//**// عاجل -عاجل الى كل الأسرة التربوية جمعاء//**// الفرصة مواتية للاستدراك

[ياسين العربي 24]

أيها الزملاء الأفاضل نداء مستجعل الى الأسرة التربوية وخاصة الأسلاك الأيلة للزوال .

لقد بلغني منذ قليل أن أطراف في السلطة قد تدخلت بشكل مباشر اليوم لحل قضيتكم حيث وعد هؤلاء باتصال مباشر مع القيادة الوطنية بانهم سيبذلون كل الجهود من اجل اعادة حق المظلومين .

ولهذا القيادة الوطنية تطلب من قواعدها التعبئة والنفير خاصة يوم الأحد المقبل وتدعوا الجميع والمعنيين خاصة الى ضرورة التجند خلال نهاية هذا الاسبوع قصد شل المؤسسات التربوية يوم الاحد بالخصوص للتعجيل بحل قضيتكم.
الفرصة فرصتكم ولا اظنها تكرر مرة اخرى .
وندائي الثاني الى المستفدين وخاصة في الطور الابتدائي لولا كثير من هؤلاء المظلومين ما كان لكم هذا الانجاز كونوا اوفياء لنقابتكم وليكن رد الجميل بالالتحاق بالاضراب لنصرة اخوانكم لتعم الفرحة قريبا قريبا.

أتمنى هذه الرسلة تنقل الى مختلف ربوع الوطن ونساهم جميعا في انجاح هذه الهبة وسنبث لكم البشرى قريبا بحول الله تعالى..ان القيادة الوطنية تعول على الله اولا وعلى قواعدها المخلصة ووعيها.

القيادة الوطنية صامدة وستبقى صامدة الى غاية استرجاع حق الجميع ولكن صمودها بحاجة الى دعمكم لنكون في الموعد ونعيدها مرة اخرى قوية مدوية لا يا وزارة التربية لهذا المحضر المخزي .

وادعو كل المكاتب الولائية بضرورة التحرك في كل الاتجهات لاعادة تعبئة القاعدة من جديد وعلى خلفية هذا المستجد .


القيادة الوطنية تبلغكم أنها لم تمضي أي محضر ولا تعترف بأي محضر .

ياسين24

[feteh el rahmene]

بارك الله فيك على الاعلام

[amino1175]

يعني الى حد الأن لا جديد ...يا سي ياسين القاعدة تشتت و الكثير رجع الى الأقسام بدون بيان النقابة...الاضراب يحتضر...الوزارة بألاعيبها نجحت و فازت...من رأيي أن تخرج النقابة بيان لانهاء الاضراب و ما تبقى من المطالب النضال لازال طويلا.....أعلم أن هذا الكلام انهزامي لكن الواقع فرضه و القاعدة تهللهلت نسبة كبيرة من المضربين عادوا الى أقسامهم ليس بسبب الخوف و لكن ملوا ...كرهوا...هذه هي القضية...

[التارقي لواس]

تخلوا ام تدخلوا انت كتبت تخلوا ارجو ارجوا التوضيح معنوياتنا في الحضيض

[تصميم72]

إلى الاخ ياسين 24
نرجو منكم تذكير قيادة الإتحاد الوطني للتربية والتكوين بقضيتنا لطرحها على الوزارة قبل أسبوعين فقط تم الإتصال برئيس النقابة السيد دزيري من قبل بعض الإخوة وقال لهم بان هذه القضية مسطرة في برنامج طلبات النقابة التي ستطرحها في اجتماعات الوزارة .
وقضيتنا معروفة هي عدم إدماج مساعدي التربية لولاية سعيدة المدمجين بتاريخ 01-01-2002.
وشكرا لكم على المساعدة

[ياسين العربي 24]

يعني الى حد الأن لا جديد ...يا سي ياسين القاعدة تشتت و الكثير رجع الى الأقسام بدون بيان النقابة...الاضراب يحتضر...الوزارة بألاعيبها نجحت و فازت...من رأيي أن تخرج النقابة بيان لانهاء الاضراب و ما تبقى من المطالب النضال لازال طويلا.....أعلم أن هذا الكلام انهزامي لكن الواقع فرضه و القاعدة تهللهلت نسبة كبيرة من المضربين عادوا الى أقسامهم ليس بسبب الخوف و لكن ملوا ...كرهوا...هذه هي القضية...

لنعيدها من جديد اخي وهذه مسؤولية الجميع والله انها مسألة يوم او يومين ونبث لكم البشرى السارة لا تخذلو قيادتكم الصامدة الى غاية اليوم.

[حيدر00001]

اخي يسين المحضر الدي رايناه على موقع الاينباف والسنابيست هل تم الاتفاق عليه ام سيكون هناك تراجع عن بعض نقاطه او كله ومتى يعقد المجلس الوطني

[NOUR 1]

[/size]الاخ يسين الابتدائي حمل عبء الاضراب هذه المرة المذكورين في14نقطة لملم ولن يضربوا

المطلوب االحفاظ على المكاسب لاتمييعها

[aness amine]

بوركت اخي ياسين سنكون في الموعد ان شاء الله

[NOUR 1]

الخوف ان يدخل الجميع وتفقد القيادة المصداقية يخي النقابة سياستها خذ وطالب

[حكيم2010]

الفرج قريب الفرج قريب باذن الله تعالى.

[ياسين العربي 24]

الخوف ان يدخل الجميع وتفقد القيادة المصداقية يخي النقابة سياستها خذ وطالب



انا قلت الفرصة مواتية وعلى الجميع تحمل المسؤولية كاملة غير منقوصة القيادة الوطنية صامدة ورافضة

[ياسين العربي 24]

اخي يسين المحضر الدي رايناه على موقع الاينباف والسنابيست هل تم الاتفاق عليه ام سيكون هناك تراجع عن بعض نقاطه او كله ومتى يعقد المجلس الوطني

المحضر ارسل بالفاكس ولم ولن تمضي عليه النقابة حتى تعديله
دورة المجلس الوطني متوقفة على الاستجابة للمطالب .الاضراب مستمر وسنرفع من وتيرته بحول الله والفرج قريب وقربيا جدا.

[NOUR 1]

ادا اردتم ان يستمر الاضراب على المكاتب الولائية ان تتحرك لغير المضربين حتى يضربوا

[biba]

بارك الله فيك على الاعلام

[ياسين العربي 24]

ادا اردتم ان يستمر الاضراب على المكاتب الولائية ان تتحرك لغير المضربين حتى يضربوا



نحن نتابع في الامر وستقوم المكاتب الولائية بدورها على اكمل وجه

[sami1212]

بارك الله فيك على الاعلام

[ياسين العربي 24]

الاضراب متواصل الى غاية تحقيق كل المطالب

[yasssine 101]

كلامك هذا يدل على الانهزامية ..والاضراب يحتضر ..

[الجليس الصلح]

الإضراب متواصل لتحقيق كل المطالب والنصر قريب ان شاء الله

[biba]

سؤال واحد يأخي ياسين لماذا لم يمضى المحضر من طرف حتى ugta هل هي مناورة فنحن عازمون على عدم العودة

[slim6]

اخي يسين المحضر الدي رايناه على موقع الاينباف والسنابيست هل تم الاتفاق عليه ام سيكون هناك تراجع عن بعض نقاطه او كله ومتى يعقد المجلس الوطني

النقابات ترفض امضاء المحضر لانك مضرب و لم يتحقق جوهر المطالب.

و ان تراجعت عن اضراب قد تتراجع الوزارة عن ادنى المطال و تعود بنا الى 31/12/2014 حيث لم يتحقق شيء

[محمد طه يس]

أيها الزملاء الأفاضل نداء مستجعل الى الأسرة التربوية وخاصة الأسلاك الأيلة للزوال .

لقد بلغني منذ قليل أن أطراف في السلطة قد تدخلت بشكل مباشر اليوم لحل قضيتكم حيث وعد هؤلاء باتصال مباشر مع القيادة الوطنية بانهم سيبذلون كل الجهود من اجل اعادة حق المظلومين .

ولهذا القيادة الوطنية تطلب من قواعدها التعبئة والنفير خاصة يوم الأحد المقبل وتدعوا الجميع والمعنيين خاصة الى ضرورة التجند خلال نهاية هذا الاسبوع قصد شل المؤسسات التربوية يوم الاحد بالخصوص للتعجيل بحل قضيتكم.
الفرصة فرصتكم ولا اظنها تكرر مرة اخرى .
وندائي الثاني الى المستفدين وخاصة في الطور الابتدائي لولا كثير من هؤلاء المظلومين ما كان لكم هذا الانجاز كونوا اوفياء لنقابتكم وليكن رد الجميل بالالتحاق بالاضراب لنصرة اخوانكم لتعم الفرحة قريبا قريبا.

أتمنى هذه الرسلة تنقل الى مختلف ربوع الوطن ونساهم جميعا في انجاح هذه الهبة وسنبث لكم البشرى قريبا بحول الله تعالى..ان القيادة الوطنية تعول على الله اولا وعلى قواعدها المخلصة ووعيها.

القيادة الوطنية صامدة وستبقى صامدة الى غاية استرجاع حق الجميع ولكن صمودها بحاجة الى دعمكم لنكون في الموعد ونعيدها مرة اخرى قوية مدوية لا يا وزارة التربية لهذا المحضر المخزي .

وادعو كل المكاتب الولائية بضرورة التحرك في كل الاتجهات لاعادة تعبئة القاعدة من جديد وعلى خلفية هذا المستجد .


القيادة الوطنية تبلغكم أنها لم تمضي أي محضر ولا تعترف بأي محضر .

ياسين24

وماذا عن المطلب 2 الترقية الآلية للجميع ياأخ ياسين ؟ الم يدرج في المفاوضات؟

[روسيكادا]

على ممثلي النقابة المرور على المدارس لان هناك من كسر الاضراب


نحن في ولاية سكيكدة المتوسطات اغلبها تعمل وكانهم غير ملزمين بالاضرااب

اما الابتدائيااات فكانت مشلولة

ثابثووووووووون ولن نخووووووووووون

[djeradi75]

يعني الى حد الأن لا جديد ...يا سي ياسين القاعدة تشتت و الكثير رجع الى الأقسام بدون بيان النقابة...الاضراب يحتضر...الوزارة بألاعيبها نجحت و فازت...من رأيي أن تخرج النقابة بيان لانهاء الاضراب و ما تبقى من المطالب النضال لازال طويلا.....أعلم أن هذا الكلام انهزامي لكن الواقع فرضه و القاعدة تهللهلت نسبة كبيرة من المضربين عادوا الى أقسامهم ليس بسبب الخوف و لكن ملوا ...كرهوا...هذه هي القضية...

بكل صدق هذا هو الواقع

[slim6]

مواصلة الاضراب للاسبوع الرابع و اي موقف اخر خيانة للقيادات النقابية المضربة و للعمال

[جريرالثاني]

لاتخف نحن في الثاتوي معك يامن وصفوك يالايل للزوال في مهنتك
فاضرابنا متواصل

[manamed]

ouiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiii

[transparent]

و الله عجيب و مضحك أمركم ماذا تريدون ؟ تريدن ان تصبحوا اساتذة مكونون و انتم ينقصكم التكوين فلا شهادات جامعية لكم و فاقد الشيء لا يعطيه , تريدون ان تقبررا اصحاب الشهادات الجامعية في الرتب القاعدية و انتم لكم اعلى الرتب ,
لم نتحصل معكم على شيء في الخدمات الأجتماعية فلا سلف و لا سيارلت ولا حج و لا عمرة فكلها لكم انتم اصحاب خبرة عشرون و ثلاثون سنة اكلتم الأخضر و اليابس الم تشبعوا ؟ كفاكم من الشعارات الرنانة و الخطب الأنشائية و التعبئة الفارغة و كأنكم تحاربون اسرئيل ,
فلكل مكانه و مستواه و عاش من عرف قدر نفسه و الله عز و جل يقول بعد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ' قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ' صدق الله العظيم
تبحثون على رتبة استاذ مكون بمستوى الرابعة متوسط او النهائي على اقصى تقدير ما هذا الخبل و الأستغباء ؟
أعلم بماذا ستجيبونني به و هو أن مستوى أصحاب الشهادات الجامعية يكاد يقترب من الصفر و انا ربما معكم نسبيا في هذا الحكم لكن السؤال المطروح من درس هؤلاء ومن علمهم ؟ ألستم أنتم ؟ فكيف للنجار ان يصنع بابا و يسخر منه ؟ اولى بالوزارة ان تعاقبكم لا ان ترقيكم و خيرا صنعت بتحويلكم على اقسام التكوين لتدارك اخطائها و تحسن من مستواكم مع احترامي لمستوى البعض و حين الأنتهاء من التكوين و ان نجحتم دونما غش ساعتها سيكون كلام اخر و لكل مقام مقال الرجاء رؤية الحقيقة كما هي
لعلمكم لست من اصحاب الشهادات الجدد فأنا صاحب شهادة سنة سبع و ثمانين و متحصل على شهادة مهندس دولة سنة ثلاث و تسعون يعني انا من الجيل الوسط ' مخضرم ' و السلام للجميع

[salah 1970]

و الله عجيب و مضحك أمركم ماذا تريدون ؟ تريدن ان تصبحوا اساتذة مكونون و انتم ينقصكم التكوين فلا شهادات جامعية لكم و فاقد الشيء لا يعطيه , تريدون ان تقبررا اصحاب الشهادات الجامعية في الرتب القاعدية و انتم لكم اعلى الرتب ,
لم نتحصل معكم على شيء في الخدمات الأجتماعية فلا سلف و لا سيارلت ولا حج و لا عمرة فكلها لكم انتم اصحاب خبرة عشرون و ثلاثون سنة اكلتم الأخضر و اليابس الم تشبعوا ؟ كفاكم من الشعارات الرنانة و الخطب الأنشائية و التعبئة الفارغة و كأنكم تحاربون اسرئيل ,
فلكل مكانه و مستواه و عاش من عرف قدر نفسه و الله عز و جل يقول بعد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ' قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ' صدق الله العظيم
تبحثون على رتبة استاذ مكون بمستوى الرابعة متوسط او النهائي على اقصى تقدير ما هذا الخبل و الأستغباء ؟
أعلم بماذا ستجيبونني به و هو أن مستوى أصحاب الشهادات الجامعية يكاد يقترب من الصفر و انا ربما معكم نسبيا في هذا الحكم لكن السؤال المطروح من درس هؤلاء ومن علمهم ؟ ألستم أنتم ؟ فكيف للنجار ان يصنع بابا و يسخر منه ؟ اولى بالوزارة ان تعاقبكم لا ان ترقيكم و خيرا صنعت بتحويلكم على اقسام التكوين لتدارك اخطائها و تحسن من مستواكم مع احترامي لمستوى البعض و حين الأنتهاء من التكوين و ان نجحتم دونما غش ساعتها سيكون كلام اخر و لكل مقام مقال الرجاء رؤية الحقيقة كما هي
لعلمكم لست من اصحاب الشهادات الجدد فأنا صاحب شهادة سنة سبع و ثمانين و متحصل على شهادة مهندس دولة سنة ثلاث و تسعون يعني انا من الجيل الوسط ' مخضرم ' و السلام للجميع


القضية لا تعنيك ابق انت في القسم.....واش دخلك روح دبر على عشتك

[عاشق الحسن]

و الله عجيب و مضحك أمركم ماذا تريدون ؟ تريدن ان تصبحوا اساتذة مكونون و انتم ينقصكم التكوين فلا شهادات جامعية لكم و فاقد الشيء لا يعطيه , تريدون ان تقبررا اصحاب الشهادات الجامعية في الرتب القاعدية و انتم لكم اعلى الرتب ,
لم نتحصل معكم على شيء في الخدمات الأجتماعية فلا سلف و لا سيارلت ولا حج و لا عمرة فكلها لكم انتم اصحاب خبرة عشرون و ثلاثون سنة اكلتم الأخضر و اليابس الم تشبعوا ؟ كفاكم من الشعارات الرنانة و الخطب الأنشائية و التعبئة الفارغة و كأنكم تحاربون اسرئيل ,
فلكل مكانه و مستواه و عاش من عرف قدر نفسه و الله عز و جل يقول بعد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ' قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ' صدق الله العظيم
تبحثون على رتبة استاذ مكون بمستوى الرابعة متوسط او النهائي على اقصى تقدير ما هذا الخبل و الأستغباء ؟
أعلم بماذا ستجيبونني به و هو أن مستوى أصحاب الشهادات الجامعية يكاد يقترب من الصفر و انا ربما معكم نسبيا في هذا الحكم لكن السؤال المطروح من درس هؤلاء ومن علمهم ؟ ألستم أنتم ؟ فكيف للنجار ان يصنع بابا و يسخر منه ؟ اولى بالوزارة ان تعاقبكم لا ان ترقيكم و خيرا صنعت بتحويلكم على اقسام التكوين لتدارك اخطائها و تحسن من مستواكم مع احترامي لمستوى البعض و حين الأنتهاء من التكوين و ان نجحتم دونما غش ساعتها سيكون كلام اخر و لكل مقام مقال الرجاء رؤية الحقيقة كما هي
لعلمكم لست من اصحاب الشهادات الجدد فأنا صاحب شهادة سنة سبع و ثمانين و متحصل على شهادة مهندس دولة سنة ثلاث و تسعون يعني انا من الجيل الوسط ' مخضرم ' و السلام للجميع


أحسنت....بارك الله فيك.

[nibrasse 76]

و الله عجيب و مضحك أمركم ماذا تريدون ؟ تريدن ان تصبحوا اساتذة مكونون و انتم ينقصكم التكوين فلا شهادات جامعية لكم و فاقد الشيء لا يعطيه , تريدون ان تقبررا اصحاب الشهادات الجامعية في الرتب القاعدية و انتم لكم اعلى الرتب ,
لم نتحصل معكم على شيء في الخدمات الأجتماعية فلا سلف و لا سيارلت ولا حج و لا عمرة فكلها لكم انتم اصحاب خبرة عشرون و ثلاثون سنة اكلتم الأخضر و اليابس الم تشبعوا ؟ كفاكم من الشعارات الرنانة و الخطب الأنشائية و التعبئة الفارغة و كأنكم تحاربون اسرئيل ,
فلكل مكانه و مستواه و عاش من عرف قدر نفسه و الله عز و جل يقول بعد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ' قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ' صدق الله العظيم
تبحثون على رتبة استاذ مكون بمستوى الرابعة متوسط او النهائي على اقصى تقدير ما هذا الخبل و الأستغباء ؟
أعلم بماذا ستجيبونني به و هو أن مستوى أصحاب الشهادات الجامعية يكاد يقترب من الصفر و انا ربما معكم نسبيا في هذا الحكم لكن السؤال المطروح من درس هؤلاء ومن علمهم ؟ ألستم أنتم ؟ فكيف للنجار ان يصنع بابا و يسخر منه ؟ اولى بالوزارة ان تعاقبكم لا ان ترقيكم و خيرا صنعت بتحويلكم على اقسام التكوين لتدارك اخطائها و تحسن من مستواكم مع احترامي لمستوى البعض و حين الأنتهاء من التكوين و ان نجحتم دونما غش ساعتها سيكون كلام اخر و لكل مقام مقال الرجاء رؤية الحقيقة كما هي
لعلمكم لست من اصحاب الشهادات الجدد فأنا صاحب شهادة سنة سبع و ثمانين و متحصل على شهادة مهندس دولة سنة ثلاث و تسعون يعني انا من الجيل الوسط ' مخضرم ' و السلام للجميع

الحمد لله مازال واحد يفهم وسط قبائل من الاقزام الاغبياء ....الاستاذ الجديد قريب يتساوى مع الحاجب والطباخ .... وهوما يدافعوا على جيل مقبور افنى عمره نائم وخاضع ...واليوم بعث من جديد مستغلا طاقة اجيال صاعدة من اساتذة حمقى ..ويا ليتهم يشبعون ويكتفون ..اخذوا كل شيئ معهم الى السطح وكسروا السلم من ورائهم ...بعد سنوات سيجد الاستاذ نفسه ينطلق من الصفر بمرتب افضله 40000دج ؟؟

تنتقدون ugta ..على الاقل كان في عهدهم الاساتذة متساوون دون تمييز..ومع ذلك هم لا يرفعون الشعارات الاخلاقية

الرنانة الكاذبة ...اما نقابات اليوم مبنية على جيل عجوز ينافق ويستثمر في حمق وغباء قواعد فتيه ساذجة

[الهاشمي عبد الرشيد]

يوم الأحد سأعود الى القسم ، كون الذين تضامنت معهم يعملون بشكل عادي ، أما أنا فلاثة أسابيع من التضامن فيها بركة ، كما أن المطلب الذي كنا نأمل أن يساوى فيه بين الجميع أرى أن النقابة قد أسقطته وهو الترقية الآلية كل حسب خبرته أم ننتظر اضرابا آخر حتى ندمج نحن في المستقبل.

[transparent]

[QUOTE=nibrasse 76;1055686390]الحمد لله مازال واحد يفهم وسط قبائل من الاقزام الاغبياء ....الاستاذ الجديد قريب يتساوى مع الحاجب والطباخ .... وهوما يدافعوا على جيل مقبور افنى عمره نائم وخاضع ...واليوم بعث من جديد مستغلا طاقة اجيال صاعدة من اساتذة حمقى ..ويا ليتهم يشبعون ويكتفون ..اخذوا كل شيئ معهم الى السطح وكسروا السلم من ورائهم ...بعد سنوات سيجد الاستاذ نفسه ينطلق من الصفر بمرتب افضله 40000دج ؟؟
شكرا لك اخي و الله سئمنا من تفكيرهم حطموا اجيالا و لازالوا يلهثون وراء الزيادات و العجيب و للمثال فقط لا للحصر انا مهندس دولة و صاحب شهادة بكالوريا سنة سبع و ثمانين يأتي استاذ تعليم متوسط مستواه الرابعة متوسط او النهائي يترأس علي كأستاذ مكون ؟ بماذا يكونني ؟ و ماذا سأستفيد منه فيوم رسب هو في شهادة الباكالوريا و تحول الى التعليم تحصت انا على هذه الشهادة بتقدير جيد و زاولت دراسة مهندس دولة على يد اساتذة غربيين ود خلت التعليم سنة خمس و تسعين فكيف له ان يكونني و بماذا ؟؟؟ اجيبوني بالله عليكم ما هذا المنطق ؟؟

[zink_dah]

قيادة الانباف تماطل في الامضاء على المحضر وتوقيف الاضراب لان الوزارة رفضت قبول منحة المسؤولية .....

[أميرة2]

بارك الله فيك على الاعلام
الإضراب سيستمر بإذن الله ، فهناك رجال صامدون في الميدان .

[zink_dah]

اشكون قراك ياواحد الفاهم ..روح عند الاجانب الي قراوك يعطوك الكسرة تاكل باين راك جعيان وكسال..

[aynechamse]

صدق من قال
حوحو يشكر روحو
البعير مايشوفش حدبة
هل تفرقوا بين 1+1=1 و 1+1=2 يا اصحاب الشهادات
واظن انكم ترفعون المفعول به و تنصبون الفاعل
اييييييييييييييييييييه امثال كثار عندنا
لدينا ليسانس فرنسية لا يستطيع تكلم كلمتين وراء بعض
فالكل غشاش في غشاش
لا ليسانس و لا مهدنس
الله يلعن الجامعة لي عطاتكم الشهادات المغشوشة
و منكم الكثير فبماذا تفتخرون
اما نحن فاوصلناكم الى بر الامان و بما انك حاصل على شهادة بكلوريا اذن هناك احتمالين
1-اننا ادينا واجبنا
2-اننا لم نؤدي الواجب اذن هي بكالوريا غش و اذا كانت كذلك فهنا المصيبة بماذا تفتخر

[علي24]

أيها الزملاء الأفاضل نداء مستجعل الى الأسرة التربوية وخاصة الأسلاك الأيلة للزوال .

لقد بلغني منذ قليل أن أطراف في السلطة قد تدخلت بشكل مباشر اليوم لحل قضيتكم حيث وعد هؤلاء باتصال مباشر مع القيادة الوطنية بانهم سيبذلون كل الجهود من اجل اعادة حق المظلومين .

ولهذا القيادة الوطنية تطلب من قواعدها التعبئة والنفير خاصة يوم الأحد المقبل وتدعوا الجميع والمعنيين خاصة الى ضرورة التجند خلال نهاية هذا الاسبوع قصد شل المؤسسات التربوية يوم الاحد بالخصوص للتعجيل بحل قضيتكم.
الفرصة فرصتكم ولا اظنها تكرر مرة اخرى .
وندائي الثاني الى المستفدين وخاصة في الطور الابتدائي لولا كثير من هؤلاء المظلومين ما كان لكم هذا الانجاز كونوا اوفياء لنقابتكم وليكن رد الجميل بالالتحاق بالاضراب لنصرة اخوانكم لتعم الفرحة قريبا قريبا.

أتمنى هذه الرسلة تنقل الى مختلف ربوع الوطن ونساهم جميعا في انجاح هذه الهبة وسنبث لكم البشرى قريبا بحول الله تعالى..ان القيادة الوطنية تعول على الله اولا وعلى قواعدها المخلصة ووعيها.

القيادة الوطنية صامدة وستبقى صامدة الى غاية استرجاع حق الجميع ولكن صمودها بحاجة الى دعمكم لنكون في الموعد ونعيدها مرة اخرى قوية مدوية لا يا وزارة التربية لهذا المحضر المخزي .

وادعو كل المكاتب الولائية بضرورة التحرك في كل الاتجهات لاعادة تعبئة القاعدة من جديد وعلى خلفية هذا المستجد .


القيادة الوطنية تبلغكم أنها لم تمضي أي محضر ولا تعترف بأي محضر .

ياسين24

نحن أساتذة التعليم المتوسط الحاصلين على شهادة الليسانس تخصص و المستفيدين بقررات الترقية لا الإدماج بعد سنة 2008 و الذين حرمهم قانون العار و الوظيف العمومي من الإدماج في الرتب المستحدثة المزعومة..و زادت عليهم النقابة بسكوتها عنهم أثناء المفاوضات الأولى و ربما ستضحي بهم في المفاوضات الجارية و الحالية..باعتبارهم الحلقة الأضعف..و لذا نشكو إلى الله كل من فرط في حقنا أو غض طرفه عنا أو أوهمنا بإنصافنا كما هو حال المدعو ياسين 24 القالمي، أما إضرابي اليوم فهو لأجل رد الاعتبار و كرامة المربي فقط..و تبا للعابثين و المتلاعبين بمصائر الناس و سحقا لأنصاف الرجال و أشباه النقابيين

[mor36]

و الله عجيب و مضحك أمركم ماذا تريدون ؟ تريدن ان تصبحوا اساتذة مكونون و انتم ينقصكم التكوين فلا شهادات جامعية لكم و فاقد الشيء لا يعطيه , تريدون ان تقبررا اصحاب الشهادات الجامعية في الرتب القاعدية و انتم لكم اعلى الرتب ,
لم نتحصل معكم على شيء في الخدمات الأجتماعية فلا سلف و لا سيارلت ولا حج و لا عمرة فكلها لكم انتم اصحاب خبرة عشرون و ثلاثون سنة اكلتم الأخضر و اليابس الم تشبعوا ؟ كفاكم من الشعارات الرنانة و الخطب الأنشائية و التعبئة الفارغة و كأنكم تحاربون اسرئيل ,
فلكل مكانه و مستواه و عاش من عرف قدر نفسه و الله عز و جل يقول بعد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ' قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ' صدق الله العظيم
تبحثون على رتبة استاذ مكون بمستوى الرابعة متوسط او النهائي على اقصى تقدير ما هذا الخبل و الأستغباء ؟
أعلم بماذا ستجيبونني به و هو أن مستوى أصحاب الشهادات الجامعية يكاد يقترب من الصفر و انا ربما معكم نسبيا في هذا الحكم لكن السؤال المطروح من درس هؤلاء ومن علمهم ؟ ألستم أنتم ؟ فكيف للنجار ان يصنع بابا و يسخر منه ؟ اولى بالوزارة ان تعاقبكم لا ان ترقيكم و خيرا صنعت بتحويلكم على اقسام التكوين لتدارك اخطائها و تحسن من مستواكم مع احترامي لمستوى البعض و حين الأنتهاء من التكوين و ان نجحتم دونما غش ساعتها سيكون كلام اخر و لكل مقام مقال الرجاء رؤية الحقيقة كما هي
لعلمكم لست من اصحاب الشهادات الجدد فأنا صاحب شهادة سنة سبع و ثمانين و متحصل على شهادة مهندس دولة سنة ثلاث و تسعون يعني انا من الجيل الوسط ' مخضرم ' و السلام للجميع



عار عليك ان تدعي بانك من الذين يعلمون قل لنا ماذا تعلم؟؟؟ لو كنت منهم لما التجأت الى الطباشير لكسب قوت يومك. ما نعلمه عن المهندس غير ذلك ، ما ضاعت بلادنا الا حين كثر المهندسون وغابت الهندسة يا شبه مهندس

[azizmailislam]

[QUOTE=nibrasse 76;1055686390]الحمد لله مازال واحد يفهم وسط قبائل من الاقزام الاغبياء ....الاستاذ الجديد قريب يتساوى مع الحاجب والطباخ .... وهوما يدافعوا على جيل مقبور افنى عمره نائم وخاضع ...واليوم بعث من جديد مستغلا طاقة اجيال صاعدة من اساتذة حمقى ..ويا ليتهم يشبعون ويكتفون ..اخذوا كل شيئ معهم الى السطح وكسروا السلم من ورائهم ...بعد سنوات سيجد الاستاذ نفسه ينطلق من الصفر بمرتب افضله 40000دج ؟؟
شكرا لك اخي و الله سئمنا من تفكيرهم حطموا اجيالا و لازالوا يلهثون وراء الزيادات و العجيب و للمثال فقط لا للحصر انا مهندس دولة و صاحب شهادة بكالوريا سنة سبع و ثمانين يأتي استاذ تعليم متوسط مستواه الرابعة متوسط او النهائي يترأس علي كأستاذ مكون ؟ بماذا يكونني ؟ و ماذا سأستفيد منه فيوم رسب هو في شهادة الباكالوريا و تحول الى التعليم تحصت انا على هذه الشهادة بتقدير جيد و زاولت دراسة مهندس دولة على يد اساتذة غربيين ود خلت التعليم سنة خمس و تسعين فكيف له ان يكونني و بماذا ؟؟؟ اجيبوني بالله عليكم ما هذا المنطق ؟؟



حقيقة الطيور على أشكالها تقع

[ياسين العربي 24]

نحن أساتذة التعليم المتوسط الحاصلين على شهادة الليسانس تخصص و المستفيدين بقررات الترقية لا الإدماج بعد سنة 2008 و الذين حرمهم قانون العار و الوظيف العمومي من الإدماج في الرتب المستحدثة المزعومة..و زادت عليهم النقابة بسكوتها عنهم أثناء المفاوضات الأولى و ربما ستضحي بهم في المفاوضات الجارية و الحالية..باعتبارهم الحلقة الأضعف..و لذا نشكو إلى الله كل من فرط في حقنا أو غض طرفه عنا أو أوهمنا بإنصافنا كما هو حال المدعو ياسين 24 القالمي، أما إضرابي اليوم فهو لأجل رد الاعتبار و كرامة المربي فقط..و تبا للعابثين و المتلاعبين بمصائر الناس و سحقا لأنصاف الرجال و أشباه النقابيين


http://www.unpef.com/motawasile%2012022014.JPG



تتهم النقابة بانها لم تدافع عنكم .وكذلك تركت الوزارةالتي لم تفي بوعودها.
وهاهي النقابة ترفع انشغالكم من جديد .وأستغرب بعض المداخلات وكأن النقابة فاوضت ولم تدرج قضية ما في جدول اعمالها ..هذه المطالبة العاجلة التي رفضت النقابة ان تمضي المحضر من اجلها ..

بعد استبشارنا خيرا لتطويق الأزمة بفتح أبواب الحوار مرة أخرى و بناء على جلسة عمل يوم 11/02/2014 بمقر وزارة التربية الوطنية و بحضور الوظيفة العمومية ، نسجل إسقاط بعض المطالب الأساسية المتفق على تسويتها في المحضر المشترك مما يجعلنا نطالب باستدراكها و إدراجها في المحضر النهائي الذي سيوقع بين الوزارة و الوظيفة العمومية ، حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :
1-تسوية وضعية أساتذة التعليم الأساسي و معلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 و للذين هم قيد التكوين للاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن تثمينا لخبرتهم المهنية.
2-الترقية الآلية للرتب المستحدثة لجميع الأسلاك .
3- تثمين الخبرة المهنية لاستفادة أساتذة التعليم التقني ptlt بالرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن.
4-أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية.
5- إحصاء الذين هم على أبواب التقاعد للاستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة بعد أن تعهدت بها وزارة التربية في لقاء 29 ماي 2013.
6-جمع الأقدمية المكتسبة لأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في الابتدائي وكذا أساتذة التعليم الثانوي الذين درسوا في المتوسط ثم انتدبوا بعد امتحان للجامعة للاستفادة من الرتب المستحدثة .
7- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين
8-إعطاء الاختيار لمستشاري التربية و النظار بين الحلّين المقترحين في مشروع المحضر المشترك.
9-التحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية .
10- تفعيل الرخص الاستثنائية.
11- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.
12- إيجاد حل لمستشاري التغذية المدرسية و موظفي التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني فيما يتعلق بفتح آفاق الترقية.
13- فتح مناصب للترقية لرتبة رئيسي و مكوّن في جميع الأطوار ابتدائي ،متوسط و ثانوي ... وغيرها من المطالب التي تضمنها المحاضر السابقة .
14- ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.

[aynechamse]

عار عليك ان تدعي بانك من الذين يعلمون قل لنا ماذا تعلم؟؟؟ لو كنت منهم لما التجأت الى الطباشير لكسب قوت يومك. ما نعلمه عن المهندس غير ذلك ، ما ضاعت بلادنا الا حين كثر المهندسون وغابت الهندسة يا شبه مهندس


بارك الله فيك اخي على التحليل
و نزيده قليلا مادام انك مهندس لماذا لم تهندس في اختصاصك و الا مالقيتش وين تروح جيت للتعليم
لقد انقصت من قيمت هندستك التي تتباها بها مع مستوى الرابعة اساسي لانكما في نفس المجال
وحسب الشوفة راها شهادة المهندس معلقة في القسم مع بقية المعلقات الا ماهوش معلقها في ظهرو
هههههههههههههههههههههه:1:

[omayoub2]

الاضراب مستمر وسنرفع من وتيرته بحول الله والفرج قريب وقربيا جدا.

[ياسين العربي 24]

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين عليه الصلاة والسلام، وبعد ...
ونحن على مشارف نهاية الأسبوع الثالث وبداية الأسبوع الرابع أسبوع التصدى وتمكين الخيرين في هذه البلاد من إنقاذ المنظومة التربوية ومن ورائها البلاد برمتها ، والوقوف في وجه من يريد تعميق الشرخ، وزرع الفتن وتحويل الإختلاف إلى خلاف ...
نهاية هذا الأسبوع الثالث جاءت ببداية إسترجاع مظالم جمَة، ولكن معها إمعان في التنكيل بفئة لا يُستهان بها لما دفعته لأجل اتمام مسيرة الإستقلال والوحدة والتحرر من التبعية... فئة سارعت إلى قطاع التربية كمنبر حمل مشعل التقدم والرقي وإتمام مسيرة الإستقلال والتحرر...
فئة حملت مشعل الجزأرة ومعها التعريب ، لأجل إسترجاع مكانة الجزائر الثقافية والعلمية والحضارية بين الأمم... وقطع دابر التبعية للدول العربية آنذاك وقبل ذلك التخلص من التبعية في بناء الدولة ورجالاتها للمستعمر وأذنابه آنذاك ...
ونحن في مستهل الأسبوع الرابع ... علينا كلنا كمنتسبين إلى قطاع التربية ترك الإنتماءات والتوجهات إلى حين، والنظر بعين واحدة إلى الوضع العام للبلاد، والوضع الخاص لقطاع التربية وما يواجهه من زرع سبل الفرقة والتهميش والتنكر لأبنائه البررة مما سيرسخ قطع سبل التواصل بين الأجيال والقضاء على روح التضامن التي هي شريان حياة الأمة كاملة ...
ونحن في مستهل الأسبوع الرابع ... نرى أن ما كان مستحيلا قد أصبح واقع، وما كان محرما أصبح مباح، وبعضه مستحب ... فهل نقبل الدنية ونترك فئة هي فرع أساسي في كينونتنا .... لسنا أهل الجحود ونكران المعروف ...لسنا أهل التعاون على الإثم والعدوان ... نحن أمة " وتعاونو على البر والتقوى...".
أغلب القضايا حُلت، وأغلب أهل القطاع إستفادوا، فهل نفرط في الفئة الراسخة على المطالبة والمغالبة ... لا أعتقد شريف كريم يقبل بهذه "الدنية" ...
هل نترك "الذين تكونو بعد 03-06-2012م" لوحدهم في الساحة، ونرجع غانمين مناصرين للخصم الحقيقي " الوصاية"...لا أعتقد نزيه شريف يقبل بهذه "الفعلة المنكرة"...
هل نترك الذين "لم يتكونو"، ثم كنا سبب في إقناع أغلبهم وعلى مضض منا ومنهم، بالتنازل، والذهاب "للتكوين في شكله الأخير"، وقد بقوا صامدون هذه السنوات، ولعلهم السبب الرئيسي في بقاء ملف المطالبة يعج بروح الحياة واستمرار المطالبة باسترجاع الحقوق...لا أعتقد مربي أبيٌ، يقبل بهذه "الخساسة المنكرة" ...
هل يقبل الذين استفادوا من استرجاع حقوقهم بترك هاته الفئات في معترك الظلم من الوزارة ومن يريد التنكيل بهم .ويكتفون بغنيمة بعد حرب لم تنتهي ...
هل سيقبل الذين استفادوا وهم كثر، من ترك الفئات الباقية في مستنقع الترهيب والتهديد، وقد كانوا في مركب واحد،، لا أعتقد بمربي عاني لأجل استرجاع حقوقه أوبعضها، يترك إخوانه في ساحة" المطالبة"، وهو تحت رحمة التهديد والخوف والشك والريبة ...
الوزارة لم تتنل من عزائمنا، فقد صرحت أنها لن تعقد أي لقاء إلا إذا توقف الإضراب ... ولكن اللقاء عُقد قبل تعليق الإضراب، بل وجاءات إستفادات "هامة" ولم يُعلق اتلإضراب ...
الوزارة هددت بالخصم، والفصل، بل والمنع من دخول المؤسسات ... ولكن بالصبر والثبات ، أصبح الوزير يهادن ويجد الحلول للتعويض والإستدراك لأيام الإضراب بدل حتى الخصم ...
النقابات دخلت متفرقة ومتشتة، ولكن الآن توحدت في المطالب، توحدت في نهج التعامل وفي مواجهة ممارسات الوصاية، فهل تكون الدنية من الفئات التي "إستفادت" ...
وقبل هذا وذاك كلنا يعلم أننا نقدم الأسباب، والله هو المقدر للنتائج ...
كلنا يعمل أن الله قد ينصر الفئة القليلة على الفئة الباغية ولو كانت كثيرة بعدتها أو تعدادها ...
ثم وأخيرا، وبعد الله سبحانه وتعالى، فقد آن الآوان للخيرين من أهل البلاد، ممن حرر البلاد من المستعمر الغاشم، أن يتقدم إلى الحلبة لعله يساعد في رفع الظلم المسلط على من ساهم في التحرر الثاني ...
- إن الجزائر ليست عاقرة لتبقى سحلية تعيث في الإعلام فسادا...أو مهلوس يريد لنفسه إشهارا وإشعاعا ولو على آمال وأحلام البلاد كاملة ...
لقد جاء وقت تدخل "الخيريين" ممن هم متابعون، ولا ريب للوضع، ولن يرضوا بإهانة من حرر البلاد من التبعية الحضارية، وأرجع مهمة تربية النشأ، وصناعة مستقبل الجزائر إلى يد الجزائريين أنفسهم ...
نعم هو وقت تدخل الخيريين في دواليب الحكم والسلطة، لأجل قطع دابر الظلم وإيقاف عجلة طحن مستقبل الجزائر بالتنكر والجحود لأهل تربية النشأ أمل مستقبل الجزائر...
وهو قبل هذا وذاك، فرصة الثبات والوفاء لمن انطلق في هذه المسيرة من معلمين وأساتذة ...
وقد آن أوان رد الجميل من المعلمين والأساتذة ممن استفادوا نحو إخوانهم من الفئات التي بقيت مظلومة ومكلومة...
لنرفع راية الأسبوع الرابع ... بدأنا معا، ولا بد أن نكمل معًا...
وإلا فأين النخوة والمروءة والوفاء والثبات والوفاء للعهود التي لا يستطيع مربي الخواء منها ...
في الختام، أمران مهمان، فالنصر بإذن الله آت آت ...
الأولى: لا أقبل لنفسي ولكل مربي أن يأتي النصر من دونه، وأن يختفي وراء إستفادته، ويترك أخوه في المعركة لوحده ... ليس من شيمنا، ولا من أخلاقنا نحن الجزائريون...
الثانية: هناك رجال في دواليب الدولة همهم مصلحة الجزائر أرضا وشعبا، ولعله حان وقت تحركهم، بل وندعوهم لأجل تحركهم، لحل القضايا العالقة، وليست بالمستحيلة، ونزع الفتيل من يد أولئك الذين يزايدون ويتعنتون في ترسيم المظالم ولعلهم مدفوعون ممن يريد تأزيم الوضع وتعفينه خاصة في هذا الوقت الحساس بالذات ...
وسيصبح عنوان كل نزيه شريف:" بدأنا معا ... وسنبقى معا، لننتصر أو ننتصر

[genttilmen]

و الله عجيب و مضحك أمركم ماذا تريدون ؟ تريدن ان تصبحوا اساتذة مكونون و انتم ينقصكم التكوين فلا شهادات جامعية لكم و فاقد الشيء لا يعطيه , تريدون ان تقبررا اصحاب الشهادات الجامعية في الرتب القاعدية و انتم لكم اعلى الرتب ,
لم نتحصل معكم على شيء في الخدمات الأجتماعية فلا سلف و لا سيارلت ولا حج و لا عمرة فكلها لكم انتم اصحاب خبرة عشرون و ثلاثون سنة اكلتم الأخضر و اليابس الم تشبعوا ؟ كفاكم من الشعارات الرنانة و الخطب الأنشائية و التعبئة الفارغة و كأنكم تحاربون اسرئيل ,
فلكل مكانه و مستواه و عاش من عرف قدر نفسه و الله عز و جل يقول بعد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ' قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ' صدق الله العظيم
تبحثون على رتبة استاذ مكون بمستوى الرابعة متوسط او النهائي على اقصى تقدير ما هذا الخبل و الأستغباء ؟
أعلم بماذا ستجيبونني به و هو أن مستوى أصحاب الشهادات الجامعية يكاد يقترب من الصفر و انا ربما معكم نسبيا في هذا الحكم لكن السؤال المطروح من درس هؤلاء ومن علمهم ؟ ألستم أنتم ؟ فكيف للنجار ان يصنع بابا و يسخر منه ؟ اولى بالوزارة ان تعاقبكم لا ان ترقيكم و خيرا صنعت بتحويلكم على اقسام التكوين لتدارك اخطائها و تحسن من مستواكم مع احترامي لمستوى البعض و حين الأنتهاء من التكوين و ان نجحتم دونما غش ساعتها سيكون كلام اخر و لكل مقام مقال الرجاء رؤية الحقيقة كما هي
لعلمكم لست من اصحاب الشهادات الجدد فأنا صاحب شهادة سنة سبع و ثمانين و متحصل على شهادة مهندس دولة سنة ثلاث و تسعون يعني انا من الجيل الوسط ' مخضرم ' و السلام للجميع



ياخي المبتدئ انتم لا تستطعون حتي التحكم في اقسامكم
و لا تعرفون كيف تتعملون مع التلاميذ
وحتي الشهادة التي تحصلتم عليها فهي عن طريق الغش

[ياسين 87]

وباذن الله رانا مواصلين

[ياسين 87]

يا اخوان رانا في الهم سواء
كونو دعاة وحدة
لا دعاة فرقة
في الاخير نحن زملاء
لافرق بين رتبنا واسلاكنا
اتقو الله باركاونا من هذا التنابز

[bordj]

من هم الدين استفادوا يا سي ياسين
انا قرات المحضر مجمل فقراته الأستاذ الثانوي
ما فائدة البتدائي ؟؟؟؟؟؟
انا تكونت قبل 3 جوان 2012 هل لي المكون و خبرتي اكتر من 20 سنة؟؟؟؟؟؟؟
مع العلم لابد من توضيح الفرق بين معلم المدرسة الأساسية و معلم المدرسة ألأبتدائية
ونحن مواصلون

[hass18]

نذاء عاجل الى السيد صادق دزيري
تحية خالصة للك ولكل الصامدين عبر ربوع الوطن أما بعد:
فإن أود أن أضعك على بصيرة حتى لا تخدع وننخدع نحن ممن يمثلنا على مستوى ولاية جيجل الأمين الولائ] اunpef السيد بواب الذي تراس الإتحاد الولائي لولاية جيجل ل3 عهدات وهو يجري من مكتبه الى مديرية التربية لقاء مصالحة الشخصية . وكان السبب هذه المرة في افشال اللإضراب في ولاية جيجل وعودو الى القاعدة
ستجدونها لا تعرف حتى هذا الشخص أما اعوان وموظفو مديرة التربية فكلل واحد سجل له التدخلات الشخصية لا النقابية
نرجو منكم جمعية عامة في اقرب وقت لسحب الثقة من هذا الشخص وشكرا تحية نقابية

[ياسين 87]

اليوم وفي جمعية الاتحاد الوطني لعمال التربية ببسكرة
تم التأكيد على مواصلة الإضراب

[ياسين العربي 24]

من هم الدين استفادوا يا سي ياسين
انا قرات المحضر مجمل فقراته الأستاذ الثانوي
ما فائدة البتدائي ؟؟؟؟؟؟
انا تكونت قبل 3 جوان 2012 هل لي المكون و خبرتي اكتر من 20 سنة؟؟؟؟؟؟؟
مع العلم لابد من توضيح الفرق بين معلم المدرسة الأساسية و معلم المدرسة ألأبتدائية
ونحن مواصلون


الابتدائي اخذ حصة الاسد ب106000 منصب رتبة مكون نتمنى ان لا تخذلوا زملائكم وواجبكم رد الجميل الجميل لنقابتكم التي دافعت عنكم بشراسة مازال كثير من اخوانكم لم ينل حقه كونوا مخلصين صادقين يا معلمي الابتدائي

[ياسين 87]

من هم الدين استفادوا يا سي ياسين
انا قرات المحضر مجمل فقراته الأستاذ الثانوي
ما فائدة البتدائي ؟؟؟؟؟؟
انا تكونت قبل 3 جوان 2012 هل لي المكون و خبرتي اكتر من 20 سنة؟؟؟؟؟؟؟
مع العلم لابد من توضيح الفرق بين معلم المدرسة الأساسية و معلم المدرسة ألأبتدائية
ونحن مواصلون

المحضر رفضته النقابات الثلاث
ومنها نقابة عمال التربية
نعم رانا مواصلون

[البيروني2]

صامدون و ان شاء الله منتصرون ولن نعود الا ببيان من الاتحاد

[SADSAD]

و الله عجيب و مضحك أمركم ماذا تريدون ؟ تريدن ان تصبحوا اساتذة مكونون و انتم ينقصكم التكوين فلا شهادات جامعية لكم و فاقد الشيء لا يعطيه , تريدون ان تقبررا اصحاب الشهادات الجامعية في الرتب القاعدية و انتم لكم اعلى الرتب ,
لم نتحصل معكم على شيء في الخدمات الأجتماعية فلا سلف و لا سيارلت ولا حج و لا عمرة فكلها لكم انتم اصحاب خبرة عشرون و ثلاثون سنة اكلتم الأخضر و اليابس الم تشبعوا ؟ كفاكم من الشعارات الرنانة و الخطب الأنشائية و التعبئة الفارغة و كأنكم تحاربون اسرئيل ,
فلكل مكانه و مستواه و عاش من عرف قدر نفسه و الله عز و جل يقول بعد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ' قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ' صدق الله العظيم
تبحثون على رتبة استاذ مكون بمستوى الرابعة متوسط او النهائي على اقصى تقدير ما هذا الخبل و الأستغباء ؟
أعلم بماذا ستجيبونني به و هو أن مستوى أصحاب الشهادات الجامعية يكاد يقترب من الصفر و انا ربما معكم نسبيا في هذا الحكم لكن السؤال المطروح من درس هؤلاء ومن علمهم ؟ ألستم أنتم ؟ فكيف للنجار ان يصنع بابا و يسخر منه ؟ اولى بالوزارة ان تعاقبكم لا ان ترقيكم و خيرا صنعت بتحويلكم على اقسام التكوين لتدارك اخطائها و تحسن من مستواكم مع احترامي لمستوى البعض و حين الأنتهاء من التكوين و ان نجحتم دونما غش ساعتها سيكون كلام اخر و لكل مقام مقال الرجاء رؤية الحقيقة كما هي
لعلمكم لست من اصحاب الشهادات الجدد فأنا صاحب شهادة سنة سبع و ثمانين و متحصل على شهادة مهندس دولة سنة ثلاث و تسعون يعني انا من الجيل الوسط ' مخضرم ' و السلام للجميع



السبب في تدني المستوى ليس الإستاذ والمربي سيدي بل كله من مصائب الوزارة وبرنامجها وقوانينها والتعفن الحاصل والدليل
في السبعينات كل من تخرج ولو رابعة ابتدائى يستطيع أن يبدع في كلا اللغتين عربي فرنسي
والآن العربية وياربي
لهذا السبب راهم خاوتك ايناضلوا كن عونا لهم


وإلا واش المطلوب يبقاو ادلاء صاغرين حقهم ضائع وساكتين أم ماذا تريدهم ؟
واحترم رأيك أخي تحياتي

[misrnoire]

التباث و التصعيد من أجل شيء جديد

الاضراب متواصل

[مرزوقي محمد]

و الله عجيب و مضحك أمركم ماذا تريدون ؟ تريدن ان تصبحوا اساتذة مكونون و انتم ينقصكم التكوين فلا شهادات جامعية لكم و فاقد الشيء لا يعطيه , تريدون ان تقبررا اصحاب الشهادات الجامعية في الرتب القاعدية و انتم لكم اعلى الرتب ,
لم نتحصل معكم على شيء في الخدمات الأجتماعية فلا سلف و لا سيارلت ولا حج و لا عمرة فكلها لكم انتم اصحاب خبرة عشرون و ثلاثون سنة اكلتم الأخضر و اليابس الم تشبعوا ؟ كفاكم من الشعارات الرنانة و الخطب الأنشائية و التعبئة الفارغة و كأنكم تحاربون اسرئيل ,
فلكل مكانه و مستواه و عاش من عرف قدر نفسه و الله عز و جل يقول بعد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ' قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ' صدق الله العظيم
تبحثون على رتبة استاذ مكون بمستوى الرابعة متوسط او النهائي على اقصى تقدير ما هذا الخبل و الأستغباء ؟
أعلم بماذا ستجيبونني به و هو أن مستوى أصحاب الشهادات الجامعية يكاد يقترب من الصفر و انا ربما معكم نسبيا في هذا الحكم لكن السؤال المطروح من درس هؤلاء ومن علمهم ؟ ألستم أنتم ؟ فكيف للنجار ان يصنع بابا و يسخر منه ؟ اولى بالوزارة ان تعاقبكم لا ان ترقيكم و خيرا صنعت بتحويلكم على اقسام التكوين لتدارك اخطائها و تحسن من مستواكم مع احترامي لمستوى البعض و حين الأنتهاء من التكوين و ان نجحتم دونما غش ساعتها سيكون كلام اخر و لكل مقام مقال الرجاء رؤية الحقيقة كما هي
لعلمكم لست من اصحاب الشهادات الجدد فأنا صاحب شهادة سنة سبع و ثمانين و متحصل على شهادة مهندس دولة سنة ثلاث و تسعون يعني انا من الجيل الوسط ' مخضرم ' و السلام للجميع


أنت وقح .......و لست بمربي

[chinour baneddine]

la grève continue, nous sommes prêt il nous reste pas beaucoup , soyez solidaires

[soufrani]

و الله عجيب و مضحك أمركم ماذا تريدون ؟ تريدن ان تصبحوا اساتذة مكونون و انتم ينقصكم التكوين فلا شهادات جامعية لكم و فاقد الشيء لا يعطيه , تريدون ان تقبررا اصحاب الشهادات الجامعية في الرتب القاعدية و انتم لكم اعلى الرتب ,
لم نتحصل معكم على شيء في الخدمات الأجتماعية فلا سلف و لا سيارلت ولا حج و لا عمرة فكلها لكم انتم اصحاب خبرة عشرون و ثلاثون سنة اكلتم الأخضر و اليابس الم تشبعوا ؟ كفاكم من الشعارات الرنانة و الخطب الأنشائية و التعبئة الفارغة و كأنكم تحاربون اسرئيل ,
فلكل مكانه و مستواه و عاش من عرف قدر نفسه و الله عز و جل يقول بعد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ' قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ' صدق الله العظيم
تبحثون على رتبة استاذ مكون بمستوى الرابعة متوسط او النهائي على اقصى تقدير ما هذا الخبل و الأستغباء ؟
أعلم بماذا ستجيبونني به و هو أن مستوى أصحاب الشهادات الجامعية يكاد يقترب من الصفر و انا ربما معكم نسبيا في هذا الحكم لكن السؤال المطروح من درس هؤلاء ومن علمهم ؟ ألستم أنتم ؟ فكيف للنجار ان يصنع بابا و يسخر منه ؟ اولى بالوزارة ان تعاقبكم لا ان ترقيكم و خيرا صنعت بتحويلكم على اقسام التكوين لتدارك اخطائها و تحسن من مستواكم مع احترامي لمستوى البعض و حين الأنتهاء من التكوين و ان نجحتم دونما غش ساعتها سيكون كلام اخر و لكل مقام مقال الرجاء رؤية الحقيقة كما هي
لعلمكم لست من اصحاب الشهادات الجدد فأنا صاحب شهادة سنة سبع و ثمانين و متحصل على شهادة مهندس دولة سنة ثلاث و تسعون يعني انا من الجيل الوسط ' مخضرم ' و السلام للجميع


لا نجيبك نحن، فتدخلك هذا يببن لك رأي العين مدى ضعف أصحاب الشهادات المتفاخرين بها، وأماصاحب الشهادة المؤهل فلا يتفاخر أبدا وسمة النخب التواضع، أنا كذلك مخضرم على حد تعبيرك وحامل لشهادة والحمدلله.

[ياسين العربي 24]

اتركوا هذه الصراعات الهامشية التي جعلت واحدة من شرذمة هذا المجتمع تقول فيكم ما قالته

لينتبه الجميع هناك من يثير في اشياء بهدف الخروج عن القضية الجوهرية ..

[slimane_hadj]

https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/t1/10099_10201594005436682_1835793721_n.jpg

[hitist]

على ما يبدو فان106000معلم مكون سوف يرفعون مستوى المتعلمين ذراع .فكيف اذاكنا كلنا مكونين ولما لا كلنا مفتشين تصوروا معي القفزة النوعية التي تحققها المدرسة الجزائرية. حقا عندنا وزارة غبيه.

[مواطنة جزائرية]

جل المظربين في بلديتي في مختلف الأطوار رجعوا اليوم للعمل ليس خوفا و انما قالو أنهم كرهو و ملو


والبقية انقسموا بين من قرر العودة يوم الأحد و بين من هو مستمر رغم أنه متردد


ربي يجيب اللي فيه الخير

[laredj76]

أيها الزملاء الأفاضل نداء مستجعل الى الأسرة التربوية وخاصة الأسلاك الأيلة للزوال .


لقد بلغني منذ قليل أن أطراف في السلطة قد تدخلت بشكل مباشر اليوم لحل قضيتكم حيث وعد هؤلاء باتصال مباشر مع القيادة الوطنية بانهم سيبذلون كل الجهود من اجل اعادة حق المظلومين .

ولهذا القيادة الوطنية تطلب من قواعدها التعبئة والنفير خاصة يوم الأحد المقبل وتدعوا الجميع والمعنيين خاصة الى ضرورة التجند خلال نهاية هذا الاسبوع قصد شل المؤسسات التربوية يوم الاحد بالخصوص للتعجيل بحل قضيتكم.
الفرصة فرصتكم ولا اظنها تكرر مرة اخرى .
وندائي الثاني الى المستفدين وخاصة في الطور الابتدائي لولا كثير من هؤلاء المظلومين ما كان لكم هذا الانجاز كونوا اوفياء لنقابتكم وليكن رد الجميل بالالتحاق بالاضراب لنصرة اخوانكم لتعم الفرحة قريبا قريبا.

أتمنى هذه الرسلة تنقل الى مختلف ربوع الوطن ونساهم جميعا في انجاح هذه الهبة وسنبث لكم البشرى قريبا بحول الله تعالى..ان القيادة الوطنية تعول على الله اولا وعلى قواعدها المخلصة ووعيها.

القيادة الوطنية صامدة وستبقى صامدة الى غاية استرجاع حق الجميع ولكن صمودها بحاجة الى دعمكم لنكون في الموعد ونعيدها مرة اخرى قوية مدوية لا يا وزارة التربية لهذا المحضر المخزي .

وادعو كل المكاتب الولائية بضرورة التحرك في كل الاتجهات لاعادة تعبئة القاعدة من جديد وعلى خلفية هذا المستجد .


القيادة الوطنية تبلغكم أنها لم تمضي أي محضر ولا تعترف بأي محضر .


ياسين24

أخي لقد وصلت اليوم مقررات الإدمــــــــــاج للأساتدة الدين أدمجو بتاريخ 03/06/2012 في رتبة رئيسي و مكون وقد وزعناها اليوم فهنيئا للأخوة الإدماج في رتبة مكون و رئيسي و البقية للإخوة إنشاء الله وهدا حدث اليوم من مديري التربية لولاية بشار و لكم أن تسألو الإخوة أعضاء المكتنب الولائي للإتحـــــاد او تتصلو بمديرية التربية وهو حقيقي و الله على ما أقول شهيـــــــــــــد .أظن أن الوزارة تتعنت حاليا و هي متمسكة بما جاء في المحضر الماضي بتاريخ ماي 2013 مع الوظيف العمومي و فقط و الله أعلم.

[bouceder1]

اخي ياسين نحن دفعة بدانا التكوين في 2010 وادمجنا الى استاذ التعليم في 03/06/2012
ولكن محضر المدولات كان في اكتوبر 2012 هل ندمج في الرتب المستحدثة ام لا

[crystale49]

على المكاتب الولائية ان تتحرك لغير المضربين حتى يضربوا

[oper]

اذا نجح الاضراب فبفضل الله ثم الابطال المضربين و اذا خسر لاقدرالله فبسبب الذين لم يضربوا مع اخوانهم والله اعلم

[علي24]

يا اخوان رانا في الهم سواء
كونو دعاة وحدة
لا دعاة فرقة
في الاخير نحن زملاء
لافرق بين رتبنا واسلاكنا
اتقو الله باركاونا من هذا التنابز




و الله لسنا في الهم سواء .. هكذا أريد لنا أن نكون أما معالجة الوضع بهذه الكلمات الساذجة فلا يدفع ضرا و لا يجلب نفعا...و لا بأس من تذكير القيادة بالإجحاف الذي مس هذه الفئة أو تلك حتى تكون يقظة ولا تفرط في أي مطلب مطروح و لأية فئة كانت...فطرح مثل هذه الإشكالات ليس من قبيل التفريق و لكن من باب التذكير، و لنكن أكثر تعمق في الطرح و المعالجة، تقبل مروري.

[علي24]

http://www.unpef.com/motawasile%2012022014.jpg



تتهم النقابة بانها لم تدافع عنكم .وكذلك تركت الوزارةالتي لم تفي بوعودها.
وهاهي النقابة ترفع انشغالكم من جديد .وأستغرب بعض المداخلات وكأن النقابة فاوضت ولم تدرج قضية ما في جدول اعمالها ..هذه المطالبة العاجلة التي رفضت النقابة ان تمضي المحضر من اجلها ..

بعد استبشارنا خيرا لتطويق الأزمة بفتح أبواب الحوار مرة أخرى و بناء على جلسة عمل يوم 11/02/2014 بمقر وزارة التربية الوطنية و بحضور الوظيفة العمومية ، نسجل إسقاط بعض المطالب الأساسية المتفق على تسويتها في المحضر المشترك مما يجعلنا نطالب باستدراكها و إدراجها في المحضر النهائي الذي سيوقع بين الوزارة و الوظيفة العمومية ، حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :
1-تسوية وضعية أساتذة التعليم الأساسي و معلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 و للذين هم قيد التكوين للاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن تثمينا لخبرتهم المهنية.
2-الترقية الآلية للرتب المستحدثة لجميع الأسلاك .
3- تثمين الخبرة المهنية لاستفادة أساتذة التعليم التقني ptlt بالرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن.
4-أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية.
5- إحصاء الذين هم على أبواب التقاعد للاستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة بعد أن تعهدت بها وزارة التربية في لقاء 29 ماي 2013.
6-جمع الأقدمية المكتسبة لأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في الابتدائي وكذا أساتذة التعليم الثانوي الذين درسوا في المتوسط ثم انتدبوا بعد امتحان للجامعة للاستفادة من الرتب المستحدثة .
7- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين
8-إعطاء الاختيار لمستشاري التربية و النظار بين الحلّين المقترحين في مشروع المحضر المشترك.
9-التحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية .
10- تفعيل الرخص الاستثنائية.
11- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.
12- إيجاد حل لمستشاري التغذية المدرسية و موظفي التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني فيما يتعلق بفتح آفاق الترقية.
13- فتح مناصب للترقية لرتبة رئيسي و مكوّن في جميع الأطوار ابتدائي ،متوسط و ثانوي ... وغيرها من المطالب التي تضمنها المحاضر السابقة .
14- ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.


يا أخ ياسين كم كنا نتمنى أن يشار إلى هذا المطلب في المحاضر السابقة، لأنني بصراحة صدمت و أنا أجده مطروحا بهذه الصيغة المحتشمة و المبتورة و الغامضة، و كأن هذه الفئة لا تمثل شيئا في منظوركم...فكيف لا نشتط غضبا و نحن نجد أننا ظلمنا من أطراف ثلاثة:: الوزارة و الوظيف العمومي و بدرجة أقل النقابة التي لم تأخذ الأمر في بداية الأمر بالجدية المطلوبة...

[soheibprof]

ادا اردتم ان يستمر الاضراب على المكاتب الولائية ان تتحرك

[الممتاز]

صدقوني ياخواني ولو ان الوظيف العمومي قبل بترقية الاساتذة والمعلمين في الاساسي الى الرئيسي والمكون وحدد تاريخ التنفيذ ....لايفي بوعده ابدا ولايطبق ماتفق عليه الا بعد سنوات كثيرة ......ذائما يستعمل عامل الوقت .....حسبنا الله منعم الوكيل ..

[acil2011]

يقال ان القيادة لم يعجبها رد الوزارة بخصوص المنحة للمديرين

[جمال خنيش]

[QUOTE=transparent;1055686110]و الله عجيب و مضحك أمركم ماذا تريدون ؟ تريدن ان تصبحوا اساتذة مكونون و انتم ينقصكم التكوين فلا شهادات جامعية لكم و فاقد الشيء لا يعطيه , تريدون ان تقبررا اصحاب الشهادات الجامعية في الرتب القاعدية و انتم لكم اعلى الرتب ,
لم نتحصل معكم على شيء في الخدمات الأجتماعية فلا سلف و لا سيارلت ولا حج و لا عمرة فكلها لكم انتم اصحاب خبرة عشرون و ثلاثون سنة اكلتم الأخضر و اليابس الم تشبعوا ؟ كفاكم من الشعارات الرنانة و الخطب الأنشائية و التعبئة الفارغة و كأنكم تحاربون اسرئيل ,
فلكل مكانه و مستواه و عاش من عرف قدر نفسه و الله عز و جل يقول بعد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ' قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون ' صدق الله العظيم
تبحثون على رتبة استاذ مكون بمستوى الرابعة متوسط او النهائي على اقصى تقدير ما هذا الخبل و الأستغباء ؟
أعلم بماذا ستجيبونني به و هو أن مستوى أصحاب الشهادات الجامعية يكاد يقترب من الصفر و انا ربما معكم نسبيا في هذا الحكم لكن السؤال المطروح من درس هؤلاء ومن علمهم ؟ ألستم أنتم ؟ فكيف للنجار ان يصنع بابا و يسخر منه ؟ اولى بالوزارة ان تعاقبكم لا ان ترقيكم و خيرا صنعت بتحويلكم على اقسام التكوين لتدارك اخطائها و تحسن من مستواكم مع احترامي لمستوى البعض و حين الأنتهاء من التكوين و ان نجحتم دونما غش ساعتها سيكون كلام اخر و لكل مقام مقال الرجاء رؤية الحقيقة كما هي
لعلمكم لست من اصحاب الشهادات الجدد فأنا صاحب شهادة سنة سبع و ثمانين و متحصل على شهادة مهندس دولة سنة ثلاث و تسعون يعني انا من الجيل الوسط ' مخضرم ' و السلام للجميع


كــــلام فـــي الصميـــــم بارك اللـــه فيـــك ، و كمــا أردّ علـــى الّذيـــن يشكـّـــون فــي مستــوى الجامعييـــن ألـــم يكــن بعضكـــم يتستــر عــن نقصــه أمام أصحــاب الشهادات بأعــذار واهيــة ؟كأن يقــول ساعدنــي فــي هذه لأنّنــي لــم أحمــل النظــارات و هــو بذلــك يستحــي أن يقــول لا أعرف أو لــم أفهــم و القــصص و الطــرائــف كثيـــرة.........

[acil2011]

حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم جميعا وزارة و نقابة و وظيفة عمومية.

[ياسين العربي 24]

الاضراب متواصل الى غاية تحقيق كل المطالب

[ياسين العربي 24]

حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم جميعا وزارة و نقابة و وظيفة عمومية.
سبي الله في المتخاذلين والانتهازيين

[ياسين 87]

حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم جميعا وزارة و نقابة و وظيفة عمومية.
ولماذا النقابة ؟
النقابة قوية بمن ؟

[ياسين 87]

https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/t1/10080_1460901450800489_798602714_n.jpg

[brek23]

يا سي ياسين24 . أريد ان أستفسر عن غموض اكتنفه المحضر في مادته الاولى حيث جاءفيه : في رد الوزارة الموافقة علىالجمع بين الأقدمية المكتسبة في رتبة معلم المدرسة الابتدائية واستاذ التعليم الابتدائي الذين أجروا تكوين 3 سنوات قبل 03/06/2012 الذين يثبتون 10 سنوات خدمة فعلية الى غاية 31ديسمبر2011 للادماج في الرتب المستحدثة السؤال الذي أريد ان أطرحه عليك لماذا لم يتم الجمع مع مرحلة التعليم الأساسي أي (معلم الدرسة الأساسية ) وهي أطول مدة لجميع الزملاء في الميدان . أما المرحلتين المدكورتين في المحضر فمدتهما معا لا تتعدى 5سنوات هذا من جهة المحضر (محضر الوزارة) ومن جهة وثيقة المطالب للنقابة الاينابف حدف مطلب احتساب الاقدمية من يوم التعيين في المنصب للذين تكونوا قبل التاريخ المذكور أعلاه ( يعني النقابة رضيت بأقتراح الوزارة وهو احتساب الاقدمية من تاريخ الادماج كمعلم للمدرسة الابتدائية 2008 ) أريد التوضيح من فظلك

[ياسين العربي 24]

https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/t1/10080_1460901450800489_798602714_n.jpg

[akramdjelel]

اذا اردتم الاستمرار عليكم برفع شعار الترقية الالية دون شرط او قيد . اقصد من له 10 سنوات فهو رئيسي ومن له 20 سنة فهو مكون هذا اولا ثانيا يجب ان لا يحدد تاريخ 31/12/2011 كتاريخ مرجعي بل تاريخ المفاوضات

[عبد الرحمان الزناتي]

اذا اردتم الاستمرار عليكم برفع شعار الترقية الالية دون شرط او قيد . اقصد من له 10 سنوات فهو رئيسي ومن له 20 سنة فهو مكون هذا اولا ثانيا يجب ان لا يحدد تاريخ 31/12/2011 كتاريخ مرجعي بل تاريخ المفاوضات

http://store2.up-00.com/2014-02/1392236778741.png

[بودينة]

يا أخي ياسين أشكرك على كل ما تقوم به لكن لعلمك أن القيادات النقابية في ولاية ميلة لا تقوم بأي دور حيث أن القيادة في واد والقاعدة في واد خاصة في البلديات الواقعة شمال الولاية كــ زارزة مينار وتسدان حدادة وتسالة لمطاعي ووووو...

[amirr22]

يتماطلون يراوغون يزورون لماذاااااااا أترى كل هذا الكره للمعلم ...هذا جزاء الخير والمعروف

حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
v

[ياسين 87]

حسبنا الله ونعم الوكيل

[ياسين 87]

2- الترقية الآلية للرتب المستحدثة لجميع الأسلاك

[ياسين 87]

http://store2.up-00.com/2014-02/1392236778741.png

[ام محمد و امينة]

نحن مازلنا صامدون ولاية خنشلة:19:

[ياسين العربي 24]

فرصة التكاتف والإلتفاف مع إخوانكم من أجل زاد كامل

[zakilabed]

يا اخي نحن اساتذة التعليم الابتدائي لا ناقة لنا و لا جمل في هذا الاضراب و اصربنل ايمانن منا بالتكاتف و العمل النقابي لكن اغلب الايلين للزوال في منطقتنا لا يصربون هل الحق ان نصرب و تقطع ارزاقنا و هم يستفدون بدون تضحية و هذه حقيقة

[ياسين العربي 24]

نـــــــداء
إلى كل المربين دون إستثناء ... إلى كل الذين قهرهم هذا القانون الجائر ...أعلموا إخواني أنها الفرصة الأخيرة سواء للذين أضربوا و صمدوا وثبتوا طيلة تلك الأسابيع أو للذين تخلوا عن هذا الإضراب ... رغم أنهم متضررون من رد الوزارة الأخير ... أعلموا إخواني إنها فرصتكم ... فرصة التكاتف والإلتفاف مع إخوانكم من أجل زاد كامل ... أعلموا إخواني أن الوزارة من غبائها تبحث عن نسب تشل المدارس والمؤسسات التربوية لكي تستجيب ... تبحث عن ضغط يكتم أنفاسها لكي ترد الحقوق ... أعلموا إخواني أن إستمرار الإضراب لهذا الأسبوع أو أقل سيعجل حتما في تسوية النقاط العالقة .
- لنترك الخلافات جانبا و ننسى التهم المتبادلة ولو مؤقتا ... لنترك عناوين النقابات جانبا و أسماء القادة النقابيون مؤقتا ... لنترك أي حساسية بيننا إن وجدت ... و ننسى أي تخاذل أو تقاعس سبق ...
-للذك فليكن :
يوم الأحد بداية يوم جديد على قطاع التربية ينصر فيه المظلوم ... و يتنفس فيه كل مألوم ...ليكن يوما تشل فيه كل المؤسسات التربوية عبر كامل التراب الوطني ... نصرخ فيه بأعلى صوتنا ...
لسنا مع الإضراب من أجل الإضراب // إنما ظلمكم وسياطكم و كثرة العذاب.
ضاع العمرمنا و أثقل كاهلنا و طاب // و ضاعت صحتنا بين سنين عز و أخرها خراب
لا نريد أموالا مهدرة سال لها اللعاب//كخليفة أو ..أو..الذي أختلس و أفسد و غاب
طلبنا حقوقا فردت في وجهوهنا الأبواب//فانتفضنا بإضراب و كان قرارنا صواب

[Nedjma_02]

http://www.unpef.com/motawasile%2012022014.jpg



تتهم النقابة بانها لم تدافع عنكم .وكذلك تركت الوزارةالتي لم تفي بوعودها.
وهاهي النقابة ترفع انشغالكم من جديد .وأستغرب بعض المداخلات وكأن النقابة فاوضت ولم تدرج قضية ما في جدول اعمالها ..هذه المطالبة العاجلة التي رفضت النقابة ان تمضي المحضر من اجلها ..

بعد استبشارنا خيرا لتطويق الأزمة بفتح أبواب الحوار مرة أخرى و بناء على جلسة عمل يوم 11/02/2014 بمقر وزارة التربية الوطنية و بحضور الوظيفة العمومية ، نسجل إسقاط بعض المطالب الأساسية المتفق على تسويتها في المحضر المشترك مما يجعلنا نطالب باستدراكها و إدراجها في المحضر النهائي الذي سيوقع بين الوزارة و الوظيفة العمومية ، حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :
1-تسوية وضعية أساتذة التعليم الأساسي و معلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 و للذين هم قيد التكوين للاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن تثمينا لخبرتهم المهنية.
2-الترقية الآلية للرتب المستحدثة لجميع الأسلاك .
3- تثمين الخبرة المهنية لاستفادة أساتذة التعليم التقني ptlt بالرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن.
4-أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية.
5- إحصاء الذين هم على أبواب التقاعد للاستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة بعد أن تعهدت بها وزارة التربية في لقاء 29 ماي 2013.
6-جمع الأقدمية المكتسبة لأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في الابتدائي وكذا أساتذة التعليم الثانوي الذين درسوا في المتوسط ثم انتدبوا بعد امتحان للجامعة للاستفادة من الرتب المستحدثة .
7- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين
8-إعطاء الاختيار لمستشاري التربية و النظار بين الحلّين المقترحين في مشروع المحضر المشترك.
9-التحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية .
10- تفعيل الرخص الاستثنائية.
11- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.
12- إيجاد حل لمستشاري التغذية المدرسية و موظفي التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني فيما يتعلق بفتح آفاق الترقية.
13- فتح مناصب للترقية لرتبة رئيسي و مكوّن في جميع الأطوار ابتدائي ،متوسط و ثانوي ... وغيرها من المطالب التي تضمنها المحاضر السابقة .
14- ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.

كل الفئات مذكورة ما عدا الفئة الأكثر اضرابا في السنوات الأخيرة ألا و هي فئة المجازين و خصوصا أولئك الذين يدرسون في التعليم المتوسط مطلبنا واضح لكن النقابة لا تريد ادراجه لحاجة في نفس يعقوب
المطلب هو : معاملة المجاز في التعليم المتوسط كما عومل نظيره في التعليم الابتدائي

[amirr22]

http://www.unpef.com/motawasile%2012022014.JPG
http://www.unpef.com/motawasile%2012022014.JPG
http://www.unpef.com/motawasile%2012022014.JPG

[brek23]

https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/t1/10080_1460901450800489_798602714_n.jpg

لن يكون مستمر ا حتى نعرف مألنا منه فلن نكون مطية لغيرنا اما نستفيد كلنا واما فلا .طرحت أسئلة واستفسارات ولم أتلقى التوضيح لذا ساكون من العاملين يوم الأحد وسادعوا كل معلم للعدول عن الاضراب وسأشرح له بالدليل أن هذا الاضراب لم يعد في مصلحته بعدما حدف مطلبه من المطالب المدونة في مطلب النقابة

[ياسين العربي 24]

http://www.unpef.com/motawasile%2012022014.JPG

[transparent]

تقبل الله صلاة الجميع
اما بعد يبدو ان غالبية المتدخلين لم يعجبهم رأي الذي قلته و بكل صراح دون تجريح و لا شتم كما فعل غالبية الذين ردوا على كلامي و رغم ان تعليمي كان تعليم مزدوج حيت كنا ندرس غالبة المواد باللغة الفرنسية في المتوسط كما في الثانوي و كنا اخر قسم نهائي مزدوج التعليم سنة سبع و ثماين الا انني اتقن اللغة العربية التي نهلتها من احفاد الأبراهيمي و الذين تقاعدوا في التسعينات و باستطاعتي ان اصحح للأخ الذي قال لي انت وقح و لست بمربي و اقول له ان الأصوب نقول لست بمرب و اليك القاعدة أن الاسم المنقوص اذا كان نكرة تحذف ياؤه و اعربه خبر ليس مجرور لفظا بحف الجر الزائد و علامة الجر مقدرة على الياء المحذوفة منصوب محلا
يكفيك هذا و اتمنى ان تستفيد من هذه المعلومة علما أنني استاذ لغة فرنسية في المتوسط و ان اردت دروسا في لغة موليير فأنا في الخدمة
أما عن كلمة وقح فأقول لك القول المشهور كل اناء بما فيه ينضح و انت قد نضحت وقاحة وانصحك بتدبر بيت احمد شوقي انما الأمم الأخلاق ما بقيت فان هم ذهبت اخلاقهم ذهبوا
اما الذين مازالوا يضحكون و يستهزؤن من اصحاب الشهادات الجدد فأذكركم للمرة الألف ان هؤلاء من صنيعتكم و انتم من علمهم
و اللبيب بالأشارة يفهم و السلام للجميع

[ياسين العربي 24]

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://www.unpef.com/motawasile%2012022014.JPG

[ناصرة]

يا أخ ياسين24 أريد أن استفسر عن الأساتذة الدين لم يبق لهم سواء 2 أو3سنوات على التقاعد وبعثوا اهم استدعاءات التكوين أين محلهم من الاعراب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[جمال خنيش]

ياخي المبتدئ انتم لا تستطعون حتي التحكم في اقسامكم
و لا تعرفون كيف تتعاملون مع التلاميذ
وحتي الشهادة التي تحصلتم عليها فهي عن طريق الغش .....ووووووو.....
.....يا ســلام عليــك مــن أيـــن لــك هـــذا التحكـــم يا عبقريـــة زمانهـــا ؟!!!!!!!!زمـــان أيــن كنــت تعتمديـــن علــى المذكـــرات الّتــي طبعتهــا الوزارة و ما جــاء فيــها " مايقـــولـــه المعلـــم و مـا يقولـــه حتّــى التلميــــذ " لولا هـــذه المذكـــرات ما فرقــت بيــن الاســم و الفعــل و الآن تــأتــي و تصدريــن أحكــاما كاذبـــة علــى أصحاب الشهادات أليــس بفضلهــم تعرفيــن الآن حقوقك و أزالوا عنــك الخــوف الّذي تجذر فيــك منذ سنين.....عيب عليك هــذا جحـــود..