المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : الا نشغالات الخاصة بالسنة الثانية


احمد1974
2013-10-04, 10:51
http://im40.gulfup.com/ywByL.gif

- نفتح هذه النافذة لطرح انشغالات الاساتذة في هذا المستوى
من حيث منهجية سير الانشطة
مناقشة جدول توزيع الانشطة على مدار الاسبوع
رفع الايام الاعلامية.الايام الدراسية.الندوات التربوية.
استفسارات الاولياء للمستوى الثاني ابتدائي
نحاول رفع كل المناشير التي تتعلق بهذا المستوى
انجاز المذكرات الخاصة بالسنة الثانية لجميع الانشطة
في الاخير تقبلوا منا جزيل الشكر

habiba81
2013-10-04, 10:53
السلام عليكم
انا اسند الي قسم 2 ابتدائي

etthr
2013-10-04, 10:58
السلام عليكم
كيف توزع حصص التعبير الشفوي؟؟؟
مثلا حصة الصيغ متى تكون؟
أريد التفصيل الممل بارك الله فيك
وشكرا

habiba81
2013-10-04, 11:51
صفحة بيضاء

احمد1974
2013-10-04, 12:10
صفحة بيضاء
غيرت الرابط ممكن ان ترفع الملف الان

habiba81
2013-10-04, 12:14
السلام عليكم
اخي لدي درس ولا يوجد في الكتاب
ممكن تعطيني لمحة صغيرة كيف انجزه
العنوان
حل مشكلات متعلقة بالاعداد والحساب

habiba81
2013-10-04, 12:17
السلام عليكم
اخي بالنسبة للغة العربية اليك عملي وارجوا ان تنصحني
1-حصة قراءة
2-تعبير (الصيغ 1)
3-كتابة (خط )
وهكذا
يعني في حصة التعبير انجز فيها تمرين للصيغ
وفي حصة الكتابة مقسمة بين الخط والاملاء
ما رايك

احمد1974
2013-10-04, 12:50
السلام عليكم
اخي بالنسبة للغة العربية اليك عملي وارجوا ان تنصحني
1-حصة قراءة
2-تعبير (الصيغ 1)
3-كتابة (خط )
وهكذا
يعني في حصة التعبير انجز فيها تمرين للصيغ
وفي حصة الكتابة مقسمة بين الخط والاملاء
ما رايك

حسب منهجية سير الانشطة اللغوية اتباع الوثيقة الرسمية الدليل البيداغوجي
الاشكال في التعبيرالشفوي والتواصل الحصة الثانية الخاصة بالصيغ والتراكيب قد جمعت في الحصة الثالثة يوم الخميس للوحدتين
اما الحصة الاولى فهي حصة التعبير التلقائي تستعمل الصورة المبثوثة في النص
اما الحصة الثالثة الخاصة بالصيغ والتراكيب للوحدتين يوم الخميس الصورةالمصاحبة للمحور لانها غنية بالاحداث
اما الكتابة
الحصة الاولى استخرج واستعمل
الحصة الثانية اقرا واميز
الحصة الثالثة الاحظ واتدرب
كما هو في الرابط
النصيحة عليك اخي اتباع منهجية سير هذه الانشطة

زينب هاشم
2013-10-04, 13:03
ممكن مساعدة في كيفية تحضير درس بناء جدول الاعداد من 0 الى 99 بارك الله فيكم

fasti17
2013-10-04, 15:12
السلام عليكم و جمعة مباركة للجميع يا أخي بارك الله فيك و زادها في ميزان حسنا تك اذا ممكن مذكرات نموذجية لانشطة اللغة العربية و شكرا

etthr
2013-10-04, 16:35
شكرا أخي أحمد

نعم أنا أيضا اطلعت على الدليل (2012)... وهو ما أخلط أوراقي
في السابق كنا نعمل كما يأتي: الحصة1(الأحد): للتعبير الشفوي والتواصل (المشهد)
الحصة 2 (الاثنين): الصيغ والتراكيب
لكن حسب دليل 2012 إنجاز التمرين 1 من كراس التمارين يوم الأحد
والتمرين 1 هذا متعلق بالصيغ التي لم ندرسها إلى الآن
فكيف أنجز تمرين الصيغ وأنا لم أدرسها؟؟؟

هذا ما قصدته من انشغالي يا أخ أحمد
شكرا لجميع الزملاء والزميلات

احمد1974
2013-10-04, 16:51
شكرا أخي أحمد

نعم أنا أيضا اطلعت على الدليل (2012)... وهو ما أخلط أوراقي
في السابق كنا نعمل كما يأتي: الحصة1(الأحد): للتعبير الشفوي والتواصل (المشهد)
الحصة 2 (الاثنين): الصيغ والتراكيب
لكن حسب دليل 2012 إنجاز التمرين 1 من كراس التمارين يوم الأحد
والتمرين 1 هذا متعلق بالصيغ التي لم ندرسها إلى الآن
فكيف أنجز تمرين الصيغ وأنا لم أدرسها؟؟؟

هذا ما قصدته من انشغالي يا أخ أحمد
شكرا لجميع الزملاء والزميلات
فهمت قصدك
يا اخي حصة الكتابة الاولى استخرج واستعمل تتناول الصيغ والتراكيب
ومن منهجية سير هذه الحصة
و ضعية الانطلاق ثم بناء التعلما ت ثم الاستثمار انجاز التمرين الاول على كراس النشاط

habiba81
2013-10-04, 16:55
السلام عليكم
يا اخي درس حل مشكلات الاعداد والحساب
لم اطلب منك مذكرات الكتاب

habiba81
2013-10-04, 17:11
السلام عليكم
يا اخي اصلا في الدليل حصة التعبير هي نفسها حصة صيغ وتراكيب
روح راجع دليل

etthr
2013-10-04, 17:18
شكرا
لاحظ معي أخي أحمد
الحصة1 يوم الأحد:
قراءة/تعبير/كتابة كل هذا في 45د+45د

أنا أؤكد لك أن 45 دقيقة كاملة ربما لا تكفي لدراسة الصيغ وإنجاز التمرين على كراس التمارين
فكيف أكيف الوقت

habiba81
2013-10-04, 17:22
ادا عملنا بالدليل
ستكون الوحدة الاولى 6 حصص
والوحدة الثانية 6 حصص
12 حصة
تبقى 3 حصص فقط بين اقيم تعلماتي ونشاط الادماج والتعبير الكتابي

etthr
2013-10-04, 17:30
لحظة لحظة من فضلكما أخويّ أحمد وحبيبة
يوم الأحد يكون تعبير تلقائي عن المشهد
فمتى ندرس الصيغ والتراكيب؟؟؟ ثم ننجز التمرين؟؟؟
لايمكن أن نبدأ التعبير بالصيغ قبل التعبير التلقائي

habiba81
2013-10-04, 17:40
اليك التالي

قراءة -اداء وشرح-....1
تعبير شفوي وتواصل....التعبير عن المشهد.....2
كتابة -استخرج واستعمل- -انجاز تمرين 1 من ص..................3

قراءة -يفهم ما يقرا ...............................4
تعبير -توظيف الصيغ-.....................5
كتابة -اقرا واميز ...انجاز تمرين 2-3 من ص .................6

قراءة-يفهم ما يقرا.................7
كتابة -الاحظ واتدرب........انجاز تمرين 4 من ص...............8

هذا التوزيع بالنسبة للوحدة الاولى

Elaihar Latifa
2013-10-04, 17:47
جزاك الله خيرا أخي أنا بحاجة الى صور مشاهد صور كتاب القراءة اذا كان ممكنا

كما أطلب من المشرفين على المنتدى أن يثبتوا هذا الموضوع

احمد1974
2013-10-04, 18:07
شكرا
لاحظ معي أخي أحمد
الحصة1 يوم الأحد:
قراءة/تعبير/كتابة كل هذا في 45د+45د

أنا أؤكد لك أن 45 دقيقة كاملة ربما لا تكفي لدراسة الصيغ وإنجاز التمرين على كراس التمارين
فكيف أكيف الوقت

هذا الاشكال ربما يتعلق بعدد المتعلمين وسير النشاط نفسه
لذلك ترك الحرية للاستاذ في توزيع المدد الزمنية عبر الانشطة اللغوية والتي بينت المناشير السابقة بعدم الفصل بينها
لكن ماهو متعارف عليه
القراءة
وضعية الانطلاق لاتتجاوز 5د
بناء التعلمات 20د
بناءالاستثمار5د
التعبير الشفوي
وضعية الانطلاق لاتتجاوز 5د
بناء التعلمات 20د
بناء الا ستثمار5د
الكتابة

وضعية الانطلاق لاتتجاوز 5د
بناء التعلمات 10د
الاستثمار 15د
ولك الحرية في توزيع المدد الزمنية الا ان وضعية الانطلاق لاتتجاوز 5د

احمد1974
2013-10-04, 18:17
اليك التالي

قراءة -اداء وشرح-....1
تعبير شفوي وتواصل....التعبير عن المشهد.....2
كتابة -استخرج واستعمل- -انجاز تمرين 1 من ص..................3

قراءة -يفهم ما يقرا ...............................4
تعبير -توظيف الصيغ-.....................5
كتابة -اقرا واميز ...انجاز تمرين 2-3 من ص .................6

قراءة-يفهم ما يقرا.................7
كتابة -الاحظ واتدرب........انجاز تمرين 4 من ص...............8

هذا التوزيع بالنسبة للوحدة الاولى

الاخت حبيبة
لا نقول قراءة يفهم مايقرأ
لان هذه كفاءة مستهدفة في حد ذاتها كفاءة قاعدية
وهي تنطبق على كل حصص القراءة
قـــراءة ( أداء + شرح ) تتعلق بالقراءة التفسيرية شرح المفردات خلال سياق القراءة بقرائن لغوية وغير لغوية
قراءة ( أداء + فهم ) تتعلق بالاداء ومخارج الحروف وتعرف على فهم معنى النص وتكون باسئلة مباشرة
وطرح خلال سياق القراءة واسئلة غير مباشرة للتقويم المرحلي لسير النشاط
قـــراءة ( أداء) نطق الحروف وفق مخارجها
دمت لنا وللتربية

etthr
2013-10-04, 18:23
اليك التالي

قراءة -اداء وشرح-....1
تعبير شفوي وتواصل....التعبير عن المشهد.....2
كتابة -استخرج واستعمل- -انجاز تمرين 1 من ص..................3

قراءة -يفهم ما يقرا ...............................4
تعبير -توظيف الصيغ-.....................5
كتابة -اقرا واميز ...انجاز تمرين 2-3 من ص .................6

قراءة-يفهم ما يقرا.................7
كتابة -الاحظ واتدرب........انجاز تمرين 4 من ص...............8

هذا التوزيع بالنسبة للوحدة الاولى

نعم هذا حسب الدليل
لاحظي أختي: كتابة -استخرج واستعمل- -انجاز تمرين 1 من ص..................3 هذا يوم الأحد

ثم: تعبير -توظيف الصيغ-.....................5 يوم الاثنين
التمرين 1 من ص.... هو متعلق بالصيغ

ليس منطقيا أن أنجز تمرين الصيغ قبل أن أدرس الصيغ وأوظفها

احمد1974
2013-10-04, 18:29
اليك التالي

قراءة -اداء وشرح-....1
تعبير شفوي وتواصل....التعبير عن المشهد.....2
كتابة -استخرج واستعمل- -انجاز تمرين 1 من ص..................3

قراءة -يفهم ما يقرا ...............................4
تعبير -توظيف الصيغ-.....................5
كتابة -اقرا واميز ...انجاز تمرين 2-3 من ص .................6

قراءة-يفهم ما يقرا.................7
كتابة -الاحظ واتدرب........انجاز تمرين 4 من ص...............8

هذا التوزيع بالنسبة للوحدة الاولى

كما اود ان اضيف ان حصة التعبير الشفوي الثانية حذفت في المنشور الاخير المعمم على التراب الوطني
الخاصة بالتوظيف
تنجز هذه الحصة يوم الخميس مع الصيغ الخاصة بالوحدة الثانية
حصة التعبير الشفوي
الاخت اضافت التعبير الشفوي الحصة الثانية وهذا ورد في الدليل لكن لم يرد في المنشور وكلاهما وثيقة رسمية
لكن المنشور هوالوثيقة الاخيرة
كتابة الاولى استخرج واستعمل تتناول الصيغ والتراكيب وتوظيفها يكون في مرحلة الاستثمار

احمد1974
2013-10-04, 18:35
ـ حتى يتبين الامر للاخوة الاساتذة
اطرح سؤال والمغزى منه ليس التقييم وانما التوضيح
ماذا يقصد بالكتابة هنا

etthr
2013-10-04, 18:45
اليك التالي

قراءة -اداء وشرح-....1
تعبير شفوي وتواصل....التعبير عن المشهد.....2
كتابة -استخرج واستعمل- -انجاز تمرين 1 من ص..................3

قراءة -يفهم ما يقرا ...............................4
تعبير -توظيف الصيغ-.....................5
كتابة -اقرا واميز ...انجاز تمرين 2-3 من ص .................6

قراءة-يفهم ما يقرا.................7
كتابة -الاحظ واتدرب........انجاز تمرين 4 من ص...............8

هذا التوزيع بالنسبة للوحدة الاولى

نعم هذا حسب الدليل
لاحظي أختي: كتابة -استخرج واستعمل- -انجاز تمرين 1 من ص..................3 هذا يوم الأحد
ثم: تعبير -توظيف الصيغ-.....................5 يوم الاثنين


التمرين 1 من ص.... هو متعلق بالصيغ
ليس منطقيا أن أنجز تمرين الصيغ يوم الأحد قبل أن أدرس الصيغ وأوظفها يوم الاثنين

والله أعلم

habiba81
2013-10-04, 20:25
ـ حتى يتبين الامر للاخوة الاساتذة
اطرح سؤال والمغزى منه ليس التقييم وانما التوضيح
ماذا يقصد بالكتابة هنا
الكتابة حسب
الدليل هي انجاز تمرين الصيغ في الحصة الاولى

ثم اسمع واكتب يعني املاء واستخرج في الحصة 3

اما الكتابة في الحصة الاخيرة هي الخط

سادين
2013-10-04, 20:35
من فضلك اريد نموذج للكراس اليومي للمعلم للسنة الثانية ابتدائي

ألجا زايري
2013-10-04, 20:46
السلام عليكم ، أريد مذكرات السنة الثانية وفق التدرج الجديد 2012-2013

سادين
2013-10-04, 22:19
شكرا لك على المساعدة

شهرزاد*
2013-10-05, 21:59
شكرا لكم على هذه المساحة المفيدة ...بالنسبة لمقاطعتنا المفتش يصر على تتبع التوزيع و نحن نجد صعوبة بخصوص الدروس من اعداد المعلم و الخاصة بمادة الرياضيات ارجوا أن يفيدنا الزملاء بمذكرات لهذه الدروس اذا أمكن

nokia111
2013-10-06, 19:31
احاول رفع الملفات لكن لا استطيع فالرابط لا يعمل

أم سهام 1997
2013-10-06, 21:49
السلام عليكم انا اعاني من مشكلة توزيع حصص القراءة و التعبير في اللغة العربية فهل من مسسسسساعدة رجاءا لتفادي الخلط و شكرا

nokia111
2013-10-06, 22:49
اليوم زارتني المفتشة ونبهتني لامر غاب عني الا وهو
عندنا التعبير الشفوي يوم الاحد والثلاثاء والخميس خاص بالوحدتين هل هدا ما تعملون به اخي وشكرا لك مسبقا

nokia111
2013-10-10, 18:44
:mh5858::mh5858::mh5858::mh5858:

احمد1974
2013-10-17, 21:16
السلام عليكم انا اعاني من مشكلة توزيع حصص القراءة و التعبير في اللغة العربية فهل من مسسسسساعدة رجاءا لتفادي الخلط و شكرا
حسب الدليل البيداغوجي طبعـــــــــــــة 2012 و رد ت حصة التعبيرالشفوي الخاصة بالصيغ والتراكيب في الحصة الثانية
الحصة الاولى للتعبيرالشفوي خاصة بالتعبير التلقائي دون التطرق للصيغ والتراكيب المشهد المصاحب للنص
اما الحصة الثانية يتم التطرق للصيغ والتراكيب
والدليل هو وثيقة رسمية الا ان المنشور الوزاري 2013 الخاص بالتوقيت لم يحدد الحصة الثانية للتعبير الشفوي الخاصة بالصيغ والتراكيب
لكن حددها في الحصة الثالثة يوم الخميس التعبير الشفوي للوحدتين وهنا تستغل للصيغ والتراكيب للوحدتين ويستغل المشهد الخاص بالمحور لانه ثري بالاحداث

احمد1974
2013-10-23, 22:18
احاول رفع الملفات لكن لا استطيع فالرابط لا يعمل

الرابط يعمل

ندى الصبح
2013-10-24, 21:13
الرابط لايعمل

ندى الصبح
2013-10-25, 15:48
http://www.gulfup.com/?nuv2bd

بارك الله فيك
لكن انا اريد مذكرات الدروس غير الموجوده في الكتاب

عيسى22
2013-10-26, 11:17
من فضلكم تدرج الرياضيات حسب أرقام الدروس في كتاب التلميذ
مثلا : الدرس 1 هو الدرس رقم 2 في كتاب الرياضيات .......إلخ

rakeb
2013-10-27, 16:58
السلام عليكم
اريد وثيقة توافق بين التدرج و الكتاب

احمد1974
2013-11-08, 15:37
أخي الغالي أشكرك على الرد الرائع ولك مني الاحترام والتقدير

احمد1974
2013-11-23, 10:42
http://im36.gulfup.com/Ai5sp.gif

nanou blastro
2013-11-30, 20:39
بارك الله فيك

احمد1974
2013-12-03, 07:15
بارك الله فيك

أخي الغالي أشكرك على الرد الرائع ولك مني الاحترام والتقدير

احمد1974
2013-12-10, 23:23
أخي الغالي أشكرك على الرد الرائع ولك مني الاحترام والتقدير

احمد1974
2013-12-26, 11:20
اغرسوا في
نفوس أبنائكم حبّ معلميهم واحترامهم
وتقديرهم كما فعل سلفنا الصالح (رحمهم الله
تعالى) .

احمد1974
2014-01-01, 23:39
موضوع لاطائل منه لاني حذفت كل مواضيعي من هذا المنتدى رجاءا

احذف هذا الموضوع تقبل الله اعمالكم

احمد1974
2014-01-04, 22:59
نرجع من جديد للافادة وتذليل الصعوبات الخاصة بمنهجية سير الانشطة او بناء الاختبارات او التقويمات

walkingshadaw
2014-01-12, 12:36
السلام عليكم و رحمة الله تعالى وبركاته
استاذي العزيز شكرا لك على مجهوداتك المبذولة و لك مني فائق التقدير و الاحترام
انا مقبل على التثبيت يوم 10/02/2014 و ارجو مساعدتك في المذكرات التالية للدروس التالية للسنة الثانية ابتدائي :

قراءة :نص عرقلة السير الحصة الثانية
رياضيات مقارنة كتل صفحة 60

و هل لديك اقتراح في ما يخص اشغال التربية التشكيلية

وفي الاخير شكرا جزيلا و بارك الله فيك

احمد1974
2014-02-09, 19:16
ســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلام عليــــــــــــــــــــــــــــــــــكم

يســــــــــــــــــــــــــــــــــــرني أن اضع بين ايدي زملائي

منهجية سير الانشطة اللغوية للسنة الثانية

مع تجميعية مذكرات الاسبوع الثامن عشر
في الانشطة اللغوية
للموسم الدراسي

( 2013 – 2014 )


وفي الاخيــــــــــــــــــــــــر لكم ودي وتقديري



للتحميــــــــــــــــــــل الرابــــــــــــــــط في الاسفــــــــــــــل

http://www.gulfup.com/?RctRch



ســــــــــــــــــــــــــــــلام


تحية تقدير واحتــــــــــــــــــــــرام لاخي تواتي 2

احمد1974
2014-02-24, 14:05
يسرني ان اضع بين ايدي زملائي النص المقترح للاسبوع 22

بالنسبة للسنة الثانية

مع كامل الانشطة اللغوية

كما اذكـــــــــــــر الاخوة ان النص مأخوذ من الصف الثالث بسوريا

والصورة مأخوذة من احد الزملاء رفع نفس النص

الملف بصيغة الوارد قابل للتعديل او تصحيح الاخطاء ان وجدت

http://www.gulfup.com/?blMnb3

تحيتــــــــــــــــــــي

احمد1974
2014-02-24, 14:06
أرفع في المنتدى المصفوفة المفاهيمية لشهر مارس2014

حتى يستفيد اخـــــــــــــــــوتي وزمـــــــــــــــــلائي

الدعـــــــــــــــــــــــاء لنـــــــــــــــــــــــــــا فقط

وتقبل اعمالنا

http://www.gulfup.com/?xRAv05

احمد1974
2014-02-24, 14:08
- يسرني ان التقي مع زملائي بالجديــــــــــد

اختبار السنة الثانية لشهر فيفري لنشاط رياضيات

مع تقييم للموضوع

وبناء شبكة التقييم بالمعايير للوضعية الادماجيـــــــــة

دون أن اعلل هذه المعايير بالمؤشرات

وفي الاخير ان شاء الله ان يتقبل الله اعمالنا


http://www.gulfup.com/?Bwx7c1


تحيتي

احمد1974
2014-02-24, 14:11
ســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلام عليــــــــــــــــــــــــــــــــــكم

يســــــــــــــــــــــــــــــــــــرني أن اضع بين ايدي زملائي

منهجية سير الانشطة اللغوية للسنة الثانية

مع تجميعية مذكرات الاسبوع الثامن عشر
في الانشطة اللغوية
للموسم الدراسي

( 2013 – 2014 )


وفي الاخيــــــــــــــــــــــــر لكم ودي وتقديري



للتحميــــــــــــــــــــل الرابــــــــــــــــط في الاسفــــــــــــــل

http://www.gulfup.com/?RctRch



ســــــــــــــــــــــــــــــلام


تحية تقدير واحتــــــــــــــــــــــرام لاخي تواتي

nokia111
2014-02-24, 16:39
احمد1974 شكرا لك على مجهوداتك وجزاك الله خير ا اردت ان اسال لمادا هناك درس من اعداد المعلم في الاسبوع 22 اظن

احمد1974
2014-02-24, 21:22
حسب مطوية2012
يجب ان يكون من اعداد المعلم ويتضمن الصيغ والتراكيب المستهدفة

وحتى المقاربة بالكفاءات اعتمدت المقاربة النصية
اي ان النص تدور حوله مختلف الانشطة اللغوية

وستجد النص في الكتاب الوحدة الثانية اقصد الاسبوع22 يعني الاسبوع القادم النص لايتضمن الصيغ والتراكيب
لذلك جاءت مطوية2012 لتوضح بان يكون النص من اعداد المعلم

تحيتــــــــــــي

احمد1974
2014-02-24, 23:19
أسعدني كثيرا مروركم وتعطيركم هذه الصفحه
وردكم المفعم بالحب والعطاء
دمتم بخيروعافيه

احمد1974
2014-02-26, 07:47
أسعدني كثيرا مروركم وتعطيركم هذه الصفحه
وردكم المفعم بالحب والعطاء
دمتم بخيروعافيه

احمد1974
2014-02-27, 18:54
أسعدني كثيرا مروركم وتعطيركم هذه الصفحه
وردكم المفعم بالحب والعطاء
دمتم بخيروعافيه

امة الله نور
2014-02-27, 19:08
مزال مفهمتش كيفاش نسير دروس اللغة العربية من قراءة الى تعبير الةء.....................

احمد1974
2014-02-27, 20:26
مزال مفهمتش كيفاش نسير دروس اللغة العربية من قراءة الى تعبير الةء.....................

ســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلام عليــــــــــــــــــــــــــــــــــكم

يســــــــــــــــــــــــــــــــــــرني أن اضع بين ايدي زملائي

منهجية سير الانشطة اللغوية للسنة الثانية

مع تجميعية مذكرات الاسبوع الثامن عشر
في الانشطة اللغوية
للموسم الدراسي

( 2013 – 2014 )


وفي الاخيــــــــــــــــــــــــر لكم ودي وتقديري



للتحميــــــــــــــــــــل الرابــــــــــــــــط في الاسفــــــــــــــل

http://www.gulfup.com/?RctRch



ســــــــــــــــــــــــــــــلام

سامية79
2014-02-28, 09:40
http://im81.gulfup.com/utexJ.gif

الفارس27
2014-02-28, 21:04
حسب مطوية2012
يجب ان يكون من اعداد المعلم ويتضمن الصيغ والتراكيب المستهدفة

وحتى المقاربة بالكفاءات اعتمدت المقاربة النصية
اي ان النص تدور حوله مختلف الانشطة اللغوية

وستجد النص في الكتاب الوحدة الثانية اقصد الاسبوع22 يعني الاسبوع القادم النص لايتضمن الصيغ والتراكيب
لذلك جاءت مطوية2012 لتوضح بان يكون النص من اعداد المعلم

تحيتــــــــــــي
السلام عليكم أخي
ما المقضود بمطوية 2012 ؟ هل يمكن تزويدنا بها؟ مشكور أخي..

احمد1974
2014-02-28, 22:53
السلام عليكم أخي
ما المقضود بمطوية 2012 ؟ هل يمكن تزويدنا بها؟ مشكور أخي..

http://im43.gulfup.com/EXGtb.jpg

احمد1974
2014-03-05, 13:54
اسعد الله قلوبكم وامتعها بالخير دوماً
أسعدني كثيرا مروركم وتعطيركم هذه الصفحه
وردكم المفعم بالحب والعطاء
دمتم بخيروعافية

اقمار
2014-03-05, 15:49
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته أتمنى تزويدي بامتحان التربية التشكيلية للفصل الثاني س2 الخاص بالالوان الاساسية و الالوان الثانوية+ رسم شجرة يتحصل عليها المتعلم بربط الاعداد , أتمنى ان اجده اليوم

اقمار
2014-03-06, 11:59
للاسف و لا رد

احمد1974
2014-03-07, 02:46
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته أتمنى تزويدي بامتحان التربية التشكيلية للفصل الثاني س2 الخاص بالالوان الاساسية و الالوان الثانوية+ رسم شجرة يتحصل عليها المتعلم بربط الاعداد , أتمنى ان اجده اليوم

وعليكم الســـــــــــــــــــــــــلام

يسرني ان اضع هذا النموذج الذي طلبته

الدعاء لنا


http://www.gulfup.com/?X5RSgV


تحيتــــــــــــــــــــــــي

احمد1974
2014-03-08, 13:34
اسعد الله قلوبكم وامتعها بالخير دوماً
أسعدني كثيرا مروركم وتعطيركم هذه الصفحه
وردكم المفعم بالحب والعطاء
دمتم بخيروعافية

الفارس27
2014-03-08, 19:00
مشكــــــــــــــــــــــــــــــــــــور أخـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي أحـــــمــــــــــــــــــــــد.

اقمار
2014-03-09, 20:29
السلام عليكم .اتمنى ان اجد التدرج الشهري الخاص بشهر أفريل الخاص بالسنة الثانية

اقمار
2014-03-10, 16:57
والدتي تقول لك الله ينورك و يزين يامك و يعطيك ما تتمنى من خير

احمد1974
2014-03-14, 00:12
والدتي تقول لك الله ينورك و يزين يامك و يعطيك ما تتمنى من خير

اللهم لا تجعل لها ذنبا إلا غفرته ، ولا هما إلا فرجته ، ولا حاجة من حوائج الدنيا هي لك رضا ولها فيها صلاح

إلا قضيتها, اللهم ولا تجعل لها حاجة عند أحد غيرك

اللهم و أقر أعينها بما تتمناه لنا في الدنيا

اللهم إجعل أوقاتها بذكرك معمورة اللهم أسعدها بتقواك

اللهم اجعلها في ضمانك وأمانك وإحسانك

اللهم ارزقها عيشا قارا ، ورزقا دارا ، وعملا بارا


الدعاء للام الفاضلة


سأرفع المصفوفة المفاهيمية للشهر أفريل في عطلة الربيع

تحيتــــــــــــي

اقمار
2014-03-14, 19:08
الله لا يحرمك من الجنة و الله يفرحك بوليداتك يا رب,

سامية79
2014-03-16, 22:42
يســـــــــــــــرني أن ارفــــــــــــع في هذا المنتدى التدرج الشهري لشهر أفريــــــــــــــــــل

لصف الثاني ابتدائي من المرحلــــــــــــــــة الابتدائية

او مايطلق عليــــــــــــــــه المصفوفة المفاهيمية لشهر أفريــــــــــــل2014

حسب مطوية 2012 بالنسبة للغة العربية

والتدرج السنوي للتعلمات 2011

وللامانة هو منقول من احدى المنتديات

للاستاذ احمد1974



للتحميــــــــــــــــــــــــــــل


http://www.gulfup.com/?Y6v5WK

الدعاء من اخوتي في الله

اقمار
2014-03-17, 17:29
بارك الله فيك على المجهود

احمد1974
2014-03-23, 22:37
اسعد الله قلوبكم وامتعها بالخير دوماً
أسعدني كثيرا مروركم وتعطيركم هذه الصفحه
وردكم المفعم بالحب والعطاء
دمتم بخيروعافية

سيزومي
2014-03-24, 12:10
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...بارك الله فيكم وجزاكم الله خيرا ....شكرا على تفاعلكم

اقمار
2014-03-25, 16:15
أدامكم الله احبة في وقت نحتاج فيه الى اللمة

احمد1974
2014-03-26, 04:44
اسعد الله قلوبكم وامتعها بالخير دوماً
أسعدني كثيرا مروركم وتعطيركم هذه الصفحه
وردكم المفعم بالحب والعطاء
دمتم بخيروعافية

ahmed.zako
2014-03-28, 22:02
اعتمدوا على المنهاج والدليل للاستئناس فقط

احمد1974
2014-04-04, 12:27
اعتمدوا على المنهاج والدليل للاستئناس فقط

ومطوية اللغة العربية2012

ghreib84
2014-04-04, 14:55
هل يوجد حصة محفوظات في التوزيع الأسبوعي ارجو الرد سريعا بارك الله فيك

الحركاتية
2014-04-06, 07:08
هل يوجد حصة محفوظات في التوزيع الأسبوعي ارجو الرد سريعا بارك الله فيك

نعم أخي الكريم توجد

سامية79
2014-04-09, 09:48
مشكــــــــــــــــــــــــــــــــــــور

اقمار
2014-04-09, 11:58
بالطبع اخي

احمد1974
2014-04-22, 19:19
السلام1

المصفوفة المفاهيمية لشهر ماي 2014

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1056195536#post1056195536

احمد1974
2014-07-29, 09:31
http://saaid.net/mktarat/eid/flash/3id_tgbl.swf

احمد1974
2014-09-18, 11:57
حدث تغيير في السنة الثانية

وتمثل ذلك بحذف دفتر النشاطات اللغوية

اقتراح استعمال كراس القسم

بنفس منهجية استعمال دفتر النشاطات اللغوية

مجرد راي

بينما التدرج السنوي يستحسن استعمال مطوية 2012

وجدول استعمال الزمن المنشور 2012 الملحق 2

الخاص بتوحيد توقيت السنة الثانية

سلام

ali4
2014-09-18, 18:01
على الإخوة الكرام إثراء مادة التعبير دراسة الصيغ وتنويع إستعمالها وذلك بتقديم موضوع إستعمال التراكيب . أسئلة وأجوبة للوصول إلى الفهم الحقيفي لإستعمال الصيغ و شكرا

canaris19
2014-09-28, 12:21
سلام عليك بارك الله فيكم جميعا ممكن افادتي عندي خلط لم استطع ان احدد ماذا يراجع التلاميذ يوميا ومذاا يحضرون شكرا

فاطمة مدمجة أوقفوها
2014-09-28, 23:07
جعلك الله ذخرا ,ومرجعا لكل مبتدىء لينهل من معينك الصافي, فتنال به أجر الأنبياء ...
زادك الله علما وأعلا شأنك في الدارين.