أنا استاذة سنة اولى حاضرة للاجابة عن استفساراتكم سار [الأرشيف]

allmaza

2013-09-27, 09:54

انا اعلم جيدا ان من لديه ابن او ابنة في السنة الاولى او اي استاد اسند له قسم الاولى للمرة الاولى لديه نوع من الاسئلة حاضرة للاجابة عن اي تساؤل

*نسيبة*

2013-09-27, 09:57

مشكورة استاذة

والله كنت محتاجة لاحد اسأله

الوقت في مادة التربية العلمية مايكفي الدرس الواحد ياخذ ساعتين ؟

allmaza

2013-09-27, 10:07

الدرس حصة 45د والتطبيق حصة 45د

*نسيبة*

2013-09-27, 10:10

يعني حصة نظرية وحصة تطبيقية

moumen60

2013-09-27, 10:10

بالنسبة للرياضيات هل أعتمد في توزيع الدروس على تدرج 2011 أم دليل 2012 أم كتاب التلميذ ؟؟؟

*نسيبة*

2013-09-27, 10:11

مثلا احنا عندنا الاسبوع حصتين

اعمل فيهم درس واحد

moufida402

2013-09-27, 13:33

تعيشي شكرا على كرمك هذا في اللغة دائما نعملوا باللوحة ختراش عندي تفتيش ومفتش نتاعنا شقلالة وكيفاش تبداي حصتك نتي هل بوضعية مشكل ام وضعية انطلاق عادية ونتوما تخدمو بالكراس اليومي المفصل ام المذكرات اللي تكتبوها او تطبعوها وفي الرياضيات نتبعو كتاب التلميذ ام ماذا وشكرا اطلت عليك:dj_17::dj_17::sdf:

moumen60

2013-09-27, 14:01

انا اعلم جيدا ان من لديه ابن او ابنة في السنة الاولى او اي استاد اسند له قسم الاولى للمرة الاولى لديه نوع من الاسئلة حاضرة للاجابة عن اي تساؤل

ماراكيش حاضرة راكـــي غــــــــــايـــــبــــــة

Malek12

2013-09-27, 17:52

moufida402 هل هذا أسلوب أستاذ في الابتدائي يلقن النش ء اساسيات اللغة العربية ؟؟؟؟؟؟

لا أدرري

أتمنى أن أكون على خطأ

عذرا عذرا

*نسيبة*

2013-09-27, 18:05

وينك يااستاذة ؟

moufida402

2013-09-27, 18:39

واش ما عجبكش يا malek12 في واش اخطات طريقة لامارتينيار نحبها بالزاف راني نسال هل من جديد وين راهو العيب

mayaarifi

2013-09-27, 19:03

vive la methode de lamartiniere j adore
et resultats 100/100

POUR CE QUI CONCERNE LES MATHS JE TE CONSEILLE DE SUIVRE LE LIVRE DE L ELEVE
JE SUIS EN EIGNANTE DEPUIS 30ANS AVEC LA PREMIERE ANNEE
JE TE SOUHAITE BON COURAGE POUR TA TITULARISATION
IL TE FAUT BEAUCOUP D OUTILS PEDAGOGIQUE
POUR FACILITE L APPRENTISSAGE AUX ELEVES
SURTOUT
TON MESSAGE DOIT
SE TRANSMETTRE EN JOUANT
IL FAUT CREE
POUR ATTIRER L ATTENTION DES ELEVES
IN CHALLAH
UNE REUSSITE
SALAM

*نسيبة*

2013-09-27, 20:23

الكتابة يكتبوا بالقلم الازرق ام قلم الرصاااااااااااااااااص؟؟؟؟؟؟؟؟

mayaarifi

2013-09-28, 12:01

avec le crayon apres avec le stylo bleu ce hacun avec son degre
d apprentissage
a toi de controler
ordonner a l eleve qui metrise bien l ecriture au crayon
qu il ecrit avec le stylo
et ainsi de suite

allmaza

2013-09-28, 12:49

بالنسبة للرياضيات هل أعتمد في توزيع الدروس على تدرج 2011 أم دليل 2012 أم كتاب التلميذ ؟؟؟

سامحوني تغيبت المهم التدرج نفسو كتاب التلميذ يعني انك تمشي بالترتيب كل درس فيه حصة درس وحصة تطبيق

allmaza

2013-09-28, 12:50

تعيشي شكرا على كرمك هذا في اللغة دائما نعملوا باللوحة ختراش عندي تفتيش ومفتش نتاعنا شقلالة وكيفاش تبداي حصتك نتي هل بوضعية مشكل ام وضعية انطلاق عادية ونتوما تخدمو بالكراس اليومي المفصل ام المذكرات اللي تكتبوها او تطبعوها وفي الرياضيات نتبعو كتاب التلميذ ام ماذا وشكرا اطلت عليك:dj_17::dj_17::sdf:

في الرياضيات نتبعو كتاب التلميذ
اما عن الوضعية المشكل حبذا لو في كل حصة نحطو التلميذ امام عائق ليبحث له عن حل موظفا بذلك كل مكتسباته القبلية

allmaza

2013-09-28, 12:51

الكتابة يكتبوا بالقلم الازرق ام قلم الرصاااااااااااااااااص؟؟؟؟؟؟؟؟

الاشكال بالقلم الرصاص الخطوط المنحنية والمنكسرة اما الكتابة بالقلم الازرق

allmaza

2013-09-28, 12:57

ماراكيش حاضرة راكـــي غــــــــــايـــــبــــــة

عذرا ظرف طارىء

otsmane123

2013-09-28, 13:03

هل يستعمل التلميذ المسطرة في رسم الخطوط

otsmane123

2013-09-28, 13:05

هل يكتب التلميذ الكاف في آخر الكلمةك أم كـ

allmaza

2013-09-28, 13:28

هل يستعمل التلميذ المسطرة في رسم الخطوط

اداكان قصدك في دفتر النشطة الخطوط المنكسرة انا نخليهم يكتبو بيدهم باش يتعودو على مسك القلم

allmaza

2013-09-28, 13:32

هل يكتب التلميذ الكاف في آخر الكلمةك أم كـ

كاف الاولى

nasr 03

2013-09-28, 15:35

كيف يمكن التركيز حتى يعي التلاميذ الحروف المدروسة هل من طرق مثلا خصوصا في البيت؟

amouna1991

2013-09-28, 15:56

كيف يكون استخدام كراس القسم يعني كل يوم او يوم بيوم ----- صباحا فقط او نستطيع صباح و مساء

mayaarifi

2013-09-28, 17:13

oui exatement lecon apres exercice

ام نصر الله 2012

2013-09-28, 19:03

السلام عليكم
استادة من فضلك انا ابنتي تدرس سنة اولى و لكن الاستادة بداتهم طول بكتابة الكلمات مثلا لا الله الا الله محمد رسول الله و طلبت منهم كتابة التاريخ وحدهم مافهمتش عادة يبداو بكتابة الحروف ماش طول الجمل ارجو التوضيح

*نسيبة*

2013-09-28, 19:43

السلام عليكم
استادة من فضلك انا ابنتي تدرس سنة اولى و لكن الاستادة بداتهم طول بكتابة الكلمات مثلا لا الله الا الله محمد رسول الله و طلبت منهم كتابة التاريخ وحدهم مافهمتش عادة يبداو بكتابة الحروف ماش طول الجمل ارجو التوضيح

مستحيل طبعا كيف يكتب جمله وهو حتى القلم لسه مايمسكه بشكل سليم

وثاني مازال مايعرف الحروف

هاذي اقول الله يهديها

moumen60

2013-09-29, 10:58

عذرا ظرف طارىء

خير إن شاء الله...

mayaarifi

2013-09-29, 16:52

impossible l eleve doit connaitre
lles beses fondamentale de chaque lettre
je veux dire alharef pour eviter la catastrophe ecriture ilisble
je vous inforeme ce que eut dire les base de l ecriture
1 COMME DESSINER CETTE LETRE
chaque lettre a son point de depart et son point d arrriver combien d intreligne doit monter ou desendre c est tres important
il suffit pas d ecrire
il faut entrainer l eleve a ecrire dans l espace apres la faconner avec la pate a modeler apres dur l ardoise pour corriger
une fois bien aquis dur le cahier avec le crayon apres le style
SALAM

allmaza

2013-10-01, 18:32

كيف يمكن التركيز حتى يعي التلاميذ الحروف المدروسة هل من طرق مثلا خصوصا في البيت؟

والله ابسط الامور مثلا تشكليها عجين بالحرف او قاطو على شكل حروف او اي شيء له علاقة بمحيط الطفل هدي في البيت مثلا ليوم قراو حرف الباء شكليه بالكسرة او الخبز وطيبيه ومديه تشوفو وتاكلو يبقالها في الداكرة صدقيني
اما في القسم فلنا منهاج نسير عليه

allmaza

2013-10-01, 18:33

كيف يكون استخدام كراس القسم يعني كل يوم او يوم بيوم ----- صباحا فقط او نستطيع صباح و مساء

دفتر الانشطة لغة يوميا اما رياضيات تطبيق بعد الدرس اما كراس القسم الصغير انا استعمله مرة اسبوعيا

allmaza

2013-10-01, 18:36

السلام عليكم
استادة من فضلك انا ابنتي تدرس سنة اولى و لكن الاستادة بداتهم طول بكتابة الكلمات مثلا لا الله الا الله محمد رسول الله و طلبت منهم كتابة التاريخ وحدهم مافهمتش عادة يبداو بكتابة الحروف ماش طول الجمل ارجو التوضيح

هدي الطريقة لقديمة يبداو بالحروف
الطريقة الجديدة انه يتعلم تقديم نفسه متل رضا و يتعرف على افراد العائلة ومرافق البيت و المدرسة والمحيط اما عن التاريخ انا اجبرهم ان يكتبو التاريخ في البيت يوميا لاني كنت ادرس اولى العام الماضي تركتهم يكتبون بالقلم رصاص شهر كامل و انا كتبت لهم التاريخ في بداية العام لكن الطريقة لم تنفع اما هدا العام قررت انهم يكتبون تاريخ اليوم في دفاتر الانشطة فقط لانهم يملؤون الفراغ بعدها يعني الجهد المبذول هو كتابة التاريخ

allmaza

2013-10-01, 18:38

مستحيل طبعا كيف يكتب جمله وهو حتى القلم لسه مايمسكه بشكل سليم

وثاني مازال مايعرف الحروف

هاذي اقول الله يهديها

كل تلميذ مبدع هدا مبدئي في التدريس والله اليوم دمعت عيناي عندما قلت لهم شكلو لي مجموعات في كل مجموعة قريصة وصاعدا حتى العدد5 سبحان الله التلميذة شكلت حيزا اولا بالقريصات ثم ملاته
انا نقولك مادام درس تحضيري يعرف يمسك القلم وعنده مبادئء اولية على الاقل للانطلاق

amouna1991

2013-10-01, 19:07

دفتر الانشطة لغة يوميا اما رياضيات تطبيق بعد الدرس اما كراس القسم الصغير انا استعمله مرة اسبوعيا

بارك الله فيك استاذة

واريد ان اسالك ايضا
انا جديدة في التعليم من فضلك هل من طرق لتدريس الرياضيات للسنة الاولى ابتدائي فهم لا يفهمون و للعلم لدي تلاميذ 5 سنوات ولم يدرسوا التحضيري وشكرا

ashrafkom

2013-10-01, 19:12

بعد التحية و السلام
أرجو إفادتنا بصورة لغلاف كتاب التلميذ للرياضيات سنة اولى ابتدائي
فهل هناك طبعة جديدة أم مازالت الطبعة القديمة سارية المفعول

زهرة نور

2013-10-01, 19:22

الرياضيات تقولين نتبع كتاب التلميذ اليوم بالذات زارني المفتش و المفتش العام واستفسرت منه حول هذا الموضوع و قال نتبع التدرج ونكيف كتاب التلميذ حسب التدرج ان كان يخدمه والا للاستاذ ان يستخدم طرقه الخاصة

amriarf

2013-10-01, 19:42

السلام عليكم
أريد الاستفسار عن الطريقة المثلى لتعليم التلميذ سنة أولى الحروف وخاصة الضمة والكسرة و.... والارقام وكيفية التمييز بينهم
وهل يوجد دروس تطبيقية أو نموذج مكتوب (مطبوع )
لآن المعلم طلب من التلاميذ حفظ الحروف في وقت قصير جدا و والتمييز بينهم على سبيل المثال : با بو بي ثم بي با بو
لان معلم يقول على الآولياء تدريب التلاميذ في المنزل و أن لا أستطيع متابعة كل تلميذ لوحده مع أني أزوره تقريبا يوميا
وشكرا

amriarf

2013-10-01, 19:44

لسلام عليكم
أريد الاستفسار عن الطريقة المثلى لتعليم التلميذ سنة أولى الحروف وخاصة الضمة والكسرة و.... والارقام وكيفية التمييز بينهم
وهل يوجد دروس تطبيقية أو نموذج مكتوب (مطبوع )
لآن المعلم طلب من التلاميذ حفظ الحروف في وقت قصير جدا و والتمييز بينهم على سبيل المثال : با بو بي ثم بي با بو
لان معلم يقول على الآولياء تدريب التلاميذ في المنزل و أن لا أستطيع متابعة كل تلميذ لوحده مع أني أزوره تقريبا يوميا
وشكرا [/b][/size]

amriarf

2013-10-01, 19:45

لسلام عليكم
أريد الاستفسار عن الطريقة المثلى لتعليم التلميذ سنة أولى الحروف وخاصة الضمة والكسرة و.... والارقام وكيفية التمييز بينهم
وهل يوجد دروس تطبيقية أو نموذج مكتوب (مطبوع )
لآن المعلم طلب من التلاميذ حفظ الحروف في وقت قصير جدا و والتمييز بينهم على سبيل المثال : با بو بي ثم بي با بو
لان معلم يقول على الآولياء تدريب التلاميذ في المنزل و أن لا أستطيع متابعة كل تلميذ لوحده مع أني أزوره تقريبا يوميا
وشكرا [/size][/b]

ramd-31

2013-10-01, 20:21

انا اعلم جيدا ان من لديه ابن او ابنة في السنة الاولى او اي استاد اسند له قسم الاولى للمرة الاولى لديه نوع من الاسئلة حاضرة للاجابة عن اي تساؤل
....ما لفرق بين الخط والنسخ والكتا بة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

*نسيبة*

2013-10-01, 20:42

استاذة كيف يكتبوا التاريخ انا حتى اانواع الخطوط ما يعرفوا يميزوا بينها لحد الان

جربت امس لما درستهم عناصر الهوية قلت لهم اكتبوا الاسم واللقب تقريبا خمسة لابس بها

والبقية خرابيش

الجزائرية المحبوبة

2013-10-02, 10:03

السلام عليكم اختى في الله
انا عندي ابنتى في الاولى الحمدلله علمتها ارقام وكيف تكتبها
والحروف كذلك
وحفظتها سور مطلوبة في المقرر
وحفظتها انشودة ابى وامي والنشيد الوطنى
الحمدلله
بصح معرفتش كيف راكم دايرين طريقة تدريس
هل اطلب من المعلمة برنامج
كذلك علمتها حب دراسة لكن معلمتها مع غلطة الاولى ضربتها الى اذنها واش ندير
قعلى حساب كلام ابنتى ممكن تكرها في دراسة
ممكن الحل
وجزاك الله خيرا

allmaza

2013-10-02, 18:36

بارك الله فيك استاذة

واريد ان اسالك ايضا
انا جديدة في التعليم من فضلك هل من طرق لتدريس الرياضيات للسنة الاولى ابتدائي فهم لا يفهمون و للعلم لدي تلاميذ 5 سنوات ولم يدرسوا التحضيري وشكرا

يا استاذة اطلبي الدليل من عند المدير قدمي عليه الدرس و التطبيق موجود في الكتاب

allmaza

2013-10-02, 18:38

الرياضيات تقولين نتبع كتاب التلميذ اليوم بالذات زارني المفتش و المفتش العام واستفسرت منه حول هذا الموضوع و قال نتبع التدرج ونكيف كتاب التلميذ حسب التدرج ان كان يخدمه والا للاستاذ ان يستخدم طرقه الخاصة

نتي استاذة سنة اولى ؟؟؟؟؟ انا عن نفسي مفتش المقاطعة قالنا ما كاين حتى درس محدوف و تبعو ترتيب الكتاب اصلا مازالو مايفرقوش بين ارقام الصفحات كيف نزيد نطلهم من درس لدرس والله راهم يمدو قرارات وليسو في الميدان

allmaza

2013-10-02, 18:40

السلام عليكم
أريد الاستفسار عن الطريقة المثلى لتعليم التلميذ سنة أولى الحروف وخاصة الضمة والكسرة و.... والارقام وكيفية التمييز بينهم
وهل يوجد دروس تطبيقية أو نموذج مكتوب (مطبوع )
لآن المعلم طلب من التلاميذ حفظ الحروف في وقت قصير جدا و والتمييز بينهم على سبيل المثال : با بو بي ثم بي با بو
لان معلم يقول على الآولياء تدريب التلاميذ في المنزل و أن لا أستطيع متابعة كل تلميذ لوحده مع أني أزوره تقريبا يوميا
وشكرا

يوجد كراسات للحلروف تباع في المكتبات
قلت قبل هدا انو تقدرو تشكلو قاطو حلوى على شكل الحرف ههه والله عن تجربة يبقى في مخ الطفل اكتر من النظري او حتى بالكاشير او الخبز هدا في البيت اما في القسم فيجب توخي الحذر في عدم حشو عقول التلاميذ من اول سنة

allmaza

2013-10-02, 18:43

استاذة كيف يكتبوا التاريخ انا حتى اانواع الخطوط ما يعرفوا يميزوا بينها لحد الان

جربت امس لما درستهم عناصر الهوية قلت لهم اكتبوا الاسم واللقب تقريبا خمسة لابس بها

والبقية خرابيش

يا استاذة لا تستهيني بقدرات التلميذ عندي تلميذة قلت لها الاسبوع المقبل اريدك ان تكتبي التاريخ بمفردك لكنها لم تدرس تحضيري وتحديت نفسي لكن والله فرحت اليوم وقد اتت قادرة على كتابة التاريخ

*نسيبة*

2013-10-02, 19:35

انا مو مستهينة بس مقهورة من اهليهم
اقل شيء احط لهم اللوحة في الصفحة الي راح ندرسها
ولا واحد فيهم يجي قاري الدرس
اهالي مو مهتمين بالمــــــــــــرة
تدري يااستادة عندي تلاميذ يكتبوا غير بالضرب

قلت اجرب واشوف اليوم

قلت لهم بكرة تكتبوا التاريخ وتجيبوه معكم

moufida402

2013-10-04, 09:29

هل صحيح ان هناك دروس محذوفة في كتاب الرياضيات س 1 مثل داخل وخارج يمين ويسار....الخ:eek::eek::eek::eek::rolleyes:

ramd-31

2013-10-04, 09:33

هل صحيح ان هناك دروس محذوفة في كتاب الرياضيات س 1 مثل داخل وخارج يمين ويسار....الخ:eek::eek::eek::eek::rolleyes:........ .....لا يوجد حذف**********

*ام عبد الكريم*

2013-10-04, 10:21

شكرا على الموضوع
بنتي في السنة الاولى و المشكلة ان معلمتهم اخدت كل الكتب (مخليتهم في القسم) خلتلهم التربية المدنية و الاسلامية و العربية ...كيفاه ندير باه نراجع لبنتي الرياضيات و التربية التكنلوجيا ؟ معلابايش حتى واش يقراو في الرياضيات هل هذا طبيعي؟بارك الله فيك

*نسيبة*

2013-10-04, 14:52

شكرا على الموضوع
بنتي في السنة الاولى و المشكلة ان معلمتهم اخدت كل الكتب (مخليتهم في القسم) خلتلهم التربية المدنية و الاسلامية و العربية ...كيفاه ندير باه نراجع لبنتي الرياضيات و التربية التكنلوجيا ؟ معلابايش حتى واش يقراو في الرياضيات هل هذا طبيعي؟بارك الله فيك

يااختي حاولي تبحثي عن كتب قديمة من عند الجيران او اي احد كان بينته او ولده يدرس سنه اولى

لازم الكتب تظل بالمدرسة

واذا مالقيتي حملي الكتب من النت؟

mina80

2013-10-04, 15:34

بارك الله فيك استاذة

واريد ان اسالك ايضا
انا جديدة في التعليم من فضلك هل من طرق لتدريس الرياضيات للسنة الاولى ابتدائي فهم لا يفهمون و للعلم لدي تلاميذ 5 سنوات ولم يدرسوا التحضيري وشكرا

اختي تلاميذ ال 5 سنوات لي يقراو عندك دخلو في اول السنة ام يعتبرو من المعفين من السن

amouna1991

2013-10-04, 20:43

اختي تلاميذ ال 5 سنوات لي يقراو عندك دخلو في اول السنة ام يعتبرو من المعفين من السن

انا دخلت في الأسبوع الثالث تاخرت باسبوع واصحاب الخمس سنوات احضرتهم المديرة في اخر الاسبوع الثالث و الله اطفال يحبون اللعب فقط حتى توفمبر القادم يكونوا 6 سنوات
ومن فضلك استاذة انا في وحدة منزل رضا هل من انشطة في اللغة تكتب في كراس القسم لاني جديدة ولم اعرف بعد العمل بكراس الفسم

قريشي عبدالكريم

2013-10-04, 20:48

بالنسبة للرياضيات هل أعتمد في توزيع الدروس على تدرج 2011 أم دليل 2012 أم كتاب التلميذ ؟؟؟

ارجوكم اريد ملمح الدخول و الخروج من السنة الاولى ابتدائي
:sdf:

moufida402

2013-10-05, 18:52

:confused:هل هناك دروس محذوفة سنة اولى رياضيات من فضلكم

mina80

2013-10-06, 16:10

انا دخلت في الأسبوع الثالث تاخرت باسبوع واصحاب الخمس سنوات احضرتهم المديرة في اخر الاسبوع الثالث و الله اطفال يحبون اللعب فقط حتى توفمبر القادم يكونوا 6 سنوات
ومن فضلك استاذة انا في وحدة منزل رضا هل من انشطة في اللغة تكتب في كراس القسم لاني جديدة ولم اعرف بعد العمل بكراس الفسم

سامحيني لا استطيع ان افيدك لانني لست معلمة اسالي الاستاذة allmaza اكرر اسفي

hajura

2013-10-06, 18:21

والله سنة اولى معاناة
انا ادرس في قرية والمدرسة التي ادرس بها لا يوجد قسم تحضيري يعني جميع القسم لم يدرس تحضيري والله راني شبت معاهم
راني حابة نسال عن طريقة توزيع حصص الرياضيات في الاسبوع ماراني فاهمة والو عاونوني الله يحفظكم
عندي 6 حصص رياضيات في الاسبوع كيف اقسمها
في انتظار ردودكم

hajura

2013-10-06, 21:59

للرفع ارجو منكم التفاعل

بسمة تنتظر فرحة...

2013-10-06, 22:11

والله سنة اولى معاناة
انا ادرس في قرية والمدرسة التي ادرس بها لا يوجد قسم تحضيري يعني جميع القسم لم يدرس تحضيري والله راني شبت معاهم
راني حابة نسال عن طريقة توزيع حصص الرياضيات في الاسبوع ماراني فاهمة والو عاونوني الله يحفظكم
عندي 6 حصص رياضيات في الاسبوع كيف اقسمها
في انتظار ردودكم

اختي كان الله في عونك وبعد اذن صاحبة الموضوع
تقسيم الحصص تكون حصة نظرية ومبعد حصة تطبيقية حتى تكملي الحصص يعني تقدمي درسك نظري مع التلاميذ استعيني بدليل المعلم باش تعرفي كيفية تقيدم الدرس المظري وبعدها حصة التطبيق على كراس الانشطة الخاص بالرياضيات
اتمنةى اكون افدتك احتي

hajura

2013-10-07, 17:16

اختي كان الله في عونك وبعد اذن صاحبة الموضوع
تقسيم الحصص تكون حصة نظرية ومبعد حصة تطبيقية حتى تكملي الحصص يعني تقدمي درسك نظري مع التلاميذ استعيني بدليل المعلم باش تعرفي كيفية تقيدم الدرس المظري وبعدها حصة التطبيق على كراس الانشطة الخاص بالرياضيات
اتمنةى اكون افدتك احتي

جزاك الله خيرا
بارك الله فيك
ارجو المزيد من الشرح اريد طريقة مفصلة لتوزيع حصص الرياضيات خلال الاسبوع

شولاك

2013-10-07, 21:51

في الرياضيات نتبعو كتاب التلميذ
اما عن الوضعية المشكل حبذا لو في كل حصة نحطو التلميذ امام عائق ليبحث له عن حل موظفا بذلك كل مكتسباته القبلية

السلام عليكم ..
أستاذة .. من أين لك بهذه الفتوى؟ فالتدرج وثيقة بيداغوجية رسمية فكيف توجهين إلى الخروج عنها؟ علما أن كتاب المتعلم من مسماه يبدو جليا أنه يخص المتعلم لا المعلم ليخضع له ويصبح مرجعه في تنفيذ المضامين المقررة.

شولاك

2013-10-07, 22:11

انا مو مستهينة بس مقهورة من اهليهم
اقل شيء احط لهم اللوحة في الصفحة الي راح ندرسها
ولا واحد فيهم يجي قاري الدرس
اهالي مو مهتمين بالمــــــــــــرة
تدري يااستادة عندي تلاميذ يكتبوا غير بالضرب
قلت اجرب واشوف اليوم
قلت لهم بكرة تكتبوا التاريخ وتجيبوه معكم

السلام عليكم ...
بصفتي معلم ابتدائي فأنا مطالب بإيقاظ مكتسبات المتعلم وفق منهجية تراعي التدرج في التعلم، كتوجيه المتعلم لتعلم قراءة وكتابة الأصوات على اختلافها.
وبصفتي والد فلست مطالبا بتدريس ابني في البيت، فمهمة التدريس من مهام المعلم لا مهام الآباء، مهمتي دعمه كتوفير القصص المعينة على ممارسة الفعل القرائي، وكذا بعض الوسائل المعينة على حسن استغلال ابني لكفاءاته الإدراكية.
مع العلم وأنا المعلم لا يريحني تقمص الأولياء لدوري، وإلا كان كل من هب ودب على الأرض يصلح لأن يكون معلما، فتدريس هؤلاء الأطفال نابع عن خلفية قائمة بالتكوين الممتد على امتداد سنوات طويلة.

h_hakima08

2013-10-08, 09:38

السلام عليكم ...
بصفتي معلم ابتدائي فأنا مطالب بإيقاظ مكتسبات المتعلم وفق منهجية تراعي التدرج في التعلم، كتوجيه المتعلم لتعلم قراءة وكتابة الأصوات على اختلافها.
وبصفتي والد فلست مطالبا بتدريس ابني في البيت، فمهمة التدريس من مهام المعلم لا مهام الآباء، مهمتي دعمه كتوفير القصص المعينة على ممارسة الفعل القرائي، وكذا بعض الوسائل المعينة على حسن استغلال ابني لكفاءاته الإدراكية.
مع العلم وأنا المعلم لا يريحني تقمص الأولياء لدوري، وإلا كان كل من هب ودب على الأرض يصلح لأن يكون معلما، فتدريس هؤلاء الأطفال نابع عن خلفية قائمة بالتكوين الممتد على امتداد سنوات طويلة.

جزاك الله كل الخير استاذي الكريم احييك على كلامك وضميرك الحي
للاسف رانا في زمان تخلط فيه كل شئ ولات المعلمة تقولي تدريس بنتك وتعليمها دورك انت كأم مافهمتش هي وش هو دورها
الله يعطينا القوة

نجمة الصبح

2013-10-08, 15:04

السلام عليكم ..
أستاذة .. من أين لك بهذه الفتوى؟ فالتدرج وثيقة بيداغوجية رسمية فكيف توجهين إلى الخروج عنها؟ علما أن كتاب المتعلم من مسماه يبدو جليا أنه يخص المتعلم لا المعلم ليخضع له ويصبح مرجعه في تنفيذ المضامين المقررة.
بعد ادن الأستادة

أنا قال لي مفتش المقاطة أن أترك التدرج وأتبع كتاب التلميد

يا أخي ان الدروس في كتاب التلميد تسير تدريجيا من السهل الى الصعب ومن البسيط الى المركب وهدا ما يناسب مستوى

السنة اولى كما أنه طريقة من الطرق التعليمية الحديثة

أما القفز من صفحة الى أخرى ومن درس الى آخر مع متعلمين لا يعرف جلهم الأرقام البسيطة حتى فهدا ما لا يعقل

كما أن هدا التدرج ليس بقرآن منزل حتى لو كان وثيقة رسمية كما قلت ولكنه اجتهاد بشري

وقد يأتي ما هو أنجع منه في كل سنة

المهم في الأخير هو أن يصل المعلم بالمتعلمين الى بر الأمان

hoda zakaria

2013-10-08, 17:32

ممكن تجاوبيني ماذا تقدمين في حصة االنشاطات اللاصفية

*نسيبة*

2013-10-08, 19:23

جزاك الله كل الخير استاذي الكريم احييك على كلامك وضميرك الحي
للاسف رانا في زمان تخلط فيه كل شئ ولات المعلمة تقولي تدريس بنتك وتعليمها دورك انت كأم مافهمتش هي وش هو دورها
الله يعطينا القوة

والله ياختي انا اقوم بواجبي على اكمل وجه

بصح وين راح تقدري على 40 واحد

انتي اذا راجعتي لابنك شوية حروف او ارقام وش راح تخسري

يعني بتخسري عمرك والا ايش

الكلام سهل والكل تعرفوا غير تتكلموا

انتو حتى عيالكم ترسلوهم معفنين وريحتهم نتنه

مااقول الا الله يهدي

*نسيبة*

2013-10-08, 19:31

السلام عليكم ...
بصفتي معلم ابتدائي فأنا مطالب بإيقاظ مكتسبات المتعلم وفق منهجية تراعي التدرج في التعلم، كتوجيه المتعلم لتعلم قراءة وكتابة الأصوات على اختلافها.
وبصفتي والد فلست مطالبا بتدريس ابني في البيت، فمهمة التدريس من مهام المعلم لا مهام الآباء، مهمتي دعمه كتوفير القصص المعينة على ممارسة الفعل القرائي، وكذا بعض الوسائل المعينة على حسن استغلال ابني لكفاءاته الإدراكية.
مع العلم وأنا المعلم لا يريحني تقمص الأولياء لدوري، وإلا كان كل من هب ودب على الأرض يصلح لأن يكون معلما، فتدريس هؤلاء الأطفال نابع عن خلفية قائمة بالتكوين الممتد على امتداد سنوات طويلة.

يااستاذ انا ماقلت يقتبسوا دوري

بس احنا زمان كل يوم اهالينا يدرسونا

الحين تدرسه يوم الاحد تاكل عمرك

يجي يوم الاثنين مو مذكر ولا شيء

اذا راجعوا لهم اهليهم وش فيها

هاذي اعانة لابنهم مو لي

انا الحمدلله عندي طلاب مازال اسال سؤوال يجاوبوا بكل سهولة

يد وحدة ما تصفقش هاذي نظرتي انا وكل واحد ليه وجهة نظر

الاستاذة الصغيرة

2013-10-08, 19:49

من فضلك سيدتي الكريمة اريد منك خطوات تدريس الحرف للسنة الاولى بالتفصيل .....وشكرا

sneider

2013-10-08, 19:53

الايقاظ التكنولوجي و الفيزيائي ما معنى هذاااا

h_hakima08

2013-10-08, 20:31

والله ياختي انا اقوم بواجبي على اكمل وجه

بصح وين راح تقدري على 40 واحد

انتي اذا راجعتي لابنك شوية حروف او ارقام وش راح تخسري

يعني بتخسري عمرك والا ايش

الكلام سهل والكل تعرفوا غير تتكلموا

انتو حتى عيالكم ترسلوهم معفنين وريحتهم نتنه

مااقول الا الله يهدي

للاسف من ردك استاذتي الفاضلة يتبين لنا مستواك
ربي يهدينا

*نسيبة*

2013-10-08, 20:43

للاسف من ردك استاذتي الفاضلة يتبين لنا مستواك
ربي يهدينا

انتو الي يقول الحقيقة انسان غير محترم عندكم صح

والله العظيم والي رفع سبع سنوات

تقريبا نصف القسم كلهم ريحتهم ما يعلم بيه غير رب العالمين

والعام الماضي كنت ادرس سنة ثالثة كان عندي تلميذ كل يوم يجي ريحته كلها بوووول

اقسم بالله العظيم مرات استفرغ من الريحة

قوليلي كيفاش راح تقري ؟

انتو اسوء الناس عندكم المعلم بصح الانسان راح يحاسبه ربه مش العباد الي خلقهم

ياريت الانسان يحكم على الناس بعد ما يجرب

شولاك

2013-10-08, 21:59

والله ياختي انا اقوم بواجبي على اكمل وجه
بصح وين راح تقدري على 40 واحد ، انتي اذا راجعتي لابنك شوية حروف او ارقام وش راح تخسري، يعني بتخسري عمرك والا ايش، الكلام سهل والكل تعرفوا غير تتكلموا، انتو حتى عيالكم ترسلوهم معفنين وريحتهم نتنه، مااقول الا الله يهدي

السلام عليكم ...
قالوا: "لا يتأذى من الرائحة الكريهة إلا البعيد عنها"
وقالوا: "كل إناء ينضج بما فيه"
ويقال: "لا خلاف بين المعلم والطبيب المتخصص؛ فكلاهما له مبضعه الخاص، فقط أن الطبيب يعمل مبضعه لإصلاح الأعضاء والمعلم يعمل مبضعه البيداغوجي والتربوي ليصلح الأدمغة على اعتبارها العقول"، كما أنك تعلمين كم لا يتأفف الطبيب وهو يستخلص الأورام على شدة تقيحها ونتانتها، بل يرى في الأمر متعة إنقاذ الأجساد والأرواح يدفعه إلى ذلك تمكنه من اختصاصه؛ ستوافقيني بالتأكيد إن افترضت هذا الطبيب قليل الكفاءة لكان مصير الكثير من الأبرياء اللحود.

تحياتي لكل معلم مخلص لا يتأفف من كل ما يتصل بواجبه

allmaza

2013-10-09, 06:25

بعد ادن الأستادة

أنا قال لي مفتش المقاطة أن أترك التدرج وأتبع كتاب التلميد

يا أخي ان الدروس في كتاب التلميد تسير تدريجيا من السهل الى الصعب ومن البسيط الى المركب وهدا ما يناسب مستوى

السنة اولى كما أنه طريقة من الطرق التعليمية الحديثة

أما القفز من صفحة الى أخرى ومن درس الى آخر مع متعلمين لا يعرف جلهم الأرقام البسيطة حتى فهدا ما لا يعقل

كما أن هدا التدرج ليس بقرآن منزل حتى لو كان وثيقة رسمية كما قلت ولكنه اجتهاد بشري

وقد يأتي ما هو أنجع منه في كل سنة

المهم في الأخير هو أن يصل المعلم بالمتعلمين الى بر الأمان

l
مشكورة على التدخل عندك نفس نظرتي لكن كنت نقرا في مشاركات لاساتذة سبحان الله يكتبون من اجل الكتابة واي كلام
انا نويت الصفحة هده لنزع اللبس عن الاساتدة الجدد والاولياء لكن اظن ان هناك من يترصد لافساد نية الغير ولهدا انا لا ارد على تدخلاتهم لانها غير مجدية

allmaza

2013-10-09, 06:26

المهم انا لا تدخل بطريقة عمل اي استاذ لكن من اراد فك لبس عن امر بيداغوجي بحت فانا حاضرة للرد واي امر اخر انا غير مسؤولة عنه

allmaza

2013-10-09, 06:28

السلام عليكم ..
أستاذة .. من أين لك بهذه الفتوى؟ فالتدرج وثيقة بيداغوجية رسمية فكيف توجهين إلى الخروج عنها؟ علما أن كتاب المتعلم من مسماه يبدو جليا أنه يخص المتعلم لا المعلم ليخضع له ويصبح مرجعه في تنفيذ المضامين المقررة.

اطلب بعض الاحترام في مشاراكاتك لانني لا اعطي لنفسي حق الفتوى لكنني اقوم بما هو قانوني ومامورة بفعله

*نسيبة*

2013-10-09, 14:42

السلام عليكم ...
قالوا: "لا يتأذى من الرائحة الكريهة إلا البعيد عنها"
وقالوا: "كل إناء ينضج بما فيه"
ويقال: "لا خلاف بين المعلم والطبيب المتخصص؛ فكلاهما له مبضعه الخاص، فقط أن الطبيب يعمل مبضعه لإصلاح الأعضاء والمعلم يعمل مبضعه البيداغوجي والتربوي ليصلح الأدمغة على اعتبارها العقول"، كما أنك تعلمين كم لا يتأفف الطبيب وهو يستخلص الأورام على شدة تقيحها ونتانتها، بل يرى في الأمر متعة إنقاذ الأجساد والأرواح يدفعه إلى ذلك تمكنه من اختصاصه؛ ستوافقيني بالتأكيد إن افترضت هذا الطبيب قليل الكفاءة لكان مصير الكثير من الأبرياء اللحود.

تحياتي لكل معلم مخلص لا يتأفف من كل ما يتصل بواجبه

ههههههه

مااشاء الله

دامه كذا ليش كل يوم نعطي دروس ع النظافة الجسد والبيئة

مشكورين اخ شولاك والاخت h_hakima08 على النصائح والتوجيهات القيمة ماقصرتوا والله

الله يكثر من امثالكم

نجمة الصبح

2013-10-09, 19:45

ههههههه

مااشاء الله

دامه كذا ليش كل يوم نعطي دروس ع النظافة الجسد والبيئة

مشكورين اخ شولاك والاخت h_hakima08 على النصائح والتوجيهات القيمة ماقصرتوا والله

الله يكثر من امثالكم

أسمعي أنا كنت راح نضغط على أيقونة اقتباس ضغطت على شكرا أتالي مابياش نشكرك وعلى واش ثاني يا أستاااااااادة

هدو لي راكي تقري فيهم راهم بني آدمين وأنتي ما خليتي عليهم ستر مغطى

وزيد بزايد أنت راكي معلـــــــــــــمة وتعلمي الناس كيفاش يهدرو باحترام على لوخرين مهما كانو

منا وجاي أكتبي بالفصحى أو بالدزيييييييييييييرية ادا كنت جزايرية حرة

وكل طير يلغى بلغاه

عبد الرحمن10

2013-10-09, 20:32

ممكن تعطيني مذكرة في الخط و تكون مفصلة من البداية الى النهاية أرجوك

عبد الرحمن10

2013-10-09, 20:43

للسنة أولى

mina80

2013-10-09, 20:50

من فضلك استاذة ماذا تقدمين في حصتي معالجة لغة عربية ومعالجة رياضيات

h_hakima08

2013-10-09, 21:04

السلام عليكم ...
قالوا: "لا يتأذى من الرائحة الكريهة إلا البعيد عنها"
وقالوا: "كل إناء ينضج بما فيه"
ويقال: "لا خلاف بين المعلم والطبيب المتخصص؛ فكلاهما له مبضعه الخاص، فقط أن الطبيب يعمل مبضعه لإصلاح الأعضاء والمعلم يعمل مبضعه البيداغوجي والتربوي ليصلح الأدمغة على اعتبارها العقول"، كما أنك تعلمين كم لا يتأفف الطبيب وهو يستخلص الأورام على شدة تقيحها ونتانتها، بل يرى في الأمر متعة إنقاذ الأجساد والأرواح يدفعه إلى ذلك تمكنه من اختصاصه؛ ستوافقيني بالتأكيد إن افترضت هذا الطبيب قليل الكفاءة لكان مصير الكثير من الأبرياء اللحود.

تحياتي لكل معلم مخلص لا يتأفف من كل ما يتصل بواجبه

بارك اله فيك كفيت ووفيت

h_hakima08

2013-10-09, 21:08

السلام عليكم ...
قالوا: "لا يتأذى من الرائحة الكريهة إلا البعيد عنها"
وقالوا: "كل إناء ينضج بما فيه"
ويقال: "لا خلاف بين المعلم والطبيب المتخصص؛ فكلاهما له مبضعه الخاص، فقط أن الطبيب يعمل مبضعه لإصلاح الأعضاء والمعلم يعمل مبضعه البيداغوجي والتربوي ليصلح الأدمغة على اعتبارها العقول"، كما أنك تعلمين كم لا يتأفف الطبيب وهو يستخلص الأورام على شدة تقيحها ونتانتها، بل يرى في الأمر متعة إنقاذ الأجساد والأرواح يدفعه إلى ذلك تمكنه من اختصاصه؛ ستوافقيني بالتأكيد إن افترضت هذا الطبيب قليل الكفاءة لكان مصير الكثير من الأبرياء اللحود.

تحياتي لكل معلم مخلص لا يتأفف من كل ما يتصل بواجبه

بارك الله فيك، كفيت ووفيت

*نسيبة*

2013-10-09, 21:25

أسمعي أنا كنت راح نضغط على أيقونة اقتباس ضغطت على شكرا أتالي مابياش نشكرك وعلى واش ثاني يا أستاااااااادة

هدو لي راكي تقري فيهم راهم بني آدمين وأنتي ما خليتي عليهم ستر مغطى

وزيد بزايد أنت راكي معلـــــــــــــمة وتعلمي الناس كيفاش يهدرو باحترام على لوخرين مهما كانو

منا وجاي أكتبي بالفصحى أو بالدزيييييييييييييرية مكان لاه التكسال ادا كنت جزايرية حرة

وكل طير يلغى بلغاه

مااانتظر الشكر من احد الشكر لله رب العالمين

انا ماقلت اتكلم عن حيوانات ماتقولي عني كلام ما قلته اوكي

وثانيا ما قلت الفاظ سيئة انا قاعدة اتكلم عن اشياء حدثت وتحدث معي للحييييييييين

عن شنو استر شايفتيني اتكلم عن اعراض الناس

احكي عن واقع مرير وما جمعت كل الناس تكلمت غن فئة معينة

اللي يده في النار مو مثل اللي يده بالماء

ثالثا مش انتي الي تقوليلي كيف احكي او اتكلم جزائرية او بريطانية شيء ما يخصك

والله خلقني حــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرة

انا عربية غصبا عنج فاهمة يامحترمة .

المصطفى السعيد

2013-10-09, 22:31

مااانتظر الشكر من احد الشكر لله رب العالمين
انا ماقلت اتكلم عن حيوانات ماتقولي عني كلام ما قلته اوكي
وثانيا ما قلت الفاظ سيئة انا قاعدة اتكلم عن اشياء حدثت وتحدث معي للحييييييييين
عن شنو استر شايفتيني اتكلم عن اعراض الناس
احكي عن واقع مرير وما جمعت كل الناس تكلمت غن فئة معينة
اللي يده في النار مو مثل اللي يده بالماء
ثالثا مش انتي الي تقوليلي كيف احكي او اتكلم جزائرية او بريطانية شيء ما يخصك
والله خلقني حــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرة
انا عربية غصبا عنج فاهمة يامحترمة .

ههههههههههه ... "!!!!!!!!!!!!!" ... هم يبكي وهم يضحك

المصطفى السعيد

2013-10-09, 22:36

أيامكم مباركة ..
الفكرة "مليحة" ولا ضير في التناوب على المشاركة بالخبرات فيها .. فقط تبتعد عن الاجتهادات التي تتعارض وما هو متعارف عليه في المناشير والمراسلات المضبوطة من طرف الوزارة والإدارة الوصية.
فالقانون واضح وجلي ولا اجتهاد مع النص، فما يسمح به المسؤول في مقاطعة لا يعني بالضرورة صالح لباقي المقاطعات، وبالتالي ليس من المطلوب الإدلاء به. المرغوب هو ما كان موافقا لما هو محمي بالنص.
على العموم هي فرصة لكل من يجد صعوبة التنفيذ والأجرأة الميدانية لينور نفسه ويستفيد من أصحاب الخبرة العالية.

نجمة الصبح

2013-10-09, 23:02

مااانتظر الشكر من احد الشكر لله رب العالمين

انا ماقلت اتكلم عن حيوانات ماتقولي عني كلام ما قلته اوكي

وثانيا ما قلت الفاظ سيئة انا قاعدة اتكلم عن اشياء حدثت وتحدث معي للحييييييييين

عن شنو استر شايفتيني اتكلم عن اعراض الناس

احكي عن واقع مرير وما جمعت كل الناس تكلمت غن فئة معينة

اللي يده في النار مو مثل اللي يده بالماء

ثالثا مش انتي الي تقوليلي كيف احكي او اتكلم جزائرية او بريطانية شيء ما يخصك

والله خلقني حــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرة

انا عربية غصبا عنج فاهمة يامحترمة .

انتو حتى عيالكم ترسلوهم معفنين وريحتهم نتنه

أليس هدا كلامك أم أنا مخطئة

أليس هدا تعميما أم أنا أنا لست أستادة لغة عربية ,,,,,,أين التخصيص أين الاستثناء

أنا لم أنسب لك ما لم تقولي ولكنك قلته وهد تجريح لا يليق حتى في الحيوان فكيف ببراءة هي في عهدتك

ونحن في الجزائر ادا ما علابالكش نصفهم بأولادنا لا نقول حتى تلاميدنا لأننا نحسهم جزءا منا

كل ما قالته االولية المحترمــــــــــــة وبكل أدب أن العمل الأعظم يقع عاتق المعلم بالدرجة الأولى وهده كلمة حق فلمـــــــــــــــادا هاجمتها بالتجريح؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

و لمادا ادن تحصلين أنت وأمثالك على شيعة معلمة وتفتح لك الدولة منصبا وتهيء مدارسا ادا أراد أمثالك أن يأتيهم الطفل عالــــــــــمامن عند أمه وأبيه

ادا كنت جزائرية فاعملي بأصلك وادا كنت عربية {وكلنا عرب والحمد لله} فاحترمي نفسك ومهنتك النبيلة

وأنا محترمة بـــــــــــــــلا مزيتك وباحترامي لنفسي ولمهنتي ولآخرين

h_hakima08

2013-10-10, 18:16

انتو حتى عيالكم ترسلوهم معفنين وريحتهم نتنه

أليس هدا كلامك أم أنا مخطئة

أليس هدا تعميما أم أنا أنا لست أستادة لغة عربية ,,,,,,أين التخصيص أين الاستثناء

أنا لم أنسب لك ما لم تقولي ولكنك قلته وهد تجريح لا يليق حتى في الحيوان فكيف ببراءة هي في عهدتك

ونحن في الجزائر ادا ما علابالكش نصفهم بأولادنا لا نقول حتى تلاميدنا لأننا نحسهم جزءا منا

كل ما قالته االولية المحترمــــــــــــة وبكل أدب أن العمل الأعظم يقع عاتق المعلم بالدرجة الأولى وهده كلمة حق فلمـــــــــــــــادا هاجمتها بالتجريح؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

و لمادا ادن تحصلين أنت وأمثالك على شيعة معلمة وتفتح لك الدولة منصبا وتهيء مدارسا ادا أراد أمثالك أن يأتيهم الطفل عالــــــــــمامن عند أمه وأبيه

ادا كنت جزائرية فاعملي بأصلك وادا كنت عربية {وكلنا عرب والحمد لله} فاحترمي نفسك ومهنتك النبيلة

وأنا محترمة بـــــــــــــــلا مزيتك وباحترامي لنفسي ولمهنتي ولآخرين

بارك الله فيك استادتي الفاضلة الحمد لله كاين معلمين مثلك انت وغيرك محترمين وعندهم ضمير
انا نقدر تعبكم وشقاكم على جال اولادنا وعمري ماقلت العكس
لاني قبل مانكون ولية تلميذ كنت في وقت من الاوقات ابنة معلمة وكنت نشوف قذاش تتعب في المدرسة وفي البيت مع التحضيرات المختلفة التي تستلزمها المهنة كالمذكرات والكراس اليومي وتصحيح الكراريس ...
وعمري مانقدر نقول كلمة مش مليحة في معلم لاني بفضلهم وصلت لواش راني فيه الحمد لله
ربي يعينكم ويجازيكم على تعبكم بالجنة تحياتي لكل معلم محترم

*نسيبة*

2013-10-10, 18:29

أتأسف للجميع عن كلامي المزعج تولاك . نجمة الصبح. حكيمة

انا اخطأت لما تكلمت عن وش صاير معي

فهمت نصحيتكم لازم مااشكي لاحد من غير الله

لاني لما حكيت عن الوضع طلعت سلبية جدا ومش محترمة

اكرر اعتذاري للجميع

سامحوني

almoslima

2013-10-10, 22:26

بارك الله فيك على الموضوع و جعل ما تصنعين في ميزان حسناتك
بالنسبة لي أساعد ابني في البيت في الخط والرياضيات و القراءة
لكن أحيانا أتركه حتى يستوعب الدرس تدريجيا مع زملائه و لا أستبق و أقصد هنا الرياضيات بشكل خاص
ما الذي تفضّلونه كمعلّمين هل المساعدة قبل الدرس, أم بعد الدرس لتثبيت المعلومات فقط,

allmaza

2013-10-12, 10:58

بارك الله فيك على الموضوع و جعل ما تصنعين في ميزان حسناتك
بالنسبة لي أساعد ابني في البيت في الخط والرياضيات و القراءة
لكن أحيانا أتركه حتى يستوعب الدرس تدريجيا مع زملائه و لا أستبق و أقصد هنا الرياضيات بشكل خاص
ما الذي تفضّلونه كمعلّمين هل المساعدة قبل الدرس, أم بعد الدرس لتثبيت المعلومات فقط,

اتمنى كل الاولياء مثلك
اما عن التحضير من الاحسن يكون قبل وبعد

gorin

2013-10-12, 11:51

استاذة جزاكي الله الخير انا محتاج مذكرات لسنة الاولى ابتدائي

*نسيبة*

2013-10-12, 18:17

بارك الله فيك على الموضوع و جعل ما تصنعين في ميزان حسناتك
بالنسبة لي أساعد ابني في البيت في الخط والرياضيات و القراءة
لكن أحيانا أتركه حتى يستوعب الدرس تدريجيا مع زملائه و لا أستبق و أقصد هنا الرياضيات بشكل خاص
ما الذي تفضّلونه كمعلّمين هل المساعدة قبل الدرس, أم بعد الدرس لتثبيت المعلومات فقط,

ماشاء الله عليك

الله يكملك بعقلك ويارب يوفقك ابنائك

مثل ماقالت الاستاذة الكريمة allmaza نتمنى التحضير يكون قبل وبعد

الله يسعدك

allmaza

2013-10-15, 09:38

استاذة جزاكي الله الخير انا محتاج مذكرات لسنة الاولى ابتدائي

سوف اضعها لك

allmaza

2013-10-15, 09:44

ممكن تعطيني مذكرة في الخط و تكون مفصلة من البداية الى النهاية أرجوك

نعطيك فكرة لكتابة جيدة
اولا اكتب النمودج على السبورة المسطرة
يحاكي التلاميذ النمودج في الفضاء بالصابع
ثم على الطاولات
ثم على اللوحة ثم على كراسات الانشطة ان شاء الله سوف تخرج بنتيجة

*نسيبة*

2013-10-15, 17:23

الى الاستاذة allmaza

استاذة افعل مثل ماقلتي

لكن عندي تلميذ متعبي كثير يبدا يبكي ويقول لي ماعرفت

مايحاول يمسك القلم ولو يمسكه واقوله اكتب هنا يحطه ويرجع يبكي يقولي مااعرف

خفت امسك له يده واخليه يرسم الحرف لكن اخاف يتعود على كذا ومايتعلم

كل ما نفتح شيء للكتابة يبدا يصرخ

ولماا اقول يلا اكتبوا الارقام يظل يخربط على اللوح ولما اقول له اكتب مثلهم يقولي مااعرف

عجزت يااستاذة

ماذا افعل معه ؟؟؟

زبير النعاس

2013-10-15, 18:12

يااخوتي يا أساتذة التعليم رسالتنا ربانية و هدفنا أسمى فلا تجعلوا المنتديات لكامل أسئلتكم مهما كانت و أجعلوا لها مجاهر مراقبة قبل طرحها و ارتقوا بالعمل إلى ما هو أسمى و أعلى فلا تجعلونا لقمة سائغة لكل حاقد ... من أخ كريم - و الله من وراء القصد - عيدكم مبارك
أعاده الله علينا وعليكم بكل خير و عافية و جعلنا ممن يتركون رسالة راسخة - هدفها أسمى - بالمنتديات كلها للعلم والتربية لا للمساءلة على المرتبات و الزيادات و ذكر العيوب مهما كان نوعها أو هدف من قالها فذكر العيب أكبر من العيب نفسه ... عذرا إن أخطأت - bouchiba -

amriarf

2013-10-15, 19:54

يااخوتي يا أساتذة التعليم رسالتنا ربانية و هدفنا أسمى فلا تجعلوا المنتديات لكامل أسئلتكم مهما كانت و أجعلوا لها مجاهر مراقبة قبل طرحها و ارتقوا بالعمل إلى ما هو أسمى و أعلى فلا تجعلونا لقمة سائغة لكل حاقد ... من أخ كريم - و الله من وراء القصد - عيدكم مبارك
أعاده الله علينا وعليكم بكل خير و عافية و جعلنا ممن يتركون رسالة راسخة - هدفها أسمى - بالمنتديات كلها للعلم والتربية لا للمساءلة على المرتبات و الزيادات و ذكر العيوب مهما كان نوعها أو هدف من قالها فذكر العيب أكبر من العيب نفسه ... عذرا إن أخطأت - bouchiba -

بـــــــــــــــــــــــــــــــــــارك الله فيـــــــــــــــــــــــــــــــــك أخـــــــــــــــــــــــــي الكريم

عبد الصمد شينار

2013-10-23, 16:58

مرحبا احتاج منهجية تقديم نشاط رياضيات لندوة تربوية

ام فريال لينة

2013-10-25, 01:43

[السلام عليكم. عندي بنتي تقرى سنة اولى تعرف كتابة كل الحرف بالحركات وقراءة كل الحروف لكن عندها مشكل انها لا تعرف قراءة كلمة مثلا سروال تقرى سر وحدها ثم وال وحدها للعلم ان الكلمات لي قراتهم تعرفهم تقراهم وتكتبهم هي تعتمد كثيرا على الحفظ كتبتلها كلمة برشلونة قلتلها اقرايها ما عرفتش كي محيتها عودتها كتبتها وشكلتها اما الرياضيات ليس عندي مشكل الاعداد حفظت 100 وتعرف عمليات الجمع ارجوكم افادتي كيف اعلمها قراءة الكلمات وشكرا جزيل الشكر

ام فريال لينة

2013-10-26, 12:20

اين انت يا استاذة

أم عيد الله ولجين

2013-10-26, 16:50

السلام عليكم بارك الله فيك
ممكن مذكرات السنة اولى و بارك الله فيك

kebizeah

2013-10-27, 16:15

السلام عليكم
كيف نتعامل مع الطفل في السنة التحضرية وما الدروس التي يجب ان تقدم له وشكرا

beka29

2013-10-30, 21:03

كيف نتعامل مع الطفل في السنة الأولى
أقترح على زملائي المعلمين طريقة اكتساب التلاميذ وجعلهم يحبونك لدرجة لاتتصورها وعند إذ يصبح التلميذ مطيعا لك ومنفذ لجميع أوامرك التعليمية
1 ـ لاتستعمل الألفاض السيئة مع التلاميذ لأنه يدرك ماتقول
2 ـ استعمل الضرب الخفيف جدا وباليد أسفل الحزام ومن الخلف
3 ـ أأمر التلاميذ بكتابة كلمات في البيت بمفرده أو بمساعدة الأولياء كل يوم وخلال السنة
4 ـ كل صباح راقب كتابة التلاميذ وشكرهم عليها وضع أمامها جيد مهما كانت كتابته وحت إن كان تخرميط في تخرميط
5 ـ أحضر معك قطعة واحدة من الشكولاطة أو القوفريط ولو مرتين في الأسبوع ( 4000ثمن قليل وله مفعول قوي )
6 ـ التلا ميذ الذين يكتبون يوميا ويتحصلون على أكبر عدد من جيد وزع عليهم القطعة حتى ولو توزعها على 30 المهم تعطيه
7 ـ شجع التلاميذ على الحفظ وبنفس الطريقة من يحفظ يأكل والعكس صحيح

طبق الإقتراحات وسوف تجد التلاميذ كلهم يسارعون وبلهف إلى الكتابة والحفظ من أجل التباهي على زملائهم أمام المعلم حت ولو بفتات الشكولاطة

بعظ التلاميذ يحضرون معهم من كل أنواع الحلويات ولكن ماتقدمه أنت كمعلم له من فتات القفريط أو الشكولاطة أمام زملائه يجعله فخورا بنفسه وأنه عزيز عند معلمه وهذا مايجعله مطيعا لك ومنفذ لجميع أوامرك التعليمية
والفائدة الكبيرة التي تجنيها من هذا كله في الفصل الئاني يصبح التلميذ قادرا على القراءة و الكتابة وبخط واضح وجيد
أنا أطبق هذه التعليمات وناجحة معي 100 بال 100
وأخيرا أطلب من الجميع أن يدلوا بنصائحهم لإثراء الموضوع
أعلم الجميع إن وجدت أخطاء إملائية فهذا لكوني علمي

أمل و حنين

2013-10-31, 06:07

السلام عليكم:
من فضلك استاذة انا اول مرة ادرس السنة الاولى وعندي اسئلة كثيرة،
1- كيف اجذب انتباه التلاميذ لان البعض منهم اجدهم شارذي الذهن
2-بالنسبة للثرثرة داخل القسم كيف اتصرف معهم لاني وهل الجا للضرب الحفيف لتخويفهم
3-بالنسبة للرياضيات تطبيق كيف انجز الحصة هل الحل يكون جماعي ام فردي، حتى لو شرحت لهم في السبورة و اتركهم ينجزون وحدهم لا يستطيعون مجموعة فقط وليس الكل مع العلم عندي 40 تلميذا و لم يدرسوا التحضيري
ارجو الاجابة في اسرع وقت وشكرا

السحابة

2013-10-31, 19:05

السنة الاولى ماهو برنامجهم في اللغة والرياضيات
متلا اللغة فيها قواعد كتاب اللغة والكتابة والحروف
والرياضيات فيها العد ومادا ايضا

ابداع وتميز

2013-11-03, 19:33

السلام عليكم اريد استفساركم حول كيفية تقديم اللغة يوم الاربعاء

رحمه المغامسي

2013-11-04, 10:06

أنا عن نفسي سأستغلها لمراجعة الحروف خاصة الحركات و المدود و إملاء بعض الكلمات البسيطة وتقييم المتعلمين و أستغل كراس القسم لإنجاز الأنشطة

*نسيبة*

2013-11-04, 10:23

مراجعة للحروف التي درست واعادة كتابتها على كراس القسم

(( هبة الرحمن ))

2013-11-04, 10:51

السلام عليكم اريد استفساركم حول كيفية تقديم اللغة يوم الاربعاء
وعليكم السلام اطلعي على توزيع شهر نوفمبر للأخت ام طيري الجنة وستجدين ضالتك ان شاء الله:mh31:

حمزة احمد

2013-11-14, 11:40

التوافق بين كتاب التلمثذ الدرس في مادة الرياضيات يا استاذة انا لي 30سنة عمل وعجزت اين الحل ياتري

أم مجود

2013-11-14, 14:30

مامعنى الأنشطة الإدماجية
ماذا تتناولون فيها؟؟؟؟

المؤمنة أريام

2013-11-14, 18:13

السلاااااااااام عليكم
أرجوكم ساعدوني في إحضار بحث حول :كيفية توظيف التربية التشكيلية في بقية المواد للسنة الأولىإبتدائي