mohamed jalal
2013-05-22, 16:16
اخواني السلام عليكم اما بعد
احي كل استاد يطالب عن حقه بما هو متاح له ولكن طريقة زج التلاميد في الصراع بين الاساتده والوصايه اثبتث فشلها ومساوءها النفسيه والاجتماعيه على الكل وحتى وان وافقت الوصايه المعنيه بشروطكم هل تعتقدون ان ماتحصلون عليه اخدتموه بشرف ام على حساب ابرياء ليس لهم دنب تقو ان الله خالقنا ولن يضيعنا وسنعيش بالمتاح كما عاش الاولون وقد تقولون ان المطالب مشروعه والله امرنا بالمطالبه بالحقوق ولو كانت ماديه وساقول لكم انا معكم ولكن هل طريقةالاضراب الحاليه هي المتاح الوحيد فطريقتكم المتاحه حاليا اصبحت كمن يضع سكين على رقبة صغير ويطالب الغير ان تحقق شروطه وتعطى له حقوقه ولو كانت مشروعه والا دبحه والصغير مسكين وليس له دنب
صدقونى الطريقه البديله هي ان نخرخ التلاميد من دائرة الصراع بين الاساتده والوزاره او الحكومه ولو كانت الطريقه الحاليه ثمثل ضغطا على الحكومه والوزاره ولكن اصبحت غير شريفه بالمره ومشبوهة وهدا لا يأتي الا بالتفكير والله سيعيننا وأظن ان الطريقه المتاحه والبديله حسب تفكيري البسيط (قد توجد طرق اخرى لديكم فلنفكر جميعا والله الموفق) هي المقاطعه الاداريه للنتائج التلاميد ابتداءا من اول فصل وليكن دائما شهر نوفمبر هو بداية اعلان المقاطعه ان لزمت بعدما نكون استشرنا القاعده خلال شهري سبتمبر واكتوبر وهدا طبعا ان كانت لنا حقوق مشروعه نريد تحقيقها من الوصايه المعنيه مهما كانت ودالك بأن تسير الدروس عاديه والفروض عاديه وكدالك الاختبارات ولنعطي التلاميد حقهم في النتائج من تقويم وفروض واختبار ونعطي المعدل عن كل ماده حسب كل استاد وبدالك يعرف التلاميد نتائجهم المشروعه ونقاطع ولا نعطي النتائج الرسميه للاداره كأحتجاج عن مطالبنا ولكن دائما من اول فصل ولتكن بداية العطله الشتويه كوسيلة ضغط علي الوصايه ويمر الفصل الاول بدون مجالس اقسام قد يقول قائل الوصليه معروفه بسياسة الصمت والجواب فلنصمت معها ونحاصرها باساليبها وسياتى الفصل التاني بعد اسبوعين من العطله وسنعاود الكره في أننا نقدم دروس ونقدم ماهو مطلوب منا في حق تلاميدنا ولنفعلها لتاني مره ونقاطع اداريا النتائج ونحتفظ بها عندنا مع نتائج الفصل الاول وسيكون قرب العطله الربيعيه ضغطا على الوصايه وليس علينا في مقاطعه مجالس الاقسام للفصل التانى كدالك عندها ستكون الوصايه محرجه كون المجالس لم تعقد لا في الفصل الاول ولا التاني وان ركبت الوصايه وهربت الى الامام فلنفعلها بعد عطلة الربيع ونهدد بمقاطعة نتائج الفصل الثالث اداريا ونقاطعها عندها سنكون امام التلاميد اننا اعطيناهم حقهم في الكشف عن نقاطهم في كل فصل ولنساعدهم في اعطائهم معدلاتهم عن ىكل ماده او حتى لاوليائهم وليبقى الصراع بيننا وبين الوصايه بعيدا عن التلاميد لاننا اعطيناهم امام المجتمع حقهم في التعليم وحقهم في معرفة نتائجهم اما نتائجهم الرسميه فبينهم وبين الاداره اخيرا هده فكرتي فلنفكر جميعا في تطويرها او تصحيح اخطائها ان وجدت وقد يقول قائل هده المقاطعه ستدخلنا في دائره الاخطاء من الدرجه الثالثه واقول مادمنا متحدين فادا عمت خفت وهدا بعد توسيع دائرة المشوره بين كل الاساتده في ابداء ارائهم وارجع واقول هده الطريقه لا تصلح الا ابتداءا من الفصل الاول وليكن تطبيقها عائدا دائما لشهر نوفمبر من طرف النقابه التي نكون منطوين تحتها والله الموفق
في الخير تبقى فكره مستقبليه قابله للتحقق بعد مشورتكم وابداء ارائكم والله المستعان والسلام عليكم
احي كل استاد يطالب عن حقه بما هو متاح له ولكن طريقة زج التلاميد في الصراع بين الاساتده والوصايه اثبتث فشلها ومساوءها النفسيه والاجتماعيه على الكل وحتى وان وافقت الوصايه المعنيه بشروطكم هل تعتقدون ان ماتحصلون عليه اخدتموه بشرف ام على حساب ابرياء ليس لهم دنب تقو ان الله خالقنا ولن يضيعنا وسنعيش بالمتاح كما عاش الاولون وقد تقولون ان المطالب مشروعه والله امرنا بالمطالبه بالحقوق ولو كانت ماديه وساقول لكم انا معكم ولكن هل طريقةالاضراب الحاليه هي المتاح الوحيد فطريقتكم المتاحه حاليا اصبحت كمن يضع سكين على رقبة صغير ويطالب الغير ان تحقق شروطه وتعطى له حقوقه ولو كانت مشروعه والا دبحه والصغير مسكين وليس له دنب
صدقونى الطريقه البديله هي ان نخرخ التلاميد من دائرة الصراع بين الاساتده والوزاره او الحكومه ولو كانت الطريقه الحاليه ثمثل ضغطا على الحكومه والوزاره ولكن اصبحت غير شريفه بالمره ومشبوهة وهدا لا يأتي الا بالتفكير والله سيعيننا وأظن ان الطريقه المتاحه والبديله حسب تفكيري البسيط (قد توجد طرق اخرى لديكم فلنفكر جميعا والله الموفق) هي المقاطعه الاداريه للنتائج التلاميد ابتداءا من اول فصل وليكن دائما شهر نوفمبر هو بداية اعلان المقاطعه ان لزمت بعدما نكون استشرنا القاعده خلال شهري سبتمبر واكتوبر وهدا طبعا ان كانت لنا حقوق مشروعه نريد تحقيقها من الوصايه المعنيه مهما كانت ودالك بأن تسير الدروس عاديه والفروض عاديه وكدالك الاختبارات ولنعطي التلاميد حقهم في النتائج من تقويم وفروض واختبار ونعطي المعدل عن كل ماده حسب كل استاد وبدالك يعرف التلاميد نتائجهم المشروعه ونقاطع ولا نعطي النتائج الرسميه للاداره كأحتجاج عن مطالبنا ولكن دائما من اول فصل ولتكن بداية العطله الشتويه كوسيلة ضغط علي الوصايه ويمر الفصل الاول بدون مجالس اقسام قد يقول قائل الوصليه معروفه بسياسة الصمت والجواب فلنصمت معها ونحاصرها باساليبها وسياتى الفصل التاني بعد اسبوعين من العطله وسنعاود الكره في أننا نقدم دروس ونقدم ماهو مطلوب منا في حق تلاميدنا ولنفعلها لتاني مره ونقاطع اداريا النتائج ونحتفظ بها عندنا مع نتائج الفصل الاول وسيكون قرب العطله الربيعيه ضغطا على الوصايه وليس علينا في مقاطعه مجالس الاقسام للفصل التانى كدالك عندها ستكون الوصايه محرجه كون المجالس لم تعقد لا في الفصل الاول ولا التاني وان ركبت الوصايه وهربت الى الامام فلنفعلها بعد عطلة الربيع ونهدد بمقاطعة نتائج الفصل الثالث اداريا ونقاطعها عندها سنكون امام التلاميد اننا اعطيناهم حقهم في الكشف عن نقاطهم في كل فصل ولنساعدهم في اعطائهم معدلاتهم عن ىكل ماده او حتى لاوليائهم وليبقى الصراع بيننا وبين الوصايه بعيدا عن التلاميد لاننا اعطيناهم امام المجتمع حقهم في التعليم وحقهم في معرفة نتائجهم اما نتائجهم الرسميه فبينهم وبين الاداره اخيرا هده فكرتي فلنفكر جميعا في تطويرها او تصحيح اخطائها ان وجدت وقد يقول قائل هده المقاطعه ستدخلنا في دائره الاخطاء من الدرجه الثالثه واقول مادمنا متحدين فادا عمت خفت وهدا بعد توسيع دائرة المشوره بين كل الاساتده في ابداء ارائهم وارجع واقول هده الطريقه لا تصلح الا ابتداءا من الفصل الاول وليكن تطبيقها عائدا دائما لشهر نوفمبر من طرف النقابه التي نكون منطوين تحتها والله الموفق
في الخير تبقى فكره مستقبليه قابله للتحقق بعد مشورتكم وابداء ارائكم والله المستعان والسلام عليكم