معا للموسع وسع الله عليكم....

[ramd-31]

http://im34.gulfup.com/eV6Yo.jpgمعا للموسع وسع الله عليكم....


انتم تعرفون ان الكل في هذا المجتمع وخاصة في الاونة الاخيرةيتهم المربي بالتقصير في عمله وينسب اليه كل ما هو سيئ في هذه البلاد. وتوجد بعض الايادي الخفية من مسؤو لين المحسوبة على السلطة الوصيةتعمل على دب الخلاف والتفرقة بينا، ونشر البلبة والحقد بين صفوف اسرة التعليم الواحد. فتحولت قوة المعلم إلى ضعف، والهيبة والعزة إلى ذل و انكسار، . ونحن اليوم يا من قال فيكم شوقي......كاد المعلم ان يكون رسولا.. نريد أن نتغير ونغير لكن للا صلح والاقوم نعم هناك أخطاء تتطلب التصحيح، وهناك مطالب تتطلب التنفيذ بالعقل والحكمة، هناك أشياء كثيرة ولكن طريق حلها لا يكون فرديا بل جما عيا، الحل بنهج الفرقة والشقاق لا يعتبر حلا بل إنه زيادة في الفرقة ويؤدي إلى اتساع الانشقاق،و حتى لا نكون كتلك العصي المنفردة التي يسهل كسرها، وحتى لا نكون كالثيران الثلاثة (الأبيض والأسود والأحمر) الذي أكلهم الأسد الواحد بعد الآخر بعد أن تخلى كل واحدٍ منهم عن الآخر، وحتى لا نكون كالنمل الذي تفرق عن أقدام الفيل الذي استطاع أن يدهسها جميعاً دون رحمة، وحتى لا نكون أكثر من ذلك.. على أبناء قطا ع التربية من الابتدائي والمتوسط والثا نوي تعميق الإحساس بالاتحاد، فا لاتحاد ولم الشمل هو الأمل الوحيد بتخطي ما يحدث في قطا عنا التربوي، فنحن أبناء وطن واحد يجمعنا الدين السماوي، والعيش المشترك . يجب أن نصغي للعقل والحكمة، وهذا الأمر يتطلب الهدوء والتريث في كل أمر، بعيدا عن أي صراع واختلاف. فقد ميز الله سبحانه وتعالى الإنسان عن باقي الكائنات بالعقل الذي عليه أن ينتفع به، كما إن الحكمة هي وديعة لدى المؤمنين ومتى استخدموها وصلوا إلى مرافئهم امنين. يجب أن يفكركل واحد منا في المصلحة العا مة لافي مصلحته الشخصية ..ادعوكم جميعا لنتعاون على غرس زهرة ونسقيها بماء الوحدة والترابط ولنسميها زهرة لم الشمل وبعث الأ مل من جديد. ، اللهم اجمع بين قلوبنا ووحد امرنا...يا رب العا لمين....
معا للموسع وسع الله عليكم....

[نسر الجزائر الحر]

طبعا أصبح الأستاذ حديث العام والخاص كيف لا والجميع تابع اضراب الموسع الأخير وتأكد الكل كيف رهن هذا التظيم مصير الألاف من التلاميذ الابرياء من أجل قضية أستاذ نجهل طبيعتها .قد اعطى موسعك صفعة للعمل النقابي النزيه وشوه صورة قطاع التربية .موسعك هذا تركه اهله وهاجروه بلا رجعة بعد ان اصبحت كمشة من الأساتذة تتلاعب بالألاف الأساتذة وتقزم مطالبهم الى مطلب لم يناقش أصلا في قاعات الأساتذة بل لا يعرفه أحد لولا شجاعة وزير التربية الذي كشف ما كان مستور اذا كنت تتصور أن حرف e الشبيه بسنارة السمك يمكن ان تضعها في أذن الأستاذ وتجره الى سجن الاحلام فأنت واهم

[adelchetaba]

الموسع مع الأستاد و هو صوت الأستاد و بفضل الله و بفضل الموسع رفع الظلم على الأستاد و رجع لعمله معزز مكرم و دائما أقولها و أرددها من المستحيل أن يمثلني مدير أو مفتش لسبب بسيط مطالبه و مطالبي خطان متوازيان على غرار الموسع فإن كل أعضائه من الأساتدة في نفس الخندق

[masque 19]

الكنابيست توسع وما على الخفافيش الا الرجوع الى الظلام الحالك....فقد ولى عهد الاضراب بالوكالة

[azzed63]

طبعا أصبح الأستاذ حديث العام والخاص كيف لا والجميع تابع اضراب الموسع الأخير وتأكد الكل كيف رهن هذا التظيم مصير الألاف من التلاميذ الابرياء من أجل قضية أستاذ نجهل طبيعتها .قد اعطى موسعك صفعة للعمل النقابي النزيه وشوه صورة قطاع التربية .موسعك هذا تركه اهله وهاجروه بلا رجعة بعد ان اصبحت كمشة من الأساتذة تتلاعب بالألاف الأساتذة وتقزم مطالبهم الى مطلب لم يناقش أصلا في قاعات الأساتذة بل لا يعرفه أحد لولا شجاعة وزير التربية الذي كشف ما كان مستور اذا كنت تتصور أن حرف e الشبيه بسنارة السمك يمكن ان تضعها في أذن الأستاذ وتجره الى سجن الاحلام فأنت واهم

النسر لا ياكل الجيفة

[masque 19]

النسر لا ياكل الجيفة

و من قال لك انه نسر فقد ظهر في موضوع آخر عبارة عن حمامة وديعة...ولذلك وضعت رمزيتي بيفا لانه وديع و شكله مهضوم

[feteh el rahmene]

http://im39.gulfup.com/Sao3x.jpgالموسع مع الأستاد و هو صوت الأستاد و بفضل الله و بفضل الموسع رفع الظلم على الأستاد و رجع لعمله معزز مكرم و دائما أقولها و أرددها من المستحيل أن يمثلني مدير أو مفتش لسبب بسيط مطالبه و مطالبي خطان متوازيان على غرار الموسع فإن كل أعضائه من الأساتدة في نفس الخندق

[azzed63]

http://im39.gulfup.com/Sao3x.jpg

ابواق من البيف

[ramd-31]

إن قضية المعلم والأستاذ تحتاج لمن يحملها بصدق وأمانة ويؤسس لقانون يحوي مكاسب وليس مغانم تزول بزوال غانميها

[feteh el rahmene]

النسر لا ياكل الجيفة
أنصحك بالاستماع من حين لآخر لرابح درياسة (هذي البداية ومازال مازال )

[adelchetaba]

معا للموسع وسع الله عليكم....


انتم تعرفون ان الكل في هذا المجتمع وخاصة في الاونة الاخيرةيتهم المربي بالتقصير في عمله وينسب اليه كل ما هو سيئ في هذه البلاد. وتوجد بعض الايادي الخفية من مسؤو لين المحسوبة على السلطة الوصيةتعمل على دب الخلاف والتفرقة بينا، ونشر البلبة والحقد بين صفوف اسرة التعليم الواحد. فتحولت قوة المعلم إلى ضعف، والهيبة والعزة إلى ذل و انكسار، . ونحن اليوم يا من قال فيكم شوقي......كاد المعلم ان يكون رسولا.. نريد أن نتغير ونغير لكن للا صلح والاقوم نعم هناك أخطاء تتطلب التصحيح، وهناك مطالب تتطلب التنفيذ بالعقل والحكمة، هناك أشياء كثيرة ولكن طريق حلها لا يكون فرديا بل جما عيا، الحل بنهج الفرقة والشقاق لا يعتبر حلا بل إنه زيادة في الفرقة ويؤدي إلى اتساع الانشقاق،و حتى لا نكون كتلك العصي المنفردة التي يسهل كسرها، وحتى لا نكون كالثيران الثلاثة (الأبيض والأسود والأحمر) الذي أكلهم الأسد الواحد بعد الآخر بعد أن تخلى كل واحدٍ منهم عن الآخر، وحتى لا نكون كالنمل الذي تفرق عن أقدام الفيل الذي استطاع أن يدهسها جميعاً دون رحمة، وحتى لا نكون أكثر من ذلك.. على أبناء قطا ع التربية من الابتدائي والمتوسط والثا نوي تعميق الإحساس بالاتحاد، فا لاتحاد ولم الشمل هو الأمل الوحيد بتخطي ما يحدث في قطا عنا التربوي، فنحن أبناء وطن واحد يجمعنا الدين السماوي، والعيش المشترك . يجب أن نصغي للعقل والحكمة، وهذا الأمر يتطلب الهدوء والتريث في كل أمر، بعيدا عن أي صراع واختلاف. فقد ميز الله سبحانه وتعالى الإنسان عن باقي الكائنات بالعقل الذي عليه أن ينتفع به، كما إن الحكمة هي وديعة لدى المؤمنين ومتى استخدموها وصلوا إلى مرافئهم امنين. يجب أن يفكركل واحد منا في المصلحة العا مة لافي مصلحته الشخصية ..ادعوكم جميعا لنتعاون على غرس زهرة ونسقيها بماء الوحدة والترابط ولنسميها زهرة لم الشمل وبعث الأ مل من جديد. ، اللهم اجمع بين قلوبنا ووحد امرنا...يا رب العا لمين....
معا للموسع وسع الله عليكم....

[feteh el rahmene]

قالوا الموسّع......إيّاكم منْ هذا ( المضيّق )

[bluewater007]

شكرا لكم وبارك الله فيكم

[adelchetaba]

معا للموسع وسع الله عليكم....


انتم تعرفون ان الكل في هذا المجتمع وخاصة في الاونة الاخيرةيتهم المربي بالتقصير في عمله وينسب اليه كل ما هو سيئ في هذه البلاد. وتوجد بعض الايادي الخفية من مسؤو لين المحسوبة على السلطة الوصيةتعمل على دب الخلاف والتفرقة بينا، ونشر البلبة والحقد بين صفوف اسرة التعليم الواحد. فتحولت قوة المعلم إلى ضعف، والهيبة والعزة إلى ذل و انكسار، . ونحن اليوم يا من قال فيكم شوقي......كاد المعلم ان يكون رسولا.. نريد أن نتغير ونغير لكن للا صلح والاقوم نعم هناك أخطاء تتطلب التصحيح، وهناك مطالب تتطلب التنفيذ بالعقل والحكمة، هناك أشياء كثيرة ولكن طريق حلها لا يكون فرديا بل جما عيا، الحل بنهج الفرقة والشقاق لا يعتبر حلا بل إنه زيادة في الفرقة ويؤدي إلى اتساع الانشقاق،و حتى لا نكون كتلك العصي المنفردة التي يسهل كسرها، وحتى لا نكون كالثيران الثلاثة (الأبيض والأسود والأحمر) الذي أكلهم الأسد الواحد بعد الآخر بعد أن تخلى كل واحدٍ منهم عن الآخر، وحتى لا نكون كالنمل الذي تفرق عن أقدام الفيل الذي استطاع أن يدهسها جميعاً دون رحمة، وحتى لا نكون أكثر من ذلك.. على أبناء قطا ع التربية من الابتدائي والمتوسط والثا نوي تعميق الإحساس بالاتحاد، فا لاتحاد ولم الشمل هو الأمل الوحيد بتخطي ما يحدث في قطا عنا التربوي، فنحن أبناء وطن واحد يجمعنا الدين السماوي، والعيش المشترك . يجب أن نصغي للعقل والحكمة، وهذا الأمر يتطلب الهدوء والتريث في كل أمر، بعيدا عن أي صراع واختلاف. فقد ميز الله سبحانه وتعالى الإنسان عن باقي الكائنات بالعقل الذي عليه أن ينتفع به، كما إن الحكمة هي وديعة لدى المؤمنين ومتى استخدموها وصلوا إلى مرافئهم امنين. يجب أن يفكركل واحد منا في المصلحة العا مة لافي مصلحته الشخصية ..ادعوكم جميعا لنتعاون على غرس زهرة ونسقيها بماء الوحدة والترابط ولنسميها زهرة لم الشمل وبعث الأ مل من جديد. ، اللهم اجمع بين قلوبنا ووحد امرنا...يا رب العا لمين....
معا للموسع وسع الله عليكم....

[feteh el rahmene]

معا للموسع وسع الله عليكم....


انتم تعرفون ان الكل في هذا المجتمع وخاصة في الاونة الاخيرةيتهم المربي بالتقصير في عمله وينسب اليه كل ما هو سيئ في هذه البلاد. وتوجد بعض الايادي الخفية من مسؤو لين المحسوبة على السلطة الوصيةتعمل على دب الخلاف والتفرقة بينا، ونشر البلبة والحقد بين صفوف اسرة التعليم الواحد. فتحولت قوة المعلم إلى ضعف، والهيبة والعزة إلى ذل و انكسار، . ونحن اليوم يا من قال فيكم شوقي......كاد المعلم ان يكون رسولا.. نريد أن نتغير ونغير لكن للا صلح والاقوم نعم هناك أخطاء تتطلب التصحيح، وهناك مطالب تتطلب التنفيذ بالعقل والحكمة، هناك أشياء كثيرة ولكن طريق حلها لا يكون فرديا بل جما عيا، الحل بنهج الفرقة والشقاق لا يعتبر حلا بل إنه زيادة في الفرقة ويؤدي إلى اتساع الانشقاق،و حتى لا نكون كتلك العصي المنفردة التي يسهل كسرها، وحتى لا نكون كالثيران الثلاثة (الأبيض والأسود والأحمر) الذي أكلهم الأسد الواحد بعد الآخر بعد أن تخلى كل واحدٍ منهم عن الآخر، وحتى لا نكون كالنمل الذي تفرق عن أقدام الفيل الذي استطاع أن يدهسها جميعاً دون رحمة، وحتى لا نكون أكثر من ذلك.. على أبناء قطا ع التربية من الابتدائي والمتوسط والثا نوي تعميق الإحساس بالاتحاد، فا لاتحاد ولم الشمل هو الأمل الوحيد بتخطي ما يحدث في قطا عنا التربوي، فنحن أبناء وطن واحد يجمعنا الدين السماوي، والعيش المشترك . يجب أن نصغي للعقل والحكمة، وهذا الأمر يتطلب الهدوء والتريث في كل أمر، بعيدا عن أي صراع واختلاف. فقد ميز الله سبحانه وتعالى الإنسان عن باقي الكائنات بالعقل الذي عليه أن ينتفع به، كما إن الحكمة هي وديعة لدى المؤمنين ومتى استخدموها وصلوا إلى مرافئهم امنين. يجب أن يفكركل واحد منا في المصلحة العا مة لافي مصلحته الشخصية ..ادعوكم جميعا لنتعاون على غرس زهرة ونسقيها بماء الوحدة والترابط ولنسميها زهرة لم الشمل وبعث الأ مل من جديد. ، اللهم اجمع بين قلوبنا ووحد امرنا...يا رب العا لمين....
معا للموسع وسع الله عليكم....
كلام فيه نوع من التْخرْبيشْ

[صاحب حق أصيل.]

معا للموسع وسع الله عليكم....


انتم تعرفون ان الكل في هذا المجتمع وخاصة في الاونة الاخيرةيتهم المربي بالتقصير في عمله وينسب اليه كل ما هو سيئ في هذه البلاد. وتوجد بعض الايادي الخفية من مسؤو لين المحسوبة على السلطة الوصيةتعمل على دب الخلاف والتفرقة بينا، ونشر البلبة والحقد بين صفوف اسرة التعليم الواحد. فتحولت قوة المعلم إلى ضعف، والهيبة والعزة إلى ذل و انكسار، . ونحن اليوم يا من قال فيكم شوقي......كاد المعلم ان يكون رسولا.. نريد أن نتغير ونغير لكن للا صلح والاقوم نعم هناك أخطاء تتطلب التصحيح، وهناك مطالب تتطلب التنفيذ بالعقل والحكمة، هناك أشياء كثيرة ولكن طريق حلها لا يكون فرديا بل جما عيا، الحل بنهج الفرقة والشقاق لا يعتبر حلا بل إنه زيادة في الفرقة ويؤدي إلى اتساع الانشقاق،و حتى لا نكون كتلك العصي المنفردة التي يسهل كسرها، وحتى لا نكون كالثيران الثلاثة (الأبيض والأسود والأحمر) الذي أكلهم الأسد الواحد بعد الآخر بعد أن تخلى كل واحدٍ منهم عن الآخر، وحتى لا نكون كالنمل الذي تفرق عن أقدام الفيل الذي استطاع أن يدهسها جميعاً دون رحمة، وحتى لا نكون أكثر من ذلك.. على أبناء قطا ع التربية من الابتدائي والمتوسط والثا نوي تعميق الإحساس بالاتحاد، فا لاتحاد ولم الشمل هو الأمل الوحيد بتخطي ما يحدث في قطا عنا التربوي، فنحن أبناء وطن واحد يجمعنا الدين السماوي، والعيش المشترك . يجب أن نصغي للعقل والحكمة، وهذا الأمر يتطلب الهدوء والتريث في كل أمر، بعيدا عن أي صراع واختلاف. فقد ميز الله سبحانه وتعالى الإنسان عن باقي الكائنات بالعقل الذي عليه أن ينتفع به، كما إن الحكمة هي وديعة لدى المؤمنين ومتى استخدموها وصلوا إلى مرافئهم امنين. يجب أن يفكركل واحد منا في المصلحة العا مة لافي مصلحته الشخصية ..ادعوكم جميعا لنتعاون على غرس زهرة ونسقيها بماء الوحدة والترابط ولنسميها زهرة لم الشمل وبعث الأ مل من جديد. ، اللهم اجمع بين قلوبنا ووحد امرنا...يا رب العا لمين....
معا للموسع وسع الله عليكم....


أسطوانة مشروخة!!!!!!!!!!

للأسف أنتم الآن في الوقت لا بدل الضائع بل الضاع حقيقة!!!!!!!!!!!

لم يُنصت لكم معلمو وأساتذة الطورين لما كانت الإنباف لم تحقق شيئا وكنتم تغنون أغنية المديرين!!!!!!!!!!

أما وانها حققت لمعلمي وأساتذة الأطوار الثلاثة : معلمي وأساتذة الابتدائي - أساتذة التعليم الأاساسي والمتوسط - الأساتذة التقنيين في الثانوي ...فهيهات أن يُنصت لكم أحد!!!!!

كيف لا وقد حققت الإنباف:



http://img4.hostingpics.net/pics/758352112013.jpg

[feteh el rahmene]

أسطوانة مشروخة!!!!!!!!!!

للأسف أنتم الآن في الوقت لا بدل الضائع بل الضاع حقيقة!!!!!!!!!!!

لم يُنصت لكم معلمو وأساتذة الطورين لما كانت الإنباف لم تحقق شيئا وكنتم تغنون أغنية المديرين!!!!!!!!!!

أما وانها حققت لمعلمي وأساتذة الأطوار الثلاثة : معلمي وأساتذة الابتدائي - أساتذة التعليم الأاساسي والمتوسط - الأساتذة التقنيين في الثانوي ...فهيهات أن يُنصت لكم أحد!!!!!

كيف لا وقد حققت الإنباف:




http://img4.hostingpics.net/pics/758352112013.jpg
كلامك أكيد وإذا وصفونا بالأبواق..فتقديرهم خاطيء لأننا لسنا أبواقا وليس لنا أي بوق..وإنما صور وسيبقى النفْخ متواصلا إلى أنْ يُصعق هذا ( المضيّق )

[ulacc]

معا للموسع وسع الله عليكم

[azzed63]

*حفاظا على المال العام ومع تناقض مهمتين فلا يمكن ان تكون منحتين متناقضتين لنفس الموظف والمثال على ذلك منحة البيداغوجية ومنحة التسيير او التأطير

[ابو اسامة زاكي 25]

ما لا يقبل ولا يُعقل هو تبجح أصحاب ال"e" الذين فرطوا في حقوق الأساتذة التقنيون وكأنهم من قطاع آخر ... يستغفلوا البعض ممن يبحث عن آفاق للحلول... وقد تبرئوا منهم في أول خرجة مقابل إدماج ذاك " الأستاذ" ... يشعلون الفتن ويأججون المعارك الوهمية، وهم الآن يتنعموا بما ضغطوا لأجل ترسيمه في ماي 2012م ... ويحرضوا بعض " الآيلين للزوال" ليشعلوا الفتن بدل الأضواء ... ليرسوا الهوان والملل في صفوف المعلمين والأساتذة بدل القفز على الزلات والتوحد والتكتل وحتى التحالف(بما يعنيه من وجود تناقضات ليس وقت الخوض فيها)... كل هذا لأجل غاياتهم الأنانية، ومآربهم الفئوية ليس إلا ...
فمتى تفيقوا يا من تدعون أنكم أفقتم من غيبوبة سابقة، لكنكم وقعتم في شراك إنتهازيين نفعيين شوفينين من الطراز الأول ... والأيام بيننا وسيذكرنا التاريخ بما يحدث ...

[farid1975]

معا للموسع وسع الله عليكم


وعليك نعم مع الموسع بشروط مجازي خنشلة

[عادل الثائر]

ماذا تمخض عن الورشات التي عقدتها الكنابست الموسع لحصر الإختلالات بالنسبة للأساتذة الذين يعملون في المناصب الآيلة للزوال؟؟؟
و متى تعقد الكنابست لجنتها الثلاثية المزعومة لادماج الاساتذة دون شرط او قيد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[azzed63]

الفتن احدثتها نقابة حجاج تايوان بحيث شتتت كل اسلاك التدريس الى مجاز و متكون و غير متكون الى ما قبل و ما بعد 2012.6.3 و 60000 لمحتشدات العطل و ما زال البعض يحن لعدم زوالها

[azzed63]

الفتن احدثتها نقابة حجاج تايوان بحيث شتتت كل اسلاك التدريس الى مجاز و متكون و غير متكون الى ما قبل و ما بعد 2012.6.3 و 60000 لمحتشدات العطل و ما زال البعض يحن لعدم زوالها

[ramd-31]

أسطوانة مشروخة!!!!!!!!!!

للأسف أنتم الآن في الوقت لا بدل الضائع بل الضاع حقيقة!!!!!!!!!!!

لم يُنصت لكم معلمو وأساتذة الطورين لما كانت الإنباف لم تحقق شيئا وكنتم تغنون أغنية المديرين!!!!!!!!!!

أما وانها حققت لمعلمي وأساتذة الأطوار الثلاثة : معلمي وأساتذة الابتدائي - أساتذة التعليم الأاساسي والمتوسط - الأساتذة التقنيين في الثانوي ...فهيهات أن يُنصت لكم أحد!!!!!

كيف لا وقد حققت الإنباف:



http://img4.hostingpics.net/pics/758352112013.jpg......قمة الوقاحة والعا ر...من شخص...مثلك يمجد ويفتخر بصفقة مشبوهة..ويسميها مكاسب...هل تعلم انك انت العوبة في يد نقابة الحجاج.....ونقابة الحجاج.دمية في يد الوصاية......تساهم في تنفيذ اجندة .....يعرق لها الجبين....امثالك معندهمش الحق باش يهدروا على نقابة الرجالة ..اذا اراذوا القيام باي عمل فالتزكية تكون من القا عدة..واذا هبوا الى الساحة...يزلزلون اركان الوصاية........ابقى شاد في الحبل الوهمي تاع الحجاج..........والواد راه مديكم

[adelchetaba]

معا للموسع وسع الله عليكم....


انتم تعرفون ان الكل في هذا المجتمع وخاصة في الاونة الاخيرةيتهم المربي بالتقصير في عمله وينسب اليه كل ما هو سيئ في هذه البلاد. وتوجد بعض الايادي الخفية من مسؤو لين المحسوبة على السلطة الوصيةتعمل على دب الخلاف والتفرقة بينا، ونشر البلبة والحقد بين صفوف اسرة التعليم الواحد. فتحولت قوة المعلم إلى ضعف، والهيبة والعزة إلى ذل و انكسار، . ونحن اليوم يا من قال فيكم شوقي......كاد المعلم ان يكون رسولا.. نريد أن نتغير ونغير لكن للا صلح والاقوم نعم هناك أخطاء تتطلب التصحيح، وهناك مطالب تتطلب التنفيذ بالعقل والحكمة، هناك أشياء كثيرة ولكن طريق حلها لا يكون فرديا بل جما عيا، الحل بنهج الفرقة والشقاق لا يعتبر حلا بل إنه زيادة في الفرقة ويؤدي إلى اتساع الانشقاق،و حتى لا نكون كتلك العصي المنفردة التي يسهل كسرها، وحتى لا نكون كالثيران الثلاثة (الأبيض والأسود والأحمر) الذي أكلهم الأسد الواحد بعد الآخر بعد أن تخلى كل واحدٍ منهم عن الآخر، وحتى لا نكون كالنمل الذي تفرق عن أقدام الفيل الذي استطاع أن يدهسها جميعاً دون رحمة، وحتى لا نكون أكثر من ذلك.. على أبناء قطا ع التربية من الابتدائي والمتوسط والثا نوي تعميق الإحساس بالاتحاد، فا لاتحاد ولم الشمل هو الأمل الوحيد بتخطي ما يحدث في قطا عنا التربوي، فنحن أبناء وطن واحد يجمعنا الدين السماوي، والعيش المشترك . يجب أن نصغي للعقل والحكمة، وهذا الأمر يتطلب الهدوء والتريث في كل أمر، بعيدا عن أي صراع واختلاف. فقد ميز الله سبحانه وتعالى الإنسان عن باقي الكائنات بالعقل الذي عليه أن ينتفع به، كما إن الحكمة هي وديعة لدى المؤمنين ومتى استخدموها وصلوا إلى مرافئهم امنين. يجب أن يفكركل واحد منا في المصلحة العا مة لافي مصلحته الشخصية ..ادعوكم جميعا لنتعاون على غرس زهرة ونسقيها بماء الوحدة والترابط ولنسميها زهرة لم الشمل وبعث الأ مل من جديد. ، اللهم اجمع بين قلوبنا ووحد امرنا...يا رب العا لمين....
معا للموسع وسع الله عليكم....