مشاهدة النسخة كاملة : الى معلمي السنة الثالثة
meriem elbattoul
2014-01-19, 19:58
انا ادرس السنة الثالثة و مبتدئة .وواجهتني مشكلة في افهام تلاميذي مشكلات الجمعية او الضربية. وهذا يعود الى مستوى الرديء نوعا ما للتلاميذ فما هو الحل
سلام عليك اختي الكريمة!
عليك بالتكرار..لان التكرار يعلم الشطار ..
اعانك الله على تأدية الرسالة الى آخر المطاف ...و ما يكون هذا إلا بالصبر الجميل ...
karim1971
2014-01-20, 06:43
عليك بتحفيظ جداول الضرب فهي مفتاح المشكلات ابتداء من هذه السنة والتدريب الجيد لعمليتي الجمع والطرح وبالتكرار والإكثار من الواجبات المنزلية سوف يتحسنون بعون الله.بالتوفيق.
الحاج ابراهيم
2014-01-20, 20:19
( مستوى الرديء نوعا ما للتلاميذ) لاتقال هذه العبارات لتلاميذنا وعليك
ان تعمل معهم بكل إخلاص و شكرا
meriem elbattoul
2014-01-20, 21:25
شكرا على اهتمامكم بالموضوع
اختي عليك بالاحتكاك بزملائك وعليك بالنزول الى مستوى تلاميذك
meriem elbattoul
2014-01-21, 14:24
شكرا اخي على النصيحة
medjdoub1978
2014-01-21, 16:55
السلام عليك اختي
التلاميذ يفهمون الدرس بالامثلة الكثيرة التي يكون الدرس تابع التمارين في المنزل
التكرار ثم التداول على حل التمرين في السبورة
meriem elbattoul
2014-01-21, 18:43
جزاك الله الف خير على النصيحة
رابح رحماني
2014-01-21, 19:17
عمليات جماعية ثم استعملي الطريقة الفردية على الألواح صديقني استعمال هذه الأخيرة سينجح درسك واكتشاف مواطن الخلل . لاحظي أنه يوجد فروق فردية بين التلاميذ . وأيضا كما سبقني الأخوة الكرام عملية التكرار والواجبات المنزلية . وفقك الله وبادرة خير لما تسألين وتبحثين عن العلاج.
meriem elbattoul
2014-01-22, 18:51
شكرا لك اخي لكن اظن في حصة التمرين لا نستخدم الالواح بل نترك التلميذ يحل المشكلة لوحده بعد شرحنا لها
ibtissemm
2014-01-22, 19:33
ana personnelement welit nahkemhoum koul fi 7isat da3me we na3tihem mouchkilate we ièalouhoum par groupe
meriem elbattoul
2014-01-23, 19:17
شكرا اختي هل تقصدبن حصة المعالجة
و مادا تريدين ؟ حل مشكلات لاستثمار المعارف أو حل مشكلات للوصول الى ترسيخ مفهوم جديد؟؟
meriem elbattoul
2014-01-24, 17:05
سلام عليكم اختي اقصد الاثنين معا
اختي مريم عليك بتمثيل المشكلات بوضعيات تطبيقية داخل القسم من الواقع المعاش و تبسيط المعلومات ........
جمال عصام برجي
2014-01-25, 22:11
عليك بالاحتكاك بمن يفقونك خبرة ولهم باع طويل في هذه المهنة المفدسة وإليك بعض الارشدات والنصائح لعلها تفيدك:
1- حاولي أن تحصي نقاط الضعف بين تلاميذك وتسجلينها في دفتر خاص
مثلا: أسماء التلاميذ المتخلفين في الرياضيات/في القراءة/ في الكتابة.
2- معالجة الاختلالات في حصص المعالجة
3- تحفيز المتعلمين الذين طرأ عليهم تحسن بالاساليب التي ترينها مناسبة
4- المعاملة الطيبة للمتعلم مهمة في بلوغ الأهداف البيداغوجية والتربوية
5-لاتتسرعي أختي الكريمة في قطف ثمار مجهوداتك وتحكمي على قدراتك بالفشل وعلى المتعلم بضعف مستواه ، وستنبهرين بمستوى تلاميذك في آواخر السنة - أملي بالتوقيق لك ولكل الزملاء والزميلات في هذه المهنة الشاقة لكنها نبيلة ومفدسة
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir