المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : إلى كل من إجتاز شهادة البكالوريا 2009 آداب وعلوم إنسانية نظام قديم


محمد الفارس
2009-06-09, 19:54
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إخواني الكرام أخواتي الكريمات أعضاء المنتدى الرائع وخصوصا الذين اجتازوا شهادة البكالوريا 2009 آداب وعلوم إنسانية نظام قديم، وددت من خلال فتحي لهذا الموضوع لكي يتسنى لكل واحد منا اجتاز البكالوريا هذا العام أن يعطينا رأيه حول طبيعة الأسئلة للمواد الممتحن فيها وخصوصا إن كان عند بعض اخواننا او اخواتنا حلولا نموذجية، أو نتعاون فيما بيننا لانجازها، أرجو أن لا تبخلوا علينا وتسرعوا في وضعها بالمنتدى حتى تعم الفائدة الجميع إن شاء الله
أبدأ أنا برأي حول طبيعة الأسئلة كانت سهلة وفي متناول الجميع وفي جميع المواد(الحمد لله)، طبعا اللي حضر ولو بشكل قليل
بالتوفيق للجميع ان شاء الله وباذن الله النجاح للجميع
أنتظر ردودكم بشغف فلا تبخلوا علينا خصوصا بالحلول بارك الله فيكم

moro86
2009-06-09, 20:04
نعم أخي العزيز أنا اجتزت البكالوريا هذا العام بعين وسارة وكانت الأسئلة نوعا ما سهلة في متناول المتوسط .
بالتوفيق للجميع وإن شاء الله النجاح

محمد الفارس
2009-06-09, 20:39
إخترت لكم هاته الاجابة النموذجية لمادة الفلسفة شعبة الآداب والعلوم الانسانية 2009
"قيل يشتغل الانسان خوفا من الموت" ما رأيك؟

المقدمة : إذا كان بإمكان الإنسان اليوم أن يلاحظ مدى القلق الذي يحدثه الشغل في الأسر الحديثة , فإن الأمر ذاته كان يحدث لدى الأسر القديمة و حتى عند الإنسان الأول قبل انضمامه إلى المجتمع المدني . وإذا كان الإنسان يتحمل هذا القلق وهذا التعب في سبيل الحصول على عمل من أجل تلبية رغباته وإشباع حاجاته الضرورية التي تحفظ له البقاء فهل تلبية ضروريات الحياة والمحافظة عل البقاء هي الغاية الوحيدة للشغل ؟
التحليل :الشغل ضرورة بيولوجية تحفظ بقاء الإنسان :
إن أكبر مشكلة صارعها الإنسان منذ وجوده هي تلبية الضروريات والحفاظ على الوجود بتوفير المأكل , الشرب ,الملبس , المأوى ...الخ . ولا يتسنى له ذلك إلا بالشغل , وهكذا يرى أنصار الاتجاه البيولوجي أن الحاجة البيولوجية هي الدافع الأساسي للشغل .
ودليلهم على ذلك أن الإنسان منذ العهود الغابرة لو وجد كل شيء جاهز في الطبيعة لما أقدم على العمل وعلى بذل الجهد لتغيير الطبيعة أو التأثير فيها , والواقع يثبت تاريخيا أن طبقات ترفعت عنه وأكرهت الآخرين عليه ( المجتمع اليوناني , نظرة أفلاطون من خلال كتابة الجمهورية ) نظرا لما في الشغل من إلزام وعناء و قساوة .
لكن الإنسان وبوصفه أرقى الكائنات تجاوز الصراع القائم بيته وبين الطبيعة ولم يعد نشاطه موجها إلى سد حاجياته البيولوجية وحسب و إنما أنتج قيما روحية ومعنوية للشغل مكنته من إنتاج حضارة متقدمة .
الشغل ليس ضرورة بيولوجية بل عنوان التقدم والرقي :
لقد تغير موقف الإنسان من الشغل عبر التاريخ فنظر إليه اليونان نظرة احتقار واعتبره اليهودية لعنة وربطته المسيحية بخطيئة آدم . أما الإسلام نظر إلى العمل نظرة مختلفة تماما عما سبق حيث اعتبره في منزلة العبادة و أوجبه على الجميع حيث قال تعالى : " وقال اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون " . كما اعتبره نعمة تستدعي الشكر وشرفا يحاط به المرء حيث يقول ( صلى الله عليه وسلم ) : " إن أشرف الكسب كسب الرجل من يده " وسيادة لصاحبه مقولة: " خادم القوم سيدهم " .
وهكذا أخذ العرب هذه الصفات النبيلة للعمل , وأصبح الشغل ذلك الجسر الذي يمر به الإنسان من مرحلته البدائية إلى المرحلة الحضارية . أين أصبح يتحكم في الطبيعة كما يقول هيغل : " أصبح الإنسان يتملك الطبيعة " و يهدف إلى تحقيق القيم الاجتماعية حيث يرى أنصار الاتجاه الاجتماعي أن الشغل ظاهرة اجتماعية باعتبار أن الفرد بمفرده عاجز عن إشباع حاجاته مما فرض عليه التعاون مع الغير , فنشأت التجمعات السكانية كالمدن و القرى فأصبح الشغل نشاط جماعي ويهدف إلى تحقيق قيم اجتماعية حيث ذهب " ابن خلدون " إلى أن الإنسان مدني بالطبع . وأن الشغل نشاط ملازم للاجتماع البشري . لكن الشغل كان في بدايته دافعا بيولوجيا و لا يعتبر شرفا عند جميع الناس فالدافع البيولوجي لا يزال فاعلا خاصة في ظل بعض الأنظمة التي تشغل حتى الأطفال وفي سن مبكرة .
الشغل دافع بيولوجي ودافع أخلاقي اجتماعي معا :
لقد كان العمل في البداية واقعا بيولوجيا فحاجات الإنسان كثيرة و إمكاناته الأولية محدودة فكان همه في الحياة تلبية ضرورياته و المحافظة على وجوده , لكنه بعد التحكم في الطبيعة , و ظهور العلوم والصنائع أصبح الشغل دافعا أخلاقيا واجتماعيا ولم يعد الدافع البيولوجي سوى وسيلة وليس غاية.
الخاتمة : إن الدور الكبير الذي لعبه الشغل في حياة الإنسان قديما و حديثا , يكشف أن القيمة التي يحتلها اليوم عند الأفراد والشعوب فهو بالإضافة إلى أنه مصدر النمو والتطور والرقي في سلم الحضارة فإنه المقياس الذي نقيس به مدى تقدم الأمم والحضارات .

barçaoui
2009-06-09, 23:31
أولا السلام عليكم ورحمة الله
أود أولا أن أن أشكرك على هذه الفكرة
وثانيا أريد التأكيد على الإخوة أن يتواصلوا معنا في هذا الطرح
أما فيما يخص الاسئلة فقد كانت فعلا في متناول الجميع، ولكن عندي تحفظ على فكرة طرح موضوعين خصوصا في مادتي الفرنسية والإنجليزية، أما من ناحية الفكرة فهي جيدة وتعطي المتشرح فرصة مضاعفة للعمل الجيد، ولكن تحفظي يتمثل في الوقت المخصص لها فهو لا يكاد يكفي للدراسة والتمعن جيدا في كل موضوع ومن ثم المحاولة في المسودة وبعدها وضع الإجابة النهائية، فأنا شخصيا عانيت من هذا المشكل إذ أني في هاتين المادتين انتهى ولم أكمل إجابة على كل الأسئلة.

محمد الفارس
2009-06-10, 12:40
أولا السلام عليكم ورحمة الله
أود أولا أن أن أشكرك على هذه الفكرة
وثانيا أريد التأكيد على الإخوة أن يتواصلوا معنا في هذا الطرح
أما فيما يخص الاسئلة فقد كانت فعلا في متناول الجميع، ولكن عندي تحفظ على فكرة طرح موضوعين خصوصا في مادتي الفرنسية والإنجليزية، أما من ناحية الفكرة فهي جيدة وتعطي المتشرح فرصة مضاعفة للعمل الجيد، ولكن تحفظي يتمثل في الوقت المخصص لها فهو لا يكاد يكفي للدراسة والتمعن جيدا في كل موضوع ومن ثم المحاولة في المسودة وبعدها وضع الإجابة النهائية، فأنا شخصيا عانيت من هذا المشكل إذ أني في هاتين المادتين انتهى ولم أكمل إجابة على كل الأسئلة.

شكرا لك أخي لمرورك، أما بخصوص تحفظك على منح موضوعين والوقت بالنسبة لي عادي بالعكس اعطائنا لموضوعين فيه حظ احسن بدليل ان الموضوع الاول في اللغة الانجليزية كان اصعب شوية من الثاني، اما الوقت في اعتقادي كاف شرط ان تعرف كيف تنظم وقتك فمدة الامتحان ساعتين ونصف يمكن ان توزع وقتك على هاته المدة الى قسمين:
القسم الأول: نصف ساعة لدراسة الموضوعين بتأني حتى نختار الموضوع الذي نراه سهلا
القسم الثاني: ساعتين كاملتين تكفي للاجابة على الأسئلة بارتياح
والله أعلم هذا طبعا حسب رأي وتجربتي الشخصية هذا العام الحمد لله
شكرا لك اخي مرة اخرى وننتظر آراء الآخرين

DAOUI
2009-06-10, 14:22
السلام عليكم ارجو الاجابة على موضوع الفرنسية الاول le bonheur

DAOUI
2009-06-10, 14:27
انا جد متقلق فكل من يعرف الحلول الاتصال بي على

DAOUI
2009-06-10, 14:34
وين راكم راني غير نقارع

DAOUI
2009-06-10, 14:52
المهم قضينا على مصر

DAOUI
2009-06-10, 14:55
لقبللللللللللللللللللللللللل

ابو علي الدين
2009-06-11, 16:21
السلام عليكم لا تقلق بخصوص المادتين الفرنسية والانجليزية ، اذا كنت قد اجبت إجابة موفقة في المواد الاخرى : - الرياضيات معامل 2 - الفلسفة معامل 5 - اللغة العربية معامل 5 - التاريخ والجغرافيا معامل 4 + نقطة التربية البدنية . سوف تكون موفق في الباكالوريا بمشيئة الله.

محمد الفارس
2009-06-13, 00:55
شكرا ليكم يا خاوتي شرفتونا بارائكم

كريمو2009
2009-06-14, 16:36
انا إجتزت شعبة الأداب و العلوم الإسلامية إنجاء الله نجاح 100/100 و للمرة الرابعة على التوالي نجاح إنشاء الله الاسئلة كانت في متناول الجميع جد سهل لالالالا خروج عن الموضع 20/20في الرياضيا18/20علوم اسلامية معدل انشاء الله 15/20

kadirou0102
2009-06-15, 15:27
هل المقالة استقصائية ام جدلية

ابو علي الدين
2009-06-17, 10:52
السلام اخواتي اريد تصحيح بكالوريا اداب وعلوم انسانية نظام قديم.

الحاج سوفت
2009-06-21, 15:53
الحلول كلها موجودة عند ناصر نت وما عليك الا تحميلها و الله الموفق و شطرا

الحاج سوفت
2009-06-21, 15:54
الحلول كلها موجودة عند ناصر نت وما عليك الا تحميلها و الله الموفق و شكررررررررررررررررررررررا

hely boy
2009-07-05, 20:38
يااخي محمد فارس السلام عليكبما يخص النمودجقيل ............خوفا من الموت.مارايك.........اعتمدت الطريقة الجدلية فمادا عن الاستقصائية.....ابعاد الشغل.....

الحزينة 21
2009-07-16, 18:52
لقد كنت اظن اني ساجتاز البكالوريا بجدارة ولكني صدمت من مادة الفلسفة فقد تحصلت على5.5 رغم انني جاوبت الاجابة النمودجية في ما يخص الموضوع الاول ولم اخرج على الموضوع فقداجتزت في ولاية قالمة والملاحظ ان حين رايت العلامات الناجحين في مادة الفلسفة وجدتها سيئة وباقي العلامات جيدة فلمدا الفلسفة ضعيفة علاماتها ؟؟؟؟؟؟؟ انا متاكدة بوجود فخ ولعبة قدرة لعبت على الادبيين علوم انسانية ولكن ستقولون اين الدليل وتظنوني انني مصدومة

ام ايمان16
2010-04-22, 15:54
السلام اخواتي اريد تصحيح بكالوريا اداب وعلوم انسانية نظام قديم.



السلام اخواتي اريد تصحيح بكالوريا اداب وعلوم انسانية نظام قديم.