المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : 21 سبتمبر2013 تأسيس لجنة وطنية للتدريس.


slim6
2013-09-19, 21:45
21 سبتمبر2013 تأسيس لجنة وطنية للتدريس.

الحمد لله و كفى .
بفضل الله و بقوته يوم السبت 21 سبتمبر 2013 تؤسس اللجنة الوطنية لسلك التدريس)الاطوار الثلاثة( للاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين و على راس مطالبها بادن الله:
- رفض التكوين من اجل الرتبة القاعدية مرة ثانية خلال المسار المهني.
- الادماج في الرتب القاعدية دون قيد او شرط باثر رجعي مند 2008.
- الترقية في الرتب المستحدثة باحتساب الاقدمية .

ommehdi
2013-09-19, 22:09
بالتوفيق انشاء الله

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-19, 22:35
21 سبتمبر2013 تأسيس لجنة وطنية للتدريس.

الحمد لله و كفى .
بفضل الله و بقوته يوم السبت 21 سبتمبر 2013 تؤسس اللجنة الوطنية لسلك التدريس)الاطوار الثلاثة( للاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين و على راس مطالبها بادن الله:
- رفض التكوين من اجل الرتبة القاعدية مرة ثانية خلال المسار المهني.
- الادماج في الرتب القاعدية دون قيد او شرط باثر رجعي مند 2008.
- الترقية في الرتب المستحدثة باحتساب الاقدمية .



http://im32.gulfup.com/391Im.jpg

massaoud23
2013-09-19, 22:40
لكل المشاركين التوفيق و السداد في أعمالهم

سعيد بذكر الرحمان
2013-09-19, 22:46
الحق في الترقيةفي المناصب الادارية مدير ومفتش
الغاء النشاطات اللاصفية
وبالله التوفيق

كمال أبو حنين
2013-09-19, 22:48
موفقين ان شاء الله

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-19, 22:54
نريد لجنة واحدة لأسلاك التدريس، لعلها تستدرك مظالم مرسومي الظلم ، وبعدها لتهيكل اللجنة كما يريدون أو يريد الواقع...

slim6
2013-09-19, 22:56
1- تشكيل لجنة واحدة تضم الاطوار الثلاثة ، لا بديل عن هدا.
2- عدم تجزئة المطالب .
يد واحدة ، ضربة واحدة

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-19, 23:26
1- تشكيل لجنة واحدة تضم الاطوار الثلاثة ، لا بديل عن هدا.
2- عدم تجزئة المطالب .
يد واحدة ، ضربة واحدة


أتمنى أن تُؤخذ العبرة من تضييع استحقاقات سابقة ...
أتمنى أن يتواضع المعنيون، ويضعوا أولوية الحقوق على مغانم الأطماع ....
يجب السماع للقاعدة ، وخاصة للمعلمين والأساتذة المعنيين بالمظالم، والواعيين للاستحقاق...
يجب تأسيس لجنة واحدة لمقارعة مظالم الوزارة...
وإلا كانت بهرجة وتهريج وتشتيت ...

أبو فاروق
2013-09-20, 06:33
بالتوفيق للجميع ، و لكن لماذا تحت عباءة الاينباق
يعني بعد ان حقق المدير كل مصالحه، و بعما اقلع القطار، تواصل الاينباف استغباء العقول.

شعارات مزخرفة على الاستاذ تفترئ و أفكار مزيفة عليها الاينباف يتكئ

slim6
2013-09-20, 07:15
بالتوفيق للجميع ، و لكن لماذا تحت عباءة الاينباق
يعني بعد ان حقق المدير كل مصالحه، و بعما اقلع القطار، تواصل الاينباف استغباء العقول.

شعارات مزخرفة على الاستاذ تفترئ و أفكار مزيفة عليها الاينباف يتكئ


مطالبها و موقفها بخصوص اختلالات القانون الخاص سيخبرنا عن جديتها...

filassi
2013-09-20, 07:21
بالتوفيق انشاء الله

slim6
2013-09-20, 07:28
ربي انها جمعة ،و الدعاء مستجيب له فيها ، و قلت ادعوني استجب لكم و قولك الحق فاني ادعوك ان توفق هده اللجنة ان تلم الشمل و تحقق مطالب المعلم و الاستاد و كل الايلين للزوال.
اميييييييييييييييييييييييييييييييين.

محمد نسومة
2013-09-20, 08:04
السلام عليكم
لا ننسى : نفس الرتبة القاعدية لحملة نفس الشهادة في كل الاطوار مع استحداث منحة تميز كل طور

محمد نسومة
2013-09-20, 08:05
السلام عليكم
لا ننسى : نفس الرتبة القاعدية لحملة نفس الشهادة في كل الاطوار مع استحداث منحة تميز كل طور

جمعة مباركة و بالتوفيق

amara.aboukhalil
2013-09-20, 08:29
الحق في الترقيةفي المناصب الادارية مدير ومفتش

ابومؤيد
2013-09-20, 15:10
...نعم من اجل لجنة واحدة وطنية لاسلاك التدريس
همها :
1 - رد الثقة للقاعدة بعد الاخفاقات المتتالية للاتحاد
2 - لم شمل اسلاك التدريس على قلب رجل واحد بعد التمييز الذي احدثه قانون العار .
3 - تحقيق المطالب المشروعة لهذه الفئة وبعدها يكون المؤتمر هو السيد في اتخاذ اي قرار يراه مناسبا يخص هذه اللجان...

adelchetaba
2013-09-20, 15:26
ربي يوفق الجميع و يرفع الغبن على المعلم

كمال يحيى18
2013-09-20, 15:47
بالتوفيق ان شاء الله وماضاع حق وراءه طالب

azizmailislam
2013-09-20, 16:50
نسأل الله العلي العظيم أن تكون هذه اللجنة في مستوى تطلعات المعلمين والاساتذة

أبو نورالهدى
2013-09-20, 19:04
ماضاع حق وراءه طالب

ramd-31
2013-09-20, 23:02
http://im42.gulfup.com/w8kWd.jpgفي الجزائر كل شئ نريد تميعه وتضيعه ننشئ له لجنة وهاهي الانباف تريد ان تعيش ثوان اخرى باللجان .ياوووووووو فاقوا

ابومؤيد
2013-09-21, 21:34
1- تشكيل لجنة واحدة تضم الاطوار الثلاثة ، لا بديل عن هدا.
2- عدم تجزئة المطالب .
يد واحدة ، ضربة واحدة

...مبروك عضوية اللجنة الوطنية الخاصة بالطور المتوسط ...والتهنئة للزملاء اعضاء لجنة الطور الابتدائي...و التهنئة لجنة الطور الثانوي ...

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-21, 21:52
...مبروك عضوية اللجنة الوطنية الخاصة بالطور المتوسط ...والتهنئة للزملاء اعضاء لجنة الطور الابتدائي...و التهنئة لجنة الطور الثانوي ...

كان عليك أن تعزيهم في المطب الجديد... وأن ندعو الله أن يشتت فكرهم ولا يجمع لهم رأي بعد اليوم، بعد أن نفذوا مسرحيتهم، وشكلوا شتات ومزقوا ما بقي، لأجل هواجسهم ومخاوفهم...
أما أخونا من عنابة فندعوا له أن يعي الدرس، أو يقنعنا بتحوله الرأسي لأجل عضوية ستجعله ممن بصم على ترسيم ضياع الحقوق... والأيام بيننا... وسنرى ...

سعيد بذكر الرحمان
2013-09-21, 22:01
كان عليك أن تعزيهم في المطب الجديد... وأن ندعو الله أن يشتت فكرهم ولا يجمع لهم رأي بعد اليوم، بعد أن نفذوا مسرحيتهم، وشكلوا شتات ومزقوا ما بقي، لأجل هواجسهم ومخاوفهم...
أما أخونا من عنابة فندعوا له أن يعي الدرس، أو يقنعنا بتحوله الرأسي لأجل عضوية ستجعله ممن بصم على ترسيم ضياع الحقوق... والأيام بيننا... وسنرى ...


من فضلك ااخي ابو اسامة نرجو منك ان تفيدنا اكثر
هل بمعنى ان هناك فيتو حال دون تشكيل اللجنة ؟

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-21, 22:12
من فضلك ااخي ابو اسامة نرجو منك ان تفيدنا اكثر
هل بمعنى ان هناك فيتو حال دون تشكيل اللجنة ؟

تماطلوا، وتكاسلوا، ولفوا لفات كثيرة، حتى أنه في الجامعة الصيفية بمستغانم قيل أن النصاب لم يكتمل ....
لكن فجأة ولغايات وعلى عكس ما يظنون فإننا نعلمها، اختارو الأعضاء بدهاء وتخطيط مبيت ، وأصروا على تفتيت ما بقي من أسلاك التدريس، وشكلوا لجان ثلاث، لتكون ديكور وزينة لتمرير مآرب واضحة بينة ...
تساؤلاتنا، ولم يُجيبوا عليها، لماذا:
1. تأسيس لجنة واحدة في سرعة البرق لسلكين متمايزين : سلك مديرو الثانويات، وسلك النظار...
- وكيف ضمت لجنة الأسلاك المشتركة كل الأسلاك المشتركة؟؟؟؟...
2. يزعمون تخوفهم من تشتيت الصف، لكنهم اصروا على التشتيت لما تعلق الأمر بالمعلمين والأساتذة ...
3. لم يصدر بيان ولا إعلان ولا حتى إعلام، لهذه المناسبة مثلما حدث لباقي الفئات والاسلاك ...
وعليه:- لم ولن نقبل بهذه اللجان ، وسيبقى هدفنا تشكيل هيئة موحدة لأسلاك التدريس لأجل استرجاع حقوق المعلمين والأساتذة ...

bachirsaber
2013-09-21, 22:18
نريد حقوقنا كاملة لنؤدي وجباتنا بأمانة...

سعيد بذكر الرحمان
2013-09-21, 22:22
تماطلوا، وتكاسلوا، ولفوا لفات كثيرة، حتى أنه في الجامعة الصيفية بمستغانم قيل أن النصاب لم يكتمل ....
لكن فجأة ولغايات وعلى عكس ما يظنون فإننا نعلمها، اختارو الأعضاء بدهاء وتخطيط مبيت ، وأصروا على تفتيت ما بقي من أسلاك التدريس، وشكلوا لجان ثلاث، لتكون ديكور وزينة لتمرير مآرب واضحة بينة ...
تساؤلاتنا، ولم يُجيبوا عليها، لماذا:
1. تأسيس لجنة واحدة في سرعة البرق لسلكين متمايزين : سلك مديرو الثانويات، وسلك النظار...
- وكيف ضمت لجنة الأسلاك المشتركة كل الأسلاك المشتركة؟؟؟؟...
2. يزعمون تخوفهم من تشتيت الصف، لكنهم اصروا على التشتيت لما تعلق الأمر بالمعلمين والأساتذة ...
3. لم يصدر بيان ولا إعلان ولا حتى إعلام، لهذه المناسبة مثلما حدث لباقي الفئات والاسلاك ...
وعليه:- لم ولن نقبل بهذه اللجان ، وسيبقى هدفنا تشكيل هيئة موحدة لأسلاك التدريس لأجل استرجاع حقوق المعلمين والأساتذة ...
لا حول ولا قوة الا بالله
كل المؤشرات والدلائل القطعية تدل على انها نقابات مدراء ومفتشين فقط وفقط

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-21, 22:24
1- تشكيل لجنة واحدة تضم الاطوار الثلاثة ، لا بديل عن هدا.
2- عدم تجزئة المطالب .
يد واحدة ، ضربة واحدة

يا أخي علمت أنك حضرت تشكيل لجان ثلاث، وليس لجنة واحدة ...
علمت يا أخي أنك رضيت بثلاث لجان ولعل مقابل عضوية في لجنة طور المتوسط ...
لم يتحقق طرحك رقم 01، ولكنك قبلت، فهل تنتظر أن يتحقق طرحك رقم 02، وقد رضيت بالتجزئة، وكانت أيادي ثلاث، ولا أظنها إلا ضربات تفني بعضها البعض، وترسم ضياع الحقوق وببصمة من "معلمين وأساتذة" ...

ahmedchek
2013-09-21, 22:30
تماطلوا، وتكاسلوا، ولفوا لفات كثيرة، حتى أنه في الجامعة الصيفية بمستغانم قيل أن النصاب لم يكتمل ....
لكن فجأة ولغايات وعلى عكس ما يظنون فإننا نعلمها، اختارو الأعضاء بدهاء وتخطيط مبيت ، وأصروا على تفتيت ما بقي من أسلاك التدريس، وشكلوا لجان ثلاث، لتكون ديكور وزينة لتمرير مآرب واضحة بينة ...
تساؤلاتنا، ولم يُجيبوا عليها، لماذا:
1. تأسيس لجنة واحدة في سرعة البرق لسلكين متمايزين : سلك مديرو الثانويات، وسلك النظار...
- وكيف ضمت لجنة الأسلاك المشتركة كل الأسلاك المشتركة؟؟؟؟...
2. يزعمون تخوفهم من تشتيت الصف، لكنهم اصروا على التشتيت لما تعلق الأمر بالمعلمين والأساتذة ...
3. لم يصدر بيان ولا إعلان ولا حتى إعلام، لهذه المناسبة مثلما حدث لباقي الفئات والاسلاك ...
وعليه:- لم ولن نقبل بهذه اللجان ، وسيبقى هدفنا تشكيل هيئة موحدة لأسلاك التدريس لأجل استرجاع حقوق المعلمين والأساتذة ...


..........اتمنى ان لا تكون نسيت كلامي ومراسلتي لك لاكثر من سنة..........وارجو ان تغير نظرتك اتجاهي.......ولا تعتبرني من الذين يرضون بالمظالم.........فانا لست مثبطا...........ولكن احسن قراءة الاحداث والواقع..وعاطفتي اتركها جانبا عند تقييم الاحداث واصدار الاحكام

............................ربي اجيب الخير


.......لجنة النظار والمديرين تشكلت في 48 ساعة بشلاغمها وحظيت بكل الدعم الاعلامي وحتى المادي....وانا متاكد من الدعم المادي.............ولجنة سلك التدريس قارب العامين من المطالبة بها.........وهي الان تتشكل باحتشام وفي الظلام....وكان استاذي ياسين 24 انذاك يقول ....حتى نكون لجنة فعالة..........وليست كبقية اللجان ديكورا

طهراوي ياسين
2013-09-21, 22:33
موفقين ان شاء الله

nouare
2013-09-21, 22:39
لا اعرف ما العيب في تشكيل ثلاث لجان للتدريس اي لكل طور ؟ كل طور يرى ما يناسبه من اجل القيام به ... وسترى الاختلاف ايام الاحتجاجات ...

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-21, 22:44
..........اتمنى ان لا تكون نسيت كلامي ومراسلتي لك لاكثر من سنة..........وارجو ان تغير نظرتك اتجاهي.......ولا تعتبرني من الذين يرضون بالمظالم.........فانا لست مثبطا...........ولكن احسن قراءة الاحداث والواقع..وعاطفتي اتركها جانبا عند تقييم الاحداث واصدار الاحكام
............................ربي اجيب الخير

.......لجنة النظار والمديرين تشكلت في 48 ساعة بشلاغمها وحظيت بكل الدعم الاعلامي وحتى المادي....وانا متاكد من الدعم المادي.............ولجنة سلك التدريس قارب العامين من المطالبة بها.........وهي الان تتشكل باحتشام وفي الظلام....وكان استاذي ياسين 24 انذاك يقول ....حتى نكون لجنة فعالة..........وليست كبقية اللجان ديكورا

لتطمئن فلم انسى بل واهمها محفوظة في الذاكرة ...ولا تتسرع فنظرتي إليك ليست كما تعتقد... ولكن لعل وجهات النظر تختلف، ولعلي اعتمد ما لا يدرك كله لا يترك جله... وكذلك" لست بالخب ولا الخب يخدعني"، ولهذا لم احضر لترسيم مسرحية تحوير المطالب، وتهديم الجهود، وتدجين المناوئين للثلة التي ضيعت حقوق الأساتذة والمعلمين ... ولعلك ممن ظن سوءا، أو لم يقرأ المواقف كما يجب ... لكن لتعلم كذلك أننا لا يحركنا الغضب ولا التسرع، ولن نبدل مقعد تدليس إلى مقعد تدليس آخر ... فإما تنظيف اأو التغيير لنظيف ... أو الإعتزال وحماية النفس والشرف من أي مدلس أو طامع ....

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-21, 22:46
لا اعرف ما العيب في تشكيل ثلاث لجان للتدريس اي لكل طور ؟ كل طور يرى ما يناسبه من اجل القيام به ... وسترى الاختلاف ايام الاحتجاجات ...


صدق من قال: " نتعلم الحلاقة في رؤوس اليتامى" والحديث قياس ...

slimani mohamed1
2013-09-21, 22:57
ما هو الفرق بين ترقية الاساتدة في الرتب المستحدثة في الطور الثانوي والاطوار الاخرى

عادل الثائر
2013-09-21, 23:05
jتم انتخاب اليوم 21 سبتمبر2013 السادة :
-حنيت سليم من بومرداس عن لجنة معلمي و أساتدة التعليم الإبتدائي
- قلال دحو من معسكر عن لجنة اساتدة التعليم الأساسي و المتوسط
- نغناغ رشيد من سطيف عن لجنة أساتدة التعليم الثانوي و التقني
بالتوفيق للجميع ....ما ضاع حق وراءه طالب ......
-

سعيد بذكر الرحمان
2013-09-21, 23:10
عقد المكتب الوطني اجتماعا يومي : 09 و 10 وختمه باجتماع مع المكاتب الجهوية ورؤساء المكاتب الولائية يوم الأربعاء 11 سبتمبر 2013 بالمقر المركزي بالجزائر العاصمة تزامنا والدخول المدرسي الذي يعرف أوضاعا صعبة على جميع الأصعدة مهنيا واجتماعيا وتربويا خاصة في ظل عدم التجسيد العملي لما تم الاتفاق عليه في المحاضر المشتركة مع وزارة التربية الوطنية ، وبعد نقاش ثري ومستفيض خلص المجتمعون إلى التمسك بـ : 1- ضرورة فتح ملف إصلاح المنظومة التربوية بجدية ، مع إعادة النظر في الأنشطة اللاصفية ، والعودة للتكوين المتخصص في التوظيف لضمان مدرسة متميزة وأستاذ ذي نوعية ، وتلميذ متفوق .
2- تصحيح اختلالات المرسوم التنفيذي 08/ 315 المعدل والمتمم بالمرسوم 12/ 240 المتضمن القانون الأساسي لمستخدمي التربية الوطنية بما يضمن حقوق جميع الموظفين دون استثناء خاصة الأسلاك التي تشتغل على المناصب الآيلة للزوال بفئاتها السبع.
3- ملف الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية والتي تعاني التهميش والفقر المدقع نتيجة أجورها الزهيدة مما يستوجب إعادة النظر في قوانينها الأساسية وأنظمتها التعويضية وإلغاء المادة 87 مكرر لتحسين ظروفها المهنية والاجتماعية .
4- إن معالجة ملف الجنوب والهضاب والأوراس كانت عرجاء نتيجة عدم تعميم الاستفادة على الأسلاك التي تتقاضى أجورا هشة ناهيك عن التمييز حتى في الولاية الواحدة ، إضافة إلى عدم التطرق بتاتا لمنح المناطق التي مازال موظفوها يتقاضونها على الأجر القاعدي لسنة 1989 .
5- ملف طب العمل : يبقى الاتحاد يطالب بتجسيد القانون 07/88 المتعلق بطب العمل ويطالب استعجالا بالمناصب المكيفة المتفق عليها مع وزارة التربية الوطنية في المحضر المشترك للتجسيد الفعلي خلال هذه السنة الدراسية .
6- إن السكن وسيلة عمل للمربي مما يستوجب إيجاد صيغ و حلول ناجعة للتخفيف من حدته .
7- ضرورة توسيع الثلاثية إلى النقابات المستقلة التي أصبحت شريكا اجتماعيا فاعلا وممثلا حقيقيا للموظفين والعمال .
8- تخفيض الضريبة على الدخل irg لإثقالها كاهل موظفي وعمال القطاع لأن ما يقتطع من رواتب الموظفين يفوق بكثير ما يقتطع للتجار.
9 ـ إعادة النظر في صناديق الضمان الاجتماعي التي مازالت تسير بقوانين الأحادية .
و في الأخير نندد بالخصم الانتقامي في شهر رمضان وعيد الفطر المبارك و الدخول المدرسي من بعض مديريات التربية في المناطق المعنية بالحركة الاحتجاجية التي تجاوزت كل القوانين والقيم الأخلاقية .
ختاما : إن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين يؤكد على ضرورة التجسيد العملي لما تم الاتفاق عليه في المحاضر المشتركة ، و نهيب بالأسرة التربوية التوحد والتجند لأي مستجد لتحقيق مطالبنا المشروعة .

ahmedchek
2013-09-21, 23:12
لتطمئن فلم انسى بل واهمها محفوظة في الذاكرة ...ولا تتسرع فنظرتي إليك ليست كما تعتقد... ولكن لعل وجهات النظر تختلف، ولعلي اعتمد ما لا يدرك كله لا يترك جله... وكذلك" لست بالخب ولا الخب يخدعني"، ولهذا لم احضر لترسيم مسرحية تحوير المطالب، وتهديم الجهود، وتدجين المناوئين للثلة التي ضيعت حقوق الأساتذة والمعلمين ... ولعلك ممن ظن سوءا، أو لم يقرأ المواقف كما يجب ... لكن لتعلم كذلك أننا لا يحركنا الغضب ولا التسرع، ولن نبدل مقعد تدليس إلى مقعد تدليس آخر ... فإما تنظيف اأو التغيير لنظيف ... أو الإعتزال وحماية النفس والشرف من أي مدلس أو طامع ....


.........صدقني استاذي ان كلامي لا يهدف ابدا الى استمالة احد للكنابست الموسع........فانا 99/100.........اعتزل كل العمل النقابي.......وأوفر ما تبقى لي من جهد لاكمال ساعات العمل والتكفل بالعائلة


..........صدقني استاذي..هذه السنة أعمل 16 ساعة في الاسبوع منها 10 في المخبر...بالافواج والداتاشو...مريحة نسبيا...واعمل فقط 4 حصص في فترة واحدة ..3صباحية و 1 مساءا........وارتاح الخميس والجمعة والسبت........نظريا عام مريح......ولكن صدقني استاذي احس بالارهاق في نهاية الاسبوع ونحن في بداية السنة........لذى افكر في التقاعد قبل اكمال 32 سنة عمل...............الجو العام وطنيا واقليميا متعب نفسيا


...............ربي اجيب الخير

.........عندما أتكلم عن سرعة تشكيل لجنة مديري الثانويات.......فانا لست ضد مطالب المدير او اي سلك اخر........ولكن تاكد ان ذلك تم بهدف صراع نقابي وليس خدمة لسلك بعينه...............وكل التصريحات والسلوكات تثبت ذلك

slim6
2013-09-22, 10:34
يا أخي علمت أنك حضرت تشكيل لجان ثلاث، وليس لجنة واحدة ...
علمت يا أخي أنك رضيت بثلاث لجان ولعل مقابل عضوية في لجنة طور المتوسط ...
لم يتحقق طرحك رقم 01، ولكنك قبلت، فهل تنتظر أن يتحقق طرحك رقم 02، وقد رضيت بالتجزئة، وكانت أيادي ثلاث، ولا أظنها إلا ضربات تفني بعضها البعض، وترسم ضياع الحقوق وببصمة من "معلمين وأساتذة" ...

علمت يا أخي أنك رضيت بثلاث لجان ولعل مقابل عضوية في لجنة طور المتوسط ...

لو كان شخص اخر لا ارد عليه لكن انت اخي!
ربما اخطاءت بهده العضوية لكن لم- اقبلها -(لست من هدا النوع...) و لم اطلبها (و لم اطلب يوما ما اي مسؤولية و ابحث في هدا الباب) و استشرت قبل ان - اقبل- بهده العضوية.
ملاحظة/ يمكنك ان تطلب شريط اللقاء ممن سهروا عليه ثم تستنتج و تكون لك صورة اقرب للحقائق و الواقائع ثم تحكم.

ابومؤيد
2013-09-22, 12:28
علمت يا أخي أنك رضيت بثلاث لجان ولعل مقابل عضوية في لجنة طور المتوسط ...

لو كان شخص اخر لا ارد عليه لكن انت اخي!
ربما اخطاءت بهده العضوية لكن لم- اقبلها -(لست من هدا النوع...) و لم اطلبها (و لم اطلب يوما ما اي مسؤولية و ابحث في هدا الباب) و استشرت قبل ان - اقبل- بهده العضوية.
ملاحظة/ يمكنك ان تطلب شريط اللقاء ممن سهروا عليه ثم تستنتج و تكون لك صورة اقرب للحقائق و الواقائع ثم تحكم.

...النتيجة ان ذلك الرجل العنابي الذي كان يدافع عن اللجنة الموحدة ...هو عضو في لجنة الطور المتوسط ...لقد تم احتواءك كليا وتوجيهك الى ما يريدون و برضاك بتقديمك الى الواجهة ...و بالتالي دخولك هذه اللجنة جعلك من ثلتهم ... و ياسين 24 كان تحت رحمة الظروف التي خدمته والموقع الذي اتخذه (لم يبكي الراعي ولم يُغضب الذيب) فلم يُنتخب في اللجنة ولم يبدي موقفا واضحا وشجاعا اتجاه المكتب الوطني ... عجيب امركم يا اخوة ....

slim6
2013-09-22, 13:11
...النتيجة ان ذلك الرجل العنابي الذي كان يدافع عن اللجنة الموحدة ...هو عضو في لجنة الطور المتوسط ...لقد تم احتواءك كليا وتوجيهك الى ما يريدون و برضاك بتقديمك الى الواجهة ...و بالتالي دخولك هذه اللجنة جعلك من ثلتهم ... و ياسين 24 كان تحت رحمة الظروف التي خدمته والموقع الذي اتخذه (لم يبكي الراعي ولم يُغضب الذيب) فلم يُنتخب في اللجنة ولم يبدي موقفا واضحا وشجاعا اتجاه المكتب الوطني ... عجيب امركم يا اخوة ....


مشكور على رايك.و اتقبله.

slim6
2013-09-22, 13:27
لا اعرف ما العيب في تشكيل ثلاث لجان للتدريس اي لكل طور ؟ كل طور يرى ما يناسبه من اجل القيام به ... وسترى الاختلاف ايام الاحتجاجات ...



المطالب بخصوص اختلالات القانون واضحة لا غبار عليها و يتبناها الاتحاد رسميا.و هده الخطوة الاولى.
تشكيل لجنة واحدة لم يتحقق !!!لكن هل هدا يعني ان من باللجنة باع ''الماطش''???
الجميع يكتب''ما لم يحقق جله ،لا يترك كله''.
لجنة او ثلاثة لجان ليست غاية و انما الغاية الاولى هي الادماج دون قيد او شرط و هي بوابة الترقية في الرتب المستحدثة.
و الكلمة الاخيرة تعود الى القواعد ان تقبل بثلاثة لجان/لجنة و ارضية المطالب التي ستتحرك من اجلها.

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-22, 13:43
علمت يا أخي أنك رضيت بثلاث لجان ولعل مقابل عضوية في لجنة طور المتوسط ...
لو كان شخص اخر لا ارد عليه لكن انت اخي!
ربما اخطاءت بهده العضوية لكن لم- اقبلها -(لست من هدا النوع...) و لم اطلبها (و لم اطلب يوما ما اي مسؤولية و ابحث في هدا الباب) و استشرت قبل ان - اقبل- بهده العضوية.
ملاحظة/ يمكنك ان تطلب شريط اللقاء ممن سهروا عليه ثم تستنتج و تكون لك صورة اقرب للحقائق و الواقائع ثم تحكم.



أولا الحمد لله على سلامتك، وسلامة الإخوة كلهم ورجوع سالم وغانم للكل ...
ثم أنني رفضت الحضور ولعلك أنت تعلم مسبقا - من حوارنا الثنائي- بسبب قرار لجنة التدريس لقسنطينة حيث انسحبت وتراجعت عن السفر في آخر لحظة بقرار جماعي من مكتب لجنة التدريس، فرغم أننا طرحنا الحضور وتغيير طريقة الهيكلة مهما كان الحال، لكن المكتب الولائي لقسنطينة استبق الحدث وعمد إلى أسلوب "تكليف بمهمة" لشخصي فقط، مما يحرم من معي في لجنة التدريس من الحضور ... فقررنا عدم الحضور خاصة أن الممثلين الآخرين الذين عينهم المكتب الولائي لم يحضرا حتى ولو مرة في لجنة التدريس لقسنطينة، فكان سيكون حضوري شكليا إن لم أورط كما حدث لك ولكل من حضر...
- العبرة بالخواتم ...والاستدراك ممكن والانسحاب من اللجان واجب إن لم يصححوا، ولا غير ...
إن الأمر واضح جلي و القرار الذي لا تنازل عليه:
-- قرارنا كان، ونحن لازلنا عنده: " لجنة واحدة وحيدة، أو لا شيء" ...
-- قرارنا كان، ونحن لازلنا عنده: " لجنة واحدة وحيدة، أو وجب عليك الانسحاب والتكتل معنا، أنت وكل من شارك في هذه اللجان المشؤومة" ...
لا يهمنا أنك قلت أو صرخت أو رفضت هناك، فالمهم الواقع ، والعبرة بالخاتمة....
هم حققوا أهدافهم، ورسموا ضياع الحقوق الأساسية للمعلم والأستاذ، وعن طريقك أنت وكل من معك في هذا اللجام وليس اللجان ...
يا أخي، فكرة اللجنة، وتشكيلها من بنات أفكاري، منذ اكتوبر 2011م، وناضلت مع ثلة لونباف ووقع لي ومن معي ما لا تتصور، ولم أتراجع ... فيؤسفني أن تكون بمشاركتك ممَن يقضي على هذا العمل بطريقة التشتيت والتمييع ... ويبرر لهم ضياع حقوقنا ... وهذا واقع ...
ولك أن تفهم ماذا يعني ما اختتم به بيان المكتب الوطني مع المكاتب الولائية:
"" عقد المكتب الوطني اجتماعا يومي : 09 و 10 وختمه باجتماع مع المكاتب الجهوية ورؤساء المكاتب الولائية يوم الأربعاء 11 سبتمبر 2013 بالمقر المركزي بالجزائر العاصمة
...... ختاما : إن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين يؤكد على ضرورة التجسيد العملي لما تم الاتفاق عليه في المحاضر المشتركة ، و نهيب بالأسرة التربوية التوحد والتجند لأي مستجد لتحقيق مطالبنا المشروعة .""
- اعرب نقابيا ما تحته خط؟؟؟؟

slim6
2013-09-22, 13:47
اول شريط تمكنت من رفعه :
تلاوة البيان الختامي.

www.packupload.com/46FP1LR1YGU (http://www.packupload.com/46FP1LR1YGU)

و ساحاول رفع كل ما لديا من اللقاء كما ادعو كل من حضر اللقاء رفع وقائع اللقاء حتى يتسنى للجميع ان يكون على بينة قبل تثمين او العكس ما خلص له حضور اللقاء

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-22, 14:07
المطالب بخصوص اختلالات القانون واضحة لا غبار عليها و يتبناها الاتحاد رسميا.و هده الخطوة الاولى.
تشكيل لجنة واحدة لم يتحقق !!!لكن هل هدا يعني ان من باللجنة باع ''الماطش''???
الجميع يكتب''ما لم يحقق جله ،لا يترك كله''.
لجنة او ثلاثة لجان ليست غاية و انما الغاية الاولى هي الادماج دون قيد او شرط و هي بوابة الترقية في الرتب المستحدثة.
و الكلمة الاخيرة تعود الى القواعد ان تقبل بثلاثة لجان/لجنة و ارضية المطالب التي ستتحرك من اجلها.

من علامات الاحتواء والمهادنة تغير خطابك، واتمناه ظاهري، وليس حقيقي باطني...
واعيد وأكرر توجيهك إلى قراءة وتفسير ما اختتم به بيان المكتب الوطني مع المكاتب الولائية:
"" عقد المكتب الوطني اجتماعا يومي : 09 و 10 وختمه باجتماع مع المكاتب الجهوية ورؤساء المكاتب الولائية يوم الأربعاء 11 سبتمبر 2013 بالمقر المركزي بالجزائر العاصمة
...... ختاما : إن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين يؤكد على ضرورة التجسيد العملي لما تم الاتفاق عليه في المحاضر المشتركة ، و نهيب بالأسرة التربوية التوحد والتجند لأي مستجد لتحقيق مطالبنا المشروعة .""
- اتمنى أن أكون مخطئ، وسأكون ممتن لصفحك وتفهمك ... وسيكون أحسن من أن يصدق ظني وطرحي، ولو أنه الأقرب إلى الواقع ....


أخوك علي من قسنطينة ...

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-22, 14:27
1. إن الأمر واضح جلي و القرار الذي لا تنازل عليه:
-- قرارنا كان، ونحن لازلنا عنده: " لجنة واحدة وحيدة، أو لا شيء" ...
-- قرارنا كان، ونحن لازلنا عنده: " لجنة واحدة وحيدة، أو وجب عليك الانسحاب والتكتل معنا، أنت وكل من شارك في هذه اللجان المشؤومة" ...

2. ثلة لونباف حققت أهدافها وسيترسم ضياع الحقوق الأساسية للمعلم والأستاذ، وستكون البصمة هذه المرة عن طريقك أنت وكل من معك في هذا اللَجام وليس اللجان ...
3.
واعيد وأكرر توجيهك إلى قراءة وتفسير ما اختتم به بيان المكتب الوطني مع المكاتب الولائية:
"" عقد المكتب الوطني اجتماعا يومي : 09 و 10 وختمه باجتماع مع المكاتب الجهوية ورؤساء المكاتب الولائية يوم الأربعاء 11 سبتمبر 2013 بالمقر المركزي بالجزائر العاصمة
...... ختاما : إن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين يؤكد على ضرورة التجسيد العملي لما تم الاتفاق عليه في المحاضر المشتركة ، و نهيب بالأسرة التربوية التوحد والتجند لأي مستجد لتحقيق مطالبنا المشروعة .""

- اتمنى أن أكون مخطئ، وسأكون ممتن لصفحك وتفهمك ... وسيكون أحسن من أن يصدق ظني وطرحي، ولو أنه الأقرب إلى الواقع ....


أخوك علي من قسنطينة ...

moudamouda
2013-09-22, 15:12
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ما مصيرها ؟؟؟؟؟

ikli10
2013-09-23, 06:56
قررت اللجان الوطنية لهيئات التدريس التي تنصيبها رسميا من قبل الاتحاد الوطني لعمال التربية "الانباف" بمقاضاة وزارة التربية الوطنية بسبب عدم التكفل بانشغالات الأساتذة والمعلمين لكافة الأطوار، وحرمانهم من حقوقهم مع تحميل مسؤول القطاع عبد اللطيف بابا احمد مسؤولية الانسداد الذي تعرفه المفاوضات بين الوصايا والشركاء الاجتماعيين، ومسؤولية عواقب أي حركة احتجاجية يعلنها المجلس الوطني.
وأكدت نقابة "الانباف " في بيان تحصلت "أخبار اليوم" على نسخة منه أنه في ظل تجاهل السلطات العمومية لمطلب معالجة اختلالات القانون الأساسي المعدل 12 / 240 وتطبيقا لقرار المجلس الوطني الأخير عقد المكتب الوطني اجتماعا بممثلي هيئات التدريس (ابتدائي – متوسط – ثانوي) الوافدين عبر ولايات الوطن بثانوية الإدريسي الجزائر العاصمة بتاريخ 21 سبتمبر 2013، والذي درس أوضاع هذه الأسلاك لما لحقها من ظلم وإجحاف"، وهذا بعد دخول مدرسي عرف أوضاعا صعبة على جميع الأصعدة مهنيا واجتماعيا و تربويا، مؤكدا أن هذا الاجتماع يهدف إلى افتكاك "الحق المسلوب منذ صدور المرسوم 08 / 315 الذي حرمهم ظلما من إدماجهم في الرتب القاعدية الجديدة لأنه لا يعقل أبدا اشتراط شروط توظيف جديدة على موظف استوفى شروط التوظيف آنذاك وأفنى حياته في التدريس ويمارس نفس مهام الموظف الجديد .
و خلص الاجتماع إلى انتخاب اللجان الوطنية لهيئات التدريس الثلاثة، وهي "اللجنة الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الابتدائي، اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط، اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني" إلى جانب التمسك بمطلب معالجة اختلالات المرسوم التنفيذي 08 / 315 المعدل و المتمم بالمرسوم 12 / 240 المتضمن القانون الأساسي لمستخدمي التربية الوطنية بما يضمن حقوق جميع الموظفين دون استثناء خاصة الأسلاك التي تشتغل على المناصب التي اصطلح عليها ظلما بالآيلة للزوال.
كما ألح أعضاء النقابة على ضرورة إدماج معلمي التعليم الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي وأساتذة التعليم التقني في الرتب القاعدية دون قيد أو شرط لأنه حق مكفول في كل مراسيم الجمهورية منذ سنة 1968، واعتماد سنوات الخبرة المهنية للترقية لرتبتي أستاذ رئيسي وأستاذ مكون باعتماد المادة 31 مكرر من المرسوم التنفيذي 08 / 315 المعدل والمتمم بالمرسوم التنفيذي 12 / 240، على التمسك بحقهم في مقاضاة وزارة التربية الوطنية لاسترجاع حقوقهم المهضومة في المرسوم التنفيذي 08 / 315 المعدل و المتمم بالمرسوم التنفيذي 12 / 240.
ب.حنان
http://www.akhbarelyoum.dz/ar/2012-12-27-07-28-14/88145-2013-09-22-215544

أستاذ حر
2013-09-23, 07:15
ذر للرماد في العيون

ulacc
2013-09-23, 15:41
هههههههههههههه

ramd-31
2013-09-23, 15:56
http://im33.gulfup.com/aZmY9.jpgفي الجزائر كل شئ نريد تميعه وتضيعه ننشئ له لجنة وهاهي الانباف تريد ان تعيش ثوان اخرى باللجان .ياوووووووو فاقوا

abdallah73
2013-09-23, 16:37
http://im33.gulfup.com/azmy9.jpgفي الجزائر كل شئ نريد تميعه وتضيعه ننشئ له لجنة وهاهي الانباف تريد ان تعيش ثوان اخرى باللجان .ياوووووووو فاقوا

و ماذا عن الموسع في شأن هذه الفئة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

مختار ياسين
2013-09-23, 16:46
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/q71/1239042_700407206654232_447338814_n.jpg

بلال الحبشي الموحد
2013-09-23, 17:13
نعم بالرغم من تثبيطكم سنواصل المسير

çàtàléne sifo
2013-09-23, 20:59
الله ايجيب الخير

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-23, 23:00
وكأني بها لجان دعم ومسانذة للجنة المديرين والنظار، وتنفيذ وتجنيد، وليس اقتراح وطرح وتبني لمطالب اسلاك التدريس....
كأني بها لجام لمن يريد التأصيل لحق القاعدة التربوية بأغلبيتها بالمعاملة بمثلما ما عُوملت به الأقلية المنتفعة من مديرين ونظار ...

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-23, 23:05
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ما مصيرها ؟؟؟؟؟

وكأني بها لجان دعم ومسانذة للجنة المديرين والنظار، وتنفيذ وتجنيد، وليس اقتراح وطرح وتبني لمطالب اسلاك التدريس....
كأني بها لجام لمن يريد التأصيل لحق القاعدة التربوية بأغلبيتها بالمعاملة بمثلما ما عُوملت به الأقلية المنتفعة من مديرين ونظار ...

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-23, 23:29
وكأني بها لجان دعم ومسانذة للجنة المديرين والنظار، وتنفيذ وتجنيد، وليس اقتراح وطرح وتبني لمطالب اسلاك التدريس....
كأني بها لجام لمن يريد التأصيل لحق القاعدة التربوية بأغلبيتها بالمعاملة بمثلما ما عُوملت به الأقلية المنتفعة من مديرين ونظار ...

احمد2
2013-09-24, 06:01
لاه جزيتوا بالمعلمين والاساتذه بانهم اايلين للزوال واليوم باش تحقو مطالبكم شفتوهم ايلين للزوال

عادل الثائر
2013-09-24, 13:38
1. إن الأمر واضح جلي و القرار الذي لا تنازل عليه:
-- قرارنا كان، ونحن لازلنا عنده: " لجنة واحدة وحيدة، أو لا شيء" ...
-- قرارنا كان، ونحن لازلنا عنده: " لجنة واحدة وحيدة، أو وجب عليك الانسحاب والتكتل معنا، أنت وكل من شارك في هذه اللجان المشؤومة" ...

2. ثلة لونباف حققت أهدافها وسيترسم ضياع الحقوق الأساسية للمعلم والأستاذ، وستكون البصمة هذه المرة عن طريقك أنت وكل من معك في هذا اللَجام وليس اللجان ...
3.
واعيد وأكرر توجيهك إلى قراءة وتفسير ما اختتم به بيان المكتب الوطني مع المكاتب الولائية:
"" عقد المكتب الوطني اجتماعا يومي : 09 و 10 وختمه باجتماع مع المكاتب الجهوية ورؤساء المكاتب الولائية يوم الأربعاء 11 سبتمبر 2013 بالمقر المركزي بالجزائر العاصمة
...... ختاما : إن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين يؤكد على ضرورة التجسيد العملي لما تم الاتفاق عليه في المحاضر المشتركة ، و نهيب بالأسرة التربوية التوحد والتجند لأي مستجد لتحقيق مطالبنا المشروعة .""

- اتمنى أن أكون مخطئ، وسأكون ممتن لصفحك وتفهمك ... وسيكون أحسن من أن يصدق ظني وطرحي، ولو أنه الأقرب إلى الواقع ....


أخوك علي من قسنطينة ...





معدرة الأخ أبو أسامة زكي
عندما تقول - قرارنا كان، ونحن لازلنا عنده.... من تقصد بنون الجمع ؟
الجميع يعلم ان قرار تشكيل ثلاث لجان هو قرار المجلس الوطني السابق و هو مكتوب بصريح العبارة في البيان الأخيرفي ظل تجاهل السلطات العمومية لمطلب معالجة اختلالات القانون الأساسي المعدل 12/240 وتطبيقا لقرار المجلس الوطني الأخير .
فإن كان هدا لم يحدث و المجلس طالب بلجنة واحدة للتدريس و تم تأسيس ثلاث لجان فعلى كل اعضاء المجلس الوطني و اللدين حظروا ان يحتجوا على دلك .
و إن لم يكن دلك و كان القرا رهو تأسيس ثلاث لجان فما الفائدة من الخوض في هدا الأمر الدي لا يحتمل النقاش أو الرجوع للوراء ؟؟؟ و عوض أن نوحد قوانا و نشجع هده اللجان على العمل و التوحد و رفع المطالب و البحث في طرق الإحتجاج الناجعة نبقى نخوض في عدم مصداقيتها و نشكك في النوايا وووووو
و تدهب ريحنا من جديد
المطالب و الوعي النقابي بأنه عمل تضامني هومن يوحد هيئة التدريس و ليست اللجان
اخي أبو أسامة لديا سؤال عندما تكون لجنة واحدة ابتدائي و متوسط و ثانوي و تدعوا لإحتجاج من اجل مطالب لا تخص سوى معلمي و أساتدة الإبتدائي و المتوسط فقط فهل ستجد لها صدى في الثانوي ؟؟؟؟
و قس على دلك
في رأيي القاعدة ينقصها الكثير من الوعي النقابي و قد حان الوقت ان يتحمل كل واحد مسؤوليته من اجل تحقيق مطالبه

ramd-31
2013-09-24, 18:06
البييف يعيش ايا مه الا خيرة...ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههhtt p://www.arabs-up.com/W1390521

خليل قيصر
2013-09-24, 19:07
الانباف ترفع قضية هو صحيح.... الانباف ترفع قضية وليكن ارفعوا ما شئتم من القضايا ليس مهما رفع القضية المهم متى يصدر الحكم والفصل وليس مهما الفصل فيها المهم هو تنفيذ ....هل فصل في مقتل بوضياف هل ونفذت الاحكام على عبد المؤمن ال خليفة .... بهذه الحركة الخائبة الانباف تريد مسح الموس في القضاء الجزائري والمعرف عنه تعقيد القضايا وليس حلها اذا رفع القضية ما هو الا رمي الكرة في ملعب القضاء ...شهرزاد لم يبقى لها ماتكذب ذبحت الديك حتى تتخلص من صياحه المزعج أما شهريار المسكين فقد فقد آن له أن يتقاعد في سلام

أبوعبد الحكيم
2013-09-24, 19:59
سياسة الهروب الى الأمام والضحك على الذقون. لقد وأدت قضية الآيلين للزوال باضرابين في افريل 2013 و 2012

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-24, 21:28
معدرة الأخ أبو أسامة زكي
عندما تقول - قرارنا كان، ونحن لازلنا عنده.... من تقصد بنون الجمع ؟
الجميع يعلم ان قرار تشكيل ثلاث لجان هو قرار المجلس الوطني السابق و هو مكتوب بصريح العبارة في البيان الأخيرفي ظل تجاهل السلطات العمومية لمطلب معالجة اختلالات القانون الأساسي المعدل 12/240 وتطبيقا لقرار المجلس الوطني الأخير .
فإن كان هدا لم يحدث و المجلس طالب بلجنة واحدة للتدريس و تم تأسيس ثلاث لجان فعلى كل اعضاء المجلس الوطني و اللدين حظروا ان يحتجوا على دلك .
و إن لم يكن دلك و كان القرا رهو تأسيس ثلاث لجان فما الفائدة من الخوض في هدا الأمر الدي لا يحتمل النقاش أو الرجوع للوراء ؟؟؟ و عوض أن نوحد قوانا و نشجع هده اللجان على العمل و التوحد و رفع المطالب و البحث في طرق الإحتجاج الناجعة نبقى نخوض في عدم مصداقيتها و نشكك في النوايا وووووو
و تدهب ريحنا من جديد
المطالب و الوعي النقابي بأنه عمل تضامني هومن يوحد هيئة التدريس و ليست اللجان
اخي أبو أسامة لديا سؤال عندما تكون لجنة واحدة ابتدائي و متوسط و ثانوي و تدعوا لإحتجاج من اجل مطالب لا تخص سوى معلمي و أساتدة الإبتدائي و المتوسط فقط فهل ستجد لها صدى في الثانوي ؟؟؟؟
و قس على دلك
في رأيي القاعدة ينقصها الكثير من الوعي النقابي و قد حان الوقت ان يتحمل كل واحد مسؤوليته من اجل تحقيق مطالبه




قرارنا كان من لجنة التدريس والمعنيين من الولايات القريبة، وكان اتفاقنا مسبقا لجنة واحدة، أو الانسحاب ....
المجلس سيد لو قام بمهامه، وقد كنا لا نحتاج آنذاك إلى لجنة ، أما الآن فهو أجرم في حقنا، وأصبح متواطأ مع الوزارة في تضييع حقوقنا ...
المجلس سيد، لو طبق نفس الإجراءا لتشكيل اللجان على كل اللجان التي شكلها...
المجلس سيد، لو أقام للثلة المفاوضة جلسة محاسبة وتقييم وانضباط ...

abdallah73
2013-09-24, 22:28
الانباف ترفع قضية هو صحيح.... الانباف ترفع قضية وليكن ارفعوا ما شئتم من القضايا ليس مهما رفع القضية المهم متى يصدر الحكم والفصل وليس مهما الفصل فيها المهم هو تنفيذ ....هل فصل في مقتل بوضياف هل ونفذت الاحكام على عبد المؤمن ال خليفة .... بهذه الحركة الخائبة الانباف تريد مسح الموس في القضاء الجزائري والمعرف عنه تعقيد القضايا وليس حلها اذا رفع القضية ما هو الا رمي الكرة في ملعب القضاء ...شهرزاد لم يبقى لها ماتكذب ذبحت الديك حتى تتخلص من صياحه المزعج أما شهريار المسكين فقد فقد آن له أن يتقاعد في سلام

كان عليها أن تشتشيرك في مثل هكذا قرار ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
و ماذا عن الموسع في هذه القضية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

sasa-19
2013-09-25, 07:22
ماضاع حق من وراءه طالب

ayhab
2013-09-25, 07:43
هو صحيح الهوى غلاب معرفش أنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أبومنيب
2013-09-25, 08:07
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/s403x403/1240342_587637637944920_373018074_n.jpg

الاستاذ يوسف
2013-09-25, 08:12
بارك الله فيك على الافادة

أبومنيب
2013-09-25, 08:16
https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/p320x320/1238040_1428177514075162_469863750_n.jpg

novosti
2013-09-25, 10:54
السلام عليكم. يا اخى الكريم كان عليك ان تثنى على هذه الخطوة التى تقوم بها نقابة " الانباف ". اما ان تسبق الاحداث وتقول لا فائدة منها فهذا غير مقبول لان القران الكريم يقول " ان مع العسر يسر ... ". نحن الاساتذة نطالب بحقوقنا حضاريا سواء بالاحتجاجات او عن طريق العدالة المهم ان لا نفشل ونركع للوزارة ونطاطىء لها رؤوسنا لانها ظلمتنا علانية خاصة نحن اساتذة التعليم الاساسى " الايلين للزوال " اعمدة المدرسة الجزائرية الذين يستعدون للاحالة على التقاعد بعد ان افنينا شبابنا فى هذا القطاع الظالم لاهله الذى لا يريد الاستماع لممثلينا النقابيين. اننا كاساتذة نشكر النقابات الواقفة ضد الظلم المتعمد من الوزارة والتى بادرت بهذه الفكرة التى نتمنى لها النجاح وان نرى السيد الوزير الحالى رغم انه ليس السبب فى هذا الظلم والذى ليس له لا ناقة ولا جمل فى القرارات الظالمة امام العدالة وان الوزير الاسبق بن بوزيد هو الذى ظلمنا وهمشنا واعتدى على حقوقنا فى عهدته حتى نسترجع حقوقنا المسلوبة ونتساوى مع اخواننا فى الثانوى فى الترقية والتاهيل. شكرا والسلام عليكم.

masque 19
2013-09-25, 11:10
اترك ما في يدك و اتبع ما في الجحر

masque 19
2013-09-25, 11:16
ما اخبار اللجنة التي صارت 3؟

masque 19
2013-09-25, 11:21
من 1 الى 3

tengout
2013-09-25, 11:58
الانباف ترفع قضية هو صحيح.... الانباف ترفع قضية وليكن ارفعوا ما شئتم من القضايا ليس مهما رفع القضية المهم متى يصدر الحكم والفصل وليس مهما الفصل فيها المهم هو تنفيذ ....هل فصل في مقتل بوضياف هل ونفذت الاحكام على عبد المؤمن ال خليفة .... بهذه الحركة الخائبة الانباف تريد مسح الموس في القضاء الجزائري والمعرف عنه تعقيد القضايا وليس حلها اذا رفع القضية ما هو الا رمي الكرة في ملعب القضاء ...شهرزاد لم يبقى لها ماتكذب ذبحت الديك حتى تتخلص من صياحه المزعج أما شهريار المسكين فقد فقد آن له أن يتقاعد في سلام
ROFIADA tu seras l 'avocat de l 'etat comme ça tu vas etre nommer vice ministre

لقرع بوكريشة
2013-09-25, 12:02
هههههه شكرا يا اخينا نكتك دائما طريفة ولطيفة..........................................لو نبف نتاعك هاذي ما زلت غير انت والاخ ياسين الي راهم يتكلمو عليها............المهم كملو اللقمة الاخيرة....واغسلو الماعن والمغارف..وسكرو الباب وحطوالمفتاح عند العساس ... والحقو بينا رانا نستناو فيكم.....................شكرا

attala
2013-09-25, 12:05
بالتوفيق لكم والى كل صاحب كلمة حق

salim73
2013-09-25, 12:06
ياو فاقو .والله مانضرب معاها لو كان تجيب إيدها خضرة من الجنة

كمال أبو حنين
2013-09-25, 13:19
سيأتي يوم يرفعون عليك قضية ويقولون "انما للصبر حدود"

خليل قيصر
2013-09-25, 13:24
كي دودت ناضت تندب

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=551137
فاتكم القطار


فات الميعاد
وبقينا بعاد بعاد
والنار بقت دخان ورماد
فات الميعاد
تفيد ب أيه يا ندم يا ندم
وتعمل ايه يا عتاب
طالت ليالي ليالي الألم
وتفرقوا الأحباب
كفايه بأه تعذيب وشقى
ودموع في فراق
ودموع في لقى
تعتب عليا ليه
انا ب ايديه ايه
فات الميعاد فات الميعاد

خليل قيصر
2013-09-25, 13:41
[QUOTE=M0UjaHeD;1054442692]سيأتي يوم يرفعون عليك قضية ويقولون "انما للصبر حدود"


في الوقت الذي كتبت فيه ردك اخي مجاهد كنت اردعليك في منتدى الاخبار العالمية

تفضل

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1421345

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-25, 14:03
وهل تجرأون على فعل هذا... ومفاوضي لونباف هي أول من ثمن المرسوم 12-240، على الملأ ... وعلى المباشر...

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-25, 15:44
ما اخبار اللجنة التي صارت 3؟
ما لك تتصيد المظلوم وتترك الظالم .... أم تظن أنك تتشفى ؟؟؟؟...
هذه القطرة التي ثقبت الفنجان، وانهى أحلام الإلتئام، فنحن نريد الحقوق وليس التشيت والفساد والإفساد ...
تشكيل لجنة كان أقل إعتراف الثلة المتنفذة بخطئهم في حقنا ؟، وكان سيكون بداية ترميم مسار طريق الإستدراك ... لم نكن نريد، ولم يكن ممكن أن نبدأ الشرخ ، ولم نكن لنرفض يد ممدودة - على الأقل حسب زعمهم -...
- منذ صدور مرسوم العار12-240، ومرورا بوقفة 17 أفريل، ووعود رئيس الإتحاد، ورغم ما في أنفسنا من توجس وريبة، ولكن كان علينا أن ننتظر الخطوة الفارقة، كان علينا أن ننتظر تراجعهم عن الوعد، وإلتفافهم حول طرحنا...
أما وقد فعلوا فأنا ( ومن معي) براء من هذه اللجان، وممن فيها ويسيرها وما تفعله إلى أن يُصححوا أو ينتهوا ....

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-25, 15:48
بعد مد وجزر، والكل يعلمه، وأغلبهم شارك فيها، وكنت ككل مرة كان علينا " إلتمس لأخيك سبعين عذرا..."، لكنها كانت مئات ولم تنفع معهم، لأنهم مصرون على ضياع حقوق الأغلبية المظلومة لأجل " كبرياء" القلة المنتفعة ...
بعد جهد وعناء وتلاطم مع هذا وذاك، بحق وحتى هروبا إلى الأمام ، طلبا لغاية إستدراك المظالم ... لكن الثلة المتنفذة للونباف أصرت على ظلمها، وراوغت وتحايلت على كل من جهر بصوته ظنا منه أنهم يسمعون ويتناصحون ويغيرون من نهجهم، لكنهم صموا آذانهم عن سماع أنين المظلومين، واغلقوا عيونهم عن رؤية حق هؤلاء المظلومين الضائع بمشاركة منهم، ولازالوا يصرون على ترسيم ضياعه، كيف لا، وهم يُصرون على تنفيذ المداولات المشتركة( والتي تتضمن التكوين لمدة سنة لأجل الترقية للرتبة القاعدية... مقابل منحة المديرين لأجل تمايزهم عن الأستاذ المكون ...).

في هذا الحال علينا بمقاضاة الثلة المفاوضة "نقابيا" بسبب ضياع حقوق المعلمين والأساتذة، فمقارنة للمسودة صفر" 0" التي قدمتها الوزارة إلى النقابات كانت أحسن وأرحم خاصة للفئات الموصومة بـ " آيلة للزوال" والرجوع إلى الأرشيف كفيل بتأكيد هذا ...

في هذا الحال علينا بمقاضاة الثلة المفاوضة "نقابيا" بسبب ضياع حقوق المعلمين والأساتذة، لتحديد المتسب وإعفائه لعجزه وضعفه أو معاقبته لتواطئه أو استغلاله للوضع، أو مجازاته ولما لا شكره إن كان فعل ما يجب فعله ...

في هذا الحال علينا بمقاضاة الثلة المفاوضة "نقابيا" بسبب ضياع حقوق المعلمين والأساتذة، فلعل نحن من أخطأنا وضيعنا حقوقنا من تلقاء انفسنا ...

ابومؤيد
2013-09-25, 16:04
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/s403x403/1240342_587637637944920_373018074_n.jpg
...حذاري من وضع هذا الاعلان على الموقع ... و اتصل بالذين تريدهم ان يحضرون بالهاتف ... واعتمد السرية لكي ينجح اللقاء ... كما جرى مع تنصيب لجان المهزلة ... (لجام التدريس )على راي ابو اسامة ......

فارس19
2013-09-25, 16:05
لا تيأس و لا تحزن يا أخ
الطوفان قادم
الكنابست الموسع سيتولى هذه المهمة
يوم الاثنين القادم سيكون للجمعيات العامة للبت في الاضراب
و على رأس المطالب قضية الآيليين للزوال...
و أؤكد لك أن سنة 2014 لن تسمع هذه الكلمة إلا كذكرى سيئة...

ابومؤيد
2013-09-25, 16:21
بعد مد وجزر، والكل يعلمه، وأغلبهم شارك فيها، وكنت ككل مرة كان علينا " إلتمس لأخيك سبعين عذرا..."، لكنها كانت مئات ولم تنفع معهم، لأنهم مصرون على ضياع حقوق الأغلبية المظلومة لأجل " كبرياء" القلة المنتفعة ...
بعد جهد وعناء وتلاطم مع هذا وذاك، بحق وحتى هروبا إلى الأمام ، طلبا لغاية إستدراك المظالم ... لكن الثلة المتنفذة للونباف أصرت على ظلمها، وراوغت وتحايلت على كل من جهر بصوته ظنا منه أنهم يسمعون ويتناصحون ويغيرون من نهجهم، لكنهم صموا آذانهم عن سماع أنين المظلومين، واغلقوا عيونهم عن رؤية حق هؤلاء المظلومين الضائع بمشاركة منهم، ولازالوا يصرون على ترسيم ضياعه، كيف لا، وهم يُصرون على تنفيذ المداولات المشتركة( والتي تتضمن التكوين لمدة سنة لأجل الترقية للرتبة القاعدية... مقابل منحة المديرين لأجل تمايزهم عن الأستاذ المكون ...).
في هذا الحال علينا بمقاضاة الثلة المفاوضة "نقابيا" بسبب ضياع حقوق المعلمين والأساتذة، فمقارنة للمسودة صفر" 0" التي قدمتها الوزارة إلى النقابات كانت أحسن وأرحم خاصة للفئات الموصومة بـ " آيلة للزوال" والرجوع إلى الأرشيف كفيل بتأكيد هذا ...

في هذا الحال علينا بمقاضاة الثلة المفاوضة "نقابيا" بسبب ضياع حقوق المعلمين والأساتذة، لتحديد المتسب وإعفائه لعجزه وضعفه أو كعاقبته لتواطئه أو استغلاله للوضع، أو مجازاته ولما لا شكره إن كان فعل ما يجب فعله ...

في هذا الحال علينا بمقاضاة الثلة المفاوضة "نقابيا" بسبب ضياع حقوق المعلمين والأساتذة، فلعل نحن من أخطأنا وضيعنا حقوقنا من تلقاء انفسنا ...

... لقد اصبح الامر واضحا و جليا لا يحتمل ادنى شك ... ثلة تريد التموقع والبحث عن حصص الانتدابات و مهادنة و التودد الى الادارات على حساب الفئات المظلومة ... وتعتمد تشتيت اسلاك التربية تحت وعائها النقابي ... وهي اليوم تبحث ما يميزها عن الاستاذ المكون على ظهور الابرياء

الجواهر
2013-09-25, 16:27
الثلة المفاوضة هي التي ستقضي على الانباف

أبو فاروق
2013-09-25, 17:10
قلنا هذا قلتم اخرجوا من المنتدى

صابر24
2013-09-25, 17:15
بالتوفيق لكم والى كل صاحب كلمة حق

khenali4
2013-09-25, 17:16
وهم يُصرون على تنفيذ المداولات المشتركة( والتي تتضمن التكوين لمدة سنة لأجل الترقية للرتبة القاعدية... مقابل منحة المديرين لأجل تمايزهم عن الأستاذ المكون ...).




ألهذه الدرجة ؟...من أي معدن رخيص قدت وجوه هؤلاء,,,حسبتهم بقبولهم لجان التدريس قد تابوا ويريدون أن يصلحوا ما أفسدوه...والله لا أدري ما أقول...الصمت أفضل ونسيان مصطلح البيف أريح للنفس و أهدأ...

كمال أبو حنين
2013-09-25, 17:22
ربي يوفق الجميع لخدمة القطاع

الوغليسي
2013-09-25, 17:30
دزيري سيعلمهم بقرب موعد التكوين الذي سيكون بداية من الموسم القادم و الذي سيدوم سنة كاملة و بعد مرور سنة من التكوين يكون الإدماج في الرتبة القاعدية، هذه الرتبة التي يرفضها جميعنا و هكذا حتى تقاعدنا.

khenali4
2013-09-25, 17:37
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/s403x403/1240342_587637637944920_373018074_n.jpg
والله لو قابلني على صحن كسكس لما أكلت ولبت جوعان...

slim6
2013-09-25, 18:54
الاصل هو المطالب و الموقف المناسب لتحقيقها بحول الله .
اما لجنة او ثلاثة لجان لكل محاسنها و عيوبها...
و من يستسلم في الحرب لما يخسر معركة ربي يغفر له و لنا

masque 19
2013-09-25, 19:00
ما لك تتصيد المظلوم وتترك الظالم .... أم تظن أنك تتشفى ؟؟؟؟...
هذه القطرة التي ثقبت الفنجان، وانهى أحلام الإلتئام، فنحن نريد الحقوق وليس التشيت والفساد والإفساد ...
تشكيل لجنة كان أقل إعتراف الثلة المتنفذة بخطئهم في حقنا ؟، وكان سيكون بداية ترميم مسار طريق الإستدراك ... لم نكن نريد، ولم يكن ممكن أن نبدأ الشرخ ، ولم نكن لنرفض يد ممدودة - على الأقل حسب زعمهم -...
- منذ صدور مرسوم العار12-240، ومرورا بوقفة 17 أفريل، ووعود رئيس الإتحاد، ورغم ما في أنفسنا من توجس وريبة، ولكن كان علينا أن ننتظر الخطوة الفارقة، كان علينا أن ننتظر تراجعهم عن الوعد، وإلتفافهم حول طرحنا...
أما وقد فعلوا فأنا ( ومن معي) براء من هذه اللجان، وممن فيها ويسيرها وما تفعله إلى أن يُصححوا أو ينتهوا ....


وهل مازلت تؤمن بالبييييييييف؟

ملاحظة: ارأيت احدا يتشفى في نفسه؟

yacin0
2013-09-25, 19:07
ياووووو رانييييييييييييييييييييييييييييي فقتت بيكم --------------------------------اففففففففففففففف

ramd-31
2013-09-25, 19:57
وهل مازلت تؤمن بالبييييييييف؟

ملاحظة: ارأيت احدا يتشفى في نفسه؟ http://www.arabs-up.com/W1390805

ahmedchek
2013-09-25, 21:07
قلنا هذا قلتم اخرجوا من المنتدى

ارحل من البلد


.......كل الامور واضحة منذ مدة طويلة من خلال كل الاحداث المتلاحقة من


...............بيانات غامضة هلامية تخلط بين المظلوم وغيره حتى لا تكون قوة تجنيد للمعنيين بالمظالم

.............الفترات المحددة للاحتجاجات المختارة بدقة متناهية لتكون فاشلة مسبقا لمسح السكين في القاعدة


............كل التصريحات وما يكتب رسميا هنا وهناك وكلها تشير بوضوح للتلاعب النقابي المصلحي


...............الاهتمام المبالغ فيه لملف الخدمات ومتابعته باهتمام عندما كانت الحرب على اشدها في مارطون المفاوضات على القانون الخاص فلم تعطى له الاهمية فكانت 29 جلسة ديكورية باعتراف زعمائهم


................ممكن الوزارة تبادر وتنقذ ما يمكن انقاذه..........ربي اجيب الخير

adelchetaba
2013-09-25, 21:08
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1054444075#post1054444075)
بعد مد وجزر، والكل يعلمه، وأغلبهم شارك فيها، وكنت ككل مرة كان علينا " إلتمس لأخيك سبعين عذرا..."، لكنها كانت مئات ولم تنفع معهم، لأنهم مصرون على ضياع حقوق الأغلبية المظلومة لأجل " كبرياء" القلة المنتفعة ...
بعد جهد وعناء وتلاطم مع هذا وذاك، بحق وحتى هروبا إلى الأمام ، طلبا لغاية إستدراك المظالم ... لكن الثلة المتنفذة للونباف أصرت على ظلمها، وراوغت وتحايلت على كل من جهر بصوته ظنا منه أنهم يسمعون ويتناصحون ويغيرون من نهجهم، لكنهم صموا آذانهم عن سماع أنين المظلومين، واغلقوا عيونهم عن رؤية حق هؤلاء المظلومين الضائع بمشاركة منهم، ولازالوا يصرون على ترسيم ضياعه، كيف لا، وهم يُصرون على تنفيذ المداولات المشتركة( والتي تتضمن التكوين لمدة سنة لأجل الترقية للرتبة القاعدية... مقابل منحة المديرين لأجل تمايزهم عن الأستاذ المكون ...).
في هذا الحال علينا بمقاضاة الثلة المفاوضة "نقابيا" بسبب ضياع حقوق المعلمين والأساتذة، فمقارنة للمسودة صفر" 0" التي قدمتها الوزارة إلى النقابات كانت أحسن وأرحم خاصة للفئات الموصومة بـ " آيلة للزوال" والرجوع إلى الأرشيف كفيل بتأكيد هذا ...

في هذا الحال علينا بمقاضاة الثلة المفاوضة "نقابيا" بسبب ضياع حقوق المعلمين والأساتذة، لتحديد المتسب وإعفائه لعجزه وضعفه أو كعاقبته لتواطئه أو استغلاله للوضع، أو مجازاته ولما لا شكره إن كان فعل ما يجب فعله ...

في هذا الحال علينا بمقاضاة الثلة المفاوضة "نقابيا" بسبب ضياع حقوق المعلمين والأساتذة، فلعل نحن من أخطأنا وضيعنا حقوقنا من تلقاء انفسنا ...

... لقد اصبح الامر واضحا و جليا لا يحتمل ادنى شك ... ثلة تريد التموقع والبحث عن حصص الانتدابات و مهادنة و التودد الى الادارات على حساب الفئات المظلومة ... وتعتمد تشتيت اسلاك التربية تحت وعائها النقابي ... وهي اليوم تبحث ما يميزها عن الاستاذ المكون على ظهور الابرياء

adelchetaba
2013-09-25, 21:19
[QUOTE=ahmedchek;1054446136]ارحل من البلد


.......كل الامور واضحة منذ مدة طويلة من خلال كل الاحداث المتلاحقة من


...............بيانات غامضة هلامية تخلط بين المظلوم وغيره حتى لا تكون قوة تجنيد للمعنيين بالمظالم

.............الفترات المحددة للاحتجاجات المختارة بدقة متناهية لتكون فاشلة مسبقا لمسح السكين في القاعدة


............كل التصريحات وما يكتب رسميا هنا وهناك وكلها تشير بوضوح للتلاعب النقابي المصلحي


...............الاهتمام المبالغ فيه لملف الخدمات ومتابعته باهتمام عندما كانت الحرب على اشدها في مارطون المفاوضات على القانون الخاص فلم تعطى له الاهمية فكانت 29 جلسة ديكورية باعتراف زعمائهم


................ممكن الوزارة تبادر وتنقذ ما يمكن انقاذه..........ربي اجيب الخيركل الامور واضحة منذ مدة طويلة من خلال كل الاحداث المتلاحقة من

nouare
2013-09-25, 21:52
حقيقة ان ارضاء الناس غاية لن تدرك

ابومؤيد
2013-09-25, 22:29
... و ماذا بعد كل هذا ..........................

أبو فاروق
2013-09-26, 06:38
حقيقة ان ارضاء الناس غاية لن تدرك

بل ارضاء كل الناس غاية لا تدرك فلا تحرف الكلام .
و لكن ارضاء أغلبهم واجب و ليس ترف و إلا كان المفاوض خائنا
ربما أنت من المستفيدين و لذلك تدافع عن القيادة بكل اصرار و تملق .

أبوزكرياء
2013-09-26, 07:05
فرصة لكم لمشاهدة وملاقاة دزيري على المباشر ......انتم محظوظين .....

سعيد بذكر الرحمان
2013-09-26, 07:36
المعذرة
ظننته رئيس الاتحاد الوطني لكرة القدم

علي24
2013-09-26, 07:52
فرصة لكم لمشاهدة وملاقاة دزيري على المباشر ......انتم محظوظين .....

يا سلااااااااااااااااااااااااااااااااااااام....!!!!!! !!!

scot.b
2013-09-26, 08:13
......................................,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,???????????

scot.b
2013-09-26, 08:18
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/q71/1234088_572837846084776_1361910175_n.jpg

ahmed-34
2013-09-26, 13:10
تم بحمد لله تنصيب اللجان الوطنية الثلاثة لهيئات التدريس ( إبتدائي - متوسط - ثانوي) و الشيئ الجميل في كل هذا هو إصدار البيان الأول ممضى من الرؤساء الثلاثة بالإضافة إلى رئيس الإتحاد الذي جاءت فيه أمور أساسية مهمة علينا بقراءتها بطريقة إيجابية و البيان منشور في جميع المواقع ، نصيحتي للجميع إعطاء دعم و قوة لهاته اللجان المنضوية تحت لواء الإنباف و هذا كان مطلبنا في كل المناسبات و في كل المواقع و ننظر إلى ما هو لصالحنا فقط .

ramd-31
2013-09-26, 15:21
......يا و فا قو....ههههههههه. .. سبحان الله " يقتلون الميت ويمشون في جنازته"......
http://im35.gulfup.com/PN2nL.jpg
البييف رايح يسرا لها كا لنملة كيقرب اجلها تنبت اجنحة . ولما أطير يلتقطها الطير......
.البييف كونت 3 لجان***** وكل لجنة رايح تصنع عبوة نا سفة....فانتظروا..الانفجار الذي يهز ديوان البييف في القريب العا جل.......ههههههههههه

علي م
2013-09-26, 16:44
لا حول ولا قوة الا بالله انتهى سبتمبر ولحد الساعة مازال مناصب شاغرة
والتلميذ مازال ما يقراش

أبو فاروق
2013-09-26, 17:14
تم بحمد لله تنصيب اللجان الوطنية الثلاثة لهيئات التدريس ( إبتدائي - متوسط - ثانوي) و الشيئ الجميل في كل هذا هو إصدار البيان الأول ممضى من الرؤساء الثلاثة بالإضافة إلى رئيس الإتحاد الذي جاءت فيه أمور أساسية مهمة علينا بقراءتها بطريقة إيجابية و البيان منشور في جميع المواقع ، نصيحتي للجميع إعطاء دعم و قوة لهاته اللجان المنضوية تحت لواء الإنباف و هذا كان مطلبنا في كل المناسبات و في كل المواقع و ننظر إلى ما هو لصالحنا فقط .

كل ما في الأمر هو محاكاة لما قام به الكنابست من توسع:
كنابست ثانوي
كنابست متوسط
كنابست ابتدائي

khenali4
2013-09-26, 17:39
الاصل هو المطالب و الموقف المناسب لتحقيقها بحول الله .
اما لجنة او ثلاثة لجان لكل محاسنها و عيوبها...
و من يستسلم في الحرب لما يخسر معركة ربي يغفر له و لنا

الحقيقة يا سليم أنك انقلبت منقلبا عظيما...اليوم فقط قرأت الموضوع بجميع ردوده...إذا كان من كنا نعتبرهم مخلصين في البيف يتحولون بين عشية وضحاها ب 180 درجة من أجل عضوية ،فكيف يكون الحال مع الانتهازيين,,,اليوم يحق لكل المظلومين أن يفقدوا آخر أمل في البيف,,,
لم يبق لي الا أن أرفع القبعة إجلالا وإكبارا للأخ أبو أسامة ونهنئه على ثباته حين تغير الناس..

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-26, 18:38
حقيقة ان ارضاء الناس غاية لن تدرك


يا سي "المدير" ألا تراه واضحا أننا " الأغلبية المستوقدة" نمنع من حقنا في المعاملة بالمثل مع " الأقلية المنتفعة"...
فعن أي إرضاء تتكلم في وقت الإستغباء بل الإستحمار فيه متواصل...
أم تراك تظن أننا نريد "كوجاكات أو علك" لإشغال رؤوسنا وحسب؟؟؟؟

لاحظ لتدرك ما أقول....

بيان المديرون والنظار "معا" ممضي منهم ومؤشر عليه من المكتب الوطني ...http://im35.gulfup.com/p9dtp.png


بيان المعلمون والاساتذة "بالتشتيت" ممضي من المكتب الوطني، وبإعلام من يسمى رئيس لجنة كل طور ( فأين إمضاءاتهم على الأقل؟؟؟)...




http://im33.gulfup.com/1niUZ.png


بيان المقتصدون ... ممضي منهم ومؤشر عليه من المكتب الوطني ...

http://im33.gulfup.com/i4ujZ.png

slim6
2013-09-26, 19:18
الحقيقة يا سليم أنك انقلبت منقلبا عظيما...اليوم فقط قرأت الموضوع بجميع ردوده...إذا كان من كنا نعتبرهم مخلصين في البيف يتحولون بين عشية وضحاها ب 180 درجة من أجل عضوية ،فكيف يكون الحال مع الانتهازيين,,,اليوم يحق لكل المظلومين أن يفقدوا آخر أمل في البيف,,,
لم يبق لي الا أن أرفع القبعة إجلالا وإكبارا للأخ أبو أسامة ونهنئه على ثباته حين تغير الناس..


لازم تعرف الناس قبل ان تتحدث عن تغيييرهم.
اما عن العضوية من اجل ...
اتحداك ان تاتي و ان تقول هدا عني في ولايتنا ولايتنا.
كن رجل وارفع التحدي يوم السبت 28 / 09 / 2013 في الجمعية العامة بثانوية عمارة العسكري على 9سا30د.
راي حاجة و راي القاعدة حاجة اخرى...

halali83
2013-09-26, 20:16
الاصل هو المطالب و الموقف المناسب لتحقيقها بحول الله .
اما لجنة او ثلاثة لجان لكل محاسنها و عيوبها...
و من يستسلم في الحرب لما يخسر معركة ربي يغفر له و لنا

زميلي كنت حريصا ان لا اتدخل في موضوع يخص الاتحاد حرصا على الزملاء من اسلاك التدريس الذين لا يزالون ياملون خيرا في قيادة اتلاتحاد
اما الان زميلي وما دامت قضيتنا واحدة وقضيتنا هي اهم من اي نقابة اي كانت لانها تهم مسارنا المهني وهو الاصل في الانتماء النقابي
لذا اولا فالمطالب بعد جهد جهيد تتحدث عن الادماج في الرتبة القاعدية وهو مطلب تجاوزه الزمن باعتماد التعديل 240/12 مع ان البيانات الرسمية للاتحاد تؤكد الشرط في الادماج للرتب القاعدية من خلال مطالبتها للوزارة الالتزام بالمحاضر المشتركة
زد على ذلك كل النقابات تطالب الادماج في الرتب المستحدثة تثمينا للخبرة المهنية مباشرة ما عدا بيان اللجان الثلاث الذي لا يجد من يعتمده رسميا ما عدا قيادة الاتحاد فمطلبه الترقية بالاعتماد على المادة 31
صدقني هذا المطلب وعد به ممثلي الوزارة الزملاء في التنسيقية ورفض باشتراط التكوين الشكلي المقلص حسب تاكيدات الوزارة بتاكيدهم ان التكوين المقلص هو تلبية لمطلب نقابي طالبت به قيادة الاتحاد وهذا حسب المحاضر المشتركة
وما الالحاح في مطلب العمراوي لتكوين المعلمين والاساتذة في هذه الصائفة ليدمجو في رتبة سموها القاعدية ناتج عن الالتزام بالوعود مع من اةوصوهم

اذا المطالب اقل مما نطمح جميعا وتلبي طموح من يريدون التميز اما اهمية اللجنة الواحدة فستظهر في المستقبل عندما تتضارب المطالب وفي الحظور في الوفود الوزارية ومن يمثل من وهل تكون البيانات دائما معتمدة من قيادات الاتحاد
مع انه من المفروض الاعتماد في البيان يكون لرئيس اللجنة !!! وختم رئيس الاتحاد للتاشير وفقط

زد على ذلك الدعوى القضائية تاكد زميلي انها لن ترفع من قيادة الاتحاد وهو قمة التناقض وان رفعت باسم الاتحاد سنخسرها في اول جلسة لان الوصاية ستكون من موقع قوة بالالتزامات التي بحوزتهم من طرف قيادة الاتحاد والتي تؤكد المطالب الملباة للاتحاد في المحاضر المشتركة


االدعوى القضائية بالطعن في القانون بمرسوميه في لمساتها الاخيرة خارج الاطر النقابية ومنتظر منك انت وكل الزملاء المساهمة بعدة طرق بعيدا
عن اي نقابة
اما النقابات سنتركهم للتفاوض والحمد لله ان البدائل موجودة والاكثر وضوحا في تبني قضيتنا هو من وجب علينا تاييده تاييدا لانفسنا وشكرا وبالتوفيق للجميع

slim6
2013-09-26, 20:34
زميلي كنت حريصا ان لا اتدخل في موضوع يخص الاتحاد حرصا على الزملاء من اسلاك التدريس الذين لا يزالون ياملون خيرا في قيادة اتلاتحاد
اما الان زميلي وما دامت قضيتنا واحدة وقضيتنا هي اهم من اي نقابة اي كانت لانها تهم مسارنا المهني وهو الاصل في الانتماء النقابي
لذا اولا فالمطالب بعد جهد جهيد تتحدث عن الادماج في الرتبة القاعدية وهو مطلب تجاوزه الزمن باعتماد التعديل 240/12 مع ان البيانات الرسمية للاتحاد تؤكد الشرط في الادماج للرتب القاعدية من خلال مطالبتها للوزارة الالتزام بالمحاضر المشتركة
زد على ذلك كل النقابات تطالب الادماج في الرتب المستحدثة تثمينا للخبرة المهنية مباشرة ما عدا بيان اللجان الثلاث الذي لا يجد من يعتمده رسميا ما عدا قيادة الاتحاد فمطلبه الترقية بالاعتماد على المادة 31
صدقني هذا المطلب وعد به ممثلي الوزارة الزملاء في التنسيقية ورفض باشتراط التكوين الشكلي المقلص حسب تاكيدات الوزارة بتاكيدهم ان التكوين المقلص هو تلبية لمطلب نقابي طالبت به قيادة الاتحاد وهذا حسب المحاضر المشتركة
وما الالحاح في مطلب العمراوي لتكوين المعلمين والاساتذة في هذه الصائفة ليدمجو في رتبة سموها القاعدية ناتج عن الالتزام بالوعود مع من اةوصوهم

اذا المطالب اقل مما نطمح جميعا وتلبي طموح من يريدون التميز اما اهمية اللجنة الواحدة فستظهر في المستقبل عندما تتضارب المطالب وفي الحظور في الوفود الوزارية ومن يمثل من وهل تكون البيانات دائما معتمدة من قيادات الاتحاد
مع انه من المفروض الاعتماد في البيان يكون لرئيس اللجنة !!! وختم رئيس الاتحاد للتاشير وفقط

زد على ذلك الدعوى القضائية تاكد زميلي انها لن ترفع من قيادة الاتحاد وهو قمة التناقض وان رفعت باسم الاتحاد سنخسرها في اول جلسة لان الوصاية ستكون من موقع قوة بالالتزامات التي بحوزتهم من طرف قيادة الاتحاد والتي تؤكد المطالب الملباة للاتحاد في المحاضر المشتركة


االدعوى القضائية بالطعن في القانون بمرسوميه في لمساتها الاخيرة خارج الاطر النقابية ومنتظر منك انت وكل الزملاء المساهمة بعدة طرق بعيدا
عن اي نقابة
اما النقابات سنتركهم للتفاوض والحمد لله ان البدائل موجودة والاكثر وضوحا في تبني قضيتنا هو من وجب علينا تاييده تاييدا لانفسنا وشكرا وبالتوفيق للجميع



...الادماج في الرتبة القاعدية وهو مطلب تجاوزه الزمن باعتماد التعديل 240/12 .
ابدا!!!
هدا المطلب لن يسقط بالتقدام او باعتماد تعديل او غيره ...
القضية ، قضية موازين قوى...
و لك مثال في النظام التعويضي و غيره...
و مشكور على مرورك بالموضوع

halali83
2013-09-26, 20:43
...الادماج في الرتبة القاعدية وهو مطلب تجاوزه الزمن باعتماد التعديل 240/12 .
ابدا!!!
هدا المطلب لن يسقط بالتقدام او باعتماد تعديل او غيره ...
القضية ، قضية موازين قوى...
و لك مثال في النظام التعويضي و غيره...
و مشكور على مرورك بالموضوع


ايها الزميل المطلب للرتبة القاعدية حسب المرسوم 315/08 هو الذي تجاوزه الزمن لان المطلب الان هو الرتب القاعدية التي استحدثها المرسوم 240/12
لان التركيز على الرتبة القاعدية للمرسوم 315/08 يراد به التنازل عن الرتب المستحدثة في المرسوم 240/12 وتحويلها الى رتب للترقية حسب شروط لن نستوفيها ويفقدنا الاثر الرجعي مرتين
اما الحق في مقابل ما ادينا منذ 2008 فهذا امر مفروغ منه ولا تنازل عنه

khenali4
2013-09-26, 20:51
لازم تعرف الناس قبل ان تتحدث عن تغيييرهم.
اما عن العضوية من اجل ...
اتحداك ان تاتي و ان تقول هدا عني في ولايتنا ولايتنا.
كن رجل وارفع التحدي يوم السبت 28 / 09 / 2013 في الجمعية العامة بثانوية عمارة العسكري على 9سا30د.
راي حاجة و راي القاعدة حاجة اخرى...
يا الشيخ سليم أنا لا أعرف أحدا في هذا المنتدى إلا من خلال ما يكتبه هو بنفسه...والذي أعرفه عنك من خلال كتاباتك أنك كنت مستميتا في الدفاع عن حقوقك رافضا للتكوين ، وغير مدار لقيادتك الفاشلة...وفي هذا الموضوع بالذات كنت تصر على لجنة واحدة وضربة واحدة وإلا فلا,,وها أنت اليوم عضو في ثلث لجنة,,أليس هذا تقلب في المواقف ؟
أنا لم أكن أعي خطورة اللجان الثلاث إلا بعد قراءتي لما كتبه أبو أسامة ، وقد أيقنت أنه محق في ذلك..
الحق يا سليم لا أظن أن أحدا سيقف معكم لو قررتم يوما ما احتجاجا...وأظن أن البيف قد انتهت إلى الأبد...

slim6
2013-09-26, 20:53
ايها الزميل المطلب للرتبة القاعدية حسب المرسوم 315/08 هو الذي تجاوزه الزمن لان المطلب الان هو الرتب القاعدية التي استحدثها المرسوم 240/12
لان التركيز على الرتبة القاعدية للمرسوم 315/08 يراد به التنازل عن الرتب المستحدثة في المرسوم 240/12 وتحويلها الى رتب للترقية حسب شروط لن نستوفيها ويفقدنا الاثر الرجعي مرتين
اما الحق في مقابل ما ادينا منذ 2008 فهذا امر مفروغ منه ولا تنازل عنه


المطلب معالجة اختلالات المرسوم التنفيذي 08/315 المعدل و المتمم بالمرسوم 12/240 .

ولم يكن
المطلب للرتبة القاعدية حسب المرسوم 315/08
هدا فعلا تجاوزه الزمن كما ان المعدل سيتجاوزه الزمن في اقرب وقت بحول الله.

masque 19
2013-09-26, 20:54
يا الشيخ سليم أنا لا أعرف أحدا في هذا المنتدى إلا من خلال ما يكتبه هو بنفسه...والذي أعرفه عنك من خلال كتاباتك أنك كنت مستميتا في الدفاع عن حقوقك رافضا للتكوين ، وغير مدار لقيادتك الفاشلة...وفي هذا الموضوع بالذات كنت تصر على لجنة واحدة وضربة واحدة وإلا فلا,,وها أنت اليوم عضو في ثلث لجنة,,أليس هذا تقلب في المواقف ؟
أنا لم أكن أعي خطورة اللجان الثلاث إلا بعد قراءتي لما كتبه أبو أسامة ، وقد أيقنت أنه محق في ذلك..
الحق يا سليم لا أظن أن أحدا سيقف معكم لو قررتم يوما ما احتجاجا...وأظن أن البيف قد انتهت إلى الأبد...


المنتدى مليء بالابواق فحاذر...الكرسي صعيب

ياسين العربي 24
2013-09-26, 21:28
الاصل هو المطالب و الموقف المناسب لتحقيقها بحول الله .
اما لجنة او ثلاثة لجان لكل محاسنها و عيوبها...
و من يستسلم في الحرب لما يخسر معركة ربي يغفر له و لنا

ليس الهدف هو المطالب زميلي محمد بل الهدف هو كيف نحقق المطالب .من السهل ان نضع المطالب لكن من الصعب ان نأتي باليات تحقيق المطالب.ان الا ساس الذي من اجله طالبنا بانشاء هيئة التدريس تحقيق الوحدة التي نراها السبيل الوحيد لتحقيق المطالب. لحد الان لست مقتنع بمبررات انشاء ثلاثة لجان وما اخشاه ان تكون هذه الكائنات الجديدة مجرد ديكور او تقليد اعمى .هذا الامر سترد عليه الايام القادمة .هل هذه الكائنات الجديدة قادرة على تقديم الاضافة الميدانية و نفخ روح جديدة في هذه الاجساد التي اصبحت شبه ميتة .وهل هي قادرة على اعادة ولو جزء من اللحمة التي اصبحت اشلاء متناثرة هنا وهنا ؟؟؟؟
الزمن كفيل بالرد على هذه التساءلات ؟؟ نسأل الله العون لاخواننا وكل صادق عمله .

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-26, 21:38
لازم تعرف الناس قبل ان تتحدث عن تغيييرهم.
اما عن العضوية من اجل ...
اتحداك ان تاتي و ان تقول هدا عني في ولايتنا ولايتنا.
كن رجل وارفع التحدي يوم السبت 28 / 09 / 2013 في الجمعية العامة بثانوية عمارة العسكري على 9سا30د.
راي حاجة و راي القاعدة حاجة اخرى...

المشكلة ليست في شخصك أو غيرك ... لب القضية هو إلتفاف قيادة لونباف بتواطأ أو توافق مع " المجلس الوطني" لتهميش القضية المطروحة لأجل بهرجة وكرنفال، تتعدد فيه المسالك فتهون وتضعف الجهود... وهو دفاعا منهم عن تخوفهم من إجتماع شمل المعلمين والأساتذة ...

masque 19
2013-09-26, 21:40
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/s403x403/1240342_587637637944920_373018074_n.jpg

http://im34.gulfup.com/tlaoC.jpg

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-26, 21:55
وهكذا يترسم إصرار ثلة لونباف على أنها لا تعير لأي كان أدنى اعتبار ...

halali83
2013-09-26, 21:58
المطلب معالجة اختلالات المرسوم التنفيذي 08/315 المعدل و المتمم بالمرسوم 12/240 .

ولم يكن
المطلب للرتبة القاعدية حسب المرسوم 315/08
هدا فعلا تجاوزه الزمن كما ان المعدل سيتجاوزه الزمن في اقرب وقت بحول الله.

[COLOR="Navy"]هذا مطلب الاتحاد كقيادة لاهداف الغالبية تشكك في نواياهم واهدافهم لا يخفونها واهم ما فيها مسألة الرئيس والمرؤوس

اما نحن واظنك منا فمطلبنا هو الادماج للرتب االتي استحدثها المرسوم 240/12 بفتح القانون او من خلاله وكلا الامرين ممكن مع المطالبة بالاثر الرجعي قبل اعتماد المرسوم المعدل

اما مصطلح تجاوزه الزمن فالاكيد ان هناك لبس في الفهم

لان المرسوم 315/08 اقصى رتبة للادماج هي الرتبة القاعدية للموظف في بداية حياته المهنية وكانت مطلبا وتجاوزها المرسوم المعدل برتب جديدة واحكام انتقالية للادماج بتثمين الخبرة المهنية ولا نريد ان يتجاوزه الزمن بل نريد حقنا من خلاله او بتعديله اي ان المطالب للرتب المستحدثة لم يكن موجودا الا بعد استحداثها وجعل امكانية الادماج فيها بتثمين الخبرة
لذا فان التركيز على المعالجة وفقط يخدم فئات غير اسلاك التدريس ويطرح اكثر من علامة للاستفهام

ومهما كانت الطروحات او المطالب بما فيها من حيل فان موازيين القوى فعلا ستختل بالطرح الحيلة الذي يقضي على ما بقي من تلاحم لاسلاك التدريس

[/COLOR

slim6
2013-09-26, 22:24
هذا مطلب الاتحاد كقيادة لاهداف الغالبية تشكك في نواياهم واهدافهم لا يخفونها واهم ما فيها مسألة الرئيس والمرؤوس

اما نحن واظنك منا فمطلبنا هو الادماج للرتب االتي استحدثها المرسوم 240/12 بفتح القانون او من خلاله وكلا الامرين ممكن مع المطالبة بالاثر الرجعي قبل اعتماد المرسوم المعدل

اما مصطلح تجاوزه الزمن فالاكيد ان هناك لبس في الفهم

لان المرسوم 315/08 اقصى رتبة للادماج هي الرتبة القاعدية للموظف في بداية حياته المهنية وكانت مطلبا وتجاوزها المرسوم المعدل برتب جديدة واحكام انتقالية للادماج بتثمين الخبرة المهنية ولا نريد ان يتجاوزه الزمن بل نريد حقنا من خلاله او بتعديله اي ان المطالب للرتب المستحدثة لم يكن موجودا الا بعد استحداثها وجعل امكانية الادماج فيها بتثمين الخبرة
لذا فان التركيز على المعالجة وفقط يخدم فئات غير اسلاك التدريس ويطرح اكثر من علامة للاستفهام

ومهما كانت الطروحات او المطالب بما فيها من حيل فان موازيين القوى فعلا ستختل بالطرح الحيلة الذي يقضي على ما بقي من تلاحم لاسلاك التدريس

[/color


مطالب سلك التدريس لا حيلة فيها و لا غبار عليها:
رفض التكوين من اجل الرتبة القاعدية .
الادماج في الرتب القاعدية دون قيد او شرط.
احتساب الخبرة المهنية للترقية في الرتب المستحدثة رئيسي/مكون.
فتح الترقية الى مناصب مدير/ مفتش.

masque 19
2013-09-26, 22:27
http://im36.gulfup.com/nSM9m.jpg

nouare
2013-09-26, 22:33
نسأل الله العفو والعافية

masque 19
2013-09-26, 22:43
مطالب سلك التدريس لا حيلة فيها و لا غبار عليها:
رفض التكوين من اجل الرتبة القاعدية .
الادماج في الرتب القاعدية دون قيد او شرط.
احتساب الخبرة المهنية للترقية في الرتب المستحدثة رئيسي/مكون.
فتح الترقية الى مناصب مدير/ مفتش.


http://im35.gulfup.com/NKLoB.jpg

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-26, 22:56
مطالب سلك التدريس لا حيلة فيها و لا غبار عليها:
رفض التكوين من اجل الرتبة القاعدية .
الادماج في الرتب القاعدية دون قيد او شرط.
احتساب الخبرة المهنية للترقية في الرتب المستحدثة رئيسي/مكون.
فتح الترقية الى مناصب مدير/ مفتش.

اعيد وأكرر توجيهك إلى قراءة وتفسير ما اختتم به بيان المكتب الوطني مع المكاتب الولائية:
"" عقد المكتب الوطني اجتماعا يومي : 09 و 10 وختمه باجتماع مع المكاتب الجهوية ورؤساء المكاتب الولائية يوم الأربعاء 11 سبتمبر 2013 بالمقر المركزي بالجزائر العاصمة
...... ختاما : إن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين يؤكد على ضرورة التجسيد العملي لما تم الاتفاق عليه في المحاضر المشتركة ، و نهيب بالأسرة التربوية التوحد والتجند لأي مستجد لتحقيق مطالبنا المشروعة .""
- اتمنى أن تكون تدرك ما تتضمن المحاضر المشتركة ، وأتمنى أن لا يصدق ظني وطرحي، ولو أنه الأقرب إلى الواقع ....

slim6
2013-09-26, 23:08
حتى نضع حد للقيل و القال بخصوص لمادا 03 لجان و ليس 01 لجنة وطنية ادعو الى قراءة بيان المجلس الوطني رقم 15/2013 المؤرخ في 09/05/2013.
اما قي ما يخص تمسك الاتحاد بالمحاضر...في ما يخص سلك التدريس يظهر لي انه نسفه البيان الوطني رقم 26/2013 المؤرخ في 21/08/2013 و ما على المعنيين الا اثبات الوجود و قبل نهاية 2013

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-27, 00:03
لقد التف هؤلاء تاع المجلس الوطني على فكرة اللجنة، ورأووا أن تعنتهم وإصرارهم على رفض اللجنة سيزيدها إشعالا وتأججا، فكادوا لنا، وميعوها بثلاث أذهبت ما ينفع، وجعلتها غثاء... وللأسف كنتم وسيلة لتحقيق غايتهم...

redouane970
2013-09-27, 00:55
نسأل الله العفو والعافية

ahmed-34
2013-09-27, 11:09
بيان المجلس الوطني وهذا بعد تصويت الأعضاء أقر أن اللجان هيئات التدريس القصد منه توسيع المشاركة و قوة التنفيذ جماعيا و هذا ظهر جليا في البيان المشترك الأول لهيئات التدريس بتاريخ 21 سبتمبر 2013 .
موقف الإتحاد واضح و لا غبار فيه و مصرح به و لا يوجد الجديد قيل في البيانات و في الصحف و في الجمعيات العامة و في مختلف وسائل الإعلام المرئية و المسموعة و المتمثل في ( الإستفادة من بعض المواد التي جاء بها هذا القانون و التي تكون في مصلحة الموظفين و نبقى نطالب و نناضل من أجل دراسة كل الإختلالات التي جاء بها هذا القانون ) يمكن للجميع الرجوع للمحضر الأخير و الذي يتمسك به المجلس الوطني .
بيان الأخير لهيئات التدريس جاء في سياق المطالبة بالترقية بدون شرط و حساب الأقدمية ووووو أشياء أخرى من كثرة التشكيك و التهويل على أمور غير موجودة أو ضعف في قراءة المواقف لما وجدنا رئيس الإتحاد أول من أمضى على هذا البيان .

ahmed-34
2013-09-27, 11:27
بيان الهيئات لم يتم إمضاءه ولم يتم وضع الختم لأنه في نفس يوم الإنتخاب هو نفس يوم إصدار البيان فتم الإكتفاء بأسماء الرؤساء بوضع أسماءهم فقط و هو يوم 21 سبتمبر 2013 و سيكون لهم أختام خاصة بهم هذا غير مطروح أساسا و يكون لهم نفس مكان للجان الأخرى .
علينا بالنظر إلى الأمام أيها الإخوة و بهذه الطريقة و المناقشة تضاع حقوقنا و يستغلها أخرون في تمييع مصالحنا و حقوقنا .

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-27, 11:41
http://im32.gulfup.com/VUo3g.jpg

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-27, 11:47
لماذا تأسست لجنة واحدة لسلكي المديرين والنظار رغم أن المطالب والمظالم مختلفة تماما ... أم لأنهم من الفئات العلوية ؟؟؟؟ أم ماذا؟؟؟...

ahmed-34
2013-09-27, 11:48
بيان المجلس الوطني وهذا بعد تصويت الأعضاء أقر أن اللجان هيئات التدريس القصد منه توسيع المشاركة و قوة التنفيذ جماعيا و هذا ظهر جليا في البيان المشترك الأول لهيئات التدريس بتاريخ 21 سبتمبر 2013 .
موقف الإتحاد واضح و لا غبار فيه و مصرح به و لا يوجد الجديد قيل في البيانات و في الصحف و في الجمعيات العامة و في مختلف وسائل الإعلام المرئية و المسموعة و المتمثل في ( الإستفادة من بعض المواد التي جاء بها هذا القانون و التي تكون في مصلحة الموظفين و نبقى نطالب و نناضل من أجل دراسة كل الإختلالات التي جاء بها هذا القانون ) يمكن للجميع الرجوع للمحضر الأخير و الذي يتمسك به المجلس الوطني .
بيان الأخير لهيئات التدريس جاء في سياق المطالبة بالترقية بدون شرط و حساب الأقدمية ووووو أشياء أخرى من كثرة التشكيك و التهويل على أمور غير موجودة أو ضعف في قراءة المواقف لما وجدنا رئيس الإتحاد أول من أمضى على هذا البيان .

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-27, 11:50
لماذا تأسست لجنة واحدة لسلكي المديرين والنظار رغم أن المطالب والمظالم مختلفة تماما ... أم لأنهم من الفئات العلوية ؟؟؟؟ أم ماذا؟؟؟...

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-27, 11:52
لماذا تأسست لجنة واحدة لسلكي المديرين والنظار رغم أن المطالب والمظالم مختلفة تماما ... أم لأنهم من الفئات العلوية ؟؟؟؟ أم ماذا؟؟؟...

ahmed-34
2013-09-27, 11:53
النضال مستمر و كل الولايات تحضر لعقد الجمعيات العامة يحضرها المناضلون و المناضلات من كل الأصناف و الأسلاك هدفهم واحد ووحيد الإستشارة في الموقف القادم

ahmed-34
2013-09-27, 12:04
بعد اللقاء الأخير للمكتب الوطني للإنباف بالمكاتب الجهوية و رؤساء المكاتب الجهوية بتاريخ 12 سبتمبر 2013 و الذي تقرر فيه إستشارة واسعة للمنخرطين و المناضلين بالولايات على الموقف الذي يحضر له في شهر أكتوبر القادم بدعوة المجلس الوطني ، فإن آلة الإتحاد النضالية تحركت في نهاية هذا الأسبوع بعد الإنتهاء من تنصيب اللجان الثلاثة الوطنية لهيئات التدريس ( إبتدائي - متوسط - ثانوي) و التي تم بحمد الله بنجاح تام و بحضور مايفوق ممثلا لــ 33 ولاية من ولايات الوطن فإن الجمعيات العامة الموسعة بدأت و بإشراف إما رئيس الإتحاد شخصيا أو بأحد أعضاء المكتب الوطني بإشراك المكاتب الجهوي ،
نقول للإخوة في الولايات عليهم إستغلال الفرصة و طرح القضايا الجوهرية و الإستعداد الكامل للموقف الذي سيتخذها المجلس الوطني بناء على مقترحات القاعدة و من أهم النقاط ماورد في بيان الأخير لهيئات التدريس ،
و على الإخوة إعلامنا باللقاءات في الولايات التي تتم فيها لتعم الفائدة كاملة و يمكنني أن أعلمكم ببعض الولايات التي عقدت فيها الجمعيات العامة او التي ستعقد في بداية الأسبوع ( أم البواقي - عنابة - المدية - معسكر - تيارت - سطيف - تيزي وزو- بسكرة - جيجل ) أغلب هذه المعلومات منشورة على صفحات الفيسبوك أو المنتديات .

عادل الثائر
2013-09-27, 12:11
بسم الله الرحمان الرحيم
بعد ان تم تنصيب اللجان الثلاثة للتدريس حسب توصيات المجلس الوطني الأخير و توجت هده الجلسة ببيان واضح المطالب لا يحتمل أي تاويل فهل ستكون هيئة التدريس بالوعي الكافي و الإرادة القوية للم الصف و التوحد حول مطالبنا و اختيار الوسلة الأنجع للوصول لأهدافنا ، ام أننا سنبقى نخوض فيما لا يسمن و لا يغني من جوع حتى تتشتت صفوفنا و تدهب ريحنا من جديد و تضيع الحقوق بدون رجعة .
هل ترون اننا مقتنعين باحقية مطالبنا و قضيتنا لدرجة اننا يمكن ان نقنع زملاءنا الدين استفادوا سابقا بأن يكون إضرابهم-في حالة ما إدا قرر المجلس الوطني دلك في الأيام القادمة - معنا تضامني و يقفون معنا وقفة رجل واحد أم ان فاقد الشيء لا يعطيه ؟؟؟
هل ترون ان التنسيق مع باقي نقابات القطاع امر حتمي و ضروري و ممكن حدوثه رغم الإختلافات الحالية ؟؟؟

رشدي الزعيم
2013-09-27, 12:16
ربي يوفق الجميع لخدمة القطاع

masque 19
2013-09-27, 12:25
http://im38.gulfup.com/VeuSP.jpg

asaadmouloud
2013-09-27, 15:39
يقولون تم تأسيس لجنة للتدريس ط.1.2.3 ما فائدة لجنة داخل نقابة المدراء والمفتشين فهذه اللجنة حسب رأيي لا فائدة منها كان الأجدر تأسيس نقابة مستقلة تماما للتدريس ط.1.2.3 لها كامل الاستقلالية أما الدخول تحت برنوس نقابة الهف لونباف نتاع الاداريين لارجاء منها والأيام تؤكد ان شاء الله ماأقول...ما ضاع حق وراءه طالب...سلام.وألف سلام للمطبلين مع نقابة الهف لونباف....

foudel22
2013-09-27, 22:11
مطالبنا حقوق لا مفاصلة فيها نرجوا ان يتحد الجميع لتحقيق الاهداف

slim6
2013-09-27, 22:59
ما تبقى من تحرك نقابي بخصوص كل الملفات و على راسها القانون الخاص خلال هدا الموسم الدراسي هو الثلاثي الاول.
ثم تاتي الرئاسيات و ستتوقف الساعة في الجزائر.

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-28, 00:04
أردناها لجنة واحدة، لنبدأ مسار جديد، ونقنع أنفسنا قبل غيرنا بإمكانية التصحيح والإستدراك، لكنهم خذلونا وأصروا على أفكار الذين ضيعوا حقوقنا ... ربي ايسهل عليهم ...لم يكن يهمنا الخصم من الراتب وما إلى ذلك بقدر ان يعترفوا بفشل طريقتهم، ويعطوا فرصة لمسلك آخر ... لكنهم لم يريدوا فلهم ذلك...

slim6
2013-09-28, 12:15
المدراء و النظار شكلوا لجنة واحدة لانهم صف واحد من اجل مصلحة مشتركة رغم الصراع مدير/ناظر داخل الثانوية

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-29, 22:38
المدراء و النظار شكلوا لجنة واحدة لانهم صف واحد من اجل مصلحة مشتركة رغم الصراع مدير/ناظر داخل الثانوية

المكتب الوطني شكل لهم في رمشة عين لجنة للسلكين معا، لعلهم يضغطون على الوزارة، فتستجيب لمطالبهم، بل ويقصدون مطالب المديرين بالدرجة الأولى ....
أما المعلمون والأساتذة رغم تماثل المطالب بسبب نفس المظالم ، ورغم أن المظالم أصابتالمعلمون والأساتذة في المقاتل... لكنهم تماطلوا، وتلونوا...وراوغوا، وفي الأخير وضع "الفاشلون " بصمتهم لجان للتشتيت، وليترسم الفشل، وتضييع همة من بقي له إحساس بالمسؤولية، وخزيها وندامتها مقابل أن " يعيش" في فلكها من لا يقيم لها وزنها ....

slim6
2013-09-29, 22:43
كل هدا افتراضات.و لمادا لا نصبر قليل ربما هده اللجان تاتي بالجديد.

ابو اسامة زاكي 25
2013-09-30, 10:32
كل هدا افتراضات.و لمادا لا نصبر قليل ربما هده اللجان تاتي بالجديد.

هل هذا يعنيى أن كل ما قلته أنت سابقا كان مجرد إفتراضات...
ولعلك تأكدت أن هذا خير منها... فألهمنا بالبلسم الشافي الذي غيرك هكذا ... فلعلنا مخطئون ، ولعل تصريح رئيس الإتحاد بالأمس للدعوة إلى الإنطلاق في التكوين لأجل الترقية إلى الرتبة القاعدية نحن من توهمناه... ولعل تصريح المكلف بالإعلام قبل هذا اليوم، برفضه تساوي رتبة المكون مع رتبة المدير، هي من الأوهام التي إختلقناها ...
انقذنا واعطنا وصفة النقلة النوعية، فلعل كما قال أحدهم، ذات يوم " لنريح ونستريح "...
لكن الواقع يقول : هيهات ... هيهات ... ثم هيهات ...

mdre
2013-09-30, 10:51
بالتوفيق إن شاء الله