التكوين ذالك الحق اللذي أريد به باطل

[yacef25]

(1)جاء التكوين الأول سنة 2005حيت لم يكن هناك لا قانون خاص ولاهم يحزنون
الأمر كله هو شهادة لسانس إلى جانب شهادةالتكوين الأصلي (المعاهد المختصة)]

(2) التكوين الحالي هو من أجل ترقيتك وليس إدماجك معناه التنازل على كل خبرتك وعليك أن تنتظر 5سنوات حتى يحق لك المشاركة في مسابقة التأهيل إن وجدت ولا أضن ذالك لأن الصنف 13 يكون قد تشبع وتكون قد أشرفت على التقاعد
ولنسلم أنك تحصلت على الصنف13 يلزمك 5 سنوات أخرى لتحسب كلها في التقاعد

(3) هذا التكوين هوالتوقيع على القبول بالمظالم التي رسمت من طرف النقبات والوزارة

(4) الخرقات الموجودة في القانون الخاص للتربية08-(315 أو المعدل 12-420 قد أعترفت بهاالوزارة ذاتها


الخلاصة

القبول بهذا التكوين معناه التنازل على حقك في أقدميتك وبالتلي حقك في صنف رئيسي أو مكون او الترقية الإدارية ونقول نعم للتكوين في إطار الرسكلة المعمول بها لاكن لا للتكوين من أجل إعادة توظيفي من جديد والله لم نجد لهذا أثر في أي مكان وفي أي زمان

[ابو اسامة زاكي 25]

نعم هذه رسالة كررناها، مرارا وتكرارا... ولكنهم كلهم - من نقابات ووزارة- " صم بكم لا يعقلون"، همهم تمايز المديير عن الأستاذ ولا غييييييير....

[ياسين العربي 24]

فعلا التكوين حق اريد به باطل .وقد قلنا هذا التكوين هدر للمال العام واغتصاب للحقوق المكتسبة .لقد وجدت الوزارة ظالتها بهذا التكوين المزعوم وقد وجدت في جهل الاساتذة عذرا لقبحها بعد ان فشلت في تقديم مبررات مقنعة للظلم الذي سلط علينا .ولكن تأكد ايها الزميل لن يكون هناك استقرار في قطاع التربية الا بعد النظر في القانون .لان الاغلبية الساحقة التي سارعت الى تقديم ملفات التكوين ستسفيق على واقع مر واليم عندما يجدون انفسهم خارج التاهيل مستقبلا .

[yacef25]

نعم يا ياسين علينا أن نناظل من أجل إعلاء كلمة الحق والأمر كله بيد الله

[hassen sas]

كيف الحال اخي ياسف25....هاذي غيبة

كشما قديم.....؟ رانا كبرنا بيه...

[moumeneabed]

لن و لم أقدم ملف للتكوين هذه مهزلة أبطالها أساتذة و معلمين هم في ضلال يعمهون
ربي يهديهم

[yacef25]

كيف الحال اخي ياسف25....هاذي غيبة

كشما قديم.....؟ رانا كبرنا بيه...

السلام عليك أخي حسان أما بعد إن سبب الغبية هو المرض عفاكم الله أماالإتجاهات النظالية فهي ثابثة وعلينا أن نلتقي

[hassen sas]

السلام عليك أخي حسان أما بعد إن سبب الغبية هو المرض عفاكم الله أماالإتجاهات النظالية فهي ثابثة وعلينا أن نلتقي


شافاك الله و عفاك اخي ياسف..

و عن اللقاء باذن الله سنلتقي متى شئتم حتى في المريخ

[yacef25]

شافاك الله و عفاك اخي ياسف..

و عن اللقاء باذن الله سنلتقي متى شئتم حتى في المريخ

شكرا أخي حسان سأتصل بك عن قريب

[ابو حبيب الله]

أنا اعرف حاجة واحدة . وهي يجب أن لايكال بمكيالين مع نفس الأسرة واحد أفرض عليه التكوين والأخر أرقيه دون تكوين

[el amir]

نحن نطالب بحقوقنا ولم يعترف بها..

والدول الافريقية استدانت منا وعفونا عنها و نحن الاولى من غيرنا

لاننا ابناء هذا الوطن ومن طينته

................................................حس بنا الله ونعم الوكيل

[abdallah73]

فعلا التكوين حق اريد به باطل .وقد قلنا هذا التكوين هدر للمال العام واغتصاب للحقوق المكتسبة .لقد وجدت الوزارة ضالتها بهذا التكوين المزعوم وقد وجدت في جهل الاساتذة عذرا لقبحها بعد ان فشلت في تقديم مبررات مقنعة للظلم الذي سلط علينا .ولكن تأكد ايها الزميل لن يكون هناك استقرار في قطاع التربية الا بعد النظر في القانون .لان الاغلبية الساحقة التي سارعت الى تقديم ملفات التكوين ستسفيق على واقع مر واليم عندما يجدون انفسهم خارج التاهيل مستقبلا

[jackin]

لم و لن أقدم ملف للتكوين

[الجواهر]

و لم تسميه حق ؟ في رايي ليس حقا بل قانون جائر

[ابو اسامة زاكي 25]

و لم تسميه حق ؟ في رايي ليس حقا بل قانون جائر
http://im36.gulfup.com/oUifC.png

[امال 23]

:فعلا التكوين حق اريد به باطل .وقد قلنا هذا التكوين هدر للمال العام واغتصاب للحقوق المكتسبة .لقد وجدت الوزارة ظالتها بهذا التكوين المزعوم وقد وجدت في جهل الاساتذة عذرا لقبحها بعد ان فشلت في تقديم مبررات مقنعة للظلم الذي سلط علينا .ولكن تأكد ايها الزميل لن يكون هناك استقرار في قطاع التربية الا بعد النظر في القانون .لان الاغلبية الساحقة التي سارعت الى تقديم ملفات التكوين ستسفيق على واقع مر واليم عندما يجدون انفسهم خارج التاهيل مستقبلا .

:19:صدقت استاذ فعلا هذا التكوين حق اريد به باطل فلنقاطعه

[ابو حبيب الله]

:

:19:صدقت استاذ فعلا هذا التكوين حق اريد به باطل فلنقاطعه

ستجد نفسك مقاطع لوحدك

[azzed63]

إن اشتراط التكوين لأستاذ التعليم الأساسي للترقية إلى الرتبة القاعدية أستاذ التعليم المتوسط هو

إجراء غير قانوني ويتعارض مع أحكام المادة 109 من القانون الأساسي للوظيف العمومية والتي اشترطت متابعة تكوين مسبق في حالة واحدة ووحيدة تتمثل في أنه " عند ترقية موظف من فوج إلى فوج أعلى مباشرة كما هو منصوص عليه في المادة 08 من نفس القانون", هاته المادة – أي المادة 08 - تنص على أن أسلاك الموظفين تصنف إلى 04 مجموعات حسب مستوى التأهيل وهي المجموعة (أ), المجموعة(ب), المجموعة (ج),والمجموعة (د). وبالرجوع للشبكة الاستدلالية الوطنية لأجور الموظفين ومرتباتهم, نجد أن المجموعة (أ) تضم الموظفين المصنفين من الصنف 11 إلى الصنف 17, وعلى هذا الأساس فان أستاذ تعليم أساسي المصنف في الصنف 11, ينتمي للفوج أو المجموعة (أ), فانه بترقيته إلى أستاذ تعليم متوسط, الصنف 12 فهو لا ينتقل من فوج إلى فوج أعلى وإنما يبقى في نفس الفوج أو المجموعة وهي (أ), لذا فهو غير ملزم قانونيا بإجراء تكوين مسبق كشرط للترقية مثله مثل أستاذ التعليم المتوسط الصنف 12 حينما يترقى إلى أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط لا يشترط لهاته الترقية تكوين مسبق