المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : الأسئلة المتوقعة في الباك


jigi
2013-10-26, 21:09
:dj_17:السلام عليكم ورحمة الله و بركاته أما بعد:dj_17:
كما هو واضح من العنوان الأسئلة المتوقعة في الباك أي بمعنى آخر الأسئلة المكررة في جميع المواد العلمية الأدبية أيضا
لنتعاون معا و نسجلها و نقوم بوضع الإجابة النموذجية عنها كي نضمن النقاط لأنه أحيانا تكون الإجابة صحيحة و صياغتها خاطئة الكثير من يقع في هذا الخطأ و كما تعودنا أن نسمع مقولة فهم السؤال نصف الإجابة :rolleyes: لذا فالنتعاون معا يد بيد نحو الأفضل

zainona
2013-10-26, 21:26
انا راني معاك اختي
اليد في اليد نحو النجاح

Ahn Min Young
2013-10-26, 21:31
فكره جيدة وذكية اختي

مشكورره

YOUSEF-ALG
2013-10-27, 07:35
+1
فكرة مليحة

jigi
2013-10-27, 12:49
شكرا لكم سنبدأ بحول الله بالمواد العلمية رياضيات فيزياء علوم
سنجمع بكالوريا السنوات من 2008 حتى 2013 نرى الأسئلة المشتركة

jigi
2013-10-27, 17:37
يبدوا و كأنه لا يوجد حماس اوحتى تفاعل ....................ما بكم ي أعضاء

اريج الاخلاق
2013-10-27, 17:51
فكرة رائعة

yfizeruo
2013-10-27, 17:56
السلام عليكم هل لي بالانظمام

yfizeruo
2013-10-27, 17:59
يبدوا و كأنه لا يوجد حماس اوحتى تفاعل ....................ما بكم ي أعضاء
انا هنا اختي ييييييييييي

اريج الاخلاق
2013-10-27, 17:59
اهلا وسهلا
لكن كيفاه نبداو ومن اي مادة

siimou
2013-10-27, 18:01
أعجبتني الفكرة

jigi
2013-10-27, 18:06
أهلا وسهلا بكم وأخيرا
سنبدأ بالمواد العلمية نجمع بكالوري السنوات 2008 إلى 2013 نرى الأسئلة المشتركة نسجلها ثم نبحث عن الإجابة النموذجية

jigi
2013-10-27, 18:12
فالنبدا بالعلوم من لدية ماضيع باك من 2008 إلى غاية 2013 يحطهم لينا

اريج الاخلاق
2013-10-27, 18:12
اصلا انا حابة نعرف كيفاه تسلسل التمارين في الامتحانات يعني من اي وحدات تلك التمارين وكيف ترتيبها

اريج الاخلاق
2013-10-27, 18:19
اختي كيفاه نحطوا التمارين او نخرجوا ديراكت الاسئلة

اريج الاخلاق
2013-10-27, 18:22
وينكم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اريج الاخلاق
2013-10-27, 18:24
فهموـــــــــــــــــــــــــــــــــــــني@ــــــ ـــــــ-ـــــــــــــــــــــــــ@

jigi
2013-10-27, 18:24
ماراحش نحطو التمارين رح نستخرجوا فقط الأسئلة المستهدفة أنا راني بديت نحمل بكالوريا السنوات

اريج الاخلاق
2013-10-27, 18:30
اه انا راهم عندي قوليلي برك كيفاه نحطهملك هنا باه يتوضح الامر خير

اريج الاخلاق
2013-10-27, 18:31
اه انا راهم عندي قوليلي برك كيفاه نحطهملك هنا باه يتوضح الامر خيرويكون اسرع
نسيت ماقتلكشي:mh92::mh92::mh92::mh92::mh92:

jigi
2013-10-27, 18:37
راني حملتهم الآن شوفي في موضوع باك 2008 و 2009 أقرايهم مليح شوفي إدا كان هناك أسئلة متشابهة شوفي الوثائق إدا كانت من الكتاب المدرسي

اريج الاخلاق
2013-10-27, 18:39
الاخت جيجي اظن اسمك جيهان او جهاد
المهم بخصوص مادة العلوم هناك دائما اسئلة حلل وفسر
ويجب ان نكون عارفين كيفية الاجابة عنهم
وكذلك سؤال المعلومة المستخلصةوذلك باثبات تلك الدراسة او مايهدف اليه ا لتمارين

jigi
2013-10-27, 18:46
نعم بالنسبة للتحليل فلا تعطى عليه العلامة الكاملة هذا حسب طريقة أو صياغة الكلام
التحليل في العلوم يكون كالتالي
منهجية تحليل منحني بياني: رياضيا: المنحني هو مجموعة من النقاط في المستوي كل نقطة ممثلة بإحداثية ترتيب وفاصلة كل منحني يعبر عن ظاهرة بيولوجية محددة متغيرة بدلالة بعد قد يكون ( الزمن او تركيز مادة او اضافة و حقن مادة او الاضاءة والظلام او اي عامل اخر يؤثر في الظاهرة.............الخ مراحل تحليل منحني بياني: بصورة مختصرة يمر تحليل منحني بياني بمرحلتين متتاليتين هما:
تحديد الظاهرة المدروسة: ـــ قبل دراسة تغيرات الظاهرة يجب على التلميذ اولا تحديد الظاهرة المتغيرة على محور التراتيب وتحديد العامل المتغير على محور الفواصل. ـــ على التلميذ ان يقرأ الظاهرة المتغيرة على محور التراتيب او محاور التراتيب لأن بعض المنحنيات تضم اكثر من ظاهرتين متغيرتين بشكل متزامن
دراسة تغيرات الظاهرة:
 تبدأ دراسة تغيرات الظاهرة بتقسيم المنحني الى فترات زمنية او مراحل او مقاطع حسب نوع الوثيقة تعامل بحذر مع الوحدات المستعملة سم او متر او دقيقة او ثانية ..............الخ
ابحث عن التغيرات الموجودة مثل الزيادة او النقصان او الثبات والاستقرار او التوقف او الانعدام...الخ
لا تكتب أبدا المنحني يرتفع او المنحني ينخفض او المنحني ثابت بل أكتب الظاهرة تتزايد او تتناقص او ثابتة ومستقرة او منعدمة لأن المنحني يعبر عن تغير ظاهرة نقول مثلا: تزايد في تركيز الأوكسجين في الوسط ونقول استقرار كمية الــ co2 في الوسط ونقول ثبات كمية الجلوكوز في الوسط...الخ
ملاحظة مهمة جدا: اذا كان المنحني البياني يضم اكثر من ظاهرة متغيرة على نفس المعلم فهذا يعني انه توجد بين هذه الظواهر علاقة سببية يجب تحديدها لأنها ستكون بداية الانطلاق في التفسير وبشكل بسيط و مختصر ،
ـــــــ التحليل بأبسط معانيه هو دراسة تغيرات ظاهرة بدلالة عامل متغير

اريج الاخلاق
2013-10-27, 18:46
لقد قرأتهم هناك اسئلة التفسير والتحليل مثلما قلت ليك
وكاين اسئلة تع تعرف على البنية سمي العاناصر
ارسم ظاهرة كذا او مرحلة كذا
معظم الاسئلة متشابهة
وانت ماذا وجدت ؟؟؟؟؟؟؟كاش اسئلة متشابهة

اريج الاخلاق
2013-10-27, 18:49
ايه اختي شكرا ليك
عندي وحد الوثيقة فيها منهجية الاجابة عن اسئلة العلوم راح نشوف كيفاه نحطها باه تستفيدي منها

jigi
2013-10-27, 18:52
شكرا لك مسبقا على المجهود
ألا تلاحظين أن معضم الوثائق و المنحنيات مأخوذة من الكتاب المدرسي ؟

khaled killer
2013-10-28, 13:34
فكرة رائعة ... انا هنا معكم

دلال 30
2013-10-29, 13:51
ايه اختي شكرا ليك
عندي وحد الوثيقة فيها منهجية الاجابة عن اسئلة العلوم راح نشوف كيفاه نحطها باه تستفيدي منها

كيف حالك ابتسااااااااااااااااام نشالله راكي بخير

دعاء 13
2013-10-29, 18:39
موضوع رائع راني معاكم