هنا ،،، أصداء إضراب اليوم الثالث 28 جانفي 2014 لنقابة الإينباف..

[أبو فاروق]

نبارك للاخوة منخرطي الاينباف على شجاعتهم، و التفافهم حول نقابتهم.
إلى الأمام يد واحدة .
لتحقيق المطالب

[حكيم2010]

بارك الله فيك..
و أكيد يوجد بينهم من درسك يوما...

[أقولها وأمشي]

أولادجلال - بسكرة - لاتزال صامدة باذن الله.

[سعيد بذكر الرحمان]

كنا سباقين للاضراب في المواسم السابقة وبعد نكبة 2012 التي كان السبب الرئيس فيها هذه النقابة
اخذت قراري ان لا اضرب معها حتى تتحرر من قبضة الادارة
هذه قناعتي
وبالله التوفيق

[educa34]

http://static.echoroukonline.com/ara/dzstatic/thumbnails/article/2012/ecol_806856799.jpg

تفاوتت نسبة الاستجابة للإضراب الذي دعت إلى تنظميه نقابتا "السناباست" و"لونباف" في يومه الثاني، بين ولاية وأخرى ومؤسسة وأخرى، حيث لم تتجاوز النسبة الإجمالية للإضراب حسب وزارة التربية الوطنية 9.3 بالمائة، فيما التحق عدد كبير من الأساتذة والمعلمين بأقسامهم، خاصة بالجزائر العاصمة.
عرفت، الحركة الاحتجاجية التي دعت إليها نقابتا الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين و "السناباست"، استجابة "ضئيلة" مقارنة بنسب الاستجابة التي كانت تسجل في الإضرابات، حيث شهدت مختلف المؤسسات التربوية من ابتدائيات ومتوسطات وثانويات، عزوف أساتذة عن المشاركة في الإضراب، بسبب 3 عوامل أساسية، الأول له علاقة مباشرة بتذمر الأساتذة واستيائهم من الحركات الاحتجاجية المتكررة التي لم تحقق لهم مطالبهم المطروحة ولم تعد تشكل وسيلة "ضغط" على الوزارة الوصية، خاصة بعد ما أصبحوا يجدون صعوبة في تعويض الدروس الضائعة خلال العطل وخلال أيام الراحة، والثاني بسبب التحاق العديد من معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي بالتكوين على مستوى جامعة التكوين المتواصل الذي انطلق يوما قبل انطلاق الإضراب، أي بتاريخ الـ25 جانفي الجاري، على اعتبار أن هذه الدورة التكوينية هي فرصتهم الوحيدة والأخيرة، التي ستفتح لهم باب "الترقية" إلى الرتب العليا، كأساتذة للتعليم الابتدائي وأساتذة للتعليم المتوسط، حيث فضلوا "التكوين" مقابل الترقية على المشاركة في حركة احتجاجية. وأما السبب الثالث، يتعلق بإحالة العديد من الأساتذة على التقاعد، وبالتالي تعويضهم بأساتذة جدد، فمعظمهم رفضوا المشاركة في الإضراب خوفا على مناصبهم.
من جهتها، أكدت نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، أن نسبة الاستجابة للإضراب في يومه الثاني، قد بلغت 65 بالمائة على المستوى الوطني، حيث تراوحت بين 40 و90 بالمائة، مشددة أن موظفي القطاع قد استجابوا للحركة الاحتجاجية عبر 48 ولاية، عكس النسب التي قدمتها الوزارة حول نسب الإضراب التي تدخل في إطار انتهاج سياسة الهروب إلى الأمام. في الوقت الذي جددت تأكيدها أن الحل الأمثل يكمن في تدخل الوزير الأول عبد المالك سلال لإيجاد حل في اقرب الآجال، لأن أي تأخير في تقديم الدروس يصعب تداركه، خاصة ونحن في الثلاثي الثاني.

[قريشي 2013]

http://im34.gulfup.com/91XAo.png

[omayoub2]

بارك الله فيك..

[AHMED ALI SALAH]

اصبحنا واصبح الملك لله ،هناك تهديد بالخصم من راتب المضربين ولكن اعتقد رغم ذلك ان النسبة سترتفع اليوم

[صاحب حق أصيل.]

كنا سباقين للاضراب في المواسم السابقة وبعد نكبة 2012 التي كان السبب الرئيس فيها هذه النقابة
اخذت قراري ان لا اضرب معها حتى تتحرر من قبضة الادارة
هذه قناعتي
وبالله التوفيق


يا أيها السعيد بذكر الرحمن : لا ينفع في مثل هذه المواقف إلا الشد على أيدي بعضنا البعض!!!!!!!!

[صاحب حق أصيل.]

http://static.echoroukonline.com/ara/dzstatic/thumbnails/article/2012/ecol_806856799.jpg

تفاوتت نسبة الاستجابة للإضراب الذي دعت إلى تنظميه نقابتا "السناباست" و"لونباف" في يومه الثاني، بين ولاية وأخرى ومؤسسة وأخرى، حيث لم تتجاوز النسبة الإجمالية للإضراب حسب وزارة التربية الوطنية 9.3 بالمائة، فيما التحق عدد كبير من الأساتذة والمعلمين بأقسامهم، خاصة بالجزائر العاصمة.
عرفت، الحركة الاحتجاجية التي دعت إليها نقابتا الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين و "السناباست"، استجابة "ضئيلة" مقارنة بنسب الاستجابة التي كانت تسجل في الإضرابات، حيث شهدت مختلف المؤسسات التربوية من ابتدائيات ومتوسطات وثانويات، عزوف أساتذة عن المشاركة في الإضراب، بسبب 3 عوامل أساسية، الأول له علاقة مباشرة بتذمر الأساتذة واستيائهم من الحركات الاحتجاجية المتكررة التي لم تحقق لهم مطالبهم المطروحة ولم تعد تشكل وسيلة "ضغط" على الوزارة الوصية، خاصة بعد ما أصبحوا يجدون صعوبة في تعويض الدروس الضائعة خلال العطل وخلال أيام الراحة، والثاني بسبب التحاق العديد من معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي بالتكوين على مستوى جامعة التكوين المتواصل الذي انطلق يوما قبل انطلاق الإضراب، أي بتاريخ الـ25 جانفي الجاري، على اعتبار أن هذه الدورة التكوينية هي فرصتهم الوحيدة والأخيرة، التي ستفتح لهم باب "الترقية" إلى الرتب العليا، كأساتذة للتعليم الابتدائي وأساتذة للتعليم المتوسط، حيث فضلوا "التكوين" مقابل الترقية على المشاركة في حركة احتجاجية. وأما السبب الثالث، يتعلق بإحالة العديد من الأساتذة على التقاعد، وبالتالي تعويضهم بأساتذة جدد، فمعظمهم رفضوا المشاركة في الإضراب خوفا على مناصبهم.
من جهتها، أكدت نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، أن نسبة الاستجابة للإضراب في يومه الثاني، قد بلغت 65 بالمائة على المستوى الوطني، حيث تراوحت بين 40 و90 بالمائة، مشددة أن موظفي القطاع قد استجابوا للحركة الاحتجاجية عبر 48 ولاية، عكس النسب التي قدمتها الوزارة حول نسب الإضراب التي تدخل في إطار انتهاج سياسة الهروب إلى الأمام. في الوقت الذي جددت تأكيدها أن الحل الأمثل يكمن في تدخل الوزير الأول عبد المالك سلال لإيجاد حل في اقرب الآجال، لأن أي تأخير في تقديم الدروس يصعب تداركه، خاصة ونحن في الثلاثي الثاني.



شكرا على الإعلام الهادف الذي تستهويه!!!!!!

إضرابنا ناجح بكل المقاييس!!!!!

موضوعك اطبعه ووزعه على زملائك وصبرهم به على بلواهم فهم كانوا ينتظرون شهادة وفاة الإنباف لكن هيهات هيهات!!!!!!!!!

[ahmed65]

http://im34.gulfup.com/91XAo.png

[ahmed65]

هذا الخبر المسموم فيه نوايا خبيثة

[ammar3955]

انا لا انتمي لهذه النقابة لكن مطلبي موجود وتضامن مع بقية زملائي جعلني اضرب ولن نعود الا بعد تحقيق المطالب، ربما سابقا خذلتنا القيادة فلا نكون نحن الان سبب نكستنا ونخذل انفسنا.

[بشيرزوز]

انا لا انتمي لهذه النقابة لكن مطلبي موجود وتضامن مع بقية زملائي جعلني اضرب ولن نعود الا بعد تحقيق المطالب، ربما سابقا خذلتنا القيادة فلا نكون نحن الان سبب نكستنا ونخذل انفسنا.

[بشيرزوز]

إضرابنا ناجح بكل المقاييس!!!!!

[جلالة ستار]

الاضراب ناجح 100في100 فاق في بعض الولايات 80 في 100 كفانا تدليس

[اب رحيم]

نبارك للاخوة منخرطي الاينباف على شجاعتهم، و التفافهم حول نقابتهم.
إلى الأمام يد واحدة .
لتحقيق المطالب

سبحان مغير الاحوال

[NOUR 1]

hglكنا سباقين للاضراب في المواسم السابقة وبعد نكبة 2012 التي كان السبب الرئيس فيها هذه النقابة
اخذت قراري ان لا اضرب معها حتى تتحرر من قبضة الادارة
هذه قناعتي
وبالله التوفيق
الم يحثنا الرحمان العزيز ان تنصر اخاك المظلوم ثم متى سنتحرر من الادارة اذ لم ناخذ حقنا لاعذر لمن تخاذل

[ammar3955]

نبارك للاخوة منخرطي الاينباف على شجاعتهم، و التفافهم حول نقابتهم.
إلى الأمام يد واحدة .
لتحقيق المطالب

شكرا لك يا اخي الكلمة الطيبة صدقة

[الأمين66]

الموضوع فيه مغالطة كبيرة
الذين وافقو على التكوين هم من الذين يضربون من اجل الترقية
أما الذين رفضو التكوين فهم ليس مع الإضراب
........................

[hacene07]

لا ينفع في مثل هذه المواقف إلا الشد على أيدي بعضنا البعض

[abdallah73]

قناعتنا من لم يعمل لا يتقاضى مقابل فنحن مستعدين للخصم المهم الاتحاد

[ammar3955]

من يخاف من الخصم فأحسب اين الاموال التي اخذتها منذ توليك لمهنتك وزد عن ذلك الرازق هو الله

[ammar3955]

الاضراب ناااااااااااااااااااااااااااااااااااجح رغم كيد الاقلام المأجورة

[khenali4]

مطلبنا الأساسي هو رفض التكوين الذي تتبناه هذه النقابة المسخ....كنا أسرة واحدة ففرقتنا هذه النقابة إلى فئات ...وكما تعلمون أن أقرب الشياطين من إبليس منزلة من استطاع أن يفرق أسرة...قادة هذه النقابة شياطين فاحذروهم

[hizoka]

إضرابنا ناجح بكل المقاييس!!!!! بالجلفه خاصه حاسي بحبح80/100

[البيروني2]

معنا زملاء رفضوا التكوين وهم معنا في الاضراب 100% ماعدا المستخلفين في قالمة

[algerien99]

التكوين المزعوم هو يوم 25 جانفي و قد ألغييييييييييييييييييييييييييييييييي

[جدو بوطبة]

http://im38.gulfup.com/cCXdK.png

[الوغليسي]

لو فعلا تلفتلو لكان تحرّك بسرعة البرق.......
مسؤولين لا يخدمون بلدهم بلد يتنافسون على من يكسب اكثر....
حسبنا الله و نعم الوكيل فيهم.

[أبو فاروق]

لن يكون هناك خصم إذا لم يسارع المديرون ، المفروض أنهم مضربون، إلى نقل القوائم إلى مديريات التربية

[scot.b]

السلام يا أبا فاروق صديقك وحيد تم حضره للمرة الرابعة و قد ألمني تباكيه فقد صب جام غضبه على مشرف أيوب14 و لكن هذا المشرف حلف بأغلض الأيمان أنه لم يحضره .


http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1519876&page=4

[Abou Iyad]

انا لا انتمي لهذه النقابة لكن مطلبي موجود وتضامن مع بقية زملائي جعلني اضرب ولن نعود الا بعد تحقيق المطالب، ربما سابقا خذلتنا القيادة فلا نكون نحن الان سبب نكستنا ونخذل انفسنا.

أصيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــل


http://i57.servimg.com/u/f57/17/82/62/62/310.gif (http://www.servimg.com/image_preview.php?i=15&u=17826262)

[merad]

إضراب ناجح وانت صدق الوزارة ومتى كانت الوزارة تعطي نسب حقيقية
لأتهم النسب المهم هناك إضراب حسب الموعد المحدد

[mr.bazooka]

عندما كانت النقابات تضرب مع بعضهل بقوة كانت الوزارة تعطي أرقاما ضعيفة ههههههه متعودين على الاشاعات والارقام الضعيفة

[hbido]

طلب السيد عبد المالك سلال توضيحات حول مطالب المضربين حسب جريدة الخبر النصر قادم ان شاء الله

[ياسين 87]

عندما كانت النقابات تضرب مع بعضها بقوة كانت الوزارة تعطي أرقاما ضعيفة
ههههههه
متعودين على الاشاعات والارقام الضعيفة

[سهيل1]

ا


















































وأقصد بسؤالي أساتذة متوسطة ابن الهيثم بالمسيلة الذين يخذلون دائما زملاءهم ولم يشهد ان شاركوا ولو مرة واحدة في حركة احتجاجية او اضراب أحسب هؤلاء أنفسهم أذكياء ينتظرون الغنائم و الرببلات فقط التي تصنعها تضحيات غيرهم ؟ فليعلم هؤلاء أنهم جبناء وانهم انتهازيون وان الله لا يبارك لهم في ثمرة ينتحها المضحون من اخوانهم .. ان التاريخ يا سادة لعن امثالكم و تحدث عن مصيرهم ..فانتطروا انا منتظرون بل يكفيكم ما انتم فيه من المذلة و الهوان و سوء الحال ..نأكدوا من هذا بالنظر الى جعجع و دهيمي و عبد الكربم خميسي و كل من هو بينكم













زز
ز

[ياسين 87]

الله يجيب الخير لكل عمال القطاع

[ياسين 87]

الله يجيب الخير لكل عمال القطاع

[الباديسي]

غروهم انهم مدمجون الله يهدي الجميع

[ياسين 87]

اتكلم عن نفسي اتمنى ان ترجع اللحمة بين النقابات الفاعلة في القطاع
خدمة لعمال القطاع

[أبو فاروق]

لن يكون هناك خصم إذا لم يسارع المديرون ، المفروض أنهم مضربون، إلى نقل القوائم إلى مديريات التربية

[mohammedou]

http://www.djelfa.info/vb/images/icons/hot_news1.gif الإضــــــــــــراب المفتــــوح**الدعوة الى جميع اعضاء منتديات الجلفة **
أيها الإخوة الأفاضل ها هي الفرصة بين أيديكم لشن إضراب مفتوح من أجل إسترجاع حقوقنا المهضومة بعدما نقضت الوزارة كل الإتفاقات الموقعة بينها وبين نقابة unpef فهلم وتوحدوا ونعلنها زلزالا مدويا على الوزارة بل على الوزير الذي يتلاعب بنابلد العجائب والغرائب ومن هذا المنتدى أدعوا كل الأسلاك في قطاع التربية التوحد لإنجاح هذا الإضـــــراب فلا تسمعوا للمثبطين غرضهم هو تكسير الإضــــراب :mh31::mh31::mh31::mh31::mh31::mh31::mh31::mh31::m h31:

[الباديسي]

ومن هذا المنتدى أدعوا كل الأسلاك في قطاع التربية التوحد لإنجاح هذا الإضـــــراب فلا تسمعوا للمثبطين غرضهم هو تكسير الإضــــراب

[أبو فاروق]

طلب موجه الى اعضاء منتدى الجلفة
معناه ما نزيدوش نكتبوا؟
ولا نضرب ضد المشرفين؟

[ياسين 87]

ومن هذا المنتدى أدعوا كل الأسلاك في قطاع التربية التوحد لإنجاح هذا الإضـــــراب فلا تسمعوا للمثبطين غرضهم هو تكسير الإضــــراب

بإذن الواحد الأحد سؤاصل الاضراب حتى لو لو بقيت وحدي
دخلت ببيان ووحده البيان هو من يعلق الاضراب
لن اسكت عن حقي
ولن انتظر من احد ان يضرب نيابة عني
لن اتخاذل عن حقي
لن اسكت حقي
لن اسكت عليه

[ياسين 87]

طلب موجه الى اعضاء منتدى الجلفة
معناه ما نزيدوش نكتبوا؟
ولا نضرب ضد المشرفين؟

اكتب يا استاذ المنتدى للجميع

لكن تمنينا منكم وانتم زملائنا ان تقفو معنا لا ان تثبطونا
تمنينا منكم ان تشحنونا ان رأتم منا فتور ووهن
لكن لن نفتر ولن نضعف مادام اننا ندافع على حقوقنا

[ahmed65]

لنتوحد جميعا رغم وجود ....

[الباديسي]

https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/1656020_428749340591251_237334453_n.jpg

[الزعيم07]

أولادجلال - بسكرة - لاتزال صامدة باذن الله.
أخي الكريم : الصمود يعني 100% ولكن والله عيب حال أسرتنا ففي الوقت الذي نحاول فيه بكل الطرق تجد البعض يقول نعم الاضراب فيه استرجاع لحقوقنا ولولاه لما حصلنا على منحة الجنوب ونسي ان رجال كانوا واقفون العام الماضي ولم يستفيدوا ولولا جبن وتخاذل البعض من أشباه الرجال لعمت الفائدة لكل الاخوة .
ما يحز في نفوسنا ان من لا يضربون تجدهم يسألون عن المكتسبات بعد الاضراب.
لكن ماعسانا نقول فلولا الخيانة لما دامت ثورة التحرير الكبرى 07 سنوات

[الباديسي]

نبارك للاخوة منخرطي الاينباف على شجاعتهم، و التفافهم حول نقابتهم.
إلى الأمام يد واحدة .
لتحقيق المطالب https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/1656020_428749340591251_237334453_n.jpg

[حكيم2010]

لا تسمعوا للمثبطين

[الباديسي]

باذن الواحد الأحد سؤاصل الاضراب حتى لو لو بقيت وحدي
دخلت ببيان ووحده البيان هو من يعلق الاضراب
لن اسكت عن حقي
ولن انتظر من احد ان يضرب نيابة عني
لن اتخاذل عن حقي
لن اسكت عليه



https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/1656020_428749340591251_237334453_n.jpg

[ahmed65]

https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/1656020_428749340591251_237334453_n.jpg

[ahmed65]

https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/1656020_428749340591251_237334453_n.jpghttp://im38.gulfup.com/cCXdK.png

[BEZIOU]

لن انتظر من احد ان يضرب نيابة عني
لن اتخاذل عن حقي

[نوري12]

لا تسمعوا للمثبطين

ولاية تبسة تدعوكم وتناشدكم ألا تتخاذلوا واثبتوا فان مع العسر يسرا ........................فاصمدوا ..................:mh31:

[BEZIOU]

لن انتظر من احد ان يضرب نيابة عني
لن اتخاذل عن حقي

[hacene07]

دخلت ببيان ووحده البيان هو من يعلق الاضراب

[hacene07]

لا تنتظر شيئا من الفقاقير.......

[2008yousfi]

لأ نهم يرون المعلم خادما لديهم يحرس ابناءهم عندما يتجهون لأعمالهم
يروننا نعرقل نشاطهم ونشاط زوجاتهم
فالرجل يذهب للمؤسسة مرافقا ابنه ويتركه ويتجه لرزقه (بالحلال او بالحرام)
وابنه في محمية تسمى المدرسة
والام تنتقل كذلك لشغلها او للسوق أو لأعمال بيتها في حرية من حركتها لا يعيقها مسئولية ابنها

لكن عندما نرب فنحن نخلط لهم اوراقهم اوراق نشاطهم
ولهذا فعلينا ان نعرف قيمتنا في المجتمع
فنحن بالاظافة الى اننا نعلم ونربي فنحن نساعد كل المواطنين على قضاءهم اشغالهم
ففي الوقت الذي يكون المقاول في تفاو ض للحصول على صفقة يحني منها الملايير نكون نحن في حماية وحراسة وتربية وتعليم ابنه
وفي الوقت الذي يكون الاداري في مزاد علني لصفقة يجني منها رشوة تهد الاقتصاد نكون نحن في حماية وحراسة وتربية وتعليم ابنه
وفي الوقت الذي يكون الشرطي يسجل عقوبة مخالفة لصاحب سيارة مسكين حمل عليها افراد يتقوت من اجرتها نكون في حماية وحراسة وتربية وتعليم ابنه
وفي الوقت الذي يكون المحامي يدافع عن تاجر مخدرات خربت عقول شباب الوطن ويظهره امام القاضي على انه حمل وديع بريء نكون في حماية وحراسة وتربية وتعليم ابنه
وفي الوقت الذي يكون في مراسل جريدة يكتب منتقدا المعلم محملااياه كل مصائب الدنيا ومراسل قناة تلفزيونية او اذاعية يمجد المسؤول نكون في حماية وحراسة وتربية وتعليم ابنه

زفي الوقت الذي كون فيه .......( كل في شأنه )..........نكون نحن في حماية وحراسة وتربية وتعليم ابنه

[علي24]

طلب السيد عبد المالك سلال توضيحات حول مطالب المضربين حسب جريدة الخبر النصر قادم ان شاء الله

السؤال فيي أي اتجاه يتحرك؟؟ نأمل أن يكون ذلك في مصلحة البلاد و العباد..

[FARES ALAOUI]

العنوان في واد والمحتوى في واد آخر..لا يوجد أي كلام لسلاّل هنا........http://im33.gulfup.com/PHJ1b.png

[علي24]

نعم لنتجند أكثر.. نعم للاستمرار.. و لا رجوع أو تراجع حتى تتحقق المطالب...

[ammar3955]

مشكلتنا حلها سهل لايستدعي تدخل اجنبي والحل هو بكلمة عبر الهاتف لمسؤول عن هذا الموضوع وتنتهي القضية ولكن هم يريدون هذا.

[الباديسي]

https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/p526x296/1656020_428749340591251_237334453_n.jpg

[abdallah73]

الثبات الثبات ما ضاع حق وراءه طالب

[ابواحمد123]

الله يجيب الخير لكل عمال القطاع

[نورين الجزائري]

تقول لا يوجد في هذا البلاد لا رئيس ولا حكومة ولا وزارة همهم الوحيد الكرسي الانتخابات ربي وكيلهم الله يمهل لكن لا يهمل

[" أبو عبود"]

من أنــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــتتم؟

[razik]

سلال يتحرك من هناك وووووووووووووووووووووووووواااااااااااااااااااااااا ااااااااااا كاد يسجل الهدف......حقيفة فرصة خطيرة لكن ماكان والووووووووووووووووووووووووو

[أسامة الزمالة]

الله يجيب الخير

[الجواهر]

المعلم الذي لا يطالب بحقوقه لا يمكنه ان يكوّن أجيالا تدافع عن العباد و البلاد
ليس شرطا ان تضرب مع الانباف فكن مع اي نقابة المهم ان تطالب بحقوقك
جهرا لا سرا
قولا و فعلا

[شلطون]

ياااااااااااااااااااااااا و لعبة
لعبة يلعبها سلال وجماعتو
ماهومش هوما اللي يحكموا
كبيرة عليهم

[نائلة]

المعلم الذي لا يطالب بحقوقه لا يمكنه ان يكوّن أجيالا تدافع عن العباد و البلاد
ليس شرطا ان تضرب مع الانباف فكن مع اي نقابة المهم ان تطالب بحقوقك
جهرا لا سرا
قولا و فعلا


لا فض فوك أخي الكريم

[samaimahfoud]

ان الاضراب حق مكفول دستوريا يدافع به العامل اذا راى أن حقوقه مهضومة وهوآخر ما يلجأاليه العامل بعد استنفاذ كل المحاولات وهذا ما ينطبق تماما على قطاعنا لذلك اخوانى كونوا صفا واحدا واحذروا الاعلام المظلل خاصةقناة الليل عفوا النهار واذا عم الخير فانه يعم على الجميع وتحيه أخويه

[الأستاذ *قداري*]

بولاية تيارت زادت نسبة الاضراب واعتقد انها جاوزت 75 في المئة وذلك بمشاركة عدة مؤسسات تربوية .

[hhhamid3]

مطلبي موجود وتضامن مع بقية زملائي جعلني اضرب ولن نعود الا بعد تحقيق المطالب، ربما سابقا خذلتنا القيادة فلا نكون نحن الان سبب نكستنا ونخذل انفسنا

[salim17]

قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه :
لو أن بغلة عثرت في العراق لكنت المسؤول عنها ؟ لو أن مسؤولينا كانوا بمثل عدل عمر لكانت الدنيا على خير ؟

أما نحن فنوجه الأمور دائما نحو التعفن ، اصبح رد المظالم لا يأت الأ بالإضرابات والإحتجاجات .

[رزق الله رزان]

من أنــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــتتم؟

نحن ونحن نحن الذين
احترقنا لننير الدرب لك ر لغيرك ولمن هو فى اعلى المراتب اليس كدلك لنتحد لان فى اتحادنا قوة وفى تفرقنا ضعف ولنطالب بحقوقنا وليس احد خير من احد كيف ياخذ احدنا منحة الامتياز والاخر لا ، كيف يدمج داك وداك والاخر ينتظر ؟ السنا نتخبط فى نفس المهنة او قل هناك من هو اعلى مستو ى أهذه جزائر العزة والكرامة ؟ بربكم هبوا هبوب الرياح القوية المصحوبة بالاعاصير المدوية حتى يتبين الخيط الابيض من الخيط الاسود

[annababone]

قرأت جميع المطالب مرارا و تكرار و أظن أن المطالب لا تستحق كل هذا العناء و اللغط فهي لا تخدم سوى فئة من العاملين

أشباه النقابات عليها بالمطالبة في الزيادة الفعلية في الأجور و ليس العويل حول الفتات

الشكارة تاع الحليب راهي في طريق 50 دج و العامل لا يستطيع حتى شراء صباط

كفاكم بهلوانيات و مصالح شخصية

[ياسين العربي 24]

كل المطالب تصب في تحسين الراتب الشهري للموظف ...عاود أقرى مليح

[الحاج فاروق]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته.


قم للمعلم و فيه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا.

يبدو لي من البديهي جدا أن نعمل على شكر معلمينا و أساتذتنا للمجهود الكبير اللذي يبذلونه من أجل تعليمنا

و ليس هم فقط بل كل من يساهم في ذلك.

هذا واجب أولا و عرفانا ثانيا و كسبا لاحترامهم ثالثا.

و لكن كيف نشكرهم و نحظي باحترامهم؟

1 ـ النجاح : أحسن طريقة تجعل بها معلمك سعيدا و بالتالي أن يحترمك ويحبك هي أن تنجح في دراستك

لأن نجاحك نجاح له و سيشعره ذلك بأنه أدى ما عليه.

2 قل شكرا:كلمة بسيطة منك هي شكرا لتوجيهاتك سيدي تجعل المعلم يحس بأن هناك من يقدر عمله

و يدفعه لبذل المزيد.

3 ـ تذكر دوما ما درسته: المعلم ي بذل مجهود ا جبارا ليلقنك معلومات ليس ليوم الامتحان فقط بل لحياتك مستقبل

و تذكرك و تصرفك وفق ما تعلمته منه يشعره بأن مجهوده لم يذهب سدى.

4 انتبه لدروسه وابتعد عن الفوضى والتشويش:

المعلم يقدم زبدة ما عنده فانتبه لما يقوله و يكفيه ذلك عناءا و لا تزده عناء

اثارة انتباهك.

5 ـ لا تتردد في تحيته:لا تتردد في تحية معلميك فهم جديرين بذلك حتى بعد مرور وقت

طويل و تذكر دوما أن معلم السنة الأولى هو من علمك الحروف الهجائية.

6 ساعده في عمله:مسحك للسبورة مثلا أو احضار شيئ لمعلمك تقدير له و لمجهوده.

7 العمل الجاد:المعلم يتعب من أجل أن يعلمك فاتعب أنت أيضا لتتعلم

والا شعر بأن مجهوده ضاع بدون نتيجة.

8 هدية رمزية منك تعني الكثير:لا تتردد في أن تقدم هدية بسيطة و رمزية لمعلمك

ذلك سيشعره بعرفانك.

9 أشعرهم بأنك تريد أن تتعلم:أنت في المدرسة لتتعلم أثبت ذلك لمعلمك.

احترامك لمعلمك يؤدي حتما الى احترامه لك.

تمنياتي بالنجاح للجميع

[kamel benaboud]

مسعود عمراوي
الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f
-------------------------------------------
الجزائر : 28/01/2014

تصريح صحفي لليوم الـ 03 من إضراب الأسبوع المتجدد آليا

يوم :28جانفي 2014

منذ صدور المرسوم 08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم 12/240 والموظفون المعينون في الرتب الآيلة للزوال يعانون الأمرين تدني التصنيف وإلغاء خبرتهم المهنية ناهيك عن التسمية التي عقدتهم في ممارسة مهامهم كمربين بعد استلامهم المشعل من المتعاونين الأجانب ومسار حافل بالإنجازات وتخريج أجيال تلو أجيال في مختلف التخصصات وهل يعقل أن يشترط على مساعد تربوي كمثال وهي رتبة آيلة للزوال خبرة مهنية للترقية إلى رتبة أخرى آيلة للزوال ، وهذه من بين فضائح ومهازل القانون الخاص فقد آن الأوان للاجتثاث النهائي لرتب العار .

إن إضراب عمال التربية هو صرخة الفئة المظلومة في وجه هذا القانون الخاص لمستخدمي التربية الوطنية الجائر والحيف والإجحاف الذي طال أسلاكا كثيرة،من أجل ذلك نحن مع الإضراب .
وقد آن الأوان للاجتثاث النهائي لرتب العار والمسماة بالآيلة للزوال

وعليه
- توسيع رقعة الإضراب في كل ولايات الوطن .
- شعور موظفي وعمال التربية أن هذه فرصتهم الوحيدة لافتكاك حقوقهم المشروعة والقضاء النهائي على الرتب
الآيلة للزوال التي ثبطت عزيمتهم وحطمت معنوياتهم في القطاع .
- اعتماد الخبرة المهنية للإدماج في الرتب المستحدثة حق مكتسب ينبغي على اللجنة الحكومية المختصة تداركه .
- قوة مشاركة موظفي وعمال التربية في كل طور ولكل سلك يعبر عن مدى الإجحاف الذي لحقه .
- مشاركة الفئة المحرومة من الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية دليل الوعي والنضج
لإلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجورهم .
- مشاركة أساتذة المهجر بفرنسا في الإضراب رافضين تطبيق القانون الأساسي 08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم
12/240 عليهم .
- التصعيد في الأسبوع الثاني للإضراب ضرورة حتمية يفرضها الواقع ما لم تستجب الحكومة للمطالب المشروعة .

ويبقى الإضراب متواصلا

وإليكم نسب إضراب الولايات اليوم الثالث

النسبة% الولاية النسبة% الولاية النسبة% الولاية النسبة% الولاية النسبة% الولاية
58 الوادي 67 معسكر 71,94 سطيف 43 تمنرست 67 أدرار
65 خنشلة 72.5 ورقلة 52 سعيدة 69 تبسة 47 الشلف
65 سوق هراس 62 وهران 60 سكيكدة 90 تلمسان 73 الأغواط
59 ,33 تيبازة 65 البيض 65 س.بلعباس 73 تيارت 63 أم البواقي
71 ميلة 45 إليزي 68 عنابة 66 تيزي وزو 62 باتنة
56 ع.الدفلى 67 البرج 81.10 قالمة 77.5 الجزائر.غ 56.5 بجاية
64 النعامة 49,33 بومرداس 70 قسنطينة 61 الجزائر.ش 72.5 بسكرة
64 ع.تموشنت 69 الطارف 79 المدية 40 الجزائر.و 58 بشار
52 غرداية 57 تندوف 56 مستغانم 60 الجلفة 50 البليدة
55 غليزان 35 تيسمسلت 82 مسيلة 52 جيجل 55 البويرةتحية تقدير لكل موظفي وعمال التربية بمختلف رتبهم وأسلاكهم وفئاتهم ، مزيدا من التضامن والتلاحم والتضحيات لافتكاك مطالبنا المشروعة
خلية الإعلام الوطنية

[salahsalah_2]

للأسف أنا الوحيد المضرب في مؤسّستي ( متوسّطة ) لأنني مقتنع بالمطالب و بالإضراب
و لقد طلبت من زملائي أن لا يضربوا من أجل فلان أو علان أو لتغيير الجو أو فرصة للراحة

[salahsalah_2]

الإضراب حتى ينجح لابد له من التماسك و التضامن و عدم الخوف من الخصم أو الفصل
و أيضا يحتاج إلى النّفس الطويل و الصبر و عدم سماع المثبّطين

[abdallah73]

اتكلم عن نفسي اتمنى ان ترجع اللحمة بين النقابات الفاعلة في القطاع
خدمة لعمال القطاع



و من منا لا يتمنى ذالك و لكن المصالح الضيقة تمنع هذا حسبنا الله و نعم الوكيل

[salahsalah_2]

الخصم بدا يقلق الجميع مما سيودي الي الخوف

نحن في إضراب الجنوب العام الفائت خصموا من مرتباتنا الملايين و لم نتراجع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ياسين العربي 24]

الأسرة التربوية لولاية قالمة تعتصم امام مديرية التربية رغم البرد والامطار الا أن المئات اعتصموا امام مديرية التربية لرفع رسالة عاجلة الى رئيس الحكومة قصد التدخل من اجل انقاذ الموسم الدراسي .
كما وجه الحاضرون رسالة مفادها لا عودة الى الاقسام الا بالملموس لقد مللنا من الوعود . هذه صور ملتقطة بالهاتف وسنضيف صورة الكميرا لاحقا .

https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/t1/q72/s320x320/548494_346799905461826_2132457648_n.jpghttps://s*******-b-ams.xx.fbcdn.net/hphotos-ash3/t1/q71/s320x320/46009_346802235461593_499092391_n.jpg

[kadersvt]

كان الله في العون

[azizmailislam]

ما ضاع حق وراءه طالب ادعو كل المضربين الشرفاء إلى المواصلة والثبات فالحق آت لا محالة بحول الله

[عبدالرحمن 65]

والله أنتم رجال وأبطال كان الله في عونكم

[bouda11]

بارك الله فيك وفيهم أبطال قالمة

[ossama17]

اليوم ؟؟؟؟؟؟؟ استاذ ياسين

[الأمين66]

كل المطالب تصب في تحسين الراتب الشهري للموظف ...عاود أقرى مليح

السلام عليكم اخي ياسن

في البداية استسمحك واقول لك اني لست من اولائك الذي يمدحون او يقدحون
ولقد قرأت لك الكثير من المواضيع والتدخلات في منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف
حيث أن اغلبية هذه المواضيع والتدخلات تتبنى المنطق في طرح الإنشغالت
والرد بالحجة والدليل .
ومع ذلك لك سقطات تحسب عليك وخاصة انك تتبنى أطروحات نقابية لنقابة معينة هذه النقابة التي ارى انها ذبحت فئة معينة التي كانت هي الأساس في تشكيلها فئة الأساتذة والمعلمين للتعليم الأساسي
والتي سمية ظلما وجورا بالآيلون للزوال فبمجرد الموافقة على هذه التسمية في القانون الأساسي يعتبر جريمة لاتغتفر . فما بالك بمن يزايد على الوزارة
وراح يستنفر ويروج من اجل تكوين هذه الفئة التي كونت اجيال تخرج على أيديها اجيال . والتي تشهد لها جميع التقارير انها ذات كفاءة عالية .
فهل يعقل ان تلزم بالتكوين ولو لساعة واحدة ، الم تطلع على دليل المتكون
ذلك الدليل الذي ارى فيه المهزلة والسخرية من الأسرة التربوية جمعاء وليس فقط الموجه لهم ،


دعهم يتكونون ................دعهم يمتحنون.................................دعهم يتربصون ...............................دعم يفتشون........لكي ينقطو...................دعم يترسمون

وفي النهاية يتم ترقيتهم إلى الرتبة 12 .................ولا يتم إدماجهم ...............ثم يتم زحلقتهم .........................وبعدها يندمون يوم لاينفع الندم



فهل يعقل أن نبارك لهذه النقابة بماقامت به أو أي نقابة أخرى تتلاعب بمشاعر الآلاف وتتخذهم مطية من اجل الوصول إلى اهداف لا أعلمها لاانا ولاانت فهي في غيابات الجب والزمن كفيل بكشفها للجميع .
تقبل تحياتي الخالصة

[ammar3955]

الثبات الثبات ما النصر الا صبر ساعة

[mr.bazooka]

لن نتراجع ان شاء الله الا وحققنا مانصبو إليه

[NOUR 1]

بارك الله فيك الاخ يسين الاضراب صار حقيقة الدور على القيادة ان تسعى لتحقيق المطلوب

[mounirder]

كل المؤسسات التربوية فى مدينتى تدرس عادى ولا يوجد مصطلح الاضراب مطلقا على الرغم ان اغلبية الاساتذة نقابيين هل من تفسير يا اعضاء

[leila79]

بتلمسان التحقت امس عدة منخرطين بالاضراب النسبة فاقت 90في المائة

[mohammedou]

ونحن في ولاية برج بوعريريج النسبة المئوية تزداد يوما بعد يوم نسأل الله الثبات

[أقولها وأمشي]

بارك الله فيك الاخ يسين الاضراب صار حقيقة الدور على القيادة ان تسعى لتحقيق المطلوب

بالعكس يا أخي الدور الآن على القاعدة وهو الصبر والثبات حتى آخر لحظة لأن القيادة لها دوران واحد انتهى وهو التفاوض مع الوزارة واعلان الاضراب وآخر قادم وهو حسن التفاوض مع الوزارة اذا دعيت لذلك وهذا مرهون بنجاح الاضراب لكي تكون المفاوضات من مركز قوة.

[ulacc]

الأسرة التربوية لولاية قالمة تعتصم امام مديرية التربية رغم البرد والامطار الا أن المئات اعتصموا امام مديرية التربية لرفع رسالة عاجلة الى رئيس الحكومة قصد التدخل من اجل انقاذ الموسم الدراسي .




كما وجه الحاضرون رسالة مفادها لا عودة الى الاقسام الا بالملموس لقد مللنا من الوعود . هذه صور ملتقطة بالهاتف وسنضيف صورة الكميرا لاحقا .


https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/t1/q72/s320x320/548494_346799905461826_2132457648_n.jpghttps://s*******-b-ams.xx.fbcdn.net/hphotos-ash3/t1/q71/s320x320/46009_346802235461593_499092391_n.jpg



مرة أخرى النكابة تتسول و تتوسل كعادتها رئيس الحكومة و الجمهورية ليجد لها مخرجا
بعد التأكد من ضعف الفادح نسب المشاركة في الإضراب
بعد تراجع الكثير منهم منالمغرر بهم و المتخوفين من الحسم
و إنتهاء إضراب عمال الأسلاك المشتركة
ترقبوا في اليومين القادمين الإعلان عن تجميد الإضراب

[AHMED ALI SALAH]

الاضراب متواصل وبقوة

[الأمين66]

لماذا هذا التناقض ولماذا هذا الخداع
تبعثون بهم ( الآيلون للزوال ) إلى محتشدات التكوين ، تكوين المذلة والعار
ثم تتباكون عليهم
لماذا لم يكن هذا المطلب مدون بوضوح في بيان الإضراب
عذرا ..............لن أنخدع بحيلكم ...............لن أنجر إلى مستنقعكم

[أبومنيب]

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين U.N.P.E.F ---- الجزائر : 28/01/2014 تصريح صحفي لليوم الثالث من الإضراب 28 جانفي 2014 منذ صدور المرسوم 08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم 12/240 والموظفون المعينون في الرتب الآيلة للزوال يعانون الأمرين تدني التصنيف وإلغاء خبرتهم المهنية ناهيك عن التسمية التي عقدتهم في ممارسة مهامهم كمربين بعد استلامهم المشعل من المتعاونين الأجانب ومسار حافل بالإنجازات وتخريج أجيال تلو أجيال في مختلف التخصصات وهل يعقل أن يشترط على مساعد تربوي كمثال وهي رتبة آيلة للزوال خبرة مهنية للترقية إلى رتبة أخرى آيلة للزوال ، وهذه من بين فضائح ومهازل القانون الخاص فقد آن الأوان للاجتثاث النهائي لرتب العار . إن إضراب عمال التربية هو صرخة الفئة المظلومة في وجه هذا القانون الخاص لمستخدمي التربية الوطنية الجائر والحيف والإجحاف الذي طال أسلاكا كثيرة،من أجل ذلك نحن مع الإضراب ،وقد آن الأوان للاجتثاث النهائي لرتب العار والمسماة بالآيلة للزوال وعليه توسيع رقعة الإضراب في كل ولايات الوطن . - شعور موظفي وعمال التربية أن هذه فرصتهم الوحيدة لافتكاك حقوقهم المشروعة والقضاء النهائي على الرتب الآيلة للزوال التي ثبطت عزيمتهم وحطمت معنوياتهم في القطاع . - اعتماد الخبرة المهنية للإدماج في الرتب المستحدثة حق مكتسب ينبغي على اللجنة الحكومية المختصة تداركه . - قوة مشاركة موظفي وعمال التربية في كل طور ولكل سلك يعبر عن مدى الإجحاف الذي لحقه . - مشاركة الفئة المحرومة من الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية دليل الوعي والنضج لإلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجورهم - مشاركة أساتذة المهجر بفرنسا في الإضراب رافضين تطبيق القانون الأساسي 08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم 12/240 عليهم . - التصعيد في الأسبوع الثاني للإضراب ضرورة حتمية يفرضها الواقع ما لم تستجب الحكومة للمطالب المشروعة . ويبقى الإضراب متواصلا وإليكم نسب إضراب الولايات اليوم الثالث النسبة% الولاية تحية تقدير لكل موظفي وعمال التربية بمختلف رتبهم وأسلاكهم وفئاتهم ، مزيدا من التضامن والتلاحم والتضحيات لافتكاك مطالبنا المشروعة خلية الإعلام الوطنية .......... لتحميل التصريح اضغط على الرابط التالي http://www.unpef.com/012014/dec%20greve28012014.pdf
أ

[أبومنيب]

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f
-------------------------------------------
الجزائر : 28/01/2014

تصريح صحفي لليوم الـ 03 من إضراب الأسبوع المتجدد آليا

يوم :28جانفي 2014

منذ صدور المرسوم 08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم 12/240 والموظفون المعينون في الرتب الآيلة للزوال يعانون الأمرين تدني التصنيف وإلغاء خبرتهم المهنية ناهيك عن التسمية التي عقدتهم في ممارسة مهامهم كمربين بعد استلامهم المشعل من المتعاونين الأجانب ومسار حافل بالإنجازات وتخريج أجيال تلو أجيال في مختلف التخصصات وهل يعقل أن يشترط على مساعد تربوي كمثال وهي رتبة آيلة للزوال خبرة مهنية للترقية إلى رتبة أخرى آيلة للزوال ، وهذه من بين فضائح ومهازل القانون الخاص فقد آن الأوان للاجتثاث النهائي لرتب العار .

إن إضراب عمال التربية هو صرخة الفئة المظلومة في وجه هذا القانون الخاص لمستخدمي التربية الوطنية الجائر والحيف والإجحاف الذي طال أسلاكا كثيرة،من أجل ذلك نحن مع الإضراب .
وقد آن الأوان للاجتثاث النهائي لرتب العار والمسماة بالآيلة للزوال

وعليه
- توسيع رقعة الإضراب في كل ولايات الوطن .
- شعور موظفي وعمال التربية أن هذه فرصتهم الوحيدة لافتكاك حقوقهم المشروعة والقضاء النهائي على الرتب
الآيلة للزوال التي ثبطت عزيمتهم وحطمت معنوياتهم في القطاع .
- اعتماد الخبرة المهنية للإدماج في الرتب المستحدثة حق مكتسب ينبغي على اللجنة الحكومية المختصة تداركه .
- قوة مشاركة موظفي وعمال التربية في كل طور ولكل سلك يعبر عن مدى الإجحاف الذي لحقه .
- مشاركة الفئة المحرومة من الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية دليل الوعي والنضج
لإلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجورهم .
- مشاركة أساتذة المهجر بفرنسا في الإضراب رافضين تطبيق القانون الأساسي 08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم
12/240 عليهم .
- التصعيد في الأسبوع الثاني للإضراب ضرورة حتمية يفرضها الواقع ما لم تستجب الحكومة للمطالب المشروعة .

ويبقى الإضراب متواصلا

وإليكم نسب إضراب الولايات اليوم الثالث

النسبة% الولاية النسبة% الولاية النسبة% الولاية النسبة% الولاية النسبة% الولاية
58 الوادي 67 معسكر 71,94 سطيف 43 تمنرست 67 أدرار
65 خنشلة 72.5 ورقلة 52 سعيدة 69 تبسة 47 الشلف
65 سوق هراس 62 وهران 60 سكيكدة 90 تلمسان 73 الأغواط
59 ,33 تيبازة 65 البيض 65 س.بلعباس 73 تيارت 63 أم البواقي
71 ميلة 45 إليزي 68 عنابة 66 تيزي وزو 62 باتنة
56 ع.الدفلى 67 البرج 81.10 قالمة 77.5 الجزائر.غ 56.5 بجاية
64 النعامة 49,33 بومرداس 70 قسنطينة 61 الجزائر.ش 72.5 بسكرة
64 ع.تموشنت 69 الطارف 79 المدية 40 الجزائر.و 58 بشار
52 غرداية 57 تندوف 56 مستغانم 60 الجلفة 50 البليدة
55 غليزان 35 تيسمسلت 82 مسيلة 52 جيجل 55 البويرة

تحية تقدير لكل موظفي وعمال التربية بمختلف رتبهم وأسلاكهم وفئاتهم ، مزيدا من التضامن والتلاحم والتضحيات لافتكاك مطالبنا المشروعة
خلية الإعلام الوطنية

[mr.bazooka]

ونحن في الوادي سنصعد من الاحتجاجات ان شاء الله لا رجوع الا بالملموس ان شاء الله

[AHMED ALI SALAH]

بعض الانتهازيين ممن يخافون على الشهرية يمتنعون عن الاضراب ولايساندون زملائهم في المطالبة بالحقوق وعندما تاتي ثمار الاضراب يستفيدون منها وبكل برودة دم وكانهم انتهازيون

[ici elargi]

التفسير الوحيد ان الاساتذة فقدوا الثقة في نقابة اونباف

نفس الشيء حصل في مدينتي لكن هناك من في المنتدى من مدينتي و يقول ان الاضراب ناجح و هو في تزايد مستمر

و عندما قرات الخبر ذهلت و لم ارد لانهم سيعتبرونني من المثبطين.

و انا لا اريد التعكير على الاخوة.......لكن ان تبلغ درجة البهتان فهذا شيء اخر

[أبو أكرم]

كونوا صناع اجيال حقيقيين يرفضون الذل و يفتكون حقوقهم بقوة الحق والقانون او سلموا المشعل لغيركم فأنتم لستم أهلا للتربية بل لستم في مستوى الجنسية التي تحملونها أنتم جزائريون

[أبو برجاوي]

يرحم الله والديك يا أخ : ulacc . ساعدنا بقليل من الصمت .

[azizmailislam]

لماذا هذا التناقض ولماذا هذا الخداع
تبعثون بهم ( الآيلون للزوال ) إلى محتشدات التكوين ، تكوين المذلة والعار
ثم تتباكون عليهم
لماذا لم يكن هذا المطلب مدون بوضوح في بيان الإضراب
عذرا ..............لن أنخدع بحيلكم ...............لن أنجر إلى مستنقعكم


اتق الله يا أخي النقابة لم تتبن التكوين بل الوزارة ومن ورائها الوظيف العمومي .

[omanido]

اليس من العيب ان يتحجج اي احد بان الاضراب اضراب نقابة المدراء اذن لن اضرب ،آخر يقول لم يصلنا البيان رغم ان من خارج التعليم يعرفون متى الاضراب والمطالب اذن لن اضرب ، آخر عندي الدين ولازم نسلكو اذن لن اضرب و ... و......و كلها حجج في الاصل هي نابعة من الخوف والكارثة انها من اصحاب المطالب الاساسية واغلبهم من فئة (10) في الابتدائي و (11) في المتوسط وحدث ولا حرج عن المساعدين التربويين والاسلاك الاخرى ان بمنطقتي لم اسمع يوما مساعد تربوي اضرب سواء في هذا الاضراب او في السابق والمشكل ان هذه الفئات التي ذكرتها اكثر الفئات حرمانا واقصاءا واكثرهم شكاية عندما يتباكون تقل في نفسك سوف يزلزلون الارض لكن حين تحين ساعة الجد تجدهم كالنعام
انا لست من الانباف بل بالعكس ضدها ( مكتب وطني كله ادارة وهذاعيب + مكاتب ولائية لا تنتهي عهداتها ) ولكن الاضراب اولا حق دستوري ومشروع اضافة اللا اني معني بالمطالب اضافة الى ان زملائي مضربين اذن لم اجرب عسى ان ياتي حقي وبمشاركتي ولا ينوب عني غير ولا يمن علي اي واحد

[ici elargi]

و هل تقبل انت ان تضرب بدلا عن الاخرين؟

لست هنا للتثبيط بل اعلمك ان المعلمين و الاساتذة في الطورين فقدوا الثقة في اونباف و بالخصوص في القيادة المهترئة.

[ossama17]

كأنهم انتهازيون؟فعلا الانتهازية بعينها ولا داعي للاستغراب

[kadersvt]

فاتكم القطار

[ulacc]

أي ثمار تنتظر أخي
و هل يعقل يضرب الأستاذ و المعلم ليغنم المدير أو
الـmaçon

[jackin]

نسبة المدية مبالغ فيهـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــا

[الأمين66]

لماذا هذا التناقض ولماذا هذا الخداع
تبعثون بهم ( الآيلون للزوال ) إلى محتشدات التكوين ، تكوين المذلة والعار
ثم تتباكون عليهم
لماذا لم يكن هذا المطلب ( القضاء النهائي على الرتب
الآيلة للزوال ) مدونة بوضوح في بيان الإضراب
عذرا ..............لن أنخدع بحيلكم ...............لن أنجر إلى مستنقعكم

[ici elargi]

قيه قيه قيه

لما لا تخجلون من انفسكم

[mr.bazooka]

هههههه يا أعداء الابتدائي والمتوسط والاسلاك المشتركة والعمال المهنيين والمساعدين التربويين سترون ان شاء الله ...وستصدمون يا حاقدين لم أرى مؤمنا حقودا لا يحب الخير لغيره مثلكم وخاصة انكم تدعون انكم مربين ؟؟؟

[عبدالرحمن 65]

هل أنت مضرب أيها المدير ...ربما تحسن فقط التطبيل والتزمير كي تحصل أنت وأمثالك على منحة التميز ...أجبني بكل صراحة يا أبا منيب

[AHMED ALI SALAH]

أي ثمار تنتظر أخي
و هل يعقل يضرب الأستاذ و المعلم ليغنم المدير أو
الـmaçon

انت خارج مجال التغطية

[التارقي لواس]

الى الامام سر الى ا لامام سر الى الامام سر حتى تتحقق المطالب ان شاء الله

[الأمين66]

اتق الله يا أخي النقابة لم تتبن التكوين بل الوزارة ومن ورائها الوظيف العمومي .

اخي الكريم إقرأ البيان الذي دعت فيه النقابة للإضراب
ستجد هذه الفقرة
والذين سيتكونون هذه السنة ... ...................مالمقصود بها
أليست دعوة صريحة للتكوين

[أبومنيب]

النفس الطويل ..... الآن يستحق أساتذة التعليم الابتدائي والمتوسط أن يتصفوا بهذه الصفة التي كانت اختصاص أساتذة التعليم الثانوي وكانو يتغنون بها في كل مناسبة ................. النفس الطويل

[omanido]

يا اخواني نلزمهم الحجة هذه المرة ولنرى هل هي فعلا انها نقابة الجميع وليست نقابة ادارة ، علينا بالاضراب واكمال المسيرة واتركوا الاسباب الاخرى نعم كلنا ضد الانباف لانها فعلا اثبتت انها نقابة ادارة وهذا لا يتجادل فيه اثنان وايضا نوكلو عليهم ربي

[ici elargi]

الحاج...........ع..................و ع....................و ع..................و ع............................و ع.............................etc

[omar benhlima]

التفسير أخي الكريم هو أن الناس معادن فمنهم ماهوحديد كالذين ذكرتهم لا إضراب إذا تعلق الأمر بالحسم ومعادن كمن يضرب ولايبالي باحد ملتزم بقناعته وكم تعلم فإن الذهب يبقى ذهب لا يتغير لا بالمناخ ولابالمكان ومنهم ما هو عى شكل تراب يضرب وإذا كان هناك تهديد ولو على سبيل الإشاعة يتراجع عن إضرابه لأن التراب يتفاعل بسرعة مع الطبيعة أنا ما يزعجني هو إن سألتهم عن المطالب يقولون شرعية وإذا كلمتهم عن الإضراب فهم صم عمي لايفقهون إذا فهؤلا كمن تضع العسل في أفاههم لايبلعونه فحسبنا الله ونعم الوكيل كم ا يقول المثل الشعبي أنت تحفرلو في قبر امو وه هارب بالفاس التريخ لايرحم الجبناء .

[ulacc]

يرحم الله والديك يا أخ : ulacc . ساعدنا بقليل من الصمت .

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ramd-31]

http://im40.gulfup.com/WKkyL.png

[ici elargi]

واين كان النفس الطويل خلال 29 جولة يا صاحب البدلة

[zma28]

نسبة المدية مبالغ فيهـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــا

من أين لك هذه المعلومات و أنت وراء شاشة فتاة الليل عفوا قناة النهار.

[omanido]

اذا سمحتم اعطوا لنا نسبة اضراب المدراء والمفتشين واظنها اسهل فئة في حساب نسبة اضرابها اذا كنتم فعلا حريصين على استمرار الاضراب فاعنوا عنها

[kadersvt]

انتم في ورطة غيرو البيان بتبني مطالب اسرة التدريس فقط عندها تأتيكم الوزارة صاغرة طبعا اجلو مطالبكم الى الاظراب القادم سننظر فيه ونحدد له موعدا لاحقا

[ramd-31]

http://im40.gulfup.com/WKkyL.png

[azizmailislam]

كل المؤسسات التربوية فى مدينتى تدرس عادى ولا يوجد مصطلح الاضراب مطلقا على الرغم ان اغلبية الاساتذة نقابيين هل من تفسير يا اعضاء

من أي صنف أنت ؟ 01 مثبط
02 حاسد
03 ناقم
04 مأجور
اختر واحدة ولا تستحي يا ...................؟!

[ابو حبيب الله]

لماذا هذا التناقض ولماذا هذا الخداع
تبعثون بهم ( الآيلون للزوال ) إلى محتشدات التكوين ، تكوين المذلة والعار
ثم تتباكون عليهم
لماذا لم يكن هذا المطلب مدون بوضوح في بيان الإضراب
عذرا ..............لن أنخدع بحيلكم ...............لن أنجر إلى مستنقعكم


لاتنس أن هناك الكثير من الأساتذة قد تكونوا .وماذا سيكون ردهم إن تم التخلي عن التكوين .
لاتقل لي تكوين الغش ووو لأن هذا الكلام ماهو إلا هراء

[علي24]

و هل تقبل انت ان تضرب بدلا عن الاخرين؟

لست هنا للتثبيط بل اعلمك ان المعلمين و الاساتذة في الطورين فقدوا الثقة في اونباف و بالخصوص في القيادة المهترئة.

باسم من تتحدث؟؟، و عن أي معلمين هؤلاء الذين فقدوا الثقة في نقابة الاتحاد؟؟...بالنضال الصادق و المتواصل نستطيع التغيير لا بالهروب و لا التفريط في حقوقنا المغتصبة...

[mr.bazooka]

الاضراب مبدأ وقناعة وليس نفحة ربي يهديكم

[kadersvt]

طبعا تقصد اسلاك التأطير و الله انها حقيقة مع احترامي للبعض على قلتهم

[mr.bazooka]

سنرى يا مثيطين من يبكي اخيرا ان شاء الله يا اعداء الابتدائي والمتوسط

[ici elargi]

باسم من تتحدث؟؟، و عن أي معلمين هؤلاء الذين فقدوا الثقة في نقابة الاتحاد؟؟...بالنضال الصادق و المتواصل نستطيع التغيير لا بالهروب و لا التفريط في حقوقنا المغتصبة...

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

حتى انت اسمك يبدا بحرف ع مثل جما ع ة ال ع صابة

الله يهدينا

[عبدالرحمن 65]

انتم في ورطة غيرو البيان بتبني مطالب اسرة التدريس فقط عندها تأتيكم الوزارة صاغرة طبعا اجلو مطالبكم الى الاظراب القادم سننظر فيه ونحدد له موعدا لاحقا

أنا معك يجب حذف مطلب منحة المسؤولية من المطالب المرفوعة

[أبومنيب]

نسبة المدية مبالغ فيهـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــا

كيف ذلك بالزيادة أم بالنقصان ؟ وضح

[علي24]

الضعفاء و ...لا يلهمهم الله الحجة... و كل ما يملكون ذرائع واهية يغالطون بها أنفسهم قبل غيرهم...إن لم ينتفض هؤلاء....لاسترداد حقوققهم الآن متى سيتم ذلك...؟؟؟ نرجو أ ن يتدارك بعض المترددين و الخائفين و...فارط أمرهم لأن التاريخ لا يرحم..

[NOUR 1]

انتhttp://im40.gulfup.com/wkkyl.png
لما لاتحكي الحقيقة ماهوسبب غيرتك من المدير

[ramd-31]

http://im40.gulfup.com/WKkyL.png

[mr.bazooka]

القافلة تسير و....... ان كنت محترما فاصمت ولاتتدخل فيما لايعنيك والبادئ أظلم

[علي24]

بارك الله فيك أخي..فإن لم نقدم لأبنائنا دروسا عملية في إباء الضيم و رفض الغبن و محاربة الظلم و الكرامة...فماذا عسانا نقدم لهم و ما الذي سنربيهم عليه؟؟؟؟ و لربما كان هؤلاء المترددين و الضعاف و الهزالى من الرجال...صغارا في أعين تلاميذهم ...و هي سقطة أخرى و مهزلة من مهازل عمال التربية في بلادنا..فلتعتبروا يا أولي الألباب.

[jackin]

من أين لك هذه المعلومات و أنت وراء شاشة فتاة الليل عفوا قناة النهار.
احترم نفسك و تأدب و تعلم كيف تخاطب الناس ياهذا

[mr.bazooka]

إلى الامام

[ici elargi]

اعيد واكرر ......................القيادة ............................المهترئة

[azizmailislam]

و هل تقبل انت ان تضرب بدلا عن الاخرين؟

لست هنا للتثبيط بل اعلمك ان المعلمين و الاساتذة في الطورين فقدوا الثقة في اونباف و بالخصوص في القيادة المهترئة.
ضاعت النخوة والتآزر والتضامن في زمن نفسي نفسي أعود بالله

[jackin]

كيف ذلك بالزيادة أم بالنقصان ؟ وضح
النسبة أقل مما ذكرت يا سي منيب

[ici elargi]

إلى الامام........................

[azizmailislam]

أي ثمار تنتظر أخي
و هل يعقل يضرب الأستاذ و المعلم ليغنم المدير أو
الـmaçon

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟

[قريشي 2013]

http://im34.gulfup.com/UcXWZ.png
http://im40.gulfup.com/5e78A.jpg

[علي24]

يبدو أن المثبطين و من خلال لغتهم الهابطة لا علاقة لهم بالتربية و التعليم..فلنحذر أيها الإخوان هذه الأبواق التي لا هم لها سوى بث السموم و تكريس الهوان و الوهن في نفوس بعض المترددين...و ليت لهم البدائل لو كانوا فعلا يحبون و يغيرون على زملائم...فالإضراب متواصل و لو كره المثبطون...و التاريخ لا يرحم..

[العصنوني]

اتق الله يا أخي النقابة لم تتبن التكوين بل الوزارة ومن ورائهاوظيف العمومي .glh\h
لماذا لم تقف الانباف مع الاساتذة يوم صدور قرار التكوين حى تقرر تنفيذه على ارض الواقع واليوم تدرجه ضمن طلب منحة المسؤولية بعدما تكونت اناسا وادمجت في السلم الجديد وثبتت اناسا آخرون في السلم القديم لانهم رفضوا التكوين واصبحت فوضى عارمة في القطاع وتفاخمت المشاكل وتشتت الشمل وهذا م يريده البعض ممن يحسنون الصيد في المياه العكرة .

[ici elargi]

ضاعت النخوة والتآزر والتضامن في زمن نفسي نفسي أعود بالله


و ما دخل التضامن و نفسي نفسي و العياذ بالله هنا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

هو مجرد رد بسيط و هل تنكر ان هذه القيادة قادرة على الذود عن حقوق الاسرة التربوية؟؟؟؟؟

دعكم اخي من الخطابات و الردود الشعبوية................رحمكم الله

[fayzi]

كان الله في العون ما ضاع حق وراءه طالب

[أبومنيب]

النسبة أقل مما ذكرت يا سي منيب


وضح أكثر ؟ وكيف عرفت أنها أقل ؟ هل أنت من سجل كل نسب الولاية ؟ ...... النسبة قدمها المكتب الولائي .

[yacin0]

ارجوا من الاخوة عدم الرد على المثبطين لان بردك نال مراده ---فتجاهلوهم

[موح120]

انت تتكلم باسم المجهول دلييل انك خائف

[الباديسي]

https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/1016389_461444260650878_265983723_n.jpg

بارك الله فيك الاخ يسين

[fayzi]

ما ضاع حق وراءه طالب

[ici elargi]

نسبة المدية مبالغ فيهـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــا

خذهم الى مدارس المدية ليتاكدوا............فوالله لو احضرت لهم لبن العصفور فلن يصدقوك

[fayzi]

ما ضاع حق وراءه طالب

[yacin0]

ارجوا من الاخوة عدم الرد على المثبطين لان بردك نال مراده ---فتجاهلوهم

[jackin]

يبدو أن المثبطين و من خلال لغتهم الهابطة لا علاقة لهم بالتربية و التعليم..فلنحذر أيها الإخوان هذه الأبواق التي لا هم لها سوى بث السموم و تكريس الهوان و الوهن في نفوس بعض المترددين...و ليت لهم البدائل لو كانوا فعلا يحبون و يغيرون على زملائم...فالإضراب متواصل و لو كره المثبطون...و التاريخ لا يرحم..
يا سي علي
أنا أستاذ على أبواب التقاعد إن شاء الله.
و أكبر منك سناً و هذا أكيد.
و لست من المثبطين كما تزعم و يزعم غيرك من الجيل الجديد.
يا بني يا علي
في الوقت الذي كنت أمارس الإضراب. ربما كنت أنت لا زلت تلميذاً.

[fayzi]

ما ضاع حق وراءه طالب

[ramd-31]

http://im40.gulfup.com/WKkyL.png

[قريشي 2013]

http://im36.gulfup.com/QodZE.png

[قريشي 2013]

http://im36.gulfup.com/QodZE.png

[الانوار]

اين مطلب الترقية الآلية ؟

ام سقط بداية من اليوم و لم يعد اولوية ؟
ام لم يتمسك به الاساتذة الجدد ؟

[قريشي 2013]

مرة أخرى النكابة تتسول و تتوسل كعادتها رئيس الحكومة و الجمهورية ليجد لها مخرجا
بعد التأكد من ضعف الفادح نسب المشاركة في الإضراب
بعد تراجع الكثير منهم منالمغرر بهم و المتخوفين من الحسم
و إنتهاء إضراب عمال الأسلاك المشتركة
ترقبوا في اليومين القادمين الإعلان عن تجميد الإضراب


http://im36.gulfup.com/QodZE.png

[jackin]

وضح أكثر ؟ وكيف عرفت أنها أقل ؟ هل أنت من سجل كل نسب الولاية ؟ ...... النسبة قدمها المكتب الولائي .
يا سي منيب
أنا من المدية و لست من الجزائر كما هو موضخ في البيانات.
و أهل مكة أدرى بشعابها.
الكلُ عازف عن الإضراب.
تطبيقاً لـــــــــ.
لا يلدغ المؤمن من جحر مرتين.
و اللبيب يفهم بالإشارة.
أعتقد أنك قد فهمت ما أرمي إليه.

[أبومنيب]

يا سي منيب
أنا من المدية و لست من الجزائر كما هو موضخ في البيانات.
و أهل مكة أدرى بشعابها.
الكلُ عازف عن الإضراب.
تطبيقاً لـــــــــ.
لا يلدغ المؤمن من جحر مرتين.
و اللبيب يفهم بالإشارة.
أعتقد أنك قد فهمت ما أرمي إليه.

يا أخي أعلم يقينا أنك من المدية .... ولكن سؤالي واضح هل أنت على دراية بكل نسب المؤسسات في الولاية ؟

[yacin0]

ليكن في علم زملائي المضربين ان حكومة سلال ليست كحكومة اويحي ومثال على دلك دام اضراب الجنوب شهر ونصف حتى نلنا منحة الامتياز---فاثبتوا واصبروا[/size]

[*حليم_النفس*]

كل المؤسسات التربوية فى مدينتى تدرس عادى ولا يوجد مصطلح الاضراب مطلقا على الرغم ان اغلبية الاساتذة نقابيين هل من تفسير يا اعضاء
اذكر المدينة يعرف السبب

[الباديسي]

نقاباتنا تعمل والمزية لسيديهم السعيد

النقابات المستقلة تعمل وتثور بمنخرطيها للمطالبة بالحقوق .واجزم ان الثلاثية التي يذيعون انها ستجتمع بمنتصف فيفري(15-2-2014) يعني بالمفهوم ان ما سيتحقق)( ونقول ان شاء الله ) سفرج عن ما ياتي به الغاء اللمادة 897 مكرر .ويتغنى بذلك ان الاجور قد تحسنت .وربما تتم الاستجابة لمطالبنا ولكن على يد الاتحاد العام للعمال الجزائريين.وما نستنتجه ان النقابات تطبخ وسيدهم السعيد يتمزى وياكل

هل ستستدعي الوزارة الحكومة نقاباتنا المستقلة
والعلم لله

https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/p526x296/1656020_428749340591251_237334453_n.jpg

https://fbcdn-photos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/t1/1549575_428860087246843_924770662_a.jpg

[ali hazedje]

الى الاخ ياسين24
هل صحيح ان وزارة التربية ستستدعي نقابة unpef لجلسة تفاوضية يوم الاربعاء 29 جانفي 2014 ؟

[jackin]

يا أخي أعلم يقينا أنك من المدية .... ولكن سؤالي واضح هل أنت على دراية بكل نسب المؤسسات في الولاية ؟
لست على دراية بكل النسب بالتقيق و لكن النسبة العامة أكيد أنها أقل مما ورد في تقديراتك أو تقديرات تاذي زودك بها أو حتى المكتب كما تدعي.
هذا إن وجد المكتب و أدى دوره كما ينبغي.
أصدقك القول
لا أحد من المكتب زار أي مؤسسة و قام بعملية توعية و تحسيس و تعبئة و لا حتى ألصق بيانا في المؤسسات.

[biba]

بارك الله فيك وفيهم أبطال قالمة

[الباديسي]

انا. لا اكدب لا ا بهمني من يحقق مطالبي ان كان ذلك باتي به cd سعيد ساصفق له

شكرا لمرورك وتعقيبك

[biba]

الحقوق تفتك و لا تعطى

[biba]

الحقوق تفتك و لا تعطى أخي أما هؤلاء فهم يلتمسون الحجج من أجل حفظ ماء الوجه

[mohammedou]

بارك الله فيكم يا رجال قالمة ونحن في ولاية برج بوعريريج الإضراب ناجح وكل يوم تزداد نسبة النجاح أكثر وما النصر إلا صبر ساعة

[احمد2]

[quote=الأمين66;1055546078]لماذا هذا التناقض ولماذا هذا الخداع
تبعثون بهم ( الآيلون للزوال ) إلى محتشدات التكوين ، تكوين المذلة والعار
ثم تتباكون عليهم
لماذا لم يكن هذا المطلب ( القضاء النهائي على الرتب
الآيلة للزوال ) مدونة بوضوح في بيان الإضراب
عذرا ..............لن أنخدع بحيلكم ...............لن أنجر إلى مستنقعكم[
مشكوووووووووووووووووووووووووور

[salahsalah_2]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الصمت حكمة الصمت حكمة

[samad]

الى الامام ان شاء الله سننتصر

[sami1212]

ما أخبار الاضراب في يومه الثالث : 28-01-2014

[الحبيب غريسي]

http://www.youtube.com/watch?v=Tg0NjT0jFZY&feature=player_embedded

[salahsalah_2]

اليس من العيب ان يتحجج اي احد بان الاضراب اضراب نقابة المدراء اذن لن اضرب ،آخر يقول لم يصلنا البيان رغم ان من خارج التعليم يعرفون متى الاضراب والمطالب اذن لن اضرب ، آخر عندي الدين ولازم نسلكو اذن لن اضرب و ... و......و كلها حجج في الاصل هي نابعة من الخوف والكارثة انها من اصحاب المطالب الاساسية واغلبهم من فئة (10) في الابتدائي و (11) في المتوسط وحدث ولا حرج عن المساعدين التربويين والاسلاك الاخرى ان بمنطقتي لم اسمع يوما مساعد تربوي اضرب سواء في هذا الاضراب او في السابق والمشكل ان هذه الفئات التي ذكرتها اكثر الفئات حرمانا واقصاءا واكثرهم شكاية عندما يتباكون تقل في نفسك سوف يزلزلون الارض لكن حين تحين ساعة الجد تجدهم كالنعام
انا لست من الانباف بل بالعكس ضدها ( مكتب وطني كله ادارة وهذاعيب + مكاتب ولائية لا تنتهي عهداتها ) ولكن الاضراب اولا حق دستوري ومشروع اضافة اللا اني معني بالمطالب اضافة الى ان زملائي مضربين اذن لم اجرب عسى ان ياتي حقي وبمشاركتي ولا ينوب عني غير ولا يمن علي اي واحد

صدقت للأسف أنا الوحيد المضرب في المتوسطة التي أعمل بها و أحد الزّملاء تحجّج لي بكثرة الخصم لأنّه مدان

[حيدر00001]

للأسف أنا الوحيد المضرب في مؤسّستي ( متوسّطة ) لأنني مقتنع بالمطالب و بالإضراب
و لقد طلبت من زملائي أن لا يضربوا من أجل فلان أو علان أو لتغيير الجو أو فرصة للراحة

انت الرجل فاثبت

[kadersvt]

يدي على يدك بنقابة لسلك التدريس دون سواه

[mohammedou]

بارك الله فيكم يا رجال قالمة ونحن في ولاية البرج على الدرب سائرون وكل يوم يمر إلا وتزداد نسبة الإضراب نسأل الله الثبات لكل من قال لا للظلم لا للإ جحاف ووفقكم الله

[hhhamid3]

[b] في احدى اكبر دوائر ولاية البيض (الابيض سيد الشيخ ) وفي اكبر متوسطة بالولاية _ عدد المضربون 3 اساتذة ..ياللعجب..و لكن..;واش ايدير الميت امام غساله . تحياتي.

[الجواهر]

المعلم الذي لا يطالب بحقوقه لا يمكنه ان يكوّن أجيالا تدافع عن العباد و البلاد
ليس شرطا ان تضرب مع الانباف فكن مع اي نقابة المهم ان تطالب بحقوقك
جهرا لا سرا
قولا و فعلا

[الرحماني03]

بارك الله فيك اخي ياسين ..اما ما يقوم به اهل قالمة فليس بجديد على ابناء هده المنطقة المجاهدة ...اما من يشك في همم الرجال وينعتهم بالصفات القبيحة فاقول له..تبقى الاسود اسود والكلاب كلاب.....

[الباديسي]

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/1378592_528276543958484_420080090_n.jpg

[الأمين66]

لاتنس أن هناك الكثير من الأساتذة قد تكونوا .وماذا سيكون ردهم إن تم التخلي عن التكوين .
لاتقل لي تكوين الغش ووو لأن هذا الكلام ماهو إلا هراء


معذرة اخي الكريم
الذين تكونو هم من رضو بتكوين المهزلة

وانت من قلت تكوين الغش لست انا .................

إذا كانت شهادة البكالوريا يتم فيها الغش بشكل مقنن .........بفكيف بمن لم يتلقى أي درس ويمتحن في قاعات بلا حراسة
وإن وجدت فهي حراسة شكلية يترك لهم المجال من اجل البحث عن الإجابة في طيات الكتب والمطبوعات التي ارسلت لهم
او انهم يتفقون على تمارين يتم حلها وترمى أسئلة الإمتحان في سلة المهملات ........
تحاتي

[رضا11]

لا يا إاخواني المضربين نريد النسب كلاتي لنر الحقيقة بأم أعيننا كالآتي :
العمال : 100/......
المساعدين : 100/......
المدراء : 100/........
المفتشين:100/........
المقتصدين:100/.....

[feteh1]

رفضنا التكوين منذ اعتماده سنة 2005 إلى غاية يومنا هذا , فما الذي فعلته نقابتنا من أجلنا ؟ طالبتنا بالتكوين غصبا عنا ....فلم تلومون الذين لم يبق لهم أمل في هذه النقابة ؟؟؟؟ إما ان اتكون لأرتقي إلى رتبتي القاعدية أم أن أبق على حالي ولا أحد منكم يبالي .....
كفاكم مزايدة على هذه الفئة التي ترى البحر من أمامها والعدو من ورائها......
كفوا ألسنتكم عنهم إن كنتم تعقلون.....

[ام زينب2]

السلام عليكم
اخواني لست من الذين يحبون الاضراب كثيرا لما فيه من ضرر على التلاميذ ولكن اذا كان آخر العلاج الكي فبالتاكيد لا مفر منه
حنا المعلمين كما يعلم الجميع معفوس علينا سياسيا واجتماعيا ولا يخفى على احدكم ما يقوله الناس عنا: خوافين، حريصين عالدراهم ، الريح اللي جا يديهم ،...... وغيرو وغيرو
لما تم الاعلان عن اضراب 26/01/2014 لمست ترحيب كبير واستعداد قوي للمضي قدما من اجل افتكاك ما هو ضائع من حقوق مشروعة لا غبار عليها ،وفعلا بدا الاضراب وكان قوي ، ولكن اليوم علمت بعودة الكثير للعمل وعزم الكثير ايضا بالالتحاق ابتداء من الغد.
معناها اي شيئ رايح يترتب على هذا التراجع ( المخجل جدا للاسف) نستاهلوه وعن جدااارة واستحقاق
والله لما نشوف مكانة المعلم في اي دولة من الدول في كل العالم تقتلني الحسرة
وللاسف الشديد ساعات مكانتنا حنا المتسببين فيها
ويكتة نفطنو ؟؟؟؟؟

[AHMED ALI SALAH]

http://im36.gulfup.com/QodZE.png


شكرا على التفاعل

[yass_dz]

الله يكثر الغافلين امثالنا و خاصة نحن ايلين للزوال...حتى ينال المدير منحة الامتياز
ركبوا ظهورنا و لا زالووووووووووووا راكبين....بصحتهم

[أبومنصف]

الله يكثر الغافلين امثالنا و خاصة نحن ايلين للزوال...حتى ينال المدير منحة الامتياز
ركبوا ظهورنا و لا زالووووووووووووا راكبين....بصحتهم

أنت المغفـّـــل لأنـّك لم تُضــــرب ولم تدافـــــع عن حقوقك المهضومة ولم تسانــد زمـــلاءك ....... انتظـــــــــر غيرك يدافع عنـــــك ........

[رزاق محمد]

عندما تطالب هيئات نقابية معتمدة المناضليين للاضراب دفاعا عن حقوقهم و ترقيتهم تشاهد هذا الاخير لا يضربون خوفا من الاقتطاع و تشفعا من بعضهم البعض متناسين انهم الاضحية التي تضحك عن اختها المسلوخة بل اقول انهم لايفرقون بين الاستحقاقات و الخسارة
اذن هم في سبات النوم مستمرون ولايقدرون الامور الا بعد فوات الاوان هذا ما علمون المعلمون النائمون

[ALAFRIKI]

ما زلت مضربا حتى تتحقق مطالبنا وفي القريب العاجل ان شاء الله.
وأدعم هذه النقابة لأنها كانت سببا في عدة أشياء ؛ يجب علينا قول الحقيقية.
لم يعجبني شيء هذه المرة ألا وهو ( بما أشبه ب نقض الحديبية )
لا حول ولا قوة الا بالله . اللهم أنصرنا على من ظلمنا واحتقرنا ونحن نعلم أبناءه.............

[محمد1976]

الناس دفعت ارواحها فداءا للوطن وفي احداث اخرى .منها ما يجري بعد واقعة رابعة.ومنا من يفكر في اجرة اليوم .الحمد لله انهم لم يكونوا في تلك المواقف والا تحولت البشرية الى عبيد

[ayhab]

لا وجود لأي مضرب داخل المؤسسة التي أعمل بها ولا المؤسسات الثلاث المجاورة لنا ربما تكون شهادة وفاة لينباف

[أبومنصف]

الله يكثر الغافلين امثالنا و خاصة نحن ايلين للزوال...حتى ينال المدير منحة الامتياز
ركبوا ظهورنا و لا زالووووووووووووا راكبين....بصحتهم

أنت المغفـــــــل .... لأنّك لم تســاند زمـــلاءك و لم تدافــع عن حقــوقك المهضومــة ....... انتظـــر غيــرك ينفض غبــــــارك ...

[khenali4]

إنه لمؤسف حقا أن لا نتحد ويغيب التضامن فيما بيننا ونحن أسرة واحدة.....لكن ماذا عسانا نقول ...شتت الله شمل من شتت صفوفنا....أنا لست مضربا لأنني لم أجد نصف سبب لأضرب...نقابة الجميع تبرأت من الذين يرفضون مهزلة التكوين ...نقابة الجميع شوشت علينا تفكيرنا ومشاعرنا فصرنا لا ندري أنفرح لفشل الإضراب لأنه فشل للخائنين أم نسر بنجاحه فقد يأتي ببعض الحقوق..

[ramd-31]

...يا سيدي ..راهي لابيست خليناه ليك....

[yacin0]

انه الجبن يااخي----ولو اراحنا بصمته كان افضل

[بشيرزوز]

ما زلت مضربا حتى تتحقق مطالبنا وفي القريب العاجل ان شاء الله

[عمّار بن ياسر]

قل خيرا أو اصمت ......جزاك الله خيرا كلنا في رسالة واحدة ونبيلة

[أبو]

الدجاجة و البيضة

[azzed63]

الأسرة التربوية لولاية قالمة تعتصم امام مديرية التربية رغم البرد والامطار الا أن المئات اعتصموا امام مديرية التربية لرفع رسالة عاجلة الى رئيس الحكومة قصد التدخل من اجل انقاذ الموسم الدراسي .
كما وجه الحاضرون رسالة مفادها لا عودة الى الاقسام الا بالملموس لقد مللنا من الوعود . هذه صور ملتقطة بالهاتف وسنضيف صورة الكميرا لاحقا .

https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/t1/q72/s320x320/548494_346799905461826_2132457648_n.jpghttps://s*******-b-ams.xx.fbcdn.net/hphotos-ash3/t1/q71/s320x320/46009_346802235461593_499092391_n.jpg

اسلاك التدريس اصبحوا كاسحات الغام

مدراء الانباف يستعملون اسلاك التدريس من الطورين كاسحات الغام و متاريس للحصول على منحة التميز لاسلاك التاطير عفوا المدراءاخفوا كلمة مدراء للتمويه و تمرير الجرم الواقع فى حق خبرة ازيد من 300000 معلم ابتدائى و استاذ اساسى باخضاعهم لتكوين تحسين المستوى حتى اصبح تكوين التحاق الكهول و الشيوخ بالوظيفة فى 2012 و 2013 و 2015 و 2016 و الغريب ان من مقاييس برنامج هذا التكوين المضغوط الدردشة و الولوج لمواقع النات و ........هههههههههههههه

[amino1175]

كثر القيل و القال حول الاضراب...و كل له مفهومه الخاص...هناك من يضرب عن قناعة لضرورة استرداد حقوقه و هناك من يضرب لأن الذين معه أضربوا و فقط...و هناك من سمع أن المؤسسة المجاورة أضربت فأضرب هو و خلاص...
كل هذه الفئات رغم اختلافها لكن في أخر المطاف أضربت و هذا هو المفيد....
أما من لم يضرب يستعمل حجج و اهية و غريبة و لم و لن أفهمها...نقابة مدراء...أنا أضرب و الأخرون يستفيدون...الاضراب لا يهمني في شيء...لن ألدغ من الجحر مرتين.....
بالله عليكم....نقابة لونبياف ان كنت معها أو ضدها هذا ليس هو المقياس...المقياس الصحيح هناك مطالب و مهمة جدا خصوصا بالنسبة للطور الابتدائي و لمن هم في الرتبتين 10 و 11....ان تحققت المطالب ستعود بالخير الكثير ماديا و معنويا على المستفيدين ...لماذا هذا التخاذل ؟؟؟؟...أمركم غريب....
لقد استفدت سابقا من هذا القانون الأعوج...هذا صحيح...و الاضراب لن يعنيني في شيء على المستوى الشخصي....لكن هناك من ظُلم ظلما شديدا....لماذا لا توجد مفردة التكافل في قاموسنا ألسنا رجال تربية؟؟؟ألا تدرسون هذا المعنى داخل أقسامكم؟؟؟؟...
اذا كتب لهذا الاضراب الفشل....المسؤول الوحيد هم رجال التربية على مستوى القاعدة لا غير ..لا دخل للونبياف في الأمر...شخصيا لا أحبذ هذه النقابة بسبب مكتبها الوطني البعيد تماما عن سلك التدريس ...لكن في الوقت الحاضر لا يوجد بديل ...أضرب بقوة و استردد حقوقك و بعدها لكل مقام مقال..أنفضو الغبار عن أنفسكم...الى متى و معلم الابتدائي يُداس بالأرجل ؟؟؟؟ سجلوا موقف و دعكم من الحسابات الضيقة.....
أنا أستاذ مكون أضربت مع زملائي و سأبقى مضربا الى النهاية بغض النظر عن النتيجة.....أيام و ستمر ...في أحلك الظروف سيكون هناك خصم...هذا لم يهمني يوما و لن يهمني....
شعاري واضح مساندة الزملاء الى أخر لحظة.....ربما هذا الكلام لا يعجب البعض ...و لكن هذه وجهة نظري و سأدافع من أجلها........

[hacene07]

عاش الشجعان و مات الجبناء
تحية تقدير و احترام

[BEZIOU]

كنا سباقين للاضراب في المواسم السابقة وبعد نكبة 2012 التي كان السبب الرئيس فيها هذه النقابة
اخذت قراري ان لا اضرب معها حتى تتحرر من قبضة الادارة
هذه قناعتي
وبالله التوفيقادعي لنا الله وانتظر النحرر كي تضرب

[rezkiamor]

التاريخ لا يرحم ...............

[azzed63]

مسعود عمراوي
الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f
-------------------------------------------
الجزائر : 28/01/2014

تصريح صحفي لليوم الـ 03 من إضراب الأسبوع المتجدد آليا

يوم :28جانفي 2014

منذ صدور المرسوم 08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم 12/240 والموظفون المعينون في الرتب الآيلة للزوال يعانون الأمرين تدني التصنيف وإلغاء خبرتهم المهنية ناهيك عن التسمية التي عقدتهم في ممارسة مهامهم كمربين بعد استلامهم المشعل من المتعاونين الأجانب ومسار حافل بالإنجازات وتخريج أجيال تلو أجيال في مختلف التخصصات وهل يعقل أن يشترط على مساعد تربوي كمثال وهي رتبة آيلة للزوال خبرة مهنية للترقية إلى رتبة أخرى آيلة للزوال ، وهذه من بين فضائح ومهازل القانون الخاص فقد آن الأوان للاجتثاث النهائي لرتب العار .

إن إضراب عمال التربية هو صرخة الفئة المظلومة في وجه هذا القانون الخاص لمستخدمي التربية الوطنية الجائر والحيف والإجحاف الذي طال أسلاكا كثيرة،من أجل ذلك نحن مع الإضراب .
وقد آن الأوان للاجتثاث النهائي لرتب العار والمسماة بالآيلة للزوال

وعليه
- توسيع رقعة الإضراب في كل ولايات الوطن .
- شعور موظفي وعمال التربية أن هذه فرصتهم الوحيدة لافتكاك حقوقهم المشروعة والقضاء النهائي على الرتب
الآيلة للزوال التي ثبطت عزيمتهم وحطمت معنوياتهم في القطاع .
- اعتماد الخبرة المهنية للإدماج في الرتب المستحدثة حق مكتسب ينبغي على اللجنة الحكومية المختصة تداركه .
- قوة مشاركة موظفي وعمال التربية في كل طور ولكل سلك يعبر عن مدى الإجحاف الذي لحقه .
- مشاركة الفئة المحرومة من الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية دليل الوعي والنضج
لإلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجورهم .
- مشاركة أساتذة المهجر بفرنسا في الإضراب رافضين تطبيق القانون الأساسي 08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم
12/240 عليهم .
- التصعيد في الأسبوع الثاني للإضراب ضرورة حتمية يفرضها الواقع ما لم تستجب الحكومة للمطالب المشروعة .

ويبقى الإضراب متواصلا

وإليكم نسب إضراب الولايات اليوم الثالث

النسبة% الولاية النسبة% الولاية النسبة% الولاية النسبة% الولاية النسبة% الولاية
58 الوادي 67 معسكر 71,94 سطيف 43 تمنرست 67 أدرار
65 خنشلة 72.5 ورقلة 52 سعيدة 69 تبسة 47 الشلف
65 سوق هراس 62 وهران 60 سكيكدة 90 تلمسان 73 الأغواط
59 ,33 تيبازة 65 البيض 65 س.بلعباس 73 تيارت 63 أم البواقي
71 ميلة 45 إليزي 68 عنابة 66 تيزي وزو 62 باتنة
56 ع.الدفلى 67 البرج 81.10 قالمة 77.5 الجزائر.غ 56.5 بجاية
64 النعامة 49,33 بومرداس 70 قسنطينة 61 الجزائر.ش 72.5 بسكرة
64 ع.تموشنت 69 الطارف 79 المدية 40 الجزائر.و 58 بشار
52 غرداية 57 تندوف 56 مستغانم 60 الجلفة 50 البليدة
55 غليزان 35 تيسمسلت 82 مسيلة 52 جيجل 55 البويرةتحية تقدير لكل موظفي وعمال التربية بمختلف رتبهم وأسلاكهم وفئاتهم ، مزيدا من التضامن والتلاحم والتضحيات لافتكاك مطالبنا المشروعة
خلية الإعلام الوطنية


اسلاك التدريس اصبحوا كاسحات الغام

مدراء الانباف يستعملون اسلاك التدريس من الطورين كاسحات الغام و متاريس للحصول على منحة التميز لاسلاك التاطير عفوا المدراءاخفوا كلمة مدراء للتمويه و تمرير الجرم الواقع فى حق خبرة ازيد من 300000 معلم ابتدائى و استاذ اساسى باخضاعهم لتكوين تحسين المستوى حتى اصبح تكوين التحاق الكهول و الشيوخ بالوظيفة فى 2012 و 2013 و 2015 و 2016 و الغريب ان من مقاييس برنامج هذا التكوين المضغوط الدردشة و الولوج لمواقع النات و ........هههههههههههههه

[محمد1976]

كلام في الصميم .نحن لا نبحث عن الزيادة في المال .انما التأسيس لفكرة التكافل والاتحاد.لأن ما يقع في المسار المهني من عراقيل ومشاكل وظلم من طرف الادارة سيواجه بروح التضامن .فاحرصوا على هذا المبدأ

[الباديسي]

بارك الله فيك

[ahmed65]

عاش الشجعان و مات الجبناء
تحية تقدير و احترام

[kaddour.khaled55]

مبروك للرجال الذين اضربو ان الله لا يخيب من دافع عن حقه

[hani2004]

الحمد لله الاضراب في سوق أهراس ناجح ما النسب التي تقدم منطرف الوزارة فهي هورا فلكل مضرب إلا المتربيسين الذين جاهم تحذير من المفتشين وكذلك المستخلفين

[عبد الهادي بهاب]

كلام جميل و انا كذلك مكون و مضرب حتى النهاية و لو بقيت وحدي

[khaled 77]

اليس من العيب ان يتحجج اي احد بان الاضراب اضراب نقابة المدراء اذن لن اضرب ،آخر يقول لم يصلنا البيان رغم ان من خارج التعليم يعرفون متى الاضراب والمطالب اذن لن اضرب ، آخر عندي الدين ولازم نسلكو اذن لن اضرب و ... و......و كلها حجج في الاصل هي نابعة من الخوف والكارثة انها من اصحاب المطالب الاساسية واغلبهم من فئة (10) في الابتدائي و (11) في المتوسط وحدث ولا حرج عن المساعدين التربويين والاسلاك الاخرى ان بمنطقتي لم اسمع يوما مساعد تربوي اضرب سواء في هذا الاضراب او في السابق والمشكل ان هذه الفئات التي ذكرتها اكثر الفئات حرمانا واقصاءا واكثرهم شكاية عندما يتباكون تقل في نفسك سوف يزلزلون الارض لكن حين تحين ساعة الجد تجدهم كالنعام
انا لست من الانباف بل بالعكس ضدها ( مكتب وطني كله ادارة وهذاعيب + مكاتب ولائية لا تنتهي عهداتها ) ولكن الاضراب اولا حق دستوري ومشروع اضافة اللا اني معني بالمطالب اضافة الى ان زملائي مضربين اذن لم اجرب عسى ان ياتي حقي وبمشاركتي ولا ينوب عني غير ولا يمن علي اي واحد
العيب ليس في مقاطعة الإضراب ولكن العيب الوحيد هو نقابة ليناباف ، والله شاركت في جميع الإضرابات منذ 2008 ولكنني طلّقت الإضراب تحت عباءة ليناباف منذ 2012 ولن أضرب معها أبدا . فكفانا إستغباءا وقد قلتها أنت جميع الأسلاك لا تضرب سوى الأستاذ ومطالبهم قبل مطالب الأستاذ. الحلّ الوحيد هو تأسيس نقابة جديدة خاصة بالأساتذة والإلتفاف حولها هذا هو رأيي الشخصي .

[صاحب حق أصيل.]

اسلاك التدريس اصبحوا كاسحات الغام

مدراء الانباف يستعملون اسلاك التدريس من الطورين كاسحات الغام و متاريس للحصول على منحة التميز لاسلاك التاطير عفوا المدراءاخفوا كلمة مدراء للتمويه و تمرير الجرم الواقع فى حق خبرة ازيد من 300000 معلم ابتدائى و استاذ اساسى باخضاعهم لتكوين تحسين المستوى حتى اصبح تكوين التحاق الكهول و الشيوخ بالوظيفة فى 2012 و 2013 و 2015 و 2016 و الغريب ان من مقاييس برنامج هذا التكوين المضغوط الدردشة و الولوج لمواقع النات و ........هههههههههههههه

ألم تسمع مديرك بوجناح عبد الكريم في قناة النهار ذاك المدير الذي قلت عنه إنه أشرف مدير!!!!!

فعلا إنه كذلك فذاك الأستاذ من ذلك المدير ونعم الناس!!!!!!!!!!!!!

[أبو]

بارك الله فيك إنك تتكلم بلساني لأننا نسعى لتأسيس مبدأ التضامن و مبدأ التواصل بين الأجيال و لأن تشعل شمعة خبر من أن تسب الظلام و علينا تجديد النية حتى نؤجر لأن الإضراب جزء من التغيير و نصرة المظلوم و فقنا الله لكل خير

[ahmed65]

http://im40.gulfup.com/5e78A.jpg

[حكيم2010]

بارك الله فيك

[afrq05]

الاضراب ناجح

[عماد1974]

بارك الله فيك وأكثر من أمثالك ...هنا في منطقتنا بها أعلى نسبة من المتضررين ...وآخر نسبة في الإضراب
وحسب استطلاعي منهم من يتحجج لاي سبب تافه حتى لا يضرب من اجل داراهم معدودة والبعض بسسب انتماء المدير
لنقابة ا ع ع ج والبعض خوفا والباقي من استفاد او يظن ذلك خاصة في المتوسط وانتظار الادماج ....فشكرا لك مرة ثانية
لو كان هذا الوعي عند الزملاء لغيرنا القانون باكمله ....

[BEZIOU]

الاضراب هو الحل

[djihad10]

ابلغني ممثل النقابة على مستوى الدائرة ان الوزارة استدعت النقابة للتفاوض هذا المساء هل من تاكيد او جديد؟

[محمد أبو عبدالمالك]

اضراب هذه الايام يتمتع بنقطة إجابية كبيرة
ان نسبة الإستجابة للاضراب بدأت أقل ومن يوم الى اخر عرفت إرتفاع ملحوظ
عكس معظم الاضرابات الاخرى عندما كانت الاضرابات تبدأ كبيرة وتنتهي صغيرة

[phy005]

لا جديد لا جديدددددددددددددددد

[hako oz]

الاضراب صار حقيقة الدور على القيادة ان تسعى لتحقيق المطلوب

[BEZIOU]

هل انت الثالث او انت لا يعنبك الامر

[BEZIOU]

الاضراب هو الحل

[amina04000]

أم البواقي نسبة الاضراب ضعيفة لكن نتمنى أن يحقق إضرابنا النجاح والمطالب المرفوعة

[BEZIOU]

حقي مسلوب اذن انا مضرب