الأساتذة المجازين ضد الإضراب ادخل لترى الحقائق

[pcef2002]

كما فعلوها الأساتذة المجازين في الإضراب الاخير لنقابة المديرين بحيث لم يشاركو ا فيه رغم عدم وجود تنسيق بيننا لانه المطالب واضحة مثل الشمس و لا يمكن لاحد ان يخدعنا في السابق و عندما كان الإضراب موحد مع نقابة الكناباست كان المجازين السباقون و فعلناها عندما كنا ننشط في تنسيقية الأساتذة المجازين المنضوية تحت نقابة السناباب ولكن اليوم لا نترك المدير و المفتش يترقى على ظهورنا و لو كان الاستاذ الأيل للزوال لقبلنا و لكن المدير لا ثم لا لوقت قريب كان المدير و المفتش ضد الإضراب و ضد الأساتذة المضربين و في كل الإضرابات السابقة هل اضرب و لو مدير واحد و رغم هذا ترقى الى الصنف 15 و يريد منحة المسئولية و الاستاذ في التصنيف الاخير و المجازين لم يتكلمو. عنهم إطلاقا و من يقول الشهادة فنحن نملك الشهادات من بكالوريا و ليسانس و مهندس دولة و المديرون لا يملكون و من يقول الخبرة نحن أيضاً نملك الخبرة و أنا لدي 13 سنة خبرة

[أنا وحدي]

المدير و المفتش و الايل للزوال .....كلهم ايلون للزوال و متفقين انك كنت السلم الذي استعملته لنباف ..كي يصعد الجميع به ثم يُرمى .. تارة صعد المفتش و تارة المدير و هذه المرة الايلين !!!

ينقسم الطورين السفليين من التعليم و اقصد الابتدائي و المتوسط ..الى قسمين فقط : الايلين للزوال ...و اصحاب الشهادات (المجازين سابقا و الذين ازالتهم و مسحتهم لنباف )

قسمين فقط و لايهم التسميات مفتش مدير معلم استاذ مفتش عام..الخ !!!

-------------

لو كان الاستاذ الأيل للزوال لقبلنا و لكن المدير لا كلهم ابناء عم ...........لو كنت تعلم !! انت هو ...من يقال وقيل لك .......لا

[ياسين العربي 24]

كم عدد المجازين سابقا ...طبعا عدد ضئيل جدا ..المجازين نالوا حقهم في القانون الخاص كل حسب اقدميته بدليل ان من تحصل على رتبة مكون في المتوسط الافئة المجازين وهذا حدث في باتنة في انتظار التعميم على باقي الولايات .اين الاجحاف الذي لحق بالمجاز وهو الوحيد من له الحق في اجتياز امتحان مدير متوسطة فمثلا السنة الفارطة في قالمة اجتاز الامتحان 09 اساتذة من اجل 08 مناصب .هذا لم نكن نحلم به في وقت من الاوقات .اظن ان لديكم رغبة واحدة وهي ان تصنفوا فب اعلى المراتب حتى يمكن تمييزكم عن بقية الاساتذة رغم اداء نفس المهام .اي منطق هذا .
اليوم اصبح لديكم مسارين للترقية وحظوظ اوفر للترقية وتدعون ان القانون لم يأتي بجديد لكم وان النقابة خذلتكم .هل هي خذلتكم عندما ارادت ان تعيد بعض من حقوق الاساتذة المظلومين .ثق تماما ان المجازين الاوفياء سوف يكونون في الموعد كما اعتدناهم .
هناك نقطة واحدة فقط التي سوف تعالج في اللجنة الثلاثية وهي اعادة الاعتبار للمجازين في المتوسط واعطاءهم نفس الرتبة التي تحصل عليها المجازين في الابتدائي لسبب واحد نفس الشهادة ونفس الخبرة لا يمكن ان نصف طور في 14 والطور الاخر في 13 خارج هذا القانون انصفكم وكان عادل معكم .

[محمد نسومة]

لمادا لا تطالبوا بنفس التصنبف القاعدي 13 لحملة شهادة الليسانس في كل الاطوار الثلاثة دون الخوض في الترقيات و الرئيسي و المكون ووووو
الكناباست طالب باعادة تصنيف الاستاد الثانوي في 14 بدل 13 لأساتدته - جريدة الخبر ليوم6 نوفمبر 2013 صفحة 6 -
و نحن نضرب من أجل منحة المسؤولية ....................

[babouh]

العنوان واضح ونحن نناقش بعضنا -المجازون وفقط- ولا نريد تدخلات المتسلقين الفاشلين في الباكلوريا انذاك للخوض في مالا يعنيهم
ونحن نعرف جيدا ان خوف الحكومة من عدم تحقيق السلم الاجتماعي و الفتزة فترة حملة انتخابية قريبة هو سبب صعودكم هذا

[" أبو عبود"]

من قال ان المجزاين نالو حقهم في باتنة؟ انت تخلط بين اساتذة التعليم الاساسي الذين لديهم ليسانس في التخصص قبل 2008 والذين ادمجوا في 2008.01.01 اساتذة تعليم متوسط وتم تطبيق المادة 31 مكرر والتي تجمع بين الاقدمية كاستاذ تعليم اساسي وكاستلذ تعليم متوسط وادمجوا مكونين في باتنة فقط. اما المجازين فلم يدمجوا في باتنة.
يجب ان يتم تثمين شهادة الليسانس. فكيف استاذ في الثانوي يعمل 18 ساعة يتقاضى ويصنف في رتبة اعلى من استاذ بالمتوسط لديه نفس الشهادة والاكثر من هذا يعمل 21 ساعة؟
يجب ان يتكتل المجازون من اجل اضراب لوقف هذه المهازل.

[ياسين العربي 24]

معلومة فقط قد يجهلهل الكثير وتأكدت منها عند قراءة احد الردود وهي.

ان شرط الالتحاق بالمعاهد التكنولويجة للتربية منذ سنة 1988 هو شهادة البكالوريا بمعنى من لهم اكثر من 20 سنة اليوم كل حاملي شهادة البكالوريا واصحاب شهادة النهائي اندثر عددهم وهم الان يعدون على الاصابع حتى لا يزايد احد في هذا المجال .. نعم لهم بكالوريا الثمانينات وما ادراك ما بكالوريا الثمانينات

[كبير البال]

الاساتدة المجازون في الاغواط ادمجوا فقط كاساتدة رئسيين والفائزون منهم في مسابقة المدراء رفض الوظيف العمومي التاشير لهم فلا داعي للمغالطة وشكرا

[aboumed]

الاخ yassin-24ر لا تغالط غيرك اضحك على نفسك نحن المجازون شكلنا تنسيقية سنة 2006 وتحركنا واضربنا ونلنا حقوقنا بانفسنا دون الاتكال على اي نقابة وانا كنت عضوا في مكتب نقابة المجازين والان انا ضد الاضراب وسنرى كم ستكومن نسبة الاستجابة بدون المجازين اضرابكم بدون مجازين انتحار للاونباف ان شاء الله تعالى

[نجمة ساطعة]

لو سألتكم من هو الاستاذ المجاز هل اجد اجابة؟؟؟

[aboumed]

ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر
ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر
ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر
ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر
ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر
ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر

[khenali4]

أعرف الكثيرين من أصحاب الرابعة متوسط يعملون في الابتدائي ، وأعرف الكثيرين من أصحاب النهائي يعملون في المتوسط...

[ياسين العربي 24]

الاخ yassin-24ر لا تغالط غيرك اضحك على نفسك نحن المجازون شكلنا تنسيقية سنة 2006 وتحركنا واضربنا ونلنا حقوقنا بانفسنا دون الاتكال على اي نقابة وانا كنت عضوا في مكتب نقابة المجازين والان انا ضد الاضراب وسنرى كم ستكومن نسبة الاستجابة بدون المجازين اضرابكم بدون مجازين انتحار للاونباف ان شاء الله تعالى

انت ضد الاضراب ..ترفض الاضراب هذا شأنك .نحن لدينا مطالب استعجالية وهي خبرة الاساتذة دون استثناء
واعرف عدد المجازين وطنيا وهمك يشكلون في المتوسط حوالي 2%100 من العدد الاجمالي للاساتذة .اذا كان لكم مطلب خاص فماعليكم الا التحرك بشكل خاص .نقابة الاتحاد تتحرك فقط للمطالب العامة والتي تعود بالفائدة على الجميع.
بالنسبة للمجازين في الابتدائي ويشكلون الاغلبية اظن انهم نالوا حقهم ولا اظن انهم يتأخرون عن الاضراب لمساندة زملائهم.

[si_felan]

معلومة فقط قد يجهلهل الكثير وتأكدت منها عند قراءة احد الردود وهي.

ان شرط الالتحاق بالمعاهد التكنولويجة للتربية منذ سنة 1988 هو شهادة البكالوريا بمعنى من لهم اكثر من 20 سنة اليوم كل حاملي شهادة البكالوريا واصحاب شهادة النهائي اندثر عددهم وهم الان يعدون على الاصابع حتى لا يزايد احد في هذا المجال .. نعم لهم بكالوريا الثمانينات وما ادراك ما بكالوريا الثمانينات


زائد القراية من 8 -12 14-17 طيلة سنتين وهو صاحبنا المليح عندو 4 حصص أفواج في الاسبوع و الفم و ما أدراك

[aboumed]

هل يمكن للجبان ان يحرض ويحض على الشجاعة ار جع لكم المجازون كرامتكم واليوم تطلب منهم ان يتحركوا وتستهين بعددهم الا تدري ان واحد من المجازين يعادل ما لا نهاية منكم بيننا وبينكم يوم 25 نوفمبر مساء ان شاء الله تعالى وش نسبتكم الضئيلة وهذا ما نتمناه نرى

[محمد آفط]

هل يمكن للجبان ان يحرض ويحض على الشجاعة ار جع لكم المجازون كرامتكم واليوم تطلب منهم ان يتحركوا وتستهين بعددهم الا تدري ان واحد من المجازين يعادل ما لا نهاية منكم بيننا وبينكم يوم 25 نوفمبر مساء ان شاء الله تعالى وش نسبتكم الضئيلة وهذا ما نتمناه نرى

أرى أن أخينا هذا نسي أنه بشر ، وما الانسان الا كومة من الفضلات فضلها الله على سائر المخلوقات بالعقل. ولا أظن أن عقل أي عاقل يشعر في وقت ما من الأوقات أنه أفضل من أي شخص آخر ، فما بالك أنه يرى نفسه أفضل من مجموعة أشخاص ( إن أكرمكم عند الله أتقاكم )
أخي مهما كانت الظروف والأحوال لا يحق لك احتقار غيرك لانك لا تعرف منزلتك منه ( نصيحة ) اتق الله فيما تكتب....

[بلال الحبشي الموحد]

كما فعلوها الأساتذة المجازين ... كما فعلها الاساتذة المجازون
لانه المطالب واضحة .... لان المطالب واضحة
كان المجازين السباقون ... كان المجازون السباقون
المجازين لم يتكلمو. عنهم إطلاقا ... المجازون لم يتكلمو عنهم

[البيروني2]

هل يمكن للجبان ان يحرض ويحض على الشجاعة ار جع لكم المجازون كرامتكم واليوم تطلب منهم ان يتحركوا وتستهين بعددهم الا تدري ان واحد من المجازين يعادل ما لا نهاية منكم بيننا وبينكم يوم 25 نوفمبر مساء ان شاء الله تعالى وش نسبتكم الضئيلة وهذا ما نتمناه نرى

عليك بالغسل انك خرجت عن الشرعية وعليك ان تستغفر ربك من اعطاك رتبة 12 سابقا نحن الزائلين بوقفة احتججاجية في العاصمة ان كنت حاضرا ام لا فانا اذكرك

[عبدو صحا]

ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر
ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر
ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر
ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر
ايها المجازون لتكن حملة ضد اضراب 25 نوفمبر

[saber 2004]

كم عدد المجازين سابقا ...طبعا عدد ضئيل جدا ..المجازين نالوا حقهم في القانون الخاص كل حسب اقدميته بدليل ان من تحصل على رتبة مكون في المتوسط الافئة المجازين وهذا حدث في باتنة في انتظار التعميم على باقي الولايات .اين الاجحاف الذي لحق بالمجاز وهو الوحيد من له الحق في اجتياز امتحان مدير متوسطة فمثلا السنة الفارطة في قالمة اجتاز الامتحان 09 اساتذة من اجل 08 مناصب .هذا لم نكن نحلم به في وقت من الاوقات .اظن ان لديكم رغبة واحدة وهي ان تصنفوا فب اعلى المراتب حتى يمكن تمييزكم عن بقية الاساتذة رغم اداء نفس المهام .اي منطق هذا .
اليوم اصبح لديكم مسارين للترقية وحظوظ اوفر للترقية وتدعون ان القانون لم يأتي بجديد لكم وان النقابة خذلتكم .هل هي خذلتكم عندما ارادت ان تعيد بعض من حقوق الاساتذة المظلومين .ثق تماما ان المجازين الاوفياء سوف يكونون في الموعد كما اعتدناهم .
هناك نقطة واحدة فقط التي سوف تعالج في اللجنة الثلاثية وهي اعادة الاعتبار للمجازين في المتوسط واعطاءهم نفس الرتبة التي تحصل عليها المجازين في الابتدائي لسبب واحد نفس الشهادة ونفس الخبرة لا يمكن ان نصف طور في 14 والطور الاخر في 13 خارج هذا القانون انصفكم وكان عادل معكم .

اخي الاستاذ المحترم المناضل yassine-24
احترم جدا ارائك لكن دعني قليلا انتقد ما تطرقت اليه في هذا الرد حول الاساتذة المجازين الرئسيون 13 في المتوسط
(المجازين نالوا حقهم في القانون الخاص كل حسب اقدميته بدليل ان من تحصل على رتبة مكون في المتوسط الافئة المجازين وهذا حدث في باتنة)
لم نتحصل ابدا على حقنا في القانون الخاص
اتذكر في بيانات النقابة عندما قمنا بالاضراب حول القانون الخاص اناذاك تم نشر بيان حول القانون الخاص في احدى مسوداته و التي اقرت الوزارة منه في المادة 31 مكرر تنص على ان استاذ التعليم المتوسط صنف 12 الذي يملك 10 سنوات خدمة فعلية الى غاية 31-12-2011و لدي نسخة منه
يدمج كاستاذ مكون
لكن تفاجئنا عند المصادقة على القانون الخاص يتصنيفنا في الصنف 13اجحاف حقيقي
(اعادة الاعتبار للمجازين في المتوسط واعطاءهم نفس الرتبة التي تحصل عليها المجازين في الابتدائي)
لا نقبل اخي برتبة الابتدائي كل مستوى له تصنيفه لماذ لا نطالب برتبة الاستاذ الثانوي16 او على الاقل 15ام الابتدائي هو الاسهل نفس الشهادة زملائنا في الابتدائي نحترمهم و نهنئهم على هذه الرتبة 14 اما المتوسط يجب ان تكون 15 هذا هو العدل ابتدائي 14 متوسط 15 ثانوي 16 كذلك لا ننسى ان في الابتدائي 10 سنوات يدمج كمكون
اما المكونين في باتنة عددهم 37 تم تثبيتهم يشهادة اليسانس منذ 1993 لديهم 20 سنة و في الولايات الاخرى ايضا من حقهم لديهم خبرة 20 سنة
(اين الاجحاف الذي لحق بالمجاز وهو الوحيد من له الحق في اجتياز امتحان مدير متوسطة)
لا نتنسى اخي ياسين ان هؤلاء الذين نجحوا في مسابقة المدرين في 2013 عينوا كاساتذة رئسيون مكلفون بتسير الادارة و الزموا بالامضاء للوظيف العمومي على تنازل للعودة كاساتذة رئسيون الى مناصبهم في حالة فقدانهم للمنصب و لمدة 5 او 7 سنوات اذن اساتذة مكلفين بتسير الادارة فقط ليسوا مدراء
هذه المسابقات تتطلب خبرة مهنية تقدر 5 او 7 سنوات لكي تسطيع المشاركة في رتبة مدير و لا يملك اي استاذ رئسي صنف 13هذه الخبرة لكي يسمح له بالمشاركة كمدير شرط تعجيزي
(هناك نقطة واحدة فقط التي سوف تعالج في اللجنة الثلاثية وهي اعادة الاعتبار للمجازين في المتوسط واعطاءهم نفس الرتبة التي تحصل عليها المجازين في الابتدائي لسبب واحد نفس الشهادة ونفس الخبرة لا يمكن ان نصف طور في 14 والطور الاخر في 13 خارج هذا القانون) لا تقارنوا مجازين المتوسط بالابتدائي بل قارنوهم[COLOR="Red"] بالثانوي نفس الشهادة على الاقل صنف 15
واسمحولي ان اخطئت لانني من نفسي و السلام عليكم

[babouh]

معلومة فقط قد يجهلهل الكثير وتأكدت منها عند قراءة احد الردود وهي.

ان شرط الالتحاق بالمعاهد التكنولويجة للتربية منذ سنة 1988 هو شهادة البكالوريا بمعنى من لهم اكثر من 20 سنة اليوم كل حاملي شهادة البكالوريا واصحاب شهادة النهائي اندثر عددهم وهم الان يعدون على الاصابع حتى لا يزايد احد في هذا المجال .. نعم لهم بكالوريا الثمانينات وما ادراك ما بكالوريا الثمانينات
انا اعرف جيدا ان غالبيتكم لا يملك شهادة البكالوريا وهم يعملون معي واعرف مستواهم جيدا الا القلة القليلة وانا اتفرج عليهم في بداية كل سنة دراسية وهم يخططون لكي تسند لهم اقسام الامتحانات_بالنسبة اليهم ه>ا شرف كبير) والكثير منهم بلغ 32 عمل ولا يريد التقاعد
فمرة اخرى نحن نعرف كل الحقائق ولا نتقبل اي تخدير

[نواار]

الف تحية شكر وتقدير للمجازين الصناديد *لا لاضراب مساند لجماعة سبيح**

من لم يدرس في الجامعة لا يعرف معنى الحرية ومعنى قول **لا**

نحن الاساتدة الجدد في الابتدائي نريد دعمك حتى ينال كل صاحب شهادة حقه

فكل قطاعات الوظيف العمومي بما فيها التربية تصنف الليسانس في 12 او اكثر الا استاد الابتدائي

الدي يصنف في 11

ان الهوان من طرف المعلمين سابقا جعلنا ندفع الثمن غاليا

ولا بد من وقفة للاساتدة الجدد حاملو الليسانس للمطالبة بحقوقنا حتى لا نصبح مثل الايلين

لان الساكت عن حقه مسكوت عنه

[laredj76]

و الله أنا متفاجيء من ردود الأخ ياسين 24 لا و الدي لااحسبه و لا أظن انه لايملك شهادة جامعية و هو يوزع في الأكاديب و المغالطات المجانية و الناس أصبحت تعرف الحقيقة و كل شيء واضح و أنا أنصح هدا الشخص الناطق باسم نقابة البيف أن يكشف الحقيقة وان لايغطي الشمس بالغربال الأستاد المجاز أكل حقه و ضيع مند صدور القانون المشؤوم 315/08 و نحن نعرف باتفاصيل المملة موقف النقابة و المفاوضات و المسودات المشؤومة و التهليه الدي صدر حينها يبشر المدراء و المفتشين على حساب الأساتدة الغلابى ا°المجازين و الآيلين * فكرونولوجيا الأحداث التاريخية كلنا نعرفها و النقابة أدارت ظهرها للمجازين وهمشتهم بل ماحدث أن الوزارة كانت قد أصدرت في إحدى مسوداتها الإدماج لكل أستاد يملك 10سنوات خبرة في المتوسط لرتبة مكون و لكن بفعل فاعل إنقلبت الموازين في الأخير. حتى أنني صرت أضيق بك درعا وانت تكدب على الناس يجب أن تكون شجاعا و أما الإدماج في باتنة هو مغالطة إرجع لأرشيف موقع باتنة و إقرأ جيدا * و أنا صرت أشبهك بدلك المجيب الإلكتروني للهاتف عندما تضغط عليه يجيبك فأنت لست سوى مجيب إلكتروني و لست إنسانا واقعيا.فاتقي الله و دعك من الكدب و الإضراب فاشل .و حتى منحة المسؤولية للمدراء لمادا تصرون عليها ؟ وهل عدلت النقابة القاننون الخاص لصالح فقط المدراء بعد أن رقتهم من منصب نوعي إلى سلك ؟ و هل هناك مفاوضات تتم تحت الطاولة إدن فعليكم بتعديل القانون لصالح الغلابى ؟ و أنصحكم ألا تركبو موجة الجنوب لتمرير هده المنحة كما فعلتم في الإضراب الأخير. تقبل مرور ي يا مجيبنا الإلكتروني الدي لا ينام ويصدر في الأكاديب .

[saber 2004]

و الله أنا متفاجيء من ردود الأخ ياسين 24 لا و الدي لااحسبه و لا أظن انه لايملك شهادة جامعية و هو يوزع في الأكاديب و المغالطات المجانية و الناس أصبحت تعرف الحقيقة و كل شيء واضح و أنا أنصح هدا الشخص الناطق باسم نقابة البيف أن يكشف الحقيقة وان لايغطي الشمس بالغربال الأستاد المجاز أكل حقه و ضيع مند صدور القانون المشؤوم 315/08 و نحن نعرف باتفاصيل المملة موقف النقابة و المفاوضات و المسودات المشؤومة و التهليه الدي صدر حينها يبشر المدراء و المفتشين على حساب الأساتدة الغلابى ا°المجازين و الآيلين * فكرونولوجيا الأحداث التاريخية كلنا نعرفها و النقابة أدارت ظهرها للمجازين وهمشتهم بل ماحدث أن الوزارة كانت قد أصدرت في إحدى مسوداتها الإدماج لكل أستاد يملك 10سنوات خبرة في المتوسط لرتبة مكون و لكن بفعل فاعل إنقلبت الموازين في الأخير. حتى أنني صرت أضيق بك درعا وانت تكدب على الناس يجب أن تكون شجاعا و أما الإدماج في باتنة هو مغالطة إرجع لأرشيف موقع باتنة و إقرأ جيدا * و أنا صرت أشبهك بدلك المجيب الإلكتروني للهاتف عندما تضغط عليه يجيبك فأنت لست سوى مجيب إلكتروني و لست إنسانا واقعيا.فاتقي الله و دعك من الكدب و الإضراب فاشل .و حتى منحة المسؤولية للمدراء لمادا تصرون عليها ؟ وهل عدلت النقابة القاننون الخاص لصالح فقط المدراء بعد أن رقتهم من منصب نوعي إلى سلك ؟ و هل هناك مفاوضات تتم تحت الطاولة إدن فعليكم بتعديل القانون لصالح الغلابى ؟ و أنصحكم ألا تركبو موجة الجنوب لتمرير هده المنحة كما فعلتم في الإضراب الأخير. تقبل مرور ي يا مجيبنا الإلكتروني الدي لا ينام ويصدر في الأكاديب .

انا معك اخ laredj76 في هذا الكلام فقط
(الأستاد المجاز أكل حقه و ضيع مند صدور القانون المشؤوم 315/08 و نحن نعرف باتفاصيل المملة موقف النقابة و المفاوضات و المسودات المشؤومة و التهليه الدي صدر حينها يبشر المدراء و المفتشين على حساب الأساتدة الغلابى ا°المجازين و الآيلين * فكرونولوجيا الأحداث التاريخية كلنا نعرفها و النقابة أدارت ظهرها للمجازين وهمشتهم بل ماحدث أن الوزارة كانت قد أصدرت في إحدى مسوداتها الإدماج لكل أستاد يملك 10سنوات خبرة في المتوسط لرتبة مكون و لكن بفعل فاعل إنقلبت الموازين) فعلا اجحاف حقيقي للاساتذة المجازين في القانون الخاص من المفروض الادماج كاستاذ مكون 15 كانت مغالطة كبيرة عند صدوره
اما ان نجرح شخصا فلا..مهما كان الحال نحن مربين يجب ان يضرب عنا المثل و يقتدي غيرنا بالتي هي احسن ماذا لو يسمع تلاميذنا الكلام الذي يصدر منا انها كارثة طبعا.
فنناقش باحترام و نقد فعال فالكل يحترم راي الاخر و يبادله بالحلول الافضل .

[شلطون]

كما فعلوها الأساتذة المجازين في الإضراب الاخير لنقابة المديرين بحيث لم يشاركو ا فيه رغم عدم وجود تنسيق بيننا لانه المطالب واضحة مثل الشمس و لا يمكن لاحد ان يخدعنا في السابق و عندما كان الإضراب موحد مع نقابة الكناباست كان المجازين السباقون و فعلناها عندما كنا ننشط في تنسيقية الأساتذة المجازين المنضوية تحت نقابة السناباب ولكن اليوم لا نترك المدير و المفتش يترقى على ظهورنا و لو كان الاستاذ الأيل للزوال لقبلنا و لكن المدير لا ثم لا لوقت قريب كان المدير و المفتش ضد الإضراب و ضد الأساتذة المضربين و في كل الإضرابات السابقة هل اضرب و لو مدير واحد و رغم هذا ترقى الى الصنف 15 و يريد منحة المسئولية و الاستاذ في التصنيف الاخير و المجازين لم يتكلمو. عنهم إطلاقا و من يقول الشهادة فنحن نملك الشهادات من بكالوريا و ليسانس و مهندس دولة و المديرون لا يملكون و من يقول الخبرة نحن أيضاً نملك الخبرة و أنا لدي 13 سنة خبرة

مابك يا هذا
راهي ليك كامل
خذها وخذ الجمل بما حمل
الجزائر دولة عريضة وطويلة خذها كامل

[saber 2004]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة YASSINE-24 http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1054826928#post1054826928)
كم عدد المجازين سابقا ...طبعا عدد ضئيل جدا ..المجازين نالوا حقهم في القانون الخاص كل حسب اقدميته بدليل ان من تحصل على رتبة مكون في المتوسط الافئة المجازين وهذا حدث في باتنة في انتظار التعميم على باقي الولايات .اين الاجحاف الذي لحق بالمجاز وهو الوحيد من له الحق في اجتياز امتحان مدير متوسطة فمثلا السنة الفارطة في قالمة اجتاز الامتحان 09 اساتذة من اجل 08 مناصب .هذا لم نكن نحلم به في وقت من الاوقات .اظن ان لديكم رغبة واحدة وهي ان تصنفوا فب اعلى المراتب حتى يمكن تمييزكم عن بقية الاساتذة رغم اداء نفس المهام .اي منطق هذا .
اليوم اصبح لديكم مسارين للترقية وحظوظ اوفر للترقية وتدعون ان القانون لم يأتي بجديد لكم وان النقابة خذلتكم .هل هي خذلتكم عندما ارادت ان تعيد بعض من حقوق الاساتذة المظلومين .ثق تماما ان المجازين الاوفياء سوف يكونون في الموعد كما اعتدناهم .
هناك نقطة واحدة فقط التي سوف تعالج في اللجنة الثلاثية وهي اعادة الاعتبار للمجازين في المتوسط واعطاءهم نفس الرتبة التي تحصل عليها المجازين في الابتدائي لسبب واحد نفس الشهادة ونفس الخبرة لا يمكن ان نصف طور في 14 والطور الاخر في 13 خارج هذا القانون انصفكم وكان عادل معكم .

اخي الاستاذ المحترم المناضل yassine-24
احترم جدا ارائك لكن دعني قليلا انتقد ما تطرقت اليه في هذا الرد حول الاساتذة المجازين الرئسيون 13 في المتوسط
(المجازين نالوا حقهم في القانون الخاص كل حسب اقدميته بدليل ان من تحصل على رتبة مكون في المتوسط الافئة المجازين وهذا حدث في باتنة)
لم نتحصل ابدا على حقنا في القانون الخاص
اتذكر في بيانات النقابة عندما قمنا بالاضراب حول القانون الخاص اناذاك تم نشر بيان حول القانون الخاص في احدى مسوداتها و التي اقرت الوزارة منه في المادة 31 مكرر تنص على ان استاذ التعليم المتوسط صنف 12 الذي يملك 10 سنوات خدمة فعلية الى غاية 31-12-2011
يدمج كاستاذ مكون
لكن تفاجئنا عند المصادقة على القانون الخاص يتصنيفنا في الصنف 13اجحاف حقيقي
(اعادة الاعتبار للمجازين في المتوسط واعطاءهم نفس الرتبة التي تحصل عليها المجازين في الابتدائي)
لا نقبل اخي برتبة الابتدائي كل مستوى له تصنيفه لماذ لا نطالب برتبة الاستاذ الثانوي16 او على الاقل 15ام الابتدائي هو الاسهل نفس الشهادة زملائنا في الابتدائي نحترمهم و نهنئهم على هذه الرتبة 14 اما المتوسط يجب ان تكون 15 هذا هو العدل ابتدائي 14 متوسط 15 ثانوي 16 كذلك لا ننسى ان في الابتدائي 10 سنوات يدمج كمكون
اما المكونين في باتنة عددهم 37 تم تثبيتهم يشهادة اليسانس منذ 1993 لديهم 20 سنة و في الولايات الاخرى ايضا من حقهم لديهم خبرة 20 سنة
(اين الاجحاف الذي لحق بالمجاز وهو الوحيد من له الحق في اجتياز امتحان مدير متوسطة)
لا نتنسى اخي ياسين ان هؤلاء الذين نجحوا في مسابقة المدرين في 2013 عينوا كاساتذة رئسيون مكلفون بتسير الادارة و الزموا بالامضاء للوظيف العمومي على تنازل للعودة كاساتذة رئسيون الى مناصبهم في حالة فقدانهم للمنصب و لمدة 5 او 7 سنوات اذن اساتذة مكلفين بتسير الادارة فقط ليسوا مدراء
هذه المسابقات تتطلب خبرة مهنية تقدر 5 او 7 سنوات لكي تسطيع المشاركة في رتبة مدير و لا يملك اي استاذ رئسي صنف 13هذه الخبرة لكي يسمح له بالمشاركة كمدير شرط تعجيزي
(هناك نقطة واحدة فقط التي سوف تعالج في اللجنة الثلاثية وهي اعادة الاعتبار للمجازين في المتوسط واعطاءهم نفس الرتبة التي تحصل عليها المجازين في الابتدائي لسبب واحد نفس الشهادة ونفس الخبرة لا يمكن ان نصف طور في 14 والطور الاخر في 13 خارج هذا القانون) لا تقارنوا مجازين المتوسط بالابتدائي بل قارنوهم[COLOR=Red] بالثانوي نفس الشهادة على الاقل صنف 15
واسمحولي ان اخطئت لانني من نفسي و السلام عليكم

[عمـــــار03]

كما فعلوها الأساتذة المجازين ... كما فعلها الاساتذة المجازون
لانه المطالب واضحة .... لان المطالب واضحة
كان المجازين السباقون ... كان المجازون السباقون
المجازين لم يتكلمو. عنهم إطلاقا ... المجازون لم يتكلمو عنهم

كان المجازين السباقون ... كان المجازون السباقين

[ahmed65]

ان شرط الالتحاق بالمعاهد التكنولويجة للتربية منذ سنة 1988 هو شهادة البكالوريا بمعنى من لهم اكثر من 20 سنة اليوم كل حاملي شهادة البكالوريا واصحاب شهادة النهائي اندثر عددهم وهم الان يعدون على الاصابع حتى لا يزايد احد في هذا المجال .. نعم لهم بكالوريا الثمانينات وما ادراك ما بكالوريا الثمانينات

[ammar4000]

معلومة فقط قد يجهلهل الكثير وتأكدت منها عند قراءة احد الردود وهي.

ان شرط الالتحاق بالمعاهد التكنولويجة للتربية منذ سنة 1988 هو شهادة البكالوريا بمعنى من لهم اكثر من 20 سنة اليوم كل حاملي شهادة البكالوريا واصحاب شهادة النهائي اندثر عددهم وهم الان يعدون على الاصابع حتى لا يزايد احد في هذا المجال .. نعم لهم بكالوريا الثمانينات وما ادراك ما بكالوريا الثمانينات
هل بكلوريا الثمانينات تسمح لك بالعمل في nasa

[شهاب 3]

ان شرط الالتحاق بالمعاهد التكنولويجة للتربية منذ سنة 1988 هو شهادة البكالوريا بمعنى من لهم اكثر من 20 سنة اليوم كل حاملي شهادة البكالوريا واصحاب شهادة النهائي اندثر عددهم وهم الان يعدون على الاصابع حتى لا يزايد احد في هذا المجال .. نعم لهم بكالوريا الثمانينات وما ادراك ما بكالوريا الثمانينات

ليكن في علمك أنه حدث إدماج لمن هب ودب في 1992 في التعليم الابتدائي والمتوسط أغلب هؤلاء لا يملكون شهادة البكالوريا ولم يدخلوا المعاهد التكنولوجية آنذاك وهم الآن يمثلون الكم الهائل للآيلـــــــــــــــــــــــــين للزوال

[ابو اسامة زاكي 25]

هل يمكن للجبان ان يحرض ويحض على الشجاعة ار جع لكم المجازون كرامتكم واليوم تطلب منهم ان يتحركوا وتستهين بعددهم الا تدري ان واحد من المجازين يعادل ما لا نهاية منكم بيننا وبينكم يوم 25 نوفمبر مساء ان شاء الله تعالى وش نسبتكم الضئيلة وهذا ما نتمناه نرى
الأدب زينة المرء ...ولا يتعالى وينتفخ هكذا إلا الفوارغ ....وانت (وليس الكل طبعا) تتعالى بخوائك ...
لو كنت كما تقول أنك عنتر زمانك ...ف لماذا قبلت بطور المتوسط كربيب، ولم تشترط الثانوي ليتوافق مع شهادتك الكبرى ( تاع لاشان والغش الفاضح وووو)، أم أنك غير كفؤ للتدريس هناك ؟؟؟.

[saber 2004]

اخي الاستاذ المحترم المناضل yassine-24
احترم جدا ارائك لكن دعني قليلا انتقد ما تطرقت اليه في هذا الرد حول الاساتذة المجازين الرئسيون 13 في المتوسط
(المجازين نالوا حقهم في القانون الخاص كل حسب اقدميته بدليل ان من تحصل على رتبة مكون في المتوسط الافئة المجازين وهذا حدث في باتنة)
لم نتحصل ابدا على حقنا في القانون الخاص
اتذكر في بيانات النقابة عندما قمنا بالاضراب حول القانون الخاص اناذاك تم نشر بيان حول القانون الخاص في احدى مسوداته و التي اقرت الوزارة منه في المادة 31 مكرر تنص على ان استاذ التعليم المتوسط صنف 12 الذي يملك 10 سنوات خدمة فعلية الى غاية 31-12-2011و لدي نسخة منه
يدمج كاستاذ مكون
لكن تفاجئنا عند المصادقة على القانون الخاص يتصنيفنا في الصنف 13اجحاف حقيقي
(اعادة الاعتبار للمجازين في المتوسط واعطاءهم نفس الرتبة التي تحصل عليها المجازين في الابتدائي)
لا نقبل اخي برتبة الابتدائي كل مستوى له تصنيفه لماذ لا نطالب برتبة الاستاذ الثانوي16 او على الاقل 15ام الابتدائي هو الاسهل نفس الشهادة زملائنا في الابتدائي نحترمهم و نهنئهم على هذه الرتبة 14 اما المتوسط يجب ان تكون 15 هذا هو العدل ابتدائي 14 متوسط 15 ثانوي 16 كذلك لا ننسى ان في الابتدائي 10 سنوات يدمج كمكون
اما المكونين في باتنة عددهم 37 تم تثبيتهم يشهادة اليسانس منذ 1993 لديهم 20 سنة و في الولايات الاخرى ايضا من حقهم لديهم خبرة 20 سنة
(اين الاجحاف الذي لحق بالمجاز وهو الوحيد من له الحق في اجتياز امتحان مدير متوسطة)
لا نتنسى اخي ياسين ان هؤلاء الذين نجحوا في مسابقة المدرين في 2013 عينوا كاساتذة رئسيون مكلفون بتسير الادارة و الزموا بالامضاء للوظيف العمومي على تنازل للعودة كاساتذة رئسيون الى مناصبهم في حالة فقدانهم للمنصب و لمدة 5 او 7 سنوات اذن اساتذة مكلفين بتسير الادارة فقط ليسوا مدراء
هذه المسابقات تتطلب خبرة مهنية تقدر 5 او 7 سنوات لكي تسطيع المشاركة في رتبة مدير و لا يملك اي استاذ رئسي صنف 13هذه الخبرة لكي يسمح له بالمشاركة كمدير شرط تعجيزي
(هناك نقطة واحدة فقط التي سوف تعالج في اللجنة الثلاثية وهي اعادة الاعتبار للمجازين في المتوسط واعطاءهم نفس الرتبة التي تحصل عليها المجازين في الابتدائي لسبب واحد نفس الشهادة ونفس الخبرة لا يمكن ان نصف طور في 14 والطور الاخر في 13 خارج هذا القانون) لا تقارنوا مجازين المتوسط بالابتدائي بل قارنوهم[COLOR="Red"] بالثانوي نفس الشهادة على الاقل صنف 15
واسمحولي ان اخطئت لانني من نفسي و السلام عليكم

.........................................

[asaadmouloud]

أيها الأساتذة المجازون اليوم وغدا لا لالالالالالالالالالالالاضراب نقابة العار نقابةالاداريين بامتيازولندع ياسين 24مطبلهم ومزمرهم الكبير هو وأمثاله يضربوا لوحدهم..لالالالالالالالالالاللاضراب العنصري الانتهازي

[laredj76]

لا لإضراب 25 نوفمبر و نقابة البيف الدي دبحت حاملي الشهادة و ثمنت الخبرة و الأقدمية على حساب الشهادة انظرو للقطاعات الأخرى في الوظيف العمومي التعليم هو الإستثناء الوحيد *شعارنا رد الإعتبار للشهادة في قطاع التعليم كفاكم الضحك على ادقان المجازين سابقا * من أراد أن يأتي بحقه فليضرب لأنه خاص بالأسلاك الأخرى و لايعنينا .

[أبومنيب]

أن تقرر عدم الإضراب ذلك راجع لسببين ... 1.. أناك مستفيد ولايهمك الأمر .
2.. أنك لاتنتمي لنقابة الاتحاد ونظالها لايهمك ....

[aboumed]

يا ابا منيب هل انت استاذ صحح اخطاءك النضال بدون اشالة وانك بدون الف
الخطأ: النظال الصواب: النضال
الخطأ: اناك الصواب: انك
تعلم ولا تتكبر وتنكر قبل ان تعقب على المجاز يا استاز

[angeduciel]

اعتقد ان الوزارة نجحت في التفريق بين موظفيها و هذا ما اراه هنا سياسة فرق تسد .معنى ذلك أن الذين انصفهم القانون البغيض لا يهمهم زملاؤهم المحقورين في المتوسط و الابتدائي فعوض الوقوف جنبا الى جنب ترى البعض يختبئ وراء مقولة اتا مانيش معني بهذا الاضراب . فاتقوا الله الدنيا دوارة فاليوم لك وغدا عليك.

[Nedjma_02]

الأخ ياسين 24 بدأ يمارس في لعبة فرق تسد و في نفس الوقت يناقض أقواله هو يقول أن المجازين أغلبيتهم في الابتدائي و قد أخذوا حقهم و زيادة و هي نفس المقولة التي قالها صادق دزيري قبل صدور القانون لكن حين كان تصنيفهم 12 يعني ماقاله دزيزي أدهى و أمر
هناك أمر يغفله الكثير و منهم أخونا ياسين 24 يجب أن نذكره و هو أن المجازين أغليتهم أدمجوا في سنة 2002 و ما لا يعرفه الكثيرون أن معظم الذين أدمجوا في هذه الرتبة في 2002 اشتغلوا لسنوات عديدة كمستخلفين في أقصى النقاط البعيدة عن مقرات الولاية و منهم من بدأ مساره التعليمي في سنة93 و منهم خريجون من المدارس العليا فضلا عن الجامعات و أردت أن أشير إلى هذه النقطة لأنني سمعت مقولة ترددت كثيرا و هي أننا ضد ادماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة مكون أو رئيسي و هذا غير صحيح و يذهب البعض في القول أننا نقف في وجه من درسنا لا أعتقد أن خريج معاهد تكوين أساتذة التعليم الأساسي دفعة 88 و 89 و 90 قد درسوا مجازا تخرج في 92 أو حتى 95 أو 96 فلا داعي للعب على هذا الوتر ﻷن المظلمون الذين درسونا ليسوا معنيين بهذا الادماج و أغلبهم قد تقاعد
أما قولك أن المجاز استفاد من رتبة مدير متوسطة فأحب أن أفرحك أن الوظيف العمومي قد رفض التأشير على ملفاتهم و قد عادوا إلى حجرات التدريس
و حتى النقابة التي يسميها الكثيرون نقابة المدراء رفضت و تنصلت من الدفاع عن زملاء لها مدراء أيضا و اعتقد أن السبب واضح لأنهم منحدرون من رتبة أستاذ مجاز
في الأخير أود ان أشير إلى نقطة مهمة جدا جدا و هي سواءا صنفنا في الصنف 11 أو 12 أو 13 أو 15 أو أكثر تبقى الأجرة الشهرية التي نتقاضاها في بلاد كل الخيرات بعيدة `ن المستويات العالمية لأجرة مربي أو حتى المستويات الاقليمية (الدول الشقيقة المجاورة) و هو ما نجحت الوزارة في ابعادنا عنه فعوض أن نطالب بتثمين النقطة الاستدلالية و الرفع من قيمتها و عوض أن نطالب بالسكن الذي يحفظ لنا كرامتنا و ندخل في اضرابات قوية من أجلها أصبحنا نطالب بامور فرعية لو نتأمل قليلا نكتشف ألا معنى لها
سؤال أخيرا
أيهما أفضل رتبة مكون (زيادة الفين أو 3ألاف دينار بعد مشوار أكثر من 20 سنة ) أو سكن لائق يحفظ كرامتك و كرامة أبنائك و لو بعد 35 سنة من العمل
معذرة لكل من يظن أنني أسيئ إليه

[saber 2004]

الأخ ياسين 24 بدأ يمارس في لعبة فرق تسد و في نفس الوقت يناقض أقواله هو يقول أن المجازين أغلبيتهم في الابتدائي و قد أخذوا حقهم و زيادة و هي نفس المقولة التي قالها صادق دزيري قبل صدور القانون لكن حين كان تصنيفهم 12 يعني ماقاله دزيزي أدهى و أمر
هناك أمر يغفله الكثير و منهم أخونا ياسين 24 يجب أن نذكره و هو أن المجازين أغليتهم أدمجوا في سنة 2002 و ما لا يعرفه الكثيرون أن معظم الذين أدمجوا في هذه الرتبة في 2002 اشتغلوا لسنوات عديدة كمستخلفين في أقصى النقاط البعيدة عن مقرات الولاية و منهم من بدأ مساره التعليمي في سنة93 و منهم خريجون من المدارس العليا فضلا عن الجامعات و أردت أن أشير إلى هذه النقطة لأنني سمعت مقولة ترددت كثيرا و هي أننا ضد ادماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة مكون أو رئيسي و هذا غير صحيح و يذهب البعض في القول أننا نقف في وجه من درسنا لا أعتقد أن خريج معاهد تكوين أساتذة التعليم الأساسي دفعة 88 و 89 و 90 قد درسوا مجازا تخرج في 92 أو حتى 95 أو 96 فلا داعي للعب على هذا الوتر ﻷن المظلمون الذين درسونا ليسوا معنيين بهذا الادماج و أغلبهم قد تقاعد
أما قولك أن المجاز استفاد من رتبة مدير متوسطة فأحب أن أفرحك أن الوظيف العمومي قد رفض التأشير على ملفاتهم و قد عادوا إلى حجرات التدريس
و حتى النقابة التي يسميها الكثيرون نقابة المدراء رفضت و تنصلت من الدفاع عن زملاء لها مدراء أيضا و اعتقد أن السبب واضح لأنهم منحدرون من رتبة أستاذ مجاز
في الأخير أود ان أشير إلى نقطة مهمة جدا جدا و هي سواءا صنفنا في الصنف 11 أو 12 أو 13 أو 15 أو أكثر تبقى الأجرة الشهرية التي نتقاضاها في بلاد كل الخيرات بعيدة `ن المستويات العالمية لأجرة مربي أو حتى المستويات الاقليمية (الدول الشقيقة المجاورة) و هو ما نجحت الوزارة في ابعادنا عنه فعوض أن نطالب بتثمين النقطة الاستدلالية و الرفع من قيمتها و عوض أن نطالب بالسكن الذي يحفظ لنا كرامتنا و ندخل في اضرابات قوية من أجلها أصبحنا نطالب بامور فرعية لو نتأمل قليلا نكتشف ألا معنى لها
سؤال أخيرا
أيهما أفضل رتبة مكون (زيادة الفين أو 3ألاف دينار بعد مشوار أكثر من 20 سنة ) أو سكن لائق يحفظ كرامتك و كرامة أبنائك و لو بعد 35 سنة من العمل
معذرة لكل من يظن أنني أسيئ إليه

[SIZE="7"]لم تتركينا ياخت Nedjma_02اي تعقيب للردفعلااااااااا كل ما تطرقت اليه صواب و يجب ان يفكر فيه الجميع.

http://img837.imageshack.us/img837/9915/27125325.jpg

[irdak]

الأخ ياسين 24 بدأ يمارس في لعبة فرق تسد و في نفس الوقت يناقض أقواله هو يقول أن المجازين أغلبيتهم في الابتدائي و قد أخذوا حقهم و زيادة و هي نفس المقولة التي قالها صادق دزيري قبل صدور القانون لكن حين كان تصنيفهم 12 يعني ماقاله دزيزي أدهى و أمر
هناك أمر يغفله الكثير و منهم أخونا ياسين 24 يجب أن نذكره و هو أن المجازين أغليتهم أدمجوا في سنة 2002 و ما لا يعرفه الكثيرون أن معظم الذين أدمجوا في هذه الرتبة في 2002 اشتغلوا لسنوات عديدة كمستخلفين في أقصى النقاط البعيدة عن مقرات الولاية و منهم من بدأ مساره التعليمي في سنة93 و منهم خريجون من المدارس العليا فضلا عن الجامعات و أردت أن أشير إلى هذه النقطة لأنني سمعت مقولة ترددت كثيرا و هي أننا ضد ادماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة مكون أو رئيسي و هذا غير صحيح و يذهب البعض في القول أننا نقف في وجه من درسنا لا أعتقد أن خريج معاهد تكوين أساتذة التعليم الأساسي دفعة 88 و 89 و 90 قد درسوا مجازا تخرج في 92 أو حتى 95 أو 96 فلا داعي للعب على هذا الوتر ﻷن المظلمون الذين درسونا ليسوا معنيين بهذا الادماج و أغلبهم قد تقاعد
أما قولك أن المجاز استفاد من رتبة مدير متوسطة فأحب أن أفرحك أن الوظيف العمومي قد رفض التأشير على ملفاتهم و قد عادوا إلى حجرات التدريس
و حتى النقابة التي يسميها الكثيرون نقابة المدراء رفضت و تنصلت من الدفاع عن زملاء لها مدراء أيضا و اعتقد أن السبب واضح لأنهم منحدرون من رتبة أستاذ مجاز
في الأخير أود ان أشير إلى نقطة مهمة جدا جدا و هي سواءا صنفنا في الصنف 11 أو 12 أو 13 أو 15 أو أكثر تبقى الأجرة الشهرية التي نتقاضاها في بلاد كل الخيرات بعيدة `ن المستويات العالمية لأجرة مربي أو حتى المستويات الاقليمية (الدول الشقيقة المجاورة) و هو ما نجحت الوزارة في ابعادنا عنه فعوض أن نطالب بتثمين النقطة الاستدلالية و الرفع من قيمتها و عوض أن نطالب بالسكن الذي يحفظ لنا كرامتنا و ندخل في اضرابات قوية من أجلها أصبحنا نطالب بامور فرعية لو نتأمل قليلا نكتشف ألا معنى لها
سؤال أخيرا
أيهما أفضل رتبة مكون (زيادة الفين أو 3ألاف دينار بعد مشوار أكثر من 20 سنة ) أو سكن لائق يحفظ كرامتك و كرامة أبنائك و لو بعد 35 سنة من العمل
معذرة لكل من يظن أنني أسيئ إليه
تحليلك منطقي انها الحقيقة
أشاطرك الرأي و انني من المدافيعين على هذا الطرح لكن وجدت نفسي وحيدا
تحياتي

[هيكل]

الأخ ياسين 24 بدأ يمارس في لعبة فرق تسد و في نفس الوقت يناقض أقواله هو يقول أن المجازين أغلبيتهم في الابتدائي و قد أخذوا حقهم و زيادة و هي نفس المقولة التي قالها صادق دزيري قبل صدور القانون لكن حين كان تصنيفهم 12 يعني ماقاله دزيزي أدهى و أمر
هناك أمر يغفله الكثير و منهم أخونا ياسين 24 يجب أن نذكره و هو أن المجازين أغليتهم أدمجوا في سنة 2002 و ما لا يعرفه الكثيرون أن معظم الذين أدمجوا في هذه الرتبة في 2002 اشتغلوا لسنوات عديدة كمستخلفين في أقصى النقاط البعيدة عن مقرات الولاية و منهم من بدأ مساره التعليمي في سنة93 و منهم خريجون من المدارس العليا فضلا عن الجامعات و أردت أن أشير إلى هذه النقطة لأنني سمعت مقولة ترددت كثيرا و هي أننا ضد ادماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة مكون أو رئيسي و هذا غير صحيح و يذهب البعض في القول أننا نقف في وجه من درسنا لا أعتقد أن خريج معاهد تكوين أساتذة التعليم الأساسي دفعة 88 و 89 و 90 قد درسوا مجازا تخرج في 92 أو حتى 95 أو 96 فلا داعي للعب على هذا الوتر ﻷن المظلمون الذين درسونا ليسوا معنيين بهذا الادماج و أغلبهم قد تقاعد
أما قولك أن المجاز استفاد من رتبة مدير متوسطة فأحب أن أفرحك أن الوظيف العمومي قد رفض التأشير على ملفاتهم و قد عادوا إلى حجرات التدريس
و حتى النقابة التي يسميها الكثيرون نقابة المدراء رفضت و تنصلت من الدفاع عن زملاء لها مدراء أيضا و اعتقد أن السبب واضح لأنهم منحدرون من رتبة أستاذ مجاز
في الأخير أود ان أشير إلى نقطة مهمة جدا جدا و هي سواءا صنفنا في الصنف 11 أو 12 أو 13 أو 15 أو أكثر تبقى الأجرة الشهرية التي نتقاضاها في بلاد كل الخيرات بعيدة `ن المستويات العالمية لأجرة مربي أو حتى المستويات الاقليمية (الدول الشقيقة المجاورة) و هو ما نجحت الوزارة في ابعادنا عنه فعوض أن نطالب بتثمين النقطة الاستدلالية و الرفع من قيمتها و عوض أن نطالب بالسكن الذي يحفظ لنا كرامتنا و ندخل في اضرابات قوية من أجلها أصبحنا نطالب بامور فرعية لو نتأمل قليلا نكتشف ألا معنى لها
سؤال أخيرا
أيهما أفضل رتبة مكون (زيادة الفين أو 3ألاف دينار بعد مشوار أكثر من 20 سنة ) أو سكن لائق يحفظ كرامتك و كرامة أبنائك و لو بعد 35 سنة من العمل
معذرة لكل من يظن أنني أسيئ إليه

عين الصواب ما قلته اخي،
ولكن لدي تعليق حول السكن فاقول -وانطلاقا من حقيقة معظم إن لم أقل كل من أعرف من الاساتذة القدماء ومنهم من درسني - أنهم تحصلوا على السكن لما كان متوفرا وكان قطاع التعليم يأخد كوطته، ولهاذا لم ولن يهتموا بقضية السكن.

[كبير البال]

.ادا يا سي ياسين لا تعنيك نسبة 2/100 فادكرك بان الرجالة في الكنابست اقاموا الدنيا واقعدوهامن اجل استاد واحد فقط

[si_felan]

الأخ ياسين 24 بدأ يمارس في لعبة فرق تسد و في نفس الوقت يناقض أقواله هو يقول أن المجازين أغلبيتهم في الابتدائي و قد أخذوا حقهم و زيادة و هي نفس المقولة التي قالها صادق دزيري قبل صدور القانون لكن حين كان تصنيفهم 12 يعني ماقاله دزيزي أدهى و أمر
هناك أمر يغفله الكثير و منهم أخونا ياسين 24 يجب أن نذكره و هو أن المجازين أغليتهم أدمجوا في سنة 2002 و ما لا يعرفه الكثيرون أن معظم الذين أدمجوا في هذه الرتبة في 2002 اشتغلوا لسنوات عديدة كمستخلفين في أقصى النقاط البعيدة عن مقرات الولاية و منهم من بدأ مساره التعليمي في سنة93 و منهم خريجون من المدارس العليا فضلا عن الجامعات و أردت أن أشير إلى هذه النقطة لأنني سمعت مقولة ترددت كثيرا و هي أننا ضد ادماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة مكون أو رئيسي و هذا غير صحيح و يذهب البعض في القول أننا نقف في وجه من درسنا لا أعتقد أن خريج معاهد تكوين أساتذة التعليم الأساسي دفعة 88 و 89 و 90 قد درسوا مجازا تخرج في 92 أو حتى 95 أو 96 فلا داعي للعب على هذا الوتر ﻷن المظلمون الذين درسونا ليسوا معنيين بهذا الادماج و أغلبهم قد تقاعد
أما قولك أن المجاز استفاد من رتبة مدير متوسطة فأحب أن أفرحك أن الوظيف العمومي قد رفض التأشير على ملفاتهم و قد عادوا إلى حجرات التدريس
و حتى النقابة التي يسميها الكثيرون نقابة المدراء رفضت و تنصلت من الدفاع عن زملاء لها مدراء أيضا و اعتقد أن السبب واضح لأنهم منحدرون من رتبة أستاذ مجاز
في الأخير أود ان أشير إلى نقطة مهمة جدا جدا و هي سواءا صنفنا في الصنف 11 أو 12 أو 13 أو 15 أو أكثر تبقى الأجرة الشهرية التي نتقاضاها في بلاد كل الخيرات بعيدة `ن المستويات العالمية لأجرة مربي أو حتى المستويات الاقليمية (الدول الشقيقة المجاورة) و هو ما نجحت الوزارة في ابعادنا عنه فعوض أن نطالب بتثمين النقطة الاستدلالية و الرفع من قيمتها و عوض أن نطالب بالسكن الذي يحفظ لنا كرامتنا و ندخل في اضرابات قوية من أجلها أصبحنا نطالب بامور فرعية لو نتأمل قليلا نكتشف ألا معنى لها
سؤال أخيرا
أيهما أفضل رتبة مكون (زيادة الفين أو 3ألاف دينار بعد مشوار أكثر من 20 سنة ) أو سكن لائق يحفظ كرامتك و كرامة أبنائك و لو بعد 35 سنة من العمل
معذرة لكل من يظن أنني أسيئ إليه


بارك الله فيك
أتمنى أن يصل وعي الاخوة الى ما أرشدك الله اليه
وفقك الله أخي

[khaled 77]

الأخ ياسين 24 بدأ يمارس في لعبة فرق تسد و في نفس الوقت يناقض أقواله هو يقول أن المجازين أغلبيتهم في الابتدائي و قد أخذوا حقهم و زيادة و هي نفس المقولة التي قالها صادق دزيري قبل صدور القانون لكن حين كان تصنيفهم 12 يعني ماقاله دزيزي أدهى و أمر
هناك أمر يغفله الكثير و منهم أخونا ياسين 24 يجب أن نذكره و هو أن المجازين أغليتهم أدمجوا في سنة 2002 و ما لا يعرفه الكثيرون أن معظم الذين أدمجوا في هذه الرتبة في 2002 اشتغلوا لسنوات عديدة كمستخلفين في أقصى النقاط البعيدة عن مقرات الولاية و منهم من بدأ مساره التعليمي في سنة93 و منهم خريجون من المدارس العليا فضلا عن الجامعات و أردت أن أشير إلى هذه النقطة لأنني سمعت مقولة ترددت كثيرا و هي أننا ضد ادماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة مكون أو رئيسي و هذا غير صحيح و يذهب البعض في القول أننا نقف في وجه من درسنا لا أعتقد أن خريج معاهد تكوين أساتذة التعليم الأساسي دفعة 88 و 89 و 90 قد درسوا مجازا تخرج في 92 أو حتى 95 أو 96 فلا داعي للعب على هذا الوتر ﻷن المظلمون الذين درسونا ليسوا معنيين بهذا الادماج و أغلبهم قد تقاعد
أما قولك أن المجاز استفاد من رتبة مدير متوسطة فأحب أن أفرحك أن الوظيف العمومي قد رفض التأشير على ملفاتهم و قد عادوا إلى حجرات التدريس
و حتى النقابة التي يسميها الكثيرون نقابة المدراء رفضت و تنصلت من الدفاع عن زملاء لها مدراء أيضا و اعتقد أن السبب واضح لأنهم منحدرون من رتبة أستاذ مجاز
في الأخير أود ان أشير إلى نقطة مهمة جدا جدا و هي سواءا صنفنا في الصنف 11 أو 12 أو 13 أو 15 أو أكثر تبقى الأجرة الشهرية التي نتقاضاها في بلاد كل الخيرات بعيدة `ن المستويات العالمية لأجرة مربي أو حتى المستويات الاقليمية (الدول الشقيقة المجاورة) و هو ما نجحت الوزارة في ابعادنا عنه فعوض أن نطالب بتثمين النقطة الاستدلالية و الرفع من قيمتها و عوض أن نطالب بالسكن الذي يحفظ لنا كرامتنا و ندخل في اضرابات قوية من أجلها أصبحنا نطالب بامور فرعية لو نتأمل قليلا نكتشف ألا معنى لها
سؤال أخيرا
أيهما أفضل رتبة مكون (زيادة الفين أو 3ألاف دينار بعد مشوار أكثر من 20 سنة ) أو سكن لائق يحفظ كرامتك و كرامة أبنائك و لو بعد 35 سنة من العمل
معذرة لكل من يظن أنني أسيئ إليه
بارك الله فيك ، لقد تكلمت على لسان جميع الأساتذة المجازين ،وتطرقت إلى كل ما يختلج صدورنا فشكرا جزيلا.

[mehdi2008]

بارك الله فيك ، لقد تكلمت على لسان جميع الأساتذة المجازين ،وتطرقت إلى كل ما يختلج صدورنا فشكرا جزيلا.

[سليمة 60]

الأخ ياسين 24 بدأ يمارس في لعبة فرق تسد و في نفس الوقت يناقض أقواله هو يقول أن المجازين أغلبيتهم في الابتدائي و قد أخذوا حقهم و زيادة و هي نفس المقولة التي قالها صادق دزيري قبل صدور القانون لكن حين كان تصنيفهم 12 يعني ماقاله دزيزي أدهى و أمر
هناك أمر يغفله الكثير و منهم أخونا ياسين 24 يجب أن نذكره و هو أن المجازين أغليتهم أدمجوا في سنة 2002 و ما لا يعرفه الكثيرون أن معظم الذين أدمجوا في هذه الرتبة في 2002 اشتغلوا لسنوات عديدة كمستخلفين في أقصى النقاط البعيدة عن مقرات الولاية و منهم من بدأ مساره التعليمي في سنة93 و منهم خريجون من المدارس العليا فضلا عن الجامعات و أردت أن أشير إلى هذه النقطة لأنني سمعت مقولة ترددت كثيرا و هي أننا ضد ادماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة مكون أو رئيسي و هذا غير صحيح و يذهب البعض في القول أننا نقف في وجه من درسنا لا أعتقد أن خريج معاهد تكوين أساتذة التعليم الأساسي دفعة 88 و 89 و 90 قد درسوا مجازا تخرج في 92 أو حتى 95 أو 96 فلا داعي للعب على هذا الوتر ﻷن المظلمون الذين درسونا ليسوا معنيين بهذا الادماج و أغلبهم قد تقاعد
أما قولك أن المجاز استفاد من رتبة مدير متوسطة فأحب أن أفرحك أن الوظيف العمومي قد رفض التأشير على ملفاتهم و قد عادوا إلى حجرات التدريس
و حتى النقابة التي يسميها الكثيرون نقابة المدراء رفضت و تنصلت من الدفاع عن زملاء لها مدراء أيضا و اعتقد أن السبب واضح لأنهم منحدرون من رتبة أستاذ مجاز
في الأخير أود ان أشير إلى نقطة مهمة جدا جدا و هي سواءا صنفنا في الصنف 11 أو 12 أو 13 أو 15 أو أكثر تبقى الأجرة الشهرية التي نتقاضاها في بلاد كل الخيرات بعيدة `ن المستويات العالمية لأجرة مربي أو حتى المستويات الاقليمية (الدول الشقيقة المجاورة) و هو ما نجحت الوزارة في ابعادنا عنه فعوض أن نطالب بتثمين النقطة الاستدلالية و الرفع من قيمتها و عوض أن نطالب بالسكن الذي يحفظ لنا كرامتنا و ندخل في اضرابات قوية من أجلها أصبحنا نطالب بامور فرعية لو نتأمل قليلا نكتشف ألا معنى لها
سؤال أخيرا
أيهما أفضل رتبة مكون (زيادة الفين أو 3ألاف دينار بعد مشوار أكثر من 20 سنة ) أو سكن لائق يحفظ كرامتك و كرامة أبنائك و لو بعد 35 سنة من العمل
معذرة لكل من يظن أنني أسيئ إليه
رد شافي ووافي يفضح كل الردود التي تريد استغلالنا بطريقة تعويم الكلام والدماغوجية في الحوار
فالف شكرا ايتها النجمة الساطعة

[شهاب 3]

الأخ ياسين 24 بدأ يمارس في لعبة فرق تسد و في نفس الوقت يناقض أقواله هو يقول أن المجازين أغلبيتهم في الابتدائي و قد أخذوا حقهم و زيادة و هي نفس المقولة التي قالها صادق دزيري قبل صدور القانون لكن حين كان تصنيفهم 12 يعني ماقاله دزيزي أدهى و أمر
هناك أمر يغفله الكثير و منهم أخونا ياسين 24 يجب أن نذكره و هو أن المجازين أغليتهم أدمجوا في سنة 2002 و ما لا يعرفه الكثيرون أن معظم الذين أدمجوا في هذه الرتبة في 2002 اشتغلوا لسنوات عديدة كمستخلفين في أقصى النقاط البعيدة عن مقرات الولاية و منهم من بدأ مساره التعليمي في سنة93 و منهم خريجون من المدارس العليا فضلا عن الجامعات و أردت أن أشير إلى هذه النقطة لأنني سمعت مقولة ترددت كثيرا و هي أننا ضد ادماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة مكون أو رئيسي و هذا غير صحيح و يذهب البعض في القول أننا نقف في وجه من درسنا لا أعتقد أن خريج معاهد تكوين أساتذة التعليم الأساسي دفعة 88 و 89 و 90 قد درسوا مجازا تخرج في 92 أو حتى 95 أو 96 فلا داعي للعب على هذا الوتر ﻷن المظلمون الذين درسونا ليسوا معنيين بهذا الادماج و أغلبهم قد تقاعد
أما قولك أن المجاز استفاد من رتبة مدير متوسطة فأحب أن أفرحك أن الوظيف العمومي قد رفض التأشير على ملفاتهم و قد عادوا إلى حجرات التدريس
و حتى النقابة التي يسميها الكثيرون نقابة المدراء رفضت و تنصلت من الدفاع عن زملاء لها مدراء أيضا و اعتقد أن السبب واضح لأنهم منحدرون من رتبة أستاذ مجاز
في الأخير أود ان أشير إلى نقطة مهمة جدا جدا و هي سواءا صنفنا في الصنف 11 أو 12 أو 13 أو 15 أو أكثر تبقى الأجرة الشهرية التي نتقاضاها في بلاد كل الخيرات بعيدة `ن المستويات العالمية لأجرة مربي أو حتى المستويات الاقليمية (الدول الشقيقة المجاورة) و هو ما نجحت الوزارة في ابعادنا عنه فعوض أن نطالب بتثمين النقطة الاستدلالية و الرفع من قيمتها و عوض أن نطالب بالسكن الذي يحفظ لنا كرامتنا و ندخل في اضرابات قوية من أجلها أصبحنا نطالب بامور فرعية لو نتأمل قليلا نكتشف ألا معنى لها
سؤال أخيرا
أيهما أفضل رتبة مكون (زيادة الفين أو 3ألاف دينار بعد مشوار أكثر من 20 سنة ) أو سكن لائق يحفظ كرامتك و كرامة أبنائك و لو بعد 35 سنة من العمل
معذرة لكل من يظن أنني أسيئ إليه

شكرا أخي على هذه المداخلة التي كشفت فيها بعض مغالطات أعضاء نقابة المدراء
فحقيقة الأمر أن المجازين لم ينالوا حقهم كما يدعي البعض وهم يتطلعون لمستقبل أحسن
وهذا لا يتأتى إلا بتجمع خاص بهم

[BENALI]

أعرف الكثيرين من أصحاب الرابعة متوسط يعملون في الابتدائي ، وأعرف الكثيرين من أصحاب النهائي يعملون في المتوسط...




نعم هناك الكثير من اصحاب الرابعة متوسط واصحاب النهائي يعملون في المتوسط والثانوي ولكن الم تسأل نفسك ان هؤلاء جميعا درسوك وانتقلت الى الجامعة بفضل الله وبفضل تضحياتهم وكدهم وجدهم والآن بعدما صار عظمك صلبة رحت تعرض عضلاتك عن من علموك مسك القلم وضحوا من اوقاتهم من اجلك رغم نقص الامكانات في تلك المرحلة والله عيب عيب عيب


يا بني الم تسأل نفسك لماذا هؤلاء درسوا بذاك المستوى اي تراه انت منحط إعلم يا بني ان الجزائر كانت قد استقلت حديثا وإمكاناتها لا تسمح لها بفتح ثانويات في كل بلدية او دائرة او ولاية حتى وكان نظام الامتحانات كله مسابقات يعني لا مكان للمعدل 10 بل لابد ان يكون لك معدل جيدا مع العدد المحدد اما في اواخر الثمانينات والتسعينات تم فتح في كل بلدية بها كثافة سكانية مرتفعة ثانوية واعتمد معدل 10 وصار النظام امتحان ليس مسابقة وتم انشاء المراكز الجامعيةفي جل الولايات مع معدل الانقاذ وتم ملء الجامعات يعني خلاصة القول ان الظروف هي التي خدمتكم ليس الا وفي الاخير لم اكن اتصور ان اقرأ ردودا من تلاميد حسبناهم ابناء فراحوايعيروننا بمستوانا المنحط اعلم يا ولدي سيعم اصحاب المستر وسيصلون لك في المدارس وفي كل المستويات حينها ستسمع نفس الكلام والاحتقار الذي وصفت به معلميك اتنمنى لك التوفيق في مسارك وغفر الله لي ولك ولكل الاخوة مع الاعتذار لك عن اي عبارة قد تراها مسيئة لك يا بني

[Om Abdou]

لم تكن الشهادة يوما معيارا للكفاءة و لم تكن الخبرة دائما دليلا على التمكن..لا تزيدونا فرقة و تناحرا...فلا يتكبر أصحاب الشهادة بشهادتهم ولا يمنن أصحاب الخبرة بتعليمهم ..ولا تعمموا رحمكم الله و لا تتعصبوا لان هذه هي مداخل الشيطان ..لو وجدتنا الوزارة نقابة واحدة همها فقط مصلحة التلميذ و المربي لصلح حال التعليم و حالنا..و لفصلنا قانونا خاصا يرضينا جميعا..لكنها نجحت في تفريق صفنا و هي تتفرج على صراعاتنا

[سليمة 60]

لم تكن الشهادة يوما معيارا للكفاءة و لم تكن الخبرة دائما دليلا على التمكن..لا تزيدونا فرقة و تناحرا...فلا يتكبر أصحاب الشهادة بشهادتهم ولا يمنن أصحاب الخبرة بتعليمهم ..ولا تعمموا رحمكم الله و لا تتعصبوا لان هذه هي مداخل الشيطان ..لو وجدتنا الوزارة نقابة واحدة همها فقط مصلحة التلميذ و المربي لصلح حال التعليم و حالنا..و لفصلنا قانونا خاصا يرضينا جميعا..لكنها نجحت في تفريق صفنا و هي تتفرج على صراعاتنا

لا فض فوك استاذة
كلام ضمير واخلاق الف شكر

[hama11]

السلام عليكم الخاسر الاكبر في تعديل القانون هو الاستاذ المجاز في المتوسط ضاعت شهاداتكم واصبحتم ايلين للزوال انتم الجازين لكم نفس الحقوق مع اساتذة الثانوي طالبوا بها من له10 سنوات رئسي في الصنف14 واقل من10سنوات في الصنف13 انهضوا يامجازين مامعنى كلمة المجاز هو الذى له الحق التدريس في الثانوي ولم يجد منصبا ماليا لذ1 يوظف في المتوسط وله نفس الحقوق طالبو ا بها

[nouare]

الاستاذ المجاز سابقا في المتوسط في الادماج الثاني ارى انه الخاسر الاكبر لان الجميع فاته وبقي هو يراوح مكانه زملائي الكرام المجاز حتى قبل تغير الشبكة الاستدلالية للاجور سنة 2007 تصنيفه اكبر من استاذ الاساسي وفي الابتدائي اكثر حتى من المدير .... لكن نحن مع الاضراب لان هناك فئة ستستفيد بحول الله .

[الفني]

أستاذ مدرسة ابتدائية سلم 11 درجة 12 يتقاضى مرتبا أكبر من أستاذ مكون سلم 14 درجة 5

ما الشيء الذي جعله يتقاضى مرتبا أكثر منه أليس هي الخبرة إذا الخبرة مثمنة في هذا القانون بشكل جيد

معنا مهندس خريج دفعة 1992 هو أستاذ مكون سلم 14 و في نفس الوقت معنا أستاذ مدرسة ابتدائية درجة 12مستوى السنة الثانية ثانوي + التكوين الأخير ( ) أيعقل أن يكون الاثنان في سلم واحد ؟؟؟؟؟؟؟

[شاف شانطي]

الله يجازيكم بدون مشاحنات و لا مزايدات
فنحن كلنا اخوة و كل يدعي الوصال بليلى
الكفاءة تقاس بالكفاءة فلا خبرة ولا شهادة تشفع لصاحبها
لذلك يا أخي الآيل للزوال
ها أنا أقر و أنا المجاز بإنك علمتني
و لك الفضل كل الفضل علي
لكن لا بأس أن أطالب بحقي
نحن نطالب بتثمين الشهادة التي نحملها و لا نتعالا على أحد
فإن لم تشفع لنا العلوم التي أخذناها في الجامعات والمعارف
فقد قضينا إربع سنوات على الاقل من زهرة شبابنا
ولم نتقاض سنتيم بل كنا ندفع من جهدنا و مالنا و أعمارنا
لذلك لن نضرب هذه المرة
وبكل بساطة لإن هذا الإضراب يضرنا نحن المجازين أكثر ما ينفع غيرنا

[takari]

الله يجازيكم بدون مشاحنات و لا مزايدات
فنحن كلنا اخوة و كل يدعي الوصال بليلى
الكفاءة تقاس بالكفاءة فلا خبرة ولا شهادة تشفع لصاحبها
لذلك يا أخي الآيل للزوال
ها أنا أقر و أنا المجاز بإنك علمتني
و لك الفضل كل الفضل علي
لكن لا بأس أن أطالب بحقي
نحن نطالب بتثمين الشهادة التي نحملها و لا نتعالا على أحد
فإن لم تشفع لنا العلوم التي أخذناها في الجامعات والمعارف
فقد قضينا إربع سنوات على الاقل من زهرة شبابنا
ولم نتقاض سنتيم بل كنا ندفع من جهدنا و مالنا و أعمارنا
لذلك لن نضرب هذه المرة
وبكل بساطة لإن هذا الإضراب يضرنا نحن المجازين أكثر ما ينفع غيرنا

كلام عاقل
اتفق معاك في هذا الطرح
100 / 100

[slim6]

عيب ان يكون مقياس المستوى و الكفاءة في التدريس بالشهدات الجامعية.
شهادة التخصص في التدريس هي الاصل.
capem/capef.
شهادة كفاءة استاد تعليم متوسط/اساسي.
الشهادة الجامعية هي فعلا شهادة و لا يمكن نكرها لكن لا تاهل حاملها حتما للتدريس...
اليوم الصراع ليس هدا لكن من اجل الادماج في الرتب القاعدية/رئيسي/مكون و للجميع!!!

[slim6]

أعرف الكثيرين من أصحاب الرابعة متوسط يعملون في الابتدائي ، وأعرف الكثيرين من أصحاب النهائي يعملون في المتوسط...

اين الاشكال حتى نقف على حقائق

[slim6]

الله يجازيكم بدون مشاحنات و لا مزايدات
فنحن كلنا اخوة و كل يدعي الوصال بليلى
الكفاءة تقاس بالكفاءة فلا خبرة ولا شهادة تشفع لصاحبها
لذلك يا أخي الآيل للزوال
ها أنا أقر و أنا المجاز بإنك علمتني
و لك الفضل كل الفضل علي
لكن لا بأس أن أطالب بحقي
نحن نطالب بتثمين الشهادة التي نحملها و لا نتعالا على أحد
فإن لم تشفع لنا العلوم التي أخذناها في الجامعات والمعارف
فقد قضينا إربع سنوات على الاقل من زهرة شبابنا
ولم نتقاض سنتيم بل كنا ندفع من جهدنا و مالنا و أعمارنا
لذلك لن نضرب هذه المرة
وبكل بساطة لإن هذا الإضراب يضرنا نحن المجازين أكثر ما ينفع غيرنا

نضال الايلين للزوال الدي انطلق في بداية التسعينات بخصوص القانون الخاص بمفهوم
ما ندخلش و نخرج جندي
بصراحة مادا استفاد منه الايلين للزوال .
التضامن مطلوب في كل الاحوال