المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : بيان طلبة الدكتوراه.


meriemona
2013-06-15, 16:50
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته:

في ظل الأوضاع السائدة حاليا و خصوصا بعد تحرك طلبة الماجستير كمحاولة يائسة منهم لإلغاء معادلة الدكتوراه ال أم دي بدكتوراه العلوم وإنطلاقا من الظلم المسلط على حملة شهادة الماستر بإلغاء معادلتها بالماجستر إلى جانب غموض وضعية حملة شهادات النظام الجديد و بعد الإجتماعات التي عقدناها في كل من جامعات قسنطينة عنابة سطيف باتنة بجاية تيزي وزو العاصمة و بومرداس و بعد الاتفاق على مجمل النقاط المرفوعة للنقاش تم إصدار البيان الأتي:ّ

قررنا نحن طلبة النظام الجديد أل أم دي بالإجماع القيام بجملة من الخطوات لإعادة تثمين شهادات الماستر و المحافظة على تصنيف الدكتوراه النظام الجديد كالأتي:
01- البدأ في تنظيم تجمعات و وقفات إحتجاجية في كل الجامعات و المراكز الجامعية للمطالبة بإعادة معادلة شهادة الماستر بالماجستير و الرجوع إلى المرسوم الرئاسي رقم 07-304 المؤرخ في 29 سبتمبر 2007 و المتضمن المساواة بين الشهادتين في مجال التصنيف.
02- إعادة تطيبيق المرسوم 10- 315 المؤرخ في 13 ديسمبر 2010 و المتضمن تطابق و معادلة شهادة الماستر بالماجستير.
03- المطالبة في الحق في المشاركة بمسابقات التوظيف بالجامعة في رتبة أستاذ مساعد قسم ب لحملة شهادة الماستر شأنهم شأن حملة شهادة الماجستير و التوظيف المباشر لحملة شهادة الدكتوراه أل أم دي
04- إحتساب عدد مرات التسجيل في دكتوراه أل أم دي في التوظيف أو الترقية شأنها شأن عدد مرات التسجيل في النظام القديم.
05- إعتماد معايير الإنتقاء في المسابقات للإلتحاق برتبة أستاذ مساعد رتبة ب " النشر، الملتقيات، التدريس" وفق السلم المعتمد مع النظام القديم
06- التأكيد على حق طلبة النظام الجديد في التربصات بالخارج و متابعة ذلك بصفة صارمة.
07- القيام بحملة توعية و تحسيس لكل طلبة النظام الجديد بأهمية المطالب و خطورة السكوت عن الوضع لصالح النظام القديم.
08- تقديم أرضية المطالب إلى المسؤولين عن ميادين التكوين بكل الجامعات الوطنية و التأكيد على متابعة رد فعل الوصاية
09- نحذر مسبقا أي محاولة للتقليل من قيمة شهادات النظام الجديد أو عدم معادلتها مع مثيلاتها من النظام القديم.
10- ندعوا جميع الطلبة من كل المستويات إلى التكتل و الإتحاد للدفاع عن مطالبنا و المحافظة على مكتسباتنا.
12- في حالة عدم الإستجابة إلى مطالب إلغاء معادلة الماستر بالماجستير نعلن عدم قبولنا لتوظيف حامل الماجستير و الدخول في إضراب مفتوح عن الدراسة إلى غاية تطبيق قانون الحصول على الدكتوراه كشرط أساسي للإلتحاق برتبة أستاذ.
13- تسلم نسخة من أرضية المطالب مع الإمضاءات لكل من :
- الصحافة و القنوات الإعلامية
- التنظيمات الطلابية
- رؤساء الأقسام
-نائب العميد المكلف بالبيداغوجيا و المسائل المتعلقة بالطلبة
-نائب العميد المكلف بالدارسات العليا و البحث العلمي
-عمداء الكليات و المعاهد
- رؤساء الجامعات
- رؤساء الندوات الجهوية
- وزير التعليم العالي
- رئيس الوزراء
- ديوان رئاسة الجمهوية

meriemona
2013-06-15, 16:52
الرجاء من الأخوة من طلبة النظام القديم نحن نطالب بحقوقنا لا نتعدى على حقوقكم رجاءا لا نود أن نتصادم معكم شكرا لحسن تفهمكم

بلقاسم 1472
2013-06-15, 17:02
الرجاء من الأخوة من طلبة النظام القديم نحن نطالب بحقوقنا لا نتعدى على حقوقكم رجاءا لا نود أن نتصادم معكم شكرا لحسن تفهمكم

لكن البيان السابق
صيغ بصيغة
إما لعاب وإما حرام

مع ملاحظة: أن من صاغوا البيان نسوا أن الدستور الجزائري استبدل رئاسة الحكومة بالوزارة الأولى، لأن نظامنا رئاسي، شفى الله قائده وأعاده سالما غانما

khaled annaba
2013-06-15, 18:11
أرجو من طلبة النظام القديم عدم المشاركة في الموضوع
نحن نطالب بحقنا

الصديق الذهبي
2013-06-15, 19:03
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته:

في ظل الأوضاع السائدة حاليا و خصوصا بعد تحرك طلبة الماجستير كمحاولة يائسة منهم لإلغاء معادلة الدكتوراه ال أم دي بدكتوراه العلوم وإنطلاقا من الظلم المسلط على حملة شهادة الماستر بإلغاء معادلتها بالماجستر إلى جانب غموض وضعية حملة شهادات النظام الجديد و بعد الإجتماعات التي عقدناها في كل من جامعات قسنطينة عنابة سطيف باتنة بجاية تيزي وزو العاصمة و بومرداس و بعد الاتفاق على مجمل النقاط المرفوعة للنقاش تم إصدار البيان الأتي:ّ

قررنا نحن طلبة النظام الجديد أل أم دي بالإجماع القيام بجملة من الخطوات لإعادة تثمين شهادات الماستر و المحافظة على تصنيف الدكتوراه النظام الجديد كالأتي:
01- البدأ في تنظيم تجمعات و وقفات إحتجاجية في كل الجامعات و المراكز الجامعية للمطالبة بإعادة معادلة شهادة الماستر بالماجستير و الرجوع إلى المرسوم الرئاسي رقم 07-304 المؤرخ في 29 سبتمبر 2007 و المتضمن المساواة بين الشهادتين في مجال التصنيف.
02- إعادة تطيبيق المرسوم 10- 315 المؤرخ في 13 ديسمبر 2010 و المتضمن تطابق و معادلة شهادة الماستر بالماجستير.
03- المطالبة في الحق في المشاركة بمسابقات التوظيف بالجامعة في رتبة أستاذ مساعد قسم ب لحملة شهادة الماستر شأنهم شأن حملة شهادة الماجستير و التوظيف المباشر لحملة شهادة الدكتوراه أل أم دي
04- إحتساب عدد مرات التسجيل في دكتوراه أل أم دي في التوظيف أو الترقية شأنها شأن عدد مرات التسجيل في النظام القديم.
05- إعتماد معايير الإنتقاء في المسابقات للإلتحاق برتبة أستاذ مساعد رتبة ب " النشر، الملتقيات، التدريس" وفق السلم المعتمد مع النظام القديم
06- التأكيد على حق طلبة النظام الجديد في التربصات بالخارج و متابعة ذلك بصفة صارمة.
07- القيام بحملة توعية و تحسيس لكل طلبة النظام الجديد بأهمية المطالب و خطورة السكوت عن الوضع لصالح النظام القديم.
08- تقديم أرضية المطالب إلى المسؤولين عن ميادين التكوين بكل الجامعات الوطنية و التأكيد على متابعة رد فعل الوصاية
09- نحذر مسبقا أي محاولة للتقليل من قيمة شهادات النظام الجديد أو عدم معادلتها مع مثيلاتها من النظام القديم.
10- ندعوا جميع الطلبة من كل المستويات إلى التكتل و الإتحاد للدفاع عن مطالبنا و المحافظة على مكتسباتنا.
12- في حالة عدم الإستجابة إلى مطالب إلغاء معادلة الماستر بالماجستير نعلن عدم قبولنا لتوظيف حامل الماجستير و الدخول في إضراب مفتوح عن الدراسة إلى غاية تطبيق قانون الحصول على الدكتوراه كشرط أساسي للإلتحاق برتبة أستاذ.
13- تسلم نسخة من أرضية المطالب مع الإمضاءات لكل من :
- الصحافة و القنوات الإعلامية
- التنظيمات الطلابية
- رؤساء الأقسام
-نائب العميد المكلف بالبيداغوجيا و المسائل المتعلقة بالطلبة
-نائب العميد المكلف بالدارسات العليا و البحث العلمي
-عمداء الكليات و المعاهد
- رؤساء الجامعات
- رؤساء الندوات الجهوية
- وزير التعليم العالي
- رئيس الوزراء
- ديوان رئاسة الجمهوية


السلام عليكم أخت مريومة

فقط أريد إضافة تعديل لمطالبنا لجعلها أكثر عقلانية

السماح لطلبة الماستر المسجلين في السنة أولى دكتوراه بالمشاركة في مسابقة الأساتذة المساعدين

وهذا لأجل النوعية وحتى لا تصبح هذه المسابقات مثل مسابقات التعليم الثانوي وتدخل فيها المحسوبية

لذا أرى أنه من العدل إدخال شرط التسجيل في الدكتوراه ليس إنقاصا من قيمة شهادة الماستر بل حتى يتسنى

فقط للمتفوقين و الأوائل الوصول إلى التعليم الجامعي فلا يمكن قبول المعيدين و أصحاب الإمتحان الإستدراكي وأصحاب

معدل 10 ومساواتهم مع المسجلين في الدكتوراه

رسيل بيان
2013-06-15, 19:12
اذا كنتم انتم تودون ان تطابقوا شهادتكم مع شهادتنا نحن في النظام القديم فنحن لا نمانع لكن بشرط ان تدرسوا بمثل الجهد الدي ندرس به فهل هذا ممكن منكم؟ لا اعتقد فالسنة الاولى ماستر تدرسونها كما ندرس نحن السنة الرابعة و مذكرتكم اشبه بمذكرة لسيسانس التي قمنا بها في السنة الرابعة
اختيار مواضيع المذكرات لا يخضع لنفس اجراءاتنا
وتققيم اللجنة العلمية ليس بنف الحزم و الشدة

رسيل بيان
2013-06-15, 19:13
نحن في السنة الاولى ماجسثير لا ننام لاشهر في الاسبوع الواحد اكثر من 10( نهار يرحمونا نديروا اكثر من 10)بحوث يجب عليك ان تفهمها و تحللها و تشرحها

رسيل بيان
2013-06-15, 19:14
اذا طابقوا الشهادة نصبح نحن المظلومين وليسوا انتم ايها الاخوة

رسيل بيان
2013-06-15, 19:15
انتم بهذه الطريقة تتعدون على حقوقنا

meriemona
2013-06-15, 20:18
هذا الموضوع ليس للمقارنة بين النظامين أو خلق الفتنة نحن قررنا التحرك للمطالبة بحقوقنا لا أكثر نحن نرى أنفسنا ظلمنا في هذا النظام كيف تقبلين أن تكوني طالبة دكتوراه و ترين طلبة ماجستير انهوا رسائلهم في نفس العام الذي نجحت فيه بالدكتوراه ليوظفوا و بعدها ينادون بالمساواة معك ؟؟ كيف لنا أن نسكت و نحن نرى طلبة الدكتوراه مثلنا في تربصات بالخارج و نحن مقصيون. حان الأوان إلى أن نأخذ حقنا فإما أن نكون في نفس المرتبة أو يلغي النظام كلية و أما عن التوظيف لكل من هب و دب فأكيد نحن ضد ذلك و أصلا ننادي بالمسابقة التي من أهم ما فيها أنها تراعي ماذا يملك المترشح من خبرة و مستوى و إنتاج علمي. أنا مثلا أرى نفسي أحق من حامل ماجستير لدي مداخلتين في ملتقيين دوليين بإسمي و نشر في مجلة وطنية و وعد بالنشر في مجلة دولة عضوة في مشروع بحث وطني و لدي ثلاث سنين أدرس كيف لي أن لا أغتاض عندما أرى حامل لشهادة الماجستير في تخصصي لا يملك و لا منشور و لا مداخلة و يوظف دعونا من الكلام العاطفي و لنتكلم وفق المنطلق العلمي من هو كفء و يستحق المنصب لماذا نحرمه سواءا كان من النظام الكلاسيكي أو الجديد صرختنا واحدة لا نريد أن نأخذ حق أحد ولا نقبل أن يأخذ حقنا أحد فنحن أيضا تعبنا و نسهر و نكافح من أجل دراستنا.

CHRA82
2013-06-15, 20:26
Meme pas honte !! makhaosnach 3yatkoum !!

رسيل بيان
2013-06-15, 20:40
نحن لسنا ضد مطالبكم لكن ليس على حسابنا نحن

meriemona
2013-06-15, 20:51
ماذا تسمون مطالبكم بعدم مساواة الدكتوراه أل أم دي بدكتوراه علوم .. ماذا تسمون إلغاء معادلة الماستر بالماجستير.. لستم ضدنا !!!! لا يوجد أحد يحارب في شهادات النظام الجديد مثلما يحارب طلبة النظام القديم. بدل أن تطالبوا الوصاية بالبحث عن حل يضمن لكم حقوقكم يطالبون كل مرة بالتقليل من قيمة شهاداتنا. نحن لسنا مثلكم و لا نقلل من قيمتكم و لا قيمة شهاداتكم نحن نطالب فقط بالمساواة و إن كان طالب أل أم دي أحسن مستوى من طالب كلاسيك لا يجب أن يظلم و إن كان مترشح لوظيفة أستاذ طالب نظام جديد أكفأ من طالب نظام قديم لا نقبل أن يقصى نحن نطالب بالمساواة في الفرص و يكون المقياس و الحكم بيننا هو الكفاءة و التأهيل و الإنتاج العلمي ليس طبيعة شهادة أو أقدمية في الدراسة أو عدد سنوات.

CHRA82
2013-06-15, 20:53
هذا الموضوع ليس للمقارنة بين النظامين أو خلق الفتنة نحن قررنا التحرك للمطالبة بحقوقنا لا أكثر نحن نرى أنفسنا ظلمنا في هذا النظام كيف تقبلين أن تكوني طالبة دكتوراه و ترين طلبة ماجستير انهوا رسائلهم في نفس العام الذي نجحت فيه بالدكتوراه ليوظفوا و بعدها ينادون بالمساواة معك ؟؟ كيف لنا أن نسكت و نحن نرى طلبة الدكتوراه مثلنا في تربصات بالخارج و نحن مقصيون. حان الأوان إلى أن نأخذ حقنا فإما أن نكون في نفس المرتبة أو يلغي النظام كلية و أما عن التوظيف لكل من هب و دب فأكيد نحن ضد ذلك و أصلا ننادي بالمسابقة التي من أهم ما فيها أنها تراعي ماذا يملك المترشح من خبرة و مستوى و إنتاج علمي. أنا مثلا أرى نفسي أحق من حامل ماجستير لدي مداخلتين في ملتقيين دوليين بإسمي و نشر في مجلة وطنية و وعد بالنشر في مجلة دولة عضوة في مشروع بحث وطني و لدي ثلاث سنين أدرس كيف لي أن لا أغتاض عندما أرى حامل لشهادة الماجستير في تخصصي لا يملك و لا منشور و لا مداخلة و يوظف دعونا من الكلام العاطفي و لنتكلم وفق المنطلق العلمي من هو كفء و يستحق المنصب لماذا نحرمه سواءا كان من النظام الكلاسيكي أو الجديد صرختنا واحدة لا نريد أن نأخذ حق أحد ولا نقبل أن يأخذ حقنا أحد فنحن أيضا تعبنا و نسهر و نكافح من أجل دراستنا.

ton discours est illogique ma petite !! tu es née hier tu viens demander tes droits !de quel droits tu parle ?et tu attendds que les gens de l'ancien system ne reagissent pas !tu me fais rire wallaj ça parle de npous et on a pas droit a reagir !!!tu as osé posté de sujet sans meme pas avoir honte !!li maho lik y3ayik ma chere

meriemona
2013-06-15, 21:03
ston discours qui est logique chara apparemment !!! ce n'est pas ma faute si t'es veille et tu n'as pas pu avoir ton poste j'ai 26 ans ...on a tous le droit autant qu'on est des doctorants et des étudiants en post-graduation nul peut toucher notre statut cherchez vos droits loin de nous et n'osez pas parler de nous puisque on est comptants et capables d'etre au meme statut dont vous étes .

CHRA82
2013-06-15, 21:15
!haha vieille est jai pas eu mon poste !!!tu me connais pas ma chere mon poste je l'ai fais moi meme ma puce je travail a mon compte mais la recherche été toujours mon reve et c'est pas toi qui vienne parlé de moi ou me faire une remarque dailleurrs vos remarques vous les gens du LMD reflète bien votre niveau pour cela je te souhaite bon courage nchalah t'aura tn poste et que tu le merite surtout .

meriemona
2013-06-15, 21:23
inchalah merci bien...... c'est gentil de votre part

الجواهر
2013-06-15, 21:24
احسبوا سنوات الجامعة و قوموا بالمساواة على اساسها

meriemona
2013-06-15, 21:33
لو كانت السنوات معيارا للعلم و الكفاءة لكان المعيد و الراسب اعلم العلماء .. تمضون كل عمركم في التدريس و السياحة بإسم التربصات بالخارج و تدعون أن الوقت لم يكفيكم . الوقت ليس حجة ابدا و ليس معيارا بتاتا . المعيار الوحيد هو ماذا يوجد في جعبة كل باحث ماهو مستواه و إلى أي مدى هو كفء لأن يكون استاذا أو باحث. أنا في تخصصى الوحيدة التي إستطاعت النشر و المشاركة في ملتقيات دولية واحد منها في فرنسا بمعنى بدون تدخل أو معريفة. و معنا طلبة مدرسة الدكتوراه كلاسيك ثلاثة منهم سرقوا اطروحات تخرج من الأردن و إكتشفنا أمرهم و الإدارة تسترت. أين هو المعيار هنا.؟؟؟ سنوات التسكع في الجامعة ؟ أم النقل الحرفي لجهود الآخرين؟؟ دعونا من هذا الخطاب الجاف و لتنافس في من هو احسن و أفضل و أكفأ

الجواهر
2013-06-15, 21:55
لا اقصد بسنوات الجامعة تكرار السنة الجامعية و انما كم سنة درست للحصول علة شهادة فالليسانس كلاسيك 4 سنوات و الآن lmd سنوات فلا يمكن المساواة بينهما و قس على ذلك

رسيل بيان
2013-06-15, 22:28
rabi yahdikam
haybin t3adlo chahadat bessif
akraw kima hna w mba3d rwaho hkiw
kon jina man3rfoch lmd nkolo belek an toma aw takraw
mi ntoma matkraw w nidam lLMD maho najah
tkrawli 03 snin naghin fiham dofis
tkraw 1/2 l4 programme li nkrawah hna
wmba93d tijiw tchdaro

baterfly
2013-06-15, 22:53
نحن لسنا ضد مطالبكم لكن ليس على حسابنا نحن

هذي مليحة فهميني برك كيفاه على حسابكم هل طالبنا مثلا بحرمانكم من العمل او حرمانكم من شهاداتكم

48lazreg
2013-06-15, 23:30
هذا الموضوع ليس للمقارنة بين النظامين أو خلق الفتنة نحن قررنا التحرك للمطالبة بحقوقنا لا أكثر نحن نرى أنفسنا ظلمنا في هذا النظام كيف تقبلين أن تكوني طالبة دكتوراه و ترين طلبة ماجستير انهوا رسائلهم في نفس العام الذي نجحت فيه بالدكتوراه ليوظفوا و بعدها ينادون بالمساواة معك ؟؟ كيف لنا أن نسكت و نحن نرى طلبة الدكتوراه مثلنا في تربصات بالخارج و نحن مقصيون. حان الأوان إلى أن نأخذ حقنا فإما أن نكون في نفس المرتبة أو يلغي النظام كلية و أما عن التوظيف لكل من هب و دب فأكيد نحن ضد ذلك و أصلا ننادي بالمسابقة التي من أهم ما فيها أنها تراعي ماذا يملك المترشح من خبرة و مستوى و إنتاج علمي. أنا مثلا أرى نفسي أحق من حامل ماجستير لدي مداخلتين في ملتقيين دوليين بإسمي و نشر في مجلة وطنية و وعد بالنشر في مجلة دولة عضوة في مشروع بحث وطني و لدي ثلاث سنين أدرس كيف لي أن لا أغتاض عندما أرى حامل لشهادة الماجستير في تخصصي لا يملك و لا منشور و لا مداخلة و يوظف دعونا من الكلام العاطفي و لنتكلم وفق المنطلق العلمي من هو كفء و يستحق المنصب لماذا نحرمه سواءا كان من النظام الكلاسيكي أو الجديد صرختنا واحدة لا نريد أن نأخذ حق أحد ولا نقبل أن يأخذ حقنا أحد فنحن أيضا تعبنا و نسهر و نكافح من أجل دراستنا.

بارك الله فيك، كلام منطقي جدا

48lazreg
2013-06-15, 23:34
احسبوا سنوات الجامعة و قوموا بالمساواة على اساسها

ما ذنب طلبة النظام الجديد إذا كان هناك من النظام الكلاسيكي من مرّت عليه 6 سنوات ولم يناقش رسالته للدكتوراه بعد؟
أكيد عمله كأستاذ دائم كان على حساب إنتاجه

khaled annaba
2013-06-16, 12:49
لعلمكم
شهادة الدكتوراة في النظام الجديد أصبحت الآن على الأقل 4 سنوات و ليست 3 سنوات
أقول على الأقل

محمدية
2013-06-16, 16:41
السلام عليكم أخت مريومة

فقط أريد إضافة تعديل لمطالبنا لجعلها أكثر عقلانية

السماح لطلبة الماستر المسجلين في السنة أولى دكتوراه بالمشاركة في مسابقة الأساتذة المساعدين

وهذا لأجل النوعية وحتى لا تصبح هذه المسابقات مثل مسابقات التعليم الثانوي وتدخل فيها المحسوبية

لذا أرى أنه من العدل إدخال شرط التسجيل في الدكتوراه ليس إنقاصا من قيمة شهادة الماستر بل حتى يتسنى

فقط للمتفوقين و الأوائل الوصول إلى التعليم الجامعي فلا يمكن قبول المعيدين و أصحاب الإمتحان الإستدراكي وأصحاب

معدل 10 ومساواتهم مع المسجلين في الدكتوراه
اي نعم، فقط المسجل في الدكتوراه
شهادة الدكتوراة في النظام الجديد أصبحت الآن على الأقل 4 سنوات و ليست 3 سنوات
أقول على الأقل
هذه المعلومة غير صحيحة و انما كل جامعة تتلاعب في القوانين
عند انتهاء السنة الثالثة يحق مناقشة المذكرة
و مع انه في بعض الجامعات تم رفض ملفات الطلبة (هذا حدث اليوم) المسجلين في السنة الثالثة لمد بحجة ان السنة الاولى بدات من شهر فيفري بعد الاعلان عن الناجحين في جانفي
و لكن الغريب ان شهادة التسجيل تكون بالعام الجامعي و قيل لنا حتى تسجلوا للعام القادم تقبل ملفاتكم
فالسؤال هنا في السنة القادمة نصبح سنة 3 ام 4 ، اذا كنا 4 فيعني ان هناك تاخر في انجاز المذكرة و يجب تبرير ذلك ،و الله تناقض فما نحن فاعلون جراء التعنت ضد لمد

FELLA BIO
2013-06-16, 21:14
allah yowafik aljamia wa yarzokna kol khair

NEO2005
2013-06-16, 23:24
ما ذنب طلبة النظام الجديد إذا كان هناك من النظام الكلاسيكي من مرّت عليه 6 سنوات ولم يناقش رسالته للدكتوراه بعد؟
أكيد عمله كأستاذ دائم كان على حساب إنتاجه


إتقي الله في نفسك وفي حق اساتذك الذين درسوك
5 سنوات تدرج
مسابقة وطنية
3 سنوات على الأق ماجيستير مع مذكرة للمناقشة
سنة انتظار قبول مشورع البحث
4 سنوات لإ:مال مشروع البحث

وهنا اتحدى كل واحد من النظام الجديد ان يقدم ربع مذكرة ماجيستير لمناقشتها كماستر

اخي قمت بقراءة بعض مذكرات تخرج ماستر ... لا تصل لأن تصل لتقرير نهاية فترة تدريبية