تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : تصريح صحفي رقم 2014/12


أبومنيب
2014-02-12, 16:19
الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f

الجزائر : 2014/02/12

تصريح صحفي رقم 2014/13

بعد استبشارنا خيرا لتطويق الأزمة بفتح أبواب الحوار مرة أخرى و بناء على جلسة عمل يوم 11/02/2014 بمقر وزارة التربية الوطنية و بحضور الوظيفة العمومية ، نسجل إسقاط بعض المطالب الأساسية المتفق على تسويتها في المحضر المشترك مما يجعلنا نطالب باستدراكها و إدراجها في المحضر النهائي الذي سيوقع بين الوزارة و الوظيفة العمومية ، حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :
1- تسوية وضعية أساتذة التعليم الأساسي و معلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 و للذين هم قيد التكوين للاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن تثمينا لخبرتهم المهنية.
2- الترقية الآلية للرتب المستحدثة لجميع الأسلاك .
3- تثمين الخبرة المهنية لاستفادة أساتذة التعليم التقني ptlt بالرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن.
4- أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية.
5- إحصاء الذين هم على أبواب التقاعد للاستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة بعد أن تعهدت بها وزارة التربية في لقاء 29 ماي 2013.
6- جمع الأقدمية المكتسبة لأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في الابتدائي وكذا أساتذة التعليم الثانوي الذين درسوا في المتوسط ثم انتدبوا بعد امتحان للجامعة للاستفادة من الرتب المستحدثة .
7- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين
8- إعطاء الاختيار لمستشاري التربية و النظار بين الحلّين المقترحين في مشروع المحضر المشترك.
9- التحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية .
10- تفعيل الرخص الاستثنائية.
11- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.
12- إيجاد حل لمستشاري التغذية المدرسية و موظفي التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني فيما يتعلق بفتح آفاق الترقية.
13- فتح مناصب للترقية لرتبة رئيسي و مكوّن في جميع الأطوار ابتدائي ،متوسط و ثانوي ... وغيرها من المطالب التي تضمنها المحاضر السابقة .
14- ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.
يبقى الإضراب متواصلا في انتظار عقد دورة المجلس الوطني
رئيس الاتحاد / الصادق دزيري

أبومنيب
2014-02-12, 16:24
حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :

أبو لينا
2014-02-12, 16:27
كن أسدا تهابك الذئاب ولا تكن ثعلبا تأكل مما يخلفه السباع

خالد صدام
2014-02-12, 16:30
أخي الكريم ما هو مصدر الخبر ؟

NOUR 1
2014-02-12, 16:31
[QUOTE=أبومنيب;1055678406]الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f

الجزائر : 2014/02/12

تصريح صحفي رقم 2014/13

بعد استبشارنا خيرا لتطويق الأزمة بفتح أبواب الحوار مرة أخرى و بناء على جلسة عمل يوم 11/02/2014 بمقر وزارة التربية الوطنية و بحضور الوظيفة العمومية ، نسجل إسقاط بعض المطالب الأساسية المتفق على تسويتها في المحضر المشترك مما يجعلنا نطالب باستدراكها و إدراجها في المحضر النهائي الذي سيوقع بين الوزارة و الوظيفة العمومية ، حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :
1- تسوية وضعية أساتذة التعليم الأساسي و معلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 و للذين هم قيد التكوين للاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن تثمينا لخبرتهم المهنية.
2- الترقية الآلية للرتب المستحدثة لجميع الأسلاك .
3- تثمين الخبرة المهنية لاستفادة أساتذة التعليم التقني ptlt بالرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن.
4- أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية.
5- إحصاء الذين هم على أبواب التقاعد للاستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة بعد أن تعهدت بها وزارة التربية في لقاء 29 ماي 2013.
6- جمع الأقدمية المكتسبة لأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في الابتدائي وكذا أساتذة التعليم الثانوي الذين درسوا في المتوسط ثم انتدبوا بعد امتحان للجامعة للاستفادة من الرتب المستحدثة .
7- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين
8- إعطاء الاختيار لمستشاري التربية و النظار بين الحلّين المقترحين في مشروع المحضر المشترك.
9- التحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية .
10- تفعيل الرخص الاستثنائية.
11- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.
12- إيجاد حل لمستشاري التغذية المدرسية و موظفي التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني فيما يتعلق بفتح آفاق الترقية.
13- فتح مناصب للترقية لرتبة رئيسي و مكوّن في جميع الأطوار ابتدائي ،متوسط و ثانوي ... وغيرها من المطالب التي تضمنها المحاضر السابقة .
14- ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.
يبقى الإضراب متواصلا في انتظار عقد دورة المجلس الوطني
رئيس الاتحاد / الصادق دزيري[/QUOTاين مطلب الحااصلين على الليسانس

خالد صدام
2014-02-12, 16:35
يا أبا منيب من أين تحصلت على الخبر ؟

abdallah73
2014-02-12, 16:37
ما ضاع حق وراءه طالب

أبومنيب
2014-02-12, 16:47
https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/t1/1896897_468672659928038_273323749_n.jpg

آيل للزوال1989
2014-02-12, 16:54
حيث التزمت الوزارة....................هههههههههههههههههه


كما التزمت سابقا

حيدر00001
2014-02-12, 16:56
تايك اخي ابو منيب هل النقاط المدكورة تم الاتفاق عليها ام هي مقاط مازالت محل خلاف وجزاك الله خيرا

حيدر00001
2014-02-12, 17:00
اخي ابو منيب هل النقاط المدكورة تم الاتفاق عليها وهي موجودة في المحضر ام ام هي قيد الدراسة ولك الشكر

أبومنيب
2014-02-12, 17:00
مبدئيا هي نقاط تم الإتفاق عليها ولكن الثقة في الوثيقة وأنا شخصيا لا أثق في الوزارة فقد علمتنا التجارب ذلك ولكن نأمل ونستبشر خيرا إن شاء الله

AHMED 3ODOUANE
2014-02-12, 17:08
آخر خبر ..
الوزارة ارسلت محضر الاتفاق الموقع من الوزارة والوظيف العمومي إلى كافة النقابات ومؤشر بملاحظة : للتطبيق .
يعني لا تفاوض بعد الآن !

ضد التيار
2014-02-12, 17:09
يعني الاضراب متواصــل ان شاء الله يا أخ أبومنيب ؟؟

فارس19
2014-02-12, 17:43
كلام إنشائي كسابقه لا يسمن و لا يغني عن جوع
و من خلال القراءة بين السطور يمكن الاستنتاج أن الذين أعدوا هذا البيان يريدون تهيئة الأجواء لوقف الإضراب

علي24
2014-02-12, 17:44
هناك مطلب جديد متمثل في النقطة: 11- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.
نحتاج إلى توضيح و تفصيل لمن فهم هذه العبارة من فضلكم..

عبدالرحمن بن عبداله
2014-02-12, 17:46
الجزائر في : 2014/02/12

تصريح صحفي رقم 2014/12



بعد استبشارنا خيرا لتطويق الأزمة بفتح أبواب الحوار مرة أخرى و بناء على جلسة عمل يوم 11/02/2014 بمقر وزارة التربية الوطنية و بحضور الوظيفة العمومية ، نسجل إسقاط بعض المطالب الأساسية المتفق على تسويتها في المحضر المشترك مما يجعلنا نطالب باستدراكها و إدراجها في المحضر النهائي الذي سيوقع بين الوزارة و الوظيفة العمومية ، حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :

1- تسوية وضعية أساتذة التعليم الأساسي و معلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 و للذين هم قيد التكوين للاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن تثمينا لخبرتهم المهنية.

2- الترقية الآلية للرتب المستحدثة لجميع الأسلاك .

3- تثمين الخبرة المهنية لاستفادة أساتذة التعليم التقني ptlt بالرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن.

4- أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية.

5- إحصاء الذين هم على أبواب التقاعد للاستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة بعد أن تعهدت بها وزارة التربية في لقاء 29 ماي 2013.

6- جمع الأقدمية المكتسبة لأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في الابتدائي وكذا أساتذة التعليم الثانوي الذين درسوا في المتوسط ثم انتدبوا بعد امتحان للجامعة للاستفادة من الرتب المستحدثة .

7- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين

8- إعطاء الاختيار لمستشاري التربية و النظار بين الحلّين المقترحين في مشروع المحضر المشترك.

9- التحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية .

10- تفعيل الرخص الاستثنائية.

11- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.

12- إيجاد حل لمستشاري التغذية المدرسية و موظفي التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني فيما يتعلق بفتح آفاق الترقية.

13- فتح مناصب للترقية لرتبة رئيسي و مكوّن في جميع الأطوار ابتدائي ،متوسط و ثانوي ... وغيرها من المطالب التي تضمنها المحاضر السابقة .

14- ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.

يبقى الإضراب متواصلا في انتظار عقد دورة المجلس الوطني

ضد التيار
2014-02-12, 17:51
والله ماني فاهم والو من هاد الخرطي
مخي حبس

ahmed65
2014-02-12, 18:17
الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f

الجزائر : 2014/02/12

تصريح صحفي رقم 2014/13

بعد استبشارنا خيرا لتطويق الأزمة بفتح أبواب الحوار مرة أخرى و بناء على جلسة عمل يوم 11/02/2014 بمقر وزارة التربية الوطنية و بحضور الوظيفة العمومية ، نسجل إسقاط بعض المطالب الأساسية المتفق على تسويتها في المحضر المشترك مما يجعلنا نطالب باستدراكها و إدراجها في المحضر النهائي الذي سيوقع بين الوزارة و الوظيفة العمومية ، حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :
1- تسوية وضعية أساتذة التعليم الأساسي و معلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 و للذين هم قيد التكوين للاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن تثمينا لخبرتهم المهنية.
2- الترقية الآلية للرتب المستحدثة لجميع الأسلاك .
3- تثمين الخبرة المهنية لاستفادة أساتذة التعليم التقني ptlt بالرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن.
4- أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية.
5- إحصاء الذين هم على أبواب التقاعد للاستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة بعد أن تعهدت بها وزارة التربية في لقاء 29 ماي 2013.
6- جمع الأقدمية المكتسبة لأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في الابتدائي وكذا أساتذة التعليم الثانوي الذين درسوا في المتوسط ثم انتدبوا بعد امتحان للجامعة للاستفادة من الرتب المستحدثة .
7- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين
8- إعطاء الاختيار لمستشاري التربية و النظار بين الحلّين المقترحين في مشروع المحضر المشترك.
9- التحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية .
10- تفعيل الرخص الاستثنائية.
11- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.
12- إيجاد حل لمستشاري التغذية المدرسية و موظفي التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني فيما يتعلق بفتح آفاق الترقية.
13- فتح مناصب للترقية لرتبة رئيسي و مكوّن في جميع الأطوار ابتدائي ،متوسط و ثانوي ... وغيرها من المطالب التي تضمنها المحاضر السابقة .
14- ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.
يبقى الإضراب متواصلا في انتظار عقد دورة المجلس الوطني
رئيس الاتحاد / الصادق دزيري

أبومنيب
2014-02-12, 19:13
نشرة اعلامية 12/02/2014
التبويبات الأساسية
عرض(علامة التبويب النشطة)تحريرتتبع

بتاريخ 10 فيفري من عام 2014 وفي ساعة متأخرة تلقى المكتب الوطني لنقابتنا دعوة من ديوان وزير التربية الوطنية للمشاركة في لقاء يحضره ممثلي المديرية العامة للوظيفة العمومية وكافة نقابات القطاع وذلك قصد تقديم حوصلة المطالب النقابية المرتبطة بمصالح الوظيفة العمومية.

تمت تلبية الدعوة للجلسة المقررة اليوم الثلاثاء 11 فيفري 2014 على الساعة التاسعة والنصف صباحا وذلك بإيفاد وفد من المكتب الوطني.

وبعد الكلمة الافتتاحية للسيد رئيس الديوان والتي طلب فيها من البداية ضرورة حضور المنسق الوطني للنقابة بحجة التوقيع على المحضر المشترك بين وزارة التربية والوظيفة العمومية والنقابات علما ان هذا الشرط غير مدون في دعوة النقابة للحضور ،وكانت هناك مناوشات حادة حيث حاول رئيس الديوان من البداية فرض طريقة عمل شكلية لاتصب في صلب موضوع اللقاء ؛الطريقة التي لاقت معارضة شديدة من المكتب الوطني للنقابة مما ادى برئيس الديوان الى رفع الجلسة والانسحاب من القاعة مرتين وفي كل مرة لأكثر من نصف ساعة ليعود بعدها موافقا على تسيير الجلسة دون شروط مسبقة.

قدم السيد مدير المستخدمين حوصلة للنقاط التي ردت عليها مصالح الوظيفة العمومية منها:
1 استفادة معلمي المدرسة الابتدائية الذين زاولوا التكوين قبل 03 جوان 2012 من الادماج في الرتب المستحدثة.
2 استفادة الاساتذة المهندسين في التعليم الثانوي الناجحون في مسابقة 2011 من الترقية الى رتبة استاد رئيسي.
3 جمع الاقدمية لأساتذة التعليم الثانوي الذين مارسوا التدريس في الأطوار الأخرى للإدماج في الرتب المستحدثة.
ملف الأساتذة الذين استفادوا من الترقية لأستاذ رئيسي قبل صدور المرسوم 12/240 (ابناء الشهداء ، ومجموعة اساتذة التعليم الثانوي الذين شاركوا في التأهيل) لازال قيد الدراسة.


بعد فتح النقاش طرح ممثلو نقابتنا الأسئلة التالية:
1- فئة الآيلين للزوال بأصنافهم الثلاثة وضرورة عقد جلسة العمل الثلاثية تجسيدا لمحضر الاجتماع بتاريخ 11/10/2013؟.
2- تحويل المناصب النوعية (استاذ منسق)في المتوسط والثانوي الى رتبة استاذ رئيسي؟.
3- المحافظة على مناصب الاساتذة الرئيسيون والمكونين دون تحويلها الى مناصب توظيف
4- توسيع قائمة الشهادات العلمية المسموح بها في التوظيف.
5-قضية الأساتذة المهندسين الذين لم يشاركوا في مسابقة الترقية في سنة 2011 بسبب الأخطاء الإدارية؟.
6- قضية الأساتذة الناجحين في مسابقة 2012 المفصولين؟.


الإجـــــــــابـات:
حاول ممثلي الوزارة في بداية الأمر ايهامنا بأنه تمت الاستجابة لمطلب جلسة العمل الثلاثية حول ما تم وصفهم بالآيلين للزوال من خلال تنظيمها اليوم الدراسي الاعلامي المنعقد في 25 نوفمبر 2013 لكن بعد تدخلنا وإصرارنا على اثبات ان الوزارة اخلت بالتزاماتها طلبوا منا طرح الانشغالات في هذه الجلسة إلا اننا تمسكنا بضرورة عقد الجلسة الثلاثية مثلما وردت في المحضر.
قام السيد رئيس الديوان بتسجيل المطلب امام موافقة ممثلي الوظيفة العمومية دون تحديد تاريخ لذلك رغم اننا بينا الطابع الإستعجالي لعقد الجلسة الثلاثية.
مدير المستخدمين رد شفهيا بأنه لم يتم تحويل المناصب الشاغرة الناجمة عن التقاعد الى رتب توظيف وان وجد اشكال في هذا الشأن في بعض الولايات فانه سوف يعالج؟.
تراجع وزارة التربية عن تحويل المناصب النوعية ( أستاذ منسق بعنوان المادة أو القسم في كل من التعليم الثانوي و التعليم المتوسط) الى رتب استاذ رئيسي.
صرح مدير المستخدمين انه تم توسيع قائمة الشهادات المسموح بها للتوظيف في اسلاك التدريس وهي بصدد التأشير عليها من طرف الوظيفة العمومية؟.
لم يقدم اجابة حول الأساتذة المهندسين الذين لم يستفيدوا من المسابقة في بسبب اخطاء الادارة في 2011.
قضية الأساتذة المفصولين تصر النقابة على تسوية الوضعية والوزارة لم تقدم اجابة واضحة في هذا الشأن .
في الأخير طلب منا المشاركة في اعداد مسودة محضر مشترك بين وزارة التربية الوطنية ومديرية الوظيفة العمومية و النقابات .تم تأجيل العملية الى موعد لاحق تحدده الوزارة؟.

المكتب الوطني للنقابة

أبو أسامة 1
2014-02-12, 19:58
الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f
المكتب الوطني : 01 شارع محمد مادة – ساحة أول ماي - الجزائر

الجزائر : 12/02/2014



تصريح صحفي رقم 12/2014
بعد استبشارنا خيرا لتطويق الأزمة بفتح أبواب الحوار مرة أخرى و بناء على جلسة عمل يوم 11/02/2014 بمقر وزارة التربية الوطنية و بحضور الوظيفة العمومية ، نسجل إسقاط بعض المطالب الأساسية المتفق على تسويتها في المحضر المشترك مما يجعلنا نطالب باستدراكها و إدراجها في المحضر النهائي الذي سيوقع بين الوزارة و الوظيفة العمومية ، حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :
1- تسوية وضعية أساتذة التعليم الأساسي و معلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 و للذين هم قيد التكوين للاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن تثمينا لخبرتهم المهنية.
2- تثمين الخبرة المهنية لاستفادة أساتذة التعليم التقني ptlt بالرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن.
3- أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية.
4- إحصاء الذين هم على أبواب التقاعد للاستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة بعد أن تعهدت بها وزارة التربية في لقاء 29 ماي 2013.
5- جمع الأقدمية المكتسبة لأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في الابتدائي وكذا أساتذة التعليم الثانوي الذين درسوا في المتوسط ثم انتدبوا بعد امتحان للجامعة للاستفادة من الرتب المستحدثة .
6- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين
7إعطاء الاختيار لمستشاري التربية و النظار بين الحلّين المقترحين في مشروع المحضر المشترك.
8- التحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية.
9- الترقية الآلية للرتب المستحدثة
9- تفعيل الرخص الاستثنائية.
10- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.
11- إيجاد حل لمستشاري التغذية المدرسية و موظفي التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني فيما يتعلق بفتح آفاق الترقية.
12- فتح مناصب للترقية لرتبة رئيسي و مكوّن في جميع الأطوار ابتدائي ،متوسط و ثانوي ... وغيرها من المطالب التي تضمنها المحاضر السابقة .
13 - ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية

إذ نؤكد بأن استدعاء المجلس الوطني للبت في مصير الإضراب مرهون بتسلمنا محضرا مشتركا في صيغته النهائية
يتضمن مطالبنا .

رئيس الاتحاد / الصادق دزيري

sami1212
2014-02-12, 20:06
مشكوووووووووووووووووور

منطقي
2014-02-12, 22:57
الجزائر في : 2014/02/12

تصريح صحفي رقم 2014/12



بعد استبشارنا خيرا لتطويق الأزمة بفتح أبواب الحوار مرة أخرى و بناء على جلسة عمل يوم 11/02/2014 بمقر وزارة التربية الوطنية و بحضور الوظيفة العمومية ، نسجل إسقاط بعض المطالب الأساسية المتفق على تسويتها في المحضر المشترك مما يجعلنا نطالب باستدراكها و إدراجها في المحضر النهائي الذي سيوقع بين الوزارة و الوظيفة العمومية ، حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :

1- تسوية وضعية أساتذة التعليم الأساسي و معلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 و للذين هم قيد التكوين للاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن تثمينا لخبرتهم المهنية.

2- الترقية الآلية للرتب المستحدثة لجميع الأسلاك .

3- تثمين الخبرة المهنية لاستفادة أساتذة التعليم التقني ptlt بالرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن.

4- أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية.

5- إحصاء الذين هم على أبواب التقاعد للاستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة بعد أن تعهدت بها وزارة التربية في لقاء 29 ماي 2013.

6- جمع الأقدمية المكتسبة لأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في الابتدائي وكذا أساتذة التعليم الثانوي الذين درسوا في المتوسط ثم انتدبوا بعد امتحان للجامعة للاستفادة من الرتب المستحدثة .

7- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين

8- إعطاء الاختيار لمستشاري التربية و النظار بين الحلّين المقترحين في مشروع المحضر المشترك.

9- التحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية .

10- تفعيل الرخص الاستثنائية.

11- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.

12- إيجاد حل لمستشاري التغذية المدرسية و موظفي التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني فيما يتعلق بفتح آفاق الترقية.

13- فتح مناصب للترقية لرتبة رئيسي و مكوّن في جميع الأطوار ابتدائي ،متوسط و ثانوي ... وغيرها من المطالب التي تضمنها المحاضر السابقة .

14- ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.

يبقى الإضراب متواصلا في انتظار عقد دورة المجلس الوطني

feteh el rahmene
2014-02-12, 23:09
الجزائر في : 2014/02/12

تصريح صحفي رقم 2014/12



بعد استبشارنا خيرا لتطويق الأزمة بفتح أبواب الحوار مرة أخرى و بناء على جلسة عمل يوم 11/02/2014 بمقر وزارة التربية الوطنية و بحضور الوظيفة العمومية ، نسجل إسقاط بعض المطالب الأساسية المتفق على تسويتها في المحضر المشترك مما يجعلنا نطالب باستدراكها و إدراجها في المحضر النهائي الذي سيوقع بين الوزارة و الوظيفة العمومية ، حيث التزمت الوزارة أخذ كل المطالب التي يمكن إدراجها في المحضر مأخذ الجد في صياغته النهائية و تتمثل فيما يلي :

1- تسوية وضعية أساتذة التعليم الأساسي و معلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 و للذين هم قيد التكوين للاستفادة من الرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن تثمينا لخبرتهم المهنية.

2- الترقية الآلية للرتب المستحدثة لجميع الأسلاك .

3- تثمين الخبرة المهنية لاستفادة أساتذة التعليم التقني ptlt بالرتب المستحدثة رئيسي و مكوّن.

4- أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية.

5- إحصاء الذين هم على أبواب التقاعد للاستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة بعد أن تعهدت بها وزارة التربية في لقاء 29 ماي 2013.

6- جمع الأقدمية المكتسبة لأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في الابتدائي وكذا أساتذة التعليم الثانوي الذين درسوا في المتوسط ثم انتدبوا بعد امتحان للجامعة للاستفادة من الرتب المستحدثة .

7- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين

8- إعطاء الاختيار لمستشاري التربية و النظار بين الحلّين المقترحين في مشروع المحضر المشترك.

9- التحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية .

10- تفعيل الرخص الاستثنائية.

11- استفادة معلمي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ترقوا بين الإدماجين 2008/2012.

12- إيجاد حل لمستشاري التغذية المدرسية و موظفي التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني فيما يتعلق بفتح آفاق الترقية.

13- فتح مناصب للترقية لرتبة رئيسي و مكوّن في جميع الأطوار ابتدائي ،متوسط و ثانوي ... وغيرها من المطالب التي تضمنها المحاضر السابقة .

14- ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.

يبقى الإضراب متواصلا في انتظار عقد دورة المجلس الوطني
وما تفسير هذه النقطة بارك الله فيك ؟

DJAMELOLD
2014-02-13, 16:01
- إدماج المساعدين التربويين لمن لهم خبرة 10 سنوات لرتبة مشرف تربوي و 20 سنة لرتبة مشرف رئيسي و توقيف التوظيف الخارجي، مع ضرورة إجراء الامتحان المهني خلال سنة 2014 ، ونفس الشيء مع المخبرين




!§§§§§,??????????????????????
???????????????????


??????????????????