koukoua
2013-11-07, 19:17
La forêt n’est pas seulement les grands arbres qui la composent. Elle renferme toute une vie animale et végétale où chacun joue son rôle. La forêt produit du bois pour les constructions, la fabrication du papier et d’autres usages. Elle protège le sol de l’érosion provoquée par les vents et les eaux. Elle permet de lutter efficacement contre l’avancée du désert. Elle peut avoir une grande influence sur le climat. En humidifiant l’air, les arbres favorisent les pluies. Ils forment aussi un écran contre les vents. Seul l’arbre peut lutter contre la pollution de l’air, donc il est vital de le préserver.
Questions
I- Compréhension / vocabulaire
1) En plus des arbres, que renferme la forêt ?
2) Quelle est l’action de la forêt sur le climat ?
3) Pourquoi faut-il protéger l’arbre ?
4) complète le tableau suivant :
Phrase verbale Phrase nominale
La forêt produit du bois ……………………………………………….
Les arbres forment un écran ……………………………………………….
II- fonctionnement de langue
1- décompose la phrase suivante en groupes :
« En humidifiant l’aire, les arbres favorisent les pluies »
2- complète : a)- au présent de l’indicatif : je (pouvoir) lutter contre la pollution
Elles (produire) le bois.
b)-au subjonctif présent : que nous (préserver) la nature.
Que tu (faire) le marché.
3- Ecris la phrase suivante au pluriel : « l’arbre est important »
4- Donne les noms des signes suivants : {( )/ « »/, / ?/ ! / …/ }
III- Expression écrite
Les forêts sont nécessaires à l’homme.
Que faut-il faire pour les protéger ?
Bonne chance
Questions
I- Compréhension / vocabulaire
1) En plus des arbres, que renferme la forêt ?
2) Quelle est l’action de la forêt sur le climat ?
3) Pourquoi faut-il protéger l’arbre ?
4) complète le tableau suivant :
Phrase verbale Phrase nominale
La forêt produit du bois ……………………………………………….
Les arbres forment un écran ……………………………………………….
II- fonctionnement de langue
1- décompose la phrase suivante en groupes :
« En humidifiant l’aire, les arbres favorisent les pluies »
2- complète : a)- au présent de l’indicatif : je (pouvoir) lutter contre la pollution
Elles (produire) le bois.
b)-au subjonctif présent : que nous (préserver) la nature.
Que tu (faire) le marché.
3- Ecris la phrase suivante au pluriel : « l’arbre est important »
4- Donne les noms des signes suivants : {( )/ « »/, / ?/ ! / …/ }
III- Expression écrite
Les forêts sont nécessaires à l’homme.
Que faut-il faire pour les protéger ?
Bonne chance