عاجل عاجل عاجل تقديم درس

[amina aa]

ممكن تساعدوني

ارغب في معرفة طريقة (http://vb1.alwazer.com/t16479.html) تقديم (http://vb1.alwazer.com/t16479.html) الحرف (http://vb1.alwazer.com/t16479.html) لأطفال (http://vb1.alwazer.com/t16479.html) القسم التحضيري ، يعني الخطوات أو المراحل التي تقوم فيها المعلمة ، أنا معلمة جديدة بليييييييييييييييييز ساعدوني....وضعية الانطلاق بناءالتعلمات الاستثمار عندي التمارين
بلا با اهل الخير
:sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf: :sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf:بللللللللللللللللللي ة بسرعة

[amina aa]

حرف اللام التلاميذ لاول مرة يشوفوا الحرف

[الباديسي]

تبعي الكتب التي في متناولك اما الحرف اتركيه او يقراه سطحي فقط يعني يتعلم الباء التاء يعني شكل الحرف والله اعلم

[(( هبة الرحمن ))]

السلام عليكم
يجب على التلميذ ان يتعرف عل الحرف بطريقة سلسة لانه مطالب بكتابته على كراس النشاطات
عرضت صورة فيل ليتعرف التلاميذ على اسمه وكتبته على السبورة ولونت اللام بالاحمر (ركزي على الكلمات التي تحوي اللام في اخر الكلمة) وعرضت منديلا منهم من قال مشوار ومنهم من عرف منديل ....صورة برميل ...بعدها طالبتهم الاتيان بكلمات تحوي الحرف ( سوف تكتشفين ان هناك تلاميذ اذكياء)
ثم احضرت خيزرانة ( المدير يضعها داخل سيارته) قلبتها فلاحظ الجميع انها تشبه حرف اللام بعدها شكل التلاميذ الحرف بالعجين
علميهم مسك القلم والجلوس بطريقة صحية
علميهم حسن استعمال اللوحة
كنت امارس اغلب دروس الرياضيات في الساحة ( خاصة دروس الفضاء)
عليك بممارسة دروسك على شكل العاب حتى لا يمل التلاميذ

[amina aa]

مشكورين هل من افكار اخرى
يلا يا جماعة الخير
بلللللللللللللللللللللللللللليز

[محمود العمري]

الفئة المستهدفة : التعليم التحضيري
الكفاءة المستعرضة : يعين صوتا في الكلمة
يسمي بعض الأشياء المألوفة لديه
يسمع الصوت ل .
الموضوع : السندات المكتوبة . الوسائل : الأطفال ،...ما تراه المربية مناسبا .
الأهداف التعلمية : المعرفي : يتعرف على حرف ل ، يكون جملة اسمية أو فعلية بسيطة ...
الحسي حركي : يتعلم الانتباه و يستجيب إلى التعليمة ، يتحرك في الاتجاه الصحيح .
الوجداني : - يتعلم العلاقة الاجتماعية السليمة مع زملائه و النظام، يعبر عن نفسه .

سير الوضعية وضعية التعليم وضعية التعلم مؤشر التعلم
تنظيم الفضاء التعليمة رقم 1 : ( يأخذ المربي مكانا بين الأطفال) يجلس الأطفال على شكل الذي يراه المعلم مناسبا
دائري ، أو في صفوف
- ينظم الفضاء

سير اللعبة
(بناء التعلمات ) التعليمة رقم 2:
يضع المعلم بعض الصور على المكتب
يطلب من التلاميذ بتسميتها
فيل ،سروال ،ليمون ، .......
بعضها يحتوي على حرف
يسمي التلاميذ بعض المفردات
تحتوي على حرف اللام
- يعين موضعة بإعادة الجملة

التعليمة رقم 3 : ( تعطي المربية مثالا)
فيل ،سروال ،ليمون ، .......
يكتب المعلم بعض الكلمات مع تلوين وتوضيح الحرف المراد
في الحصة
استعمال جمل اسمية بسيطة .
يتعرف التلميذ على حرف - يركب جملة اسمية بسيطة .
يتعرف على الحرف
التعليمة رقم 4 :
( تبتكر المربية وضعيات أخرى تخدم الأهداف التعلمية و الكفاءة المستهدفة على أن تكون الوضعية جديدة ، لتحاشي ملل الأطفال
- استعمال جمل فعبلية ،
- تسمية أدوات أخرى
- تعيين أو تلوين حرف ل ...
-يستعمل جملة فعلية بسيطة
- يعبر عن نفسه
تطبيق ـ ملاحظة الصور وتسميتها من طرف التلاميذ يسمي الأدوات
يلون عندما يسمع حرف اللام يتعرف على الحرف من خلال الصور

[amina aa]

لا يا اخي العمري
الدرس اكتب حرف اللام

[amina aa]

وينك يا ستنا ام طيري الجنة
بدي افكار حلوة

[amina aa]

هاااااااااااااااااااااييييييييييييييييييييي يلا يا شباب