مشاهدة النسخة كاملة : ايها الايلون للزوال هل عرفتم من يقف في طريق ادماجكم
. وأكد المكلف بالإعلام على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين عمراوي مسعود التزام الوصاية بتحقيق إنصاف الموظفين المشتغلين على المناصب الآيلة للزوال بتثمين الخبرة المهنية لإدماجهم في الرتب المستحدثة رئيسي ومكون إثر انتهائهم من التكوين على غرار زملائهم، وإيجاد حلول عن كيفية ترقيتهم وإدماجهم في هذه الرتب، مع التأكيد على استفادة جميع الأساتذة عن جريدة الفجر اي موافق سيادته على التكوين المهزلة
وسبق ان صرح واستغرب سابقا كيف يدمجون وهم لا يحملون شهادت علمية .... يقصد شهادات الغش
أبو بدر الدين
2013-11-30, 19:46
مسعود يقول لك في الحقيقة هذا ما أستطاعت الانباف أن تحققه ولي قادر على أكثر يتفضل يورنا شطارته
صرح واستغرب سابقا كيف يدمجون وهم لا يحملون شهادت علمية .
وسبق ان صرح واستغرب سابقا كيف يدمجون وهم لا يحملون شهادت علمية .... يقصد شهادات الغش
كل شيء ممكن في بلد المعجزات من مساعد تربوي إلى مفتش إدارة المتوسطات هل رفعته الشهادة يوما ؟ الفضل للجامعة الليليةهههههههههههههههههههههههه
feteh el rahmene
2013-11-30, 20:15
فهمني يرحم باباك....حابّين تلقاوها طايبة ولاّ واشْ....يعني أنتم أحسنْ منا....لما ضحّينا بكل العطل ولمدة 3 سنوات ماهيش سنة واحدة أكيد أنت وأمثالك كنتم نائمون....والآن جاي تقول تكوين الغش....من مبدأ العدل أنا أول واحد أطالب بالتكوين لك ولأمثالك ليس لمدة سنة واحدة وإنما يجب أن تتكونوا مثلنا تماما (3سنوات)...بالمختصر المفيد ( عليّ وعلى أعدائي )
vos formations sont zro sur toutes la ligne y a beaucoup de tricherie
naghlani59
2013-11-30, 20:28
فهمني يرحم باباك....حابّين تلقاوها طايبة ولاّ واشْ....يعني أنتم أحسنْ منا....لما ضحّينا بكل العطل ولمدة 3 سنوات ماهيش سنة واحدة أكيد أنت وأمثالك كنتم نائمون....والآن جاي تقول تكوين الغش....من مبدأ العدل أنا أول واحد أطالب بالتكوين لك ولأمثالك ليس لمدة سنة واحدة وإنما يجب أن تتكونوا مثلنا تماما (3سنوات)...بالمختصر المفيد ( عليّ وعلى أعدائي )
نحن من حرسناكم و نعرف مستواكم جيدا...
تقبل مروري بصدر رحب
. وأكد المكلف بالإعلام على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين عمراوي مسعود التزام الوصاية بتحقيق إنصاف الموظفين المشتغلين على المناصب الآيلة للزوال بتثمين الخبرة المهنية لإدماجهم في الرتب المستحدثة رئيسي ومكون إثر انتهائهم من التكوين على غرار زملائهم، وإيجاد حلول عن كيفية ترقيتهم وإدماجهم في هذه الرتب، مع التأكيد على استفادة جميع الأساتذة عن جريدة الفجر اي موافق سيادته على التكوين المهزلة
وسبق ان صرح واستغرب سابقا كيف يدمجون وهم لا يحملون شهادت علمية .... يقصد شهادات الغش
و انكشفت المؤامرة التى حيكت ضد اسلاك التدريس من طرف الحاج مسعود و اعوانه الاحدى عشرة بالصوت و الصورة اما المطبلين فى المنتدى نقول لهم ستلاحقكم لعنات كل معلم و استاذ ساهمتم فى تضييع حقوقه اين ياسين24 اختفى لانه قبض الثمن مكون مكون مكون مكون مكون مكون
https://www.youtube.com/watch?v=lhhwjXwXA0g
feteh el rahmene
2013-11-30, 20:48
نحن من حرسناكم و نعرف مستواكم جيدا...
تقبل مروري بصدر رحب
أتقبل مرورك بصدر أكثر من رحب.. أما عن المستوى الذي تتحدث عنه فأنت تعرف جيدا انسان طيلة 30 سنة وهو في حرف الباء والتاء والجيم وشْ تتخيلْ يكون في مخّه ( معادلة صناعة صاروخ مثلا )..أما هذه الأسلحة الكيماوية التي نشاهد صناعتها يوميا وهذه الانجازات المتطورة من بوارج حربية وطائرات أظنها من انجازاتكم أنتم أساتذة الرياضيات
الوغليسي
2013-11-30, 20:52
vos formations sont zro sur toutes la ligne y a beaucoup de tricherie
soigne ton écriture...
hassane125
2013-11-30, 20:52
عذرا الذين قاموا بالحراسة شاركوا في المهزلة وقدموا إجابات للممتحنين خاطئة فبعضهم لايعرف من اللغة إلا حروفها ولا من الرياضيات إلا أرقامها ولا من الفيزيا إلا اسمها ...فلا تدعي الحراسة وأنت حضورك مثل غيابك ... فالطاولة حاضرة أيضا...سلام.
نحن من حرسناكم و نعرف مستواكم جيدا...
تقبل مروري بصدر رحب
بارك الله فيك و جزاك خيرا
naghlani59
2013-11-30, 21:00
أتقبل مرورك بصدر أكثر من رحب.. أما عن المستوى الذي تتحدث عنه فأنت تعرف جيدا انسان طيلة 30 سنة وهو في حرف الباء والتاء والجيم وشْ تتخيلْ يكون في مخّه ( معادلة صناعة صاروخ مثلا )..أما هذه الأسلحة الكيماوية التي نشاهد صناعتها يوميا وهذه الانجازات المتطورة من بوارج حربية وطائرات أظنها من انجازاتكم أنتم أساتذة الرياضيات
انا ايضا "32" سنة في التعليم و ساحال على التقاعد نهاية هذه السنة.اذن كفاك تجريحا لاخوانك ...و مبروك عليك على ما انت فيه "رئيسي او مكون"..
misrnoire
2013-11-30, 21:05
النار تاكل بعضها البعض ان لم تجد ماا تاكله و اصبر على الحسود فبصبرك انت قاتله
كفاااااااااااااكم اهل العلم احياء
السنابل المملوءة دائما منحنية توا ضعا كفااااااااااكم
feteh el rahmene
2013-11-30, 21:08
بارك الله فيك و جزاك خيرا
لو كنت تعرف مثلما قالها أحد الاخوة أمس أنّ هذا التكوين فيه ( زردة )....أتحدى أمثالك أنْ يرفضوه
أتقبل مرورك بصدر أكثر من رحب.. أما عن المستوى الذي تتحدث عنه فأنت تعرف جيدا انسان طيلة 30 سنة وهو في حرف الباء والتاء والجيم وشْ تتخيلْ يكون في مخّه ( معادلة صناعة صاروخ مثلا )..أما هذه الأسلحة الكيماوية التي نشاهد صناعتها يوميا وهذه الانجازات المتطورة من بوارج حربية وطائرات أظنها من انجازاتكم أنتم أساتذة الرياضيات
شكراااااااااااااااااااااا لك
نعم الاجابة...............
محمود العمري
2013-11-30, 21:38
فهمني يرحم باباك....حابّين تلقاوها طايبة ولاّ واشْ....يعني أنتم أحسنْ منا....لما ضحّينا بكل العطل ولمدة 3 سنوات ماهيش سنة واحدة أكيد أنت وأمثالك كنتم نائمون....والآن جاي تقول تكوين الغش....من مبدأ العدل أنا أول واحد أطالب بالتكوين لك ولأمثالك ليس لمدة سنة واحدة وإنما يجب أن تتكونوا مثلنا تماما (3سنوات)...بالمختصر المفيد ( عليّ وعلى أعدائي )
أي تكوين تتحدث عنه يا أخي...اسكت عيب.
ammar3955
2013-11-30, 21:40
الاجابة على السؤال المطروح من يقف في طريق ادماجنا هناك الكثير وسوف اعددهم :
1 ـ الوزارة لما أعدت القانون الجديد اجحفت في حقنا بل هضمته. ولما فتح من جديد لتعديله بدأت النقابات تتسابق على الفريسة كل واحد يجذب لنفسه الغنيمة .
2 ـ نقابة الكنابست لما حصلت على مغانمها اسرعت وطالبت الوزارة بتطبيق القانون رغم انها ظلمنا واهدر حقوقنا .
3 ـ نقابة الاتحاد اصبحت تطالب بمطالب فئوية لصالح سلك التأطير لان المثل يقول نفسي وبعدي الطوفان.
وعليه فهؤلاء الثلاثة ساهموا في الوقوف في طريقنا ، لكن للامانة عادت نقابة الاتحاد الى فتح مطالبنا وارجاع الحق الى أهله وكان لها ذلك ولو كان مازال التطبيق لم يسري لكن ان شاء الله يكون خير.
وبعد ان رجع بعض الحق ومازال زملاء لنا لم ينالوا حقهم ظهر علينا جماعة الكنابست ومعهم مجموعة تدعي انها تمثل تنسيقية الاستاذ والمعلم فرفظت هذه النتائج وحجتهم الكل او لا شيئ مثل المثل القائل نلعب او نفسد ، اما جماعة لكنابست فهم لديهم بخل وخوف من نتائج هذه العملية التي جعلت الكثير يعودون للاتحاد بعد أن هجروه.
كنت قد رددت على أحدهم لكن تعليقي لم يظهر
أولا ما حك جلدك مثل ظفرك.....الرئيس يفترق عضويا ونفسا على المرؤوس وحتى عندما يمن على المؤوسين بشيء يكون ذلك لتأكيد مرؤوسيته عليهم...الرئيس في الكنابست هو عين المرؤوس...لا يفضله و أبدا لا يخذله...الرئيس في الكنابست ليس له حساب مع أي جهة ليصفيه...على حساب المرؤوس أو لحساب الرئيس الأعلى...
ردا ليس للكنابست ذيل...فكلها رؤوس وفوق الرؤوس...فالتابع والذيل الذي يؤكل موجود في النقابات إياها..هذه هي فلسفة الكنابست...لا حصانة لأحد...ولا تميز...إلا بالجدارة والإستحقاق...لا تقدم إلا بالطرح العادل الجيد....لا خوف إلا ممن يملك الحق في أن نخاف منه وهو الحق...سبحانه.
في الكنابست لا نكذب على من نمثلهم و لانكذب على من لا نمثلهم و لا نكذب على من ننازعهم..الوصاية...ولا نكذب على من ننافسهم...لا نتهجم على أحد إلا بوجوه مكشوفة وبعد أن يتمادى ويتكرر منا العذر له...
أما وأن يتهجم علينا في غير موضوع أخطأنا فيه أو من أجل تفسير يراه أصوب وأحق...بعيدا عن الحقد..والحسد والضغينة فمرحبا وإن كان غير ذلك و اتجهنا بالرد عليه رسميا... فرمناه... ومن كان مسكنه من زجاج...فلا يقذف أحدا بحجر....هذه بداية لرد ودي أرجوا أن ينتهي قريبا...
فيما يخص الآيلين للزوال...
أولا: أظن أن الجميع يعي ويعلم أن الكنابست أثناء المفاوضات على 12-240 لم يكن معنيا بهم رسميا....أما اليوم فإن المؤتمر الثاني للنقابة يجبره على المضي قدما في الدفاع على أسلاك التدريس...ليس فضلا ومنة أوعاطفة بل واجب ووظيفة...
ارجو من الجميع أن يعود إلى مقترحات النقابات الخاصة بمعلم وأستاذ التعليم الأساسي وطبعا وكما اسلفت فهذا الموضوع لم يكن يعني الكنابست فلا تلام حينها...
ارجعوا إلى مقترحات أم النقابات الحرة في الجزائر التي ساهم الجميع في تأسيسها وبنائهاوحمايتها...ارجعوا إلى مقترحاتها المقدمة للوزارة بعنوان اقتراحات وتعديلات .........حول مشروع المرسوم التنفيدي المعدل المنشأ بتاريخ 7/03/2012 على الساعة 22:53:08 من طرف ab تحت عنوان .iktirahat .....pdf اريد منكم أن تدرسوا الصفحة 5 و6 و 7 و 9 وأن تحكمو على مواد الترقية والإدماج بالنسبة للرتبتين معلم وأستاذ مدرسة أساسية...والشروط الت تقترحها النقابة من أجل ترقيتهم أو ادماجهم أو حتى رفض إدماجهم كما في المادة 16 مكرر المقترحة من طرف النقابة طبعا من أجل التمييز بين الرئيس والمرؤوس....
نقابة الكنابست نقابة جادة صادقة تخطئ كثيرا لكنها تعترف بخطئها و لا تحمله للغير تقدم المبدأ على المصلحة لأنها في بلدها وبين أهلها ودويها سواء كانوا مسئولين أو مرؤسين...وكلنا في خدمة صالح البلد...هذه المعلومات لم تكن غائبة عنها وإنما كانت تحافظ على الود...والعلاقة الطيبة...
أملي أن يعي الجمبع ما أقول ولا يشعر أنه يمتلك الحقيقة المطلقة أو أن الصامتين من الناس سذج ليملي عليه مايريد وليحصل هو على ما يريد بزيادة تفرقة.. بالنميمة والكذب فإن الكذب حبله قصير...وحسابه في النهاية عسير...فليعترف الجميع بقدراته وقدرات الآخر لآنه بتظافر الجهود نحقق المقصود ..والسلام
kamel1965
2013-11-30, 21:55
يا ايتها الاسرة التربوية المحترمة لماذا كل هذه الكلمات اللتي تزرع الكره صاحب اللسانس يجرح في معلم الابتدائي و معلم الابندائي يجرح في مدير و الله ماشي مليح لماذا لا يوجد اقل من الاحترام والله والله والله افضل اخسر 100مرات هذه الرتبة اللتي شعلت نار الفتنة فينا ولا اخسر احترام الاستاذ او الملم او المدير مهما كانت الرتبة فلنعلم فقط ان الكفن ليس له جيوب
feteh el rahmene
2013-11-30, 21:58
الاجابة على السؤال المطروح من يقف في طريق ادماجنا هناك الكثير وسوف اعددهم :
1 ـ الوزارة لما أعدت القانون الجديد اجحفت في حقنا بل هضمته. ولما فتح من جديد لتعديله بدأت النقابات تتسابق على الفريسة كل واحد يجذب لنفسه الغنيمة .
2 ـ نقابة الكنابست لما حصلت على مغانمها اسرعت وطالبت الوزارة بتطبيق القانون رغم انها ظلمنا واهدر حقوقنا .
3 ـ نقابة الاتحاد اصبحت تطالب بمطالب فئوية لصالح سلك التأطير لان المثل يقول نفسي وبعدي الطوفان.
وعليه فهؤلاء الثلاثة ساهموا في الوقوف في طريقنا ، لكن للامانة عادت نقابة الاتحاد الى فتح مطالبنا وارجاع الحق الى أهله وكان لها ذلك ولو كان مازال التطبيق لم يسري لكن ان شاء الله يكون خير.
وبعد ان رجع بعض الحق ومازال زملاء لنا لم ينالوا حقهم ظهر علينا جماعة الكنابست ومعهم مجموعة تدعي انها تمثل تنسيقية الاستاذ والمعلم فرفظت هذه النتائج وحجتهم الكل او لا شيئ مثل المثل القائل نلعب او نفسد ، اما جماعة لكنابست فهم لديهم بخل وخوف من نتائج هذه العملية التي جعلت الكثير يعودون للاتحاد بعد أن هجروه.
أتّفق معك في كل ما ذكرته أخي الكريم
feteh el rahmene
2013-11-30, 22:00
أي تكوين تتحدث عنه يا أخي...اسكت عيب.
إذنْ أنتَ ممّنْ فاتـتهم ( الزردة )..ولذلك لا ألومك على نكدك
أيها الأساتذة الكرام احذروا فتنة القيل و القال التي تؤِول إلى شر الحاسد إذا حسد سلام
نسيم سعيدي
2013-11-30, 22:25
فهمني يرحم باباك....حابّين تلقاوها طايبة ولاّ واشْ....يعني أنتم أحسنْ منا....لما ضحّينا بكل العطل ولمدة 3 سنوات ماهيش سنة واحدة أكيد أنت وأمثالك كنتم نائمون....والآن جاي تقول تكوين الغش....من مبدأ العدل أنا أول واحد أطالب بالتكوين لك ولأمثالك ليس لمدة سنة واحدة وإنما يجب أن تتكونوا مثلنا تماما (3سنوات)...بالمختصر المفيد ( عليّ وعلى أعدائي )
شكرا لك ..أوافقك الرأي يجب أن يتكونوا 3 سنوات حتى ينصفوننا .
للذي يتكلم عن التكوين قلي بصدق ماذا افادك بما يرجع على التلميذ
مسعود يقول لك في الحقيقة هذا ما أستطاعت الانباف أن تحققه ولي قادر على أكثر يتفضل يورنا شطارته
الحاج تايوان نفذ المهمة القذرة التى لا يستطيع تنفيذها الا هو و اعطى طوق النجاة لوصاية تشترط التكوين للادماج و معروف انه لتغيير المهام و الدليل من قانونهم استاذ الثانوى الذى يريد ان يترقى لرتبتى رئيسى و مكون اما التاهيل او المسابقة يا شاطر لا تضلل زملاءئك
https://www.youtube.com/watch?v=lhhwjXwXA0g
feteh el rahmene
2013-12-01, 12:25
شكرا لك ..أوافقك الرأي يجب أن يتكونوا 3 سنوات حتى ينصفوننا .
بارك الله فيك أخي الكريم
feteh el rahmene
2013-12-01, 12:30
للذي يتكلم عن التكوين قلي بصدق ماذا افادك بما يرجع على التلميذ
والله يا أخى أتمنى أن لا يتكوّنوا اطلاقا ويُدمجون مباشرة دون قيد أو شرط في الرتب المستحدثة ( مانيش رايح نعطيهم من جيبي )..فقط أنا ضد واحد رفض التكوين لمجرد الرفض وعندما سمع أن لهذا التكوين (زردة) كبيرة..أصبح يقول (تكوين غش ومهزلة).
من كان يعلم ان هدا التكوين سيعمل به مستقبلا للإدماج في الرتبة القاعدية المستحدثة?
و هل التكوين اصلا اجراء يعمل به للإدماج في الرتبة القاعدية?
كم من مرة يكتسب الموظف الرتبة القاعدية خلال مساره المهني?
من كان يعلم ان هدا التكوين سيعمل به مستقبلا للإدماج في الرتبة القاعدية المستحدثة?
و هل التكوين اصلا اجراء يعمل به للإدماج في الرتبة القاعدية?
كم من مرة يكتسب الموظف الرتبة القاعدية خلال مساره المهني?
التكوين لم يكن شرط ادماج لرتب هى حق مكتسب قاعدية او رئيسى او مكون لان هذه الرتب لا تتغير فيها مهامنا لان التكوين لتغيير المهام حسب المادة 104 من قانون الوظيف العمومى 06*03
ادا كيف نرضى ،
1- لأنفسنا ما هو غير قانوني .
2- بإهانة التكوين الشكلي.
فان كنت تؤمن فعلا ،
- انك ظلمت
- و ان التكوين شكلي و مغشوش
- و ان الغاية لا تبرر الوسيلة ،
- أي ثقة بالله!!!
فما عليك الا رفض هدا التكوين. حتى لا يكون وسمة عار يحتسوه عليك ابناءك و أحفاضك.
و ما عند الله خير و ابقى.
فهمني يرحم باباك....حابّين تلقاوها طايبة ولاّ واشْ....يعني أنتم أحسنْ منا....لما ضحّينا بكل العطل ولمدة 3 سنوات ماهيش سنة واحدة أكيد أنت وأمثالك كنتم نائمون....والآن جاي تقول تكوين الغش....من مبدأ العدل أنا أول واحد أطالب بالتكوين لك ولأمثالك ليس لمدة سنة واحدة وإنما يجب أن تتكونوا مثلنا تماما (3سنوات)...بالمختصر المفيد ( عليّ وعلى أعدائي )
عيب ان يكون في مدينة بسكرة يفكر بطريقة تافهة كطريقتك ... ارفع مستواك ام ان تكوين الغش لم يفدك شيئا
happymann
2013-12-01, 19:17
. وأكد المكلف بالإعلام على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين عمراوي مسعود التزام الوصاية بتحقيق إنصاف الموظفين المشتغلين على المناصب الآيلة للزوال بتثمين الخبرة المهنية لإدماجهم في الرتب المستحدثة رئيسي ومكون إثر انتهائهم من التكوين على غرار زملائهم، وإيجاد حلول عن كيفية ترقيتهم وإدماجهم في هذه الرتب، مع التأكيد على استفادة جميع الأساتذة عن جريدة الفجر اي موافق سيادته على التكوين المهزلة
وسبق ان صرح واستغرب سابقا كيف يدمجون وهم لا يحملون شهادت علمية .... يقصد شهادات الغش
:dj_17:
فقاقير التربية وعتاريس الجامعة هذا يهمكم
ابشروا أيها الفقاقير أصحاب الجماجم الفارغة والنفوس الضعيفة فحكومة ميكي بحاجة اليكم انتم الذين حملتم على ظهوركم بردعة عار ودمار للأجيال انتم الذين شوهتم وجه التربية وجلبتم للمهنة الخزي والدمار ....الا تخجلون من أنفسكم وأنتم تذكرون كلمة تكوين ......أي تكوين وأي شهادة تقصدون
فأنتم والله تفترون على الأجيال بكذبة كبيرة اسمها التكوين ....كذبة صرف عليها الملايير من أجل
تخريب عقول أجيال بأكملها .....فضباع التربية الذين تعودوا أن يقتاتوا مما ترك لهم اسيادهم نراهم
اليوم استأسدوا وصارت لهم شهادة طولها الجهل وعرضها الكذب والبهتان.... انها كذبة كبيرة تروج لها نقابة علي جدي وبوخمخم سابقا نقابة الكاذب السيستاني حاليا, نقابة انشق منها بوجناح الذي يعكس صورة حقيقية لنقابة الهف والخيانة ....نقابة الأم بالنسبة له وهي لونباف ..... فلا الصادق صادق ولا بوجناح كاذب عندما تمرد على لونباف ليسرق من دريدي لسانتيو والتي هي في الحقيقة
تعكس الوجه الآخر الخفي للأنباف لأن مؤسسي لسانتيو كلهم منشقون من نقابة العار لونباف ....
التي مافتئت تتغنى بخيانتها للمعلمين وتخريبها بل تهديمها لعقول أجيال بأكملها لأنها أول من ثمن تكوينا خياليا صوريا من أجل صفقة الانتدابات والامتيازات التي يحظى بها معظم المفاوضين الذين جلبوا للتربية شتى أنواع الذل والمهانة ... ماذا حققت هذه المنافقة المخادعة لرجال التربية؟ ...الادماج
ولمن ياترى؟ طبعا للذين انهوا تكوينهم وأي تكوين يقصدون ...انه جريمة وطنية يجب ان يحاسب عليها فاعلها والذين يدعون أنهم تكونوا وتحصلوا على شهادات ....تشهد لهم حاضرا ومستقبلا بأنهم
أميون يشرفون على تلاميذ مثقفين وانهم مغفلون ومعول فساد في حكومة ميكي.....أما أنتم ياعتاريس
الجامعات وأصحاب الشهادات العليا مهلا فأنتم اليوم مدعوون لتكوين من هم خير منكم علما وخلقا فالوزير الأول لا يرى فيكم سوى صورة العتروس أي التيس ...والتيس معروف في بلادنا فهو مفسد للزرع والشجر .....بماذا تتغنون؟ طبعا بليسانس كوبي كولي ...ليسانس الغش والسرقة
.....الا تخجلون بشهادتكم وانتم الأميون الم يقال لكم يوما((كم من عبقري خانه الزمان وكم من حمار بردعته شهادته)).
أين انتم أيها الزوايل كما شاءت الأقدار أن يسموكم فحكومة ميكي تريد زوالكم لأنكم رفضتم تكريس الرداءة وأدرتم ظهوركم لوزارة العار ونقابة الخيانة والغدر برفضكم مهزلة القرن العشرين الا وهو تكوين التبلعيط والغش والسرقة ....رفضتم أن تسمى الأشياء بغير مسمياتها فأمسيتم من الخاسرين
كما يتوهم المغرر بهم في مهزلة التكوين الصوري والذي توج بشهادة تخريب عقول التلاميذ ......
فبشرى لكم في شهر نوفمبر العظيم لأن الزوايل ساهموا الى جانب الشعب الجزائري وثورتة المجيدة
فالزوايل هم من حملوا السلاح والمؤونة والدواء والغذاء للثوار بالجبل ...والزوايل هم من حرثوا الأرض ودرسوا الحب ليأكله غيرهم .....فصبرا أيها الزوايل في حكومة ميكي .....الثبات أمام
ثقافة تغزو دور التربية ...ثقافة تقول عنها الوزيرة خليدة )) المرأة نصف سماء الله )) الرجاء ان تستغفروا الله لي ولكم بعد قراءة العبارة واعلموا اخواني ان من جلب لكم الذل والمهانة هي لونباف نقابة الغدر والخيانة لأنها ماهي في الحقيقة الا توسعا لجهاز اداري تحكمه الرداءة ....فسماء الله أصبح نصفه المرأة والمجتمع الجزائري معظمهم فقاقير وطلاب الجامعات امسوا عتاريس أما نحن فقد منت علينا الأيام بالزوايل ...... فعلا هي جزائر المعجزات ..................................................
ففي الوقت الذي يقر فيه البرلمان البريطاني حق الكلاب في التقاعد بعد مدة معينة من العمل لا تجرؤ نقابة الغدر والخيانة فتح ملف التخفيض من سن التقاعد خاصة والتعليم يعد من المهن الشاقة وطول المدة له تأثير سلبي على صحة الموظفين ومردودهم في ظل غياب الرعاية الصحية وطب العمل وتصنيف الأمراض المهنية......فنقابة لنباف ماهي سوى بوق لحكومة ميكي وناطق رسمي لرابعة الجزائرية (( العهدة الرابعة)) .
المصدر: فقاقير التربية وعتاريس الجامعة هذا يهمكم (http://www.mouwazaf-dz.com/t32172-topic#ixzz2mFLeuvlq) http://www.mouwazaf-dz.com/t32172-topic#ixzz2mFLeuvlq
منتديات ملتقى الموظف الجزائرى
السلام عليكم. لماذا يا اخوانى هذا التجريح والكلام البدىء والقبيح وهذه المشاحنات بين جيل اليوم وجيل الامس !!! اتركوكم من هذه المقارنة البيزنطية التى لا تسمن ولا تغنى من جوع وهى تفرق اكثر ما تحمع. لماذا فى كل مرة يعود بنا الكلام حول الشهادات والتكوين وكل واحد يتعالى على الاخر وينصب نفسه فى القمة والدرجة العالية. كفانا يا شباب من هذا الكلام الفارغ وشىء من الاحترام. ان جيلنا القديم مستعد للتكوين الجامعى فى كل وقت وبالمستوى الكلاسيكى الذى يملك والذى تعيبونه به للدخول به المعركة معكم فى الجامعات الجزائرية ويومه سترون الحقيقة باعينكم والكثير منكم قد يصاب بالسكتة القلبية عند خروج النتائج لاننا عشنا مثل هذه التجربة اثناء التكوين مع اجيال سابقة. هيا يا شباب قولوا لوزارة التربية الوطنية ان تقبل لنا الانتذاب ولوزارة التعليم العالى ان تفتح لنا نحن الاساتذة القدماء ابواب الجامعات لتحضير هذه الشهادات المزعومة من الليسانس الى الماجستر الى الدكتوراء الى غيرها التى تفتخرون بها وتشهرونها فى وجوه من علموكم فى كل مرة بلا حياء ولا وقار وكانكم ستخيفونهم بها. لقد قلنا وما زلنا نقول باننا نفتخر والحمد لله بمستوانا التعليمى الكلاسيكى وبشهاداتنا القديمة وحتى التى اكل عليها الدهر وشرب كشهادة التعليم الابتدائى cep وشهادة البكالوريا و شهادة التعليم العام beg او المتوسط bem وشهادة التخرج من المعاهد ونتحداكم بها رغم تقدمنا فى السن من جهة و طول الفترة التى تفصلنا عن الدراسة والتى مضى عليها قرابة 30 سنة من جهة اخرى. لماذا لا تغلقون هذا الملف الذى اصبح يقلق الكثير من شيوخكم الاساتذة والذى ربما قد يسبب لهم ارتفاع الضغط الدموى لا قدر الله. انظروا يا اخوان ماذا يجرى بين اخواننا فى القطاعات الاخرى فى الوظيف العمومى التى هى اقل شانا منا. فكل الموظفين اخوة ولا فرق بينهم ولا توجد بينهم الحساسية ومثل هذه المناوشات رغم التفاوت الموجود بينهم فى المستويات والشهادات وان البعض من اخواننا فى الادارة بصفة عامة ونعرفهم جيدا تحصلوا على مراتب ووظائف عليا رغم انهم لا يملكون اى شهادة و مستواهم محدود جدا ومنحصر بين الابتدائى وعلى اكثر تقدير المتوسط او الثانوى بالمراسلة وفقط وكنا نساعدوهم على الاجابات. ورغم هذا النقص لا تعيبهم لاالوزارة الوصية ولا الادارة التى يعملون فيها ولا احد من الزملاء عكس ما تفعله معنا الوزارة الوصية. اما عندنا فى قطاع التربية الوطنية فحدث ولا حرج فكل واحد يعطى لنفسه القيمة والقدر الذى ربما لا يستحقه. فبالرغم من التكوين لمدة سنة او سنتين الذى استفاد به الاساتذة القدماء فى المعاهد التكنولوجيا للتربية سابقا ite والذين هم اليوم متقاعدون او على ابوابه وبمستوى السنة الثالثة ثانوى السبعينيات والثمانينيات عندما كان للمستوى النهائى ولشهادة البكالوريا قيمة عند منظمة اليونسكو unesco حتى اصبح اليوم الاستاذ الشاب المتحصل على شهادة جامعية الالفية الثالثة يتطاول على اساتذته وشيوخه متناسيا المثل الشعبى الجزائرى القائل " اللى فاتك بليلة فاتك بحيلة " وعلى من هو فى نفس مرتبة الوزير فى الحكومات المتتالية فى دولتنا لان مستوى البعض منهم لا يتعدى المتوسط او الثانوى وفى غالب الاحيان حتى بدون شهادات علمية باستثناء شهادة الميلاد بملفاتهم المهنية وعن قريب شهادة الوفاة.
فى الاخير توحدوا وضعوا اليد فى اليد حتى نتغلب على مشاكلنا لننال حقوقنا المهضومة لان فى تفرقتنا قوة لاعدائنا وعلى راسهم وزارة التربية الوطنية التى لا زالت لم تنصفنا ولم تعط للاستاذ وللمعلم حقهم امام اقرانهم فى مجتمعنا الذى لا يرحمنا. شكرا والسلام عليكم.
salahsalah_2
2013-12-01, 20:24
أتقبل مرورك بصدر أكثر من رحب.. أما عن المستوى الذي تتحدث عنه فأنت تعرف جيدا انسان طيلة 30 سنة وهو في حرف الباء والتاء والجيم وشْ تتخيلْ يكون في مخّه ( معادلة صناعة صاروخ مثلا )..أما هذه الأسلحة الكيماوية التي نشاهد صناعتها يوميا وهذه الانجازات المتطورة من بوارج حربية وطائرات أظنها من انجازاتكم أنتم أساتذة الرياضيات
أثلجت صدري أيّها الأخ الكريم
khenali4
2013-12-01, 20:26
فهمني يرحم باباك....حابّين تلقاوها طايبة ولاّ واشْ....يعني أنتم أحسنْ منا....لما ضحّينا بكل العطل ولمدة 3 سنوات ماهيش سنة واحدة أكيد أنت وأمثالك كنتم نائمون....والآن جاي تقول تكوين الغش....من مبدأ العدل أنا أول واحد أطالب بالتكوين لك ولأمثالك ليس لمدة سنة واحدة وإنما يجب أن تتكونوا مثلنا تماما (3سنوات)...بالمختصر المفيد ( عليّ وعلى أعدائي )
يا أخي إذا كنت أنت ضحيت بالعطل لمدة 3 سنوات ، فإني قد ضحيت قبلك بثلاث سنوات جامعية بالمعهد الوطني للوقود والكيمياء بجامعة بومرداس بدون غش وبعيداعن منزلي ب 300 كيلومتر أفطر على البرومير وأتغذى على البرومير وأتعشى عليه مع أقدمية 21 سنة وما زلت في الصنف 10 ....وكل هذا بسبب أنانية مفاوضي الإينباف...زيادة على هذا كونت ملفا لأتكون معكم لكنهم أعفوني منه والآن يريدون لي سنة تكوين ...لن أتكون وسأنتظر 6 سنين أخرى إن طال بي البقاء حتى أبلغ الخمسين وأتقاعد في الصنف 10 والحمد لله من قبل ومن بعد ...
جمال مازيغ
2013-12-01, 21:54
الى اخي el rahmene fe teh من الغير الطبيعي ان تكون ردة فعلتك بهذه الطريقة العدوانية في اجابتك على زميل ضاقت به السبل في الحصول على الحق الضائع فكان من الأرجح ان لا تترك الفرصةلأي شق يودي بصورة المكون او المربي كلاهما رسالة نبيلة بغض النظر عن الماديات . أخي و زميلي انا واحد من الأيلين للزوال من اصحاب الرتبة 10 لكنني متأكد جد التأكد من مستواي العلمي و التعلمي من اصاب المستوى الجامعي للسنوات الأولى من العشرية الدموية اين كنت انا و امثالي نركب سفينة الأمواج السوداء بتكوين الأجيال الحالية صاحبة الرتب الراقية فما هذا الا فخر لي بما زرعت البارحة و ما اجنيه اليوم .لذى ارجو من اخوتي ان لا يزيدوا الطين بلة بالسخرية من بعضهم البعض وان يتكاتفوا بالتشجيع و المباركة فالدنيا زائلة فما لكم فيها مقام التكوين الفعلي تكوين الهمم ولكم مني الشكر
feteh el rahmene
2013-12-01, 22:10
الى اخي el rahmene fe teh من الغير الطبيعي ان تكون ردة فعلتك بهذه الطريقة العدوانية في اجابتك على زميل ضاقت به السبل في الحصول على الحق الضائع فكان من الأرجح ان لا تترك الفرصةلأي شق يودي بصورة المكون او المربي كلاهما رسالة نبيلة بغض النظر عن الماديات . أخي و زميلي انا واحد من الأيلين للزوال من اصحاب الرتبة 10 لكنني متأكد جد التأكد من مستواي العلمي و التعلمي من اصاب المستوى الجامعي للسنوات الأولى من العشرية الدموية اين كنت انا و امثالي نركب سفينة الأمواج السوداء بتكوين الأجيال الحالية صاحبة الرتب الراقية فما هذا الا فخر لي بما زرعت البارحة و ما اجنيه اليوم .لذى ارجو من اخوتي ان لا يزيدوا الطين بلة بالسخرية من بعضهم البعض وان يتكاتفوا بالتشجيع و المباركة فالدنيا زائلة فما لكم فيها مقام التكوين الفعلي تكوين الهمم ولكم مني الشكر
بارك الله فيك على الرأي المحترم..لكن أظنك أخي الفاضل لم تفهم قصدي جيدا..والله والله والله كم أتمنى وللكل الترقية ولجميع الرتب بدون أي قيد أو شرط..لأني بصراحة ( مانيش رايح نعطيهم من جيبي )...لكنْ ما أقلقني هو عبارات التهجم والتهكم على كل منْ تكوّن..غش و مهزلة كما يقولون.. و لماذا عندما تم ادماج أساتذة الأساسي إلى أساتذة متوسط ومن ثمّ في الرتب المستحدثة رئيسي ومكوّن لم نسمع عنهم أي بلبلة أو ضجة..كأنهم استخسروا فينا هذا الادماج وهذه الرتب المستحدثة هذا إن كانت أصلا صحيحة..
feteh el rahmene
2013-12-01, 22:22
يا أخي إذا كنت أنت ضحيت بالعطل لمدة 3 سنوات ، فإني قد ضحيت قبلك بثلاث سنوات جامعية بالمعهد الوطني للوقود والكيمياء بجامعة بومرداس بدون غش وبعيداعن منزلي ب 300 كيلومتر أفطر على البرومير وأتغذى على البرومير وأتعشى عليه مع أقدمية 21 سنة وما زلت في الصنف 10 ....وكل هذا بسبب أنانية مفاوضي الإينباف...زيادة على هذا كونت ملفا لأتكون معكم لكنهم أعفوني منه والآن يريدون لي سنة تكوين ...لن أتكون وسأنتظر 6 سنين أخرى إن طال بي البقاء حتى أبلغ الخمسين وأتقاعد في الصنف 10 والحمد لله من قبل ومن بعد ...
بارك الله فيك على الرأي المحترم..لكن أظنك أخي الفاضل لم تفهم قصدي جيدا..والله والله والله كم أتمنى وللكل الترقية ولجميع الرتب بدون أي قيد أو شرط..لأني بصراحة ( مانيش رايح نعطيهم من جيبي )...لكنْ ما أقلقني هو عبارات التهجم والتهكم على كل منْ تكوّن..غش و مهزلة كما يقولون.. و لماذا عندما تم ادماج أساتذة الأساسي إلى أساتذة متوسط ومن ثمّ في الرتب المستحدثة رئيسي ومكوّن لم نسمع عنهم أي بلبلة أو ضجة..كأنهم استخسروا فينا هذا الادماج وهذه الرتب المستحدثة هذا إن كانت أصلا صحيحة..
نحن من حرسناكم و نعرف مستواكم جيدا...
تقبل مروري بصدر رحب
و نحن أيضا نعرف مستواكم ...فمهازلكم ينشرها تلاميذكم ......
feteh el rahmene
2013-12-02, 07:08
و نحن أيضا نعرف مستواكم ...فمهازلكم ينشرها تلاميذكم ......
شكرا بارك الله فيك..
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir