العَرَبية... درس من مظاهر التجديد في الشعر

[حنين~]

سلآم عليكم

أريد درس نص تواصلي

من مظاهر التجديد في الشعر

من فضلكم

[Amira Mimita]

http://2as.ency-education.com/arabic-lessons-2as.html
تفضلي أختي أرجو أن تستفيدي ^^

[حنين~]

أشكرك أختي

مي ا لدرس مش كيما اسئلة لكتآ ب

[Amira Mimita]

ahhhh :o !!!!

[Amira Mimita]

آسفة أختي الآن أنا أراجع في العلوم لأنه غدا اٍن شاء الله الفرض الثاني و عندما أُنهي سأنقل لكِ الدرس من كراسي باٍذن الله

[حنين~]

تعيشي خيتو مي ان شاء الله متساينيش نسخقوا اليوم

[Amira Mimita]

اٍن شاء الله أُختي^^

[بنت ادرار]

دوك نكتبو ليك ختيتو ,صبري عليا شوية باش انقولو ليك

[بنت ادرار]

الفكرة العامة للنص: تطور في الاسلوب والمواضيع مع محافضة الشعر العربي على صوصيته
اكتشاف معطيات النص:
الاغراض الشعرية القديمة: هي الفخر والهجاء والرثاء والوصف والغزل و النقائض
يرجع الكاتب تغير فكر الشعراء ل:امتزاج الثقافات من حكمة الهنود وفلسفة الاغريق الى زندقة العرب
مظاهر تأثير النهضة: حسن الاعتناء بالافكار من تنضيم وترتيب منطقي , سعة الخيال واستخدام الافاظ العدبو والانيقة ,دخول كلمات اعجمية وترك المقدمات الطللية والغزلية وظهور الحكمة واستعمال البحور القصيرة المناسة للغناء وعدم الالتزام بالقافية الموحدة
مناقشة معطيات النص:
لم يحفل النص بالصور البيانية لان الكاتب بصدد درس موضوع نقدي يتطلب الموضوعية والبعد عن الخيال والتكلف
عاطفة الكاتب غير بارزة لانه يتناول موضوها نقديا لا علاقة له بمشاعره واحساسيه
نعم استطاع الكاتب ترتيب افكاره باحكام شديد فجاءت متلاحكة حيث استهلها بسؤال ثم بدا اجابته بشكل مرتب ذاكرا الاغراض القديمة ثم تغير الحياة في العصر العباسي الذي اثر على حياة الشاعر العربي
الاستخلاص والتسجيل :
نمط النص وصفي لان الكاتب بصدد وصف اهم التغيرات التي طرات على الشعر العربي في عهد بني العباس
ظل العباسيون ينظمون في الموضوعات القديمة من الديح وغيرها مما كان ينظم فيه الجاهليون والاسلاميون وبذلك ابقو للشعر العربي شخصيته الموروثة

[حنين~]

الله يسترك خيتو بارك الله فيك

[Amira Mimita]

اٍذن وجدتي ما تحتاجين؟؟؟؟؟

[حنين~]

نعم اختي تسلمي

[Amira Mimita]

الحمد لله اٍذن مُوفقة ادعيلي أُختي اِن شاء الله نحذم مليح فالفرض غداً

[حنين~]

ربي يسهلك
انا غدوة عندي 3 فروض
ربي يوفقنا