بمناسبة الدخول المدرسي الجديد، تذكير لكل نقابي حر نزيه ....

[ابو اسامة زاكي 25]

بسم الله الرحمن الرحيم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد ...
ونحن على عتبة الدخول المدرسي الجديد، ومع تمنياتنا للكل بعودة ميمونة،... ارى أن أوجه كلمة تذكير لكل نقابي " قيادي مسؤول" بالخصوص، مهما كان لونه أو إتجاهه...
الحقوق لا تضيع بالتقادم ... واستمرار الظلم آذان بخراب وهلاك لمن يرضى بهذا الظلم، فكيف بمن يبرر أو يراوغ لأجل الوقوف مع الظالم في وجه المظلوم، وقد يبرر المظالم لا لشيء سوى لتحقيق امتيازات أو منافع على حساب ذلك المظلوم الذي ائتمنه ووثق فيه...
تذكيري لنفسي ولكل من يعنيه الأمر ولا غيرهم أضعه في نقاط ثلاثة، ....
1. التمثيل أمانة وليس تمليك....
http://im32.gulfup.com/VeMQV.png


2. مطالبنا واجبات في عنقك إلى يوم الدين ....
http://im32.gulfup.com/391Im.jpg


3. صدقنا في استمرارنا رغم كل شيء، حتى لا ينطبق علينا " الساكت عن الحق شيطان أخرص"،

ونعمل وفق " ماضاع حق، وراءه مُطالبٌ... مُطالبٌ... مُطالبٌ.


ويبقى أملنا في الله كبير، ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم ...

[ommehdi]

ويبقى أملنا في الله كبير

[ayache1212]

ويبقى أملنا في الله كبير، ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

[nouare]

نعم الامل في الله كبير

[khalilakram]

شكرا لك و أذكرك أستاذنا في الرابعة
4 - يا أساتذة ثقوا في ممثليكم و لا تولوا الأدبار حين تدعون إلى الإضراب

[علي24]

و ما نيل المطالب بالتمني ****و لكن تؤخذ الدنيا غلابا.

[ابو اسامة زاكي 25]

شكرا لك و أذكرك أستاذنا في الرابعة
4 - يا أساتذة ثقوا في ممثليكم و لا تولوا الأدبار حين تدعون إلى الإضراب

رغم توافقي المبدئي مع ضرورة قيام الأساتذة بواجبهم بالتعبير المادي من رفض واحتجاج واضرابات....
لكن على " القيادة " إرجاع تثبيت حبل الثقة بين القمة والقاعدة واساسا بجعل التحركات شفافة، ومشاركة القاعدة فيها طرحا وتفاوضا وقرارا ...فالقيادة هي التي غنمت للمديرين والمفتشين دون جهد ولا مشاركة في المطالبة حتى،،، وضيعت حقوق القاعدة التي اضربت، واعتصمت واحتجت، وخصم من أرزاق ابنائها...

[ابو اسامة زاكي 25]

كشف وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد يوم أمس أن وزارته اتفقت مع نقابات التربية حول مختلف النقاط التي كانت عالقة بين الطرفين، مبرزا أن الحوار لا زال متواصلا حيث تم تحديد موعد خلال الأيام القليلة القادمة معها لدراسة ومناقشة ما بقي عالقا من مطالب مشروعة.
.
.
.
.
.
.
.
م..ي جريدة االحوار
وهذا دليل على ازدواجية الخطاب لدى وزير التربية الوطنية....

[ramd-31]

نفس الكلام****نفس الرودود***نفس العبقرية****....وا اسفاه*****

[ابو اسامة زاكي 25]

لا تتعجل...
لا تكون محبط فتثبط من بقي فيه نبض...
لن يتحرك أحد مكاننا...
ولن نسترجع حقوقنا إلا بالاعتماد بعد الله على أنفسنا...
وها هي الفرصة التي أشير إليها و أعنيها ...
ولعلها الفرصة الأخيرة ....
http://im41.gulfup.com/zG0bS.png

[elhour04]

شكرا لك أخي على هذه الروح
نضيف لها شيئا مهما أننا لا بد أن نلتف حول قيادتنا و هي قيادة الإنباف مادامت لم تتنازل على حقوقنا و ما التصريح الوارد في الكلمة الإفتتاحية لرئيس الإتحاد في الجامعة الصيفية لخير دليل على ذلك ، نشد بأيديهم و نكون معهم و نقول لهم إذهبوا و نحن معكم و لا نقول لهم إذهبوا و نحن قاعدون ، و هذا حسب رأي الأساس في تحقيق المطالب ، أن نستجيب لما يطلب منا و لا نتخلف و نجد الأعذار .

[ابو اسامة زاكي 25]

شكرا لك أخي على هذه الروح
نضيف لها شيئا مهما أننا لا بد أن نلتف حول قيادتنا و هي قيادة الإنباف مادامت لم تتنازل على حقوقنا و ما التصريح الوارد في الكلمة الإفتتاحية لرئيس الإتحاد في الجامعة الصيفية لخير دليل على ذلك ، نشد بأيديهم و نكون معهم و نقول لهم إذهبوا و نحن معكم و لا نقول لهم إذهبوا و نحن قاعدون ، و هذا حسب رأي الأساس في تحقيق المطالب ، أن نستجيب لما يطلب منا و لا نتخلف و نجد الأعذار .
لا شكر على واجب ...
لكن لا بد من إكمال المقطع الثاني لتكتمل العملية، لأن الممر ذو إتجاهين ...
فالمطلوب من " القيادة " إرجاع تثبيت حبل الثقة بين القمة والقاعدة وأساسا بجعل التحركات شفافة، ومشاركة القاعدة فيها طرحا وتفاوضا وقرارا ...

[elhour04]

حسب رأي حبل الثقة موجود و الحمد لله و التواصل مع القاعدة لم ينقطع يوما بالعكس إزداد في الأوينة الأخيرة بعقد عدة لقاءات مستمرة و مكثفة في الولايات و الجهات و التواصل عن طريق الإعلام و انت أخي أعلم جيدا حسب مداخلاتك ان لديك باع في هذا الجانب و انت مشكور في ذلك و ماللقاء الأخير في الجامعة الصيفية الأخيرة لدليل أخر حيث حسب ما عرفت أن أغلب الحاضرين لم يحضروا من قبل في أي جامعة سابقة أي بمعنى أكثر من 90 بالمائة و جوه جديدة ، كان التواصل رائع و هذا مانراه في على موقع الإتحاد ومواقع التواصل و ما نقرأه هنا و هناك .
أخي الكريم المشكلة حسب رأي ليست في القيادة إنما المشكلة فينا نحن ، الفكرة لدينا نحن دائما نتأخر و تكون لنا أعذار و النتاريخ سجل مثل هذه المواقف ، و أرجعك إلى قضية الجنوب كيف بقيت القاعدة متماسكة مما جعل القيادة محتم عليها التفاوض بقوة و لا يمكنها ان تعود للوراء حتى تحقق ما تحقق و رغم كما تعلم أخي التشويش و الدعاية المغرضة من أغلب النقابات و في هذا المنتدى و يمكنك الرجوع إلى الآرشيف لترى ذلك .
شكرا لك مرة أخرى

[ابو اسامة زاكي 25]

ويبقى رغم قبولي المبدئي لما تذهب إليه، لكنه جزئي في إتجاه واحد، لا يلمس وجهي القضية...
عليك أن تتفهم ما أقصده... وتدرك ما أريد أن أصل إليه ...
ويبقى تعنت القيادات الراديكالية في عدم ترسيم لجنة أسلاك التدريس في هذا الوقت الحساس قد يكون مفصل محوري في ما سيكون لاحقا ...
فنحن لم نكن أقل جهدا، ولا اجتهادا، ولا تضحية كمن المديرين والمفتشين وحتى مستشاري التربية الغائبون -إلا من رحم ربي- عن الساحة، ولكنهم مُفضلون في الهيكلة ( لجان وطنية)، ومميزون في المشاركة ( حضور ممثلين عنهم مع القيادة في لقاء الوزير)، ورغم أن ""مظالمهم" تمايزية تجميلية ولا غير ...
"العدل أساس الملك"...

[elhour04]

ويبقى رغم قبولي المبدئي لما تذهب إليه، لكنه جزئي في إتجاه واحد، لا يلمس وجهي القضية...
عليك أن تتفهم ما أقصده... وتدرك ما أريد أن أصل إليه ...
ويبقى تعنت القيادات الراديكالية في عدم ترسيم لجنة أسلاك التدريس في هذا الوقت الحساس قد يكون مفصل محوري في ما سيكون لاحقا ...
فنحن لم نكن أقل جهدا، ولا اجتهادا، ولا تضحية كمن المديرين والمفتشين وحتى مستشاري التربية الغائبون -إلا من رحم ربي- عن الساحة، ولكنهم مُفضلون في الهيكلة ( لجان وطنية)، ومميزون في المشاركة ( حضور ممثلين عنهم مع القيادة في لقاء الوزير)، ورغم أن ""مظالمهم" تمايزية تجميلية ولا غير ...
"العدل أساس الملك"...



لقد أشرت سابقا في إحدى المواضيع للجنة الوطنية لأسلاك التدريس فهو قرار المجلس الوطني و لا يحق لأي أحد أن لا يطبق هذا القرار و حسب معلوماتي المتواضعة كانت البداية في الإتصال بالولايات قصد تقديم أسماء مؤقتة لتنصيب اللجنة و اجلت لأن العطلة داهمت الجماعة ، أما قولك أن هناك قيادات راديكالية أخي العزيز تكون راديكالية في مواقفها مع الوزارة و الحكومة اما معنا فلا نقبل أي كان و مهما كانت صفته أن لا يخترم قوانين الإتحاد و هباكله و قراراته .

[khenali4]

حسب رأي حبل الثقة موجود و الحمد لله و التواصل مع القاعدة لم ينقطع يوما بالعكس إزداد في الأوينة الأخيرة بعقد عدة لقاءات مستمرة و مكثفة في الولايات و الجهات و التواصل عن طريق الإعلام و انت أخي أعلم جيدا حسب مداخلاتك ان لديك باع في هذا الجانب و انت مشكور في ذلك و ماللقاء الأخير في الجامعة الصيفية الأخيرة لدليل أخر حيث حسب ما عرفت أن أغلب الحاضرين لم يحضروا من قبل في أي جامعة سابقة أي بمعنى أكثر من 90 بالمائة و جوه جديدة ، كان التواصل رائع و هذا مانراه في على موقع الإتحاد ومواقع التواصل و ما نقرأه هنا و هناك .
أخي الكريم المشكلة حسب رأي ليست في القيادة إنما المشكلة فينا نحن ، الفكرة لدينا نحن دائما نتأخر و تكون لنا أعذار و النتاريخ سجل مثل هذه المواقف ، و أرجعك إلى قضية الجنوب كيف بقيت القاعدة متماسكة مما جعل القيادة محتم عليها التفاوض بقوة و لا يمكنها ان تعود للوراء حتى تحقق ما تحقق و رغم كما تعلم أخي التشويش و الدعاية المغرضة من أغلب النقابات و في هذا المنتدى و يمكنك الرجوع إلى الآرشيف لترى ذلك .
شكرا لك مرة أخرى

المشكلة ليست في القيادة إنما المشكلة فينا نحن..نحن دائما نتأخر وتكون لنا الأعذار ( هذا أغرب ما قيل حتى الآن )

[ابومؤيد]

في البداية اشكرك اخي علي على هذا التذكير و بعد ... ونحن نجابه دخول مدرسي ملغم بتحديات كبرى ... تغافلت عنها قيادات الاتحاد بشكل او باخر من اجل حاجة في نفس يعقوب ... كان لزاما علينا ان نكون اكثر صراحة ...هذه النقابة التي قوامها 176 الف منخرط كما قيل لنا (بخض النظر عن حقيقة الرقم )... الم يكن هذا الرقم كافيا لاسترداد الحقوق ... الا يدل عن ثقة عمياء متبادلة بين القاعدة و القيادة ... و بعد هذا الشرخ الذي احدثه قانون 240/12 والتمايز بين مختلف فئات التعليم باي كيفية يا أستاذ أبو أسامة زكي يمكن ترميم تلك الثقة المتزعزعة ...

[ابو اسامة زاكي 25]

المشكلة ليست في القيادة إنما المشكلة فينا نحن..نحن دائما نتأخر وتكون لنا الأعذار ( هذا أغرب ما قيل حتى الآن )

نعم هو حقا أغرب ما قيل حتى الآن... ولله في خلقه شؤون...

[ابو اسامة زاكي 25]

في البداية اشكرك اخي علي على هذا التذكير و بعد ... ونحن نجابه دخول مدرسي ملغم بتحديات كبرى ... تغافلت عنها قيادات الاتحاد بشكل او باخر من اجل حاجة في نفس يعقوب ... كان لزاما علينا ان نكون اكثر صراحة ...هذه النقابة التي قوامها 176 الف منخرط كما قيل لنا (بخض النظر عن حقيقة الرقم )... الم يكن هذا الرقم كافيا لاسترداد الحقوق ... الا يدل عن ثقة عمياء متبادلة بين القاعدة و القيادة ... و بعد هذا الشرخ الذي احدثه قانون 240/12 والتمايز بين مختلف فئات التعليم باي كيفية يا أستاذ أبو أسامة زكي يمكن ترميم تلك الثقة المتزعزعة ...

تتم من خلال ترشيد العلاقة بين الطرفين ، واعتماد الشفافية في الاتصالات المبرمجة والاقتراحات المقدمة، والمطالب المعلنة وتوحيدها مع المسلمة للوصاية ، وترك المحاباة للفئات المستعلية ...

[elhour04]

شكرا للرأي مهما كان ، لكن كان بودي ان يتم المناقشة ماتم طرحه أما التعليق برمي الأمر للمجهول هذا مايعاب دائما في نقاشاتنا و اريد أن أوضح للأخوين الذين تعجب من تدخلي و ان غريب ما سمعاه أدخل في نفسي شك أنهما لا يتابعان احداث الإتحاد أم أنا المخطئ في تقديري و سأوضح الأمر بهدوء و بأدلة :
1. إن كلن لأي كان دليل واحد من تراجع قيادة الإنباف عن موقف أتخذ .
2. كل التصريحات و البيانات للقيادة هي واضحة و لم يكن فيها أي تنازل عن حق ضاع لأي سلك و بالأخص الفئة الآيلة للزوال و الأسلاك المشتركة .
3. الإضراب ماقبل الأخير المتعلق بالقانون العار من الذي تراجع هل نحن من تراجع في المؤسسات التربوية أم القيادة هي التي طلبت منا أن نتراجع و نوقف الإضراب ، الإضراب تم توقيفه بعد علم القيادة برجوع الكثير منا للعمل و التسليم بأمر الواقع .
4. القيادة ألم تعتصم بمناضليها في العاصمة رغم ان الأمر ممنوع في الوقت الذي تخلت فيه كل النقابات عن المطالب بل عملت على تكسير و بث الدعاية في أوساطنا حتى أصبحنا نشكك في أنفسها و أصبح كل متخاذل بطعن في قيادتنا و و نصفق عليه و نهلل له و نقول انه يقول الحقيقة .
5. انا لست مؤهل أن أدافع عن القيادة فأنا أكن لها كل الإحترام و التقدير و أحملها بعض من المسؤولية و لكن ليس إلى درجة أن أحملها درجة إحتلال فلسطين و خراب العراق و دمار سوريا .
6. اتوقف عن مناقشة هذا الموضوع لكي لا ازيد على أي كان فكل أعطى وجهة نظره بكل إحترام و أقدر كل رأي مسؤول و محترم يهدف إلى توحيد الصف و التصدي لكل المتخاذلين و الأبواق التي لا نسمع منها إلا ما يزيد للطن بلة .

[azzed63]

http://im42.gulfup.com/IQiTK.png (http://www.gulfup.com/?IoFLk9)

http://www.eldjazairsahafa.com/?page=rubrique&rub=56&date=2013-09-04&men=1

[ابو اسامة زاكي 25]

شكرا للرأي مهما كان ، لكن كان بودي ان يتم المناقشة ماتم طرحه أما التعليق برمي الأمر للمجهول هذا مايعاب دائما في نقاشاتنا و اريد أن أوضح للأخوين الذين تعجب من تدخلي و ان غريب ما سمعاه أدخل في نفسي شك أنهما لا يتابعان احداث الإتحاد أم أنا المخطئ في تقديري و سأوضح الأمر بهدوء و بأدلة :
1. إن كلن لأي كان دليل واحد من تراجع قيادة الإنباف عن موقف أتخذ .
2. كل التصريحات و البيانات للقيادة هي واضحة و لم يكن فيها أي تنازل عن حق ضاع لأي سلك و بالأخص الفئة الآيلة للزوال و الأسلاك المشتركة .
3. الإضراب ماقبل الأخير المتعلق بالقانون العار من الذي تراجع هل نحن من تراجع في المؤسسات التربوية أم القيادة هي التي طلبت منا أن نتراجع و نوقف الإضراب ، الإضراب تم توقيفه بعد علم القيادة برجوع الكثير منا للعمل و التسليم بأمر الواقع .
4. القيادة ألم تعتصم بمناضليها في العاصمة رغم ان الأمر ممنوع في الوقت الذي تخلت فيه كل النقابات عن المطالب بل عملت على تكسير و بث الدعاية في أوساطنا حتى أصبحنا نشكك في أنفسها و أصبح كل متخاذل بطعن في قيادتنا و و نصفق عليه و نهلل له و نقول انه يقول الحقيقة .
5. أنا لست مؤهل أن أدافع عن القيادة فأنا أكن لها كل الإحترام و التقدير و أحملها بعض من المسؤولية و لكن ليس إلى درجة أن أحملها درجة احتلال فلسطين و خراب العراق و دمار سوريا .
6. اتوقف عن مناقشة هذا الموضوع لكي لا ازيد على أي كان فكل أعطى وجهة نظره بكل إحترام و أقدر كل رأي مسؤول و محترم يهدف إلى توحيد الصف و التصدي لكل المتخاذلين و الأبواق التي لا نسمع منها إلا ما يزيد للطن بلة .
في البداية الشكر موصول، والاختلاف المفروض لا يفسد للود قضية، وأن لا يميل إلى استغباء المحاور ...اظنك تعلم، ولو كنت لا تعلم، فلتتأكد أنني اتابع أدق أدق الاحداث، ولا اريد تضييع الأمر في هذا ...
1. القيادة وعدت بتشكيل لجنة اسلاك التدريس، وكانت العطلة فرصة جد مواتية لترسيمها، وان تتاح الفرصة لها بوضع ارضية التحرك والتفاعل، لكنك تعلم ما حدث، ورغم المبررات فهي مرفوضة لأنها واهية، وأنا أعلم كيف تشكلت اللجان الوطنية للفئات الأخرى ...
2. هنا لب الموضوع، فالقيادة لم تُصرح أن المعلم وأستاذ الأساسي عليه أن يتكون ليُدمج في رتبة توظيفه ( الرتبة القاعدية لطوره)، ولكنها كذلك لم ترفض شرط الوزارة في ضرورة التكوين للإدماج أو الترقية في الرتبة القاعدية، فكان ت سدا بين المعلم/الاستاذ والوزارة، ولم يصل لحد الآن رسميا رفض المعلم/الاستاذ للتكوين لأجل الرتبة القاعدية ....
3. الاضراب الأخير فيه كثير مما يُقال، فأغلب القيادات على مختلف مستوياتها عملت كأنهامجرورة إليه جرا، وعملت بكل السبل لإفشاله، ومنهم قيادات هامة ومعروفة، وكان هدفهم ما ذهبت إلى المحاججة به: (بعد عمل "وليس علم اغلب" القيادات برجوع الكثير منا للعمل و التسليم بأمر الواقع.).
4. لعلك تعلم ان القيادة لم تعتصم وحدها...
5. الاحترام لا بد ان يبقى ويستمر، ولكن العتاب واللوم، والاختلاف لابد منها كل بقدر لتصحيح الأوضاع واستدراك المظالم ...
6. في الأخير لا يبقى سوى ما ينفع الناس، ولكن نتمنى ان يكون التفاعل والتعامل مع الأمر بكل منطق وعدل ومسؤولية وإيمان بالقضية، والحق....
وبارك الله فيك على التفهم...

[massaoud23]

النضال مستمر

[masque 19]

الضجيج مستمر

[ابو اسامة زاكي 25]

وهاتوا طحينكم، لعلنا منكم نستفيد ...
أم هي الغوغائية والشوفينية وفقط ؟؟؟...

[masque 19]

ليهدي الله ما خلق

[ابو اسامة زاكي 25]

أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنسَوْنَ أَنفُسَكُمْ وَأَنتُمْ تَتْلُونَ الْكِتَابَ أَفَلاَ تَعْقِلُونَ...
(44) سورة البقرة

[masque 19]

صدق الله العظيم