الصفحة الرسمية لمراجعة الفيزياء [الأرشيف] - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

مشاهدة النسخة كاملة : الصفحة الرسمية لمراجعة الفيزياء

rayane1999

2013-11-01, 09:30

السلام و عليكم
كما وعدتكم قد فتحت الصفحة الرسمية لمراجعة الفيزياء. وهدا للمراجعةالجماعية و تنظيم الوقت
لذا ف كل من سيشارك معنا سيكون مسؤولا عن هذه الصفحة
كما اننا وضعنا قوانين تخص هده الصفحة كي لا يذهب جهدنا هباءا و يتم محوها
و ارجو من كل مشارك ان يلتزم بهده القواعد لتكون مراجعتنا مفبدة
1/ يجب على كل واحد ان يلتزم المراجعة الجدية و تجنب الدردشة و الردود التي لا معنا لها
2/ان اراد اي احد الشكر ف من فضلكم اضخطو على ايقونة الشكر التي في الاسفل كي يكون الجو في الدراسة فقط
3/ و عندما نلتقي ارجو منكم عدم قول عبارات /اهلالا كيف حالك وش راكي ...../ التي تكون مدخلا للدردشة
4/ و بالنسبة للاشراف على هده الصفحة ف كل مشارك يشرف عليها بشرط ان يلتزم الجدية
اما التوقيت فسيكون يوم الاحد من 05.30-06.30...
ف ارجو من كل المشاركين الكرام ان يلتزمو بالقاوانين لنظمن مراجعة جيدة و بالتالي عدم ضياع الوقت و كدا النجاح و اشكر كل من قام بالاسهام في هدا العمل
و شكرا
لا تنسو المراحعة يوم الاحد من 5.30-06.30
ملاحظة
لكل من لديه استفسار من فضلكم ليس في صفحة المراجعة بل توجهو الى هنا و سنجيب عن استفساراتكم
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1447378
و من يبحث عن البرنامج الذي سنعمل به للمراجعة سيجده هنا و شكرا

♥كاتمة الأحزان♥

2013-11-01, 11:19

ممكن تحولي التاريخ إلى يوم السبت من 2 إلى 3 من فضلك

loulou nàdà

2013-11-01, 12:02

سلااااااام ريان
لكن المراجعة لم تبدا

rayane1999

2013-11-01, 15:23

ممكن تحولي التاريخ إلى يوم السبت من 2 إلى 3 من فضلك
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1447378
من فضلكم ستجدون كل شيء هنا هده صفحة لمراجعة الفيزياء و شكراجزيلا على مشاركتك

rayane1999

2013-11-01, 15:24

سلااااااام ريان
لكن المراجعة لم تبدا

ستجدون كل شيء هنا وشكرا لكم http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1447378

هدي النجاح

2013-11-03, 18:23

اين انتن الم تبدأ المراجعة

rayane1999

2013-11-03, 18:28

انا هنا................

loulou nàdà

2013-11-03, 18:28

بنات ماذا هناك ؟
اليس اليوم مخصص لمراجعة الفيزياء ؟؟

rayane1999

2013-11-03, 18:31

نعم اليوم مخصص للمراجعة ادخلوhttp://faculty.jsd.claremont.edu/alandsberg/

هدي النجاح

2013-11-03, 18:32

هيا لنراااجع اذن
ندى وريان وانا فقط هنا معليش
نبدأ اولا في اي درس انتما
انا رانا في درس الاحتكاك بنوعيه

loulou nàdà

2013-11-03, 18:33

نعم وئام نحن كذلك في نفس الدرس

radia rara

2013-11-03, 18:33

انا هنا كنت انتظركن ولم تاتين ما رايك يا وئام
ان نبدا بالوحدة الثانية في الفيزياء ونحضر الدرس الاول

rayane1999

2013-11-03, 18:35

نحن ايضا ف الاحتكاك

rayane1999

2013-11-03, 18:36

اوك سنبدا ب الاحتكاك اولا ثم الدرس 1 ف المجال2

هدي النجاح

2013-11-03, 18:37

راضية نحن الآن في الاحتكاك درسنا النوع الاول فقط وبقي الثاني

rayane1999

2013-11-03, 18:38

نحن لم ندرس الاحتكاك لا1او2

loulou nàdà

2013-11-03, 18:39

حسنا فلنبدا المراجعة بسرعة

rayane1999

2013-11-03, 18:41

تعريف الإحتكاك :

هو فعل تلامسي بين جملتين ميكانيكيتين ، وهو موزع على سطح التلامس بين جملتين

مظاهر الإحتكاك:
للاحتكاك مظهران هما : الاحتكاك المقاوم والاحتكاك المحرك

أ)- الاحتكاك المقاوم :
النشـــــاط (الأول): لاحط شكل (1)
الاستنتاج :
الاحتكاك المقاوم يعيق حركة الجملة الميكانيكية

ب)- الاحتكاك المحرك:
النشـــــاط (الثاني): لاحظ شكل (2)
الاستنتاج :
الاحتكاك المحرك يساعد على حركة الجملة الميكانيكية مثل الاحتكاك الملتصق بالأرض

نمذجة الاحتكاك: لاحظ الشكل (3)
ننمذج الاحتكاك بقوة موازيةلسطح التلامس بين الجسم والمستوي الذي نضع فوقه الجسم.
جهة قوة الاحتكاك:
- هي عكس الجهة التي يمكن للجسم أخذها عندما يتحرك إذا كان الاحتكاك مقاوما
- هي مع الجهة التي يمكن للجسم أخذها عندما يتحرك إذا كان الاحتكاك محركا

radia rara

2013-11-03, 18:42

نحن لم ندرس الاحتكاك ممكن تفهموني فيه

rayane1999

2013-11-03, 18:44

اذن المقاوم يعيق حركة الجملة والمحرك يساعد على الحركة لكن اريد امثلة

rayane1999

2013-11-03, 18:46

يعني الاحتكاك هو الحركة الناتجة عن تلامس جسمين وفق شرطين هما التلامس و الحركة

rayane1999

2013-11-03, 18:47

راضية فهمتي

radia rara

2013-11-03, 18:47

نعم هذا صحيح ريان حسنا سابحث

loulou nàdà

2013-11-03, 18:49

الاحتكاك المقاوم يكون عكس جهة الحركة
الاحتكاك المساعد يكون في نفس جهة الحركة

هدي النجاح

2013-11-03, 18:51

راضية ممكن تدخلي للسبورة نشرحلك احسن

هدي النجاح

2013-11-03, 18:53

فانا املك كتاب خاص سوف يساعدنا في الفهم الجيد للدرووس

radia rara

2013-11-03, 18:55

نحن في وحدة القوة والحركة بنات ++ وئام في اي متصفح راكي داخلى واعطيني رابط السبورة بنات تجنبوا الدردشة

هدي النجاح

2013-11-03, 18:56

لنبدأ من الدرس الاول احسن

rayane1999

2013-11-03, 18:58

http://faculty.jsd.claremont.edu/alandsberg/ هدا هو الرابط راضية

هدي النجاح

2013-11-03, 19:05

اين المرااااجعة

radia rara

2013-12-24, 11:55

تم تحديث الصفحة ارجوا الالتزام

miss manel

2013-12-27, 17:08

مرحبا بنات ممكن تفهموني درس الكهرومغناطسية

oumaima der

2014-01-02, 15:26

أرجووووووكم عندي تساؤلاات عديدة في الفيزياء و من اتمنى النجااااح لكل من يساعدني

rayane1999

2014-01-04, 15:18

أرجووووووكم عندي تساؤلاات عديدة في الفيزياء و من اتمنى النجااااح لكل من يساعدني

:)هيا اختي حطي الاستفسارات تاعك باه نساعدوك

rayane1999

2014-01-04, 15:22

* التكهــــــــــرب:
وضعية إشكالية: أثناء تسريح شعرك الجاف تلاحظ انجذابه نحو المشط عندما يقترب منه، كيف تفسر ذلك؟

تجربة: - أدلك مسطرتك البلاستيكية جيدا بمنديل ورقي، ثم قرب الجزء
المدوك من قصاصات صغيرة من الورق دون ملامستها.
تلاحظ انجذاب قصاصات الورق نحو نحو الطرف المدلوك من المسطرة.
- قرب الآن طرف المسطرة غير المدلوك من قصاصات الورق.
تلاحظ عدم انجذاب قصاصات الورق إلى الطرف غير المدلوك.
الاستنتاج: انجذاب قصاصات الورق نحو الجزء المدلوك من المسطرة راجع
إلى تكهربه بفعل الدلك، أي أن المسطرةاكتسبت شحنة كهر بائية بفعل الدلك.
* نسمي حالة المسطرة بعد دلكها أنها تكهربت أي اكتسبت شحنة كهر بائية.
نتيجة: * الشحنة الكهربائية هي كمية الكهرباء التي يكتسبها أو يفقدها جسم.
الشحنة الكهربائية الموجبة و الشحنةالكهربائية السالبة:*هل تتكهرب الأجسام بالكيفية نفسها؟
تجربة: * حقق التراكيب التجريبية المبينة في الأشكال الآتية:

الحالة(1): أدلك مصاصتي مشروبات، ثم علق أحداهما وقرب منها الأخرى.
تلاحظ حدوث تنافر بين المصاصتين.
الحالة(2): كرر نفس التجربة مع استبدال المصاصتين بقضيبين من الزجاج.
تلاحظ أيضا حدوث تنافر بين القضيبين.

الحالة(3): كرر تجربة ثالثة باستعمال مصاصة و قضيب زجاجي.
تلاحظ حدوث تجاذب بين الجسمين.
الاستنتاج: * يوجد نوعان من الكهرباء:
أ- الكهرباء الموجبة: وهي الكهرباء المحمولة على الزجاج المكهرب.
ب- الكهرباء السالبة: و هي الكهرباء المحمولة على البلاستيك المكهرب.
* جسمان يحملان شحنتين كهربائيتين متعاكستين في الإشارة (+ ، - أو - ، +) يتجاذبان.
* جسمان يحملان شحنتين كهربائيتين متماثلتين في الإشارة (+ ، + أو - ، -) يتنافران.
2/- كيف أكهرب جسما باللمس؟
تجربة: - أدلك قضيبا من الأبونيت بقطعة من الصوف مثلا ، ثم قرب طرفه
المدلوك من كرية من نخاع البيلسان معلقة في حامل بواسطة خيط رفيع.
تلاحظ :أن الكرية تنجذب ملامسة القضيب، ولكن ما تلبث أن تنفر(تبتعد) عنه.
الاستنتاج: ابتعاد (نفور) الكرية عن قضيب الأبونيت بعد ملامسته راجع إلى
تكهرب هذه الكرية باللمس.
3/- كيف أكهرب جسما بالتأثير؟
تجربة: قرب من الصفيحة المعدنية للكاشف الكهربائي جسما مشحونا، دون ملامسته.
تلاحظ: تنافر الورقتين المعدنيتين(انفراجها).
الاستنتاج: تنافر الورقتين المعدنيتين يعود إلى تكهربهما بالتأثير.
نتيجة نهائية: يمكن للأجسام أن تتكهرب بعدة طرق منها:
أ‌- التكهرب بالدلك.
ب‌- التكهرب باللمس.
جـ- التكهرب بالتأثير.

تفظلو بنات هادا وش درنا فالدرس تاع التكهرب

rayane1999

2014-01-05, 09:21

ارجوكم احتاج الى مساعدة في درس الذرات لم افهمه جيدا كيفية الحساب و التمثيل من فضلكم ساعدوني

yassin-sa

2014-01-05, 20:30

كيف حالكم يا أصدقاء

yassin-sa

2014-01-05, 20:32

أاااااااااااااي شكون فيكم يعرف درس الجملة الواقعة خبر مبتدأ

yassin-sa

2014-01-05, 20:42

كي نعرف نخبراك يااااااااااااااااا رااااااااااااااااني كيفاك كا نعرف والووووووووو

yassin-sa

2014-01-06, 19:37

اوك سنبدا ب الاحتكاك اولا ثم الدرس 1 ف المجال2

أي ختي باغي نساقسيك دارتوا درس الماطنة في اللغة العربية

rayane1999

2014-01-25, 16:16

أي ختي باغي نساقسيك دارتوا درس الماطنة في اللغة العربية

اخي هذه الصفحة للفيزياء هناك صفحة نرجس للعربية هناك ستجد كل شيء

rayane1999

2014-01-25, 16:17

هياااااااااا اين انتم لم صفحات المراجعة في خموووووول ونحن في وقت الفروض الا تريدون النجااااااااااح
هيا فالنحيي صفحاتنا اين انتم؟؟؟؟؟؟؟

raniarara

2014-01-25, 19:57

raniarara

2014-01-25, 19:59

خياتي لبنات لدير الفروض تحط المواضيع هكدا
باش نتبدل الاسئلة

raniarara

2014-01-26, 17:07

hiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

هدي النجاح

2014-01-26, 18:53

تماااااارين
http://im36.gulfup.com/XXJbb.png
http://im36.gulfup.com/v0rlE.png
http://im36.gulfup.com/LPgTh.png

هدي النجاح

2014-01-26, 18:54

الجزء الثاني

الوضعية الإدماجية 8 نقاط

يوجد في حجرة ليلى مكواة كهربائية ومدفأة كهربائية ومصباح كهربائي.
عند استعمالها لهذه الأجهزة في آن واحد ينقطع التيار الكهربائي بينما عند استخدام المكواة والمصباح فقط لا ينقطع التيار الكهربائي فظنت أن الخلل في المدفأة, لكن حينما شغلتها لوحدها تبينت أنها سليمة, فاحتارت في إيجاد تفسير لذلك فقال لها أبوها انك حينما شغلت الأجهزة معا زاد التيار الكهربائي وانقطع التيار آليا فردت عليه من خلال دراستها أنه عند توصيل الأجهزة معا تنقص شدة التيار الكهربائي.
1 ) ارسم مخططا كهربائيا لتوصيل هذه الأجهزة معا ،ومن خلاله قدم تفسيرا لظاهرة انقطاع التيار الكهربائي.
2) قدم حلا تقنيا لتفادي انقطاع التيار مع الاحتفاظ بنفس التوصيل.

هدي النجاح

2014-01-26, 18:58

http://im31.gulfup.com/8cR1x.png
http://im31.gulfup.com/FgLZV.png

شبكة التقويم:

المعيار المؤشرات العلامة
الترجمة السليمة للوضعية س1 التبرير: مرور تيار ذو شدة كبيرة يؤدي إلى فتح دارة القاطع الآلي. 0.5
س2
- معرفة قوانين الربط على التفرع
طريقة الربط
- مفهوم التيار الكهربائي
ضبط مؤشر القاطع الآلي على القيمة المناسبة 0.5
0.5
05
الاستعمال السليم لأدوات المادة كل الأسئلة صحة الرسم
- قانون الشدات في حالة الربط على التفرع
- قانون ربط المقاومات في حالة الربط على التفرع
1/R=1/R1+1/R2+1/R3
التعبير بلغة علمية صحيحة
احترام الرموز. 0.5

0.5

0.5
01

0.5
انسجام الإجابة كل الأسئلة التسلسل المنطقي للأفكار 2
الإتقان كل الأسئلة وضوح الخط
تنظيم الفقرات 01
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الفيزيائية والتكنولوجيا
لشهادة التعليم المتوسط
الجزء الأول
• التمرين الأول (6 نقاط):
يمثل الشكل المقابل مخططا لتركيب تجريبي لتحضير غاز في المخبر.
نسكب حمض كلور الماء على كمية قليلة من صوف الحديد الموجود في القارورة، فنلاحظ:
انطلاق غاز، واختفاء صوف الحديد، وظهور لون أخضر يعود إلى تشكل مركب شاردي هو كلور الحديد الثنائي، الذي صيغته الجزيئية FeCl2.
بعد فترة من بدء انطلاق الغاز، نقرب عود ثقاب مشتعل من فوهة أنبوب الانطلاق، فيحترق الغاز مع حدوث فرقعة مميزة.
1- سم البيانات المرقمة 
2- ما اسم الغاز المنطلق خلال هذا التفاعل الكيميائي؟ برر إجابتك.
3- اكتب معادلة التفاعل الكيميائية بالصيغة الجزيئية وبالصيغة الشاردية

• التمرين الثاني (6 نقاط):
أراد عمر أن يعلق إطارا لمنظر طبيعي في غرفته، فغرز مسمارا حديديا على أحد الجدران. هذا الجدار يحجب ضمنه سلكي الطور والحيادي لشبكة التغذية الكهربائية المنزلية.
1- ما نوع التيار الكهربائي المستعمل في هذه الشبكة؟ أعط الرمز النظامي له.
2- ماذا يحدث إذا لامس المسمار سلكي الطور والحيادي معا؟
3- إذا لامس المسمار سلك الطور فقط ماذا يحدث لعمر؟ اشرح.

الجزء الثاني
الوضعية الادماجية (8 نقاط):
ينظر عمر إلى القمر وهو بدرا، فأراد أن يقدر قطر القمر باستعمال قطعة نقدية من فئة 10 دينار جزائري ، قطرهاcm 2.5 .
1) اقترح بروتوكولا تجريبيا يسمح بتقدير هذا القطر، موضحا ذلك برسم تخطيطي مناسب.
2) إذا علمت أن بعد قطعة النقود عن عين عمر عند حجبها للقمر هو 2.7cm، و أن البعد بين القمر وسطح الأرض 3,75.105km ؛ احسب قطر القمر.

السؤال الحل العلامة
التمرين الأول

06نقاط س1 : محلول حمض كلور الماء ....................
: صوف الحديد ................................
 فقاعات غازية .....................................
أنبوب انطلاق الغاز ................................. 0,5
0,5
0,5
0,5
س2 • الغاز المنطلق هو غاز ثنائي الهيدروجين . من صفاته نه يحترق مع حدوث فرقعة 0,5 +0,5
س3 أ) معادلة التفاعل الكيميائي بالصيغة الجزيئية:
Fe + 2HCl  FeCl2 + H2
ب‌) معادلة التفاعل الكيميائي بالصيغة الشاردية:
Fe(s) + 2(H++Cl-)aq  (Fe2++2Cl- )aq+ H2(g)

1,5

1,5
التمرين الثاني

06نقاط س1 نوع التيار الكهربائي المستعمل هو تيار متناوب. رمزه النظامي: 
0,5 + 1
س2 إذا لامس المسمار سلكي الطور والحيادي معا فانه يحدث استقصار لدارة التركيب عند موضع التلامس. 1,5
س3 إذا لامس المسمار سلك الطور فقط فانه:
- إذا كان مقبض المطرقة من مادة عازلة للكهرباء لا يحدث أي شيء لعمر.......................
- إذا كان مقبض المطرقة من مادة ناقلة للكهرباء وكان عمر:
 معزولا عن الأرض، فلا يحدث له أي شيء؛ ...
 غير معزول عن الأرض فانه يصعق كهربائيا...

1

1
1

الحل المقترح وسلم التنقيط

شبكة التقييم بالمعايير للجزء الثاني

المعيار المؤشرات العلامات
1- الترجمة السليمة للوضعية س1 • التسديد أو حجب قرص القمر بالقطعة النقدية (المبدأ)
• استخدام نموذج الانتشار المستقيم للضوء
• استعمال الرسم أو المخطط الملائم و المعبر عن الوضعية 1
س2 • استخدام علاقة "طاليس" أو التناسب بين الأبعاد 1
2- الاستعمال السليم لأدوات المادة س1 • صحة الرسم والبيانات
• صحة العلاقات الحرفية
• التعبير بلغة علمية صحيحة 2
س2 • الحساب – النتيجة والوحدة
• استعمال المصطلحات
• احترام الرموز 2
3- انسجام الإجابة كل الإجابة • التعبير السليم عن مراحل البروتوكول التجريبي (التسلسل المنطقي للأفكار) 1
• الاستعمال المناسب للوحدات – تقدير رتبة النتيجة
4- الإتقان كل الإجابة • تنظيم الإجابة، وضوح الخط، تنظيم الفقرات 1

هدي النجاح

2014-01-26, 19:00

الجزء الثاني: الوضعية الإدماجية(8نقاط)
انتقلت أسرة مكونة من ثلاث أشخاص هم الأب الأم و بنت صغيرة إلى العيش في بيت جديد. في أحد المرات قامت البنت الصغيرة بوضع مسمار في مأخذ موجود بالمطبخ فأصيبت بالصدمة الكهربائية.
1/
في رأيك لماذا أصيبت الطفلة بالصدمة الكهربائية:
• لأن المسمار لامس سلك الطور.
• لأن المسمار لامس سلك المحايد.
• لأن المسمار لامس سلك الأرضي.
2/
لو كانت الطفلة واقفة على كرسي خشبي هل تصيبها الصدمة الكهربائية ؟ لماذا ؟
3/عند حدوث مثل هذه الحالات ماذا عليك أن تفعل.

الحل النموذجي و سلم التنقيط

التمرين السؤال الحل العلامة

التمرين الأول
06 نقاط

س1 في اللحظة t = 5s تكون سرعة السيارةV= 10 (m/s) 1.00

س2 - ما بين (t=0s) و (t=5s) حركة متزايدة.
- ما بين (t=5s) و (t=10s) حركة ثابتة.
- ما بين (t=10s) و (t=15s) حركة متزايدة.
- ما بين (t=15s) و (t=20s) حركة متناقصة . 0.75
0.75
0.75
0.75

س3 بين (t=15s) و (t=20s) المدة الزمنية لها (t=5s).
2.00
التمرين الثاني 06 نقاط س1 OD/OC=AD/BC و منه OC= (OD . BC)/AD
OC= 35m 3.00
س2 OD/OC=AD/BC و منه AD= (OD . BC)/OC
AD= 0.14m 3.00

التمرين الثالث 08 نقاط س1 - المسمار لامس سلك الطور. 1.00
س2 - لا . لأن الخشب غير ناقل للتيار الكهربائي. 1.00

س3 - قطع التيار الكهربائي.
- حماية الأشخاص الحاضرين في الحادث.
- منع أي أحد من لمس المصاب مادام وجود تيار كهربائي.
- محاولة إنعاش المصاب إذا أمكن.
- إنجاز الدلك القلبي و التنفس الاصطناعي في حالة توقف القلب.
- الاتصال بالحماية المدنية. 1.00
1.00
1.00

1.00
1.00

1.00

rayane1999

2014-01-27, 13:18

الجزء الثاني: الوضعية الإدماجية(8نقاط)
انتقلت أسرة مكونة من ثلاث أشخاص هم الأب الأم و بنت صغيرة إلى العيش في بيت جديد. في أحد المرات قامت البنت الصغيرة بوضع مسمار في مأخذ موجود بالمطبخ فأصيبت بالصدمة الكهربائية.
1/
في رأيك لماذا أصيبت الطفلة بالصدمة الكهربائية:
• لأن المسمار لامس سلك الطور.
• لأن المسمار لامس سلك المحايد.
• لأن المسمار لامس سلك الأرضي.
2/
لو كانت الطفلة واقفة على كرسي خشبي هل تصيبها الصدمة الكهربائية ؟ لماذا ؟
3/عند حدوث مثل هذه الحالات ماذا عليك أن تفعل.

الحل النموذجي و سلم التنقيط

التمرين السؤال الحل العلامة

التمرين الأول
06 نقاط

س1 في اللحظة t = 5s تكون سرعة السيارةv= 10 (m/s) 1.00

س2 - ما بين (t=0s) و (t=5s) حركة متزايدة.
- ما بين (t=5s) و (t=10s) حركة ثابتة.
- ما بين (t=10s) و (t=15s) حركة متزايدة.
- ما بين (t=15s) و (t=20s) حركة متناقصة . 0.75
0.75
0.75
0.75

س3 بين (t=15s) و (t=20s) المدة الزمنية لها (t=5s).
2.00
التمرين الثاني 06 نقاط س1 od/oc=ad/bc و منه oc= (od . Bc)/ad
oc= 35m 3.00
س2 od/oc=ad/bc و منه ad= (od . Bc)/oc
ad= 0.14m 3.00

التمرين الثالث 08 نقاط س1 - المسمار لامس سلك الطور. 1.00
س2 - لا . لأن الخشب غير ناقل للتيار الكهربائي. 1.00

س3 - قطع التيار الكهربائي.
- حماية الأشخاص الحاضرين في الحادث.
- منع أي أحد من لمس المصاب مادام وجود تيار كهربائي.
- محاولة إنعاش المصاب إذا أمكن.
- إنجاز الدلك القلبي و التنفس الاصطناعي في حالة توقف القلب.
- الاتصال بالحماية المدنية. 1.00
1.00
1.00

1.00
1.00

1.00

مشكورة اختي وئام الله يبارك فيك واختي رانية الفرض درناه مي الوراقي راهم عندو كي يردهم نحطلك الفرض

~نسآئم الصبآح ~

2014-03-22, 13:50

مساء النور بنات كيف الأحوال
هدا التمارين اللي عطاتهوملنا استاذة الفيزياء في العطلة بناءا علي طلبك وئام

التمرين الأول :
الجزء الأول

نتج عن التحليل الكهربائي لمحلول شاردي غاز الكلور عند المسرى a وغاز الهيدروجين في المسرى b
1 أي المسريين يمثل المصعد
2 أكتب الصيغة الشاردية للمحلول واذكر اسمه
3 أكتب معادلة التفاعل الكيميائي الحادث في المسرى a و المسرى b

الجزء الثاني
نضع كمية من المحلول الشاردي السابق في أنبوب نضيف عليه قطرات من محلول نترات الفضة فيتنج جسمان

1 أكتب معادلة التفاعل بالصيغتين الشاردية والجزيئية
2 سم الجسمين الناتجين
3 أذكر الانواع الكيميائية الناتجة من هذا التفاعل

التمرين الثاني :

عند التحليل الكهربائي لمحلول كلور الالمنيوم ينتج غاز معين ويترسب معدن كذلك تحدث هجرة الشوارد الموجبة والسالبة
1كيف تحدث هجرة الشوارد ؟ دعم جوابك برسم
2 حدد الصيغة الجزيئية والشاردية للمحلول ؟
3 فسر مايحدث في المسريين وعبر عنه بكتابة معادلة
3 أكتب المعادلة الإجمالية لهذا التفاعل

التمرين الثالث
أرادت سعاد طلاء خاتم من نحاس بطبقة من فضة بواسطة التحليل الكهربائي
1ماهي الصفيحة المعدنية المستعملة لهذا الغرض ؟
2 فسر مايحدث عند كل مسرى وعبر عنه بمعادلة
3أكتب المعادلة الإجمالية

ومازال تمارين غدوة ان شاء الله نكتبهم

هدي النجاح

2014-03-26, 18:51

شكرآ جزيلآ الخنســآء على التمـآرين
جــآزآك الله خيرآ
سأحوآل فيهم وأضعهــآ هنــآ للتصحيح

+
لو تفضلت واكملتهــآ أختي
وفقك الله

~نسآئم الصبآح ~

2014-03-26, 18:55

مساء الانوار عليكم وعلى كل اعضاء المنتدى

التمرين

نضع في وعاء مركب معدني صيغته الكيميائية caco3 نضيف عليه قطرات من محلول كلور الماء
نلاحظ انطلاق غاز يرافقه بخار الماء

ما اسم هذا المركب الشاردي
ماهو الغاز وكيف يتم الكشف عنه
اكتب معادلة التفاعل الحادث بالصيغتين الشاردية والجزيئية

~ دروب الخير ~

2014-03-26, 19:16

وئام اني رحت اسمحيلي

lililanouse

2014-03-27, 16:33

الطباشير الكلس
الغاز المنطلق هو غاز ثنائي أكسيد الكربون
المعادلة بالصيغة الجزيئية
Caco3+2HCl=co2+h2o +cacl2
الشاردية
Caco3+2(h++cl- )=co2+h2o+(ca2++2cl-)o

جوهرة القلوب

2014-03-27, 17:19

السلآآآآم عليــــــــــكم

أي تمآآآريـــن في الفيزيآء تفضلوآ بهآ ،،
أو سلاسل أو وظآئف في هذه العطلة

لانه لم يعطوونا أي وظيفة ههه

لتعـــم الفآئــــــــــــدة

بالإنتظـــآآر الآن

rayane1999

2014-03-28, 14:55

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اهلا اخواتي كيف الحال ان شاء الله تكونو تمام جبتلكم تمارين ممكن يفيدوكم
تمرين رقم 1 (06 نقاط)
بناء على تجربة هجرة الشوارد وكيفية انتقال الشوارد في المحلول الشاردي أثناء التحليل الكهربائي.
1- نمذج التحولات الكيميائية في التحليل الكهربائي لمحلول كلور الزنك على مستوى كل مسرى بتفاعل.
2- اكتب المعادلة الكيميائية الاجمالية للتفاعل الكيميائي .
3- صنف الافراد الكيميائية السابقة في جدول.
تمرين رقم 2 (06 نقاط)
أراد أحمد أن يكشف عن الطور لمأخذ التيار الكهربائي أطرافه a ، b ، t .
باستعمال متعدد القياسات فتحصل على ما يلي:
. التوتر بين a ، b يساوي 220v
. التوتر بين a ، t يساوي 0v
. التوتر بين b ، t يساوي 220v
1- ماهو الطور باستعمال النتائج السابقة؟
2- سم جهاز القياس المستعمل لذلك . اعط رمزه النظامي.
3- ادكر أداة أخرى تمكنك من الكشف عن الطور.
4- اذكر بعض الأخطار الناجمة عن التوتر المنخفض.

الجزء الثاني :
الوضعية الادماجية : (08 نقاط)
في يوم كان راعي يرعى الغنم ، فجأة تلبد الجو وظهر سحاب كثيف ، أعقبه تساقط أمطار غزيرة وبرق ورعد وقد لاحظ تصدع شجرة كانت على بعد أمتار عديدة عنه.
1- فسر هذه الظاهرة فيزيائيا
2- أذكر الآثار المترتبة عن هذه الظاهرة.
3- لماذا ينصح بعدم الاختباء تحت الأشجار أثناء حدوث العواصف الرعدية؟
4- كيف تتم حماية البيوت من العواقب الوخيمة لهذه الظاهرة؟

rayane1999

2014-03-28, 15:08

http://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/8666978.jpg?859

rayane1999

2014-03-28, 15:09

http://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/3527112.jpg?853

rayane1999

2014-03-28, 15:14

http://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/7188370.jpg?876

rayane1999

2014-03-28, 15:15

http://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/6213000.jpg?849

rayane1999

2014-03-28, 15:16

http://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/4824239.jpg?855

rayane1999

2014-03-28, 15:16

http://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/5107296.jpg?747

rayane1999

2014-03-28, 15:17

http://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/5234503.jpg?852

~ دروب الخير ~

2014-03-29, 13:10

شكرا جزيلا ريآآآآآآآآآآآآآآآآآآآن

صدى الأقصى

2014-03-30, 14:29

شكرا جزيلا ريان جوزيت خيرا

هدي النجاح

2014-03-30, 16:50

مشكورة اختي وئام الله يبارك فيك واختي رانية الفرض درناه مي الوراقي راهم عندو كي يردهم نحطلك الفرض
أهلآ ريــآن كيف حــآلك
مــآهذي الغيبة
إشتقنــآ إليك العفو أختــي لقد نقلتهم بسرعة من حــآسوب أخي الى هذه الصفحة حتى يتسنى لي حلهــآ بحــآسوبي لأنو كــآن جديدآ يخلو من أي البرآمج كالوآرد و .....الخ
آمين
وفقنــآ اللله
مساء الانوار عليكم وعلى كل اعضاء المنتدى

التمرين

نضع في وعاء مركب معدني صيغته الكيميائية caco3 نضيف عليه قطرات من محلول كلور الماء
نلاحظ انطلاق غاز يرافقه بخار الماء

ما اسم هذا المركب الشاردي
ماهو الغاز وكيف يتم الكشف عنه
اكتب معادلة التفاعل الحادث بالصيغتين الشاردية والجزيئية

أهلآ بالخنســـآء
شكرآ جزيلآ أختي
بــآرك الله فيك
لن أنسى لك ِ هذآ المعرووف
جــآزآك الله خيرآ وسدد في دروب الخير خطــآك

وفقنــآ الله

اميرة جزائر

2014-03-30, 22:01

مواضيع هامة ومتنوعة في جميع المواد هنا http://sh.st/qCQQO

nani hb

2014-03-31, 11:31

بارك الله فيك وجزاك كل خير ريان على التمارين ..........

~نسآئم الصبآح ~

2014-03-31, 11:51

لا شكر على واجب أختي وئام

rayane1999

2014-04-01, 20:52

شكرا جزيلا ريآآآآآآآآآآآآآآآآآآآن
العفو اختي بثينة

rayane1999

2014-04-01, 20:55

شكرا جزيلا ريان جوزيت خيرا

العفو اختي انصاف

rayane1999

2014-04-01, 20:57

أهلآ ريــآن كيف حــآلك
مــآهذي الغيبة
إشتقنــآ إليك العفو أختــي لقد نقلتهم بسرعة من حــآسوب أخي الى هذه الصفحة حتى يتسنى لي حلهــآ بحــآسوبي لأنو كــآن جديدآ يخلو من أي البرآمج كالوآرد و .....الخ
آمين
وفقنــآ اللله

أهلآ بالخنســـآء
شكرآ جزيلآ أختي
بــآرك الله فيك
لن أنسى لك ِ هذآ المعرووف
جــآزآك الله خيرآ وسدد في دروب الخير خطــآك

وفقنــآ الله

اهلا بك غاليتي وئام شكرا على الرد الجميل ساحاول انا ايضا حلهم في اقرب وقت اذا استطعت رغم الضروف التي تعرفينها المهم ساحاول

rayane1999

2014-04-01, 20:59

بارك الله فيك وجزاك كل خير ريان على التمارين ..........

العفو حبيبتي ناني

rayane1999

2014-04-01, 21:17

مواضيع هامة ومتنوعة في جميع المواد هنا http://sh.st/qCQQO

شكرا اختي....

**ابوعبدالرحمان**

2014-04-02, 12:03

وجدت لكم موقعا لقد افادني كثيرا

sh.st/qCmzF (http://sh.st/qCmzF)

sh.st/qCQQO (http://sh.st/qCQQO)
(http://sh.st/qCmzF)

rayane1999

2014-04-02, 12:25

مشكور اخي بارك الله فيك و جزاك خيرا