•مراجعة فيزياء •

[jiovani]

السلام1
البسملة1


اصدقائي الاعزاء . اني اليوم قد فتحت هدا الموضوع نظرا للنقص الكبير الدي نعانيه في هده المادة على وجه الخصوص

ومنه يمكنني القول انكم و انا نستطيع تطوير مهاراتنا عبر الحل المكثف التمارين

فما رايكم ؟:19:

ومن اراد الانضمام فاني اقول ان الجميع مرحب به :)

آمل ان تنال الفكرة اعجابكم
:rolleyes:

ان حدث و ان نالت اعجابكم
فضعوا http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/post_thanks.gif
و لنباشر بالعمل فورا :o

[تالية القرآن]

لما لا نبدأ بدروس الطاقة الداخلية.

[Just.Girl~]

i'm with u

[jiovani]

لما لا نبدأ بدروس الطاقة الداخلية.
نعم فلنبدا بها على بركة الله
ساضع تمرينا حولها بعد قليل ..

[jiovani]

http://im40.gulfup.com/pTzLt.png
هاهو التمرين و انا انتظر تفاعلكم كي ابدا

[jiovani]

اين انتم ؟؟؟

[تالية القرآن]

اين انتم ؟؟؟
انا معك أخي

[faiza lall]

Q=C(Tf-T1)
Q(الماء)=0.1*4185*(24-25)=-418.5--
T1=21.9C

[jiovani]

q=c(tf-t1)
q(الماء)=0.1*4185*(24-25)=-418.5--
t1=21.9c
:19: نعم هكدا وجدت النتيجة ايضا
لكن كيف نجاوب عن السؤال 1:)

[تالية القرآن]

- المسعر اكتسب طاقة حرارية من الماء , حيث كانت درجة الماء الابتدائية 25 درجة وعند حدوث التوازن الحراري

بين الجملة(المسعر +الماء) أصبحت درجة الحرارة النهائية 24بما أن (0f<0i) فان q<0 , وبالتالي فان قيمة الطاقة

المفقود من طرف الماء قد تم اكتسابها من طرف المسعر اعتبارا بأن الجملة معزولة حراريا.

[تالية القرآن]

عبارة التحويل الحراري للمسعر : Q=C(0f-01)l

- الطاقة المفقودة من طرف الماء : -418.5j(سالبة)

- درجة الحرارة الابتدائية للمسعر 01=21.9 درجة مئوية

بالتقريب 22

[~~يسرى~~]

السلام عليكم اريد الانضمام لكم

[~~يسرى~~]

هذه محاولتي في التمرين
http://www.gulfup.com/?Ze3nIM

[تالية القرآن]

هل انتهت المراجعة بهذه السرعة ؟

[عزيز 2013]

اختي تالية انتي على حق جوابك صحيح

[تالية القرآن]

اختي تالية انتي على حق جوابك صحيح

سؤال3: ماذا نعني بالتوازن الحراري؟و كيف يتم على المستوى المجهري .

[~~يسرى~~]

سؤال3: ماذا نعني بالتوازن الحراري؟و كيف يتم على المستوى المجهري .


اختي اليوازن الحراري هو ان كل الحملة تاخد نفس درجة الحرارة النهائية

[~~يسرى~~]

يتمم على المستوى المجهري عن طريق التصادمات جيث الجزيئات الساخنة تصطدم بالباردة و تنقل لها الحرارة

[عزيز 2013]

التوازن الحراي هو لحظة توازن درجة حرارة الجسمين

[تالية القرآن]

نشكل جملة تتكون من قطعة من الحديد كتلتها m1=0.6kg ودرجة حرارتها 35 c وكمية من الماء كتلتها

m2=0.5kg ودرجة حرارتها 15 درجة ونتركها تتوازن حراريا ..

- عين درجة حرارة الجمله عند التوازن ؟

يعطى :

السعة الحرارية الكتلية للماء 4185

السهة الحرارية الكتلية للحديد 450

[~~يسرى~~]

كم c fe ???? نوغمالمون يعطيهالك

[عزيز 2013]

اظن انها 25
15+35/2
هي 25

[تالية القرآن]

التوازن الحراري : معناه أت تصبح لجميع نقاط الجملة نفس درجة الحرارة .

يتم ذلك مجهريا عن طريق حركة الجسيمات وتصادماتها (الطاقة الحركة الميكروسكوبية), مع التحويل الحراري الحاصل بينها .

حيث تقدم جزيئات المادة الساخنة جزءا من طاقتها الى جزيئات المادة الباردة والتي بدورها تقدمها الى الجزيئات التي تليها

ويستمر هذا التحويل الى ان تصبح لها نفس الطاقة أي يصبح لها نفس درجة الحرارة , نقول حينئذ انها في حالة اتزان حراري.

[تالية القرآن]

يعطى :

السعة الحرارية الكتلية للماء 4185

السهة الحرارية الكتلية للحديد 450

[~~يسرى~~]

اظن انها 25
15+35/2
هي 25


لا لا اخي راك غالط بويسك منقدروش نجمعو و نقسمو على 2 الا اذا كان جسم واحد مثال ماء ساخن + ماء بارد بنفس الكمية

هنا نحلو بقانون التوازن الحراري

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

تقبلون انضمامي لكم

[~~يسرى~~]

هل اضع محاولتي ؟؟

[~~يسرى~~]

تقبلون انضمامي لكم


مرحبا بك اختي على العين و الراس

[عزيز 2013]

وك
فهمت الطريقة q1+q2 :0

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

حسنا امن تمارين جيدة عندي سلسلة في الطاقة الداخلية ساحاول وضعها

[~~يسرى~~]

وك
فهمت الطريقة q1+q2 :0


نعم اخي هاديك هياا

هذه محاولتي

http://www.gulfup.com/?4IEOqJ

[تالية القرآن]

نعم اخي هاديك هياا

هذه محاولتي

http://www.gulfup.com/?4ieoqj

اجابة صحيحة ..

فقط حاول كتابة العبارة الحرفية قبل الاجابة لضمان المنهجية الصحيحة
++

ترانيم ضعي لنا السلسلة فنحن في امس الحاجة لها .

[عزيز 2013]

هناك تمارين من موقع فرقاني فارس رائعة

[~~يسرى~~]

اجابة صحيحة ..

فقط حاول كتابة العبارة الحرفية قبل الاجابة لضمان المنهجية الصحيحة
++

ترانيم ضعي لنا السلسلة فنحن في امس الحاجة لها .


شكرا اختي على الملاحظة على فكرة انا بنت ههههههه

[تالية القرآن]

هناك تمارين من موقع فرقاني فارس رائعة

ضعها هنا لو سمحت , وبسرعة نريد حل اكبر عدد من التمارين.

[عزيز 2013]

https://sites.google.com/site/faresfergani/2as-u06-e0

[~~يسرى~~]

اليكم هذا التمرين
http://www.gulfup.com/?AWWo65

ملاحظة في السؤال 4 هناك خلل
التصحيح ماهي قيمة درجة الحرارة النهائية علما ان الابتدائية تساوي 0

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

على مهل ليست العبرة في حل اكبر عدد من التمارين وانما في الافكار سنبدا بحل هذه التمارين

وبعدها اضع لكم السلسة

[~~يسرى~~]

واش نحلو درك خاوتي

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

ممكن تضع رابط الصورة المباشر لا استطيع التحميل وهي غير واضحة رجاءا

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

واش نحلو درك خاوتي
نبدا بتمرينك

[~~يسرى~~]

http://im39.gulfup.com/TSUyk.jpg


هذا هو الرابط

[~~يسرى~~]

انا مضطرة لذهاب الان ساعود بعد قليل اخوتي

[عزيز 2013]

ok lnabda ok

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

ساضع حلي ماذا عن حلولكم

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

لمن يريد تمارين الناقلية


http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1529402

[jiovani]

السلام عليكم

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

http://im32.gulfup.com/aWUEx.jpg (http://www.gulfup.com/?6M1VzH)

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

http://im32.gulfup.com/8e1rh.jpg (http://www.gulfup.com/?n9x3sz)

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

http://im32.gulfup.com/y1ULY.jpg (http://www.gulfup.com/?2qX4UH)

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

السلام عليكم
وعليكم السلام والرحمة والاكرام

[عزيز 2013]

شكرا اخت ترانيم

[عزيز 2013]

لنحل الناقليم من تمارين الاخت ترانبيم

[jiovani]

ارى انه من الحكمة ان نتفق كلنا على حل موضوع معين لا ان تعمنا الفوضى
لدا اقترح ت11http://im32.gulfup.com/y1ULY.jpg

[avocat82]

السلام عليكم ممكن أنضم إليكم

[تالية القرآن]

بما أننا لم نتطرق بعد للناقلية فأرجوا أن تكتفي اليوم بحل تمارين الطاقة الداخلية

[jiovani]

نعم اوافقك الراي تالية القرآن و بناء عليه فلنباشر بحل ت 11

[avocat82]

حالة المادة / أ. صلبة . /ب +ج سائلة ./د غازية ----------------------درجة حرارة انصهار المادة هي 60 درجة ودرجة غليانها 120. في انتظار باقي الأجوبة والله أعلم .

[تالية القرآن]

حالات المادة :

ا ........ صلبة
ب......... تتحول من صلب الى سائل (ذوبان)
ج......... سائلة
د ........ تتحول من سائل الى غاز (تبخر)

درجة انصهارها : 60 درجة
درجة الغليان : 120 درجة

حساب السعة الكتلية في الحالة الصلبة والسائلة :

* الحالة الصلبة :

Q=c.m(0f-+0i)i=>c=Q/m(0F-OI)l
p=Q/T=>Q=p.t=400.60=24000
24000/60=400

[avocat82]

اخت تالية القرآن على حسب علمي الحالة يا إما سائلة أو صلبة أو ... ولا نقدرو نقولو كيما جاوبتي نتي .

[تالية القرآن]

الحالة السائلة :

Q=400.*240=96000j
96000/60=1600

[jiovani]

في الحالة السائلة

بما انه تحويل فيزيائي فاننا نب؛ُ ‘، lf
lf=p*t/m=72j/g

[تالية القرآن]

اخت تالية القرآن على حسب علمي الحالة يا إما سائلة أو صلبة أو ... ولا نقدرو نقولو كيما جاوبتي نتي .

نحن نعلم : اذا كانت درجة الحرارة ثابتة فان الجملة تغير من حالتها الفيزيائية وبالتالي لا نستطيع

الحكم على اي من الحالات سوى انها تتغير من صلب الى سائل او من سائل الى غاز ....الخ

[jiovani]

اخت تالية القرآن على حسب علمي الحالة يا إما سائلة أو صلبة أو ... ولا نقدرو نقولو كيما جاوبتي نتي .
مع الاسف اعتقادك خاطئ
حيث يجب ان تضع في الحسبان انه
في المرحلة ب المادة سائلة لكن هناك تحويل حراري مرفوق بتغير في الحالة الفيزيائية و غير مرفوق بتغير في درجة الحرارة
في المرحلة د تحويل حراري مرفوق بتغير في الحالة الفيزيائية و غير مرفوق بتغير في درجة الحرارة

[تالية القرآن]

في الحالة السائلة :
C=(p.t)/(m * ]دلتا تيتا)
و منه
c=1200j/kg.c
لا أضن ذلك , أعد الحساب ..

[jiovani]

لا أضن ذلك , أعد الحساب ..

هه, و لا انت اجابتك صحيحة
انظري الى الاجابة المعدلة لي و ستعرفيين :19:

[تالية القرآن]

هه, و لا انت اجابتك صحيحة
انظري الى الاجابة المعدلة لي و ستعرفيين :19:
اني أقصد السعة الكتلية للمادة في الحالة السائلة خلال الفترة ج

حيث : Q=m.c(0f-0i)i

[jiovani]

لكن المادة في المرحلة ب سائلة ايضا

[jiovani]

آه آسف جدا معك حق
فانا اتكلم عن السعة الحرارية لانصهار المادة

ششكرا جزيلا على التنبيه اختي

[jiovani]

السعة الحرارية في الحالة السائلة

C=(p.t)/(m * ]دلتا تيتا)
و منه
c=1200j/kg.c
و كيف وجدت 1600 ايتها الاخت تالية القرآن
فالزمن المستغرق 3 د

[تالية القرآن]

السعة الحرارية في الحالة السائلة

c=(p.t)/(m * ]دلتا تيتا)
و منه
c=1200j/kg.c
و كيف وجدت 1600 ايتها الاخت تالية القرآن
فالزمن المستغرق 3 د

حسنا , ربما اربع دقائق ؟؟؟؟؟؟؟

[هاستي]

ممكن التمرين لاحل معكم

[تالية القرآن]

ممكن التمرين لاحل معكم

اهلا بك , رانا في ت11 من سلسلة الطاقة الداخلية ارجعي للصفحات السابقة في رد العضو ترانيم الوفاء

[jiovani]

انها 4 د
السعة الكتلية لانصهار المادة :
بما انه تحويل فيزيائي فاننا:


lf=p*t/m=1600j/g


عدرا اختي فانا كنت احل التمرين على اساس انه ت 20ص 111

[كلمة و ابتسامة]

الطاقة الداخلية لن تحتاجوها في الباك لا تركزوا عليها كثيرا نصيحة
احماض و اسس و اكسدة و ارجاع اهم بكثير

[تالية القرآن]

أستئذنكم عليا الخروج

[lamis el dalo3a]

من يراجع معي الطاقة الداخلية؟

[jiovani]

نحن في التمرين 11
http://im32.gulfup.com/y1ULY.jpg
وهاهو حله
حالات المادة :

ا ........ صلبة
ب......... تتحول من صلب الى سائل (ذوبان)
ج......... سائلة
د ........ تتحول من سائل الى غاز (تبخر)

درجة انصهارها : 60 درجة
درجة الغليان : 120 درجة

حساب السعة الكتلية في الحالة الصلبة والسائلة :

* الحالة الصلبة :

Q=c.m(0f-+0i)i=>c=Q/m(0F-OI)l
p=Q/T=>Q=p.t=400.60=24000
24000/60=400

الحالة السائلة :


Q=400.*240=96000j
96000/60=1600

السعة الكتلية لانصهار المادة :
المرحلة ب
Q=m*lf
lf=(p*t)/m
=(400w*60s)/1000g
=24j/g

السعة الكتلية لتبخرالمادة :

lv=96j/g

[jiovani]

اعتدر فعلي الدهاب الان

[ميمي سمية]

عبارة التحويل الحراري للمسعر : Q=c(0f-01)l

- الطاقة المفقودة من طرف الماء : -418.5j(سالبة)

3 - درجة الحرارة الابتدائية للمسعر 01=21.9 درجة مئوية

بالتقريب 22

وش طبقتي في الاجابة على السؤال 3؟؟

[ميمي سمية]

حالات المادة :

ا ........ صلبة
ب......... تتحول من صلب الى سائل (ذوبان)
ج......... سائلة
د ........ تتحول من سائل الى غاز (تبخر)

درجة انصهارها : 60 درجة
درجة الغليان : 120 درجة

حساب السعة الكتلية في الحالة الصلبة والسائلة :

* الحالة الصلبة :

q=c.m(0f-+0i)i=>c=q/m(0f-oi)l
p=q/t=>q=p.t=400.60=24000
24000/60=400

اجاابة صحيــحة :19:

[ميمي سمية]

حسنا , ربما اربع دقائق ؟؟؟؟؟؟؟

وانا لقيتها 5 دقائق ههههههههه :1:

[ميمي سمية]

اعتدر فعلي الدهاب الان

خليونا نزيدو تمرين اخر اليوم

[jiovani]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و تبارك

[ميمي سمية]

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته

[jiovani]

هل من تمارين جديدة ؟

[ميمي سمية]

انا ماعنديش :1:

اذا نتي عندك حطيه

وذك نزيد نبحث انا

[jiovani]

انا ماعنديش :1:

اذا نتي عندك حطيه

وذك نزيد نبحث انا


ايتها الاخت انا دكر
:34:

ما رايك ان نحل ت 12http://im32.gulfup.com/y1ULY.jpg

[ميمي سمية]

ايتها الاخت انا دكر
:34:

ما رايك ان نحل ت 12http://im32.gulfup.com/y1ULY.jpg

ههه اعتذر

خًيِل لي ان رايت مشاركة منك في احدى صفحات هذا الموضوع تقول انك بنت


اسمحلي تخلطت بينك وبين هذي http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1055660646&postcount=34

هيه هيا نبداو نحلوه :19:

مدام كملنا التمرين 11

[ميمي سمية]

وشي هي القاعدة اللي نستعملوها باه نوصلو لطبيعة المعدن

اعتقد لازم نحسبو السعة الكتلية الخاصة به

[jiovani]

وشي هي القاعدة اللي نستعملوها باه نوصلو لطبيعة المعدن

اعتقد لازم نحسبو السعة الكتلية الخاصة به

اكيد هدا هو مبدا هدا التمرين

[ميمي سمية]

كملت حسبت ولقيت النتيجة 380 معناها المعدن هو معدن النحاس

ماذا عنك؟؟

[jiovani]

السعة الكتلية للمعدن :

380j/kg.c
ومنه فهو معدن النحاس

[jiovani]

مارايك ان نحل ت13؟

[ميمي سمية]

راح نبداو نحلو منو شوي ونروح لخاطر عندي شوي شغل

r=u/i
r=20/0.6
r= 20 v/a

منيش متاكدة من العبارة لي نحسبو بيها

ممكن نكون عكست uو i

[jiovani]

R(Ω) = u(v)/i(a)
ومنه ت .ع :
R=20Ω

[jiovani]

الاستطاعة المحولة هي :
7.2w

[المسلمة الأصيلة]

السلام عليكم
ما رحتوش تقراو على خاطر الاضراب ولا لالا

[jiovani]

/ حساب التحويل الحراري المحول بفعل جول :
Q=R.I².t
tتغير في الزمن
ومنه ت.ع :
12960j

[jiovani]

السلام عليكم
ما رحتوش تقراو على خاطر الاضراب ولا لالا
نعم نحن في اضراب مند الثلاثاء الماضي :mad:

[ميمي سمية]

السلام عليكم
ما رحتوش تقراو على خاطر الاضراب ولا لالا

ختي انا من نهار الثلاث لي فات وانا في الدار :1::1::1:

نهار نلقى في موقع الكناباست والجريدة بلي فيها قراية راني نروح :1::d:1::d

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

السلام عليكم

وشراكم دايرين فيها

[ميمي سمية]

http://im32.gulfup.com/y1ULY.jpg

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

jiovani جواب التمرين 13 صحيح الى الان فقط احذف السؤال الاخير

[ميمي سمية]

الاستطاعة المحولة هي :
7.2w

كيفاه حسبتها خويا؟؟؟

عندنا قانون الاستطاعة

P=Q/t

نحسبو Q؟؟؟

[jiovani]

jiovani جواب التمرين 13 صحيح الى الان فقط احذف السؤال الاخير
اجل فلم اعرف الاجابة
لكن هل لديك ادنى فكرة عنه ؟

[jiovani]

كيفاه حسبتها خويا؟؟؟

عندنا قانون الاستطاعة

P=Q/t

نحسبو Q؟؟؟


:rolleyes:

http://im34.gulfup.com/QxAb1.png

[jiovani]

حسبت درجة الحرارة النهائية و صبتها 165.8cْ
هل اجابتي صحيحة ؟؟

[jiovani]

اين انتم ؟؟؟

[jiovani]

هل من احد لنراجع سويّــــا ؟؟

[samara lara]

win rakoum khoya

wach mel temriin !!!

[Younes Ben titi]

ممكن أنضم لكم فأنا أعشق الفيزياء :)

[samara lara]

moi aussi nmout 3la lphysique

[jiovani]

{الجميع مرحب به }
^^

[jiovani]

هل من موضوع آخر نحله ؟

[samara lara]

fi ta9a dakhiliya

!!!

atina sujet

ida 3andek

[jiovani]

http://im34.gulfup.com/0jEeu.jpg

[jiovani]

أستادنكم الآن
علي المغادرة فلدي‘‘ دروس خصوصية ,,

[samara lara]

ok khoya by n7ot

hna l7oloul diyawli w memba3d choufhoum

[samara lara]

1_Q= c *m*20

Q= 4185 x 0.1 x 20

Q= 8370j

[samara lara]

2)

Q= m x lv

Q= 0.5 x 2.26 x 10*3

Q= 1.13 x 10*3kj

Q= 1.13 x 10*6 j

[salie]

السلام عليكم
ما رايكم لو نحط تمرين للناقلية؟
من يوافقني؟؟

[avocat82]

أأأأأأأأأاااين أنتم.

[jiovani]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و تبارك
فيم يخص هدا التمرين
كيف حللتم 2/*
http://im34.gulfup.com/0jEeu.jpg
اما اجابات samara lara
فهي كاجاباتي و اغلب الظن انها صحيحة.

[jiovani]

السلام عليكم
ما رايكم لو نحط تمرين للناقلية؟
من يوافقني؟؟
و عليك السلام ورحمة الله تعالى و بركاته
نعم لم لا :19:

[ayachaouch]

والله ما فهمت بانلي التمرين ناقص

[jiovani]

ربّما . لا أدري

هل يمكننا البدء بمراجعة الناقليّة ؟

[~°رميصاء°~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و تبارك
فيم يخص هدا التمرين
كيف حللتم 2/*
http://im34.gulfup.com/0jEeu.jpg
اما اجابات
فهي كاجاباتي و اغلب الظن انها صحيحة.

السلام عليكم
اليكم محاولتي بالتمرين
السؤال 2
الكتلة نفسها
http://im32.gulfup.com/JFZP2.png

[jiovani]

السلام عليكم
اليكم محاولتي بالتمرين
السؤال 2
الكتلة نفسها
http://im32.gulfup.com/jfzp2.png
مشكورة ايتها الاخت
كنت اشك في السؤال2
لكن اجابتك مقنعة الى حد بعيد

[~°رميصاء°~]

مشكورة ايتها الاخت
كنت اشك في السؤال2
لكن اجابتك مقنعة الى حد بعيد
جميل

لكم هذا ....................... منقول من عند احد الاعضاء جزاه الله خيرا
http://im40.gulfup.com/uGgCT.jpg

http://im40.gulfup.com/fQ4oT.jpg
ارجوا ان نناقش مواضيع بافكار جيدة لاحقا باذن الله

في امان الله

[عزيز 2013]

ana m3akom

[jiovani]

جميل

لكم هذا ....................... منقول من عند احد الاعضاء جزاه الله خيرا
http://im40.gulfup.com/uGgCT.jpg

http://im40.gulfup.com/fQ4oT.jpg
ارجوا ان نناقش مواضيع بافكار جيدة لاحقا باذن الله

في امان الله
بارك الله فيك
سنباشر بالحل ريثما تعودين :o

[jiovani]

° سأبدأ بالتمرين الأول °

[ayachaouch]

mr6 bc wlh des exercices mle7 bzf

[ayachaouch]

slv temerine lawal ou teni me3reftech kifeh ne5dem

[عزيز 2013]

sahlin
dok nhtlkom hlouli

[عزيز 2013]

ms 1kg/dm2

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

مَــــــــرْحبَـــــا ~

أريــدد الإنضمــــــــــام ،، ماذا تحلّـــــــّون ؟؟

[jiovani]

http://im40.gulfup.com/fQ4oT.jpgنحن في ت 01

[**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**]

اعطونا وش فهمتوا في الطاقة الداخلية

[~~يسرى~~]

السلام عليكم اخوتي
ماذا تحلون اريد الانضمام لو سمحتم

[jiovani]

الوحدة السادسة: الطاقة الداخلية
درس شامل (http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/physics-unit6-lesson.pdf) ملخص (http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/physics-unit6-resume.pdf)

[jiovani]

السلام عليكم اخوتي
ماذا تحلون اريد الانضمام لو سمحتم

و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و تبارك :)

نحن في ت 01
http://im40.gulfup.com/fQ4oT.jpg

[samara lara]

اعطونا وش فهمتوا في الطاقة الداخلية



hahoum khanfoussa

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1181388

:19::19::19:

[~~يسرى~~]

حسنا

هذه محاولتي

1/ q=m c delta tita= 0.5*4185* -60= -125460 j
2/ p = lql / delta temps = 125460/1200= 104.55 watt

[**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**]

مشكـــــــــــــــــــــــــــــــورين

[jiovani]

حسنا

هذه محاولتي

1/ q=m c delta tita= 0.5*4185* -60= -125460 j
2/ p = lql / delta temps = 125460/1200= 104.55 watt

نعم هي نفس اجابتي افصد الطريقة
لكن النتيجة Q=-125550j
p=104.62w
تنبيه :
الكتلة الحجمية استعملت لاخراج كتلة الماء المقطر
وهي تساوي 0.5kg

[~~يسرى~~]

هل نمض الى التمرين الثاني ؟؟

[Just.Girl~]

كيــــــشفل {بقرة وشافت رومـــــي} ماني فاهمة والو والو والو :D:D:D

فيزياء بفففففففففف هداك مانكره :confused::confused::confused:

المهم موفيقــــــــــــنْ

[~~يسرى~~]

نعم هي نفس اجابتي افصد الطريقة
لكن النتيجة q=-125550j
p=104.62w
تنبيه :
الكتلة الحجمية استعملت لاخراج كتلة الماء المقطر
وهي تساوي 0.5kg


نعم اخي نتيجتك صحيحة انا الحاسبة كانت تحسبلي بالتقريب هههههههه

[jiovani]

نعم هيا فلنحاول فيه

[**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**]

ممكن دروس المغناطيـــــــــــــــــــــــــــــس

[jiovani]

ممكن دروس المغناطيـــــــــــــــــــــــــــــس


الوحدة الثامنة: مفهوم الحقل االمغناطيسي
درس شامل (http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/physics-unit8-lesson.pdf) :19: ملخص (http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/physics-unit8-resume.pdf)

[**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**]

شكرا اخي الكريــــــــــــــــــــــــم

[~~يسرى~~]

ممكن دروس المغناطيـــــــــــــــــــــــــــــس


مركز التحميل في الصيانة ساضعها لك بعد قليل

[jiovani]

أخ :
KHANFOUSSA (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=382547)
لمزيد من الاستفادة :
دروس و ملخصات العلوم الفيزيائية 2 ثانوي (http://2as.ency-education.com/physics-lessons.html)

[jiovani]

كيــــــشفل {بقرة وشافت رومـــــي} ماني فاهمة والو والو والو :d:d:d

فيزياء بفففففففففف هداك مانكره :confused::confused::confused:

المهم موفيقــــــــــــنْ




اختي حاولي تحلي التمارين و تبعي معانا رانا بلعقل :19:
و اذا ما فهمتيش كاش حاجة اسئلي و ان شاء الله راح نجاوبوك

[jiovani]

شكرا اخي الكريــــــــــــــــــــــــم
:d العفو لا شكر على واجب :d

[~~يسرى~~]

الجملة في وضع التوازن معناه q1 + q2 = 0
لدينا بعد التبسيط q1 = 2092 tita final -52312.5
وq2 = 76.8 tita final - 6144
بوضع q1 + q2 = 0
نحل المعادلة و نجد tita final = 22.9

[jiovani]

نعم وجدت النتيجة مثلك تماما
لكن من الاحسن تقريبها لتصبح 23ْc

[jiovani]

هل نمر للتمرين 03؟

[jiovani]

أعتذر منكم
انا ذاهب الآن

[~°رميصاء°~]

حسنا

هذه محاولتي

1/ q=m c delta tita= 0.5*4185* -60= -125460 j
2/ p = lql / delta temps = 125460/1200= 104.55 watt

نعم هي نفس اجابتي افصد الطريقة
لكن النتيجة q=-125550j
p=104.62w
تنبيه :
الكتلة الحجمية استعملت لاخراج كتلة الماء المقطر
وهي تساوي 0.5kg
وهو كذلك ٠٠٠٠٠٠٠٠٠

[salie]

لدينا 3 محاليل ذات نفس التركيز المولي c=5.10^-3 mol /l
S1: يود الصوديوم
S2: كلور الصوديوم
S3: حمض كلور الماء

01.اوجد الناقلية النوعية لكل محلول
02. لدينا محلول يود الهيدروجين له نفس تركيز المحاليل السابقة . بين انه يمكن حساب الناقلية النوعية للمحلول الرابع انطلاقا من من الناقليات المحسوبة سابقا
03.لدينا محلول كلور المغنزيوم تركيزه المولي c'=0.01mol/l بين انه يمكن حساب الناقلية G4 لجزء من هذا المحلول بدلالة الناقليات G3.G2.G1 لنفس اجزاء من محاليل نترات المغنزيوم ,كلور الصوديوم,نترات الصوديوم لها نفس التركيز الموليC'=0.01mol/l
S=5cm^2
L=1cm


اما بخصوص الناقلية النوعية المولية للشوارد صفحة 275 من الكتاب المدرسي.

[~°رميصاء°~]

الجملة في وضع التوازن معناه q1 + q2 = 0
لدينا بعد التبسيط q1 = 2092 tita final -52312.5
وq2 = 76.8 tita final - 6144
بوضع q1 + q2 = 0
نحل المعادلة و نجد tita final = 22.9

نعم وجدت النتيجة مثلك تماما
لكن من الاحسن تقريبها لتصبح 23ْc
السلام عليكم
٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠اهذه نتائج التمرين الثاني ؟
غريبة فانا وجدت درجة ح التوازن 26.9 بالتقريب 27

[~°رميصاء°~]

التمرين الثالت
Q1+Q2+Q3=0
حيث q2 تحويل الحراري ل المنيوم و q1 تحول الحراري ل ماء و q3 الطاقة الضائعة
في النهاية وجدت c al = 904
http://www8.0zz0.com/2014/02/12/20/532139939.png

[jiovani]

لدينا 3 محاليل ذات نفس التركيز المولي c=5.10^-3 mol /l
s1: يود الصوديوم
s2: كلور الصوديوم
s3: حمض كلور الماء

01.اوجد الناقلية النوعية لكل محلول
02. لدينا محلول يود الهيدروجين له نفس تركيز المحاليل السابقة . بين انه يمكن حساب الناقلية النوعية للمحلول الرابع انطلاقا من من الناقليات المحسوبة سابقا
03.لدينا محلول كلور المغنزيوم تركيزه المولي c'=0.01mol/l بين انه يمكن حساب الناقلية g4 لجزء من هذا المحلول بدلالة الناقليات g3.g2.g1 لنفس اجزاء من محاليل نترات المغنزيوم ,كلور الصوديوم,نترات الصوديوم لها نفس التركيز الموليc'=0.01mol/l
s=5cm^2
l=1cm


اما بخصوص الناقلية النوعية المولية للشوارد صفحة 275 من الكتاب المدرسي.

مشكورة على التمرين
لكني لا أعرف كيف أحله :
1- لأننا لم نتعمق فيها بشكل جيد
2- لأنني لم أفهم البداية أصلا فكيف لي أن أحل تمرين

[~°رميصاء°~]

السلام عليكم

ايوجد احد ؟؟

[jiovani]

اخت
roumaissa1997
انا هنا

[~°رميصاء°~]

اخت
roumaissa1997
انا هنا

اسعد الله صباحك
مارايك ان نكمل ++ مارايك بنتائجي للتمرينين 2 و3؟

[jiovani]

حقيقةً انا وجدت نتيجة ت 3 السعة للالمنيوم =518.8 ؟

[تالية القرآن]

السلام عليكم ورحمة الله ...

كيف الأحوال معكم أخوتي الكرام , أرى الجميع منهمك في المراجعة, اليس كذلك ؟

من المستحسن أن تضعوا لي التمارين التي وصلتموها للمشاركة من فضلكم.

[~°رميصاء°~]

الجملة في وضع التوازن معناه q1 + q2 = 0
لدينا بعد التبسيط q1 = 2092 tita final -52312.5
وq2 = 76.8 tita final - 6144
بوضع q1 + q2 = 0
نحل المعادلة و نجد tita final = 22.9

نعم وجدت النتيجة مثلك تماما
لكن من الاحسن تقريبها لتصبح 23ْc

السلام عليكم
٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠اهذه نتائج التمرين الثاني ؟
غريبة فانا وجدت درجة ح التوازن 26.9 بالتقريب 27

مارايكم بنتيجتي للتمرين الثاني ؟؟


التمرين الثالت

q1+q2+q3=0
حيث q2 تحويل الحراري ل المنيوم و q1 تحول الحراري ل ماء و q3 الطاقة الضائعة
في النهاية وجدت c al = 904

http://www8.0zz0.com/2014/02/12/20/532139939.png


حقيقةً انا وجدت نتيجة ت 3 السعة للالمنيوم =518.8 ؟

لا اظن ذلك .......... اطلع على حلي جيدا
+ في مثل هاته التمارين يمكنك التاكد دائما من السعة الحرارية للمواد صفحة 100 من المتاب المدرسي

+احتمال هي مشكلة تعويضات فقط

[jiovani]

السلام عليكم ورحمة الله ...

كيف الأحوال معكم أخوتي الكرام , أرى الجميع منهمك في المراجعة, اليس كذلك ؟

من المستحسن أن تضعوا لي التمارين التي وصلتموها للمشاركة من فضلكم.
و عليكم السلام و رحمته تعالى و تبارك
لقد وصلنا في التمرين 04

[jiovani]

مارايكم بنتيجتي للتمرين الثاني ؟؟






لا اظن ذلك .......... اطلع على حلي جيدا
+ في مثل هاته التمارين يمكنك التاكد دائما من السعة الحرارية للمواد صفحة 100 من المتاب المدرسي

+احتمال هي مشكلة تعويضات فقط
و الله واش رايح نقولك اجابتك هي الاقرب للسليم في ت 03
اما في ت 02 فاظن انك اخطات في الحساب فحسب


المهم اننا نعرف الطريقة

[jiovani]

مَا رَأْيُكُمْ أَنَمْضي للتّمْرين 04

[~~يسرى~~]

سلاااام هل من احد هنا ؟

[salie]

مشكورة على التمرين

لكني لا أعرف كيف أحله :
1- لأننا لم نتعمق فيها بشكل جيد
2- لأنني لم أفهم البداية أصلا فكيف لي أن أحل تمرين

سلام عليكم
ااسفة على التاخر
لايجاد الناقلية النوعية للمحلول تتبع طريقة تطبيق القانون.
السؤال الثاني:
محلول يود الهيدروجين هو مكون من مكونين اليود الموجود في المحلولs1
و الهيدروجين الموجود في s3
لحساب الناقلية النوعية للمحلول الرابع انطلاقا من ناقلية المحاليل الثلاث التي تكون سابقا مترجمة على شكل عبارات
نتبع:

ناقلية النوعية للمحلول s1+ناقلية النوعية للمحلولs3-ناقلية النوعية للمحلول s2

فهمتني او لا
اذا لا انا مستعدة للتبسيط اكثر من هذا
فقط سيالة و ورقة و ترجم ما قلته تفهم

[soumia7]

لدينا 3 محاليل ذات نفس التركيز المولي c=5.10^-3 mol /l
s1: يود الصوديوم
s2: كلور الصوديوم
s3: حمض كلور الماء

01.اوجد الناقلية النوعية لكل محلول
02. لدينا محلول يود الهيدروجين له نفس تركيز المحاليل السابقة . بين انه يمكن حساب الناقلية النوعية للمحلول الرابع انطلاقا من من الناقليات المحسوبة سابقا
03.لدينا محلول كلور المغنزيوم تركيزه المولي c'=0.01mol/l بين انه يمكن حساب الناقلية g4 لجزء من هذا المحلول بدلالة الناقليات g3.g2.g1 لنفس اجزاء من محاليل نترات المغنزيوم ,كلور الصوديوم,نترات الصوديوم لها نفس التركيز الموليc'=0.01mol/l
s=5cm^2
l=1cm


اما بخصوص الناقلية النوعية المولية للشوارد صفحة 275 من الكتاب المدرسي.

السلام عليكم
أنا دخلت الموضوع متأخرة
ولكني حللت جميع التمارين التي حللتمموها الا هذا التمرين لم أستطع حله...
ممكن حله وبالشرح المفصل

[jiovani]

سلام عليكم
ااسفة على التاخر
لايجاد الناقلية النوعية للمحلول تتبع طريقة تطبيق القانون.
السؤال الثاني:
محلول يود الهيدروجين هو مكون من مكونين اليود الموجود في المحلولs1
و الهيدروجين الموجود في s3
لحساب الناقلية النوعية للمحلول الرابع انطلاقا من ناقلية المحاليل الثلاث التي تكون سابقا مترجمة على شكل عبارات
نتبع:

ناقلية النوعية للمحلول s1+ناقلية النوعية للمحلولs3-ناقلية النوعية للمحلول s2

فهمتني او لا
اذا لا انا مستعدة للتبسيط اكثر من هذا
فقط سيالة و ورقة و ترجم ما قلته تفهم


باركَ اللهُ فيك أختي
نعم الشّرح و التّبسيط قدّمت

[Wissam li]

السلام عليكم هل من الممكن ان اشارككم,??
لقد حاولت في التمرين الاخير و وجدت الطريقة لكن لم اجد الناقلية النوعية الشاردية للهيدروجين لهذا لم اتمكن من اتمام الحل
من منكم يعرفها

[salie]

السلام عليكم
أنا دخلت الموضوع متأخرة
ولكني حللت جميع التمارين التي حللتمموها الا هذا التمرين لم أستطع حله...
ممكن حله وبالشرح المفصل
اختي اليك نفس الشرح الذي شرحته للاخ jiovani
ان لم تفهميه ساعيد بدون أي مشكل

[jiovani]

~ السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته ~
هل من أحد لنحل بعض التمارين ؟

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته انا هنا يا اخي اعندك تمارين

[amina abb]

سلام
هل أستطيع أن انضم إليكم

[jiovani]

نعم فالكل مرحب به
مارايكم ان نحل تمارينا من الكتاب المدرسي ؟

[حنين~]

آه سلآم عليكم

خآوتي غدوة عندي فرض فيزيك
شكون يقدر يعاوني في طآقة دآخلية

تمآرين لي حطيتيهم مفهمت فيها والو -.-

[jiovani]

جربي حطي كش تمرين و نفهموك فيه

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

ماكانش تمارين ؟؟؟

يمكن سيكون لي آخر يوم فالمنتدى الله اعلم

المهم ارجو من العلي القدير لكم التوفيق والسداد

وسلام الله عليكم

دعواتك بظهر الغيب

اختكم في الله

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

مَــرحبــا ،، حطّولــنــا كاشْ تمريــــــنْ ؟

[jiovani]

http://im37.gulfup.com/oPPKw.jpg

[ninala]

fahmoni fa tamrin 13 ta3 taka dakhiliya mafhamtoch

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

جَــــــاري تصوير حلّـــي للتمرين 1 "

[jiovani]

fahmoni fa tamrin 13 ta3 taka dakhiliya mafhamtoch


ساضع الحل لعله يفيدك

[jiovani]

حل التمرين 13 ص 110 :
للاخت ninala

http://www.mediafire.com/?1a9bm210wjm7m1t

http://www.eddirasa.com/%d9%81%d9%8a%d8%b2%d9%8a%d8%a7%d8%a1-2as-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%ad%d8%af%d8%a9-6-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%80%d8%a7%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84%d9%8a%d8%a9/

التحويل الحراري = 148200 جول
الاستطاعة = 801 واط
شكل الطاقة المحولة هي طاقة داخلية

[ikram96]

التمرين الاول بليزز http://im31.gulfup.com/Hwpuc.jpg

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

http://im37.gulfup.com/oPPKw.jpg
حلّ التّـمرين الاوّل ،، يرجــى التصحيح ان وُجد أي خطـأ
http://im40.gulfup.com/oTOwp.jpg

[jiovani]

آآآآسف جدا على التأخير

حدث لي أمر طارئ


نعم يا اختي حلك صحيح 100%:19:

[ninala]

حل التمرين 13 ص 110 :
للاخت ninala

http://www.mediafire.com/?1a9bm210wjm7m1t

http://www.eddirasa.com/%d9%81%d9%8a%d8%b2%d9%8a%d8%a7%d8%a1-2as-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%ad%d8%af%d8%a9-6-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%80%d8%a7%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84%d9%8a%d8%a9/

التحويل الحراري = 148200 جول
الاستطاعة = 801 واط
شكل الطاقة المحولة هي طاقة داخلية
شكرا كثيرا لك اخي و لكني حقا لم افهم كيفاش درتو لقيتر السعة الكتلية باش خدمتو بها

[salie]

السلام عليكم
بما انتم الان لا تراجعو الطاقة الداخلية
فليتفضل منكم بتمرين في الناقية اذا اراد طبعا

[ikram96]

plzz tamrine lowal http://im31.gulfup.com/Hwpuc.jpg

[salie]

96اكرام

ساحاول في تمرينك الان

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

لَــمْــ نتوسّــع في النّــاقليةة

[salie]

بففففف

مافهمتش واش دخل قيمة الناقلية في التمديد علابالي بلي علاقة طردية
لكن القيمة نمدوها واشنو.هدا

هذه محاولتي للسؤال الاول
اولا ناخذ مثلا الكيس الاول
الذي نمدده 35 مرة أي نحوسو على c1
c0/f=c1 لقيت c1=35
تلقاو 0.028 مول/ل
عندنا علاقة g=2c
نقولك الصح حبس مخي

[salie]

اوولا لا
اصبري
القيمة راهي بالملي مول
نلقاو التركيز 2.9*10^-5
0.00002857

[salie]

هل من احد يعاونا في التمرين
؟؟

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

آآآآسف جدا على التأخير

حدث لي أمر طارئ


نعم يا اختي حلك صحيح 100%:19:
حَســَنــا أخـي ،، شكرا جزيلا لــك
أتمنّــى لو تزيد تحطّلنــا تمارين في الطاقةة الدّاخلية

[DIMA DZ]

منيش فاهم السؤال الأول ؟؟

[salie]

منيش فاهم السؤال الأول ؟؟




سلاام
السؤال الاول ترسم المنحنى الناقلية بدلالة التركيز عادي يعني كيما موالفين نرسمو دالة خطية
اما الاستنتاج
هناك علاقة طردية بين الناقلية و التركيز بحيث
G=2C
كلما نقسمو قيمة gعلى قيمةc تعطينا الثابت لي هو معامل التوجيه


أيا اين انتم عاونونا في السؤال الثاني.؟؟

[salie]

اين اتنم غير هاد التمرين لازم نعرف حلو
هل من مسااااعد؟؟

[DIMA DZ]

سلاام
السؤال الاول ترسم المنحنى الناقلية بدلالة التركيز عادي يعني كيما موالفين نرسمو دالة خطية
اما الاستنتاج
هناك علاقة طردية بين الناقلية و التركيز بحيث
g=2c
كلما نقسمو قيمة gعلى قيمةc تعطينا الثابت لي هو معامل التوجيه


أيا اين انتم عاونونا في السؤال الثاني.؟؟

عفوااا

أنا لم أحتسب السؤال الأول "مدرتش حسابوا"


قصدي على السؤال الثاني

[salie]

ااه اوكي صح هاداك السؤال ماي تحسبش
راني نخمم فالتاني الان
لكن علاش عطاولنا القيمة g=2.9
هاديك الناقلية تاع المحلول الممدد قصدهم

[إسـرآء كـوثــر]

السلام عليكم
بالنسبة للسؤال الثاني :
أ_من البيان نستخرجوا قيمة التركيز يعني نروح نعين قيمة الناقلية G =2.9ms على المحور اللي راه فيه الناقلية و نسقط على المنحنى و نخرجوا قيمة c>> ساهلة

واش رايكم فالاجابة ؟؟؟؟؟

[salie]

لكن كيفاش نحسبوها؟؟؟

[إسـرآء كـوثــر]

ااه اوكي صح هاداك السؤال ماي تحسبش
راني نخمم فالتاني الان
لكن علاش عطاولنا القيمة g=2.9
هاديك الناقلية تاع المحلول الممدد قصدهم

شووو انا على حساب فهامتي نسقطوا قيمة g على المنحنى و نستخرجوا قيمة التركيز
اصلا راه قالك بيانيا

[salie]

لا هاداك في السؤال الثالت ماشي التاني
قالك اعط قيمة الناقلية او زاد دخلك التمديد
يعني حتما حسااااب

[إسـرآء كـوثــر]

لكن كيفاش نحسبوها؟؟؟

اختي شوفي السؤال راهو يقولك أعطى مش أعطي يعني هذي معطيات مش سؤال >> تقولي واش دخلها قلت بلاك ما قريتيش السؤال مليح :o
ثانيا هو راه عطاك قيمة الناقلية باه بيها تخرجي التركيز و السؤال المطلوب منا الاجابة عليه هو أ_ استنتج من البيان ...........
و من البيان تستخرجي القيمة ما تحسبيهاش :rolleyes:


فهمتي خيتووووو؟؟؟؟؟؟

[salie]

اختي شوفي السؤال راهو يقولك أعطى مش أعطي يعني هذي معطيات مش سؤال >> تقولي واش دخلها قلت بلاك ما قريتيش السؤال مليح :o
ثانيا هو راه عطاك قيمة الناقلية باه بيها تخرجي التركيز و السؤال المطلوب منا الاجابة عليه هو أ_ استنتج من البيان ...........
و من البيان تستخرجي القيمة ما تحسبيهاش :rolleyes:


فهمتي خيتووووو؟؟؟؟؟؟
ممممم بلاك شكراا على كل حال بلاك
لكن حتما كاين كيفية حسابها لكن كيف؟؟

[ميمي سمية]

سلالام وش راكم تحلو باه نحل معاكم؟؟؟؟

[إسـرآء كـوثــر]

لا هاداك في السؤال الثالت ماشي التاني
قالك اعط قيمة الناقلية او زاد دخلك التمديد
يعني حتما حسااااب
أختي ماقالكش أعط هذيك معطيات راني شرحتهالك فالرد لاخر شوفيها
آ بالمناسبة خرج توقعي صحيح انك أخطأت في قراءة السؤال
هاهي الجملة
أعطى ................................القيمة G=2.9ms

و التمديد ساهل يعني غير محلول يمدوه حاجة تتعلق بتركيز المحلول

[اريج السلام]

أهلا انا هنا سالي اين التمرين

[إسـرآء كـوثــر]

أهلا انا هنا سالي اين التمرين

انا لست سالي لكني اردت المساعدة
مممم نحن نحل فالتمرين الاول من هذ الموضوع
تفضلي
http://im31.gulfup.com/Hwpuc.jpg

[إسـرآء كـوثــر]

سلالام وش راكم تحلو باه نحل معاكم؟؟؟؟

اهليييييين حنونة
صافا ؟
اتفضلي التمرين الاول
http://im31.gulfup.com/Hwpuc.jpg

[إسـرآء كـوثــر]

ممممم بلاك شكراا على كل حال بلاك
لكن حتما كاين كيفية حسابها لكن كيف؟؟


أها معناتها ما قتنعتيش
اختي روحي قراي السؤال جيدا حرف بحرف و دوك تفهمي يعني بيانيا سي تستخرجيها بيانيا و ما عندناش المعطيات الكافية باه نحسبوها حسابيا

ننتظر اراء البقية

[salie]

منال شكراا لك
شاركينا فالموضوع الاخير التمرين الاول
مادخلتش في راسي تاع نجبدو من البيان

[إسـرآء كـوثــر]

منال شكراا لك
شاركينا فالموضوع الاخير التمرين الاول
مادخلتش في راسي تاع نجبدو من البيان
اختي من فضلك كتبيلي السؤال اللي راكي تحوسي عليه

[إسـرآء كـوثــر]

أين ذهبتم ؟؟؟؟؟

[salie]

خلاص شكراا اختييي اسراء
مادام من البيان سايي شكرااا لك
اتمنى لوكان جي تفهميني في الاسئلة في اختباراتي و خلاص ههه راني نقصر بارك الله فيك
وفقنا الله و اياك
كاش تمرين اخر ؟؟؟ علما حنا رانا في الناقلية

[إسـرآء كـوثــر]

ههههههه شفتي كيفاه الاخت سالي >> فهمتي مليح و لا غير النص ؟؟؟؟
ممممم لالا نتعاونوا انا وياك و ان شاء اله ندو 20 غير ما تعانديش و خلاص
هممم نكملوا التمرين و لا كيفاه ؟
واش ركوا عاد فالناقلية صباح الخير حنا كملناها و درنا الحقل المغناطيسي و القوة الكهرومغناطيسية و اليوم دخلنا فالحمض و الاساس >>راكوا بعاد بزااااااااف

[salie]

ههه ان شاء الله
حنا كنا في اضراب درنا بزاف اضرابات
و حنا زدنا درنا اسبوع لكن كنا نقراو مات فيزياء و العلوم هادا لوكان ماقريناش لوكان مازلنا ف الظغط المهم كاش تمرين اخر....
المهم شوفي التمرين لي درتو انا صفحة 12 فيه فكرة جديدة يجوز تكوني تعرفيها يجوز لا

[إسـرآء كـوثــر]

ههه ان شاء الله
حنا كنا في اضراب درنا بزاف اضرابات
و حنا زدنا درنا اسبوع لكن كنا نقراو مات فيزياء و العلوم هادا لوكان ماقريناش لوكان مازلنا ف الظغط المهم كاش تمرين اخر....
المهم شوفي التمرين لي درتو انا صفحة 12 فيه فكرة جديدة يجوز تكوني تعرفيها يجوز لا
اووووووووو بزاااااف و الله غير ضعنا هذ العام مع الاضرابات ربي يجيب الخير ان شاء الله
ايه حنا متاخرين فالسيونس تخيلي درنا غير درس فالخلية >دراسة الخلية بالمجهر الضوئي"
بالنسبة للفيزيك حنا نقروو فالاضراب سيبوصا رانا مآفونسيين عليكم
-------
تمرين ممتاز بوركت أخيتي على الافادة

يعني قضية تعويضات فهمتوا نوعا ما ساعود له و احله بالتفصيل
مشكورة

هل من مزيد ؟؟؟

[salie]

ماشي لوكان عندي سكانير لوكان راني غرقتكم بالتمارين
لكن الان انا راني فالجلفة مع المتتاليات و راني نتصفح في مواقع اليوتوب لايجاد تجربة نديروها فمشروع الانجليزية درتوها و لا مزال او عند مشروع تاع علوم غدوا

[إسـرآء كـوثــر]

ماشي لوكان عندي سكانير لوكان راني غرقتكم بالتمارين
لكن الان انا راني فالجلفة مع المتتاليات و راني نتصفح في مواقع اليوتوب لايجاد تجربة نديروها فمشروع الانجليزية درتوها و لا مزال او عند مشروع تاع علوم غدوا

ايه مام انا عندي بروبلام مع الامريمونت اللي فيها السكانير مافيهاش لونكر و اللي فيها لونكر مافيهاش السكانير خخخ >>:d

ههههههههه الانجلزية قاع ماقريناهاش فالفصل الثاني :1:ما عندناش استاذ درنا غير فالفصل الاول مشروع تاع نوبل برايز
ممم و فالعلوم لالا باسكو ماناش نقرو السيونس فالاضراب ;)

ايا انا نروح
ربي يعاونك خيتوو ووفقك الله و حفظك و رعاك :)
سلام ~:19:

[salie]

سلام عليكم اختي
تصبحون على خير
الى الملتقى ان شاء الله

[إسـرآء كـوثــر]

ان شاء الله

في حفظ المولى ~

[اريج السلام]

السلام عليكم عذرا على التأخير انقطع الكهرباء فجأة
التمرين الأول بسيط بالإسقاط. تجدين كل شيء بالتوفيق ~

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

سلام

هل من احد هنا للمراجعة ؟؟

[jiovani]

و عليكم السلام

ضعي تمرينا كي نحاول فيه ؟

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

طاقة داخلية ام ناقلية ؟

اريد مراجعة جدية

[jiovani]

الناقلية احسن رغم اني لا افهم على الاطلاق

ساحاول ...... على الاقل ان استوعبها

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

حنا ساضع موضوع لاستاذ معروف باسئلته الصعبة

رغم اني لم احاول فيه سنحله معا

ادخلتم لمعايرة لانو متضمن الطاقة الداخلية والمعايرة

[إسـرآء كـوثــر]

سلام

هل من احد هنا للمراجعة ؟؟

انا هنا لنبدأ


طاقة داخلية ام ناقلية ؟

اريد مراجعة جدية

يبدو ان البعض يريد الناقلية
حسنا
من لديه تمرين فليضعه و نحاول فيه ~

[إسـرآء كـوثــر]

حنا ساضع موضوع لاستاذ معروف باسئلته الصعبة

رغم اني لم احاول فيه سنحله معا

ادخلتم لمعايرة لانو متضمن الطاقة الداخلية والمعايرة

نعم المعايرة موجودة في الموضوع الذي طرح البارحة يعني فيه ترسمي البيان و تستخرجي المعلومات و لا العكس

نعم من فضلك
نحن في الانتظار

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

http://im38.gulfup.com/bE8sU.jpg (http://www.gulfup.com/?cgl6QY)

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

هذ الموضوع سهل نبداو بيه

[jiovani]

لا لم ندخل المعايرة بعد

ساحل الجزء الذي درسناه فحسب ☺

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

http://im34.gulfup.com/QcbUB.jpg (http://www.gulfup.com/?4Xq8ZU)

[jiovani]

http://im38.gulfup.com/bE8sU.jpg (http://www.gulfup.com/?cgl6QY)

آسف لم نتعمق لهاته الدرجة في الدروس :mad:

[~فَصَبْرٌ جَمِيلٌ~]

حسنا لا باس جيوفاني

[إسـرآء كـوثــر]

http://im38.gulfup.com/be8su.jpg (http://www.gulfup.com/?cgl6qy)

خلينا نبداو بيه
موضوع مليح
شكرا ~