مشاهدة النسخة كاملة : الموسع...و الطريق نحو الحرية
masque 19
2013-11-14, 23:05
في البداية ظن الكل أنه جنون أو تخريف أو ساعتنا غير صحيحة لكن وبعد أن رأوا الموسع لم يصدقوا الأمر!!!؟ ....بالطبع القناعة السلبية عند البعض التي تحاول ان تهدم هذا الصرح لا لشيء الا لجعل هيئة التدريس رهينة اشارة بعض الطبقات العلوية... التي تتهمنا بعض ابواقها هنا وهناك بالاستعلاء لا لسبب الا لأن الكنابيست في يوم من الأيام كانت تناضل من اجل فئة معينة ألا وهي فئة أساتذة الثانوي... فلما زالت هذا القناعة بميلاد الموسع بدأ البعض يبدع في رشق هذا المولود بجميع الصفات القبيحة و الصاق التهم جزافا دون اي دليل يثبت هذه التهم... و بالتالي تعليق فشل الآخرين على الكنابيست خوفا من التحاق هيئة التدريس بالموسع و من ثمة غلق الطريق امام أساتذة طوري الابتدائي و المتوسط لابداء رأيهم فيما يحصل و اثبات و جودهم كقوة يحسب لها الف حساب و تنتظرها آفاق لا يستطيع احد مجابهتها... الا باستخدام هذه القوة السالفة الذكر الى جانب زملاءهم في الثانوي...لكن نقول لهم : مع شروق شمس الموسع ستقف هيئة التدريس...تحت مظلة الحرية...و عندما تبزغ شمس الحرية ،ستخرج الخفافيش الى حرية العبودية. تحياتي لعشاق الحرية
طبعا رحلة تخليص المدرسة من السماسرة الذين عاثوا فيها فسادا بتغييب و تقزيم دور المعلم ثانى اركانها بعد التلميذ .
abdallah73
2013-11-15, 08:18
في البداية ظن الكل أنه جنون أو تخريف أو ساعتنا غير صحيحة لكن وبعد أن رأوا الموسع لم يصدقوا الأمر!!!؟ ....بالطبع القناعة السلبية عند البعض التي تحاول ان تهدم هذا الصرح لا لشيء الا لجعل هيئة التدريس رهينة اشارة بعض الطبقات العلوية... التي تتهمنا بعض ابواقها هنا وهناك بالاستعلاء لا لسبب الا لأن الكنابيست في يوم من الأيام كانت تناضل من اجل فئة معينة ألا وهي فئة أساتذة الثانوي... فلما زالت هذا القناعة بميلاد الموسع بدأ البعض يبدع في رشق هذا المولود بجميع الصفات القبيحة و الصاق التهم جزافا دون اي دليل يثبت هذه التهم... و بالتالي تعليق فشل الآخرين على الكنابيست خوفا من التحاق هيئة التدريس بالموسع و من ثمة غلق الطريق امام أساتذة طوري الابتدائي و المتوسط لابداء رأيهم فيما يحصل و اثبات و جودهم كقوة يحسب لها الف حساب و تنتظرها آفاق لا يستطيع احد مجابهتها... الا باستخدام هذه القوة السالفة الذكر الى جانب زملاءهم في الثانوي...لكن نقول لهم : مع شروق شمس الموسع ستقف هيئة التدريس...تحت مظلة الحرية...و عندما تبزغ شمس الحرية ،ستخرج الخفافيش الى حرية العبودية. تحياتي لعشاق الحرية
أخي الكريم أنا لا أرى أن الموسع كان يوما صادقا في دفاعه عن الآيلين للزوال
فلماذا أوهمهم بمطلب الدفاع عنهم ثم رماهم و اقتصر إضرابه على مطلب لم يكن من بين المطالب
ثم يأتي نوار العربي و يقول أنه يريد تطبيق القانون الخاص لا إعادة فتحه و تعديله
فهل في تطبيقه تكمن مصلحة الآيلين للزوال ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أنتم لم توفقوا في كسب ود هذه الفئة فلماذا تحاولون التشويش على من يريد أن يستدرك بعض حقوقها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ابو اسامة زاكي 25
2013-11-15, 10:42
http://im31.gulfup.com/zThKj.jpgبعد مهزلة تهميش الذين توسعوا عليهم، وشطب تلك ال"e" من الختم، ثم توقيف الاحتجاجات، والوعد بأن تستمر"الهدنة" لعام كامل لأجل إرجاع ذاك "الأستاذ"... ها هو تصرف يراد به تحضير وقود الاستحقاقات القادمة ... بعد أن ضحوا بطورين منذ أول وهلة لأجل ذاك "الأستاذ" (الذي نتمنى أن لا يكون ظالما ووو)... هل حقا هذا سيأتي بالحقوق ...
http://im41.gulfup.com/oAecB.jpg
لقد طلبت من ابني أن يبحث عن أي كلمة تخص الطور الذي أعمل فيه في هذا البيان من الموسع 15.08..ولا زال لحد الساعة يبحث؟؟؟...أخاف عليه أن يشيب قبل أن يجدها...
عذرا هذا رأيي ويخصني وحدي فقط
http://im41.gulfup.com/oAecB.jpg
ياسين العربي 24
2013-11-15, 11:51
نحن في الأنباف أسياد لنا كلمة مسموعة ومطاعة بحكم أننا نشكل الاغلبية الساحقة بل نحن العمود الفقري لهذه النقابة ورغم القيل والقال بأن الانباف نقابة المديرين والمفتشين الا ان عزيمتنا أقوى من هذه الطرهات التي لا أساس لها من الصحة فالعيب كل العيب في نقابة الأنباف انها تدافع على الجميع في قانون يعني الجميع دون استثناء .فالمدير يطالب بحقه ليس بدعة وما يحقق من مكاسب فهي للأستاذ بالدرجة الأولى لان الجميع يطمح ان يرقى الى مدير .
أما من يدعي أن أساتذة الطورين سيتحررون من الهيمنة وهذا جهل بعينه فالمتتبع بامعان في هيكلة الموسع يجد أساتذة الطورين رهينة في يد أساتذة من طور أخر لأن الهيئات العليا التي انبثقت عن المؤتمر الأخير تبقى وللأبد في يد أساتذة الثانوي رغم أن أساتذة الابتدائي والمتوسط يشكلون الاغلبية
وهنا ينطبق علينا ((( هرب من الميت فسقط في يد قباض الارواح))) التحرر الفعلي يكون في تواجد الطورين في مراكز صنع القرار .والهيكلة الجديدة تؤكد أن أساتذة الطورين عبارة عن (( خضرة فوق عشاء)) .وجهة نظر لا أكثر .
masque 19
2013-11-15, 12:09
الكنابيست توسع...و الكرة في الميدان و ليست على صفحات المنتدى....
وليعلم الكبير قبل الصغير (حتى يبلغ سن الرشد) ان التيار جارف ولا يترك وراءه الا الصخور طيب الله مسكنها
masque 19
2013-11-15, 12:35
أخي الكريم أنا لا أرى أن الموسع كان يوما صادقا في دفاعه عن الآيلين للزوال
فلماذا أوهمهم بمطلب الدفاع عنهم ثم رماهم و اقتصر إضرابه على مطلب لم يكن من بين المطالب
ثم يأتي نوار العربي و يقول أنه يريد تطبيق القانون الخاص لا إعادة فتحه و تعديله
فهل في تطبيقه تكمن مصلحة الآيلين للزوال ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أنتم لم توفقوا في كسب ود هذه الفئة فلماذا تحاولون التشويش على من يريد أن يستدرك بعض حقوقها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يا اخي المنتدى مفتوح للجميع وليس لي ولك... اما التوفيق فمن عند الله وليس من عند من لم يعجبه قلمي
.... اما و الكنابيست الموسع وليس نوار العربي كما قلت لا تريد فتح القانون بل يمكن حل قضية الآيلين للزوال من خلال القانون
ما ضاع حق وراءه مطالب....و ليس طالب
نحن في الأنباف أسياد لنا كلمة مسموعة ومطاعة بحكم أننا نشكل الاغلبية الساحقة بل نحن العمود الفقري لهذه النقابة ورغم القيل والقال بأن الانباف نقابة المديرين والمفتشين الا ان عزيمتنا أقوى من هذه الطرهات التي لا أساس لها من الصحة فالعيب كل العيب في نقابة الأنباف انها تدافع على الجميع في قانون يعني الجميع دون استثناء .فالمدير يطالب بحقه ليس بدعة وما يحقق من مكاسب فهي للأستاذ بالدرجة الأولى لان الجميع يطمح ان يرقى الى مدير .
أما من يدعي أن أساتذة الطورين سيتحررون من الهيمنة وهذا جهل بعينه فالمتتبع بامعان في هيكلة الموسع يجد أساتذة الطورين رهينة في يد أساتذة من طور أخر لأن الهيئات العليا التي انبثقت عن المؤتمر الأخير تبقى وللأبد في يد أساتذة الثانوي رغم أن أساتذة الابتدائي والمتوسط يشكلون الاغلبية
وهنا ينطبق علينا ((( هرب من الميت فسقط في يد قباض الارواح))) التحرر الفعلي يكون في تواجد الطورين في مراكز صنع القرار .والهيكلة الجديدة تؤكد أن أساتذة الطورين عبارة عن (( خضرة فوق عشاء)) .وجهة نظر لا أكثر .
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?IaxW2f)
خليل قيصر
2013-11-15, 18:36
[QUOTE=adel04;1054905127]لقد طلبت من ابني أن يبحث عن أي كلمة تخص الطور الذي أعمل فيه في هذا البيان من الموسع 15.08..ولا زال لحد الساعة يبحث؟؟؟...أخاف عليه أن يشيب قبل أن يجدها...
عذرا هذا رأيي ويخصني وحدي فقط
انا موسع 10000000000000000000000000000000000000000000
حتى وان لم يجد ابنك ما طلبت
رجال عاهدوا الله ان لا يتخلوا عن اى زميل من اسلاك التدريس مهما قسمونا و شتتونا الى مجاز سابقا و ماقبل 2012.6.3 وما بعد 2012.6.3 و المغضوب عليهم بالتكوين الاجبارى فى العطل .هذا راينا و قناعتنا لقضية ناضلنا و نناضل من اجلها حتى التقاعد حتى و ان لم ننل حقوقنا لسنا اول ضحايا فى بلد العزة و الكرامة لكن على الاقل نخلص الاجيال الشابة من اسلاك التدريس من هيمنة اسلاك التاطير و بالتالى تتخلص المدرسة يعنى التلميذ و المعلم من اخطبوط انتدابات و انتفاعات ارباب العمل النقابيين الى موسع يسع جميع اطوار التدريس .
http://im36.gulfup.com/Tja4l.jpg (http://www.gulfup.com/?JYWVMp)
ammar3955
2013-11-16, 11:24
يوم 18 نوفمبر وقفات احتجاجية ويوم 25 نوفمبر بداية الاضراب.
يوم 18 نوفمبر وقفات احتجاجية ويوم 25 نوفمبر بداية الاضراب.
من علامات تنفيذ مهمة قذرة وخيانة نقابة اسلاك التاطير لاسلاك التدريس انهم يريدون التفاوض الحصرى من طرفهم على المعلم و الاستاذ و يرفضون تفاوض الاستاذ باسم زميله الاستاذ
ان الثورة تولد من رحم الاحزان ام ان ارحام الابتدائي عقرت وعقمت
حتى اصبح الحل في التلقيح الاصطناعى من طرف فحول الادارة ونقابتهم
ام في الرحم المستاجر من نقابة الثانويين
يجب ان تولد نقابة خاصة من الابتدائيين وفقط والا فالزوال شرف لا نستحقه
hassen sas
2013-11-16, 20:45
وعندما تبزغ شمس الحرية ستخرج الخفافيش الى حرية العبودية
هاذي مليحة عجبتني، والحمد لله انا معلم ولست من بين الخفافيش
http://im34.gulfup.com/O1Yfa.jpg
massaoud23
2013-11-16, 21:00
...لكن نقول لهم : مع شروق شمس الموسع ستقف هيئة التدريس...تحت مظلة الحرية...و عندما تبزغ شمس الحرية ،ستخرج الخفافيش الى حرية العبودية. تحياتي لعشاق الحرية
[/quote]
يقال ( لا تشتري العبد إلا و معه العصا )
...يا اخي ما سك 19 الخفا فيش .تخاف من الشمس..لانها الفت حياة الظلام في المغا رات.....وزيادة عن هذاقد الفت العبودية............لنواصل المسيرة......
masque 19
2013-11-17, 11:33
...يا اخي ما سك 19 الخفا فيش .تخاف من الشمس..لانها الفت حياة الظلام في المغا رات.....وزيادة عن هذاقد الفت العبودية............لنواصل المسيرة......
http://im32.gulfup.com/kpRC3.jpg
ان شاء الله يكون خير فى توحيد اسلاك التدريس الى الامام
toz mouassa3 c'est la vrai peste
نورالدين قطبي
2013-11-17, 14:32
بسم الله وكفى وصل اللهم على المصطفى
عجبا عجبا لما أقرأ كلام إما كذب وبهتان ينم على حقد دفين أو هو من جاهل أثيم لا يفقه في القول إلا ما يراه حقا ولو كان هو الباطل
اذ كيف نفسر من يقيم التوسع ويدعي أننا سنجعل الطورين تحت مظلة الثانوي
كيف نفسر من يقيم بيان الاضراب ويكلف إبنه بالبحث عن طوره
كيف نفسرمن يفتري على الكنابيست بأنها ادعت تبنيها قضية الآيلين للزوال ثم تركتهم بمجرد عودة الأستاذ المفصول
كيف نفسر من يدعي اننا قلنا مع بقاء القانون الخاص دون اعادة قراءة مواده
كيف نفسر من ربط التوسعة وهي أمر معاش وواقع مر جاثم على صدر كل رافض لنهج وانتصارات وانجازات نقابة حامل الطبشور بجرة قلم أسقط حرف E من الختم
كيف نفسر تعنت رجل عاقل لبيب بتنظيم أثبت واقعه المرير بظلم غالبية منتسبيه على حساب فئة او فئتين
كيف نفسر قول باستقلالية الطور وكنا أول من دعا لذلك بمساعدة زملائنا في بومرداس وبجاية وعنابة والبويرة ووو... من أجل انشاء نقابة لكل طور
نعم إنه الكذب والافك بعينه والجهالة المقيتة ذاتها بل إنه التعصب ونتانتها تفوح عبر هذا المنتدى فعوض أن ننقاش الأفكار وننير بعضنا البعض ونبدع السبل من اجل معالجة الاجحاف الذي أصاب زملاؤنا ونفكر في الطرق التي نصبو بها الى مدرسة جزائرية رائدة ها نحن نكيل لبعضنا ونستهزئ ببعضنا وكأن النقابات خلقت للتنابز والتظاهر والتفاخر ولو كانت كذلك لصمت الكل وتكلمنا نحن لكن ما على هذا جبلنا بل نعمل ونترك الغير يغرد لنا حتى اذا أصاب لحن جميل اهتزت اوصالنا راقصة له هكذا نحن فمن يجارينا
البداية ممن قيم التوسع حتى قبل ان يرى النور وقد فعلها وبث الرعب في نقابات الشمول فارتعدت اوصالها وباتت عين الوصاية علينا فهذه نقابة غير معتمدة ممنوع التعامل معها وممنوع السماح لممثليها دخول المتوسطات والابتدائيات وممنوع وممنوع .... بل حذرت وزجرت كل من يفكر في الانخراط بها لكننا تعودنا هاته الممارسات من قبل و2003/2007 هي زادنا وخبرتنا حتى يعجل الله بالفرج والفرج آت وما هو ببعيد والواقع هو من يفرض المنطق والولايات التي بلغت درجة متقدمة في التوسعة أصدق أنباء من كتب ثم كلام أننا سنكون المسيطرين على الطورين وما هم الى تبع فهذا ينم على جهل بتركيبة الهياكل فعندنا لكل طور هيكله المستقل وعمله الخاص وانشغالاته ونلتقي في المجالس الولائية والوطنية بعدالة ربانية لا سيادة فيها الا للقواعد وما تقرر القواعد
أما الاضراب ونتائجه واهمال الطورين بمجرد تحقيق الغاية فهنا أقول ناضلنا وضحينا ومستعدون للتضحية ولكم ان تجنوا نتائج ما نزرع فقد عهدناكم هكذا وهذا حال كل عظيم فالثورة يخطط لها الاذكياء وينفذها المجانين ويستفيد منها الجبناء وعليه لكم الاستفادة مما قدمنا فما قدمناه ليس لسواد أعينكم بل لمظلوم أصابه الوهن من نفاقكم ولا يهمنا بعد ذلك ما سيكون فالعبرة بالخواتيم
أما قولنا ببقاء القانون الخاص فنعم والف نعم قلناها وسنقولها ونجاهد على ان يبقى ما نقول لكن انتم قلتم تعديله واعادة النظر فيه اذن الميدان امامكم وافعلوا ان استطعتم الى ذلك سبيل ولن تستطيعوا الا بسلطان مكين ولزملائنا الآيلين للزوال نقول لهم أننا سنحقق لهم ذلك دون فتحه لأن الذين تفاوضوا مع الوزارة من أجلكم لم يفعلوا أو أنهم أغبياء لم ينتبهوا لبيت القصيد فمفاتيح انفراج أزمتكم توجد بين أحضان القانون وما علينا إلا إيجاد هاته المفاتيح والكنابيست وجدتها فعلا وستفتح لكم أبواب الترقيات وتعيد لكم ما هضمته الانباف لتمرير ترقيات الادارة
أما الختم والاعتماد فهذا شأن الكنابيستيين لوحدهم ومثلما افتككنا وصل التسجيل ذات 07 جويلية 2007 سنفرض على وزارة العمل الموافقة على تعديلات القانون الاساسي ولنا سبلنا لذلك واذا كان آخر العلاج الكي فلنا النار التي تحرق وزارة العمل ووزارة التربية على السواء وحينها سنرد على الآفاكين أن ميعادنا يوم السبت وما يوم السبت ببعيد
أما المتعنت الباغي فلن أرد عليه إلا بقوله تعالى : " وَلَوْ عَلِمَ اللَّهُ فِيهِمْ خَيْرًا لَأَسْمَعَهُمْ ۖ وَلَوْ أَسْمَعَهُمْ لَتَوَلَّوْا وَهُمْ مُعْرِضُونَ "
أخيرا بالنسبة لمن يغرد بنقابة تعبر عن الطور فأقول له صح النوم أين كان لحنك حينما كنا في الميدان وساعدنا بعض الولايات وحاولنا نشر الفكرة وأسس موقع لهذا الغرض وساهمنا في اعداد قانون أساسي لكل طور وووو حتى التسمية كانت مماثلة لما نحن عليه cnapem ;cnapep وكان في الأفق أن ننشأ كونفدرالية تضم الأطوار التعليمية الثلاثة خاصة بهيكل التدريس فقط لكنكم أدرتم لها ظهوركم وعملتم على وأد المشروع وهو لا زال لم يولد طبعا كان ذلك لغاية الحفاظ على وعاؤكم وحتى تجنوا منه ما جنيتم فلكم الله يا هيئة التدريس كم مرت بكم من أهوال وما أمر ما تذوقتم
نورالدين قطبي
2013-11-17, 14:43
toz mouassa3 c'est la vrai peste
إرتق بتعليقك الى مستوى النقاش أستاذنا الفاضل فليس عيبا أن تكون رافضا لفكرة الموسع بل العيب أن تتلفظ بما تلفظت فقليل من الاحترام لزملائك
بسم الله وكفى وصل اللهم على المصطفى
عجبا عجبا لما أقرأ كلام إما كذب وبهتان ينم على حقد دفين أو هو من جاهل أثيم لا يفقه في القول إلا ما يراه حقا ولو كان هو الباطل
اذ كيف نفسر من يقيم التوسع ويدعي أننا سنجعل الطورين تحت مظلة الثانوي
كيف نفسر من يقيم بيان الاضراب ويكلف إبنه بالبحث عن طوره
كيف نفسرمن يفتري على الكنابيست بأنها ادعت تبنيها قضية الآيلين للزوال ثم تركتهم بمجرد عودة الأستاذ المفصول
كيف نفسر من يدعي اننا قلنا مع بقاء القانون الخاص دون اعادة قراءة مواده
كيف نفسر من ربط التوسعة وهي أمر معاش وواقع مر جاثم على صدر كل رافض لنهج وانتصارات وانجازات نقابة حامل الطبشور بجرة قلم أسقط حرف e من الختم
كيف نفسر تعنت رجل عاقل لبيب بتنظيم أثبت واقعه المرير بظلم غالبية منتسبيه على حساب فئة او فئتين
كيف نفسر قول باستقلالية الطور وكنا أول من دعا لذلك بمساعدة زملائنا في بومرداس وبجاية وعنابة والبويرة ووو... من أجل انشاء نقابة لكل طور
نعم إنه الكذب والافك بعينه والجهالة المقيتة ذاتها بل إنه التعصب ونتانتها تفوح عبر هذا المنتدى فعوض أن ننقاش الأفكار وننير بعضنا البعض ونبدع السبل من اجل معالجة الاجحاف الذي أصاب زملاؤنا ونفكر في الطرق التي نصبو بها الى مدرسة جزائرية رائدة ها نحن نكيل لبعضنا ونستهزئ ببعضنا وكأن النقابات خلقت للتنابز والتظاهر والتفاخر ولو كانت كذلك لصمت الكل وتكلمنا نحن لكن ما على هذا جبلنا بل نعمل ونترك الغير يغرد لنا حتى اذا أصاب لحن جميل اهتزت اوصالنا راقصة له هكذا نحن فمن يجارينا
البداية ممن قيم التوسع حتى قبل ان يرى النور وقد فعلها وبث الرعب في نقابات الشمول فارتعدت اوصالها وباتت عين الوصاية علينا فهذه نقابة غير معتمدة ممنوع التعامل معها وممنوع السماح لممثليها دخول المتوسطات والابتدائيات وممنوع وممنوع .... بل حذرت وزجرت كل من يفكر في الانخراط بها لكننا تعودنا هاته الممارسات من قبل و2003/2007 هي زادنا وخبرتنا حتى يعجل الله بالفرج والفرج آت وما هو ببعيد والواقع هو من يفرض المنطق والولايات التي بلغت درجة متقدمة في التوسعة أصدق أنباء من كتب ثم كلام أننا سنكون المسيطرين على الطورين وما هم الى تبع فهذا ينم على جهل بتركيبة الهياكل فعندنا لكل طور هيكله المستقل وعمله الخاص وانشغالاته ونلتقي في المجالس الولائية والوطنية بعدالة ربانية لا سيادة فيها الا للقواعد وما تقرر القواعد
أما الاضراب ونتائجه واهمال الطورين بمجرد تحقيق الغاية فهنا أقول ناضلنا وضحينا ومستعدون للتضحية ولكم ان تجنوا نتائج ما نزرع فقد عهدناكم هكذا وهذا حال كل عظيم فالثورة يخطط لها الاذكياء وينفذها المجانين ويستفيد منها الجبناء وعليه لكم الاستفادة مما قدمنا فما قدمناه ليس لسواد أعينكم بل لمظلوم أصابه الوهن من نفاقكم ولا يهمنا بعد ذلك ما سيكون فالعبرة بالخواتيم
أما قولنا ببقاء القانون الخاص فنعم والف نعم قلناها وسنقولها ونجاهد على ان يبقى ما نقول لكن انتم قلتم تعديله واعادة النظر فيه اذن الميدان امامكم وافعلوا ان استطعتم الى ذلك سبيل ولن تستطيعوا الا بسلطان مكين ولزملائنا الآيلين للزوال نقول لهم أننا سنحقق لهم ذلك دون فتحه لأن الذين تفاوضوا مع الوزارة من أجلكم لم يفعلوا أو أنهم أغبياء لم ينتبهوا لبيت القصيد فمفاتيح انفراج أزمتكم توجد بين أحضان القانون وما علينا إلا إيجاد هاته المفاتيح والكنابيست وجدتها فعلا وستفتح لكم أبواب الترقيات وتعيد لكم ما هضمته الانباف لتمرير ترقيات الادارة
أما الختم والاعتماد فهذا شأن الكنابيستيين لوحدهم ومثلما افتككنا وصل التسجيل ذات 07 جويلية 2007 سنفرض على وزارة العمل الموافقة على تعديلات القانون الاساسي ولنا سبلنا لذلك واذا كان آخر العلاج الكي فلنا النار التي تحرق وزارة العمل ووزارة التربية على السواء وحينها سنرد على الآفاكين أن ميعادنا يوم السبت وما يوم السبت ببعيد
أما المتعنت الباغي فلن أرد عليه إلا بقوله تعالى : " وَلَوْ عَلِمَ اللَّهُ فِيهِمْ خَيْرًا لَأَسْمَعَهُمْ ۖ وَلَوْ أَسْمَعَهُمْ لَتَوَلَّوْا وَهُمْ مُعْرِضُونَ "
أخيرا بالنسبة لمن يغرد بنقابة تعبر عن الطور فأقول له صح النوم أين كان لحنك حينما كنا في الميدان وساعدنا بعض الولايات وحاولنا نشر الفكرة وأسس موقع لهذا الغرض وساهمنا في اعداد قانون أساسي لكل طور وووو حتى التسمية كانت مماثلة لما نحن عليه cnapem ;cnapep وكان في الأفق أن ننشأ كونفدرالية تضم الأطوار التعليمية الثلاثة خاصة بهيكل التدريس فقط لكنكم أدرتم لها ظهوركم وعملتم على وأد المشروع وهو لا زال لم يولد طبعا كان ذلك لغاية الحفاظ على وعاؤكم وحتى تجنوا منه ما جنيتم فلكم الله يا هيئة التدريس كم مرت بكم من أهوال وما أمر ما تذوقتم
الف شكر للاستاذ قطبى حقيقة رفعتى مستوى النقاش الى درجة ان متناولى المنشطات و من ينوبهم فى المنتدى انكشفت امورهم من التحا ليل المخبرية الدقيقة التى اظهرت لياقتهم الحقيقية التى لا تجارى المحترفين فى ماراطون العمل النقابى الاصيل
صاحب حق أصيل.
2013-11-17, 21:24
الف شكر للاستاذ قطبى حقيقة رفعتى مستوى النقاش الى درجة ان متناولى المنشطات و من ينوبهم فى المنتدى انكشفت امورهم من التحا ليل المخبرية الدقيقة التى اظهرت لياقتهم الحقيقية التى لا تجارى المحترفين فى ماراطون العمل النقابى الاصيل
احذر حتى لا يقع لزميلك منك ما وقع لصاحب الدب ..........فقد نعته بالتأنيث ولست أدري هل هو اعتراف منك بأن صاحب العضوية غير ما يدعيه ام أنه خطأ فقط!!!!!
ثم إن مدحك أنت ورامد لصاحب هذه العضوية كَثُر فكيف نفسر ذلك إلا بالقول العامي: شكون يشكر العروسة غير امها........
ابق أنت ورامد تشكران وهو يخاطب في قاعة مغلقة عليه....................
massaoud23
2013-11-17, 22:27
تصحيح معلومات مهمة
1. موقف الإنباف من البداية واضح عن القانون الخاص رفضه بهذه الصغة و عمل على عدم الإمضاء ( التصريحات و البيانات و المواقف مازالت مسجلة ).
2. موقف الكناباست من البداية واضح عن القانون الخاص الإسراع في توقيعه و تطبيقه لكي يستفيدوا من الرئيسي و المكون ( التصريحات و البيانات موجودة ) و آخرها ما ذكره السيد العربي نوار في حصة متلفزة ( أن الإختلاف بين الكناباست و الإنباف أن هذه الأخيرة رفضت القانون و هم طالبوا بتطبيقه ).
3. الإنباف لم و ابدا لم يصدر هو القانون هو ضحية مثل كل الموظفين فهو قدم إقتراحات و مازالت مدونة لحد الساعة لمن اراد أن يطلع عليها فهي في الأرشيف .
4. تصريحات الإنباف واضحة و مطالبهم واضحة من أول يوم إمضاء على القانون الخاص كان موقفهم مبدئي هو رفض هذا القانون و أضربت و إعتصمت من أجل ذلك و لم توفق ، و ريثم يتم ذلك دأبت على حصول ما يمكن حصوله للموظفين في إطار هذا القانون .
5. التكوين منصوص عليه صراحة في القانون و لم تأتي به الإنباف ، لكنها هي فاوضت لصالح الموظفين لتقليصه إلى سنة واحدة فقط بدل من أن يكون 03 أو 04 سنوات ريثم يتم دراسة الإختلالات .
6. في الأخير إستفاقت الكناباست و طالبت للمتوسط و الإبتدائي المناصب القاعدية ( 11و 12) في حين أفنباف يطالب الرتب المستحدثة و ذلك بتثمين الخبرة المهنية ( 12 و 14 للإبتدائي) و ( 13و15 للمتوسط) .
7. إضراب الكناباست لم يدرج في محضره مع الوزارة أي جملة أو كلمة عن الإبتدائي و المتوسط لا في المحضر الآول و لا في المحضر الثاني ، أما محضر تفاوض الإنباف فيه كل الأسلاك و كل الفئات ( كل المحاضر للكناباست و افنباف موجودة يمكنكم افطلاع عليها و المقارنة ) .
8. المناصب المستحدثة في المتوسط ( الرئيسي و المكون) تحصل عليه الإنباف بالتفاوض و سيكون في التعليم افبتدائي نفس الشيئ مع هذا الإضراب .
9. موقف باق النقابات لا حدث ماعدا الإخوة في نقابة snapest المحترمين يهتمون بمناضليهم و أفكارهم واضحة .
10 . مغالطة الموسع سقط في الماء و الدليل واضح في محاضرهم الآخيرة لم يذكر فيها لا المتوسط و لا الإبتدائي و الآيلين للزوال يقصد به أساتذة التقني ، و تلاحظون كيف فعل بختم النقابة و تم مسخ كلمة ( موسع وelargi) و كيف في المحضر الثاني رفضت الوزارة أن يوضع الختم على المحضر ، و يمكنكم الرجوع إلى العنوان في المحضر تجدونه (محضر............. مع نقابة الكنابيست ).
11. ما يقوم به هذه الأيام بعض الأشخاص هو التشويش على المتوسط و الإبتدائي و هذا قصد النيل من عزائمهم و عدم حصولهم على المكون ، لأن الحصول على هذه الرتبة سيزيل فكرة التعالي على هذين الطورين لأن سر الإختلاف الجوهري بين نقابة الإنباف و نقابة الكنابيست أثناء التفاوض هو الأستاذ المكون . ( حيث أراد الكنابيست أن تبقى هذه الرتبة خاصة بالثانوي أما المتوسط و الإبتدائي فلا يستحقون هذه الرتبة ).
تصحيح معلومات مهمة
1. موقف الإنباف من البداية واضح عن القانون الخاص رفضه بهذه الصغة و عمل على عدم الإمضاء ( التصريحات و البيانات و المواقف مازالت مسجلة ).
2. موقف الكناباست من البداية واضح عن القانون الخاص الإسراع في توقيعه و تطبيقه لكي يستفيدوا من الرئيسي و المكون ( التصريحات و البيانات موجودة ) و آخرها ما ذكره السيد العربي نوار في حصة متلفزة ( أن الإختلاف بين الكناباست و الإنباف أن هذه الأخيرة رفضت القانون و هم طالبوا بتطبيقه ).
3. الإنباف لم و ابدا لم يصدر هو القانون هو ضحية مثل كل الموظفين فهو قدم إقتراحات و مازالت مدونة لحد الساعة لمن اراد أن يطلع عليها فهي في الأرشيف .
4. تصريحات الإنباف واضحة و مطالبهم واضحة من أول يوم إمضاء على القانون الخاص كان موقفهم مبدئي هو رفض هذا القانون و أضربت و إعتصمت من أجل ذلك و لم توفق ، و ريثم يتم ذلك دأبت على حصول ما يمكن حصوله للموظفين في إطار هذا القانون .
5. التكوين منصوص عليه صراحة في القانون و لم تأتي به الإنباف ، لكنها هي فاوضت لصالح الموظفين لتقليصه إلى سنة واحدة فقط بدل من أن يكون 03 أو 04 سنوات ريثم يتم دراسة الإختلالات .
6. في الأخير إستفاقت الكناباست و طالبت للمتوسط و الإبتدائي المناصب القاعدية ( 11و 12) في حين أفنباف يطالب الرتب المستحدثة و ذلك بتثمين الخبرة المهنية ( 12 و 14 للإبتدائي) و ( 13و15 للمتوسط) .
7. إضراب الكناباست لم يدرج في محضره مع الوزارة أي جملة أو كلمة عن الإبتدائي و المتوسط لا في المحضر الآول و لا في المحضر الثاني ، أما محضر تفاوض الإنباف فيه كل الأسلاك و كل الفئات ( كل المحاضر للكناباست و افنباف موجودة يمكنكم افطلاع عليها و المقارنة ) .
8. المناصب المستحدثة في المتوسط ( الرئيسي و المكون) تحصل عليه الإنباف بالتفاوض و سيكون في التعليم افبتدائي نفس الشيئ مع هذا الإضراب .
9. موقف باق النقابات لا حدث ماعدا الإخوة في نقابة snapest المحترمين يهتمون بمناضليهم و أفكارهم واضحة .
10 . مغالطة الموسع سقط في الماء و الدليل واضح في محاضرهم الآخيرة لم يذكر فيها لا المتوسط و لا الإبتدائي و الآيلين للزوال يقصد به أساتذة التقني ، و تلاحظون كيف فعل بختم النقابة و تم مسخ كلمة ( موسع وelargi) و كيف في المحضر الثاني رفضت الوزارة أن يوضع الختم على المحضر ، و يمكنكم الرجوع إلى العنوان في المحضر تجدونه (محضر............. مع نقابة الكنابيست ).
11. ما يقوم به هذه الأيام بعض الأشخاص هو التشويش على المتوسط و الإبتدائي و هذا قصد النيل من عزائمهم و عدم حصولهم على المكون ، لأن الحصول على هذه الرتبة سيزيل فكرة التعالي على هذين الطورين لأن سر الإختلاف الجوهري بين نقابة الإنباف و نقابة الكنابيست أثناء التفاوض هو الأستاذ المكون . ( حيث أراد الكنابيست أن تبقى هذه الرتبة خاصة بالثانوي أما المتوسط و الإبتدائي فلا يستحقون هذه الرتبة ).
http://im42.gulfup.com/Jzl4i.jpghttp://http://im42.gulfup.com/Jzl4i.jpg
بسم الله وكفى وصل اللهم على المصطفى
عجبا عجبا لما أقرأ كلام إما كذب وبهتان ينم على حقد دفين أو هو من جاهل أثيم لا يفقه في القول إلا ما يراه حقا ولو كان هو الباطل
اذ كيف نفسر من يقيم التوسع ويدعي أننا سنجعل الطورين تحت مظلة الثانوي
كيف نفسر من يقيم بيان الاضراب ويكلف إبنه بالبحث عن طوره
كيف نفسرمن يفتري على الكنابيست بأنها ادعت تبنيها قضية الآيلين للزوال ثم تركتهم بمجرد عودة الأستاذ المفصول
كيف نفسر من يدعي اننا قلنا مع بقاء القانون الخاص دون اعادة قراءة مواده
كيف نفسر من ربط التوسعة وهي أمر معاش وواقع مر جاثم على صدر كل رافض لنهج وانتصارات وانجازات نقابة حامل الطبشور بجرة قلم أسقط حرف e من الختم
كيف نفسر تعنت رجل عاقل لبيب بتنظيم أثبت واقعه المرير بظلم غالبية منتسبيه على حساب فئة او فئتين
كيف نفسر قول باستقلالية الطور وكنا أول من دعا لذلك بمساعدة زملائنا في بومرداس وبجاية وعنابة والبويرة ووو... من أجل انشاء نقابة لكل طور
نعم إنه الكذب والافك بعينه والجهالة المقيتة ذاتها بل إنه التعصب ونتانتها تفوح عبر هذا المنتدى فعوض أن ننقاش الأفكار وننير بعضنا البعض ونبدع السبل من اجل معالجة الاجحاف الذي أصاب زملاؤنا ونفكر في الطرق التي نصبو بها الى مدرسة جزائرية رائدة ها نحن نكيل لبعضنا ونستهزئ ببعضنا وكأن النقابات خلقت للتنابز والتظاهر والتفاخر ولو كانت كذلك لصمت الكل وتكلمنا نحن لكن ما على هذا جبلنا بل نعمل ونترك الغير يغرد لنا حتى اذا أصاب لحن جميل اهتزت اوصالنا راقصة له هكذا نحن فمن يجارينا
البداية ممن قيم التوسع حتى قبل ان يرى النور وقد فعلها وبث الرعب في نقابات الشمول فارتعدت اوصالها وباتت عين الوصاية علينا فهذه نقابة غير معتمدة ممنوع التعامل معها وممنوع السماح لممثليها دخول المتوسطات والابتدائيات وممنوع وممنوع .... بل حذرت وزجرت كل من يفكر في الانخراط بها لكننا تعودنا هاته الممارسات من قبل و2003/2007 هي زادنا وخبرتنا حتى يعجل الله بالفرج والفرج آت وما هو ببعيد والواقع هو من يفرض المنطق والولايات التي بلغت درجة متقدمة في التوسعة أصدق أنباء من كتب ثم كلام أننا سنكون المسيطرين على الطورين وما هم الى تبع فهذا ينم على جهل بتركيبة الهياكل فعندنا لكل طور هيكله المستقل وعمله الخاص وانشغالاته ونلتقي في المجالس الولائية والوطنية بعدالة ربانية لا سيادة فيها الا للقواعد وما تقرر القواعد
أما الاضراب ونتائجه واهمال الطورين بمجرد تحقيق الغاية فهنا أقول ناضلنا وضحينا ومستعدون للتضحية ولكم ان تجنوا نتائج ما نزرع فقد عهدناكم هكذا وهذا حال كل عظيم فالثورة يخطط لها الاذكياء وينفذها المجانين ويستفيد منها الجبناء وعليه لكم الاستفادة مما قدمنا فما قدمناه ليس لسواد أعينكم بل لمظلوم أصابه الوهن من نفاقكم ولا يهمنا بعد ذلك ما سيكون فالعبرة بالخواتيم
أما قولنا ببقاء القانون الخاص فنعم والف نعم قلناها وسنقولها ونجاهد على ان يبقى ما نقول لكن انتم قلتم تعديله واعادة النظر فيه اذن الميدان امامكم وافعلوا ان استطعتم الى ذلك سبيل ولن تستطيعوا الا بسلطان مكين ولزملائنا الآيلين للزوال نقول لهم أننا سنحقق لهم ذلك دون فتحه لأن الذين تفاوضوا مع الوزارة من أجلكم لم يفعلوا أو أنهم أغبياء لم ينتبهوا لبيت القصيد فمفاتيح انفراج أزمتكم توجد بين أحضان القانون وما علينا إلا إيجاد هاته المفاتيح والكنابيست وجدتها فعلا وستفتح لكم أبواب الترقيات وتعيد لكم ما هضمته الانباف لتمرير ترقيات الادارة
أما الختم والاعتماد فهذا شأن الكنابيستيين لوحدهم ومثلما افتككنا وصل التسجيل ذات 07 جويلية 2007 سنفرض على وزارة العمل الموافقة على تعديلات القانون الاساسي ولنا سبلنا لذلك واذا كان آخر العلاج الكي فلنا النار التي تحرق وزارة العمل ووزارة التربية على السواء وحينها سنرد على الآفاكين أن ميعادنا يوم السبت وما يوم السبت ببعيد
أما المتعنت الباغي فلن أرد عليه إلا بقوله تعالى : " وَلَوْ عَلِمَ اللَّهُ فِيهِمْ خَيْرًا لَأَسْمَعَهُمْ ۖ وَلَوْ أَسْمَعَهُمْ لَتَوَلَّوْا وَهُمْ مُعْرِضُونَ "
أخيرا بالنسبة لمن يغرد بنقابة تعبر عن الطور فأقول له صح النوم أين كان لحنك حينما كنا في الميدان وساعدنا بعض الولايات وحاولنا نشر الفكرة وأسس موقع لهذا الغرض وساهمنا في اعداد قانون أساسي لكل طور وووو حتى التسمية كانت مماثلة لما نحن عليه cnapem ;cnapep وكان في الأفق أن ننشأ كونفدرالية تضم الأطوار التعليمية الثلاثة خاصة بهيكل التدريس فقط لكنكم أدرتم لها ظهوركم وعملتم على وأد المشروع وهو لا زال لم يولد طبعا كان ذلك لغاية الحفاظ على وعاؤكم وحتى تجنوا منه ما جنيتم فلكم الله يا هيئة التدريس كم مرت بكم من أهوال وما أمر ما تذوقتم
صفحة من صفحات كليلة و دمنة تحمل الكثير من الخيال و الأوهام حيث خاض هذا الكاتب في مختلف مراحل الحراك النقابي و كأن كل ما جادت به قريحته الحقيقة المنزهة، يروي مغامرات نقابته بنظرة المتيم ... فهو لا يرى إلا بعين الحُسن والرضى لنقابته ناسيا أومتناسيا كل شطحاتها و نغماتها و ألحانها أنها خارج السلم الموسيقي و الإطار النقابي .. بدءا بمطالبتها بتسريع قانون العار الى إختزالها لفئة الأيلين للزوال برجوع الأستاذ المفصول و ما خفي كان أعظم ... و يواصل الكاتب بأسلوبه الإنشائي تارة و الخبري تارة أخرى ليوهم القارئ من خلال مقارنته لبعض الردود من بعض الزملاء ... و ترصد الفراغات الموجودة بين مختلف مراحل النضال النقابي التي صنعتها الأحداث في الفترة الأخيرة لتباعد الرؤى بين النقابات المختلفة .. أنه يحمل على عاتقه الصواب و الخبايا التي يفتقدها المتتبعين لهذا المنتدى كما يحاول الإستثمار في كل هفوة من خصمه ليصنع منها بركانا يتفجر و عدوى مميتة تفرق ليقدم بضاعة نقابته على الطورين التي إسمها الموسع محاولا بذلك إستعطاف الطورين لضمهم الى مملكة الكنابست مهما كانت العوائق و الممنوعات ، لكن الواقع شيء و خيال الكاتب شيء آخر و ستخبرك الأيام بما لم تزود ....
يجب ان ان ينتبه زملاءنا اسلاك التدريس فى الطور الابتدائى ان نقابتهم تقوم الان باكبر عملية تفتيت المفتت و تشتيت المشتت كما فعلت بزملاءكم فى الطور المتوسط اين قسمتهم الى مجاز سابقا و متكون و غير متكون الى ما قبل 2012.6.3 و ما ما بعد 2012.6.3 و المغضوب عليهم فى محتشدات الغش الجبرى فى العطل لاثبات مستواهم مرة اخرى لرتبة قاعدية و تقاعد انتبهوا انتبهوا
http://im31.gulfup.com/NzunP.jpg (http://www.gulfup.com/?wFkxDL)
صاحب حق أصيل.
2013-11-18, 06:08
http://im31.gulfup.com/nzunp.jpg (http://www.gulfup.com/?wfkxdl)
راهي الأسنتيو رجعت................رّجعوا الأشياء إلى أصحابها......يا خي كانت معاكم في تنسيق في الإضراب الأخير ......يا خي خيانة ياخي.....وهكذا يُعرف الحق...............
راهي الأسنتيو رجعت................رّجعوا الأشياء إلى أصحابها......يا خي كانت معاكم في تنسيق في الإضراب الأخير ......يا خي خيانة ياخي.....وهكذا يُعرف الحق...............
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?4MRioK)
ammar3955
2013-11-18, 06:17
مسيرات واحتجاجات يوم غد ووعيد بشلل كامل في المنظومة التربوية
يواصل الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين “إنباف” تجنيد مختلف عمال القطاع لشل المنظومة التربوية بداية من25 نوفمبر الجاري، والخروج في مسيرات غدا الإثنين. فبعد إعلانه عن مشاركة الأساتذة والمخبريين والمقتصدين وحتى تهديدات فئة المديرين، أعلن أمس عن مشاركة العمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية عقب نداء وجهته لجنة الأسلاك المشتركة لهذه الفئة لإنجاح الاحتجاج الذي اعتبره “الإنباف” الوسيلة “الأنجع” لتحقيق كافلة مطالب الموظفين بمختلف أسلاكهم.
أكد رئيس اللجنة الوطنية المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، وزاعي نبيل، التزامهم بقرار المجلس الوطني لـ”إنباف”، المنعقد يومي 28 و29 أكتوبر المنصرم، والمتضمن الدخول في حركة احتجاجية لافتكاك حقوق العمال بمختلف أسلاكهم، داعيا إياهم للانخراط بقوة في الإضراب المقرر يوم 25/ 11/ 2013، والمشاركة في الوقفات الاحتجاجية والمسيرات التي تسبق الإضراب، وذلك من أجل افتكاك الحقوق ومطالب “هذه الفئة التي أقل ما يقال عليها أنها محرومة مهمشة وتتذيل سلم الأجور في في جزائر العزة والكرامة”.
وذكر وزاعي بمطالب اللجنة وأشار إليها بالتفصيل، والمتمثلة في التمسك بما تم الاتفاق عليه مع وزارة التربية في اجتماع 24 ماي 2012، قائلا في هذا الإطار “نطالب بإدماجنا ضمن السلك التربوي لعلاقتنا المباشرة بالعملية التربوية وإعادة النظر في نضامنا التعويضي بما يحسن أوضاعنا الاجتماعية والمهنية، مع إعادة النظر في تصنيفنا بما يتلاءم والمهام المسندة لنا وإلغاء المادة 87 مكرر من المرسوم 90/ 11”.
ودعا المتحدث وزارة التربية والسلطات العليا في البلاد إلى استحداث منح خاصة نتيجة المهام المسندة كمنحة الخطر، والتأهيل، والمناوبة، والتوثيق، مع الرفع من قيمة منحة المردودية وتنقيطها على 40% مثل أسلاك التربية إرساءً لمبدأ العدالة الاجتماعية وبأثر رجعي لجميع المنح والتعويضات ابتداء من 01/ 01/ 2008.
وشدد وزاعي على أهمية الاستفادة من مستحقات التسخير في مختلف الامتحانات الوطنية والدورات التكوينية على غرار أسلاك التربية المسخرين، و”تسوية وضعية المتعاقدين منا وإدماجهم عن طريق فتح مناصب جديدة ومستقرة”.
ودعت نقابة “الإنباف” جميع عمال وعاملات مختلف الفئات بمختلف رتبهم وأسلاكهم على إلى المشاركة بقوة في الإضراب الوطني المقرر يوم 25/ 11/ 2013، والمساهمة بفعالية في الوقفات الاحتجاجية والمسيرات التي تسبق الإضراب، فيما دعت لجنة الأسلاك المشتركة إلى التوحد والتجنيد والالتفاف حول منظمتهم.
وينادي “إنباف” المسؤول لأول لقطاع التربية بتلبية مختلف المطالب التي رفعها كشرط لوقف الإضراب، مؤكدا على أهمية إدماج معلمي وأساتذة التعليم الابتدائي الذين زاولوا تكوينا في إطار الاتفاقية أو المتحصلين على شهادة ليسانس في رتبتي أستاذ رئيس ومكون، تطبيقا لمبدأ العدالة بين الأطوار، وإنصاف الأساتذة (المجازين سابقا) في الإدماج للحصول على رتبة أستاذ مكون، وكذا فتح مناصب للترقية لرتبتي أستاذ رئيسي ومكون في الابتدائي، والمتوسط والثانوي.
وحذر “إنباف” من “سياستي الكيل بمكيالين والهروب إلى الأمام”، وطالب بإنصاف المساعدين التربويين وإدماجهم في رتبة مشرف التربية صنف 10، وحرمانهم من الترقية والتكوين بالرغم من أن أمر رقم 06-03 المؤرّخ في15 جويلية 2006 والذي يتضمّن القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية من باب الضمانات وحقوق الموظف وواجباته، حيث تنص المادة 38 بالحق في التكوين وتحسين المستوى والترقية في الرتبة خلال حياته المهنية.
ودعا التنظيم ذاته إلى إنصاف المشتغلين في المناصب الآيلة للزوال (معلمو المدارس الابتدائية، أساتذة التعليم الساسي، الأساتذة التقنيون في الثانويات، المساعدون التربويين، الأعوان التقنيون للمخابر، مساعدو المصالح الاقتصادية، مستشارو التوجيه المدرسي والمهني) بتثمين الخبرة المهنية للإدماج في الرتب المستحدثة، وإنصاف أسلاك التأطير بما يتماشى ورتبهم وأسلاكهم ومسؤولياتهم باستحداث منحة خاصة واسترجاع الحق الضائع لموظفي المصالح الاقتصادية في المنحة البيداغوجية وإعادة النظر في التصنيف جراء الإجحاف الذي مسهم.
وختم “إنباف” انشغالاته بمطالب الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية باعتبارها أسلاك الدعم في قطاع التربية “وتعاني التهميش إضافة إلى أجورها الزهيدة التي لم يصل بعضها حتى الحد الأدنى للأجر المضمون وطنيا، ما يستوجب إعادة النظر في قوانينها الأساسية وأنظمتها التعويضية وإلغاء المادة 87 مكرر، وتخفيف الضريبة على الدخل لتحسين ظروفها المهنية والاجتماعية لضمان العيش الكريم
مسيرات واحتجاجات يوم غد ووعيد بشلل كامل في المنظومة التربوية
يواصل الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين “إنباف” تجنيد مختلف عمال القطاع لشل المنظومة التربوية بداية من25 نوفمبر الجاري، والخروج في مسيرات غدا الإثنين. فبعد إعلانه عن مشاركة الأساتذة والمخبريين والمقتصدين وحتى تهديدات فئة المديرين، أعلن أمس عن مشاركة العمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية عقب نداء وجهته لجنة الأسلاك المشتركة لهذه الفئة لإنجاح الاحتجاج الذي اعتبره “الإنباف” الوسيلة “الأنجع” لتحقيق كافلة مطالب الموظفين بمختلف أسلاكهم.
أكد رئيس اللجنة الوطنية المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، وزاعي نبيل، التزامهم بقرار المجلس الوطني لـ”إنباف”، المنعقد يومي 28 و29 أكتوبر المنصرم، والمتضمن الدخول في حركة احتجاجية لافتكاك حقوق العمال بمختلف أسلاكهم، داعيا إياهم للانخراط بقوة في الإضراب المقرر يوم 25/ 11/ 2013، والمشاركة في الوقفات الاحتجاجية والمسيرات التي تسبق الإضراب، وذلك من أجل افتكاك الحقوق ومطالب “هذه الفئة التي أقل ما يقال عليها أنها محرومة مهمشة وتتذيل سلم الأجور في في جزائر العزة والكرامة”.
وذكر وزاعي بمطالب اللجنة وأشار إليها بالتفصيل، والمتمثلة في التمسك بما تم الاتفاق عليه مع وزارة التربية في اجتماع 24 ماي 2012، قائلا في هذا الإطار “نطالب بإدماجنا ضمن السلك التربوي لعلاقتنا المباشرة بالعملية التربوية وإعادة النظر في نضامنا التعويضي بما يحسن أوضاعنا الاجتماعية والمهنية، مع إعادة النظر في تصنيفنا بما يتلاءم والمهام المسندة لنا وإلغاء المادة 87 مكرر من المرسوم 90/ 11”.
ودعا المتحدث وزارة التربية والسلطات العليا في البلاد إلى استحداث منح خاصة نتيجة المهام المسندة كمنحة الخطر، والتأهيل، والمناوبة، والتوثيق، مع الرفع من قيمة منحة المردودية وتنقيطها على 40% مثل أسلاك التربية إرساءً لمبدأ العدالة الاجتماعية وبأثر رجعي لجميع المنح والتعويضات ابتداء من 01/ 01/ 2008.
وشدد وزاعي على أهمية الاستفادة من مستحقات التسخير في مختلف الامتحانات الوطنية والدورات التكوينية على غرار أسلاك التربية المسخرين، و”تسوية وضعية المتعاقدين منا وإدماجهم عن طريق فتح مناصب جديدة ومستقرة”.
ودعت نقابة “الإنباف” جميع عمال وعاملات مختلف الفئات بمختلف رتبهم وأسلاكهم على إلى المشاركة بقوة في الإضراب الوطني المقرر يوم 25/ 11/ 2013، والمساهمة بفعالية في الوقفات الاحتجاجية والمسيرات التي تسبق الإضراب، فيما دعت لجنة الأسلاك المشتركة إلى التوحد والتجنيد والالتفاف حول منظمتهم.
وينادي “إنباف” المسؤول لأول لقطاع التربية بتلبية مختلف المطالب التي رفعها كشرط لوقف الإضراب، مؤكدا على أهمية إدماج معلمي وأساتذة التعليم الابتدائي الذين زاولوا تكوينا في إطار الاتفاقية أو المتحصلين على شهادة ليسانس في رتبتي أستاذ رئيس ومكون، تطبيقا لمبدأ العدالة بين الأطوار، وإنصاف الأساتذة (المجازين سابقا) في الإدماج للحصول على رتبة أستاذ مكون، وكذا فتح مناصب للترقية لرتبتي أستاذ رئيسي ومكون في الابتدائي، والمتوسط والثانوي.
وحذر “إنباف” من “سياستي الكيل بمكيالين والهروب إلى الأمام”، وطالب بإنصاف المساعدين التربويين وإدماجهم في رتبة مشرف التربية صنف 10، وحرمانهم من الترقية والتكوين بالرغم من أن أمر رقم 06-03 المؤرّخ في15 جويلية 2006 والذي يتضمّن القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية من باب الضمانات وحقوق الموظف وواجباته، حيث تنص المادة 38 بالحق في التكوين وتحسين المستوى والترقية في الرتبة خلال حياته المهنية.
ودعا التنظيم ذاته إلى إنصاف المشتغلين في المناصب الآيلة للزوال (معلمو المدارس الابتدائية، أساتذة التعليم الساسي، الأساتذة التقنيون في الثانويات، المساعدون التربويين، الأعوان التقنيون للمخابر، مساعدو المصالح الاقتصادية، مستشارو التوجيه المدرسي والمهني) بتثمين الخبرة المهنية للإدماج في الرتب المستحدثة، وإنصاف أسلاك التأطير بما يتماشى ورتبهم وأسلاكهم ومسؤولياتهم باستحداث منحة خاصة واسترجاع الحق الضائع لموظفي المصالح الاقتصادية في المنحة البيداغوجية وإعادة النظر في التصنيف جراء الإجحاف الذي مسهم.
وختم “إنباف” انشغالاته بمطالب الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية باعتبارها أسلاك الدعم في قطاع التربية “وتعاني التهميش إضافة إلى أجورها الزهيدة التي لم يصل بعضها حتى الحد الأدنى للأجر المضمون وطنيا، ما يستوجب إعادة النظر في قوانينها الأساسية وأنظمتها التعويضية وإلغاء المادة 87 مكرر، وتخفيف الضريبة على الدخل لتحسين ظروفها المهنية والاجتماعية لضمان العيش الكريم
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?4MRioK)
صاحب حق أصيل.
2013-11-18, 06:44
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?4MRioK)
http://img15.hostingpics.net/pics/84546387.jpg
http://img15.hostingpics.net/pics/84546387.jpghttp://im31.gulfup.com/Hmf28.jpg
يجب ان ان ينتبه زملاءنا اسلاك التدريس فى الطور الابتدائى ان نقابتهم تقوم الان باكبر عملية تفتيت المفتت و تشتيت المشتت كما فعلت بزملاءكم فى الطور المتوسط اين قسمتهم الى مجاز سابقا و متكون و غير متكون الى ما قبل 2012.6.3 و ما ما بعد 2012.6.3 و المغضوب عليهم فى محتشدات الغش الجبرى فى العطل لاثبات مستواهم مرة اخرى لرتبة قاعدية و تقاعد انتبهوا انتبهوا
نورالدين قطبي
2013-11-18, 14:00
احذر حتى لا يقع لزميلك منك ما وقع لصاحب الدب ..........فقد نعته بالتأنيث ولست أدري هل هو اعتراف منك بأن صاحب العضوية غير ما يدعيه ام أنه خطأ فقط!!!!!
ثم إن مدحك أنت ورامد لصاحب هذه العضوية كَثُر فكيف نفسر ذلك إلا بالقول العامي: شكون يشكر العروسة غير امها........
ابق أنت ورامد تشكران وهو يخاطب في قاعة مغلقة عليه....................
لا يغرني شكر شاكر ولا يهمني قول قائل كقولك لكنني دخلت منتداكم هذا لأرد على افتراءاتكم وأكاذيبكم وأنا شاهد عيان على الأحداث وأنتم ناقلين للأحداث أما قولكم في غرفة مغلقة فاعلم أنني رجل ميدان وبعد ان انهي العمل انتقل لأحاجيكم فهاتوا براهينكم ان كنتم صادقين
العمل الميداني أصدق أنباء من كتب وسيأتيك بالأخبار ما لم تزود والأيام بيننا
نورالدين قطبي
2013-11-18, 14:08
صفحة من صفحات كليلة و دمنة تحمل الكثير من الخيال و الأوهام حيث خاض هذا الكاتب في مختلف مراحل الحراك النقابي و كأن كل ما جادت به قريحته الحقيقة المنزهة، يروي مغامرات نقابته بنظرة المتيم ... فهو لا يرى إلا بعين الحُسن والرضى لنقابته ناسيا أومتناسيا كل شطحاتها و نغماتها و ألحانها أنها خارج السلم الموسيقي و الإطار النقابي .. بدءا بمطالبتها بتسريع قانون العار الى إختزالها لفئة الأيلين للزوال برجوع الأستاذ المفصول و ما خفي كان أعظم ... و يواصل الكاتب بأسلوبه الإنشائي تارة و الخبري تارة أخرى ليوهم القارئ من خلال مقارنته لبعض الردود من بعض الزملاء ... و ترصد الفراغات الموجودة بين مختلف مراحل النضال النقابي التي صنعتها الأحداث في الفترة الأخيرة لتباعد الرؤى بين النقابات المختلفة .. أنه يحمل على عاتقه الصواب و الخبايا التي يفتقدها المتتبعين لهذا المنتدى كما يحاول الإستثمار في كل هفوة من خصمه ليصنع منها بركانا يتفجر و عدوى مميتة تفرق ليقدم بضاعة نقابته على الطورين التي إسمها الموسع محاولا بذلك إستعطاف الطورين لضمهم الى مملكة الكنابست مهما كانت العوائق و الممنوعات ، لكن الواقع شيء و خيال الكاتب شيء آخر و ستخبرك الأيام بما لم تزود ....
أردت أن تنتقد فلم تصل الى مبتغاك لكن لا يهم ففاقد الشيء لا يعطيه
أستاذ أنا من صناع الحدث أما أنت فمن طلاب المعلومة وعليه اختصر واسأل ووالله منا الاجابة لكن تأكد أنها لن تروي ضمأك ولن تسد جوعك لأنها لا تسعدك ولا توافق هواك فأنت تريد رد الاعتبار ودرء الاهانة التي وصمت بها نقابة الادارة وهي غاية مع الأسف لاتدرك لهذا أترك الحلم وعش الواقع أحسن وأجدى لك
أردت أن تنتقد فلم تصل الى مبتغاك لكن لا يهم ففاقد الشيء لا يعطيه
أستاذ أنا من صناع الحدث أما أنت فمن طلاب المعلومة وعليه اختصر واسأل ووالله منا الاجابة لكن تأكد أنها لن تروي ضمأك ولن تسد جوعك لأنها لا تسعدك ولا توافق هواك فأنت تريد رد الاعتبار ودرء الاهانة التي وصمت بها نقابة الادارة وهي غاية مع الأسف لاتدرك لهذا أترك الحلم وعش الواقع أحسن وأجدى لك
يا أستاذ لا تكن أنت الخصم والحكم .. فأنت تبحث عن ما يرضيك ، عليك يا عزيزي أن تقبل الحقيقة بمرارتها و أن ترضى بعقاب الدهر لما أجرمتم في حق زملائكم التقنيون أولا و الذين أتبعوكم من الطورين في الخرجة الأخيرة ثانيا ...ووو... خاصة و أنكم تعترفون أنكم من صناع الكوارث بكل فخر و إعتزاز أما قولك أننا من طلاب المعلومة رغم أنك تجهل وضعي النقابي ... فأقول لك لقد خانتك فراصتك و أبعدك تيار العارفين الى شاطىء الغرور ... فنحن طلاب حق مشروع ولن تثبط عزائمنا مهما كثر القيل والقال و كثرة صناع المظالم ... وأعلم أن إجتهادنا بحر لا تكدره الدلاء ... و الله الموفق ...
masque 19
2013-11-18, 17:50
يا أستاذ لا تكن أنت الخصم والحكم .. فأنت تبحث عن ما يرضيك ، عليك يا عزيزي أن تقبل الحقيقة بمرارتها و أن ترضى بعقاب الدهر لما أجرمتم في حق زملائكم التقنيون أولا و الذين أتبعوكم من الطورين في الخرجة الأخيرة ثانيا ...ووو... خاصة و أنكم تعترفون أنكم من صناع الكوارث بكل فخر و إعتزاز أما قولك أننا من طلاب المعلومة رغم أنك تجهل وضعي النقابي ... فأقول لك لقد خانتك فراصتك و أبعدك تيار العارفين الى شاطىء الغرور ... فنحن طلاب حق مشروع ولن تثبط عزائمنا مهما كثر القيل والقال و كثرة صناع المظالم ... وأعلم أن إجتهادنا بحر لا تكدره الدلاء ... و الله الموفق ...
دعك من التستر وراء العضويات يا ابو اسامة و رد على الرجل....ردا مقنعا لرواد المنتدى فالاخوة ليسوا صغارا
نورالدين قطبي
2013-11-18, 18:01
يا أستاذ لا تكن أنت الخصم والحكم .. فأنت تبحث عن ما يرضيك ، عليك يا عزيزي أن تقبل الحقيقة بمرارتها و أن ترضى بعقاب الدهر لما أجرمتم في حق زملائكم التقنيون أولا و الذين أتبعوكم من الطورين في الخرجة الأخيرة ثانيا ...ووو... خاصة و أنكم تعترفون أنكم من صناع الكوارث بكل فخر و إعتزاز أما قولك أننا من طلاب المعلومة رغم أنك تجهل وضعي النقابي ... فأقول لك لقد خانتك فراصتك و أبعدك تيار العارفين الى شاطىء الغرور ... فنحن طلاب حق مشروع ولن تثبط عزائمنا مهما كثر القيل والقال و كثرة صناع المظالم ... وأعلم أن إجتهادنا بحر لا تكدره الدلاء ... و الله الموفق ...
يداك أوكتا وفوك نفخ، إعتراف صريح منك لا يحتاج لتعقيب، فلتكن لك الشجاعة كالتي عند الكنابيستيين وتكشف عن هويتك ومهمتك النقابية ولتعترف بما قمتم به في أروقة الوزارة حتى وصلتم الى ما وصلتم اليه مع قواعدكم أما نحن فقواعدنا مصانة بل نحن نتوجه بخطى ثابتة لتحقيق التوسع لكن ليس على الكل بل على شريحة هي منا ونحن منهم
يقول واسطى نتاع تلمسان ان الشرطة استقبلتهم احسن استقبال مشكورة معناه اعتصام 5 نجوم لكن لم يخبرنا عن اسلاك التاطير هل حضروا معهم تحت المطر ام لا
و هناك لقاء يوم الخميس لتلقى ثمن مواقفهم المخزية تجاه زملاءهم بتفتيت الطور الابتدائى و سترون
صاحب حق أصيل.
2013-11-19, 16:01
http://im31.gulfup.com/Hmf28.jpg
http://img4.hostingpics.net/pics/4683449720.gif
http://img4.hostingpics.net/pics/4683449720.gif...http://im35.gulfup.com/1fyLD.jpg
صاحب حق أصيل.
2013-11-19, 17:33
...http://im35.gulfup.com/1fyLD.jpg
http://img4.hostingpics.net/pics/966149ramed.gif
http://img4.hostingpics.net/pics/966149ramed.gifhttp://im33.gulfup.com/51aPG.gif
صاحب حق أصيل.
2013-11-19, 19:44
http://im33.gulfup.com/51aPG.gif
http://img11.hostingpics.net/pics/185977boom.jpg
ما هو مصير 60000 معلم و استاذ اساسى من محتشدات التكوين الجبرى فى العطل ام ان الصفقة تمت على حسابنا فقط ننتظر يوم الخميس كى يلتحق بنا معاقين اخرين من زملائنا فى الطور الابتدائى
صاحب حق أصيل.
2013-11-19, 21:43
ما هو مصير 60000 معلم و استاذ اساسى من محتشدات التكوين الجبرى فى العطل ام ان الصفقة تمت على حسابنا فقط ننتظر يوم الخميس كى يلتحق بنا معاقين اخرين من زملائنا فى الطور الابتدائى
سيعالج ملفهم المضيق في ندوتيه ولي علم بأنك ستحضر ...........أخبرنا بالأمر لما يحدث فنحن بالانتظار..لذر الرماد
سيعالج ملفهم المضيق في ندوتيه ولي علم بأنك ستحضر ...........أخبرنا بالأمر لما يحدث فنحن بالانتظار..لذر الرماد
ياخى كنتى تقول ما رخستلهم الوزارة بمكان اللقاء و ما سمحتلهمش يتكلموا باسم الطورين فضحتى روحك
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir