة انه اصبح لا يركبه
و المشكل واقع هو خلل في احد الإنزيمات المحولة للمادة الأولية
ما رأيكم ؟
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 18:15
,,,,,
إضافة الى ما قالته الاخت منآل أظن سوف نضع تفسيرا
ممم و لكن كيف سنربط بين هما ؟؟
الفرضية :
ان الاشعة السينية اثرت على مستوى قطع دالة من الادن [مورثة ] ادت الى خلل وظيفي = طفرة = تغير في تتالي النكليوتيدات
الارجنين يكون الحمض الاميني المسؤول عن نمو الفطر فعند حدوث طفرة على مستوى تتالي القواعد الازوتية لم عد هناك ارجنين و بالتالي لا ينمو الفطر الا اذا اضيف الحمض الاميني الناقص
و لم يعد هناك ارجنين نظرا لغياب الانزيم المسؤول عن تركيبه
ملاحظة :
الاجابة في حال الاختبار تكون منظمة اكثر لكن هنا وضع كل ما فكرت به كمراجعة فقط
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 18:21
السلااام عليكم
سؤال : عندما يصيب أي مرض الجنسين معا ذكر و انثى لماذا يكون هذا المرض محمول على صبغي جسمي و ليس جنسي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟
الاجابة
من فضلكم.
أتمنى أن تجدي ما تريدين
مقتبس من عند الاستاذة ساريتا في الموضوع الذي وضعه الأخ عبد الرحمان و المثبت
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
1- الصبغيات المتماثلة (غير الجنسية) هي الصبغيات التي تكون متماثلة عند الذكر و عند الأنثى. أما الصبغيات المتباينة (الجنسية) فهي الصبغيات التي تختلف بين الذكر و الأنثى، حيث نجد الصبغيان xx عند الأنثى بينما نجد الصبغيان xy عند الذكر.
2- الصبغي لا يحمل صفة المرض بل المورثة ( و بدقة: الأليل) المسؤولة عن ظهور المرض.
للتبسيط، نقول أنه إذا كان المرض يظهر عند الجنسين (الذكور و الإناث) نستنتج أن الأليل المسؤول عن ظهور المرض محمول على صبغي متماثل (غير جنسي). أما إذا كان المرض يظهر عند أحد الجنسين فقط، نستنتج أن أليل المرض محمول على صبغي جنسي. (الوراثة المرتبطة بالجنس أكثر تعقيدا من الوراثة غير المرتبطة بالجنس، و هي غير مطلوبة في المنهاج).
3- إذا حدثت الطفرة في خلية جنسية، فإنها تصبح وراثية (تنتقل إلى الأنسال)، أما إذا أصابت الطفرة خلية جسمية، فإنها لا تكون وراثية (لا تنتقل إلى الأنسال).
اريج السلام
2014-04-30, 18:22
نعم أخي جيوفاني صحيح ،،،،لنكمل
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 18:25
الفرضية :
ان الاشعة السينية اثرت على مستوى قطع دالة من الادن [مورثة ] ادت الى خلل وظيفي = طفرة = تغير في تتالي النكليوتيدات
الارجنين يكون الحمض الاميني المسؤول عن نمو الفطر فعند حدوث طفرة على مستوى تتالي القواعد الازوتية لم عد هناك ارجنين و بالتالي لا ينمو الفطر الا اذا اضيف الحمض الاميني الناقص
و لم يعد هناك ارجنين نظرا لغياب الانزيم المسؤول عن تركيبه
ملاحظة :
الاجابة في حال الاختبار تكون منظمة اكثر لكن هنا وضع كل ما فكرت به كمراجعة فقط
نعم أوافقك
:)
التحليل :
تمثل الوثيقة 2 جدول يلخص النتاج النهائية للتجارب المجراة حيث :
السلالة 1 :
نلاحظ نمو الفطر لتواجد الاحماض الثلاثة
السلالة 2:
عدم نمو الفطر
السلالة 3:
عدم نمو الفطر
هذا الجزء يشبه التمرين 3 ص 163 من الكتاب المدرسي
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا لك كوثر
الله يباركلك
و بالتوفيق لك و لكم جميعااا
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 18:31
السلااام عليكم
سؤال : عندما يصيب أي مرض الجنسين معا ذكر و انثى لماذا يكون هذا المرض محمول على صبغي جسمي و ليس جنسي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟
الاجابة
من فضلكم.
و لكن أختي عندما يصيب أي مرض الجنسين معا ذكر و انثى يكون اليل المرض محمول على الصبغي الجنسي اليس كذلك ؟؟؟؟؟؟
اخت منال هل يمكنك الاجابة عن السؤال الموالي ؟
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 18:34
صدقت جيوفاني يشبهه كثيرا
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 18:35
النمط التكويني الذي تشترك فيه هذه الفطريات هو:
أرجنين
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 18:36
اخت منال هل يمكنك الاجابة عن السؤال الموالي ؟
آسفة لم أرى ردك إلا بعدما أجبت :o
النمط هو :ارجنين
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 18:36
معك حق اخت كوثر هو الارجنين
اريج السلام
2014-04-30, 18:40
النمط التكويني آلتي تشترك فيه الفطريات هو ارجنين زايد ؟؟؟؟؟!!!!
معكم كل الحق
س1
=ارجنين+ ، سيترولين + ، اونثين + =
س2
= ارجنين + ،سيترولين - ، اورنثين- =
س3
= ارجنين+ ، سيترولين+ ، اونثين - =
ارجو التصحيح ~
اريج السلام
2014-04-30, 18:42
نعم إذن المشترك حسب ما أجبت !!!
لا يا اختي كوثر
لقد ارتكبت الخطا في الفرض..
اريج السلام
2014-04-30, 18:44
السلالة التي لم تتأثر هي السلالة رقم واحد
السلالة التي لم تتاثر بالشعة هي الاسلالة 1 و ذلك لنمو الفطر
~ في امان الله ~
لاحقا نكمل التمرين الثاني و الذي يليه ان شاء الله
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 18:47
لا يا اختي كوثر
لقد ارتكبت الخطا في الفرض..
و لكن من الخطأ نتعلم إن شاء الله في الإختبار تجيبيها صحيحة
بالمناسبة فرضنا في العلوم إلتغى بحجة لا توجد دراسة في المساء :o
بالتوفيق أختي ~
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 18:52
في امان الله اخ جيوفاني
اكتفيت بالمشاهدة لاننا حللنا تمرين يشبهه
اردت ترك الفرصة للاعضاء
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 18:53
هل نمر للتمرين الثاني ؟؟
اريج السلام
2014-04-30, 18:56
اخي إلياس و هل اجاباتناااا موفقة ؟
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 19:00
نعم أختي منال
أنا شخصيا إقتنعت بها .,,
ننتظر رأي البقية ،،،
اريج السلام
2014-04-30, 19:07
جاري الانتظار ،،،،،
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 19:17
ما رأيكم وضع وقت لنلتقي و نراجع بإنتظام ~~~~،،
اريج السلام
2014-04-30, 19:18
موافقة ،،،،،،،
mounir O²
2014-04-30, 19:31
السلااام عليكم
سؤال : عندما يصيب أي مرض الجنسين معا ذكر و انثى لماذا يكون هذا المرض محمول على صبغي جسمي و ليس جنسي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟
الاجابة
من فضلكم.
السلام عليكم
نعرف أن كل من الذكر و الأثنى يتميز طابعهما النووي بوجود زوج صبغي وهو الذي يحدد جنس الفرد عند الأنثى نجدxx وعند الذكر نجد
xy. لذا فإن اصابة الجنسين بمرض وراثي لا يعني دائما أنه محمول على صبغيات جسمية فقد يكون محمول على الصبغي الجنسي x
لذا فالطريقة لوحيدة لمعرفة ارتباطه بصبغي جنسي أو جسمي هو تتبع المرض بين جيل و آخر
ASMA PINK
2014-04-30, 19:38
السلام عليكم
نعرف أن كل من الذكر و الأثنى يتميز طابعهما النووي بوجود زوج صبغي وهو الذي يحدد جنس الفرد عند الأنثى نجدxx وعند الذكر نجد
xy. لذا فإن اصابة الجنسين بمرض وراثي لا يعني دائما أنه محمول على صبغيات جسمية فقد يكون محمول على الصبغي الجنسي x
لذا فالطريقة لوحيدة لمعرفة ارتباطه بصبغي جنسي أو جسمي هو تتبع المرض بين جيل و آخر
السلااام عليكم
اخوتي سامحوني على التدخل
لكن اريد ان اضيف انه حمل الامراض على الصبغيات قاعدة محددة اي انه هناك امراض تحمل على الصبغي الجسمي وهناك اخرى تحمل على الجنسي
التي تحمل على الصبغي الجسمي لا تورث بل تظهر على حاملها فقط
اما الامراض المحمولة على الصبغي الجنسي فتورث
معناها اذا وجدت المرض قد انتقل الى الاجيال معناه هو محمول على الصبغي الجنسي
سلاااااااااام
إسـرآء كـوثــر
2014-04-30, 19:47
ماهو الوقت الذي يناسبك أختي منال ؟؟
،،،،،،
شكرا لكما أخي منير و أختي أسماء على المعلومات
بارك الله فيكما و أثابكما
ووفقكما لما يحب و يرضى ~
mounir O²
2014-04-30, 20:18
السلااام عليكم
اخوتي سامحوني على التدخل
لكن اريد ان اضيف انه حمل الامراض على الصبغيات قاعدة محددة اي انه هناك امراض تحمل على الصبغي الجسمي وهناك اخرى تحمل على الجنسي
التي تحمل على الصبغي الجسمي لا تورث بل تظهر على حاملها فقط
اما الامراض المحمولة على الصبغي الجنسي فتورث
معناها اذا وجدت المرض قد انتقل الى الاجيال معناه هو محمول على الصبغي الجنسي
سلاااااااااام
السلام عليكم ......
أختي أظنك أخلطت بين درس الطفرات و التنوع الوراثي(الأمراض الوراثية) :)
فالأمراض المحمولة على الصبغيات الجسمية أو الجنسية كلها تورث لأن الفرد يأخذ 22 صبغي جسمي من عند كل من الأبوين(الأم و الأب) و صبغي جنسي من كل أب
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 20:31
مارايكم ان نلتقي بعد الظهيرة الى غاية المساء
ASMA PINK
2014-04-30, 20:33
السلام عليكم ......
أختي أظنك أخلطت بين درس الطفرات و التنوع الوراثي(الأمراض الوراثية) :)
فالأمراض المحمولة على الصبغيات الجسمية أو الجنسية كلها تورث لأن الفرد يأخذ 22 صبغي جسمي من عند كل من الأبوين(الأم و الأب) و صبغي جنسي من كل أب
اسفة....انا علوم تجريبية قريناهم الفترة الثانية ....انتظر سوف اركز فيها...خلطتني.............
ASMA PINK
2014-04-30, 20:39
حسنا اخطات القول ليس الصبغي بل الخلية اي النطفة و البويضة لانهما سيتحدان ويشكلان نواة واحدة للخلية التي ستنقسم..........وبذلك ينقل المرض ويصبح مورث اي يصبح الشخص حامل للمرض/اما متنحي او ظاهر لكنه محمول
لكن كما سبق وقلت قضية توضع المورثة الحاملة للمرض قاعدة ثابتة .. فهناك امراض تحمل على الصبغي الجسمي وهناك امراض اخرى تحمل على الصبغي الجنسي
عبدو الجزائري1
2014-04-30, 21:10
مارايكم ان نلتقي بعد الظهيرة الى غاية المساء
ربما هو وقت مناسب سنرى راي البقية
~طَـــمُـــوحْ~
2014-04-30, 21:16
شكرا اسعدني تعقيبك
و لكن من الخطأ نتعلم إن شاء الله في الإختبار تجيبيها صحيحة
بالمناسبة فرضنا في العلوم إلتغى بحجة لا توجد دراسة في المساء :o
بالتوفيق أختي ~
merci inshaa allah pour vous aussi
إسـرآء كـوثــر
2014-05-01, 07:50
مارايكم ان نلتقي بعد الظهيرة الى غاية المساء
وقت مناسب
إلى الملتقى بإذن الله ~
المثابر "
2014-05-01, 09:23
السلام عليكم
http://www14.0zz0.com/2014/04/30/16/237928748.png
السلام عليكم
فيم يخص" وقت معين للدراسة "
آسف ان لم استطع التقيد بالوقت
حسنا هل يمكننا البدء الآن ؟
المثابر "
2014-05-01, 09:51
تحليل النتائج
http://www14.0zz0.com/2014/04/30/16/237928748.png
ننتضر منك الجديد
بارك الله فيك
~°رميصاء°~
2014-05-01, 09:54
السلام عليكم ...~~
اود المشاركة معكم ...
اي تمرين انتم تناقشون الان ؟
المثابر "
2014-05-01, 09:55
ألتحليل اظن انه مالذي نراه فقط :
من خلال جدول النتائج نلاحظ ان السلالة الاولى استطاعت النمو في جميع الاوساط ام السلالة الثانية فقد لاحظنا نموها مع الارجنين فقط بينما فشلت مع الارنثين والسيترولين في حين السلالة الثالثة حدث فيها النمو مع الارجنين والستيرولين عكس فشلها مع الوسط البسيط 1 والأورنثين
~°رميصاء°~
2014-05-01, 10:25
ألتحليل اظن انه مالذي نراه فقط :
من خلال جدول النتائج نلاحظ ان السلالة الاولى استطاعت النمو في جميع الاوساط ام السلالة الثانية فقد لاحظنا نموها مع الارجنين فقط بينما فشلت مع الارنثين والسيترولين في حين السلالة الثالثة حدث فيها النمو مع الارجنين والستيرولين عكس فشلها مع الوسط البسيط 1 والأورنثين
السلام عليكم ..
بعد الاطلاع على الصفحات السابقة فلقد تم الاجابة على التمرين 1 كاملا أننتقل للثاني ...؟؟~~
إسـرآء كـوثــر
2014-05-01, 10:27
ألتحليل اظن انه مالذي نراه فقط :
من خلال جدول النتائج نلاحظ ان السلالة الاولى استطاعت النمو في جميع الاوساط ام السلالة الثانية فقد لاحظنا نموها مع الارجنين فقط بينما فشلت مع الارنثين والسيترولين في حين السلالة الثالثة حدث فيها النمو مع الارجنين والستيرولين عكس فشلها مع الوسط البسيط 1 والأورنثين
السلام عليكم
نعم ذلك هو التحليل
هذا تحليل الأخ جيوفاني
التحليل :
تمثل الوثيقة 2 جدول يلخص النتاج النهائية للتجارب المجراة حيث :
السلالة 1 :
نلاحظ نمو الفطر لتواجد الاحماض الثلاثة
السلالة 2:
عدم نمو الفطر
السلالة 3:
عدم نمو الفطر
إسـرآء كـوثــر
2014-05-01, 10:29
السلام عليكم ..
بعد الاطلاع على الصفحات السابقة فلقد تم الاجابة على التمرين 1 كاملا أننتقل للثاني ...؟؟~~
أهلا بك أختي معنآ
لننتقل للتمرين الثاني ~
~°رميصاء°~
2014-05-01, 10:45
اصل مرض الاطال
كمية الادنين المرتفعة تهدم وتتحول الى ثنائي هيدروكسيد الادنين ولا تتحول الى انزيم aprt وتطرح كمية معتبرة في البول
التفسير الصبغي
حمل الطفل لصبغيين متماثلين حاملين لمورثة المرض المنقولين من الاب والام الحاملين لمورثة هذا المرض ( المرض يظهر عند متماثلي اللواقح)
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 11:13
اليس اصل المرض هو حدوث طفرة
إسـرآء كـوثــر
2014-05-01, 11:26
نعم إضافة الى ما قالته الأخت رميصاء سبب المرض هو حدوث طفرة ~
يا اخواني
سلام في المساء باذن الله نعطيكم التمرين لي قالتنا فيه الاستاذة مرض الاغراب تحمل على صبغي جسمي
علما انو هاد النشاطات مادرناهمش في القسم درنا غير فقر الدم لكنهم ييعطوهملنا في الفروض و الاختبارات
~°رميصاء°~
2014-05-01, 11:32
اليس اصل المرض هو حدوث طفرة
السلام عليكم
اكيد بما انه مرض وراثي فهو طفرة
ωιтн FяιєηDѕ
2014-05-01, 13:50
السلام عليكم
النمط التكويني لسلالات 1 2 3
ليس كما ذكرتم والله اعلم..؟؟
وضعتم في كل السلالات ارجنين +
اما انا فاظن ان 1 و 3 ارجنين +
اما 2 فارجنين -
لان 2 في وجود سترولين لم تركب ارجنين
والله اعلم
المثابر "
2014-05-01, 14:53
السلام عليكم
أنحل التمرين 2 ؟
http://www14.0zz0.com/2014/04/30/16/237928748.png
mounir O²
2014-05-01, 15:41
التحليل :
السلالة 1 قادرة على النمو في الوسيط البسيط (يحتوي على مكونات بسيطة) و في الأوساط المتوفرة على الأحماض الأمينية (أورنثيل.سيترونيل.الأرجنين)
السلالة 2 غير قادرة على النمو في الوسط البسيط ولا في الوسط الذي يحتوي على الأونثين و لا السيترولين . و لكنه أصبح قادرا على النمو في الوسط الذي فيه الأرجنين
السلالة 3: لا تنمو في الوسط البسيط و لا في الوسط الذي فيه الأورنثين بينما تنمو في وجود السيترولين و الأرجنين
اريج السلام
2014-05-01, 15:44
اخ منير ممكن تساعدني في الرياضيات
mounir O²
2014-05-01, 15:51
النمط التكويني الذي تسترك فيه هذه السلالات هو (+Orn+.Cit+.Arg)
الأنماط التكوينية للسلالات:
س1(+Orn+.Cit+.Arg)
س3 (-Orn+.Cit+.Arg)
س3(-Orn+.Cit-.Arg)
اريج السلام
2014-05-01, 15:54
،،،،،،،،،،،،
إسـرآء كـوثــر
2014-05-01, 16:06
هل من أحد هنا ؟
اريج السلام
2014-05-01, 16:07
احتاج مساعدات في حل تمارين الجداء السلمي
إسـرآء كـوثــر
2014-05-01, 16:28
احتاج مساعدات في حل تمارين الجداء السلمي
أردت ذلك لكن للأسف في الرياضيات توقفنا عند الزوايا الموجهة و حساب المثلثات
آسفة أختي ~
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 16:50
أردت ذلك لكن للأسف في الرياضيات توقفنا عند الزوايا الموجهة و حساب المثلثات
آسفة أختي ~
نحن ايضا مارايك ان ننشا موضوعا خاصا للمراجعة
إسـرآء كـوثــر
2014-05-01, 16:55
نحن ايضا مارايك ان ننشا موضوعا خاصا للمراجعة
بالتأكيد موافقة لنبدأ~
:)
إسـرآء كـوثــر
2014-05-01, 17:08
ممم سأنشئ واحدا تحت عنوان
مراجعة الرياضيات :الزوايا الموجهة
ما رأيك ؟
~°رميصاء°~
2014-05-01, 20:50
السلام عليكم ...~~
اي تمرين قد تناقشون الان ؟
اريج السلام
2014-05-01, 20:50
مم التمرين الثاني رميسة،،،،،،
~°رميصاء°~
2014-05-01, 20:53
اهلا ...~~
سبق وحاولت به كالتالي ...
اصل مرض الاطال
طفرة حيث ان كمية الادنين المرتفعة تُهدم وتتحول الى ثنائي هيدروكسيد الادنين ولا تتحول الى انزيم aprt وتطرح ككمية معتبرة في البول
التفسير الصبغي
حمل الطفل لصبغيين متماثلين حاملين لمورثة المرض المنقولين من الاب والام الحاملين لمورثة هذا المرض ( المرض يظهر عند متماثلي اللواقح)
النصيحة
محاولة التناسل مع افراد سليمين تماما ( ليسوا حاملين للمرض) بعد القيام بالتحاليل قبل الزواج
+الابتعاد عن زواج الاقارب
اريج السلام
2014-05-01, 21:03
اجابة حسنة أختي
لكن لسلامة الأجيال السابقة يستحسن زواج مع أنثى سليمة كون المرض متنحي
~°رميصاء°~
2014-05-01, 21:06
النصيحة
محاولة التناسل مع افراد سليمين تماما ( ليسوا حاملين للمرض) بعد القيام بالتحاليل قبل الزواج
اريج السلام
2014-05-01, 21:07
تمت الإجابة رائع
لننتقل الى التمرين الثالث
أختي هل تستطيعين. وضع حلول بعض تمارين الجداء السلمي غداً من التمرين 27الى 60
~°رميصاء°~
2014-05-01, 21:13
تمت الإجابة رائع
لننتقل الى التمرين الثالث
أختي هل تستطيعين. وضع حلول بعض تمارين الجداء السلمي غداً من التمرين 27الى 60
بالنسبة لتمارين الجداء السلمي ... ساحاول باذن الله ...~~
التمرين 3
الاليل المسؤول عن المرض متنحي لان الابوين سليمين وظهر عند الابناء بنسبة قليلة
الاليل المسؤول عن المرض محمول على الصبغيات الجنسية لانه يظهر عند الذكور دون الاناث
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 21:15
نعم الى التمرين الثالث
1/ اظن انه اليل متنحي لعدم ظهوره عند الاباء وظهوره عند الاباء
واش رايكم ؟
اريج السلام
2014-05-01, 21:16
اجابة صحيحة و أكيدة لكن الجدول أراه ممل ؟
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 21:18
اوافقك الراي ممل
نمر للسؤال 4 احسن
اريج السلام
2014-05-01, 21:20
لكن لازم نحللوهههههههه
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 21:23
لازم نديروهم كامل نديرو غير تا الاباء والمطلوبين في السؤال 4
اريج السلام
2014-05-01, 21:25
اها الجدول بسيط بقليل من التأمل الفكرة العامة تبين أي أفراد هجينة و المصابة و السليمة
~°رميصاء°~
2014-05-01, 21:35
استفسار
المرض محمول على الصبغي الجنسي x او y ؟
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 21:37
الصبغي الجنسي y لانه نلاحظ ظهور المرض عند الذكور ولايظهر عند الاناث
اريج السلام
2014-05-01, 21:41
ممم لكن من المحتمل ان يكون موروث من الأم ؟؟؟أو الأب أخ اختلطت أوراقي
~°رميصاء°~
2014-05-01, 21:42
الصبغي الجنسي y لانه نلاحظ ظهور المرض عند الذكور ولايظهر عند الاناث
كما هو معروف مرض الناعور محمول على الصبغي x
+ اذن هناك خطأ في الفرد رقم 9
واذن 8 زوج الانثى 7 هو مريض ؟؟؟ او كيف حصل عليه الفرد 17
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 21:44
تشوشت الافكار خاصة اننا لم نتعمق بهذا الشكل مع الاستاذة
اريج السلام
2014-05-01, 21:45
ممم الفرد 17 نتج من أبوين هجينين؟؟؟
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 21:49
اظن ان الابوين حاملين للمرض 8/7
وفي نفس الوقت اناقض نفسي عندما اقول ان الاليل محمول على الصبغي الجنسي y ؟؟
اريج السلام
2014-05-01, 21:50
نعم صحيح ،،،،أرجو تدخل الأستاذة ساريتا
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 21:52
والحـــــــــــــــــل ؟؟؟؟
~°رميصاء°~
2014-05-01, 21:57
اه حسنا
لقد اتضح ... استفسرت من احدهم
المرض محمول على الصبغي x ويظهر عند متماثلي اللواقح حيث تورثه الام الحاملة
البنات احتمال ان تكن سليمات او حاملات للمرض xx xx*
الذكور احتمال ان يكونوا سليمين او مرضي *yx الفرد 10او xy الفرد9
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 22:00
اظن ان الاخت رميصاء محقة لحد ما شكـــــــــــرا
اما 8*7 فاظن ان كلاهما حامل للمرض
~°رميصاء°~
2014-05-01, 22:07
نمط الوراثي ل 13 هو xx*
نمط الوراثي ل 17 هو *yx
ان تزاوجا لديهما 4احتمالات ( 2 ذكور و2 اناث )
حيث ان ذكرا واحدا مصاب اي نسبته 1/4
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 22:09
هل نمر الى التمرين 4 اما نتركه للغد لالتحاق عدد اكبر من الاعضاء
إسـرآء كـوثــر
2014-05-01, 22:17
آ جيد حللتم التمرين الثالث سأطلع عليه لاحقا
غدا إن شاء الله
دمتم في رعاية الله و حفظه ~
لينة المتفائلة
2014-05-01, 22:32
التحق بكم غدا ان شاء الله انا مع الرياضيات الان دمتم في رعاية الله و حفظه
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-01, 22:51
في امان الله غدا ان شاء الله نلتقي
إسـرآء كـوثــر
2014-05-02, 17:17
السلام عليكم
،،
طهراوي ياسين
2014-05-02, 17:18
الله يوفق الجميـــــــــــــــــــــــــــــع
المثابر "
2014-05-03, 08:45
السلام عليكم
**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**
2014-05-03, 08:48
السلام عليكم ماذا تفعلون اهي مراجعة~~~~
المثابر "
2014-05-03, 08:57
نعم هي مراجعة ^^
**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**
2014-05-03, 09:03
ماذا تراجعون الآن~~
إسـرآء كـوثــر
2014-05-03, 09:05
و عليكم السلام
نعم أخي عبد الرحمان هي مراجعة
أين وصلتم أخي الإمبراكور الملكي ~
المثابر "
2014-05-03, 09:08
نحلو كاش تمرين ؟
إسـرآء كـوثــر
2014-05-03, 09:12
نعم
واش رايكم بتمارين المجتهد
عندي الأنال نصورلكم كش واحد ؟؟
المثابر "
2014-05-03, 09:13
نعم تفضلي بطرحه ^^ + ( هل اكملت معهم الموضوع امس ؟ )
إسـرآء كـوثــر
2014-05-03, 09:27
حسنا
شوي و نرفعوا
آ لالا ما كملتوش باسكو كنت مع المات
بالمناسبة الموضوع عجبني فيه تمارين جيدة
~~~~~~~~
~°رميصاء°~
2014-05-03, 09:40
السلام عليكم ...
اي تمرين تحاولون به الان ..؟~
+ هل اكملتم ماتبقى من تمارين السلسلة السابقة ؟
إسـرآء كـوثــر
2014-05-03, 09:57
آسفة آسفة آسفة أخي الإمبراطور
حدث معي مشكل في التحميل و نظرا للمشي الببطيئ النت
__
أهلا رميصاء
مم ،،لست أدري ؟؟
__
تفضلوا :
http://im58.gulfup.com/JVnQwl.jpg
http://im58.gulfup.com/pPuS4D.jpg
http://im58.gulfup.com/SarvpN.jpg
~°رميصاء°~
2014-05-03, 10:51
السلام عليكم
أنحل التمرين 2 ؟
http://www14.0zz0.com/2014/04/30/16/237928748.png
السلام عليكم ...~~
محاولتي في التمرين الرابع والاخير...
الاليل المسؤول عن المرض متنحي لان الابوين سليمين وظهر المرض عند الابناء
المرض غير متعلق بالجنس لانه اصاب كِلا الجنسين
النمط الوراثي للافراد ....الفرد1 (dD) الفرد 2 ( Dd ) الفرد 6 (dd)
نفسر ظهور نسبة كبيرة عند الجيل الرابع لحدوث زواج الاقارب
التقنيات ...تقنية البصمات الوراثية - تقنية ...
المثابر "
2014-05-03, 11:05
رميصاء يا ليت تعطيني اجوبتك على تمارين الموضوع
~°رميصاء°~
2014-05-03, 11:25
اهلا ...~~
سبق وحاولت به كالتالي ...
اصل مرض الاطال
طفرة حيث ان كمية الادنين المرتفعة تُهدم وتتحول الى ثنائي هيدروكسيد الادنين ولا تتحول الى انزيم aprt وتطرح ككمية معتبرة في البول
التفسير الصبغي
حمل الطفل لصبغيين متماثلين حاملين لمورثة المرض المنقولين من الاب والام الحاملين لمورثة هذا المرض ( المرض يظهر عند متماثلي اللواقح)
النصيحة
محاولة التناسل مع افراد سليمين تماما ( ليسوا حاملين للمرض) بعد القيام بالتحاليل قبل الزواج
+الابتعاد عن زواج الاقارب
التمرين 3
الاليل المسؤول عن المرض متنحي لان الابوين سليمين وظهر عند الابناء بنسبة قليلة
الاليل المسؤول عن المرض محمول على الصبغيات الجنسية لانه يظهر عند الذكور دون الاناث
اه حسنا
لقد اتضح ... استفسرت من احدهم
المرض محمول على الصبغي x ويظهر عند متماثلي اللواقح حيث تورثه الام الحاملة
البنات احتمال ان تكن سليمات او حاملات للمرض xx xx*
الذكور احتمال ان يكونوا سليمين او مرضي *yx الفرد 10او xy الفرد9
نمط الوراثي ل 13 هو xx*
نمط الوراثي ل 17 هو *yx
ان تزاوجا لديهما 4احتمالات ( 2 ذكور و2 اناث )
حيث ان ذكرا واحدا مصاب اي نسبته 1/4
السلام عليكم ...~~
محاولتي في التمرين الرابع والاخير...
الاليل المسؤول عن المرض متنحي لان الابوين سليمين وظهر المرض عند الابناء
المرض غير متعلق بالجنس لانه اصاب كِلا الجنسين
النمط الوراثي للافراد ....الفرد1 (dd) الفرد 2 ( dd ) الفرد 6 (dd)
نفسر ظهور نسبة كبيرة عند الجيل الرابع لحدوث زواج الاقارب
التقنيات ...تقنية البصمات الوراثية - تقنية ...
السلام عليكم
تفضل ...( هي بالاقتباس )
+ التمرين 1 لقد حله الاخوة بالنيابة عني بالصفحات السابقة ...
وفقك الله ~~
المثابر "
2014-05-03, 11:28
شكرا + هل أرفع لك تمرين لنحله ؟
slttt tt mond
J'ai un test de la semaine prochaine et je veux étudier avec vous
المثابر "
2014-05-03, 11:35
^^
http://www14.0zz0.com/2014/05/03/10/444006073.png
المثابر "
2014-05-04, 08:32
السلام عليكم
اتيت بتمارين ممتازة تاع الوراثة
من يريد ان نحلهم ؟
أميرة العلوم
2014-05-04, 08:44
انا راني معاكم خاوتي
ضرك رايحين نحلو هذا ؟
http://www14.0zz0.com/2014/05/03/10/444006073.png
~°رميصاء°~
2014-05-04, 10:19
^^
http://www14.0zz0.com/2014/05/03/10/444006073.png
السلام عليكم ...~~
هذا التمرين لقد حللناه في السلسلة السابقة تمرين رقم 3
هاهو الحل ....
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~°رميصاء°~ http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1056268492#post1056268492)
التمرين 3
الاليل المسؤول عن المرض متنحي لان الابوين سليمين وظهر عند الابناء بنسبة قليلة
الاليل المسؤول عن المرض محمول على الصبغيات الجنسية لانه يظهر عند الذكور دون الاناث
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~°رميصاء°~ http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1056268926#post1056268926)
اه حسنا
لقد اتضح ... استفسرت من احدهم
المرض محمول على الصبغي x ويظهر عند متماثلي اللواقح حيث تورثه الام الحاملة
البنات احتمال ان تكن سليمات او حاملات للمرض xx xx*
الذكور احتمال ان يكونوا سليمين او مرضي *yx الفرد 10او xy الفرد9
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~°رميصاء°~ http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1056269006#post1056269006)
نمط الوراثي ل 13 هو xx*
نمط الوراثي ل 17 هو *yx
ان تزاوجا لديهما 4احتمالات ( 2 ذكور و2 اناث )
حيث ان ذكرا واحدا مصاب اي نسبته 1/4
sweetsana ta
2014-05-04, 13:19
أخي إليآس المرض محمول على الصبغيx لأنه لوكان كما تقول محمول على الصبغيy لظهرت كل الدكور مريضة ...:)
sweetsana ta
2014-05-04, 13:25
بآرك الله فيك أختي رميصاء لدي استفسار بخصوص النمط التكويني للفرد 13 ..هناك احتمالين كما دكرت اما ان تكون حاملة للمرض xx*
يمكن أن تكون سليمة 100/100 أي نمطها التكويني xx ....أليس كدلك
Paradise-heaven
2014-05-04, 16:04
يا جماعة ديرو فيا مزية فهموني معاكم اعطوني ملخصات الدروس و شروح الاساتذة
استاذتنا راحت علينا من الفصل الاول و ماجابوش استاذ بديل الله يهديهم
ربي ينجحكم اعطوني ملخصات نقراها و نراجعها راني على المحك
ماشني فاهمة والو
و اذا عندكم مدونات خاصة بكم ارفعوها الله يخليكم
انا في حالة يرثى لها
اختكم كوثر
~طَـــمُـــوحْ~
2014-05-04, 16:09
أخي إليآس المرض محمول على الصبغيx لأنه لوكان كما تقول محمول على الصبغيy لظهرت كل الدكور مريضة ...:)
شكرا جزيلا على التوضيح
الان فهمت
Paradise-heaven
2014-05-04, 16:10
يا جماعة ديرو فيا مزية فهموني معاكم اعطوني ملخصات الدروس و شروح الاساتذة
استاذتنا راحت علينا من الفصل الاول و ماجابوش استاذ بديل الله يهديهم
ربي ينجحكم اعطوني ملخصات نقراها و نراجعها راني على المحك
ماشني فاهمة والو
و اذا عندكم مدونات خاصة بكم ارفعوها الله يخليكم
انا في حالة يرثى لها
اختكم كوثر
وينكم يا جماعة
Paradise-heaven
2014-05-04, 16:48
اين انتم ..................................
السلام عليكم
اختي رميصاء
هل يمكنك تحليل الجدول ؟
في هذا التمرين :http://www14.0zz0.com/2014/05/03/10/444006073.png
jasmine-
2014-05-04, 20:35
تمارين الكتاب المدسي فكرة جيدة
سابدا بالتمرين 4 ص119
sweetsana ta
2014-05-04, 21:27
العفو ....اختي Heaven paradise حاولي أن تراجعي الصفحات الأولى هنا ستفهمين بإدن الله وان استصعب عليك أمر فنحن هنا ..وفقك ربي
اريج السلام
2014-05-05, 12:50
أهلا احتاج الى تحليل الجدول الذي وضعه الأخ جيوفاني ،،،،
اريج السلام
2014-05-05, 13:36
......................
~°رميصاء°~
2014-05-05, 16:28
بآرك الله فيك أختي رميصاء لدي استفسار بخصوص النمط التكويني للفرد 13 ..هناك احتمالين كما دكرت اما ان تكون حاملة للمرض xx*
يمكن أن تكون سليمة 100/100 أي نمطها التكويني xx ....أليس كدلك
السلام عليكم ...~~
وفيك بارك الرحمان ..
النمط التكويني للفرد 13 قيل انه نفس نمط ت للام الفرد 4
وبما أن الام انجبت ابن مصاب فاكيد هي حاملة للمرض xx* وكذلك ابتنها 13 ......والله اعلم
المثابر "
2014-05-05, 16:30
رميصاء كيف نعرف انه محمول على صبغي x او y
~°رميصاء°~
2014-05-05, 16:40
رميصاء كيف نعرف انه محمول على صبغي x او y
السلام عليكم ....~~
نقول ان المرض محمول على الصبغي y لما يكون الاب مصاب بهذا المرض وبالتالي يكون كل الذكور مصابين ...ولا وجود لحالة ان يكون الذكر حامل لهذا المرض......والله اعلم
المثابر "
2014-05-05, 16:46
يعني حتى تديري فرضيات وتوزعي باش تقدري تعرفي
~°رميصاء°~
2014-05-05, 16:50
السلام عليكم
اختي رميصاء
هل يمكنك تحليل الجدول ؟
في هذا التمرين :http://www14.0zz0.com/2014/05/03/10/444006073.png
وعليكم السلام ....~~
اعْتَذِرْ ........حقيقة لم افهم الجدول وطريقة توزيع الاعداد ... فمثلا الفرد 2 والفرد 9 كلاهما سليم (ليسا حاملين للمرض) ولكن باعتبارهما الفردين bو d فمعطياتهما بالجدول تختلف ......والله اعلم .
موفق....~
~°رميصاء°~
2014-05-05, 16:57
يعني حتى تديري فرضيات وتوزعي باش تقدري تعرفي
لفهم شجرة العائلة يجب معرفة التالي ....~~
- هل الاليل المسؤول عن المرض متنحي ام سائد ؟
- هل المرض متعلق بالجنس ام لا ( يصيب كلا الجنسين ام جنس دون الأخر ) ؟ اذا كان يصيب جنسا دون اخر فهو محمول على الصبغيات الجنسية
- هل هو محمول على صبغيات جنسية ام جسمية ؟ ( غالبا تعطى بنص التمرين )
المثابر "
2014-05-05, 16:58
مثل هاته الاسئلة اواجه صعوبات
هل جسمية ام جنسية
إسـرآء كـوثــر
2014-05-05, 19:02
مثل هاته الاسئلة اواجه صعوبات
هل جسمية ام جنسية
الجنسية تعني الزوج اكس-اكس عند الأنثى و اكس-y لدى الذكر
و ما تبقى هو جسمي
هذا ما أعرفه و إن كنت مخطأة أتمنى أن تصححوا لي ~
اريج السلام
2014-05-05, 19:27
مم الجدول معقد قليلا لكن ربما توصلت الى نتيجة ما
إذا أبصرنا في الجدول وجدنا البعض يحتوي على واحد سليم و صفر مصاب نستنتج انه ذكر لا محالة و العكس ذكر مصاب
أما اثنان صفر فالفرد أنثى و الله اعلم فهذا مجرد اجتهاد مني و نحتاج الى النظر من طرف أساتذة المنتدى
متوفقين غداً لدي فرض ادعولي،،،
السلام عليكم
اختي رميصاء
هل يمكنك تحليل الجدول ؟
في هذا التمرين :http://www14.0zz0.com/2014/05/03/10/444006073.png
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تفضل بني:
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?rsNEpF)
عبدو الجزائري1
2014-05-05, 22:00
هل يمكنني الانظمــــــــــــــام اليكم
المثابر "
2014-05-05, 22:16
شكون راه هنا نحلو تمرين رقم 2
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تفضل بني:
http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?rsnepf)
بارك الله فيك استاذة ؛ جزاك الله كل خير
هل يمكنني الانظمــــــــــــــام اليكم
تفضل اخي الكل مرحب به :)
~°رميصاء°~
2014-05-06, 10:47
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تفضل بني:
http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?rsnepf)
وعليكم السلام ....
جزاك الله خيرا ... ~~
~°رميصاء°~
2014-05-06, 11:03
وعليكم السلام ....~~
أهناك ما نراجعه ؟؟؟
ان اردت يمكننا حل بعض التمارين ؟
amina abb
2014-05-06, 11:25
السلام
أنا أيضا أود المراجعة معكم فلنبدأ
و عليكم السلام
من فضلك :
ضعي لنا تمرينا في المستوى
amina abb
2014-05-06, 11:34
http://im60.gulfup.com/OXx2m7.jpg (http://im60.gulfup.com/OXx2m7.jpg)
http://im62.gulfup.com/vHZa5X.jpg (http://im62.gulfup.com/vHZa5X.jpg)
اختي س 1 ليس واضحا على الورقة
ما هو ؟
amina abb
2014-05-06, 12:15
أي تمرين؟....
~°رميصاء°~
2014-05-06, 16:18
http://im60.gulfup.com/OXx2m7.jpg (http://im60.gulfup.com/OXx2m7.jpg)
http://im62.gulfup.com/vHZa5X.jpg (http://im62.gulfup.com/vHZa5X.jpg)
السلام عليكم .....~~
محاولتي في التمرين الاول .....
السؤالين أ و 1 اظن تمثيل ...............
2 الظاهرة الوراثية التي نتجت عن هذا التغير ( اضافة قاعدة ) هي طفرة
3 تمثيل
4 حدث تغير في الحمض الاميني ذو الرامزة العاشرة حيث استبدل الحمض الاميني gluب arg
5 الفرضية هو ان تغير على مستوى القواعد الازوتية يسبب تغير على مستوى الاحماض الامينية
6 نعم لهذا التغيير تاثير على النمط الظاهري لان البروتينات هي دعامة النمط الظاهري واي تغيير على مستوى البروتين يسبب تغيير على النمط الظاهري للفرد
اريج السلام
2014-05-06, 16:21
لدي تمرين رائع جداً سأضعه بعد قليل
اريج السلام
2014-05-06, 16:31
http://http://im67.gulfup.com/5xOVZW.jpg (http://www.gulfup.com/?R0svhT)
اريج السلام
2014-05-06, 16:31
http://http://im67.gulfup.com/5xOVZW.jpg
اريج السلام
2014-05-06, 16:32
http://im67.gulfup.com/5xOVZW.jpg (http://www.gulfup.com/?R0svhT)
اريج السلام
2014-05-06, 16:33
http://im67.gulfup.com/mQk0Tz.jpg (http://www.gulfup.com/?Uxp56V)
اريج السلام
2014-05-06, 16:35
لنحل التمرين الذي وضعته سؤال بسؤال
اريج السلام
2014-05-06, 16:45
اين انتم ،،،،،،
سوسن الصباح
2014-05-06, 16:46
http://im67.gulfup.com/5xOVZW.jpg
اوووووووووه منوولة ...هدا تمرين معقد .... حاولت خله ...لكن مصطلحااااته صعبة ...يلزمنا نركككككككككككككككز اككككككتر...
Just.Girl~
2014-05-06, 16:46
لبنـات هادي مراجعة للاختبار ؟ ؟؟؟
اريج السلام
2014-05-06, 16:47
نعم يمكن قول هذا ،،،،
سوسن الصباح
2014-05-06, 16:50
منااال ...معليييش نحلو هدا ..
http://store1.up-00.com/2014-04/139706211451.png
اريج السلام
2014-05-06, 16:50
لا يا أختي انا احتاج حل التمرين الذي وضعته أسفة
سوسن الصباح
2014-05-06, 16:55
ماعلييييييييش .... رح حاول احله معاكم انا ايضاااااا.......
اريج السلام
2014-05-06, 17:10
انا هنا الآن لنبدأ سؤال بسوال و فكرة بفكرة
sweetsana ta
2014-05-06, 17:15
آآآآه حسنا بوركت أختاه .[u][u][/
Just.Girl~
2014-05-06, 17:16
مي نورمالمو غير الجيولوجيا داخلة؟
اريج السلام
2014-05-06, 17:16
لا نحن البيولوجيا فقط ،،،،،موفقة منوولةةةةة
Just.Girl~
2014-05-06, 17:21
آهـــــا موفقة ^^
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir