انا في ورطة بسبب ابني ارجوكم ساعدوني

[ام قصي]

بسم الله الرحمان الرحيم
السلام عليكم
ابني في السنة الرابعة كان يتحصل فيى السنة الماضية على معدل 8
وكان الحمد لله ممتاز في الرياضيات اما اللغو العربية والفرنسية مقبول
لكن هذه السنة كارثة لا يريد تحضير الدروس يكتفي بالتمارين التى طلبت منه فقط
اللغة الفرنسية كارثة مع انني كل يوم مراجعة ينسى تماما الكلمات لتعلمنها
الرياضيات لا يريد استعمال المسودة دائما يفضل الحساب الذهني
اما اللغة العربية عند الاجابة على اسئلة النص يتفلسف ويجيب اجابات خاصة
اني محتارة مع العلم هذا ابني الرابع ولي طفل اخر سنة 1 ما شاء الله المشكلة الا في ابني هذا
ارجوكم كيف اتعامل معه مع العلم انه دائما منطوي

[boussaid_hamza]

mmmeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrrrrrr rrrrrrcccccccccccccccccccccccci

[etthr]

السلام عليكم
اضبطي أعصابك أختي... ولا تهولي الأمر
:mh31:
ابحثي عن السبب لتفكي اللغز
لماذا كره المذاكرة والتحضير؟
لماذا يتكاسل؟...
اسأليه بهدوء...وستجدين الحل ان شاء الله

لأن نفس الحالة عندي ..ابني سنة 5... لايفتح كتابا ولاكراسا.....عكس السنوات الماضية تماااااما
عندما نساله أو نغضب منه...يقول بأنه فهم واستوعب كل شيء!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
نحذره من الغرور....لكن لا نتيجة
ماذا نفعل؟؟؟؟:confused:
نسايره بذكاء..حتى لا يكره الدراسة ويعتبرها عقابا له

شوية شوية عليهم أختي
وربي يجيب الخير

الله ينجحهم لك يارب

[sweetness]

Take it easy
حاولي التحدث معه
تجنبي اضغط عليه حتى لا يكرهالدراسة
موفقين ان شاء الله

[etthr]

Take it easy
حاولي التحدث معه
تجنبي الضغط عليه حتى لا يكره الدراسة
موفقين ان شاء الله
:mh31:
تماما يا أخت sweet

[ام قصي]

[QUOTE=etthr;1054673651]السلام عليكم
اضبطي أعصابك أختي... ولا تهولي الأمر
:mh31:
ابحثي عن السبب لتفكي اللغز
لماذا كره المذاكرة والتحضير؟
لماذا يتكاسل؟...
اسأليه بهدوء...وستجدين الحل ان شاء الله

لأن نفس الحالة عندي ..ابني سنة 5... لايفتح كتابا ولاكراسا.....عكس السنوات الماضية تماااااما
عندما نساله أو نغضب منه...يقول بأنه فهم واستوعب كل شيء!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
نحذره من الغرور....لكن لا نتيجة
ماذا نفعل؟؟؟؟:confused:
نسايره بذكاء..حتى لا يكره الدراسة ويعتبرها عقابا له

شوية شوية عليهم أختي
وربي يجيب الخير

الله ينجحهم لك يارب[/QUOTE
الف شكرا على النصائح القيمة
او ربي ايكون في عونك او عوني
:19:

[Hichem_The_Big_Boss]

اذا لاحطتي تغيير جذري في سلوكه فاعلمي ان هناك ما يشغل باله و اذا عرف السبب بطل العحجب انت حاوره و اسئلي عنه في محيطه الدراسي المعلمة و اصدقائه ....

[ام قصي]

Take it easy
حاولي التحدث معه
تجنبي اضغط عليه حتى لا يكرهالدراسة
موفقين ان شاء الله

ربي يحفظك
على الرد الجميل
راني متساهلة معه ولكن خفت ان يجدها نقطة ضعفي فيتمادى :mh31:

[قراندي عبد القادر]

أولا وقبل كل شيء عليك بالتوكل على الله والدعاء بأن يوفقك الله عند السجود أثناء الصلاة ثم عليك بإيجاد من يؤنسه ويراجع معه من زملائه النجباء وحبذا لو أن المراجعة تكون في بيتك مرات متكررة وشيئا فشيئا إن شاء الله ستتحسن وضعيته

[أم الولدين]

مرات احس انه الربنامج هو السبب حتى طفلي بالسنة الرابعه
ولتتيقني انه الطفل خصوصا بالمرحلة الابتدائيه لا يرغب ولا يدرس من تلقاء نفسه الا قلة قلائل
لابد من تكسار راس الوالدين اولا اما الترغيب او الترهيب
الفرنسي احسه برنامج ثقييييل على تلاميذ لازالو لا يعوون الحروف جيدا و بعضهم لا يميز بين الحرف و الآخر
كيف لهم بدراسة نص من بداية هذه السنة و تصاريف و انواع الافعال و اشكال الجمل و غيرهاااا ظلم بحق تلاميذ هاذ السن مع هذه المادة
اما اللغة و الرياضات مادام ابنك كان ممتاز بالسنة الماضية هاذ العام مجرد امتداد مع اضافات بسيطة لم تتغير كثيييرا فقط قليل من التركيز
و عليك باغراءه بهدايا الى غير ذلك
ربي يوفقك و يسهل

[نجمة فلسطين]

غاليتي ام قصي لا غرابة في تصرف ابنك ، لكل تصرف سبب و لربما كان السبب وراء تصرف ابنك المعلم ، هل المعلم الذي يدرسه هو نفسه المعلم ام تغير الى معلم جديد اذا كان ذلك لربما ابنك لا يحب هذا المعلم او هناك معاملات ربما تجعله ينفر ولربما ايضا الصحبة واقصد رفاقه ابحثي عمن يرافقهم ابنك وتبيني اذا كان مصاحبا لصحبة سيئة ام حسنة
واذا اردتي ان تكسبي ود ابنك تقربي منه اكثر وحاولي معرفة ما يجول بخاطره ابتعدي عن العصبية و العنف لانهما لا يجديان نفعا
وان بقي على حاله حاولي حرمانه من الامور التي يحبها حتى ينجز ما يطلب منه وبالتدريج سوف يتحسن باذن الله
اعانك الله ووفقك

[serine alger]

بما أني أم لطفل يدرس السنة الرابعة.
أولا أوصيك بمراقبته يعني من يصاحب في الخارج والله نجد الأطفال في الابتدائي يتحدثون عن أمور كنا نجهلها نحن في الثانوي .فالأطفال أنواع هناك من تجده فطن لا يصدق كل ما يسمع وهناك أطفال **نية***يصدقون كل ما يقال لهم في الخارج. وأيضا أوصيك بالرياضة لأنها مفيدة جدا خصوصا لما قلت يميل الى الانطواء ادن نصيحتي هي معرفة من هم أصدقاء ابنك والرياضة.

[جمانة 23]

أنا عندي تلميذ كان جد ممتاز في السنة الرابعة ذكي جداحتى المدير يقول لي مستواه كمستوى تلاميذ المتوسط..لكن العام هذا لا أعلم ماذا حصل له أصبح مهمل ودائما متأخر في الكتابة وحل التمارين وينسى حل الواجبات قمت باستدعاء والدته وهي كذلك محتارة منه ..وعندما تحدثت إليه قال لي لقد أُصبت بالعين,,,,,,فنصحته بالابتعاد عن هذه الأفكار لكن مع خبرتي القليلة لم أعرف ماذا أفعل ؟؟

[ام قصي]

الف شكرا
ابني لا يحب الخروج ولا الاصدقاء
قليل ما يخرج يحب الرياضة
وفعلا غيرتلو القسم يعني المعلمة والاصدقاء
والله لسبب معلمة الفرنسية ربي يهديها لا دروس لا واجبات لا متابعة وفي الاختبار جميع المدرسة ادير نفس الاختبار موحد انهار الامتحان امساكن يبكيو المعلمة اتقولهوم اسكتو وانا نعطيكم النقطة باه المدير ما ايللاحظش النقاط
هذى السنة ابقات امعاهم فقررت انبدل فوجهتني مشكلة انتاع الامبالات انتاع ابني
مع العلم معلمة العربية احبها وحتى معلم الفرنسية

[etthr]

لا تنسي
وتأكدي أن برنامج السنة الرابعة ( عالٍ (صعب) شوية على التلاميذ
وإذا نجح في برنامج الرابعة... افرحي وتأكدي أنه في السنة الخامسة سيلعب بالبرنامج
يعني رايح يكون ( راقد ويمونجي) كما يقول العامة
ربي يحفظهم لك

[ام قصي]

لا تنسي
وتأكدي أن برنامج السنة الرابعة ( عالٍ (صعب) شوية على التلاميذ
وإذا نجح في برنامج الرابعة... افرحي وتأكدي أنه في السنة الخامسة سيلعب بالبرنامج
يعني رايح يكون ( راقد ويمونجي) كما يقول العامة
ربي يحفظهم لك
شكرا استاذ
صحيح البرنامج صعب ايحب مجهودات

[نجمة فلسطين]

الحل بسيط غاليتي ام قصي ابنك كان متعلقا بمعلمة اللغة العربية على ما يبدو والتلميذ بطبعه يتاثر بمعلمه لدرجة الاقتداء به
كان بامكانك ان تدعمي ابنك بالدروس الخصوصية للفرنسية ولا تحرميه من معلمة اللغة العربية لانه على ما يبدو من خلال قولك انه متعلق بها
وهناك حل اخر هو ان تحاول معلمته الجديدة ان تحسس ابنك بالاهتمام وتتقرب منه حتى لا يحس بالفرق بينها وبين معلمته الاولى
مسالة ضمير المعلم ما اقوله الله يهدي الجميع الصراحة فالتعليم رسالة سامية والله من وراء القصد
ثم مسالة صعوبة البرامج ليست عائقا اصارحك ان السبب الرئيسي يعود في المعلم ذاته
عليه ان يسهل الدروس ويأخذ بيد تلميذه ولا يجعل حدودا بينه وبين تلميذه لانه قبل كل شيء تلامذتنا امانة
في نظري اذا فشل التلميذ عن فهم الدرس فالسبب الرئيسي يعود على المعلم لانه لم يحكم الطريقة في توجيه تلميذه للفهم المبسط
مع احترامي لجميع الزملاء فانا ايضا في سلك التعليم ولكن البعض أراه حقيقة لا يعير الاهتمام لهذه النقطة تراه يلقي درسه ويمر مرور الكرام وهذا خطأ
أقول ذلك انطلاقا مما اراه بام عيني وأشاهده ما اوصيكي به غاليتي حاولي تشجيع ابنك ومراقبته على الدوام ولا تهمليه
نصيحة اخرى مني هناك قناة تعليمية فلسطينية تحوي دروسا هاما اراها جد مفيدة لابناءنا الاعزاء واحث عليها كثيرا الا وهي قناة انروا unrwa
صدقيني ربما يجد فيها ابنك الفائدة وانا متاكدة انه سيحقق النجاح بحول الله يحتاج فقط من يمسك بيده ويعيد له ثقته بنفسه
دمت بود واعتذر ان كنت اخطات في شيء او قمت بتجريح مشاعر البعض من الزملاء ولكن الواقع يحتم علينا قول الحق ولو كان مرا فالسكوت عن الحق شيطان اخرس
بالتوفيق

[loula evola]

سيدتي الفاضلة يجب عليك ان تغيري معاملته ولا تدلليه كثيرا لانه سيتمادى في ارتكاب الاخطاء واعلمي ان التغير الذي حدث له وراءه اسباب يجب التحري عليها وابدئي تحلبلها اولا من البيت وشجعيه لمزاولة هوايته المفضلة و الاندماج مع اصدقائه وحاولي ان تراجعي معه الدروس بطريقة لبقة
اتمنى له النجاح وسيفرح قلبك انشاء الله

[فارس العروبة]

يبدو أن ابنك يعيش في جوّ نسائي سوى في المدرسة أو البيت
فمن خلال كلامك أنك تسيطرين عليه أكثر من اللازم وحسب ظني أنه ربما
يحتاج إلى صحبة أبيه أو أخيه الأكبر لأن الطفل في هذه المرحلة تبدو عليه ظواهر شبابية ويحاول التحرر
من بعض الضغوطات الأسرية وخاصة من طرف الأم فنصيحتي أن تقللي من المراقبة المستمرة له وأن تتركي
له بعض الحرية ومصاحبة الأب أو الأخ الأكبر ولو أنني أدرك أن مسؤولية الأم هي الأساس لملازمتها واهتمامها
بالأبناء أكثر من الأب
وراقبي رفاقه فأظن أن الخلل يكمن في صحبته فلربما هناك من يسيطر على أفكاره ويحسسه بفوارق
وخاصة إذا كانت موجودة فعلا لتعالجي الموضوع حسب ماترينه مناسبا
لاتقلقي كثيرا فهذه حالة عابرة وسوف يعود كما كان إن شاء الله

[lainseur]

بسم الله الرحمان الرحيم
السلام عليكم
ابني في السنة الرابعة كان يتحصل فيى السنة الماضية على معدل 8
وكان الحمد لله ممتاز في الرياضيات اما اللغو العربية والفرنسية مقبول
لكن هذه السنة كارثة لا يريد تحضير الدروس يكتفي بالتمارين التى طلبت منه فقط
اللغة الفرنسية كارثة مع انني كل يوم مراجعة ينسى تماما الكلمات لتعلمنها
الرياضيات لا يريد استعمال المسودة دائما يفضل الحساب الذهني
اما اللغة العربية عند الاجابة على اسئلة النص يتفلسف ويجيب اجابات خاصة
اني محتارة مع العلم هذا ابني الرابع ولي طفل اخر سنة 1 ما شاء الله المشكلة الا في ابني هذا
ارجوكم كيف اتعامل معه مع العلم انه دائما منطوي

السلام عليكم و رحمة الله :
أختي من خلال ما كتبتيه عن إبنك ، أعتقد أنّ إبنك لا مشكلة لديه و خاصة أننا في بداية السنة . فقط أقول لك المشكل يكمن في تعاملك معه . اولا قلتي أنه ممتاز في السنة الماضية ( هذا دليل أنه لا يحتاج إلى تغيير القسم )هذا أيضا دليل على أنه عرف كيف يختار زملاءه طبعا في السنة الماضية .إذن أختي أقول لك أنّ سبب إنزواء إبنك و فقدان الرغبة في الدراسة راجع إليك.أنت المخطئة عندما غيرت له القسم . في ما يخص كلاملك عن أستاذ الفرنسية المشكل يا أختي وطني 90في المئة من التلاميذ لا يستوعبون الفرنسية .ما قولك لو قلت لك في السنة الماضية عندي تلميذ أخذ 10 في الرياضيات و 9.5 في اللغة و 3 في الفرنسية . كان عليك أن لا تغيري له القسم خاصة في هذه السنة بل تكتفين بمساعدته في الفرنسية إن كان ذلك لزوما .ليعد إلى أحضان زملائه و يعمل معهم كما ألف سابقا . نصيحة أختي : و عسى أن تكرهوا شيئا فهو خير لكم . راجعي جيدا تحليلك خاصة ما قلتيه عن أستاذة الفرنسية فربما أخطأتي في حقها .و لا تعطي الأهمية للقال و القال . وفقك الله و وفق إبنك و السلام

[ام قصي]

السلام عليكم و رحمة الله :
أختي من خلال ما كتبتيه عن إبنك ، أعتقد أنّ إبنك لا مشكلة لديه و خاصة أننا في بداية السنة . فقط أقول لك المشكل يكمن في تعاملك معه . اولا قلتي أنه ممتاز في السنة الماضية ( هذا دليل أنه لا يحتاج إلى تغيير القسم )هذا أيضا دليل على أنه عرف كيف يختار زملاءه طبعا في السنة الماضية .إذن أختي أقول لك أنّ سبب إنزواء إبنك و فقدان الرغبة في الدراسة راجع إليك.أنت المخطئة عندما غيرت له القسم . في ما يخص كلاملك عن أستاذ الفرنسية المشكل يا أختي وطني 90في المئة من التلاميذ لا يستوعبون الفرنسية .ما قولك لو قلت لك في السنة الماضية عندي تلميذ أخذ 10 في الرياضيات و 9.5 في اللغة و 3 في الفرنسية . كان عليك أن لا تغيري له القسم خاصة في هذه السنة بل تكتفين بمساعدته في الفرنسية إن كان ذلك لزوما .ليعد إلى أحضان زملائه و يعمل معهم كما ألف سابقا . نصيحة أختي : و عسى أن تكرهوا شيئا فهو خير لكم . راجعي جيدا تحليلك خاصة ما قلتيه عن أستاذة الفرنسية فربما أخطأتي في حقها .و لا تعطي الأهمية للقال و القال . وفقك الله و وفق إبنك و السلام
اولا الف شكر على الرد
اما نقاط الفرنسية للعام الماضي والله ما كياج تجميلي لا غير والله على ما اقول شهيد الللجواب خاطئ والعلامة كاملة حتى المقرر لم يكتمل الاطفال لحد الان ميفرقش ما بين الحروف و التلاميذ لي في الاقسام الاخرى ما شاء الله
انا يااخي عندي 5 اطفال وبحكم عمل الاب انا هي المسؤولة على التمارين واش كاين بحث التوقيت المهم كامل .....الابن الاكبر في الثانية ثانوي الله ايبارك الحمد لله ا المهم اولياء اخرين اتهمهوم النقطة انا لا نعرف ليس له وليست من حقه واتكلمنا امع المدير على انفراد وقال راهي جاتني هذا السنة اتكمل التقاعد وامريضة مقدرت نعمل حتى حاجة مع العلم المدير والاساتذة ما شاء الله دائما نسبة 100/100 والمعدلات العالية تحصدها

[ام قصي]

يبدو أن ابنك يعيش في جوّ نسائي سوى في المدرسة أو البيت
فمن خلال كلامك أنك تسيطرين عليه أكثر من اللازم وحسب ظني أنه ربما
يحتاج إلى صحبة أبيه أو أخيه الأكبر لأن الطفل في هذه المرحلة تبدو عليه ظواهر شبابية ويحاول التحرر
من بعض الضغوطات الأسرية وخاصة من طرف الأم فنصيحتي أن تقللي من المراقبة المستمرة له وأن تتركي
له بعض الحرية ومصاحبة الأب أو الأخ الأكبر ولو أنني أدرك أن مسؤولية الأم هي الأساس لملازمتها واهتمامها
بالأبناء أكثر من الأب
وراقبي رفاقه فأظن أن الخلل يكمن في صحبته فلربما هناك من يسيطر على أفكاره ويحسسه بفوارق
وخاصة إذا كانت موجودة فعلا لتعالجي الموضوع حسب ماترينه مناسبا
لاتقلقي كثيرا فهذه حالة عابرة وسوف يعود كما كان إن شاء الله

نشكر ك جزيل الشكر
اولا العكس البيت الله ايبارك 5 ذكور وانا بنت 1
الجو والله رياضة وحصص وثائقية انا لااعرف حريم السلطان ولكن اتعلمت الريال والبارص او ذرك الدور الالماني كامل
الابن الاكبر 18 سنة فرق كبير وبحكم الدراسة انتاع ويلعب في نادي كرة القدم منشوفوهش بزاف
والله انا انعامل وقت لعب لعب وقت جد جد عطلة اسبوعية اذا حاب يخرج او يلعب في الميكرو له الاختيار اما في كل مساء لازم التوقيت واش اقراى ايراجعو والتحضير انتاع الجديد او حل تمارين مسائل
انظن راني امليحة امعاه والله اعلم ومنكم نستفيد

[ام قصي]

سيدتي الفاضلة يجب عليك ان تغيري معاملته ولا تدلليه كثيرا لانه سيتمادى في ارتكاب الاخطاء واعلمي ان التغير الذي حدث له وراءه اسباب يجب التحري عليها وابدئي تحلبلها اولا من البيت وشجعيه لمزاولة هوايته المفضلة و الاندماج مع اصدقائه وحاولي ان تراجعي معه الدروس بطريقة لبقة
اتمنى له النجاح وسيفرح قلبك انشاء الله
شكرااااا حبيبتي
انا ادلال بزاف نكره عندي بنت 1 و4 ذكور انعاملها عادي
هو عند الامبالات مثال في الرياضيات عدو المسودة ممنوع العمليات المسائل ما كانش المسودة طول في ورقة الامتحان
اما الخط حدث ولا حرج يكتب ايدير ما بين قوسين التاء مربوطة مكان المفتوحة المهم شبه والبس
ربي يستر واخلاص

[ام قصي]

الحل بسيط غاليتي ام قصي ابنك كان متعلقا بمعلمة اللغة العربية على ما يبدو والتلميذ بطبعه يتاثر بمعلمه لدرجة الاقتداء به
كان بامكانك ان تدعمي ابنك بالدروس الخصوصية للفرنسية ولا تحرميه من معلمة اللغة العربية لانه على ما يبدو من خلال قولك انه متعلق بها
وهناك حل اخر هو ان تحاول معلمته الجديدة ان تحسس ابنك بالاهتمام وتتقرب منه حتى لا يحس بالفرق بينها وبين معلمته الاولى
مسالة ضمير المعلم ما اقوله الله يهدي الجميع الصراحة فالتعليم رسالة سامية والله من وراء القصد
ثم مسالة صعوبة البرامج ليست عائقا اصارحك ان السبب الرئيسي يعود في المعلم ذاته
عليه ان يسهل الدروس ويأخذ بيد تلميذه ولا يجعل حدودا بينه وبين تلميذه لانه قبل كل شيء تلامذتنا امانة
في نظري اذا فشل التلميذ عن فهم الدرس فالسبب الرئيسي يعود على المعلم لانه لم يحكم الطريقة في توجيه تلميذه للفهم المبسط
مع احترامي لجميع الزملاء فانا ايضا في سلك التعليم ولكن البعض أراه حقيقة لا يعير الاهتمام لهذه النقطة تراه يلقي درسه ويمر مرور الكرام وهذا خطأ
أقول ذلك انطلاقا مما اراه بام عيني وأشاهده ما اوصيكي به غاليتي حاولي تشجيع ابنك ومراقبته على الدوام ولا تهمليه
نصيحة اخرى مني هناك قناة تعليمية فلسطينية تحوي دروسا هاما اراها جد مفيدة لابناءنا الاعزاء واحث عليها كثيرا الا وهي قناة انروا unrwa
صدقيني ربما يجد فيها ابنك الفائدة وانا متاكدة انه سيحقق النجاح بحول الله يحتاج فقط من يمسك بيده ويعيد له ثقته بنفسه
دمت بود واعتذر ان كنت اخطات في شيء او قمت بتجريح مشاعر البعض من الزملاء ولكن الواقع يحتم علينا قول الحق ولو كان مرا فالسكوت عن الحق شيطان اخرس
بالتوفيقاهلا حبيبتي نورتي الصفحة انتاعي
والله المعلم مسكين والتلميذ اكثر اكتظاظ بزنامج اصعيب ومكثف لازم الاولياء كل يوم امع ابنائهم
وانا ولفت بالنتائج انتاع البنائي او نفس الطريقة لتعملت امعاه مع ابني لكبير جابت ثمار نفسها امع الباقية هذا عند الامبالات تلميذ مهذب مؤدب ايدير التمارين المطلوبة من فقط وهذي شهادة المعلمة انتاع قاتلي راني ديما انقولو تستاهل بطا قات استحسان اما في هذا الفروض تغير جذري في طريقة الاجابة التنظيم كلش ناقص

[نجمة فلسطين]

مع الوقت اكيد يرجع لطبيعته ما تقلقي غاليتي
لكن قليل من العناية والاهتمام وزرع ثقة بالنفس
بالتوفيق

[ام قصي]

مع الوقت اكيد يرجع لطبيعته ما تقلقي غاليتي
لكن قليل من العناية والاهتمام وزرع ثقة بالنفس
بالتوفيق
شكرا اختي ربي
يحفظك

[islam1aya]

اختي ام قصي

اظن السبب هو تغييرك للقسم
غلطت اختي لماذا كنت خلتيه في قسمه وعملتيلو حصص تدعيمية في الفرنسية

التغيير للمعلمة والاصدقاء اثر في نفسية ابنك لانه اعتاد على معلمته وزملائه

نصيحتي انك ترجعيه لقسمه لانه التغيير وعدم التاقلم سيؤثر سلبا على دراسته

[ام قصي]

اختي ام قصي

اظن السبب هو تغييرك للقسم
غلطت اختي لماذا كنت خلتيه في قسمه وعملتيلو حصص تدعيمية في الفرنسية

التغيير للمعلمة والاصدقاء اثر في نفسية ابنك لانه اعتاد على معلمته وزملائه

نصيحتي انك ترجعيه لقسمه لانه التغيير وعدم التاقلم سيؤثر سلبا على دراسته


شكرا حبيبتي
والله الفرنسية لازم معلم امليح في القسم ودروس تدعيمية والاولياء في المنزل او ياربي
الحصة تدعيمية ساعة في الاسبوع اكتظاظ واش راح يستدرك التلميذ وكل الدروس مش مفهومة
صدقيني المعلم يلعب دور اكبير اذاكان يخدم امليح والتلميذ كيف كيف ما يحتاجش لدروس تدعيمية انا عن تجربة ابنائى في الابتدائي مندخلهومش حتى 4 متوسط والنتائج انتاعهم الحمد لله حسنة

[lainseur]

بعد التحية و السلام : أختي إن كان الأمر كما تقولين اعتقد أن ثمة حل لمشكلة إبنك . بدون أن تغيري له القسم ، ما عليك الاّ ان تطلبي من أستاذ اللغة العربية أن يزوره في قسمه و يشجعه على أنه تلميذ نجيب و ذكي ، ربما قد إفتقده و بذلك يشعر من جديد انه محاط بالعناية التامة ، فتخلق في داخله رغبة من جديد تساعده على الإندماج في وقت أسرع . و عموما إن كان مستواه في السنة الرابعة ممتاز فلا خوف عليه . و تأكدي من ذلك . فكل الوقت يكون في صالحه .فماهي إلا أززمة عابرة فتزول . و ترين ابنك إنشاء الله مع الأوائل .

[ام قصي]

بعد التحية و السلام : أختي إن كان الأمر كما تقولين اعتقد أن ثمة حل لمشكلة إبنك . بدون أن تغيري له القسم ، ما عليك الاّ ان تطلبي من أستاذ اللغة العربية أن يزوره في قسمه و يشجعه على أنه تلميذ نجيب و ذكي ، ربما قد إفتقده و بذلك يشعر من جديد انه محاط بالعناية التامة ، فتخلق في داخله رغبة من جديد تساعده على الإندماج في وقت أسرع . و عموما إن كان مستواه في السنة الرابعة ممتاز فلا خوف عليه . و تأكدي من ذلك . فكل الوقت يكون في صالحه .فماهي إلا أززمة عابرة فتزول . و ترين ابنك إنشاء الله مع الأوائل .
ربي يحفظك
ردك ريحني
وان شاء الله غدا اتصل بها ومن حسن حظي كانت زميلاتي في الدراسة
ربي يسعدك