تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : هنا ينام المرحوم : معلّم المدرسة الابتدائيّة


feteh el rahmene
2014-02-13, 20:16
إذا نظرنا إلى مطلب النقابات وبعيدًا عن متاهات القوانين ولغة المواد كذا وكذا أرى أنّ ترقيتنا أصبحت في غيابات الجبِّ..لماذا تراجعت النقابات عن مطلب الأقدميّة العامّة في المهنة :10سنوات رئيسي و20 سنة مكوّن تمامًا مثل صيغة محضر 23 نوفمبر 2013 :

http://im32.gulfup.com/I8aiw.png

فصيغة محضر فيفري جاءت كما يلي والفرق واضح بين الصيغتين :
http://im40.gulfup.com/P66Tg.png
أستاذ مكوّن في المدرسة الابتدائية ( أين الرئيسي ) وذلك بجمع الأقدمية في رتبتي معلم المدرسة الابتدائية وأستاذ المدرسة الابتدائية..وكان رد الوزارة كما يلي :
http://im31.gulfup.com/b6mKi.png
رتبة معلم المدرسة الابتدائية جاءت في 01-01-2008 وقبل هذا التاريخ كان ما يسمّى معلم المدرسة الأساسية وإلى غاية 03-6-2012 أين تم ادماج منْ زاولوا التكوين في رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية.
الوزير وافق على الجمع بين الأقدمية المكتسبة في رتبتي معلم م ابتدائية وأستاذ م ابتدائية والمقدرة ب 10 سنوات إلى غاية 31-21-2011 بعد التكوين..التكوين بدأ في 2005 وأوّل دفعة تخرّجت في 2008 وليس لها هذه الأقدمية في رتبة معلم مدرسة ابتدائية فما بالك برتبة استاذ م ابتدائية التي لمْ تُخلقْ أصلاً عند التاريخ 31-12-2011..فهي موجودة فقط بتاريخ 03-6-2012..فعنْ أي جمع بين الأقدميتين يتكلّمون.
بعملية حسابية بسيطة لخبرة أي أستاذ م ابتدائية :
- قبل 01-01-2008 .......معلم مدرسة أساسيّة وهي أطول مدّة للجميع لم تُذكرْ بتاتاً وهنابيت القصيد.
01-01-2008.......معلم م ابتدائية ولغاية 31-12-2011 تصبح الأقدمية 4 سنوات بالضبط.
أمّا أقدمية أستاذ م ابتدائية جاءت في 03-6-2012 وحسابها سوف يتم بالتيمّم أو بصلاة الغائب.
أنظروا إلى الصيغة بالنسبة لأساتذة التعليم المتوسط :
http://im40.gulfup.com/FrUef.png
التعليم الثانوي " أموره مقضيّة ".
نأتي الآن إلى النقطة 11 نلاحظ مايلي :
http://im36.gulfup.com/TDMmL.png
فكان ردّ الوزارة ما يلي :
http://im34.gulfup.com/Su3jn.png
أتساءل كيف أنّه لايمكن اعتماد هذا الاجراء نظرًا لمخالفته للأحكام الجوهرية للقانون الخاص بموظفي التربية فالجواب كان صريحًا يضعُ كل واحد في مربطه..ومربطنا نحن هو : معلّم ابتدائي كيفما كانت تسميته..
فعليها نحيا..وعليها نموت
وفي سبيلها نتبهدل..وعليها نلقى الله
وبتفكير بسيط فأوّل واحد سيدمج منّا سيكون ذلك في 2017 وذاك ماهو موجود في ذكرِ مادّتهم 31 المكرّرة..طبعًا إذا بقيَ في العمرِ...عمرٌ
http://im33.gulfup.com/mP74m.jpg

ulacc
2014-02-13, 20:24
يرحمك الله

raniabel
2014-02-13, 20:30
ربي يرحموا. ربي يصبركم
ههههههه

abdallah73
2014-02-13, 20:35
إذن لندمج في القبور

feteh el rahmene
2014-02-13, 20:51
إذن لندمج في القبور
وهذا هو الادماج الحقيقي

الأستاذ *قداري*
2014-02-13, 20:56
لنتفاءل خيرا استاذ فاتح.

abdelkader21
2014-02-13, 21:02
حسبنا الله ونعم الوكيل

feteh el rahmene
2014-02-13, 21:05
لنتفاءل خيرا استاذ فاتح.
شكرًا بارك الله فيك..والله فقط الانسان منّا يريد أنْ يعرف ما لقيصر لقيصر..وما للّه لله

احمد2
2014-02-13, 21:24
http://im33.gulfup.com/mP74m.jpg

ninja
2014-02-13, 21:58
لنصلي على هذا المغدور المغبون صلاة الغائب

feteh el rahmene
2014-02-13, 22:10
لنصلي على هذا المغدور المغبون صلاة الغائب
شكرًا وبارك الله فيك أنّك قدّمتَ واجبَ العزاء

روسيكادا
2014-02-13, 22:50
كلنا سنزووول

feteh el rahmene
2014-02-13, 22:54
كلنا سنزووول
معكِ حق..لكن هناك زوال الشّرف..وزوال أرذل العمر
فأنتِ ستزولين محتضنةً ربّما في قبرك سلّةَ إدماج..بينما أنا المعلّم سأزول محتضنًا سلّةَ خنافس

21fouroulou
2014-02-13, 23:03
يا فاتح الرحمان أنسى هذا الموضوع و عيش حياتك...القصيدة الشعبية تول "مبية في الشرّ و لا طعام عكاس"

feteh el rahmene
2014-02-13, 23:19
يا فاتح الرحمان أنسى هذا الموضوع و عيش حياتك...القصيدة الشعبية تول "مبية في الشرّ و لا طعام عكاس"
بارك الله فيك وفي أمثالك على الاحساس النّبيل

ياسين 87
2014-02-13, 23:21
https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/t1/10080_1460901450800489_798602714_n.jpg

محمد أبو عبدالمالك
2014-02-13, 23:24
بارك الله فيك
يعاني ممثل وزارة التربية ضعف رهيب لا ستحضار البديهة القانونية وتفعيل روح النصوص
والنقابات في هذا الظرف يراد تغيبها
ويبقى المعلم والاستاذ يدفع الثمن

feteh el rahmene
2014-02-14, 00:03
بارك الله فيك
يعاني ممثل وزارة التربية ضعف رهيب لا ستحضار البديهة القانونية وتفعيل روح النصوص
والنقابات في هذا الظرف يراد تغيبها

ويبقى المعلم والاستاذ يدفع الثمن

وفيك بارك الله..إذا كان ممثل الوزارة يعاني ضعفًا رهيبًا فلا يجب أنْ تعاني منه النقابات

جلالة ستار
2014-02-14, 07:56
هههههههههه والله صورة معبرة كن متفائل اخينا فاتح فتح الله عليك تحياتنا

حسين2002
2014-02-14, 09:13
حسبنا الله و نعم الوكيل

feteh el rahmene
2014-02-14, 11:46
نـــــــداء
إلى كل المربين دون إستثناء ... إلى كل الذين قهرهم هذا القانون الجائر ...أعلموا إخواني أنها الفرصة الأخيرة سواء للذين أضربوا و صمدوا وثبتوا طيلة تلك الأسابيع أو للذين تخلوا عن هذا الإضراب ... رغم أنهم متضررون من رد الوزارة الأخير ... أعلموا إخواني إنها فرصتكم ... فرصة التكاتف والإلتفاف مع إخوانكم من أجل زاد كامل ... أعلموا إخواني أن الوزارة من غبائها تبحث عن نسب تشل المدارس والمؤسسات التربوية لكي تستجيب ... تبحث عن ضغط يكتم أنفاسها لكي ترد الحقوق ... أعلموا إخواني أن إستمرار الإضراب لهذا الأسبوع أو أقل سيعجل حتما في تسوية النقاط العالقة .
- لنترك الخلافات جانبا و ننسى التهم المتبادلة ولو مؤقتا ... لنترك عناوين النقابات جانبا و أسماء القادة النقابيون مؤقتا ... لنترك أي حساسية بيننا إن وجدت ... و ننسى أي تخاذل أو تقاعس سبق ...
-للذك فليكن :
يوم الأحد بداية يوم جديد على قطاع التربية ينصر فيه المظلوم ... و يتنفس فيه كل مألوم ...ليكن يوما تشل فيه كل المؤسسات التربوية عبر كامل التراب الوطني ... نصرخ فيه بأعلى صوتنا ...
لسنا مع الإضراب من أجل الإضراب // إنما ظلمكم وسياطكم و كثرة العذاب.
ضاع العمرمنا و أثقل كاهلنا و طاب // و ضاعت صحتنا بين سنين عز و أخرها خراب
لا نريد أموالا مهدرة سال لها اللعاب//كخليفة أو ..أو..الذي أختلس و أفسد و غاب
طلبنا حقوقا فردت في وجهوهنا الأبواب//فانتفضنا بإضراب و كان قرارنا صواب

أمال22
2014-02-14, 11:59
ربي يرحمو ان شاء الله مثواه الجنة

feteh el rahmene
2014-02-14, 12:13
ربي يرحمو ان شاء الله مثواه الجنة
إنْ شاء الله..شكرًا لتقديمك واجبَ العزاء

feteh el rahmene
2014-02-14, 12:38
http://im34.gulfup.com/DN6uc.png

TIGRE TIGRE
2014-02-14, 16:16
هههه..يرحمه الله

خالد صدام
2014-02-14, 18:15
عظم الله أجره والبقية في حياة العجوز الشمطاء

feteh el rahmene
2014-02-14, 19:04
عظم الله أجره والبقية في حياة العجوز الشمطاء
بارك الله فيك..أطال الله عمرك

بلقيس الهدى
2014-02-14, 19:14
أين الإيمان بالله ؟
لا تقنطوا من رحمة الله

أنا كنت مدرّسة في الطور الابتدائي ، وصلت إلى الدرجة الخامسة ثم تركت المنصب لما تعبت وأرهقت.
ثم فتح الله عليّ بأنْ يسّر لي إكمال الدراسة الجامعية و التحقت مؤخرا بالتعليم الثانوي وبدأت من الدرجة ٠ ولست آسفة على الماضي مطلقا.
((قُلْ لَنْ يُصِيبَنَا إِلَّا مَا كَتَبَ اللَّهُ لَنَا هُوَ مَوْلَانَا ۚ وَعَلَى اللَّهِ فَلْيَتَوَكَّلِ الْمُؤْمِنُونَ))

sami1212
2014-02-14, 19:15
شكرا بارك الله فيك

بلقيس الهدى
2014-02-14, 19:17
أين الإيمان بالله ؟
لا تقنطوا من رحمة الله

أنا كنت مدرّسة في الطور الابتدائي ، وصلت إلى الدرجة الخامسة ثم تركت المنصب لما تعبت وأرهقت.
ثم فتح الله عليّ بأنْ يسّر لي إكمال الدراسة الجامعية و التحقت مؤخرا بالتعليم الثانوي وبدأت من الدرجة 0 ولست آسفة على الماضي مطلقا.
((قُلْ لَنْ يُصِيبَنَا إِلَّا مَا كَتَبَ اللَّهُ لَنَا هُوَ مَوْلَانَا ۚ وَعَلَى اللَّهِ فَلْيَتَوَكَّلِ الْمُؤْمِنُونَ))

feteh el rahmene
2014-02-14, 19:21
أين الإيمان بالله ؟
لا تقنطوا من رحمة الله

أنا كنت مدرّسة في الطور الابتدائي ، وصلت إلى الدرجة الخامسة ثم تركت المنصب لما تعبت وأرهقت.
ثم فتح الله عليّ بأنْ يسّر لي إكمال الدراسة الجامعية و التحقت مؤخرا بالتعليم الثانوي وبدأت من الدرجة 0 ولست آسفة على الماضي مطلقا.
((قُلْ لَنْ يُصِيبَنَا إِلَّا مَا كَتَبَ اللَّهُ لَنَا هُوَ مَوْلَانَا ۚ وَعَلَى اللَّهِ فَلْيَتَوَكَّلِ الْمُؤْمِنُونَ))
بارك الله فيك أختي الفاضلة..لكن يوجد فرق كبير بين رجوعكِ للصّفر بمحض إرادتك وبين أنْ يُرجعكِ غصبًا عنكِ هذا ( هدواسْ )

happymann
2014-02-14, 19:35
http://im33.gulfup.com/mP74m.jpg


شكرا أخي عن الصورة المعبرة والهادفة التي تفضح مكر النقابات وخداع الوزارة

feteh el rahmene
2014-02-14, 20:13
http://im33.gulfup.com/mP74m.jpg


شكرا أخي عن الصورة المعبرة والهادفة التي تفضح مكر النقابات وخداع الوزارة
العفو..أخي الفاضل

بلقيس الهدى
2014-02-14, 20:19
بارك الله فيك أختي الفاضلة..لكن يوجد فرق كبير بين رجوعكِ للصّفر بمحض إرادتك وبين أنْ يُرجعكِ غصبًا عنكِ هذا ( هدواسْ )


ومن قال إنّ ذلك كان بمحض إرادتي؟
إنك تعلم أكثر من أي شخص آخر مدى الإرهاق الذي يكابده معلم الطور الابتدائي ، وبخاصة الحجم الساعي .
لولا كل ذلك ، هل كنت سأترك منصبي ؟ و أعود وأبدأ من الصفر مرة أخرى؟
أخي الكريم ، لا تنعت معلم الابتدائية بالميت ، فهو أكثر الناس حياة في قلوبنا إن كان مخلصا.
والله لست أذكر فضلا أعظم من فضل من درسوني في تلك المرحلة .
لا يجعلك ظلم الوزارة الوصية تقنط من رحمة الله ، فالله هو المدبر والمسير لهذا الكون ولا أحد منا سيحاسب إلا على ما قدمت يداه.
حتى ولو طردت الوزارة الأساتذة المضربين ، فإن رزق الله مكتوب في اللوح المحفوظ من قبل أن نُخلَق جميعنا
لم تعجبني الصورة المعروضة في هذه الصفحة
استبدلوا بها هذه

happymann
2014-02-14, 20:30
http://im39.gulfup.com/Ndetm.jpg

feteh el rahmene
2014-02-14, 20:41
ومن قال إنّ ذلك كان بمحض إرادتي؟
إنك تعلم أكثر من أي شخص آخر مدى الإرهاق الذي يكابده معلم الطور الابتدائي ، وبخاصة الحجم الساعي .
لولا كل ذلك ، هل كنت سأترك منصبي ؟ و أعود وأبدأ من الصفر مرة أخرى؟
أخي الكريم ، لا تنعت معلم الابتدائية بالميت ، فهو أكثر الناس حياة في قلوبنا إن كان مخلصا.
والله لست أذكر فضلا أعظم من فضل من درسوني في تلك المرحلة .
لا يجعلك ظلم الوزارة الوصية تقنط من رحمة الله ، فالله هو المدبر والمسير لهذا الكون ولا أحد منا سيحاسب إلا على ما قدمت يداه.
حتى ولو طردت الوزارة الأساتذة المضربين ، فإن رزق الله مكتوب في اللوح المحفوظ من قبل أن نُخلَق جميعنا .

لم تعجبني الصورة المع

https://www.google.dz/url?sa=i&rct=j&q=%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85&source=images&cd=&cad=rja&docid=ayxoa_abahq-wm&tbnid=_zfy6dtoms5dom:&ved=0cauqjrw&url=http%3a%2f%2fjeleeb.com%2f%25d8%25a5%25d9%2584 %25d9%258a%25d9%2583-9-%25d9%2586%25d8%25b5%25d8%25a7%25d8%25a6%25d8%25ad-%25d9%2584%25d9%2583%25d9%258a-%25d8%25aa%25d9%2583%25d9%2588%25d9%2586-%25d9%2585%25d8%25b9%25d9%2584%25d9%2585-%25d8%25b9%25d8%25b8%25d9%258a%25d9%2585-%25d9%2581%25d9%258a-%25d8%25a7%25d9%2584%25d9%2585%25d8%25af%25d8%25b1&ei=3m_-uuezm4kt0axu2ygycg&psig=afqjcneqcb7ckjksfkvba9erj_llomooda&ust=1392491502344176روضة في هذه الصفحة
استبدلوا بها هذه
بارك الله فيك..ألف شكرًا

الازهر 1981
2014-02-15, 09:14
http://im32.gulfup.com/r6kKu.jpg




http://im32.gulfup.com/Ty8Lb.jpeg

باسل باسل
2014-02-15, 09:37
هذا هو الصواب ان شاء الله

فليسامحني ابو اسامة على اقتباسي لمشاركته

إن وجود عنوان " ليجيتيا الحرباء" والسموم التي يريدون بثها في صفوف قطاع التربية، وزرع الشك والريبة جعلني أتدخل:
1. معلم المدرسة الأساسية أدمج في رتبة أستاذ إبتدائي وفق ما جاء في المرسوم 08-315...
http://im34.gulfup.com/r1bfa.png

وهذا يجعله يُحافظ على أقدميته وفق نص المادة 31 من المرسوم 08-315 :
http://im40.gulfup.com/2ba0a.png
2. ثم جاء المرسوم 12-240، الذي أدمج معلم المدرسة الإبتدائية في رتبة أستاذ المدرسة الإبتدائية بعد انهاء التكوين ...وفق:

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://im40.gulfup.com/waqvn.png

وهذا يجعله يُحافظ على كامل أقدميته وفق المادة 31 مكرر من المرسوم 12-240...


http://im40.gulfup.com/ysjxh.png

النتيجة من كل هذا :
- مبروك لكل معلم ( مهما كانت تسميته) أنهى التكوين قبل 03 - 06 - 2012، وله عشر (10) سنوات عمل في التدريس بالإدماج في رتبة مكون ...
والمطلوب الآن هو التضامن والوقوف معا لأجل إكمال تحصيل حقوق الفئتين الباقيتين :
1- الذين تكونوا بعد 03-06-2012م...
2- الذين هم في طور التكوين ...

feteh el rahmene
2014-02-15, 12:01
هذا هو الصواب ان شاء الله

فليسامحني ابو اسامة على اقتباسي لمشاركته
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1055701046#post1055701046)
إن وجود عنوان " ليجيتيا الحرباء" والسموم التي يريدون بثها في صفوف قطاع التربية، وزرع الشك والريبة جعلني أتدخل:
1. معلم المدرسة الأساسية أدمج في رتبة أستاذ إبتدائي وفق ما جاء في المرسوم 08-315...
http://im34.gulfup.com/r1bfa.png

وهذا يجعله يُحافظ على أقدميته وفق نص المادة 31 من المرسوم 08-315 :
http://im40.gulfup.com/2ba0a.png
2. ثم جاء المرسوم 12-240، الذي أدمج معلم المدرسة الإبتدائية في رتبة أستاذ المدرسة الإبتدائية بعد انهاء التكوين ...وفق:

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://im40.gulfup.com/waqvn.png

وهذا يجعله يُحافظ على كامل أقدميته وفق المادة 31 مكرر من المرسوم 12-240...


http://im40.gulfup.com/ysjxh.png

النتيجة من كل هذا :
- مبروك لكل معلم ( مهما كانت تسميته) أنهى التكوين قبل 03 - 06 - 2012، وله عشر (10) سنوات عمل في التدريس بالإدماج في رتبة مكون ...
والمطلوب الآن هو التضامن والوقوف معا لأجل إكمال تحصيل حقوق الفئتين الباقيتين :
1- الذين تكونوا بعد 03-06-2012م...
2- الذين هم في طور التكوين ...
يا أستاذنا الفاضل..
يا أبا أسامة..لاحظ جيّدًا صيغة مطلب النقابات (ادماج.....وكذا الذين زاولوا تكوينًا ) لاحظ صيغة رد الوزارة (غير مذكورة كلمة التكوين بتاتًا ) مع العلم أنّ التّكوين فنحن هم المعنيّون به.
http://im35.gulfup.com/YSCBX.png
زيادةً على ذلك إذا كانوا يقصدون وكانت نيّتهم أنّ رتبة معلم مدرسة أساسية محتسبة ضمن الأقدمية العامّة هل أي معلم مدرسة ابتدائية..أعيد ثانيةً و أعيد وأكرّر للمرّة المليون هل أي معلّم مدرسة ابتدائية يحتاج لحساب أقدمية 10 سنوات ليصبحَ مكوّنًا إلى أنْ نضيف لهُ لإكمال النّصاب سنتي (2) رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية اللّتيْن مازالتا في بطنه ولم تريا النور بعدُ بتاريخ 31-12-2011..
آخر واحد فينا عنده 20 سنة خبرة مهنية..إذن يرحمنا الله وأسكننا فسيحَ جِنانه

ابو النذير
2014-02-15, 12:26
مجرد سؤال بريء....
ما ذا يضر الوزارة لو طبقت البنود التي تم الاتفاق عليها مع النقابات كما جاءت؟؟؟
أو بالأحرى ماذا ستخسر وزارتنا الموقرة لو أعطت الأساتذة كامل حقوقهم التي يكفلها القانون ؟؟؟

feteh el rahmene
2014-02-15, 12:55
مجرد سؤال بريء....
ما ذا يضر الوزارة لو طبقت البنود التي تم الاتفاق عليها مع النقابات كما جاءت؟؟؟
أو بالأحرى ماذا ستخسر وزارتنا الموقرة لو أعطت الأساتذة كامل حقوقهم التي يكفلها القانون ؟؟؟
بل قلْ يا أخي الكريم ماذا ستخسر النقابات وماذا ستخسر الوزارة لو فقط غيّروا صيغة البند الأول المتعلّقة بمعلمي المدرسة الابتدائية بصيغة أخرى مسلّمة لا شية فيهامثل الصيغ التي جاءت في بقيّة الخلق..يفهمها الجاهل قبل المتعلّم..
نفترض أنّنا معنيّون بهذا الادماج..أليس من حقّنا الاطمئنان..سيّدنا ابراهيم مع الله وأراد أن يطمئن قلبه فما بالك مع السيّد الوظيف العمومي ذو المنشار الكهربائي

محمود العمري
2014-02-15, 13:34
لنصلي على هذا المغدور المغبون صلاة الغائب

صحح ما تحته خط يرحمك الله.

محمود العمري
2014-02-15, 13:44
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1055701046#post1055701046)
إن وجود عنوان " ليجيتيا الحرباء" والسموم التي يريدون بثها في صفوف قطاع التربية، وزرع الشك والريبة جعلني أتدخل:
1. معلم المدرسة الأساسية أدمج في رتبة أستاذ إبتدائي وفق ما جاء في المرسوم 08-315...
http://im34.gulfup.com/r1bfa.png

وهذا يجعله يُحافظ على أقدميته وفق نص المادة 31 من المرسوم 08-315 :
http://im40.gulfup.com/2ba0a.png
2. ثم جاء المرسوم 12-240، الذي أدمج معلم المدرسة الإبتدائية في رتبة أستاذ المدرسة الإبتدائية بعد انهاء التكوين ...وفق:

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://im40.gulfup.com/waqvn.png

وهذا يجعله يُحافظ على كامل أقدميته وفق المادة 31 مكرر من المرسوم 12-240...


http://im40.gulfup.com/ysjxh.png

النتيجة من كل هذا :
- مبروك لكل معلم ( مهما كانت تسميته) أنهى التكوين قبل 03 - 06 - 2012، وله عشر (10) سنوات عمل في التدريس بالإدماج في رتبة مكون ...
والمطلوب الآن هو التضامن والوقوف معا لأجل إكمال تحصيل حقوق الفئتين الباقيتين :
1- الذين تكونوا بعد 03-06-2012م...
2- الذين هم في طور التكوين ...
يا أستاذنا الفاضل..
يا أبا أسامة..لاحظ جيّدًا صيغة مطلب النقابات (ادماج.....وكذا الذين زاولوا تكوينًا ) لاحظ صيغة رد الوزارة (غير مذكورة كلمة التكوين بتاتًا ) مع العلم أنّ التّكوين فنحن هم المعنيّون به.
http://im35.gulfup.com/yscbx.png
زيادةً على ذلك إذا كانوا يقصدون وكانت نيّتهم أنّ رتبة معلم مدرسة أساسية محتسبة ضمن الأقدمية العامّة هل أي معلم مدرسة ابتدائية..أعيد ثانيةً و أعيد وأكرّر للمرّة المليون هل أي معلّم مدرسة ابتدائية يحتاج لحساب أقدمية 10 سنوات ليصبحَ مكوّنًا إلى أنْ نضيف لهُ لإكمال النّصاب سنتي (2) رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية اللّتيْن مازالتا في بطنه ولم تريا النور بعدُ بتاريخ 31-12-2011..
آخر واحد فينا عنده 20 سنة خبرة مهنية..إذن يرحمنا الله وأسكننا فسيحَ جِنانه



والذين لم يتكونوا ولن يريدوا أن يتكونوا ...ما محلهم من الاعراب ؟؟؟.

feteh el rahmene
2014-02-15, 13:52
والذين لم يتكونوا ولن يريدوا أن يتكونوا ...ما محلهم من الاعراب ؟؟؟.
هؤلاء يا أخي العمري محمود بصراحة - لا محل لهم من الاعراب - حتّى ولو حاولنا أنْ نخترعَ لهم اعرابًا سيكونون طبعًا ( ممنوعون من الصّرف )

م.عمراوي
2014-02-15, 15:19
هؤلاء يا أخي العمري محمود بصراحة - لا محل لهم من الاعراب - حتّى ولو حاولنا أنْ نخترعَ لهم اعرابًا سيكونون طبعًا ( ممنوعون من الصّرف )



والسبب في ذلك الدزيري ومن ينبحون حوله من امثالكم

feteh el rahmene
2014-02-15, 16:22
والسبب في ذلك الدزيري ومن ينبحون حوله من امثالكم
الدزيري ومنْ ينبحون..........شكرًا أنّك شبّهتنا بالكلاب

ابو النذير
2014-02-15, 21:05
بل قلْ يا أخي الكريم ماذا ستخسر النقابات وماذا ستخسر الوزارة لو فقط غيّروا صيغة البند الأول المتعلّقة بمعلمي المدرسة الابتدائية بصيغة أخرى مسلّمة لا شية فيهامثل الصيغ التي جاءت في بقيّة الخلق..يفهمها الجاهل قبل المتعلّم..
نفترض أنّنا معنيّون بهذا الادماج..أليس من حقّنا الاطمئنان..سيّدنا ابراهيم مع الله وأراد أن يطمئن قلبه فما بالك مع السيّد الوظيف العمومي ذو المنشار الكهربائي


مع فارق في القياس أخي الفاضل في وجه المقارنة و الشبه فيما ذكرت...انما سيدي الكريم الضبابية وعدم وضوح الرؤية و التلاعب بالمصطلحات و جعلها هلامية فضفاضة تحتمل سبعين وجها هي سمة المشرع الجزائري بشكل عام والإدارة الجزائرية بشكل أخص...