**//الكناباست الموسع ينظم جامعته الصيفية من 17 إلى 22 أوت 2013 بتيبازة//**

[hizoka]

ينظم، اليوم، المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع “الكناباست”، جامعته الصيفية بمدينة ڤوراية في تيبازة، والتي تدوم إلى غاية 22 من الشهر الجاري. وسيناقش “الكناباست”، حسبما كشفه المكلف بالإعلام بالمجلس، عدة قضايا تتعلق بقطاع التربية، وعلى رأسها المطالب التي لا تزال عالقة ومشاكل التي يتخبط

فيها عمال التربية من مربين وإداريين وأسلاك مشتركة وعمال مهنيين، وهذا بحضور أساتذة ومختصين. وسيشكل موضوع الإصلاحات التربوية واختلالات القانون الخاص، إضافة إلى قضايا تخص قطاع التربية، أهم المحاور التي ستناقشها الجامعة الصيفية للنقابة، خاصة تعديل القانون الخاص، طب العمل، التقاعد والخدمات الاجتماعية.

[khalilakram]

كان الله في عونهم .ماضاع حق وراءه طالب

[مباركة 1961]

.................................................. ....................

[لزرق]

مدينة قوراية من المدن الساحلية الجميلة بشواطئها وغاباتها وجبالها واللهجة الشلحية أتمنى ان لا يسحر المشاركون بجمال المدينة وينسون انشغالات الأسرة التربوية

[khalilakram]

مدينة قوراية من المدن الساحلية الجميلة بشواطئها وغاباتها وجبالها واللهجة الشلحية أتمنى ان لا يسحر المشاركون بجمال المدينة وينسون انشغالات الأسرة التربوية

أعضاء الكنابست لم تغرهم رحلات ماليزيا و تركيا فهل سيسحرون بجمال تيبازة و ينسون إنشغالات الأسرة التربوية

[nouare]

[QUOTE=khalilakram;1054003814]أعضاء الكنابست لم تغرهم رحلات ماليزيا و تركيا فهل سيسحرون بجمال تيبازة و ينسون إنشغالات الأسرة التربوية
نعم ليسوا بشر ؟؟؟

[رغم أنفك]

[QUOTE=khalilakram;1054003814]أعضاء الكنابست لم تغرهم رحلات ماليزيا و تركيا فهل سيسحرون بجمال تيبازة و ينسون إنشغالات الأسرة التربوية
نعم ليسوا بشر ؟؟؟


الشيتة للاينباف و التمنشير في الكنابست

[susette]

بففففففففففف يعرفو يخيرو البلايس علاه ماداروهاش فولاية داخلية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[khalilakram]

بففففففففففف يعرفو يخيرو البلايس علاه ماداروهاش فولاية داخلية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

هل تريدين أن يعقد الإجتماع في أدرار مع إحترامي لسكانها و أنتي خلف جهاز الكومبيوتر مستريحة و منتعشة ببرودة المكيف و تنتظرين ما يحققه لك أعضاء النقابة . لنكن منصفين في حق ممثلي النقابات و نثمن مجهوداتهم ولو لمرة واحدة .

[كمال أبو حنين]

بالتوفيق للجميع ونتمنى ممن له اطلاع ان يزودنا بما تمخضت الجامعة الصيفية من تسريبات أو قرارات و توصيات.

[khalilakram]

بالتوفيق للجميع ونتمنى ممن له اطلاع ان يزودنا بما تمخضت الجامعة الصيفية من تسريبات أو قرارات و توصيات.


من أبرز الملفات التي ستعرص للنقاش خلال الجامعة الصفية للكنابست قضية التلاعب بمسابقات التوظيف في القطاع ، و مشكل الإكتظاظ في عدد كبير من الولايات مقابل النقص الفادح في التأطير، كما يتطرق المشاركون إلى إخلال الوزارة بوعودها و عدم إلتزامها لحد الآن بالرزنامة الزمنية التي حددتها للشروع في تطبيقات القانون الخاص بمستخدمي القطاع ما سيجعل النقابة تحضر للضرب بقوة خلال الدخول المقبل

[GHANOU07]

صح تصيافكم
احنا في الجامعة و ماعنداش ما يسمى بالجامعة الصيفية
.......................

[GHANOU07]

................................................

[ابو اسامة زاكي 25]

اذهبوا انتم و قانكم الخاص الى الجحيم فالارواح تزهق بالمئات وانتم تتكلمون عن القانون الخاص ...فتبا لكم و لقانونكم الخاص هذا


؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[khalilakram]

الكنابست ينقل جامعته الصيفية من تيبازة إلى بومرداس ، فقد صدم المشاركون للوضعية الكارثية التي تتواجد فيها ثانوية قوراية القديمة بتيبازة بسبب الإنعدام الكلي للنظافة سواءا بالقاعات ، المطبخ أو حتى المراقد و عليه فقد أجبر الأساتذة الذين قدموا من 48 ولاية على المبيت في العراء رفقة الكلاب . (نقلا عن جريدة الشروق 2013/08/19)
قياديو الكنابست يهانون و يعانون و يضحون لأجلنا و البعض يتهمهم بالتصياف و الإستجمام ووو.....................

[tengout]

أعضاء الكنابست لم تغرهم رحلات ماليزيا و تركيا فهل سيسحرون بجمال تيبازة و ينسون إنشغالات الأسرة التربوية
malade toi et le cnapeste

[khalilakram]

malade toi et le cnapeste

ما يلاحظ في هذا المنتدى أن بعض الأعضاء عندما يعجزون عن الرد ومناقشة الأفكار المطروحة حتى و إن كانت خاطئة لا يجدون أمامهم غير التجريح و توجيه إنتقاداتهم للأعضاء . لنحترم أراء الآخرين حتى و إن اختلفنا معهم .

[abdallah73]

لماذا لا ينظمون جامعتهم الصيفية على عروق الصحراء الشاسعة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[mehdi179]

لماذا لاتناقشون في الممون بدل قشور الزمان والمكان؟؟؟؟؟؟؟

[ninja]

وضع المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، جملة من الحلول لإنقاذ 80 ألف موظف من معلمي المدرسة الابتدائية، أساتذة التعليم الأساسي والأساتذة التقنيين من الزوال، في حين طالب بضرورة تشييد سكنات وظيفية بكل مؤسسة تربوية جديدة.

أوضح الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، مسعود بوديبة، في تصريح لـ"الشروق"، أنه خلال اليوم الرابع من انطلاق أشغال الجامعة الصيفية الثانية بثانوية محمد العيد آل خليفة بولاية بومرداس، قد تمت مناقشة 8 ملفات لا تزال مطروحة في الساحة التربوية في شكل ورشات، وعلى رأسها تطبيقات القانون الأساسي، بحيث ناقش المشاركون أهم الجوانب التي لم تجسد لحد الساعة، و عليه فقد اقترحوا عدة حلول لإنقاذ فئة المربين الذي أطلقت عليهم تسمية "الآيلين للزوال"، أهمها إدماجهم في الرتب القاعدية من دون شروط، إيجاد الآليات لترقيتهم في الرتب المستحدثة في أقرب الآجال، مع ضرورة تخصيص عدد محترم من مناصب الترقية بداية من هذه السنة حتى نمكن هؤلاء من تعويض الإجحاف الذي مسهم في المرسوم التنفيذي المعدل و المتمم 240 / 12 . بالإضافة إلى تمكينهم من الاستفادة من المادة 31 التي تسمح لهم باحتساب الأقدمية السابقة في الترقية في الرتب المستحدثة كأساتذة رئيسيين ومكونين.

http://www.echoroukonline.com/ara/articles/175544.html

[كمال أبو حنين]

بالتوفيق للجميع ان شاء الله تفلح كل مبادرات المخلصين من جميع النقابات الحرة والصادقة

[boudwala]

مادا يريد الكناباست الموسع؟؟افعلا يريد لنا الخير نحن ايلون للزوال؟خاصة الدين لم يتكونوا؟
ام يريد استحواد على الخدمات الاجتماعية ؟
يبقى السؤال مطروح؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[أبو فاروق]

الكناباست تقترح:
سكنات وظيفية و"كوطة" من السكنات الاجتماعية لمستخدمي التربية

الكناباست تقترح سكنات وظيفية لمستخدمي التربية

وضع المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، جملة من الحلول لإنقاذ 80 ألف موظف من معلمي المدرسة الابتدائية، أساتذة التعليم الأساسي والأساتذة التقنيين من الزوال، في حين طالب بضرورة تشييد سكنات وظيفية بكل مؤسسة تربوية جديدة.

أوضح الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، مسعود بوديبة، في تصريح لـ"الشروق"، أنه خلال اليوم الرابع من انطلاق أشغال الجامعة الصيفية الثانية بثانوية محمد العيد آل خليفة بولاية بومرداس، قد تمت مناقشة 8 ملفات لا تزال مطروحة في الساحة التربوية في شكل ورشات، وعلى رأسها تطبيقات القانون الأساسي، بحيث ناقش المشاركون أهم الجوانب التي لم تجسد لحد الساعة، و عليه فقد اقترحوا عدة حلول لإنقاذ فئة المربين الذي أطلقت عليهم تسمية "الآيلين للزوال"، أهمها إدماجهم في الرتب القاعدية من دون شروط، إيجاد الآليات لترقيتهم في الرتب المستحدثة في أقرب الآجال، مع ضرورة تخصيص عدد محترم من مناصب الترقية بداية من هذه السنة حتى نمكن هؤلاء من تعويض الإجحاف الذي مسهم في المرسوم التنفيذي المعدل و المتمم 240 / 12 . بالإضافة إلى تمكينهم من الاستفادة من المادة 31 التي تسمح لهم باحتساب الأقدمية السابقة في الترقية في الرتب المستحدثة كأساتذة رئيسيين ومكونين.

وأما الورشة الثانية، فأكد محدثنا أنها قد عالجت ملف السكن، بحيث طالب المشاركون بالاستفادة من مختلف الصيغ السكنية، استحداث صناديق مالية والاستفادة من الصناديق الموجودة حاليا، وكذا تخصيص حصة من السكنات الاجتماعية الوظيفية لفائدة الأساتذة، بالإضافة إلى بناء سكنات وظيفية مع المؤسسات التربوية الجديدة.

مشيرا في ذات السياق بأن عمل الورشات سيختتم يوم غد الخميس.

[jakoi1993]

طالبت نقابة الكناباست بإدماج الايلين للزوال إلى الرتب القاعدية دون شرط,ثم ترقيتهم إلى الرتب المستحدثة في أقرب الاجال,وذلك في جامعتها الصيفية حسب يومية الشروق لهذا اليوم,بينما مازالت نقابة المدراء على لسان زعيمها عمراوي تطالب لنا بتكوين المهزلة-فياللمهزلة,وسحقا لمن باعنا وباع قضيتنا.

[khalilakram]

مادا يريد الكناباست الموسع؟؟افعلا يريد لنا الخير نحن ايلون للزوال؟خاصة الدين لم يتكونوا؟
ام يريد استحواد على الخدمات الاجتماعية ؟
يبقى السؤال مطروح؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الأيام القادمة كفيلة بالرد على تساؤلاتك .

[أستاذ حر]

عندما نتحدث عن الكنابست فنحن نتحدث عن أساتذة و ليس عن مدراء فالفرق شاسع

[كمال أبو حنين]

بالتوفيق للجميع وان شاء الله تفلح كل مبادرات الخيرين في تحقيق مطالب الآيلين للزوال

[ياسين العربي 24]

نحن نريد ادماج وليس تخصص مناصب قصد الترقية ..اظن ان الكنابست تلعب في الوقت بدل الضائع وتريد ان تستثمر في مكتسبات غيرها

وانا بدوري اقول لهذه النقابة فاتك القطار فاتك القطار ..الخبر الاخير ياتي به التةالى.

[ياسين العربي 24]

أصبح التزييف جهار نهار ..عليك اعادة القراءة حتى تفهم القصد ويجب ان تفرق بين الدمج والترقية.

ايها الفاضل الكنابست تتطالب بمناصب قصد الترقية في الرتب المستحدثة ...وليس كما تدعي ولتعلم ان هذا الامر وعدت به الوزارة في كثر من اللقاءات ولكننا رفضاناه شكلا ومضمونا .وهاهي الكنابست تغرد من جديد خارج السرب وتريد ان تضرب نضالنا في العمق من خلال افشال كل محاولات التصعيد .
أوضح الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، مسعود بوديبة، في تصريح لـ"الشروق"، أنه خلال اليوم الرابع من انطلاق أشغال الجامعة الصيفية الثانية بثانوية محمد العيد آل خليفة بولاية بومرداس، قد تمت مناقشة 8 ملفات لا تزال مطروحة في الساحة التربوية في شكل ورشات، وعلى رأسها تطبيقات القانون الأساسي، بحيث ناقش المشاركون أهم الجوانب التي لم تجسد لحد الساعة، و عليه فقد اقترحوا عدة حلول لإنقاذ فئة المربين الذي أطلقت عليهم تسمية "الآيلين للزوال"، أهمها إدماجهم في الرتب القاعدية من دون شروط، إيجاد الآليات لترقيتهم في الرتب المستحدثة في أقرب الآجال، مع ضرورة تخصيص عدد محترم من مناصب الترقية بداية من هذه السنة حتى نمكن هؤلاء من تعويض الإجحاف الذي مسهم في المرسوم التنفيذي المعدل و المتمم 240 / 12 . بالإضافة إلى تمكينهم من الاستفادة من المادة 31 التي تسمح لهم باحتساب الأقدمية السابقة في الترقية في الرتب المستحدثة كأساتذة رئيسيين ومكونين

[خليل قيصر]

ليس مهم توصيات الجامعة الصيقية المهم هو حسن النوايا
اعطني بيان ليس به ولا مطلب للمدراء سوف اضرب معكم اما ان اكون مطية لاطماع مدير ادركه التقاعد ويريد منحة او رابيل

[ابو اسامة زاكي 25]

لعلك مطلع على سلسلة التسريبات .... آن لهم ركوب الموجة، طمعا في ما تأتي به بناءا على التسريبات كالعادة ...

[ابو اسامة زاكي 25]

نحن نريد ادماج وليس تخصص مناصب قصد الترقية ..اظن ان الكنابست تلعب في الوقت بدل الضائع وتريد ان تستثمر في مكتسبات غيرها

وانا بدوري اقول لهذه النقابة فاتك القطار فاتك القطار ..الخبر الاخير ياتي به التةالى.

لهذا نقول " التاريخ يسجل..." كل هذا قديم قديم ...
وهم يرون أنه قد آن لهم ركوب الموجة، طمعا في ما تأتي به بناءا على التسريبات كالعادة ...

[ابو اسامة زاكي 25]

لهذا نقول " التاريخ يسجل..." كل هذا قديم قديم ...
وهم يرون أنه قد آن لهم ركوب الموجة، طمعا في ما تأتي به بناءا على التسريبات كالعادة ...

[ramd-31]

بالتوفيق للجميع وان شاء الله تفلح كل مبادرة الخيرين في تحقيق مطالب الآيلين للزوال

[خليل قيصر]

[quote=ابو اسامة زاكي 25;1054049679]لعلك مطلع على سلسلة التسريبات .... آن لهم ركوب الموجة، طمعا في ما تأتي به بناءا على التسريبات كالعادة ...

البساط يسحب في سبتمبر من تحت ارجل الانباف ومن العبث ان تكذب وتصدق نفسك لم يبقى من الايلين للزوال الا كتيبة او كتبتين منهم من ينتظر التقاعد بفارغ الصبر ومنهم من كون الملفات لتكوين لاشئ يأتي عن طريق الاضراب انتظر الهبة من السماء

[النزيه]

الكل يغني على ليلاه ويمدحها.

[فارس19]

نحن نريد ادماج وليس تخصص مناصب قصد الترقية ..اظن ان الكنابست تلعب في الوقت بدل الضائع وتريد ان تستثمر في مكتسبات غيرها

وانا بدوري اقول لهذه النقابة فاتك القطار فاتك القطار ..الخبر الاخير ياتي به التةالى.
و لماذ ا لا تطلبون أنتم الإدماج؟؟؟؟ هل هو حياء أم قلة جرأة؟؟؟

وتريد ان تستثمر في مكتسبات غيرها

عن أي مكتسبات تتحدث؟؟؟؟
الأنباف لا زالت إلأى اليوم تدعو إلى التكوين و الترقية إلى المناصب القاعدية..

[ramd-31]

بسا ط الريح لما يتوقف الريح يهوي ويطيح

[ابو اسامة زاكي 25]

البساط يسحب في سبتمبر من تحت ارجل الانباف ومن العبث ان تكذب وتصدق نفسك لم يبقى من الايلين للزوال الا كتيبة او كتبتين منهم من ينتظر التقاعد بفارغ الصبر ومنهم من كون الملفات لتكوين لاشئ يأتي عن طريق الاضراب انتظر الهبة من السماء

قال تعالى:
(وَفِي السَّمَاءِ رِزْقُكُمْ وَمَا تُوعَدُونَ *فَوَرَبِّ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ إِنَّهُ لَحَقٌّ مِثْلَ مَا أَنَّكُمْ تَنْطِقُونَ)...

http://im34.gulfup.com/Hgt6m.jpg

[منال100]

ما معنى هذا الشعار الذي نراه مؤخرا وهو عبارة عن يد سوداء مفتوحة بأربعة أصابع على خلفية صفراء

[سبأ39]

أين كانت نقابة الثانوي لما خرج القانون الاساسي وجشعت على خروجه

[سبأ39]

ولما رأت أن نقابا ت أخرى استطاعت تحقق نجاح من الأيلون للزوال بدأت تستثمر فيه.

[ياسين العربي 24]

و لماذ ا لا تطلبون أنتم الإدماج؟؟؟؟ هل هو حياء أم قلة جرأة؟؟؟

عن أي مكتسبات تتحدث؟؟؟؟
الأنباف لا زالت إلأى اليوم تدعو إلى التكوين و الترقية إلى المناصب القاعدية..

ليس الاتحاد فقط من طالب بالادماج من خلال فتح القانون من جديد بل الامر تعدى الى بقية النقابات باستثناء الكنابست التي مازالت تغرد خارج السرب من خلال ادراج قضية الاسلاك الايلة للزوال في بند اسمه تطبيق القانون.اظن الامر واضح جدا .الكنابست ترفض فتح القانون خوفا من مكاسب لهذه الفئة وبالتالي لاتجد شيء تستثمر فيه لجلب بعض الاساتذة من الطورين .لكن الامور اصبحت واضحة اليوم افضل من اي وقت مضى والوعي ازداد لدى هذه الفئة ولهذا تجد هذه النقابة تغرد خارج السرب والاغلبية الساحقة ادركت حقيقة التوسع ولا اظنها تجني منه شيء الا خيبة الامال.والواقع الميداني يعبر عن فشل نقابة الكنابست في استقطاب اساتذة الطورين.

[فارس19]

ليس الاتحاد فقط من طالب بالادماج من خلال فتح القانون من جديد بل الامر تعدى الى بقية النقابات باستثناء الكنابست .
أنا لا أستطيع أن أصدق هذا القول حتى تأتيني ببيان رسمي من الأنباف يدعو إلى إدماج فئة الآيلين للزوال في المناصب المستحدثة دون تكوين.
عدم الرد و إدراج بيان رسمي يعتير كل كلامك الذي تقوله هو ذر للرماد في الأعين

[ياسين العربي 24]

أنا لا أستطيع أن أصدق هذا القول حتى تأتيني ببيان رسمي من الأنباف يدعو إلى إدماج فئة الآيلين للزوال في المناصب المستحدثة دون تكوين.
عدم الرد و إدراج بيان رسمي يعتير كل كلامك الذي تقوله هو ذر للرماد في الأعين


الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين طالب صراحة بفتح القانون قصد معالجة الاختلالات .لتعلم ايها الفاضل ان مشكلتنا ليست مع التكوين الشكلي بل مشكلتنا الاساسية هي الاستفادة من الخبرة المهنية في الحصول على الرتب المستحدثة.

[فارس19]

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين طالب صراحة بفتح القانون قصد معالجة الاختلالات .لتعلم ايها الفاضل ان مشكلتنا ليست مع التكوين الشكلي بل مشكلتنا الاساسية هي الاستفادة من الخبرة المهنية في الحصول على الرتب المستحدثة.
إذن كما كنت أتوقع ... لا يوجد بيان من الأنباف يطالب بالادماج المباشر في الرتب المستحدثة

[masque 19]

أين كانت نقابة الثانوي لما خرج القانون الاساسي وجشعت على خروجه

كانت تدافع عن منخرطيها...ظنا منها ان البييف سيدافع عن منخرطيه لكنهم دافعوا عن سلكهم

ملاحظة: عليك يايجاد الفرق بين كلمتي المنخرطين و السلك لتفهمي القصد

[سبأ39]

كانت تدافع عن منخرطيها...ظنا منها ان البييف سيدافع عن منخرطيه لكنهم دافعوا عن سلكهم

ملاحظة: عليك يايجاد الفرق بين كلمتي المنخرطين و السلك لتفهمي القصد


عارفاته الفارق :
السلك : يعني لينشروا فيه الملابس نتاع نوار العربي
المنخرطين : يعني اصحابه ومقربين منه الخارطين عليه

[ramd-31]

السلك المديرين والمنخرطين القا عدة

[novembary]

خرطي خدمة الخرطي في بلاد الخرذي زادوتا تقابات الخرطي

[khalilakram]

إدراج الكنابست لمطلب الآيلين للزوال أمر منطقي لا أدري لما كل هذه الضجة مدام الكنابست أعلنت رغبتها في التوسع للطورين الإبتدائي و المتوسط فهي وسيلة لإقناع أساتذة ومعلمي الطورين للإنضمام إلى الموسع وهذا بطبيعة الحال لن يتحقق إلا بإثبات الكنابست جدارتها في الدفاع باستماتة عن حقوق هذه الفئات .

[ابو اسامة زاكي 25]

أليس سلك " الأساتذة التقنيون" ينتمي اغلب منتميه إلى الكنابست بل ومن مؤسسيها... لهذا قبلوا لهم بأن يكونوا من " الآيلين للزوال"...

أم لعلهم ليسوا نخبويين... لهذا قبلوا لهم بأن يكونوا من " الآيلين للزوال"...

أم أن "الأساتذة التقنيون " ليسوا أساتذة ... لهذا قبلوا لهم بأن يكونوا من " الآيلين للزوال"...؟؟؟...

[ابو اسامة زاكي 25]

إذن كما كنت أتوقع ... لا يوجد بيان من الأنباف يطالب بالادماج المباشر في الرتب المستحدثة

لا بل يُوجد، وهاهو مقتطف منه:

http://im37.gulfup.com/OXNUS.png

[ابو اسامة زاكي 25]

وهاهي النشرية كاملة وفيها صراحة المطالبة رسميا بالادماج في الرتب القاعدية بدون شرط ولا قيد، مع الأحقية في الإستفادة من الرتب المستحدثة من خلال هذا الرابط:
http://www.gulfup.com/?0iSH1U

[masque 19]

اتقصد النشرة التي كشف البعض من رواد المنتدى انها عدلت في ليلة واحدة 3 مرات و بالدليل آنذاك........
عين الله لم ولن تنام

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im37.gulfup.com/OXNUS.png

[أبوزكرياء]

أين كانت نقابة الثانوي لما خرج القانون الاساسي وجشعت على خروجه

كانت نقابة للثانوي فقط لم تتوسع بعد ، لا يحق لها التكلم على غير منخرطيها ......
ولكن ماذا قالت وقررت نقابة ..........؟؟؟؟؟؟؟؟ في افريل 2012 لما كانت الكناباست في اضراب مفتوح لتعديل بعض التقاط ......وذلك ما تم بالفعل .....
هل كنتم تنتظرون من الكناباست ان تتكلم بالنيابة عن نقابات اخرى ؟؟؟؟؟؟
ان كان الامر كذلك فانا ايضا الوم الكناباست لعدم تكلمها عن قانون الصحة ....

[أبوزكرياء]

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين طالب صراحة بفتح القانون قصد معالجة الاختلالات .لتعلم ايها الفاضل ان مشكلتنا ليست مع التكوين الشكلي بل مشكلتنا الاساسية هي الاستفادة من الخبرة المهنية في الحصول على الرتب المستحدثة.

اين كان الاتحاد قبل اغلاق القانون الخاص وامضائه ؟؟؟؟ اتدري بماذا صرح الاتحاد في افريل 2012 عندما كانت الكناباست في اضراب مفتوح تطالب بتعديل القانون ؟؟؟؟لقد قال الظرف و مصلحة البلاد لا تسمح ؟؟؟؟ لماذا ؟؟؟ــ الانتخابات البرلمانية في ماي 2012 ــ
لماذا لم يعالج اونباف الاختلالات في 29 جلسة تفاوض خاضها مع الوزارة ؟؟؟ لماذا لم تتحرك اونباف عند اصدار النسخة النهائية للقانون الخاص قبل امضائها ؟؟؟؟
نعم لقد حقق اونباف انجازا عظيما بخفض التكوين من 3 سنوات الى سنة واحدة شكلية فقط ؟؟؟
اخيرا ان الكناباست يصرح في تسميته انه مستقل ــ المجلس الوطني المستقل ...ـ عن اي وصاية حزبية او نقابية او جمعوية .مستقل عن وصايتكم ......فاعملوا وانشروا برامجكم للقواعد لاقناعهم ..... واتركو الاخرون ــ الكناباست ــ يعملون والايام هي التي تجيب والتاريخ يسجل ولا يرحم .....
اما انكم تعتنمدون في برنامجكم على انتقاد الاخرين كعبارات :
التوسعة فاشلة ....انهم يبحثون عن الخدمات ...
الكنابست التي مازالت تغرد خارج السرب ....
..الكنابست ترفض فتح القانون خوفا من مكاسب لهذه الفئة .....
...والاغلبية الساحقة ادركت حقيقة التوسع ولا اظنها تجني منه شيء الا خيبة الامال........
والواقع الميداني يعبر عن فشل نقابة الكنابست في استقطاب اساتذة الطورين. ........
.وانا بدوري اقول لهذه النقابة فاتك القطار فاتك القطار ............
ان الكنابست تلعب في الوقت بدل الضائع وتريد ان تستثمر في مكتسبات غيرها
.........انهم طالبوا بالتعجيل في تطبيق القانون .... .....
.............فهذا قمة الفشل ........

[ابو اسامة زاكي 25]

كانت نقابة للثانوي فقط لم تتوسع بعد ، لا يحق لها التكلم على غير منخرطيها ......
ولكن ماذا قالت وقررت نقابة ..........؟؟؟؟؟؟؟؟ في افريل 2012 لما كانت الكناباست في اضراب مفتوح لتعديل بعض التقاط ......وذلك ما تم بالفعل .....
هل كنتم تنتظرون من الكناباست ان تتكلم بالنيابة عن نقابات اخرى ؟؟؟؟؟؟
ان كان الامر كذلك فانا ايضا الوم الكناباست لعدم تكلمها عن قانون الصحة ....

أليس سلك " الأساتذة التقنيون" ينتمي اغلب منتميه إلى الكنابست بل ومن مؤسسيها... لهذا قبلوا لهم بأن يكونوا من " الآيلين للزوال"...

أم لعلهم ليسوا نخبويين... لهذا قبلوا لهم بأن يكونوا من " الآيلين للزوال"...

أم أن "الأساتذة التقنيون " ليسوا أساتذة ... لهذا قبلوا لهم بأن يكونوا من " الآيلين للزوال"...؟؟؟...

[ayache1212]

ان مشكلتنا ليست مع التكوين الشكلي بل مشكلتنا الاساسية هي الاستفادة من الخبرة المهنية في الحصول على الرتب المستحدثة.

[adelchetaba]

ين كان الاتحاد قبل اغلاق القانون الخاص وامضائه ؟؟؟؟ اتدري بماذا صرح الاتحاد في افريل 2012 عندما كانت الكناباست في اضراب مفتوح تطالب بتعديل القانون ؟؟؟؟لقد قال الظرف و مصلحة البلاد لا تسمح ؟؟؟؟ لماذا ؟؟؟ــ الانتخابات البرلمانية في ماي 2012 ــ
لماذا لم يعالج اونباف الاختلالات في 29 جلسة تفاوض خاضها مع الوزارة ؟؟؟ لماذا لم تتحرك اونباف عند اصدار النسخة النهائية للقانون الخاص قبل امضائها ؟؟؟؟
نعم لقد حقق اونباف انجازا عظيما بخفض التكوين من 3 سنوات الى سنة واحدة شكلية فقط ؟؟؟
اخيرا ان الكناباست يصرح في تسميته انه مستقل ــ المجلس الوطني المستقل ...ـ عن اي وصاية حزبية او نقابية او جمعوية .مستقل عن وصايتكم ......فاعملوا وانشروا برامجكم للقواعد لاقناعهم ..... واتركو الاخرون ــ الكناباست ــ يعملون والايام هي التي تجيب والتاريخ يسجل ولا يرحم .....

[أبوزكرياء]

ين كان الاتحاد قبل اغلاق القانون الخاص وامضائه ؟؟؟؟ اتدري بماذا صرح الاتحاد في افريل 2012 عندما كانت الكناباست في اضراب مفتوح تطالب بتعديل القانون ؟؟؟؟لقد قال الظرف و مصلحة البلاد لا تسمح ؟؟؟؟ لماذا ؟؟؟ــ الانتخابات البرلمانية في ماي 2012 ــ
لماذا لم يعالج اونباف الاختلالات في 29 جلسة تفاوض خاضها مع الوزارة ؟؟؟ لماذا لم تتحرك اونباف عند اصدار النسخة النهائية للقانون الخاص قبل امضائها ؟؟؟؟
نعم لقد حقق اونباف انجازا عظيما بخفض التكوين من 3 سنوات الى سنة واحدة شكلية فقط ؟؟؟
اخيرا ان الكناباست يصرح في تسميته انه مستقل ــ المجلس الوطني المستقل ...ـ عن اي وصاية حزبية او نقابية او جمعوية .مستقل عن وصايتكم ......فاعملوا وانشروا برامجكم للقواعد لاقناعهم ..... واتركو الاخرون ــ الكناباست ــ يعملون والايام هي التي تجيب والتاريخ يسجل ولا يرحم .....

يا عادل على الاقل اشارة لصاحب هذه الفقرة من مشاركة سابقة و شكرا

[ابو اسامة زاكي 25]

يا عادل على الاقل اشارة لصاحب هذه الفقرة من مشاركة سابقة و شكرا

لا عليك... هو يمني نفسه بحل شوفيني موشع لا طائل منه ...

[filassi]

كلها لا حدث

[abdallah73]

أليس سلك " الأساتذة التقنيون" ينتمي اغلب منتميه إلى الكنابست بل ومن مؤسسيها... لهذا قبلوا لهم بأن يكونوا من " الآيلين للزوال"...

أم لعلهم ليسوا نخبويين... لهذا قبلوا لهم بأن يكونوا من " الآيلين للزوال"...

أم أن "الأساتذة التقنيون " ليسوا أساتذة ... لهذا قبلوا لهم بأن يكونوا من " الآيلين للزوال"...؟؟؟...


إشارة في الصميم إذا كان اللوم للإنباف على المعلمين و الأساتذة الآيلين للزوال فمن نلوم على الأساتذة التقنيين ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ahmedchek]

............لا يوحد ادنى تشابه بين حالة اساتذة التقني واساتذة الاساسي


الاساتذة التقنيون لم يكونوا يوما اساتذة ثانوي وليس لهم هذه الصفة منذ التوظيف وليس لهم تصنيف استاذ ثانوي في القانون القديم او قانون 2008 او 2012 والكنابست تسعى لجعلهم اساتذة الثانوي...رغم انهم لا تتوفر فيهم شروط التوظيف لاستاذ ثانوي قديما او حديثا

...اساتذة الاساسي منذ توظيفهم وهم في الرتبة القاعدية وبدا الخلل في 2008 ورسم في2012


............فالحالتين مختلفتين تماما...............ومن يريد جعل الحالتين متماثلتين فهدفه واضح........ولا نتكلم على الفرق الشاسع في العدد

فالكناباست تسعى لاستفادة اكبر عدد ممكن

[ramd-31]

............لا يوحد ادنى تشابه بين حالة اساتذة التقني واساتذة الاساسي


الاساتذة التقنيون لم يكونوا يوما اساتذة ثانوي وليس لهم هذه الصفة منذ التوظيف وليس لهم تصنيف استاذ ثانوي في القانون القديم او قانون 2008 او 2012 والكنابست تسعى لجعلهم اساتذة الثانوي...رغم انهم لا تتوفر فيهم شروط التوظيف لاستاذ ثانوي قديما او حديثا

...اساتذة الاساسي منذ توظيفهم وهم في الرتبة القاعدية وبدا الخلل في 2008 ورسم في2012


............فالحالتين مختلفتين تماما...............ومن يريد جعل الحالتين متماثلتين فهدفه واضح........ولا نتكلم على الفرق الشاسع في العدد

فالكناباست تسعى لاستفادة اكبر عدد ممكن..شرح مبسط وواضج ومنطقي ..مشكور اخي البرا يجي....

[slim6]

............لا يوحد ادنى تشابه بين حالة اساتذة التقني واساتذة الاساسي


الاساتذة التقنيون لم يكونوا يوما اساتذة ثانوي وليس لهم هذه الصفة منذ التوظيف وليس لهم تصنيف استاذ ثانوي في القانون القديم او قانون 2008 او 2012 والكنابست تسعى لجعلهم اساتذة الثانوي...رغم انهم لا تتوفر فيهم شروط التوظيف لاستاذ ثانوي قديما او حديثا

...اساتذة الاساسي منذ توظيفهم وهم في الرتبة القاعدية وبدا الخلل في 2008 ورسم في2012


............فالحالتين مختلفتين تماما...............ومن يريد جعل الحالتين متماثلتين فهدفه واضح........ولا نتكلم على الفرق الشاسع في العدد

فالكناباست تسعى لاستفادة اكبر عدد ممكن


صحيح الوضعيتان مختلفتان.
لكن بغض النظر على الرتبة القاعدية ، استاد التقني يؤدي نفس مهام استاد الثانوي

[ahmedchek]

صحيح الوضعيتان مختلفتان.
لكن بغض النظر على الرتبة القاعدية ، استاد التقني يؤدي نفس مهام استاد الثانوي

لا يا استاذي المحترم الاستاذ التقني لا يؤدي مهام الاستاذ الثانوي بل يؤدي مهام الاستاذ التقني وهو سلك وحده واستاذ الثانوي سلك اخر

[كمال أبو حنين]

الاستاذ التقني تجده يدرس عدة مواد وليست له مادةبعينها يدرسها .مثلا يدرس مادة اعلام آلي و .مواد تقنية حسب الثانوية ما يوجد فيها من فروع وغالبا يتم تكليفهم بمواد مجبرين عليها .معنا استاذ كلف بتدريس الرياضيات وكان يدرس في الاعلام الآلي ويدرس في 8 ساعات فقط .الاستاذ التقني ملحق بالثانوي وليس أستاذ ثانوي .

[slim6]

الاستاذ التقني تجده يدرس عدة مواد وليست له مادةبعينها يدرسها .مثلا يدرس مادة اعلام آلي و .مواد تقنية حسب الثانوية ما يوجد فيها من فروع وغالبا يتم تكليفهم بمواد مجبرين عليها .معنا استاذ كلف بتدريس الرياضيات وكان يدرس في الاعلام الآلي ويدرس في 8 ساعات فقط .الاستاذ التقني ملحق بالثانوي وليس أستاذ ثانوي .

مجبر او غيره لكن يؤدي نفس المهام و اكثر من هدا كلف بتكوين اساتدة ثانوي...ادا
ام ان يعني كدلك ان المواد التي يدرسها اقل اهمية من المواد التي يدرسها استاد ثانوي و لطلبة في نفس الطور

[كمال أبو حنين]

مجبر او غيره لكن يؤدي نفس المهام و اكثر من هدا كلف بتكوين اساتدة ثانوي...ادا
ام ان يعني كدلك ان المواد التي يدرسها اقل اهمية من المواد التي يدرسها استاد ثانوي و لطلبة في نفس الطور
اغلب الاساتذة التقنيين يدرسون مواد تقنية الا فيما ندر يدرسون اجباريا مادة رياضيات او فيزاياء وأصلهم كان في المتاقن ولما بدأ تقليص عدد المتاقن ألحقوا بالثانوية كيف تريد لاستاذ ملحق ان يكون في نفس المنصب الثانوي.لما التحقوا بالمتقنة كان المنصب استاذ تقني وهو ذات الاطار الذي يبقى معه .مهما قدم فهو استاذ تقني.كان يدرس معي صديق في الثانوية ويدرس في نفس المادة لكنه استاذ مجاز هل نقول عنه استاذ ثانوي بالرغم من انه يحضر معي الندوات ويحضر نفس المحتوى ويقدم ربما ساعات أكثر مني؟ يجب عدم خلط الأمور أخي فالامور واضحة .

[slim6]

اغلب الاساتذة التقنيين يدرسون مواد تقنية الا فيما ندر يدرسون اجباريا مادة رياضيات او فيزاياء وأصلهم كان في المتاقن ولما بدأ تقليص عدد المتاقن ألحقوا بالثانوية كيف تريد لاستاذ ملحق ان يكون في نفس المنصب الثانوي.لما التحقوا بالمتقنة كان المنصب استاذ تقني وهو ذات الاطار الذي يبقى معه .مهما قدم فهو استاذ تقني.كان يدرس معي صديق في الثانوية ويدرس في نفس المادة لكنه استاذ مجاز هل نقول عنه استاذ ثانوي بالرغم من انه يحضر معي الندوات ويحضر نفس المحتوى ويقدم ربما ساعات أكثر مني؟ يجب عدم خلط الأمور أخي فالامور واضحة .

التصنيف يتم على اساس المهام و ليس اساس التسمية
و نفس المهام ، نفس الراتب