جديد مراسلة المديرية العامة للوظيف العمومي 26/03/201014

[yahia45]

لقد راسلت المديرية العامة للوظيف العمومي بتاريخ :26/03/2014 مديرياتها عبر كامل التراب الوطني
توضح فيها سوء فهم تطبيق المادة 31 مكرر

http://www.gulfup.com/?HE8yki
هل من جديد أتت به هذه المراسلة.

[yahia45]

وقد نشرت جريدة الخبر مقال فيما يخص المراسلة اليوم :الأثنين 31/03/2014
الوظيفة العمومية تصحّح أحكام الترقية والإدماج
تجميد الزيادات والمخلَّفات المالية لمستخدمي التربية
الاثنين 31 مارس 2014 الجزائر: خالد بودية
http://www.elkhabar.com/ar/img/article_large_img/Ph_1_Enseignats_KH_155125966.jpg



http://www.elkhabar.com/ar/themes/rtl/img/font+.png http://www.elkhabar.com/ar/themes/rtl/img/font-.png



أفرجت المديرية العامة للوظيفة العمومية عن تعليمة جديدة تشرح فيها مبدأ الجمع في الأقدمية بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج، وتوضح فيها سوء تطبيق المادة 31 مكرر من المرسوم التنفيذي رقم 12-240 المتضمن القانون الأساسي لعمال التربية، في أعقاب وجود اختلاف في تأويل المادة ذاتها من طرف مديرية المستخدمين بوزارة التربية.
ستحدث تعليمة للمديرية العامة للوظيفة العمومية مؤرخة في 26 مارس الجاري، تملك “الخبر” نسخة منها، فوضى في قطاع التربية بسبب سوء تطبيق هذه الأخيرة للمادة 31 مكرر من المرسوم 12-240، مثلما ورد حرفيا في التعليمة التي وقعها مدير التطبيق والمراقبة “لفت انتباهي وجود اختلاف في تأويل أحكام المادة 31 مكرر من ذات المرسوم”.
وسينجم عن هذه التعليمة تجميد وزارة التربية للزيادات والمخلفات المالية التي طرأت على الرواتب الشهرية للآلاف من مستخدمي التربية، حيث انطلقت الزيادات في الأجور بالطور الابتدائي من 1800 دينار إلى أزيد من 12 ألف دينار، فيما تتراوح الزيادات بالطور المتوسط من 2900 دينار وصولا إلى أكثر من 16 ألف دينار.
وطبقت المخلفات الزيادات أيضا بتطبيق الأثر الرجعي في الطور المتوسط تبدأ من 58 ألف دينار إلى غاية 320 ألف دينار، وذلك حسب الصنف والدرجة. أما في الطور الابتدائي، فتنطلق المخلفات المالية من 36 ألف دينار وصولا إلى 320 ألف دينار، وأيضا بالاستناد إلى اختلاف الدرجات والأصناف. وستجبر وزارة التربية على سحب مستخدميها الذين يشاركون حاليا في دورات تكوينية بعد التحاقهم برتبهم الجديدة التي امتلكوها في أعقاب نجاحهم في المسابقات المهنية الأخيرة، وأهم هذه الرتب هي “مفتش تعليم ابتدائي”، “مدير متوسطة”، “مفتش تعليم متوسط”.
وبعثت وزارة التربية عبر 42 ولاية “الأساتذة الرئيسين” إلى التكوين، لكن مع التعليمة الجديدة سيعوضون بـ “مستشاري التربية” لعدم توفرهم على شرط 7 سنوات أقدمية، وأفادت الوظيفة العمومية بأنه يشترط بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج توفر رتب الإدماج غير تلك المطابقة للرتب التي سبق إحداثها بموجب المرسوم التنفيذي رقم 90-49 المؤرخ في 6 فيفري 1990، فيما يكون الجمع انتقاليا لمدة 5 سنوات ابتداء من 3 جوان 2012.
وخصصّت التعليمة أحكامها لرتب “أستاذ مكون في المدرسة الابتدائية”، “أستاذ مكون في التعليم المتوسط”، “أستاذ مكون في التعليم الثانوي”، “مشرف رئيسي للتربية”، “ملحق بالمخبر”، “عون تقني للمخابر”، “معاون تقني للمخابر”، “مدير مدرسة ابتدائية”، “مدير متوسطة”، “مفتش التعليم الابتدائي”، “مفتش التعليم المتوسط”، “مفتش التربية الوطنية”.







- See more at: http://www.elkhabar.com/ar/watan/394915.html#sthash.mQmHAHsA.dpuf

[أبو عوميرة]

مادامت التعليمة لم تخصص رتبة مشرف للتربية هذا إعتراف غير مباشربأن هذه الرتبة رتبة قاعدية من المفروض أن كل مساعدي التربية يدمجون في الصنف 10 بدون قيد أو شرط لأن رتبة مساعد تربوي ومساعد رئيسي للتربية رتب آيلة للزوال هذا إن أرادوا أن ينصفونا ويعطونا حقوقنا ...الله يهديهم

[أبوعصام عدنان]

شرح لماذا يتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في التعليم الإبتدائي والرتبة الأصليةأستاذ مجازفي التعليم الأساسي و لماذا يتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط والرتبة الأصلية أستاذ التعليم المتوسط

الأساتذة المجازون في التعليم الأساسي السلم 14/5 العاملين في الإبتدائي أدمجوا إبتداءا من 1 جانفي 2008في رتبة أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية حسب نص المادة 48 من المرسوم التنفيذي 08/315 الصفحة 9 وبالتالي إذا فعلت المادة 31 مكرر بالنسبة لهم فيتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية من 1 جانفي 2008و الرتبة الأصلية أستاذ مجازفي التعليم الأساسي قبل 2008
أما بالنسبة للأساتذة الرئيسيين في التعليم المتوسط السلم 13فهذه الرتبة هي رتبة الإدماج بعد 03جوان 2012 والرتبة الأصلية هي أستاذ التعليم المتوسط السلم 12إبتداءا من 1 جانفي 2008 فقط لأن المادة 31 مكرر تنص على الجمع بين رتبتين وليس ثلاث كما أنها يمكن إستخدامها عدة مرات لكن هذه المرة ليست في صالح الأساتذة الرئيسيين العاملين في الولايات التي لا تستفيد من منحة المنطقة مثل الجزائر وهران تلمسان بجاية ..إلخ السنة القادمة ستخدم الأساتذة الرئسيين العاملين في المنطقة 03 مثل خنشلة، تبسة، المسيلة، سعيدة، ڤالمة، تيارت، باتنة، أم البواقي، تيسمسيلت، سوق أهراس، بسكرة والجلفة وذلك بإضافة شهرين عن كل سنة أما العاملين في المنطقة 01 مثل ولايات الجنوب الكبير أدرار وتمنراست و إيليزي ...إلخ وذلك بإضافة 6 أشهر عن كل سنة و 02 مثل بشار والبيض وورڤلة وغرداية والنعامة والأغواط والوادي، وبعض البلديات التابعة لولايتي الجلفة وبسكرة وذلك بإضافة 3 أشهر عن كل سنة فسيستفيدون منها هذه السنة
بالإضافة إلى أن الرتبة الأصلية المذكورة في المادة 31 مكرر لايقصد بها رتبة أول توظيف في التعليم بل هي أصل رتبة الإدماج أي الرتبة التي قبلها فأصل رتبة أستاذ تعليم متوسط رئيسي هي رتبة أستاذ تعليم متوسط
بالمناسبة هذا الشرح سمعته من أحد المفتشين المركزيين بالمديرية العامة للوظيفة العمومية لأنني كنت هذا اليوم في الجزائر العاصمة
أسأل الله العلي القدير التوفيق للجميع



http://illiweb.com/fa/empty.gif (http://unpef.ibda3.org/t15682-topic#top) http://illiweb.com/fa/empty.gif (http://unpef.ibda3.org/t15682-topic#bottom)

[louzi2008]

مادامت التعليمة لم تخصص رتبة مشرف للتربية هذا إعتراف غير مباشربأن هذه الرتبة رتبة قاعدية من المفروض أن كل مساعدي التربية يدمجون في الصنف 10 بدون قيد أو شرط لأن رتبة مساعد تربوي ومساعد رئيسي للتربية رتب آيلة للزوال هذا إن أرادوا أن ينصفونا ويعطونا حقوقنا ...الله يهديهم






هذا هو الجديد الذي اتت به التعليمة وهناك من يقول التعليمة جاءت من توضيح تطبيق المادة 31مع العلم ان التعليمة لم تتكلم نهائيا عن الرتب الايلة للزوال مثل مشرف تربوي وهنا يتضح ان المشرف التربوي رتبة قاعدية وكذالك بالنسبة لجميع الرتب التي تم الحديث عنها في المراسلة والله اعلم

[أبو عوميرة]

تنبيه هام جدا
إن ما جاء في مراسلة المديرية العامة للوظيفة العمومية المؤرخة في : 26 مارس 2014 المتضمنة الجمع في الأقدمية بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج لا علاقة لها بالإدماج في الرتب المستحدثة رئيسي ومكون ، بل هي متعلقة بالامتحانات المهنية المستقبلية لمعرفة من تتوفر فيهم الشروط الواجب توفرها للمشاركة في الامتحان للترقية لرتبة أستاذ مكون في جميع الأطوار .وكذا المشاركة في المسابقة الخاصة لرتبتي مدير ومفتش لجميع الأطوار ، إضافة إلى الترقية لرتب مشرف رئيسي للتربية وملحق بالمخبر وعون تقني للمخبر.
وعملية الإدماج سارية المفعول في جميع الأطوار بناء على محضر التفاوض مع المديرية العامة للوظيفة العمومية.

[طهراوي ياسين]

شكرا على الاعلام اخي الكريم

[zerbra75]

وفق الله الجميع لكل مافيه خير للموظف، الأستاذ، التلميذ والوطن

[yahia45]

هل من جديد حول تطبيق هذه المراسلة عبر ولايات.
أفيدونا بالمعلومات .

[أبو عوميرة]

هل من جديد حول تطبيق هذه المراسلة عبر ولايات.
أفيدونا بالمعلومات .

إن ما جاء في مراسلة المديرية العامة للوظيفة العمومية المؤرخة في : 26 مارس 2014 المتضمنة الجمع في الأقدمية بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج لا علاقة لها بالإدماج في الرتب المستحدثة رئيسي ومكون ، بل هي متعلقة بالامتحانات المهنية المستقبلية لمعرفة من تتوفر فيهم الشروط الواجب توفرها للمشاركة في الامتحان للترقية لرتبة أستاذ مكون في جميع الأطوار .وكذا المشاركة في المسابقة الخاصة لرتبتي مدير ومفتش لجميع الأطوار ، إضافة إلى الترقية لرتب مشرف رئيسي للتربية وملحق بالمخبر وعون تقني للمخبر.
وعملية الإدماج سارية المفعول في جميع الأطوار بناء على محضر التفاوض مع المديرية العامة للوظيفة العمومية.

[mazouziaissa]

صح النوم أصاحبي هذه القصة قديمة

[بوزيان قداري]

[center][/cطلبت مفتشية الوطيف العمومي من مصلحة الامتحانات ملفات الناجحين و الاحتياطيين في قائمة مدراء المتوسط لتطبيق التعليمة رقم15 الصادرة بتاريخ26ارس2014، و حسب مصدر رسمي فإن عدد الناجحين سيصبح فقط 04 .................................................. ........مستشارين اثنين منهم كانا في الاحتياط و الآخريْن كانا ناجحينenter]

[yahia45]

مديرية التربية لولاية النعامة مازالت متمسكة بالأساتذة الرئسيين رغم المراسلة التي أقصتهم مع العلم يوجد مستشاريين في قائمة الغحتياط تعوضهم .
لماذا رتبة مدير ثانوية لايترشحله سوى النظار . أما رتبة مدير متوسطة ينافس المستشاريين الأساتذة الرئسيين رغم أنه المستشاريين أحق بالإدارة وهم في الميدان يتكونون تطبيقيا ومنهم من كلف بتسيير متوسطة . من أحق برتبة مدير المستشار أم الأستاذ الرئيسي .

[yahia45]

مديرية التربية لولاية النعامة مازالت متمسكة بالأساتذة الرئسيين رغم المراسلة التي أقصتهم مع العلم يوجد مستشاريين في قائمة الإحتياط لتعويضهم .
لماذا رتبة مدير ثانوية لايترشح له سوى النظار . أما رتبة مدير متوسطة فينافس مستشاريين الأساتذة الرئسيين رغم أنه المستشاريين أحق بالإدارة وهم في الميدان يتكونون تطبيقيا ومنهم من كلف بتسيير متوسطة . من أحق برتبة مدير المستشار أم الأستاذ الرئيسي

[بشيربن علي]

طبعا المستشار هو الأحق

[alirabeh]

يجب ان يمروا جميعا على الامتحان في هذه المواد .
- علم النفس .
- التسير التربوي .
- اللغة العربية .
- اللغة الفرنسية أو الانجلزية .
- الثقافة العامة .
والناجح يتكون لمدة 6 اشهر .

[yahia45]

لقد أقدمت بعض مديريات التربية إلى إحتساب الزيادات الشهرية (03 أشهر) الخاصة بالجنوب المتوسط إبتداءا من تاريخ 01/01/2008 وهذا مخالف لنص المادة 31 مكرر من المرسوم رقم 240/12 حيث لم تنص في محتواها على إمكانية الجمع بين الزيادات الشهرية الخاصة بمنطقة الجنوب المتوسط ، لرتبتين مختلفتين ( أستاذ تعليم متوسط و أستاذ رئيسي )
حيث لا وجود لنص قانوني يثبت إمكانية جمع هذه الزيادات الشهرية (03 أشهر) الخاصة بالجنوب المتوسط في رتبتين مختلفتيين . وكان من المفروض حساب الزيادات الشهرية إبتداءا من 01/01/2012
وإذا أصرت مديريات التربية على حساب الزيادات الشهرية من تاريخ 01/01/2008 للقفز أستاذ رئيسي إلى منصب مدير متوسطة
فكذلك أساتذة التعليم المتوسط اللذين لم يبلغوا نصاب الترقية إلى أستاذ رئيسي 10 سنوات أو مكون 20 سنة ببعض شهور ( شهر ،شهرين ، 03 أشهر ......................) فلهم الحق في تفعيل الزيادات الشهرية إبتداءا من تاريخ :01/01/2008 ألى غاية تاريخ :01/01/2012 وهكذا يستوفون 10 سنوات للرئيسي و 20 سنة للمكون.
أرجو التفاعل مع هذا الطرح

[بشيربن علي]

أين وصلت قضية اعتماد مستشاري التربية المشاركين في مسابقة مدير متوسطة
وهل تم استدعائهم للتكوين خاصة بعد تدخل صادق دزيري مع الوظيف العمومي لإعتماد نجاح الأساتذة الرئيسيين
المصد ر : منتد ى unpef

[yahia45]

هل صادق وزير حتى يطبق ما يقول عجبا لقوم يصدقون كل ما يقال بدون دليل .

[aminassim]

سلام الله على الجميع
لدي طلب بسيط جدا:
الرجاء من المشارك yahia45 ان يغير وظيفته من "فعل الحير" الى "فعل الشر"
اللهم إني عبدك ابن عبدك ابن أمتك ناصيتي بيدك ماضي في حكمك عدل في قضاؤك أسألك بكل اسم هولك سميت به نفسك أو أنزلته في كتابك أوعلمته أحدا من خلقك أوأستأثرت به في علم الغيب عندك أن تجعل القرآن العظيم ربيع قلبي ونور صدري وجلاء حزني وذهاب همي وغمي .

اللهم رحمتك ارجوا فلا تكلني إلى نفسي طرفة عين أبدا وأصلح لي شأني كله لا إله إلا أنت

لا إله إلا الله العظيم الحليم ،لاإله إلا الله رب العرش العظيم ، لا إله إلا الله رب السماوات والأرض ورب العرش الكريم.

الله الله ربي ولا أشرك به شيئا .

لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين.

اللهم أسألك باسمك الحسيب الكافي أن تكفني كل أموري من جليل وحقير مما يشوش خاطري ويسر ناظري ياكافي.

اللهم أسألك فرجا قريبا وصبرا جميلا ورزقا واسعا والعافية من البلايا وشكر العافية والشكر عليها وأسألك الغنى من الناس ولاحول ولاقوة إلا بالله العلي العظيم.

اللهم صلي على محمد وعلى آل محمد اللهم إني أسألك بحق السائلين وبأسمائك العظمى والحسنى أن تكفني شر ماأخاف وأحذر فإنك تكفي ذلك الأمر.

اللهم أسألك مغفرة تشرح بها صدري وترفع بها ذكري وتيسر بها أمري وتكشف بها ضري وترفع بها ضري إنك على كل شيء قدير.

إلهي هب لي فرجا بالقدرة التي تحي بها الحي والميت ولا تهلكني وعرفني الإجابة يارب ارفعني وانصرني وارزقني وعافني.

يالطيف قد حرت في أمري فتدبرني بخفي لطفك ولطيف صنعك في جميع أموري وما أعانيه أستعنت بك في كشف كل غمة فيسر لي بلطفك كل عسير أن تيسير العسير عليك يسير اللهم واجعل لي سورا من لطفك يحول بيني وبين مايؤذيني ومن يعتد علي.

[فؤاد77]

يلزملك بلحمر يرقيك. ربي إكون في عونك. وهل قال الرجل غير الحقيقة؟ فبعد المحاضر النهائية لم يبق لدزيري سوى أن يدافع مستقبلا عن احتساب الخبرة.

[yahia45]

سلام الله على الجميع
لدي طلب بسيط جدا:
الرجاء من المشارك yahia45 ان يغير وظيفته من "فعل الحير" الى "فعل الشر"
اللهم إني عبدك ابن عبدك ابن أمتك ناصيتي بيدك ماضي في حكمك عدل في قضاؤك أسألك بكل اسم هولك سميت به نفسك أو أنزلته في كتابك أوعلمته أحدا من خلقك أوأستأثرت به في علم الغيب عندك أن تجعل القرآن العظيم ربيع قلبي ونور صدري وجلاء حزني وذهاب همي وغمي .

اللهم رحمتك ارجوا فلا تكلني إلى نفسي طرفة عين أبدا وأصلح لي شأني كله لا إله إلا أنت

لا إله إلا الله العظيم الحليم ،لاإله إلا الله رب العرش العظيم ، لا إله إلا الله رب السماوات والأرض ورب العرش الكريم.

الله الله ربي ولا أشرك به شيئا .

لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين.

اللهم أسألك باسمك الحسيب الكافي أن تكفني كل أموري من جليل وحقير مما يشوش خاطري ويسر ناظري ياكافي.

اللهم أسألك فرجا قريبا وصبرا جميلا ورزقا واسعا والعافية من البلايا وشكر العافية والشكر عليها وأسألك الغنى من الناس ولاحول ولاقوة إلا بالله العلي العظيم.

اللهم صلي على محمد وعلى آل محمد اللهم إني أسألك بحق السائلين وبأسمائك العظمى والحسنى أن تكفني شر ماأخاف وأحذر فإنك تكفي ذلك الأمر.

اللهم أسألك مغفرة تشرح بها صدري وترفع بها ذكري وتيسر بها أمري وتكشف بها ضري وترفع بها ضري إنك على كل شيء قدير.

إلهي هب لي فرجا بالقدرة التي تحي بها الحي والميت ولا تهلكني وعرفني الإجابة يارب ارفعني وانصرني وارزقني وعافني.

يالطيف قد حرت في أمري فتدبرني بخفي لطفك ولطيف صنعك في جميع أموري وما أعانيه أستعنت بك في كشف كل غمة فيسر لي بلطفك كل عسير أن تيسير العسير عليك يسير اللهم واجعل لي سورا من لطفك يحول بيني وبين مايؤذيني ومن يعتد علي.
هناك بعض الأشخاص ينزعجون من قول الحقيقة التي لاتخدمهم ، فيظطرون إلى مهاجمة صاحب الحقيقة .
ويدعونه إلى فعل الشر . فإن كانت من شيمتك فعل الشر ، فالحمد لله ففعل الخير من شيمتي ولا أحتاج من يشكرني لإنها وسيلتي للتقرب إلى الله .

[sadekbegaa]

شكرا على الاعلام اخي الكريم

[sadekbegaa]

ربي يجيب الخير