معدلي 10.17 لم يعطني اي اختصاص جيد والرجاء التفكير معي والمساعدة

[عادل الجلفاوي]

السلام عليكم
الجراء المساعدة والشرح لكل نظام
انا لحد الان حاب تاريخ او علم مكتبات او فلسفة او حقوق
وانتم واش رايكم
وعندي مشكل اخر اريد معرفة ماهو الفرق بين النظامين الكلاسيكس
و lmd
وايضا اريد معرفة الطريقة لي اكتشف كل واحد منهم في القائمة

وايضا كنت حاب ندير المدرسة العليا للاساتذة لوكن الحظ جبت 10فقط هل من الممكن ان اضعها ممكن مايكونش عليها طلب ياسر

Moyenne du BAC10.17
Liste des filières autorisées

FilièreEtablissementMoyenne1071:DROITUNIV. de DJELFA(DJELFA)10.172072:SCIENCES POLITIQUESUNIV. de DJELFA(DJELFA)10.173081:LETTRES ET LANGUES ALLEMANDESUNIV. de SIDI BEL ABBES(SIDI BEL-ABBES)10.174083:LETTRES ET LANGUES ESPAGNOLESUNIV. de MOSTAGANEM(MOSTAGANEM)10.175085:LETTRES ET LANGUES ITALIENNESUNIV. de BLIDA(BLIDA)10.176091:SCIENCES HUMAINESUNIV. de DJELFA(DJELFA)10.177092:SCIENCES SOCIALESUNIV. de DJELFA(DJELFA)10.178093:SCIENCES ISLAMIQUESUNIV. d''ALGER(ALGER)10.179094:SCIENCES ISLAMIQUESUNIV. des SCIENCES ISLAMIQUES EMIR AEK(CONSTANTINE)10.1710101:SCI. ET TECH. ACTIVITES PHYS. ET SPORT.UNIV. de DJELFA(DJELFA)10.1711102:SCI. ET TECH. ACTIVITES PHYS. ET SPORT.UNIV. de CONSTANTINE(CONSTANTINE)10.1712111:ARTSUNIV. de DJELFA(DJELFA)10.1713112:ARTSUNIV. de SAIDA(SAIDA)10.1714113:ARTSUNIV. de MOSTAGANEM(MOSTAGANEM)10.1715114:ARTSUNIV. de SIDI BEL ABBES(SIDI BEL-ABBES)10.1716115:ARTSUNIV. de TLEMCEN(TLEMCEN)10.1717131:LANGUE ET CULTURE AMAZIGHESUNIV. de BEJAIA(BEJAIA)10.1718132:LANGUE ET CULTURE AMAZIGHESCENTRE UNIV. de BOUIRA(BOUIRA)10.1719303:BIBLIOTHECONOMIEUNIV. d''ALGER(ALGER)10.1720306:PSYCHOLOGIEUNIV. d ORAN ES-SENIA(ORAN)10.1721406:MUSIQUE(P.E.F)ECOLE NORMALE SUPERIEURE - KOUBA(ALGER)10.1722415:MUSIQUE (P.E.S)ECOLE NORMALE SUPERIEURE - KOUBA(ALGER)10.1723800:LANGUE ET LITTERATURE ARABESUNIV. de DJELFA(DJELFA)10.1724801:CRITIQUE LITTERAIRE ET THEATRALEUNIV. d ORAN ES-SENIA(ORAN)10.1725802:LANGUE ET CULTURE AMAZIGHESUNIV. de TIZI-OUZOU(TIZI-OUZOU)10.1726806:LANGUE ESPAGNOLEUNIV. d''ALGER(ALGER)10.1727807:LANGUE ALLEMANDEUNIV. d''ALGER(ALGER)10.1728808:LANGUE ITALIENNEUNIV. de BLIDA(BLIDA)10.1729809:LANGUE RUSSEUNIV. d''ALGER(ALGER)10.1730810:ARTS PLASTIQUESUNIV. de MOSTAGANEM(MOSTAGANEM)10.1731905:EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVEUNIV. de CHLEF(CHLEF)10.1732906:EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVEUNIV. de CONSTANTINE(CONSTANTINE)10.1733907:SCIENCES JURIDIQUES ET ADMINISTRATIVESUNIV. de DJELFA(DJELFA)10.1734908:TRONC COMMUN EN SOCIOLOGIE ET DEMOGRAPHIEUNIV. de DJELFA(DJELFA)10.1735909:T.C. PSYCHOLOGIE, SCI. DE L''EDUCATION ET ORTHOPHONIEUNIV. de LAGHOUAT(LAGHOUAT)10.1736910:T.C. SCIENCE DE L''INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONUNIV. de MEDEA(MEDEA)10.1737911:T.C. SCIENCES POLITIQUES ET RELATIONS INTER. UNIV. de OUARGLA(OUARGLA)10.1738912:ARCHEOLOGIEUNIV. d''ALGER(ALGER)10.1739913:HISTOIRECENTRE UNIV. de GHARDAIA(GHARDAIA)10.1740914:BIBLIOTHECONOMIEUNIV. d''ALGER(ALGER)10.1741915:PHILOSOPHIEUNIV. d''ALGER(ALGER)10.1742916:ADMINISTRATION ET GESTION SPORTIVEUNIV. de M SILA(MSILA)10.1743D12:LANGUE ET LITTERATURE ARABESCENTRE UNIV. de GHARDAIA(GHARDAIA)10.17

[*المشتاقة للرحمن*]

الله ييسرلك امورك

[عادل الجلفاوي]

شكرا شبل الاسلام علي المرور.............

[اسد الاسلام81]

ما تنساش اخي صلاة الاستخارة..........وتبانلي احسن حاجة ليك هي علوم شرعية ...........الله يوفقك اخي.........

[*المشتاقة للرحمن*]

ما لقيت كيفاه نساعدك يا اخي اصبر

[*ام* عبد الرحمن]

انا درت حقوق وكملت جازو العوام بالخف .........وحابة نسجل ضرك في المدرسة العليا بصح قالولي كنت علوم انسانية عندك الحق في استادة موسيقى و علابالك الموسيقى حرام .................صلي استخارة خويا فما خاب من استشار ولا ندم من استخارالعبد في التفكير والرب في التدبيروفقك الله

[*المشتاقة للرحمن*]

Qu'est ce que le LMD...?

مـــــــاهو الأ ل م د...؟

الأل م د أو (ليسانس - ماستر - دكتراه) هو هيكل للتعليم العالي مستورد من البلدان الأنجلو ساكسونية، هذا الهيكل معمول به تدريجيا في بلادنا منذ سبتمبر 2004.

************************************************** ********
Quel est le diplôme que je peux préparer

مـــاهي الشهـــادة التي أستطيــــع تحضيــــــرهــــا...؟

بإمكان الطالب أن يحضر تسلسل لثلاث شهادات. شهادة الليسانس تكون الشهادة الأولى بعد ثلاثة سنوات دراسة.

************************************************** **********
Après la Licence, pourrais-je continuer mes études...?

هل بعد شهـــادة الليســـانس أستطيع متـــابعة الدراسة...؟

نعم! بإمكانكم مزاولة دراستكم لتحضير شهادة المـــاستر في التخصص الذي أخترتموه.

************************************************** ****************
C'est quoi le Master...?

مـــــاهو المــــــاستر...؟

هي شهادة تحضر في مدة سنتين من بعد الليسانس،وتكون تعميقا للتخصص المختار خلال تحضير شهادة الليسانس.
************************************************** ****************
Et le doctorat...?

والدكتـــــــراه...؟

هي أخر شهادة موجهة لحاملي شهادة الماستر الراغبين في تعميق دراساتهم. شهادة الدكتوراه تحضر في مخبر أو مركز للبحوث بعد ثلاثة سنوات على الأقل.
************************************************** ***************
Comment m'inscrire au LMD...?

كيف يتم تسجيلي في الأ ل م د...؟

تسجيلكم في نظام الأ ل م د مشروط بتسجيلكم في النظام القديم. إذن بعد تسجيلكم في النظام القديم، يمكنكم أن تسجّلوا في نظام الأ ل م د في مؤسسة جامعية تابعة لمحيطكم الجغرافي، مؤهلة في الأل م د، وذالك حسب شعبة البكالوريا المتحصلين عليها، وكذالك حسب المسيرة (parcours) التي تريدون فيها متابعة تكوينكم. بالطبع، تسجيلكم في الأل م د يلغي التسجيل الذي قمتم به في النظام القديم.

************************************************** *******

Y'a t-il une autre condition...?
هل هنـــاك شـــروط أخـــري...؟

لا! يطلب منكم ملأ طلب خاص لتعبرون فيه عن رغبة توجهكم لنظام الأ ل م د. بعد دراسة طلبكم ستخبرون عن قبول أو عدم قبول طلبكم.


************************************************** **************

Le diplôme LMD a t-il une valeur...?

هل شهــــادة الأ ل م د لـــها قيمـــة...؟

إن شهادة الأ ل م د هي شهادة معترف بها في كل أقطار العالم,


************************************************** *******************************

Qu'est ce que cela veut dire...?

مــاذا تعنـــــي...؟

شهادة الليسانس أو الماستر أو الدكتوراه لها صدى عالمي لأن الأ ل م د في ما يخص هيكله أو برامجه مطابق لكل الدول.

************************************************** *********************************

La reconnaissance d'un diplôme LMD est donc chose faite...?

إذن شهــــادة الأ ل م د معتــــرف بهـــا...؟

إكيـــــدَا! نظام الأ ل م د يحتوي على ثلاثة مبادئ، وهي الرسمله(capitalisation)، الحركية(mobilité) والوضوحية(lisibilité).


************************************************** ******************************

Capitalisation...?

مــــامعنى الرسمله (capitalisation)...؟

الرسمله تعني أن الوحدات الدراسية المكتسبة لا مجال لإعادتها حتى لو تم تحويلكم من مؤسسة لأخرى، و تمكنكم من تحويل رصيدكم(القروض) عندما تغادرون مؤسستكم الأصلية.


************************************************** *******************************

La mobilité et la lisibilité, c'est quoi au juste...?

مــاهي الحركيــة(mobilité) والوضــوحيــة(lisibilité)...؟

الحركية(mobilité) تمكن الطالب أو الطالبة من تحويل ملفه البيداغوجي وتسجيله في أي مؤسسة جامعية في الجزائر أو خارجها.

الوضوحية(lisibilité) تمكن لسوق العمل أن يقارن بسهولة شهادات الأ ل م د في إطار التشغيل.


************************************************** ****************************


Qu'est ce qu'une unité d'enseignement(UE)...?

مـــاهي وحدة التدريـــس...؟

الدراسة في نظام الأ ل م د تحتوي على وحدات دراسية. الوحدة الدراسية مكوّنة من مادة أو مجموعة من المواد. هناك عدة إنواع من الوحدات الدراسية:

الوحدة الدراسية الأساسية(unité d'enseignement fondamental) التي تحتوي على المواد الأساسية.

الوحدة الدراسية للإكتشاف(unité d'enseignement de découverte) التي تمكن الطالب أو الطالبة أن يوسع نظرياته ومعرفته، وتساعده في إعادة توجيهه.

الوحدة الدراسية للثقافة العامة(unité d'enseignement transversal) التي تحتوي على مواد اللغات الحية، وكذالك مواد تكنولوجية الإعلام والإتصال وغيرها.

الوحدة الدراسية تابعة لسداسي معين، وتتم فيه دراستها.


************************************************** *********************************


Comment on évalue une UE...?

كيف نقـــّوم وحدة التدريس...؟

الوحدة الدراسية تحتوي على معدل(moyenne) وقروض(crédits).

المعدل يؤكد إكتساب الوحدة الدراسية إو لا ،

القروض تدخل في إنشاء رسملة رصيد الوحدة الدراسية.


************************************************** **************************


Et si l'UE n'est pas acquise...?

وعند عدم إكتســــاب وحدة التـدريس...؟

عند عدم إكتساب وحدة التدريس، فإن الطالب له إمكانية الإستدراك. وإذا لم تكتسب وحدة التدريس في الإ ستدراك، فالطالب يكون له المجال في إعادتها كليَا أو جزئيَا في السنة المقبله.


************************************************** **********************************


Une UE non acquise gênera-t-elle la progression des études...?

هل عدم إكتسـاب وحدة التدريس يؤثر على مزاولة الدراسة...؟

هذا مرتبط بمجموع القروض المحصل عليها في السداسي الأول والسداسي الثاني. إذا كان هذا يساوي أو يتجاوز 30، تحويل الطالب للسنة الثانية يكون عاديَا ولكن على الطالب أن يستدرك ما بقى له من المواد لكي يحصل على 60 قرض السنوية.

حالة الانتقال من السنة الثانية إلى الثالثة سيناقش لاحقَا.


************************************************** ******************************


Qu'est ce donc un crédit...?

إذن مــــاهو القرض(crédit)...؟

القرض هو وحدة قياس الدراسة، يتبع الوحدة الدراسية. القرض مرتبط بالعمل البيداغوجي المطلوب من الطالب(دراسة، العمل الفرضي، تربص...)، إذن هو مرتبط بحجم العمل الفردي(travail personnel) وحجم العمل الراهن(travail présentiel) المطلوب من الطالب.


************************************************** ************************************************** *


Est ce que le crédit est commun à tous les établissements pour une UE donnée...?

هل عدد القروض للوحدة الدراسية عمـــومي لكل المِؤسســات الجامعيــة...؟

نعم ، لهذا الوحدة الدراسية قابلة للتحويل. إذا كان القرض مختلف شيئا ما، فإن فريق التكوين للمؤسسة التي يرغب فيها الطالب تدرس الملف.


************************************************** ************************************************** ***

Combien de crédits faut-il totaliser pour l'obtention de la Licence...?

ماهو عدد القروض لكي نتحصل على شهـــادة لليســـانس...؟

شهادة لليسانس يتحصل عليها بجمع 180 قرض، ما يعادل 60 قرض لكل سنة.


************************************************** *********************************************

Et pour le Master, combien en faudrait-il...?

والمـــــــاستر...؟

شهادة الماستر يتحصل عليها بجمع 120 قرض، ما يعادل 60 قرض لكل سنة.


************************************************** ********************************************

Le Doctorat s'exprime t-il en crédits...?

وهل الدكتوراه تقيــــم بالقروض...؟

لا! إنها تكوين يتطلب مناقشة أطروحة.


************************************************** *************************


Qu'est ce qu'un diplôme académique...?

مــامعنى الشهـــادة الأكـــادميـــة...؟

الشهادة الأكاديمية تمكن الطالب من متابعة دروس أطول (مــاستر، دكتوراه).


************************************************** **************************************

Et le diplôme professionnel...?

وما معنى الشهــادة المهنية...؟

الشهادة المهنية تمكن الطالب من التحصل على شهادة(لليسانس، ماستر) مهنية للدخول في عالم الشغل بصفة أسرع.


************************************************** **************************************


Comment se fait l'orientation en académique ou en professionnel...?

كيف يتم التوجه إلى الأكــاديمية أو المهنية...؟

ليست هناك قاعدة محددة، وقد يكون التوجه مرتبط باختيار الطالب حسب مشروعه المهني.


************************************************** ****************************************


A quel moment se fera l'orientation...

في أي وقت يتـــــــم التوجـــــــه...؟

يتم التوجه بعد نهاية مرحلة الجذع المشترك.

************************************************** ****************************************


Le nombre de places est t-il limité...?

هل عدد المقـــاعد محدود...؟

نعم! وذالك لأحسن تكفل بالطالب.


************************************************** ***************************************


Quels sont tous les domaines...?

ماهي كل الميــــــادين...؟

هناك في الجزائر 14 ميدانَا:

SM: علوم المادة (فيزياء، كيمياء)

MIAS: رياضيات ، إعلام ألي

SNV: علوم الطبيعة والحياة (بجيولوجيا، بيوكيمياء، علوم البحر,,,)

علوم الصحة (الطب، الصيدلة,,,)

STU:علوم الأرض والكون(جيولوجيا...)

ST: علوم للتكنولوجيا (هندسة معمارية، إلكترونيك...)

SECG: علوم الاقتصاد والتجارة والتسيير

علوم القانون ، والإدارة والسياسة

علوم الاجتماع (علم النفس، علم الإجتماع...)

علوم الإسلام

اللغة العربية

LLE: أدب و لغات حيــــة

الفن والرياضة

الهندسة


************************************************** ******************************


Qu'est ce qu'une section et un groupe...?

ماهوالقسم(section) والفـــرع(groupe)...؟

الفرع(groupe) يتكون من عدد قليل من الطلبة, القسم(section) من جهته هو عدد محدد من الفروع. الأعمال التوجيهية أو التطبيقية تخص الفروع. الدروس من جهتها تخص القسم.



************************************************** ***********************

Quel est le système d'évaluation du LMD...?

ما هو نظام التقويـــم في الأ ل م د...؟

نظام التقويـــم في الأ ل م د هو سداسي.



************************************************** **********************

Comment dès lors calculer la moyenne...?

كيف يتــم حســــاب المعـــــــدل...؟

أولاَ ، الوحدة الدراسية تقيم حسب المعدل المتحصل عليه في جميع المواد التابعة لها.

ثانيَا ، المعدل السداسي يقيّم بجميع معدلات الوحدات الدراسية .

************************************************** *********************************************


Que se passerait t-il si la moyenne générale compensée entre les UE est inférieure à 10/20...?

مـاذا يحدث عندمــا يكـون المعدل العـــام أقــل 10/20...؟

من السنة الأولى إلى الثانية:

إذا كان عدد القروض المحصل عليها أكثر من 30 ، الطالب يستطيع الانتقال إلى السنة الثانية ، وعليه التخلص من الرصيد الباقي ( 60 قرضَا ناقص القروض المحصل عليها).

من السنة الثانية إلى الثالثة:

إذا كان عدد القروض المحصل عليها أكثر من 80% من المجموع السنتين الأولى (مع كسب وحدات التدريس للسنتين الأولى)، الطالب يستطيع الانتقال إلى السنة الثالثة ، وعليه التخلص من الرصيد الباقي ( 120 قرضَا ناقص القروض المحصل عليها في السنتين الأولى).


************************************************** *************************************


Comment se fait la progression des études...?

كيف يتم الإنتقال في الدراســـة...؟

إذا كان المعدل العام لكل سداسي أكثر أو يساوي 10/20 فإن الانتقال إلى السنة العليا هو آلي. وإذا كان المعدل أقل من 10/20 فهناك حالتين:

من السنة الأولى إلى الثانية:

إذا كان عدد القروض المحصل عليها أكثر من 30 ، الطالب يستطيع الانتقال إلى السنة الثانية ، وعليه التخلص من الرصيد الباقي ( 60 قرضَا ناقص القروض المحصل عليها).

من السنة الثانية إلى الثالثة:

إذا كان عدد القروض المحصل عليها أكثر من 80% من المجموع السنتين الأولى(مع كسب وحدات التدريس للسنتين الأولى)، الطالب يستطيع الانتقال إلى السنة الثالثة ، وعليه التخلص من الرصيد الباقي ( 120 قرضَا ناقص القروض المحصل عليها في السنتين الأولى).


************************************************** ************************

Une passerelle, c'est quoi au juste...?

مــامعنى المعبـــر(passerelle)...؟

المعبر هو وسيلة تقدم للطالب لكي يصحح توجيهه الأولي بالاتجاه إلى تخصص آخر.


************************************************** *************************

Et l'équipe de formation...?

وفــريق التكويــــن...؟

فريق التكوين متكون من أساتذة، يترأسه رئيس القسم.


************************************************** ******************


Et l'équipe pédagogique...?

والفريق البيداغــــوجي...؟

الفريق البيداغوجي متكون من أساتذة الوحدة الدراسية.


************************************************** **************************


Tout ce qui vient d'être dit est t-il valable pour le Master...?

هل كل ماقيل سابقــا هو صـــالح للمــــــاستـــر...؟

بالتأكيد.



************************************************** ******************

Et pour résumer le LMD...?

وإذا أردنـــا تلخيص الأ ل م د...؟

بالسهل، يمكنكم الملاحظة أن الأ ل م د يحضر لشهادات:

معترف بها في العالم

أكثر تكيف مع الإحتياجات الحقيقية لسوق الشغل وهذا تحقيقه بفضل:

برامج التدريس التي تتطوّر باستمرار

العلاقة المرتبطة مع القطاع المستعمل

[*المشتاقة للرحمن*]

http://www.cu-medea.dz/forum/viewforum.php?f=43

[*المشتاقة للرحمن*]

http://www.echoroukonline.com/montada/showthread.php?t=5828

[B.Badis]

ننصحك دير حقوق أو علوم سياسية أو علم الإجتماع ...أختي دارت حقوق مع أنها كانت علمية و جابت الباك ب 11 و راهي خلصت الحمد لله و دات الكابا شهادة الكفائة في المحاماة و راهي تدير السطاج عند محامي .... يعني راهي في الطريق باش تعود محامية عن قريب ...ربي يوفقك ....سلام

[*المشتاقة للرحمن*]

في النظام الكلاسيكي
يقرا الطالب عادي
و كاين 2 سداسيــّات
يعني 2 إمتحانات في السنة بالإضافة إلى الإمتحان الشفاهي في بعض المقاييس
ولازم في المقياس الواحد ما يدّيش الطالب تحت 5
وإذا دّاها يفوت للشامل ولاّ الإستدراك
ولازم يكون المعدّل العام 10
هكذا يقدر يفوت
وإذا مثلا الطالب عندو 12 ولاّ 13 المعدّل وعندوة مقياس يعني مادّة دّا فيها تحت 5 يفوت للشامل Synthèse

[*المشتاقة للرحمن*]

تاريخ احسن و الله اعلم ***موفق باذن الله ***

[*المشتاقة للرحمن*]

وايضا اريد معرفة الطريقة لي اكتشف كل واحد منهم في القائمة

وايضا كنت حاب ندير المدرسة العليا للاساتذة لوكن الحظ جبت 10فقط هل من الممكن ان اضعها ممكن مايكونش عليها طلب ياسر




هذي ما فهمتهاشhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon5.gif

[سرور.]

اخي دير تاريخ او فلسفة يعني تخصص في التعليم لانو الحظ في منصب عمل يكون اوفر ...............

[*المشتاقة للرحمن*]

و الله معك حق اخت سرور

[عادل الجلفاوي]

شكرا لكل باسمه شكرا لكم علي المساعدة شكرا لكم علي هذا التشجيع الطيب
ادعونا هذه المرة ان الله يوقعنا في الاختيار السديد
وشكرا لشبل الاسلام واما بنسبة لسؤالك.....
اني قلت اريد من احدكم ان يفرق لي في هذه القائمة /قائمة الاختيارات/ بين النظامين الكلاسيكي وlmd
لكي اعرف ماذا ادرس
.........اتمني انا ان ادرس في العاصمة لكي اتعلم لغة في وقت الفراغ..........
شكرا للكل وللمرة الالف......

[B.Badis]

خويا عادل ....التفرقة بين هذه الشعب حسب ال lmd أو الكلاسيكي راح تلقاها إن شاء الله في المنشور الوزاري المتعلق بحاملي شهادة البكالوريا للسنة الجامعية 2009-2010
درك نحوسلك على الرابط نتاععو....إنتظر

[B.Badis]

هاهو ليك هذا الرابط المباشر ...أقراه بتمعن
http://www.mesrs.dz/document_pub/bac2009/Circulaire%20du%208%20juin%202009%20-%20arabe1.pdf

[B.Badis]

http://www.mesrs.dz/document_pub/bac2009/Circulaire%20du%208%20juin%202009%20-%20arabe1.pdf

[سرور.]

انا ارى انه من الافضل الابتعاد عن نظام lmd فقد وضعوه و لا يدرون لا طريقة العمل به و لا كيفية تطبيقه
و كالعادة هم بصدد اجراء التجارب و الطلبة و التلاميذ هم فئران هذه التجارب......
فاتبع اخي النظام القديم اضمن لك.........

[عادل الجلفاوي]

http://www.mesrs.dz/document_pub/bac2009/circulaire%20du%208%20juin%202009%20-%20arabe1.pdf
شكرا لك وهذا الكتاب عندي وجاني واحد للدار اليوم وفهمني وجدنا عدة اختصصات وقررت ان اختر النظام الكلاسيكي......... وحبيت ندرس في الجزائر واش رايك في جامعة الجلفة ............... من كل النواحي............

[عادل الجلفاوي]

انا ارى انه من الافضل الابتعاد عن نظام lmd فقد وضعوه و لا يدرون لا طريقة العمل به و لا كيفية تطبيقه
و كالعادة هم بصدد اجراء التجارب و الطلبة و التلاميذ هم فئران هذه التجارب......
فاتبع اخي النظام القديم اضمن لك.........
وقررت ان اختر النظام الكلاسيكي......... وحبيت ندرس في الجزائر واش رايك في جامعة الجلفة ............... من كل النواحي............

[*المشتاقة للرحمن*]

الله يوفقك يا اخي

[موحbk]

انا اخترت علوم سياسية وربي يوفق

[موحbk]

ارى جامعة الجلفة مناسبة

[عادل الجلفاوي]

هل من الممكن شرح اكثر عن جامعة الجلفة
والفرق بينها وبين الجزائر..........

[سرور.]

وقررت ان اختر النظام الكلاسيكي......... وحبيت ندرس في الجزائر واش رايك في جامعة الجلفة ............... من كل النواحي............

ليست لديا فكرة عنها و لكن اظن كل جامعاتنا تشبه بعضها البعض و ان كان هناك فرق فليس بكبير و الله اعلم.....

[سرور.]

و من الافضل ان تبقى في مدينتك اخي و لا داعي للسفر و زيادة المشاق و المتاعب و الشهادة نفسها ان كانت من الجزائر او من الجلفة....

[B.Badis]

شكرا لك وهذا الكتاب عندي وجاني واحد للدار اليوم وفهمني وجدنا عدة اختصصات وقررت ان اختر النظام الكلاسيكي......... وحبيت ندرس في الجزائر واش رايك في جامعة الجلفة ............... من كل النواحي............
العفو يا أخي ....لكن و الله ماعندي فكرة على جامعة الجلفة ....لكن مثلما قال البعض أنو في الإختصاصات التي الديبلوم تاعها ليسانس في الجزائر ماكانش فرق بين جامعة أو أخرى ....لكن إذا رأيت نفسك قادر تقرى في العاصمة و ما عندك حتى مشكل أقرى فيها لأنها العاصمة و بالطبعا جامعاتها في المستوى..... و إذا حبيت تقرى في قسنطينة ....رانا هنا و نرحبو بيك في أي وقت :1:لنها معترف بيها دوليا ....شوف في دليل الطلبة تلقى أنو في جامعة قسنطينة تسجيل وطني في كثير من التخصصات ....لكن بما أن الجلفة مش مكتضة مثل الجزائر إذن لماذا لا تدرس في الجلفة هكا تكون الوظيفة بعد التخرج أظمن لك ........و ربي يوفقك لما فيه الخير ...سلام:mh31:

[عادل الجلفاوي]

شكرا لكم علي النصيحة وبارك الله فيكم
واليوم سوف اسجل بإذن الله
وسوف اريكم اختيارتي 10 اليوم..............

[*المشتاقة للرحمن*]

وفيك بركة اخي

[sarielle]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عادل الجلفاوي
وايضا اريد معرفة الطريقة لي اكتشف كل واحد منهم في القائمة

وايضا كنت حاب ندير المدرسة العليا للاساتذة لوكن الحظ جبت 10فقط هل من الممكن ان اضعها ممكن مايكونش عليها طلب ياسر

سلام

ادا كانت موجودة في قائمة اختياراتك بالطبع تحطها
و بما انك حابها حطها هي الاولي و ان شاء الله تصيحلك
يعني فيه احتمال كبير لانو نتائج بكلوريا هاد العام ماشي ممتازة

بالتوفيق ان شاء الله

سلام