مشاهدة النسخة كاملة : نص من اقتراح وإنتاج السيّد المعلّم : في ذكرى الفاتح نوفمبر للصفّ الخامس ابتدائي ، الأسبوع 10..
ابوعلاء الطيب
2013-11-16, 19:17
إليكم نص القراءة للسنة الخامسة ابتدائي للأسبوع العاشر، من اقتراحي وإنتاجي الشّخصي..(بكلّ تواضع )..
وهو مُرفق بالأنشطة اللّغوية الأخرى ( قواعد نحوية وإملائية)..
حمّلوا على بركة اللّه ولا تنسوْنا بصالح الدّعاء..
4
تحميل الملف (http://www.m5zn.com/d/?15059682)
nassireme
2013-11-16, 19:30
إليكم نص القراءة للسنة الخامسة ابتدائي للأسبوع العاشر، من اقتراحي وإنتاجي الشّخصي..(بكلّ تواضع )..
وهو مُرفق بالأنشطة اللّغوية الأخرى ( قواعد نحوية وإملائية)..
حمّلوا على بركة اللّه ولا تنسوْنا بصالح الدّعاء..rl]
شكرا أخي بارك الله فيك . عمل جيد
بلقيس نجاة
2013-11-16, 19:56
بارك الله فيك
ابوعلاء الطيب
2013-11-16, 20:04
بارك الله فيك
فيك بركــة..
جعله الله في ميزان حسناتك
عبدالرحمان والحاج
2013-11-16, 20:11
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ...
ahmedro32
2013-11-16, 20:22
شكرا لك أخي.لكن حسب رأيي يفوق مستوى التلاميذ.هذا مجرد رأي ليس من باب نقد عملك.وشكرا مرة أخرى
حورية1971
2013-11-16, 21:06
مشكور على النص رغم قصره فهو نص قراءة لثلاث ايام.
لكن ان سمحت لي هناك ملاحظتين الاولى ان ( ابو اخو فو ذو حمو ) تسمى الاسماء الخمسة وليس الافعال.
ثانيا لم تعتمد المقاربة النصية وهي ان يكون سند درس القواعد مستنبطا من النص القراءة .
ابوعلاء الطيب
2013-11-17, 18:22
مشكور على النص رغم قصره فهو نص قراءة لثلاث ايام.
لكن ان سمحت لي هناك ملاحظتين الاولى ان ( ابو اخو فو ذو حمو ) تسمى الاسماء الخمسة وليس الافعال.
ثانيا لم تعتمد المقاربة النصية وهي ان يكون سند درس القواعد مستنبطا من النص القراءة .
أجل فاضلتي فقد وقع هذا الخطأ سهوا وكتبت الأفعال الخمسة عوض الأسماء الخمسة ..
لذا أشكرك على التّنبيه..
وسأصلحه فورا..
أمّا بخصوص المقاربة فاكتفيت بوضع جمل منفصلة للتّنويع..
وكان يمكن إدراجها (الأسماء الخمسة) أو بعضها على الأقل ضمن نص القراءة..
دمتم بــودّ..
ابوعلاء الطيب
2013-11-17, 18:36
شكرا لك أخي.لكن حسب رأيي يفوق مستوى التلاميذ.هذا مجرد رأي ليس من باب نقد عملك.وشكرا مرة أخرى
أجل قد يبدو هذا في بداية الأمر..
ولكن بمجرّد قراءة النّص لمرّات متتالية ستتجلّى أفكارة ويسهل تناول عباراته سيما بعد الشّرح و التّبسيط..
هذا من جهة ومن جهة أخرى قد تتضمّن مواضيع الامتحان مفردات وعبارات كهذه أو أكثر تعقيدا..
لذا علينا أن نتجنّد بشكل مناسب..
دمتم ووفّقنا اللّه إلى الخير..
محمد1976
2013-11-17, 18:38
بارك الله فيك
ابوعلاء الطيب
2013-11-17, 18:39
شكرا لك أخي.لكن حسب رأيي يفوق مستوى التلاميذ.هذا مجرد رأي ليس من باب نقد عملك.وشكرا مرة أخرى
أجل قد يبدو هذا في بداية الأمر..
ولكن بمجرّد قراءة النّص لمرّات متتالية ستتجلّى أفكارة ويسهل تناول عباراته سيما بعد الشّرح و التّبسيط..
هذا من جهة ومن جهة أخرى قد تتضمّن مواضيع الامتحان مفردات وعبارات كهذه أو أكثر تعقيدا..
لذا علينا أن نتجنّد بشكل مناسب..
دمتم ووفّقنا اللّه إلى الخير
أبو محمود الجزائري
2013-11-17, 19:04
شكرا جزيلاوباراك الله فيك
SALIMA13
2013-11-17, 20:12
بارك الله فيك
mardjawi
2013-11-17, 20:29
شكرا جزيلا
mardjawi
2013-11-17, 20:30
شكرا جـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــزيلا
بارك الله فيك و جزاك خيرا
ام تقوى 2009
2013-11-18, 17:25
10000000000000000000000qmv
meeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeerci
امل الطارف
2013-11-18, 21:15
مشكور على الجهد المبذول
الاستاذة فاطمة س
2013-11-19, 17:45
جعله الله في ميزان حسناتك
بارك الله فييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييك
/زهرة عصفور الجنة/
2013-11-21, 21:33
بارك الله فيك
abdelfetahtoumi
2013-11-21, 22:01
بااااااااااااااااااارك الله فيك
amine seddiki
2013-11-24, 08:33
جزاك الله عنا وعن أبنائنا التلاميذ كل خير
~~ أغيلاس ~~
2013-11-24, 09:13
السلام عليكم،
نصّ جميل،
بُورِكت .
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir