ما رأيكم في هذا الاستاذ ؟

[رنيم الجزائر]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

كيف حالكم ؟ آمل أن الجميع بخير

هناك أستاذ أدرس عنده دروسا خصوصية . ماشاء الله عليه أستاذ في القمة ولم أرى مثله في الشرح و في التلخيص طول حياتي

المهم المشكلة التي تحيرني هي إأنه يكتب تلخيصات بمجهوده الخاص يتعب كثيرا لإيجادها و ترتيبها و تبسيطها ليقدمها لنا و يسهل علينا الحفظ . و لكن يقول لنا :

"لي يمد المطبوعات تاعي نوكل عليه ربي . لاني أنا نسهر نتعب عليهم و نتوما تروحو تمدوهم للتلاميذ ساجيين . مالا لي يمدهم ما ينجحش الباك "

هذه مقولته كما هي . فما رأيكم ؟ هل لديه الحق في هذا ؟ و الله الأمر حيرني كثيرا

أرجو التفاعل مع الموضوع


أختكم دلال المقبلة على شهادة البكالوريا

دعواتكم بالتوفيق والنجاح

في أمان الله

[toulay]

سلام عليكم
صراحة تغيض لما واحد يتعب ويسهر ويحوس على المعلومات مبعد يجي واحد اخر يلقاهم واجدين
هل انت تقبلي ديري مجهودات وملخصات وتتعبي فيهم بزاف مبعد تجي زميلة تاعك مادارت والو تقولك مدلي الملخصات ندير عليهم photocopie
من حقك تقولي لا منمدش وماعندها حتى حق باش تعلق وتقولك علاش
وربي ينجحك في شهادة البكالوريا

[أنور الزناتي]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
قد يكون في كلامه بعض الحق، أختي رنيم
فالمطبوعات التي يزوّدكم بها لم تكونوا لتحصلوا عليها لولا ما تقدّمونه له من راتب شهري. و لهذا فاعتراضه قد يكون صحيح إلى حد ما. و مع ذلك فمن المفروض أن يفكر بطريقة أخرى حتى يستقطب أكبر عدد من الطلبة لتلقي الدروس الخصوصية. و تفصيل ذلك أنه عندما ينتشر خبر هذه المطبوعات و يتداولها الكثير من الطلبة فهذا دليل أكيد على نجاحه و توفيقه في تقديم الدروس على أكمل وجه. و لذلك فسيتشجّع باقي الطلبة على الحضور إلى دروسه و بالتالي تحصل المصلحة المشتركة. على العموم أعتقد أنه لا يحق لك أن تعطي هذه المطبوعات إلاذ إذا استأذنته في ذلك. لأن حقوق الإنتاج محفوظة أخلاقيا ما لم يسمح بذلك صاحب هذا المنتوج.
مجرد راي و الله أعلم
وفقك الله في دراستك أختي الفاضلة
تحيتي

[رنيم الجزائر]

شكرا لك على المرور أختي

أشكرك على مشاركتك رأيك معنا

حفظك الله و رعاك

[رنيم الجزائر]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
قد يكون في كلامه بعض الحق، أختي رنيم
فالمطبوعات التي يزوّدكم بها لم تكونوا لتحصلوا عليها لولا ما تقدّمونه له من راتب شهري. و لهذا فاعتراضه قد يكون صحيح إلى حد ما. و مع ذلك فمن المفروض أن يفكر بطريقة أخرى حتى يستقطب أكبر عدد من الطلبة لتلقي الدروس الخصوصية. و تفصيل ذلك أنه عندما ينتشر خبر هذه المطبوعات و يتداولها الكثير من الطلبة فهذا دليل أكيد على نجاحه و توفيقه في تقديم الدروس على أكمل وجه. و لذلك فسيتشجّع باقي الطلبة على الحضور إلى دروسه و بالتالي تحصل المصلحة المشتركة. على العموم أعتقد أنه لا يحق لك أن تعطي هذه المطبوعات إلاذ إذا استأذنته في ذلك. لأن حقوق الإنتاج محفوظة أخلاقيا ما لم يسمح بذلك صاحب هذا المنتوج.
مجرد راي و الله أعلم
وفقك الله في دراستك أختي الفاضلة
تحيتي



ّوالله إجابتك شافية ووافية . أشكر مرورك العطر و إعطاءك القليل من وقتك لتشاركنا برأيك

وفقك الله لما يحبه و يرضاه

في أمان الله

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم
صراحة لا أوافقه
بل بالعكس أن تبقى مطوياته سنة بعد سنة يستفيد منها الطلبة أمر جميل وسينال جزاءه عند رب العالمين
مثلا أنا لخصت دروس العام كامل
أعطيتها للتلاميذ وهم نقلوها من عند بعضهم
كتبت تمارينا وحلول
وايضا أقدمها للطلبة
سواء أكان مجهودي او تعبت في البحث عنه من جهة أخرى
الصراحة الواحد منا يتمنى أن يكون عمله ورزقه حلالا
والاستاذ غن فعل هذا ربما يكفر عن تهاون ما قد بدر منه فالاساتذة ومع احترماتي للجميع فيهم من يتعب وفيهم من لايتعب
كل حسب ضميره
والله اعلم
عن نفسي ما اجتهد فيه اقدمه ولا اأبه لشيء
بالتوفيق لك في شهادة البكالوريا
سلام

[أَحمــد]

مادام هو من تعب عليها... إذا كل الحقوق محفوظة له ..

قد يأتي أحدهم وينسقها ويدعي أنه هو صاحبها ... أو تُنشر في كتاب موجه للبيع.

[سفير الأيام]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
قد يكون في كلامه بعض الحق، أختي رنيم
فالمطبوعات التي يزوّدكم بها لم تكونوا لتحصلوا عليها لولا ما تقدّمونه له من راتب شهري. و لهذا فاعتراضه قد يكون صحيح إلى حد ما. و مع ذلك فمن المفروض أن يفكر بطريقة أخرى حتى يستقطب أكبر عدد من الطلبة لتلقي الدروس الخصوصية. و تفصيل ذلك أنه عندما ينتشر خبر هذه المطبوعات و يتداولها الكثير من الطلبة فهذا دليل أكيد على نجاحه و توفيقه في تقديم الدروس على أكمل وجه. و لذلك فسيتشجّع باقي الطلبة على الحضور إلى دروسه و بالتالي تحصل المصلحة المشتركة. على العموم أعتقد أنه لا يحق لك أن تعطي هذه المطبوعات إلاذ إذا استأذنته في ذلك. لأن حقوق الإنتاج محفوظة أخلاقيا ما لم يسمح بذلك صاحب هذا المنتوج.
مجرد راي و الله أعلم
وفقك الله في دراستك أختي الفاضلة
تحيتي




السلام عليكم
أولا
انا معه في 20 بالمئة بينما اخالف نظرته وتوقعاته بنسبة كبيرة جدا
النقطة الأولى : هو خائف ان يبرز اشخاص من الاساتدة من خلال وصول الوثائق اليهم بدون ان يبدلوا مجهود ويكون رقيهم على اكتافه ..... وهدا جانب سلبي فالعلم يطلب من المهد الى اللحد ولا يجب ان يقطع عن طالبه

النقطة الثانية : خائف ان يفقد نسبة من التلاميد يعني تقل نسبة التدريس الخصوصي وبالتالي هدفه دنيوي " مادي " ان الارزاق بيدي الله

ثانيا
من وجهة نظري على المرء خصوصا كوننا اساتدة علينا التحلي بميزة تقديم يد المساعدة في ايامر وما بالك للشخص الدي يطلب العلم ونحرمه منه

أرى ان التلميد بمجرد اللجوء لتلاميد يدرسون الدروس الخصوصية فقد بدل جهد
لربما هناك من التلاميد من يعانون الجانب المادي ولا يرغبون ان يعلم بسرهم احد .


ثالثا :

اعلم ان خوفه ليس من التلاميد بل وصول الوثائق الى الاساتدة ........ وبالتالي يداع صيتهم ولن يتلقى الاهمية او ينجح ماديا وما شابه


أكرر انني اواجه هدا الأمر الا انني

اعي جيدا ان ما كتبه الله لي لن ياخده احد

لهدا قررت انشاء مكتبة خاصة بجهازي والبحث يوميا عن اجدد الوثائق بغية تقديمها لاي استاد او تلميد بغض النظر عن مستواه

والله شاهد على ما اقول

واخيرا رسالتي لكل استاد او اي تلميد :

عليك بتقديم يد العون مهما كان الامر لان الله هو المتحكم بكل شيء ....... حتى ولو كنت تمتلك كفائة علمية من الممكن ان ترسب بينما الدي يملك اقل كفاءة بقدرة ومشيئة الله ينجح فلا تجعل بينك وبين الله نية سيئة

[اريج16]

السلام عليكم
هو بارك الله فيه لانه يجتهد ويتعب لكن لما يبخل بعمله فله احر اكبر الجانب المالي هو مشاء الله يخلص ومتقليلي ميخلصش مليح ما يبخل بعلمه هذا لايجوز اذ حاب يكتب اسمو في اورا ق هكذا لن يذهب مجهوده
هناك من تلميذ من لا يستطيع دفع فواتير الدروس الخصوصية لكن ليهم ربي هذوك ومش لي ميقراش دروس خصوصية مينجحش ممكن ينجح وافضل من لي يقرى
انا حمد لله ميقريتش وليس لعجز مالي لكن انا نحب نقرى وحدي وحمد لله تفوقت احسن من لي درو دروس خصوصية
هذا شيء يسمى بالبخل والجشع حسبي الله ونعمل الوكيل من مثل هذو اساتذة

[رملة قسنطينة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أنا لا أوافقه إطلاقا ولا أعطيه مبرّرا لذلك

هو أستاذ ولديه رسالة وهي تقديم الخدمة لكل محتاج

لو كنت مكانه لما فكّرت بهذه الطّريقة بل في عدد من سيستفيد من تعبي، الإنسان يفرح إذا تعب ووجد من استفاد من تعبه ذاك

وليس تقييم تعبه من ناحية مادية لأنه

أعرف أستاذ رياضيات قمّة في العطاء يلخّص الدّروس ويعطيها لطلاب الدروس الخصوصية عنده ويطلب منهم أن يوزّعوها على زملائهم ممن لا يستطيعون أخذ دروس خصوصية،

برأيي هذا هو الأستاذ القدوة وليس من يبيع علمه حتى وإن تعب عليه فأين إذا العمل لوجه الله إذا كان كل شيء نقبض أجره؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

في الأخير أسأل الله أن يوفّق جميع الطلبة ويسهّل أمورهم

[نسيبة2012]

على كل حال هذا حقه وامر يخصه ولا يجوز خيانة الامانة ولو كان هو مخطئ يبقي شيئ خاص به يعطيه لمن يشاء وما دام وصاكم فهي امانة .
مثال : اذا قال رجل لزوجته في العيد ما تروحيش عند امك و قاللها ما نسامحكش اذا رحتي ...
هنا هو ما عندوش الحق بصح هي اذا راحت راهي عصات و خانت الامانة وربي يحاسبها لان طاعة راجلها اولى من اي شيء اخر الا الفرائض .
وبالتالي هنا الاستاذ في الحقيقة نشر هذي المعلومات راح تزيد في ميزان حسناتو ..بصح تبقى ملك له اذا حب ينشرها هو بنفسو ....والله اعلم.
هذه رؤيتي فقط ....

[رنيم الجزائر]

السلام عليكم
صراحة لا أوافقه
بل بالعكس أن تبقى مطوياته سنة بعد سنة يستفيد منها الطلبة أمر جميل وسينال جزاءه عند رب العالمين
مثلا أنا لخصت دروس العام كامل
أعطيتها للتلاميذ وهم نقلوها من عند بعضهم
كتبت تمارينا وحلول
وايضا أقدمها للطلبة
سواء أكان مجهودي او تعبت في البحث عنه من جهة أخرى
الصراحة الواحد منا يتمنى أن يكون عمله ورزقه حلالا
والاستاذ غن فعل هذا ربما يكفر عن تهاون ما قد بدر منه فالاساتذة ومع احترماتي للجميع فيهم من يتعب وفيهم من لايتعب
كل حسب ضميره
والله اعلم
عن نفسي ما اجتهد فيه اقدمه ولا اأبه لشيء
بالتوفيق لك في شهادة البكالوريا
سلام

أهلا وسهلا بك
شكرا على مشاركتك معنا . ربما معك حق
جزيت خيرا


مادام هو من تعب عليها... إذا كل الحقوق محفوظة له ..

قد يأتي أحدهم وينسقها ويدعي أنه هو صاحبها ... أو تُنشر في كتاب موجه للبيع.

أهلا بك
شخصيا أشاطرك الرأي
شكرا على المبادرة

السلام عليكم
أولا
انا معه في 20 بالمئة بينما اخالف نظرته وتوقعاته بنسبة كبيرة جدا
النقطة الأولى : هو خائف ان يبرز اشخاص من الاساتدة من خلال وصول الوثائق اليهم بدون ان يبدلوا مجهود ويكون رقيهم على اكتافه ..... وهدا جانب سلبي فالعلم يطلب من المهد الى اللحد ولا يجب ان يقطع عن طالبه

النقطة الثانية : خائف ان يفقد نسبة من التلاميد يعني تقل نسبة التدريس الخصوصي وبالتالي هدفه دنيوي " مادي " ان الارزاق بيدي الله

ثانيا
من وجهة نظري على المرء خصوصا كوننا اساتدة علينا التحلي بميزة تقديم يد المساعدة في ايامر وما بالك للشخص الدي يطلب العلم ونحرمه منه

أرى ان التلميد بمجرد اللجوء لتلاميد يدرسون الدروس الخصوصية فقد بدل جهد
لربما هناك من التلاميد من يعانون الجانب المادي ولا يرغبون ان يعلم بسرهم احد .


ثالثا :

اعلم ان خوفه ليس من التلاميد بل وصول الوثائق الى الاساتدة ........ وبالتالي يداع صيتهم ولن يتلقى الاهمية او ينجح ماديا وما شابه


أكرر انني اواجه هدا الأمر الا انني

اعي جيدا ان ما كتبه الله لي لن ياخده احد

لهدا قررت انشاء مكتبة خاصة بجهازي والبحث يوميا عن اجدد الوثائق بغية تقديمها لاي استاد او تلميد بغض النظر عن مستواه

والله شاهد على ما اقول

واخيرا رسالتي لكل استاد او اي تلميد :

عليك بتقديم يد العون مهما كان الامر لان الله هو المتحكم بكل شيء ....... حتى ولو كنت تمتلك كفائة علمية من الممكن ان ترسب بينما الدي يملك اقل كفاءة بقدرة ومشيئة الله ينجح فلا تجعل بينك وبين الله نية سيئة



مرحبا بك في الموضوع
ماشاء الله كلامك مقنع إلى حد ما .

السلام عليكم
هو بارك الله فيه لانه يجتهد ويتعب لكن لما يبخل بعمله فله احر اكبر الجانب المالي هو مشاء الله يخلص ومتقليلي ميخلصش مليح ما يبخل بعلمه هذا لايجوز اذ حاب يكتب اسمو في اورا ق هكذا لن يذهب مجهوده
هناك من تلميذ من لا يستطيع دفع فواتير الدروس الخصوصية لكن ليهم ربي هذوك ومش لي ميقراش دروس خصوصية مينجحش ممكن ينجح وافضل من لي يقرى
انا حمد لله ميقريتش وليس لعجز مالي لكن انا نحب نقرى وحدي وحمد لله تفوقت احسن من لي درو دروس خصوصية
هذا شيء يسمى بالبخل والجشع حسبي الله ونعمل الوكيل من مثل هذو اساتذة

وعليكم السلام ورحمة الله
شكرا على المشاركة ولكن أريد أن أوضح نقطة . أستاذنا لا بفعل هذا بدافع الجشع والطمع أبدا هو فقط "تغيضو روحو" عندما يرى تلك الاوراق والتلخيصات التي سهر الليالي من أجلها تقدم بكل سهولة للتلاميذ الآخرين دون أي استشارة أو استأذان حتى
على كل حال يبقى هذا رأيك و أحترمه

جزيت خيرا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أنا لا أوافقه إطلاقا ولا أعطيه مبرّرا لذلك

هو أستاذ ولديه رسالة وهي تقديم الخدمة لكل محتاج

لو كنت مكانه لما فكّرت بهذه الطّريقة بل في عدد من سيستفيد من تعبي، الإنسان يفرح إذا تعب ووجد من استفاد من تعبه ذاك

وليس تقييم تعبه من ناحية مادية لأنه

أعرف أستاذ رياضيات قمّة في العطاء يلخّص الدّروس ويعطيها لطلاب الدروس الخصوصية عنده ويطلب منهم أن يوزّعوها على زملائهم ممن لا يستطيعون أخذ دروس خصوصية،

برأيي هذا هو الأستاذ القدوة وليس من يبيع علمه حتى وإن تعب عليه فأين إذا العمل لوجه الله إذا كان كل شيء نقبض أجره؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

في الأخير أسأل الله أن يوفّق جميع الطلبة ويسهّل أمورهم

و عليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
كل أستاذ و طريقته و كل شخص يفكر بطريقة مختلفة عن الآخر
على كل حال أشكر مرورك الطيب للموضوع
بوركتي

على كل حال هذا حقه وامر يخصه ولا يجوز خيانة الامانة ولو كان هو مخطئ يبقي شيئ خاص به يعطيه لمن يشاء وما دام وصاكم فهي امانة .
مثال : اذا قال رجل لزوجته في العيد ما تروحيش عند امك و قاللها ما نسامحكش اذا رحتي ...
هنا هو ما عندوش الحق بصح هي اذا راحت راهي عصات و خانت الامانة وربي يحاسبها لان طاعة راجلها اولى من اي شيء اخر الا الفرائض .
وبالتالي هنا الاستاذ في الحقيقة نشر هذي المعلومات راح تزيد في ميزان حسناتو ..بصح تبقى ملك له اذا حب ينشرها هو بنفسو ....والله اعلم.
هذه رؤيتي فقط ....

جزيت كل خير
شكرا على مشاركتك للموضوع
في أمان الله