لماذا لا يقوم هؤلاء بالاضراب

[الجواد الغريب]

ترى لماذا هذين الأستاذين لا يقومان بإضراب عن التدريس بسبب الظروف الكارثية للمدرسة (غير موجودة أصلا)؟؟

ترى لماذا هؤلاء التلاميذ و أولياؤهم يقبلون الدراسة في ظروف مثل هذه؟؟


هؤلاء ينظرون للمستقبل و يتحدون كل الظروف و المعيقات لأجل تحسين أوضاعهم عبر التعلم ..... شتان بين من لا يرى أبعد من بطنه و من بين من يخطط لتغيير مستقبله


http://upload.4algeria.com/do.php?img=29780

[yassoumi]

يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة يعطيك الصحة

[ulacc]

بارك الله فيك
أين هم و أين نحن
ربي يجيب الخير

[NOUR 1]

هؤلاء دولهم فقيرة يعاونو في بعضهم هل تعرف معلم تخلى عن التدريس وقت الارهاب ماذا كان جزاؤه ردموه وحرموه من الترقية فلامجال للمقارنة ياولدي

[education algerie]

شتان بين بلد له ثروات
و بلد ليس له ثروات
شتان بين بلد وزير منصبه ليكذب على عمال قطاعه و اسكاتهم بلغة الخشب مرتبه 70 مليون سنتيم و أستاذ مربي منتج المنتجين مرتبه 3 مليون سنتيم
شتان بين برلماني أمي مهمته المصادقة على القوانين الجائرة برفع اليد مرتبه 30 مليون و مربي و أستاذ مرتبه 3 مليون سنتيم
شتان بين من ليس لهم مستوى يقررون مصير من لهم اكبر شهدات الجامعية

[الجواد الغريب]

هؤلاء دولهم فقيرة يعاونو في بعضهم هل تعرف معلم تخلى عن التدريس وقت الارهاب ماذا كان جزاؤه ردموه وحرموه من الترقية فلامجال للمقارنة ياولدي

يا ولدي نور لا تدري من هو الاكبر منا ومن هو الاصغر فلا تقل ما ليس لك به علم وبما انك تؤدي وظيفة هي في الاصل رسالة مقدسة ساحترمك واكلمك بالتي هي احسن وانصحك بما اني الاقدم منك في هذا الصرح ...

ولدي nour1 اعلمك كلمات أحفظهم واياك ان يضيعوا منك قد تحتاجهم يوما في مسيرة حياتك الطويلة

يا ولدي نور شتان بين ان تكون الوظيفة غاية او ان تكون رسالة

قال الامام الكشك رحمه الله ما اسهل ان تكون الوظيفة غاية ما اصعبها عندما تكون رسالة

[yassoumi]

أساتذة الجشع لا يتكلمون إلا على الأموال و الله أنتم لستم أهلا لها إطلاقا

[BEZIOU]

ربما لانهم يملكون دراجات هوائية

[أمين97]

عليك بمقارنتنا مع اليابان و ألمانيا و السويد و أمريكا . دعك من الدول الفقيرة لأننا دولة غنية مثل السعودية و قطر و الإمارات

[أبو فاروق]

انت لست جواد غريب
بل انسان غريب، يحمل أفكارا غريبة.

قارن بلدك بدول تملك مثلنا من الامكانيات، و ليس بالحفاة العراة المساكين.

التعليم عصب الامم و محرك الحياة،
فال ديفد كامرون عن برنامجه الحكومي: التربية أولا
التربة ثانيا
التربية ثالثا.

[mouniib123]

أساتذة الجشع لا يتكلمون إلا على الأموال و الله أنتم لستم أهلا لها إطلاقا

الحمد لله انه تخرج امثالك على ايدينا تبا لك

[abdallah73]

و هل نحن نضرب من أجل بطوننا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
نحن نضرب من أجل حقوقنا

[الجواد الغريب]

انت لست جواد غريب
بل انسان غريب، يحمل أفكارا غريبة.

قارن بلدك بدول تملك مثلنا من الامكانيات، و ليس بالحفاة العراة المساكين.

التعليم عصب الامم و محرك الحياة،
فال ديفد كامرون عن برنامجه الحكومي: التربية أولا
التربة ثانيا
التربية ثالثا.


نعم انا انسان غريب غريب عن هذه الديار وهذه الدنيا لما تغيرت المفاهيم وتغير تفكير البشر وطغت المادية على العقول

نعم انا انسان غريب اقولها وافتخر لأن الرسول صلى الله عليه وسلم قال طوبى للغرباء

وانت يا ابو فاروق اذا كنت من ضمن سلك التربية والتعليم فتلك كارثة لان اسلوبك (اسلوب تهكمي اتهامي) لا يصلح لان يكون سلوكا تربويا لكن اغلب الظن انك من سلك التعليم لاني صادفت الكثيرين في زمننا من المنتسبين لسلك التربية في طريقة كلامهم ..

كنت ازور احدى المؤسسات التربوية لاستفسر عن مشكل يخص احد أولادنا ذات يوم وكان مشكلا بيداغوجيا ممن ضننا انهم اول من يحسن التخاطب والتواصل فخاب ظني في طريقة الكلام السوقية لاحد مسؤولي التربية وكأني ادخل مؤسسة عقابية ...

ما تشبهه بمقوله احد السياسيين لا يصلح هنا يا استاذ ابو فاروق لان منظومتهم التربوية في الغرب ثابتة وذات اهداف
ومنظومتنا تتغير بتغير الاهواء

لماذا لم يقم من يسمون بأهل التربية والتعليم باضراب لتحسين المنظومة التربوية و تحديد اهداف واضحة وجلية للمفهوم العلمي

للأسف من نسميهم اهل التربية والتعليم يقومون باضراب البطون لا اضراب العقول


سلام يا ابو فاروق ........

[sami1212]

اللهم إنك عفو تحب العفو ،فاعف عنا

[ب.علي]

ترى لماذا هذين الأستاذين لا يقومان بإضراب عن التدريس بسبب الظروف الكارثية للمدرسة (غير موجودة أصلا)؟؟

ترى لماذا هؤلاء التلاميذ و أولياؤهم يقبلون الدراسة في ظروف مثل هذه؟؟


هؤلاء ينظرون للمستقبل و يتحدون كل الظروف و المعيقات لأجل تحسين أوضاعهم عبر التعلم ..... شتان بين من لا يرى أبعد من بطنه و من بين من يخطط لتغيير مستقبله


http://upload.4algeria.com/do.php?img=29780

]السلام عليكم

أخي الجواد الغريب
التعليم وطلب العلم واجب كما حثّنا عليه ديننا الحنيف
وأرجو أن تقرأ مشاركتي كاملة وتردّ عليها
قد نتفق أو نختلف . حول هذين الأستاذين . ترى لماذا هؤلاء التلاميذ و أولياؤهم يقبلون الدراسة في ظروف مثل هذه؟؟
هؤلاء ينظرون للمستقبل و يتحدون كل الظروف و المعيقات لأجل تحسين أوضاعهم عبر التعلم ربّما
بحكم انتمائهم لدولة فقيرة
دولتنا غنية والحمد لله وعليك مقارنتنا بدول أخرى تحترم معلّميها
وأعطيك مثالا
عندما سُئِل إمبراطور اليابان عن أهم أسباب تقدم دولته في هذا الوقت القصير قال :
بدأنا من حيث ما انتهى منه الآخرون وتعلمنا من أخطائهم وأعطينا المعلم حصانة دبلوماسي وراتب وزير
في الوقت الذي وصلت فيه هيبة المعلم عندنا إلى أدنى مستوياتها
إلى حد شتمه وضربه وهو ما تطالعنا به الكثير من وسائل الإعلام بشكل شبه يومي يبقى المعلم في اليابان شيئا آخر إذ يحظى المعلم الياباني بإجلال وتقدير كبيرين في جميع طبقات المجتمع
وللمعلم مكانة اجتماعية خاصة في الأسرة اليابانية فيقوم الوالدان بزراعة هذا الاحترام في نفوس أبنائهم منذ السنوات الأولى للدراسة ( قارن بين أسرنا وأسرهم أخي الجواد ) مما أعطى للمعلم سلطة كبيرة في تعامله مع الطلاب في كافة المراحل حتى الفصل يتسع لـ 40 تلميذا أو طالباً يسيطر عليهم المعلم بكل يسر وسهولة بفضل مكانة المعلم وقوته

أخي الجواد
منذ الاستقلال إلى بدايات التسعينات، ما تم إنجازه في ميدان التعليم شيء يحسب لتلك المرحلة. فلقد كانت المدرسة الجزائرية تحظى بمستوى محترم، أكان ذلك خلال مرحلة ما قبل التعريب أو ما بعدها أو كان في فترة التعليم قبل إصلاح السبعينيات أو بعده (الأساسي).
كما قطع التعليم الجامعي في الجزائر أشواطا لا بأس بها في ميدان التكوين مع أنه لم يقطع أشواطا مماثلة في مجال البحث العلمي. وهذا إن دل على شيء فإنما يدل على تواجد نية خلال تلك الحقبة في النهوض بالتعليم بغض النظر عن الاجتهادات والإخفاقات. ولعل النقائص التي شهدها مجال التعليم والبحث العلمي في تلك المرحلة لها ما يبررها، ويمكن تفهمها في سياقها الزمني. لكن الذي يشهده التعليم منذ عقدين لا يمكن وصفه إلاَ بعملية الهدم المنظم سوى كان ذلك بحسن أو سوء نية.
يلاحظ المتتبع لحالة انهيار التعليم في الجزائر أن إرهاصاته بدأت في منتصف التسعينات إلى أن تجلت فيما يعرف بـ"إصلاحات بن زاغو" وما تخللها من تقلبات في تغيير البرامج والمنظومات، حيث تم الانتقال من منظومة إلى أخرى في بضع سنين. والحقيقة الأخرى التي تدعو إلى الاستغراب أن إصلاحات بن زاغو -والتي يتم تنفيذها على أرض الواقع- لا يعلم تفاصيلها ونصوصها أحد، بمن فيهم أعضاء البرلمان. ولم يتم نشرها إلى يومنا هذا. . هل تساءلت لماذا ...؟
كيف لا ونتائج الباكالوريا أصبحت تحدّد بقرار سياسي ووصلت أرقاما قياسية في السنوات الأخيرة، وهو ما ينمّ عن عدم وجود أية نية في رفع مستوى التعليم إذ ينصب الاهتمام على إيهام الرأي العام بأن الإصلاحات تؤتي أكلها، وذلك من خلال رفع نسب النجاح في الباكلوريا وكذلك في باقي شهادات التعليم. وعلى الرغم من ذلك هناك شبه إجماع على أن الحقيقة بعيدة عن ذلك تماما حتى بين عامة الناس من متوسطي المستوى التعليمي، ناهيك عن وسط الأكاديميين.
إن اكبر كارثة في الجزائر هي فساد المنظومة التربوية
أخي الجواد
لماذا تركز على الجانب المادي؟؟..هل المعلم في الجزائر يطالب براتب وزير مثل اليابان؟؟
المعلم يطالب بأبسط حقوقه:
أولا: الاحترام من الوزارة والمجتمع
ثانيا تغيير سياسة وزارة التربية اتجاه المعلم بالأخص والتعليم عموما..

هنالك عريضة مقدمة من النقابات للوزارة (منذ مدّة ولم يتم البت فيها) بأمانة من أهمّ بنودها تتظمنن مصلحة عامة لتطوير التعليم وليس مصلحة خاصة للمعلمين والأساتذة
[/color]

مشكور أخي الجواد

[el_bahi]

قبل ذلك الجدار اللي راهم يكتبوا عليه يكفي لبناء مدرسة ان لم يكن الجدار الاسرائيلي فهمني في الدولة اللي بنات الجدار و ما بناتش القسم ...عالم ثالث أكثر منك..

[sami1212]

اللهم إنك عفو تحب العفو ،فاعف عنا

[" أبو عبود"]

لاعبي كرة القدم كم يتقاضون؟ الراقصات والمغنيات؟ وتتكلم عن المعلمين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[باهي جمال]

في المانيا القضاة واطارات العدالة يطالبون السلطة بمساواة اجورهم مع اجور المعلمين ولكن السلطة ترى ان ذلك ضربا من الخيال وترد عليهم كيف تطالبون بان تتساوي اجوركم باجور من درسوكم

[boubernous]

Un faux débat.
Dans les pays développés comme dans les pays pauvres, la grève est un droit .
Au temps de la guerre, les gens ne cherchent pas à améliorer leur niveau de vie mais ils cherchent à survivre.
Donc, il ne faut pas aller trouver des prétextes pour justifier l'injustifiable.

[بلقيس الهدى]

يا من تسبون المعلمين
أنا لم أضرب ، ولذلك رمى أحد الطلاب متفجرة في قسمي أثناء التدريس ، ليعبر عن انزعاجه ، وضاعت الحصة بمنطق القوة .
ولحد الآن لم أعثر على الفاعل ، لكني عثرت على ( المفعول) ، وهو أنا ، فقد هبط عندي مستوى السكر في الدم .
ما رأيكم ؟

[بلقيس الهدى]

كل عام وأنتم بخير
أنا مع الإضراب وإن قمت بالتدريس

[heureuse05]

انا لم اضرب و الحمد لله ادرس بشكل طبيعي و ﻻ مشاكل مع التﻻميذ بل وجدوها فرصة لنحل بعض التمارين