زيادات تصل إلى 15% في أجور الأساتذة الجامعيين

[GHANOU07]

زيادات تصل إلى 15% في أجور الأساتذة الجامعيين
النهار اليوم

[hicham18o]

كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي، محمد مباركي، أنه وجه تعليمة إلى الولاة من أجل تخصيص «كوطة» سكنية تُقدر بـ15 ألف وحدة، منها 10 آلاف خاصة بصيغة السكن الترقوي المدعم «lpa»، و5 آلاف خاصة بصيغة السكن الترقوي العمومي» lpp».قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي خلال الندوة الصحافية التي نشطها، أمس بمنتدى المجاهد، أن مساكن الأساتذة الجامعيين الخاصة ببرنامج رئيس الجمهورية المقدر عددها بـ10 آلاف وحدة سكنية، سيسلم منها ألفي وحدة بداية من السنة المقلبة، في حين سيتم الشروع في بناء 3 آلاف وحدة سكنية أخرى في آفاق 2015، مُعترفا في ذات الوقت أنه يستحيل الشروع في بناء الحصة الأخرى المقدرة بـ5 آلاف حدة المتعلقة بصيغة «lpp»، بسبب انعدام العقار الكافي.وأوضح الوزير أنه في إطار إيجاد حل للأساتذة الجامعيين، فقد تم الاتفاق مع وزارة السكن والعمران والمدينة من أجل تخصيص حصة سكنية في كل ولاية، أين تم الاتفاق على 15 ألف وحدة سكنية، ووُجهت تعليمات إلى الولاة قصد حجز هذه الحصص، حسب الطلبات المتوفرة على مستوى المؤسسات الجامعية الموزعة عبر التراب الوطني.وقال الوزير إنه أمر بتنصيب لجان تصم شركاء اجتماعيين من أجل دراسة كل الطلبات، وقد تم تحديد الفاتح جانفي كآخر أجل لتحيين هذه الملفات، مع تشديده على ضرورة احترام الإدارات للاساتذة الجامعيين، وهذا بعد تسلمه تقارير تؤكد المعاملة السيئة لهم.من جهة أخرى وحول أجور الأساتذة الجامعيين من صنف «ب»، قال الوزير إن هؤلاء الأساتذة لم يتحصلوا على شهادة الدكتوراه بعد، وبالتالي فإن أجورهم تبقى في إطار «أجور المتربصين»، مشيرا إلى أنه في حال تحصلهم على الدكتوراه فإن أجورهم حتما سترتفع، لأن الأساتذة المحاضرين أجورهم عالية «جدا» على حد تعبيره. وفي هذا الإطار قال مباركي إن الأساتذة الجامعيين الذين يتم تكوينهم أبانوا على مستوى عال من الكفاءة، وهذا من خلال البحوث العلمية التي يقومون بها.وأكد الوزير أنه قد تم الإعلان في 24 من نوفمبر الماضي عن شراكة تربط الجزائر بـ14 بلدا، وهذا ضمن برنامج علمي خاص بالفضاء، أين تم قبول الجزائر فيه لما تملكه من كفاءات في مجال البحث العلمي. ويهدف البرنامج الأول «جيم أوزو» وهو «تيليسكوب فضائي عملاق» تابع للمحطة الفضائية الدولية بصفة رئيسية، إلى اكتشاف خبايا مصدر الجزئيات الأكثر طاقوية التي لم يتم ملاحظتها في الكون. وكشف الوزير أن الوزارة تولي اهتماما خاصا بالموارد البشرية، حيث يجري العمل للإعلان عن توظيف 500 مهندس باحث.

[GHANOU07]

و الله ما فهمنا فيها والوووووووووووووووووووووووووو

[مناد بوفلجة]

. وفي هذا الإطار قال مباركي إن الأساتذة الجامعيين الذين يتم تكوينهم أبانوا على مستوى عال من الكفاءة، وهذا من خلال البحوث العلمية التي يقومون بها.وأكد الوزير أنه قد تم الإعلان في 24 من نوفمبر الماضي عن شراكة تربط الجزائر بـ14 بلدا، وهذا ضمن برنامج علمي خاص بالفضاء، أين تم قبول الجزائر فيه لما تملكه من كفاءات في مجال البحث العلمي. ويهدف البرنامج الأول «جيم أوزو» وهو «تيليسكوب فضائي عملاق» تابع للمحطة الفضائية الدولية بصفة رئيسية، إلى اكتشاف خبايا مصدر الجزئيات الأكثر طاقوية التي لم يتم ملاحظتها في الكون. وكشف الوزير أن الوزارة تولي اهتماما خاصا بالموارد البشرية، حيث يجري العمل للإعلان عن توظيف 500 مهندس باحث.


السلام عليكم

و كأن سيادة وزير التعليم العالي يعيش في عالم آخر

[said-85]

الحكاية وما فيها أن النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين ( التابعة للإتحاد العام للعمال الجزائريين ) في اجتماعها بالأمين العام لوزارة التعليم العالي يوم 15 فيفري الجاري، ذكرته بأنها كانت قد طالبت بالمنحة المذكورة في المقال أعلاه!!كما دعت إلى تطبيق هذه المنحة في أقرب الآجال وحل الإشكالات التي حالت دون تطبيقها لحد الآن!! للإشارة فإن النقابة المذكورة تعتمد في نظالها على أسلوب التشاور والحوار الهادئ ( جدا جدا )، ولله في خلقه شؤون.

[الشريف الجزائري]

نتمنى أن يكون هذا الخبر حقيقيا...
من ياتينا بالخبر اليقين؟

[said-85]

هذا نص بيان النقابة:

الأمين العام
الجزائر في:15 فيفري 2014
بيان للنقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين
تكريسا لنهج الحوار والتشاور وسياسة الباب المفتوح المعتمدة من قبل وزارة التعليم العالي
والبحث العلمي وعلى رأسها معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وقناعة من النقابة
الوطنية للأساتذة الجامعيين بأن هذا الخيار هو السبيل الأمثل لمعالجة كافة المسائل والمواضيع محل
انشغال الأساتذة الجامعيين، انعقد يوم الخميس 31 فيفري 4132 م بمقر وزارة التعليم العالي
الاجتماع الأول للجنة المشتركة الخاصة بالمسار المهني بين ممثلي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
وممثلي النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين، برئاسة السيد الأمين العام لوزارة التعليم العالي
والبحث العلمي، وذلك في إطار تفعيل بعض اللجان الوطنية المشتركة واستحداث لجان أخرى
كاللجنة الوطنية المشتركة للبحث العلمي.
في البداية ثمن الحاضرون المبادرة وابدوا ارتياحهم للأجواء الايجابية التي لطالما ميزت علاقة الوصاية
بالنقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين بالنظر إلى تبنيها لأسلوب الحوار والتشاور والمشاركة البناءة في
معالجة جميع المسائل ذات العلاقة بوضع الأستاذ والجامعة ككل.
واتفق الحاضرون على أن هدف هذه اللجنة هو تحديد السبل الكفيلة لتحقيق المسار المهني الإيجابي
للأساتذة الجامعيين والحرص على دراسة كل الاقتراحات التي من شأنها أن تؤدي إلى تسهيل وتخفيف
وتوحيد إجراءات ارتقاء الأساتذة وتقدمهم في مسارهم المهني من دون المساس بالقيمة العلمية
للشهادات الجامعية أو بالمعايير العالمية الموضوعية المتعارف عليها في هذا الشأن.
ثم تمّ الاتفاق على اعتماد منهجية عمل لتسيير أعمال هذه اللجنة وتحديد الانشغالات
الأساسية للأساتذة الجامعيين مع تصنيف أولوياتها وحدودها الزمنية، وقد خلص الاجتماع إلى
مايلي:
أولا/ تخفيف الإجراءات الخاصة بمناقشة رسالة الدكتوراه وخاصة تلك المتعلقة بموضوع النشر
للترقية إلى رتبة أستاذ محاضر صنف )ب(.
ثانيا/ إعادة النظر في الإجراءات المتعلقة بالتأهيل الجامعي للترقية إلى رتبة أستاذ محاضر صنف )أ(
وتسهيلها.
ثالثا/ توحيد الإجراءات والمعايير المعتمدة في هذا الشأن ) إجراءات اجتياز التأهيل والإجراءات
الخاصة بمناقشة الدكتوراه( على مستوى كل المؤسسات الجامعية والحرص على إلزام الجميع
بالرجوع إليها والتقيد بها لإنهاء كثير من حالات الإختلاف والتضارب الموجودة حاليا والتي خلقت
إشكالات كثيرة.
رابعا/ إعادة النظر في المدة الزمنية المشروطة لأجل الترشح إلى رتبة الأستاذية )أستاذ التعليم
العالي( والأستاذ المميز وإعادة النظر في إجراءات الترشّح.
خامسا/ وفي سياق مناقشة أجر الأستاذ المساعد بصنفيه " أ وب"، ذكّرت النقابة الوطنية للأساتذة
الجامعيين أنه تمّ الموافقة على منحة الدعم المدرسي والمعالجة البيداغوجية قدرها 15 % والموجّهة
للأسلاك البيداغوجية بما فيها الأساتذة الجامعيون والتي كان للسيد الأمين العام للاتحاد العام للعمال
الجزائريين عبد المجيد سيدي سعيد الدور البارز في إقرارها، وعليه تؤكد النقابة الوطنية للأساتذة
الجامعيين على تمسّكها بتطبيق هذه المنحة في أقرب الآجال وتدعو إلى حلّ الإشكالات التي حالت دون
تطبيقها إلى غاية الآن.
وفي الأخير اتفق الجميع على تحديد تاريخ الجلسة القادمة بعد أن يتم تقديم مقترحات النقابة
مفصلة إلى الوصاية لمناقشتها والبث فيها، ورفعت الجلسة.
بعد انتهاء أشغال اللجنة المشتركة، حظي السيد الأمين العام للنقابة الدكتور عمارنة مسعود
باستقبال كريم من السيد معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور مباركي محمد،
وكان اللقاء فرصة للتباحث في جملة من المسائل أهمها ملف السكن.
وقد أكد السيد الوزير على العناية الفائقة التي توليها الدولة لهذا الموضوع حيث كشف عن اتخاذ
قرارات وإجراءات – بالتعاون والتنسيق مع وزارة السكن والعمران- في هذا الشأن تتعلق بالشروع
في عملية تسليم جميع السكنات المكتملة الانجاز في إطار برنامج سكنات فخامة رئيس الجمهورية
السيد عبد العزيز بوتفليقة لصالح الأساتذة الجامعيين وكذا تسليم قرارات الإستفادة المسبقة
بالنسبة للسكنات التي تجاوزت نسبة التقدم في انجازها أربعين إلى خمسين بالمائة، أما بالنسبة للمؤسسات
الجامعية التي تعرف إشكالات حالت دون الانطلاق في تجسيدها فسيتم البحث في إمكانية أن تعوض
بحصص سكنية بديلة جاهزة.
كما تمّ التطرق إلى مسألة لجان السكن على مستوى المؤسسات الجامعية بخصوص كيفية
تشكيلها وتوحيدها وطنيا وإبداء رأي النقابة في هذا الشأن ومراسلة مدراء المؤسسات الجامعية
بذلك خلال هذه الأيام.
وفي سياق آخر طرح الأمين العامّ للنقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين د. مسعود عمارنة في
الجلسة ذاتها بعض الإشكالات المتمثلة في ممارسة الحق النقابي على مستوى بعض المؤسسات
الجامعية، موضحا ذلك بأمثلة، مؤكدابأنّ النقابة ماضية في عملها بالمنهج الرصين والهادئ الذي
ارتضته والمستمد من مبادئ الاتحاد العام للعمال الجزائريين.
وكان ردّ معالي الوزير صارما حيال الموضوع، من خلال تأكيده أنّ الممارسة النقابية حقّ يكفله
القانون، وأنه سيتابع شخصيا جميع من يحاول أن يعطّل أو يعرقل هذا الحق، خصوصا إذا ما تعلّق
الأمر بهيئات لها تمثيل شرعي في المؤسسة الجامعية، وتنتهج الحوار والطرق الهادئة في تحصيل حقوق
السادة الأساتذة.
وبالمناسبة تثمن النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين تجاوب معالي الوزير الأستاذ الدكتور محمد
مباركي وتعاونه وتفهمه لمطالبنا، ووفاؤه بجميع وعوده التي قطعها لنا، وناظرين بعين الاعتزاز
والرّضا للوقفة الجادّة والاهتمام المستمر الذي يبديه لكلّ مطالبنا، ونظراته المتتبعة لجميع
انشغالات الأساتذة والرقيّ بالجامعة الجزائرية.
الأمين العام للنقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين
الدكتور مسعود عمارنة

[brahimpop]

إن شاء الله يدو العبرة من نقابات التعليم الثانوي

[ايرمو501]

http://www.univ-mascara.dz/site/images/doc/SNEU.pdf

[khelifa8]

زيادات تصل إلى 15% في أجور الأساتذة الجامعيين ؟؟؟ ما لي أراكم رضيتم بالفُتات .. ولكم في اساتذة التربية عبرة .. يا اساتذة الجامعة

[GHANOU07]

http://www.univ-mascara.dz/site/images/doc/sneu.pdf

بارك اله فيك
لعقوبة للتطبيق ان شاء الله

[اسد جرجرة2]

هذا نص بيان النقابة:

الأمين العام
الجزائر في:15 فيفري 2014
بيان للنقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين
تكريسا لنهج الحوار والتشاور وسياسة الباب المفتوح المعتمدة من قبل وزارة التعليم العالي
والبحث العلمي وعلى رأسها معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وقناعة من النقابة
الوطنية للأساتذة الجامعيين بأن هذا الخيار هو السبيل الأمثل لمعالجة كافة المسائل والمواضيع محل
انشغال الأساتذة الجامعيين، انعقد يوم الخميس 31 فيفري 4132 م بمقر وزارة التعليم العالي
الاجتماع الأول للجنة المشتركة الخاصة بالمسار المهني بين ممثلي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
وممثلي النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين، برئاسة السيد الأمين العام لوزارة التعليم العالي
والبحث العلمي، وذلك في إطار تفعيل بعض اللجان الوطنية المشتركة واستحداث لجان أخرى
كاللجنة الوطنية المشتركة للبحث العلمي.
في البداية ثمن الحاضرون المبادرة وابدوا ارتياحهم للأجواء الايجابية التي لطالما ميزت علاقة الوصاية
بالنقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين بالنظر إلى تبنيها لأسلوب الحوار والتشاور والمشاركة البناءة في
معالجة جميع المسائل ذات العلاقة بوضع الأستاذ والجامعة ككل.
و
وبالمناسبة تثمن النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين تجاوب معالي الوزير الأستاذ الدكتور محمد
مباركي وتعاونه وتفهمه لمطالبنا، ووفاؤه بجميع وعوده التي قطعها لنا، وناظرين بعين الاعتزاز
والرّضا للوقفة الجادّة والاهتمام المستمر الذي يبديه لكلّ مطالبنا، ونظراته المتتبعة لجميع
انشغالات الأساتذة والرقيّ بالجامعة الجزائرية.
الأمين العام للنقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين
الدكتور مسعود عمارنة



سبحان الله الذي جعل التغيير من حال الى اخر سنة كونية تحمل في طياتها الكثير من معاني واسرار الحياة وجلب المنفعة للعباد...
لكن عندنا وعند نقابة سيدهم الشقي الشيات المتميز الذي لا يمل من مهنته المبتذلة نجد لغة الخشب التي تبعث على التقيؤ لا تزال تشق طريقها ولم تستح وبدون حياء او خجل هكذا ....
اكاد انفجر حين اقرأ مثل هذه البيانات التي لم تخرج عن بيانات المساندة والمسيرات العفوية
احس وكانني لا زلت اعيش تلك المرحلة التي كان شعار الاشتراكية مبدأ لا رجعة فيه وهو مكسب عظيم حققته الجزائر ....ونقابة سيدهم الشقي لا تزال تعيش عفنا في مخها وتخلفا في عقلها .... لانها تضحك على اذقان البسطاء من الاساتذة الجامعيين وذلك حين ترمي الى سيادتهم بهذا الفتات اللعين وكانهم صبية تسكتهم بقطعة من البسكويت .....
انظر الى قمة الانحطاط والسفه وهم يخاطبون الاستاذ الجامعي باسلوب يحمل اكثر مما يحمل الشكر والثناء وضرب الشيتة والانبطاح التام لسيادة الوزير حين يقول الذي قام بصياغة البيان الصبياني : [في البداية ثمن الحاضرون المبادرة وابدوا ارتياحهم للأجواء الايجابية التي لطالما ميزت علاقة الوصاية
بالنقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين بالنظر إلى تبنيها لأسلوب الحوار والتشاور والمشاركة البناءة في
معالجة جميع المسائل ذات العلاقة بوضع الأستاذ والجامعة ككل.].......؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
من الغباء بمكان ان تجد لما يكتبون اذانا صاغيةاو عقولا واعية .....لان ما تخط هذه الايادي ما هو الا كذب وهراء اثبت الزمن رداءته وفقد مصداقيته .....ونقابة بقايا العمال هي التي وأدت كل احلام الاساتذة في الجامعة وهي تتاجر بمصالحهم ومصالح كل العمال منذ ان اعتمدت كنقابة تعيسة ... نقابة النظام والفساد والمصالح ....وإلا ما تفسير صمتها المطبق عن النهب والفساد المالي في كبريات المؤسسات ان لم تكن قد لعقت اصابعها هي الاخرى .....
بالله عليكم مذ كنت طالبا في الثانوية وانا اسمع بالمشاكل التي يتخبط فيها استاذ الجامعة واسمع موازاة مع ذلك وعود النقابة بل قل النكابة من النكبة التي تعد بوجود حلول لها ..... وهاهو يمر نصف قرن ولم يستقم امر الاستاذ الجامعي مقارنة بالجارتين المغرب وتونس الاقل ثروة منا .....العفو ثروتنا اخذها اللصوص الذي تحرصهم هذه النكابة وتبارك اعمالهم بتنميق الاسلوب والمدح والتشيات وخير دليل ما ذكرته من كلامهم كشاهد على البهدلة والضألة التي ارادوا ان يدلسوا بها على خيرة ابناء المجتمع وزبدته ...
تعست النقابة التي لم تغلق ملفا منذ 50 سنة في قطاع واحد على الاقل ....مئات الاضرابات صاحبتها مئات الاخفاقات بسبب تواطؤ نقابة بقايا العمل نقابة سيدهم السعيد ....
والله عيب وعار علينا حين نتكلم عن هذه المهزلة التي تخدم مصالح دوائر معينة ومصالحها بطبيعة الحال وتضع في اخر انشغالاتها وضع الاستاذ الذي بات يتزحزح وظل يتزحزح وسيظل ...وهاهو في مكانه الذي لا يحسد عليه وقد تجاوزه حتى معلم المدرسة الابتدائية فما بالك استاذ التعليم الثانوي بارك الله له في نوار العربي والصادق الدزيري .هؤلاء الرجال الاشاوس الابطال الذين خلدوا نضالهم بحروف من ذهب ....
اما نحن فلا نزال نستمع للكذب والتلفيق ولغة الخشب والمداهنة واللعب على الحبلين وشد العصا من الوسط ....
لقد اصبنا بالاحباط والياس من هذه المصيبة الجاثمة على صدورنا رغما عنا ....
والله لا تحلموا ولا تنتظروا خيرا من ابالسة النظام ......كلام فارغ ووعود كاذبة وذر للرماد في العيون .... وهف ولف ودوران ....ولا تستغربوا هذه المصطلحات لانها هي ابجديات العمل في نقابة سيدهم السعيد ومن لا يجيد العمل بالاوصاف المذكورة فهو عندهم مناضل خائب وفاشل ..... هذه هي المدرسة التي تخرج منها حراس اللصوص الذين نهبوا خيرات الجزائر ......لقد اخذني الدوران واكاد افرغ ما في بطني وانا اقرا نص البيان الخشبي .... اللله غالب اسمحوا لي .....

[الشريف الجزائري]

منحة الدعم المدرسي والمعالجة البيداغوجية قدرها 15 % والموجّهة
للأسلاك البيداغوجية بما فيها الأساتذة الجامعيون

اعتقد أن هذه العبارة غير مفهومة جيدا.....بالملموس كم هي الزيادة؟
وأفهم أيضا أن هذه الزيادة لا تخص الاساتذة المساعدين وحدهم فقط كما هو منصوص عليه في بداية الجملة وإنما كل الأساتذة الجامعيين. ما رايكم

[said-85]

منحة الدعم المدرسي والمعالجة البيداغوجية قدرها 15 % والموجّهة
للأسلاك البيداغوجية بما فيها الأساتذة الجامعيون

اعتقد أن هذه العبارة غير مفهومة جيدا.....بالملموس كم هي الزيادة؟
وأفهم أيضا أن هذه الزيادة لا تخص الاساتذة المساعدين وحدهم فقط كما هو منصوص عليه في بداية الجملة وإنما كل الأساتذة الجامعيين. ما رايكم

لو احتسبناها من أجر الأستاذ المساعد قسم ب، ستكون حوالي 5000 دج!! هذه المنحة في الأصل موجهة لأساتذة التعليم الثانوي والمتوسط، وتم اقتراح تعميمها على أساتذة الجامعة من طرف النقابة صاحبة الحوار الهادئ.

[احمد الاري]

5000؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ زيادة كبيرة جدا ..اذا......طبقوها ثاني...ياخي نقابة ...ياخي

[jajo]

اريد تنبيه الاخوة الافاضل ان منحة 15% لم تعتمد بصفة رسمية وانما هذه النقابة ان صح التعبير ذكرت الوصاية باعتمادها وتطبيقها في اقرب الاجال وعليه فلا يوجد جديد في هذه القضية كل ما في الامر ان هذه النقابة الخاضعة للسلطة تحاول درء الرماد في عيون الاساتدة فقط

[houcine6230]

منحة 15 % ليست بجديد لقد تم الحديث عنها من قبل ولم تطبق .نريد الملموس .نريد الجديد يا نقابة السلطة .نقابة الحوار البناء والتفاهم

[يوسف الحق]

مهزلة و الله مهزلة ...

[hicham18o]

merci bien pour ces informations inchallah l'application dans les brefs délai parce que rana mahtajine

[اسد جرجرة2]

merci bien pour ces informations inchallah l'application dans les brefs délai parce que rana mahtajine



ومن يهن يسهل الهوان عليه .....
على قدر اهل العزم تاتي العزائم
ومن يخاف صعود الجبال يعش ابد الدهر بين الحفر ...... هذا حالنا جوعونا حتى بتنا نرضى بالفتات ونحط من قيمتنا وكاننا متسولون ...... غريب هذا المنطق ......والمرء اين وضع نفسه ......الاستاذ الجامعي اسمى واعلى من ان يرضى بسقط المتاع ..... الاستاذ الجامعي اسد هصور لا ياكل بقايا النسور ..... والفاهم يفهم

[hicham18o]

تباحث مسؤولو القطاعين حول كيفيات معالجة تأخر البرنامج في جميع ولايات الوطن مؤكدين على ضرورة رفع مستوى التنسيق بين مختلف الهيئات المتدخلة.

http://www.echoroukonline.com/ara/articles/194962.html

[doctorant1]

مساكين... اساتذة الجامعة... سيدهمالسعيد يقترح عليهم 15 بالمائة ..منحة لكنتين...اعتقد ان الاساتذة بحاجةماسةلتنظيم انفسهم و تكوين نقابة تخدم الاساتذة و تحمل انشغالاتهم و تدافع بكل حكمة لتحقيق اهداف الاستاذ الجاميعى المادية و البيداغوجية... و ترفع من مستوي التعليم الجامعى الذي هو على شفى حفرة من نار.....

[hicham18o]

lمساكين... اساتذة الجامعة... سيدهمالسعيد يقترح عليهم 15 بالمائة
ya sidna said prime de longement