”الكناس” يدشّن استئناف المفاوضات مع مباركي ويحذر [الأرشيف]

مشاهدة النسخة كاملة : ”الكناس” يدشّن استئناف المفاوضات مع مباركي ويحذر

abdellah36

2013-10-01, 14:14

استقرار السنة الجامعية مرهون بإلغاء قرارات حراوبية
يشرع وزير التعليم العالي، محمد مباركي، في عقد جلسات عمل ماراطونية مع نقابات القطاع، لتدارك النقائص والمشاكل التي عانت منها الجامعة لسنوات. وتشير مصادرنا إلى أن الوافد الجديد يحاول معالجة تركة الوزير السابق بشكل جذري، حتى يتمكن 1.3 مليون طالب من الالتحاق بالجامعة في ظرف تجزم كل الأطراف الفاعلة بأنه استثنائي.

❊ يشرع وزير التعليم العالي، محمد مباركي، ابتداء من الأسبوع المقبل، في عقد جلسات عمل ماراطونية مع نقابات القطاع، حيث من المقرر أن يجتمع بممثلي مجلس أساتذة التعليم العالي، الذي سيحمل معه ملفات ثقيلة مازالت عالقة، على رأسها قرار المعادلة بين دكتوراه العلوم ودكتوراه الـ«أل.أم.دي”، الذي أحدث موجة سخط وسط أساتذة الجامعة باعتباره يسوي بين هؤلاء وطلبتهم. وقال المنسق الوطني لأساتذة التعليم العالي، عبد المالك رحماني، أمس، بأن الوافد الجديد على رأس القطاع، سيستأنف جولات الحوار التي توقفت قبل رحيل الوزير السابق رشيد حراوبية، حيث من المقرر أن يلتقي ممثلو ”الكناس” بالوزير مباركي بحر الأسبوع المقبل، لتقييم الدخول الجامعي ومناقشة مختلف الملفات العالقة.
وحسب نفس المتحدث، فإن معالجة الوضع بالجامعة، اليوم، لم تعد تحتمل أي انتظار، بالنظر إلى المشاكل المتراكمة المسجلة منذ سنوات، مشيرا إلى أن ظروف التدريس داخل الجامعة أصبحت استثنائية بـ1.3 مليون طالب ومستوى تكوين ”كارثي” أفرزه تطبيق النظام الجديد ”أل.أم.دي”. وفي هذا الإطار، شدد محدثنا على أن المسؤول الأول عن القطاع مطالب، اليوم، بتقييم شامل لهذا النظام، قصد تشخيص هذه الاختلالات، في إطار إصلاح جذري وشامل للمنظومة الجامعية.
ولابد، يضيف رحماني، من معالجة هذه الملفات بصفة استعجالية، كشرط لنجاح الحوار الاجتماعي، من خلال تجسيد الالتزامات التي تنبثق عنه ميدانيا، بدءا بالمشكل الذي نتج عن قرار وزارة التعليم العالي، والقاضي بمعادلة شهادة دكتوراه علوم في النظام الكلاسيكي بنظام ”أل.أم.دي” دون قيد أو شرط، وهي سابقة في القطاع، باعتباره يسوي بين أستاذ وباحث تلقى تكوينا لمدة 14 سنة وطالبه الذي يحوز على شهادة دكتوراه بتكوين لم يتجاوز 8 سنوات.
وانتقد ممثل المجلس ”انفراد” الوزارة باتخاذ هذا القرار دون استشارة الشريك الاجتماعي، ما جعله يحذر من استمرار سياسة ”البريكولاج”، باعتبارها لا تؤدي إلا إلى زعزعة القطاع، فأساتذة الجامعة، يقول، عازمون اليوم على مواجهة مختلف أشكال ”التجاوزات” وكذا الاختلالات في التسيير الصادرة عن مسيّري جامعات يرفضون تطبيق تعليمات الوصاية فيما يخص مختلف القضايا، خاصة ما تعلق بالعلاقة مع الشريك الاجتماعي.
وقال المنسق الوطني للنقابة إن التنظيم الذي يمثله ينتظر اليوم من الوزير مباركي إيجاد حلول عملية خلال جلسات الحوار التي دعا إليها، على أن يتم تجسيدها ميدانيا ليضع بذلك، يضيف، حدا للإشكالية المتعلقة بقرار إقصاء أكثر من 12 ألف أستاذ مسجل في هذا الطور تجاوزوا ستة تسجيلات قانونية، وهو ما يعادل نسبة 75 بالمائة من العدد الإجمالي للمسجلين في الدكتوراه، هم اليوم محرومون من إنهاء الشهادة.
وربط محدثنا مشكل عدم إنهاء هؤلاء لشهادة الدكتوراه، بالقانون المسير للمسار المهني للأستاذ، خاصة ما تعلق بالترقية التي أصبحت مرهونة بالبحث العلمي، فالأستاذ الجامعي ملزم، اليوم، بإجراء بحث ينشر في مجلة أو نشرية، بما يسمح له بالانتقال من رتبة إلى أخرى وهو أمر مستحيل باعتباره يعرقل المهام البيداغوجية، ويؤثر سلبا على نوعية التكفل ومدى التكفل بالطلبة، ما يفسر عجز عدد كبير من هؤلاء عن التفرغ للبحث العلمي، وبالتالي بقائهم رهينة تأجيل إنهاء الدكتوراه، في وقت تتهرب فئة أخرى من الأساتذة من هذه المهام، تحت غطاء البحث العلمي.

samir sami

2013-10-01, 17:23

سوف يعطينا مسكنات فقط لا تأملو الكثير

سلامي موسى

2013-10-01, 18:57

مسكين الاستاذ الجامعي في الجزائر ....ومسكين الطالب الجامعي في الجزائر .....الغريق بالغريق يستنجد ......لن تقوم للجزائر قائمة ما دام الاستاذ الجامعي يتقاضى 46000دج .....

jajo

2013-10-01, 19:16

لا تأملوا شيءا من نقابة متواطئة مع السلطة هم سيناقشون موضوع التأهيل الجامعي لانه يعنيهم هم فقط ولا يهتموا الا بمصالحهم الشخصية الضيقة منذ متى كان الكناس يهتم بالانشغالات اساتدة التعليم العالي نتمنى م الوزير ان يلتفت لمشاكل القطاع ويأخد بعين الاعتبار مشاكل اساتدة التعليم العالي اما الكناش فلا تنتظروا منه شيء فقد عودنا سابقا انه لا يهتم بمشاكل الاساتدة الجامعيين متمنيين رحيل هذه الزمرة من اعضاء النقابة ولحاقها مع وزيرهم السابق الذي خدلهم وطعنهم في الاونة الاخيرة

GHANOU07

2013-10-01, 20:47

ما يجي منهم والووووووووووووووووووو

صُبح الأندلس

2013-10-02, 07:30

abou khadija

2013-10-02, 10:58

لماذا لا يطرح مشكل السكن.............هذه نقابة النقب والمصالح باسم الاستاذ المسكين

karimtiaret

2013-10-02, 12:59

و كأن مشكل الأستاذ الوحيد التأهيل و المساواة بين النظامين ؟
أغلب من في الكناس دكاترة لهذا يسعون لحل مشاكلهم فقط و هي التأهيل لأنهم ربما عجزوا عن نشر مقال و المشكل الثاني المساواة بين النظامين لأنهم يرفضون أن يتساووا مع من درسوهم من النظام القديم فكيف بالجديد ؟

بل أكثر من دلك كيف لمن فشل علميا و لا وجود له في ميدان البحث العلمي أن يكون له مقعد في المجلس العلمي. هؤلاء هم من كسروا البحث و الجامعة كيف بالله عليكم أن يتقدم الى المجلس العلمي من يحارب العلم و طالبيه؟

karimtiaret

2013-10-02, 13:05

كام الاحرى بكاتب المقال اختيار عنوان لصيقا بواقع السخافة المسماة الكناس ك " الكناس يناقش مناصب أتباعه" أو " الكناس يتدارس مصالحه بالتنسيق مع مباركي " أو حتى " الكناس مستقبل الفشل في الجزائر". أسخف تنظيم نقابي في الجزائر مبتدئيين لا يجيدون حتى الكلام لا هم و لا ليجيتيا مجموعة شعبوية مترممة و متطفلة تعيش في الجامعة.

brahimpop

2013-10-02, 14:44

karimtiaret

2013-10-02, 14:58

السلام عليكم
أين العيب أخي
إذا كان الأساتذة راضين عنهم :confused:

و عليك السلام
العيب أن تظن نفسك أنك تعلم و الأمر أن تعلم و تظهرأنك لا تعلم. راض عن من؟ عن مادا؟ يا ابراهم جوابك يدل عن بعدك عن الميدان فاسأل من هم منك أعلم.
شكرا على مداخلتك.

abou khadija

2013-10-02, 15:24

التجارب تؤكد ان صاحب الحق في بلادنا لن ينال حقه الا بالمطالبة والالحاح وينتزعه انتزاعا.............ونحن ننتظر المن والسلوى من المسؤولين ........
ننام وننتظر حتى ينفكرونا ويقولو الاستاذ مسكين نعطو له سكن ووو............
وهذا مستحييييييييييييييييييييييييييييل

GHANOU07

2013-10-02, 19:13

أنا في رأيي عوض أن نذم و نقذف التهم عليهم فقط
وجب سحب البساط من تحت أرجلهم
الفرصة مواتية و معظم الجامعات يتم فيها تجديد المكاتب للكناس
فلننظم لها و لنترشح و لنقم بما هو أفضل
مجرد رأي

GHANOU07

2013-10-02, 19:15

........... تكملة
فأعضاء الكناس بالأصل أساتذة مثلنا
التغيير يأتي بالأفعال و ليس بالأقوال و ليس بالتمني

بلقاسم 1472

2013-10-04, 09:17

على رأسها ملف السكن ومعادلة الشهادات
وزير التعليم العالي يفتح الملفات العالقة قبل الدخول الجامعي

http://static.echoroukonline.com/ara/dzstatic/thumbnails/article/2012/mohamed_mobarki_631866179.jpg
وزير التعليم العالي والبحث العلمي محمد مباركيصورة: (ح.م)

http://static.echoroukonline.com/ara/themes/echorouk/img/font_decrease.gif http://static.echoroukonline.com/ara/themes/echorouk/img/font_enlarge.gif
كشفت مصادر مطلعة أن الوزير الجديد على رأس وزارة التعليم العالي والبحث العلمي يستعد للتحضير لعقد سلسلة حوارات مع الأسرة الجامعية في إطار عودة الهدوء لهذا القطاع ومنع أي احتجاجات أو فوضى عشية الدخول الجامعي.
ولم تكشف مصادر "الشروق" فيما إذا كان رئيس الجمهورية سيحضر افتتاح السنة الجامعية بعد غيابه عن السنة الماضية. وقد أبدى الوزير الجديد، محمد مباركي، منذ تحويله من وزارة التكوين المهني إلى التعليم العالي والبحث العلمي الاطلاع على الملفات العالقة في الوزارة، وعلى رأسها ملف سكنات الأساتذة الجامعيين المعطلة منذ سنوات والزيادة في أجور الأساتذة المساعدين صنف "ب" إلى جانب قضية إيجاد معادلة بين شهادات النظام الكلاسيكي ونظام "أل. أم. دي". وهي المشاكل التي كانت تعيق سير السنة الجامعية ولم يجد الوزير السابق رشيد حراوبية حلولا لها.
وقد باشر الوزير الجديد فتح الشق البيداغوجي والاجتماعي، حيث يعتبر ملف سكنات الأساتذة المعطلة منذ قرابة العشر سنوات من بين أبرز الملفات المطروحة على الصعيد الاجتماعي، وهو الملف الذي ينتظر أن يفصل فيه الوزير الجديد .
إلى جانب ملف إصلاح نظام التعليم العالي والبحث العلمي الذي شهده القطاع منذ سنة 2004، الذي بموجبه أصبحت الجامعة الجزائرية تسير بنظامين مختلفين تماما، وصولا إلى المشاكل المطروحة بالقطاع المتعلقة بالشق البيداخوجي والاجتماعي، لا سيما ما تعلق منها بالزيادة في أجور الأساتذة والتأهيل الجامعي ومعادلة الشهادات، التي كانت سببا في إثارة فتيل الاحتجاج بهذا القطاع، حسب المتتبعين لهذا القطاع.
هذا، وقد أبدت النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين، تفاؤلها بفتح عدد من الملفات العالقة والتي من شأنها أن تبعد الاحتجاجات عن الأسرة الجاميعة.

المصدر:
http://www.echoroukonline.com/ara/articles/180103.htm

زازتافا

2013-10-04, 11:15

قد باشر الوزير الجديد فتح الشق البيداغوجي والاجتماعي، حيث يعتبر ملف سكنات الأساتذة المعطلة منذ قرابة العشر سنوات من بين أبرز الملفات المطروحة على الصعيد الاجتماعي، وهو الملف الذي ينتظر أن يفصل فيه الوزير الجديد .
إلى جانب ملف إصلاح نظام التعليم العالي والبحث العلمي الذي شهده القطاع منذ سنة 2004، الذي بموجبه أصبحت الجامعة الجزائرية تسير بنظامين مختلفين تماما، وصولا إلى المشاكل المطروحة بالقطاع المتعلقة بالشق البيداخوجي والاجتماعي، لا سيما ما تعلق منها بالزيادة في أجور الأساتذة والتأهيل الجامعي ومعادلة الشهادات، التي كانت سببا في إثارة فتيل الاحتجاج بهذا القطاع، حسب المتتبعين لهذا القطاع.

samir sami

2013-10-06, 14:56

يجدر بنا ارسال ممثلي نقابة الكناس الى ممثلي نقابة الكنابست ليتعلمو منهم العمل النقابي بأصوله، فشتان بينهم و بين الكنابست .

GHANOU07

2013-10-06, 17:29

لا كناس و لا هم يحزنون

brahimpop

2013-10-06, 17:40

غدا اضراب في قطاع التربية خذوا العبرة منهم
يجب ان يكون اجر الأستاذ الثانوي يفوق أجر الدكتور

samir sami

2013-10-06, 17:42

اذن ماهو البديل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
للأسف لا يوجد
يعني بالكناس أو بدونها فالأمر سواء

GHANOU07

2013-10-07, 14:23

على رأسها ملف السكن ومعادلة الشهادات

وزير التعليم العالي يفتح الملفات العالقة قبل الدخول الجامعي

http://static.echoroukonline.com/ara/dzstatic/thumbnails/article/2012/mohamed_mobarki_631866179.jpg
وزير التعليم العالي والبحث العلمي محمد مباركيصورة: (ح.م)

http://static.echoroukonline.com/ara/themes/echorouk/img/font_decrease.gif http://static.echoroukonline.com/ara/themes/echorouk/img/font_enlarge.gif
كشفت مصادر مطلعة أن الوزير الجديد على رأس وزارة التعليم العالي والبحث العلمي يستعد للتحضير لعقد سلسلة حوارات مع الأسرة الجامعية في إطار عودة الهدوء لهذا القطاع ومنع أي احتجاجات أو فوضى عشية الدخول الجامعي.
ولم تكشف مصادر "الشروق" فيما إذا كان رئيس الجمهورية سيحضر افتتاح السنة الجامعية بعد غيابه عن السنة الماضية. وقد أبدى الوزير الجديد، محمد مباركي، منذ تحويله من وزارة التكوين المهني إلى التعليم العالي والبحث العلمي الاطلاع على الملفات العالقة في الوزارة، وعلى رأسها ملف سكنات الأساتذة الجامعيين المعطلة منذ سنوات والزيادة في أجور الأساتذة المساعدين صنف "ب" إلى جانب قضية إيجاد معادلة بين شهادات النظام الكلاسيكي ونظام "أل. أم. دي". وهي المشاكل التي كانت تعيق سير السنة الجامعية ولم يجد الوزير السابق رشيد حراوبية حلولا لها.
وقد باشر الوزير الجديد فتح الشق البيداغوجي والاجتماعي، حيث يعتبر ملف سكنات الأساتذة المعطلة منذ قرابة العشر سنوات من بين أبرز الملفات المطروحة على الصعيد الاجتماعي، وهو الملف الذي ينتظر أن يفصل فيه الوزير الجديد .
إلى جانب ملف إصلاح نظام التعليم العالي والبحث العلمي الذي شهده القطاع منذ سنة 2004، الذي بموجبه أصبحت الجامعة الجزائرية تسير بنظامين مختلفين تماما، وصولا إلى المشاكل المطروحة بالقطاع المتعلقة بالشق البيداخوجي والاجتماعي، لا سيما ما تعلق منها بالزيادة في أجور الأساتذة والتأهيل الجامعي ومعادلة الشهادات، التي كانت سببا في إثارة فتيل الاحتجاج بهذا القطاع، حسب المتتبعين لهذا القطاع.
هذا، وقد أبدت النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين، تفاؤلها بفتح عدد من الملفات العالقة والتي من شأنها أن تبعد الاحتجاجات عن الأسرة الجاميعة.

المصدر:
http://www.echoroukonline.com/ara/articles/180103.htm

نشر هذا المقال في هذا الوقت بالذات أمر مقصود الغرض منه تضبيط الجبهة الاجتماعية عن أي عمل نقابي

abdellah36

2013-10-07, 16:54

نشر هذا المقال في هذا الوقت بالذات أمر مقصود الغرض منه تضبيط الجبهة الاجتماعية عن أي عمل نقابي

لا يوجد اي نشاط نقابي في قطاع التعليم العالي ، الكناس هو جزء من ادرة الوزارة ..............

samir sami

2013-10-07, 20:31

نعم مسكنات فقط و لاغير كل سنة نفس الحديث ثم .................... لا شيء

بلقاسم 1472

2013-10-08, 20:39

نشر هذا المقال في هذا الوقت بالذات أمر مقصود الغرض منه تضبيط (تثبيط)الجبهة الاجتماعية عن أي عمل نقابي

الجبهة الاجتماعية غير مثبطة، بل هناك تململات ورفض واعتراض على الكثير من الأشياء في منظومة التعاليم العالي نسمعه يوميا خاصة من الأجيال الجديدة في التوظيف التي طالها الغبن والحيف. والذي يعيق ذلك ويثبط تلك المطالب ولا يؤطرها هو نقابة الكناس المستقيلة اجتماعيا، والغارقة في تحصيل المصالح الشخصية لأعضاء مكتبها الوطني.
والذي يعوّل على نقابة مرتزقة، راضية بالفتات، تعتاش على المقايضات، ستطول معاناته، لأنها بعيدة عن أي حس نضالي، ومن انتظر الشبع من بخيل أو شحيح أو متلصص طال جوعه.
خالص التحيات

ام عبد العظيم

2013-10-12, 14:24

كناس

الكاف ..كذب
النون .. نفاق
الالف .. انحطاط
السين ..سرقة

لا حول و لا قوة الا بالله

اتقي الله في نفسك ونحن في أوائل ذي الحجة .......وهل شتمك سيغير من الأوضاع ؟؟؟ وما الذي تستفيده ؟؟؟؟و ماذا حقق لك ؟؟
بدلا من أن تلعن الظلام أشعل شمعة ........تأسيس النقابات متاح للجميع و بالمجان ....بإمكانك أن تفعل ذلك مع الجماعة التي تساندها و تساندك ...وبهذا تجدون شيئا يشغلكم عن شتم الآخرين
* لا انتمي إلى النقابات واعترض على طريقة نضالها .....لكن هذا لا يمنحني الحق في شتمها
فالنقابة ...بشر ...قد يكونون أساتذتك و احبتك ممن تعرف ....فلا ينبغي أن نبني العلاقات في الوسط التعليمي بهذا الشكل ......وأي رسالة الآن تنقلها لكل قارئ لما تكتبه ؟؟؟خاصة حين يكون طالبا أو أي فضولي ؟؟؟؟؟ فلنرتفع إلى المستوى العالي ونترفع يا أصحاب المستوى العالي ....
*تذكر قول نبيك صلى الله عليه وسلم :
عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم
” ليسَ (http://www.naiera.com/vb/showthread.php?t=6336)المؤمِنُ (http://www.naiera.com/vb/showthread.php?t=6336)بِطَعّان (http://www.naiera.com/vb/showthread.php?t=6336)ولا لعّان (http://www.naiera.com/vb/showthread.php?t=6336)ولا فاحِش (http://www.naiera.com/vb/showthread.php?t=6336)ولا بَذيء (http://www.naiera.com/vb/showthread.php?t=6336)”