الى العضو Raouf-Barcelona و الي يفهمو الفيزياء

[علاء الشينوي]

على حساب واش دخلت للمواضيع تبان شويا فاهم الفيزياء لذا ساطلب منك بعض التمارينات على الضوء و تمارينات عن جدول التقدم و نحلوهم مع بعض واش رايك???

[Raouf-Barcelona]

هذه بعض المواضيع الجيدة :

http://1as.ency-education.com/uploads/2/9/2/4/2924131/5825270.jpg?813

http://1as.ency-education.com/physics-sci-3trim5.html

http://1as.ency-education.com/physics-sci-3trim7.html

http://1as.ency-education.com/physics-sci-3trim2.html

اختر التمرين المناسب و حاول حله و سأصحح لك

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

شكــــــــــــــــــرا جزيـــــــــلا أنا كونت ندوح على مواضيع فيهم الضوءء

ان شالله نزيد نشوف الحلول تاعكوم أيها الاخوة :)

[THABOUTIN]

يا اخ برشلونة عندي سؤال ممكن

[~~نهال~~]

مرحباااااااااااا

[أميمة سدراتي]

اذا احتجتم مساعدة انا هنا

[jiji96]

بارك الله فيكم على المواضيع الجمييلة.....

[THABOUTIN]

اعطوني تمرين على كيفية حساب الظائر في الطبيعة
مع شرح مفصل حول الحل

[علاء الشينوي]

مرحبا بكم و السلام عليكم هيا لتباشر بحل هذا التمرين
التمرين الاول لهذا الموضوووووع
http://1as.ency-education.com/physics-sci-3trim7.html

[~~نهال~~]

علاء اني جيت اقتح موضوع نفهمك وش مافهمتش

[علاء الشينوي]

-في التمرين الاول قالنا اعطيونا كمية المادة للمتفاعلات نضن ان نديرو الزنك n=64/4.8
و الهايدروجينn=1/200
اين انتم???? يانهاااااااااااااال عاونوني وحلو معايا و صحووووولي فانا اسنغيث

[علاء الشينوي]

wé sipon hada howa lmawdooo3 dork heli m3aya had lexercice !

[علاء الشينوي]

وقانا في التمرين الثاني هل المزيج ستوكيومتري?? واش معناها ستوكيومتري?? وكيفاش نعرفوه?

[~~نهال~~]

نعم كية المادة تع الفاز
بالقانون تع في على حجم مولي
و الالهر تع كلتة موليو و ال كتلة

[علاء الشينوي]

مفهمتش???????

[~~نهال~~]

وقانا في التمرين الثاني هل المزيج ستوكيومتري?? واش معناها ستوكيومتري?? وكيفاش نعرفوه?

هنا
المزيج الستوكيومتري كي تلقا اكس ماكس تع كل متفاعليساوي صفر
يعني لا يوجد متفاعل محد

نتا المتفاعل المحد هو اللي يفض الاول
اذن هنا مادم اكس ماكس قد بعضاهم اذن رح يفضو في زوز و مايكونش متفاعل محد
فنسميه مزيج ستوكيومتري

+++++
شوف في الفايس قروب تع منتديات الجلفة للسنة اولى ثانوي انظملو

[علاء الشينوي]

ايه قوليلي كيفاه نلقاو كمية المادة للمتفاعلات??

[~~نهال~~]

االي مافهمتهاش
كي يمدولك كتلة تع المتفاعلات و يمدلك الحجم المولي يقولك احسب كمية المادة للمتفاعلات في الحالة الابتدائية
دير القانون تع كتلة على كتلة مولية
و دير القانون تع n= حجم الغاز على حجم المولي هنا في حالة العاز

[علاء الشينوي]

اوكي فهمتك يعني هاذاك الحجم تاع المحلول معندو حتى دخل??
ذرك نحل التمرين اكل ونحطو هنا

[Raouf-Barcelona]

مرحبا بكم و السلام عليكم هيا لتباشر بحل هذا التمرين
التمرين الاول لهذا الموضوووووع
http://1as.ency-education.com/physics-sci-3trim7.html



١- كمية مادة الزنك
n = m/M
n = 4.8/64
n = 0,075 mol
كمية مادة محلول كلور الزنك
V=200ml=0.2L
n = C*V
n = 1 * 0.2
n = 0,2 mol
----------------
بالنسبة للسؤال الثاني
للتأكد من أن المزيج ستوكيومتري نتأكد من أن
n1/a = n2/b
بحيث n1 كمية مادة المتفاعل الأول
n2 كمية مادة المتفاعل الثاني
a المعامل الستوكيومتري للمتفاعل الأول
b المعامل الستوكيومتري للمتفاعل الثاني

بعد التعويض نجد
0,1 = 0,075
و هذا خطأ معناه المزيج ليس ستوكيومتري

-----------------------


جدول التقدم :

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لمشاهدة الصورة كاملةhttp://www4.0zz0.com/2013/05/14/18/845446145.png


ملاحظة : لقد حذفت Cl- لأنه لا يحدث له تفاعل فهو متفرج لا داعي لإضافته
حساب حجم الهيدروجين المنطلق :
nH2o = Vh2o/Vm
Vh2o = nH2o *Vm
Vh2o = 0.075 * 22,4
Vh2o = 1.68L

-----------

رسم المنحنيات :
أولا نقوم بوضع جدول مساعد كما يلي :
الجدول الأول للزنك و الجدول الثاني للهدروجين
http://www12.0zz0.com/2013/05/15/14/937828515.png

كما نلاحظ مثلا في الحديد ، نضع قيمة x عندما تكون في الحالة الإبتدائية و عندما تكون في الحالة النهائية و هاتان القيمتان لا تتغير.
و نضع كمية المادة في الحالة الإبتدائية ثم في الحالة النهائية و هاتان القيمتان تتغير بإختلاف المواد,
الآن لرسم منحنى بياني لكمية مادة الحديد نرسم معلم متعامد و متجانس بحيث محور الفواصل يمثل التقدم x و محور التراتيب يمثل كمية المادة n
نعين نقطتين الأولى إحداثياتها (0,0.075) و الثانية إحداثيتها (0.075,0) و نربط بينهما
نفس الطريقة مع المتفاعل الثاني
و هاهي النتيجة :
http://www4.0zz0.com/2013/05/15/14/760091933.png

[علاء الشينوي]

شكرااا جزيلاااا لقد دونت المعلوملت كلهااا لكن نسيت التقدم الاعضمي?
و باقي المواضيع لم اجد فيها صعوبة واقول مرة اخرى جزاك الله كل خير

[علاء الشينوي]

لو تشوفلي كاش تمارينات على الضوء و الانكسار تكون درت فيا بلييييزير

[Raouf-Barcelona]

شكرااا جزيلاااا لقد دونت المعلوملت كلهااا لكن نسيت التقدم الاعضمي?
و باقي المواضيع لم اجد فيها صعوبة واقول مرة اخرى جزاك الله كل خير

لا شكر على واجب
+
بخصوص التقدم الأعظمي نسيته و هاهو الجواب :

نقوم بجعل المعادلتين الآتيتين صفريتين :

http://latex.codecogs.com/gif.latex?0,075%20-%20Xmax%20=%200

http://latex.codecogs.com/gif.latex?Xmax%20=%200,075

------------------

http://latex.codecogs.com/gif.latex?0,2%20-2Xmax%20=%200

http://latex.codecogs.com/gif.latex?Xmax%20=%200,1

--------------------

الآن نأخذ أصغر قيمة و هي 0.075 و هي القيمة الإعظمية

[~~نهال~~]

التقدم الاعظمي
عندك
زوز معادلات
تع المتفاعلات
مثلا
زوز معادلة تلقا اكس ماكس تع كل وحدة
و مبعد اللي اكس ماكس تاعو اصعر هذاك هو المتفاعل المحد

[علاء الشينوي]

لو تشوفلي كاش تمارينات على الضوء و الانكسار تكون درت فيا بلييييزير

[Raouf-Barcelona]

لو تشوفلي كاش تمارينات على الضوء و الانكسار تكون درت فيا بلييييزير

شوف التمرين الأول من هذا الموضوع

http://1as.ency-education.com/uploads/2/9/2/4/2924131/5825270.jpg?813

عموما تمارين الضوء كلها على هذا الشكل أي أنك إذا حليت هذا التمرين تستطيع حل تقريبا كل التمارين

[علاء الشينوي]

شكراا ساحاول حلها

[soulami sousou]

حل تمرين الاول http://im31.gulfup.com/Jiat7.jpg

[علاء الشينوي]

حل تمرين الاول http://im31.gulfup.com/Jiat7.jpg
-السلام عليكم....
-حاولي نتيا فيه واحنا نشوفو الحل نتاعك...
???ok

[soulami sousou]

دقيقة ونحط حلي بصح راه مش منظم معلييش

[علاء الشينوي]

اوكي ماعليش

[soulami sousou]

هدا الجزء الاول من الحل http://im36.gulfup.com/fzibR.jpg
الجزء الثانيhttp://im38.gulfup.com/GWhIW.jpg

[Raouf-Barcelona]

حل تمرين الاول http://im31.gulfup.com/Jiat7.jpg

أنت حاولي حله و أنا سأعطيك النتائج لتتأكدي فقط .

السؤال الأول :

F q1/q2 = 21.6 N
F q3/q2 = 10.8N

المسافة بين q3 و q2 نحسبها بإستعمال Tan 27° و هي المقابل على المجاور بالتعويض نجد المسافة

السؤال الثاني :

لا أستطيع التمثيل لضيق الوقت لكن سأشرح لكي
أولا نضع سلم و هو
1cm ------> 10.8N
نقوم بتمثيل القوة التي تطبقها الشحنة q1 على الشحنة q2
ثم نقوم بتمثيل القوة التي يطبقها الشحنة q3 على الشحنة q2
الآن نجمع الشعاعين بإستعمال علاقة شال و نحسب طول الشعاع باستعمال نظرية فيثاغورس نجد 5√ ثم نضربه في السلم و بالتالي :
24.15 = 5√ * 10.8
أي
F = 24.15N

السؤال الثالث :

لحساب شحنة q3 نحل المعادلة :

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{K\mid%20q3\mid%20*\mid%20q1\mid%20 %20}{d^{2}}%20=%2040

نعوض بالقيم و نترك q3 مجهولة لأننا نبحث عليهاا
في الأخير نجد :

http://latex.codecogs.com/gif.latex?q3%20=%2022%20*%2010^{-6}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?q3%20=%2022\mu%20c


أما التمرين الثاني لم أحله بعد إنتظريني

[علاء الشينوي]

جاري التصحيح و اتمنى من رؤوووف ان يساعدني على الحل فاين انت يا اخي

[soulami sousou]

quickly .lz iam watting

[fifi tery]

شكرااااااااااااااااااااااااا

[Raouf-Barcelona]

التمرين الثاني صعب شويا سأحاول حله لاحقا

[علاء الشينوي]

اوكي كفيت و وفيت شكراا اخي رؤووف لا اعرف كيف اشكرك حقااا بارك الله فيك

[Raouf-Barcelona]

اوكي كفيت و وفيت شكراا اخي رؤووف لا اعرف كيف اشكرك حقااا بارك الله فيك

و فيك بركة أخي الكريم لا داعي للشكر هذا واجبي
+
سأحاول أن أضع الحل غدا إن استطعت حله إن شاء الله

[علاء الشينوي]

رايحة نقلك برك اسك عندك تمارينات اخرى عن الضوء
-اختك في الله ريان..

[soulami sousou]

و فيك بركة أخي الكريم لا داعي للشكر هذا واجبي
+
سأحاول أن أضع الحل غدا إن استطعت حله إن شاء الله

شكرا اخي على المجهودات انا غدا عندي اختبار في الفيزياء اريد ان اسئلك اماهي الاسئلة المتوقعة الصعبة اللي لازم ناخد حدري منها في قانون كولوم ونيوتن ربي يجازيك جاوبني ظرك الان سادهب

[علاء الشينوي]

انا اسفة لم ندرس هذا الدرس

[soulami sousou]

انا اسفة لم ندرس هذا الدرس

معليييش اخي انت ادعيلي وخلاص

[علاء الشينوي]

ربي يوفقك ان شاء الله

[soulami sousou]

ان شاء الله

[Raouf-Barcelona]

شكرا اخي على المجهودات انا غدا عندي اختبار في الفيزياء اريد ان اسئلك اماهي الاسئلة المتوقعة الصعبة اللي لازم ناخد حدري منها في قانون كولوم ونيوتن ربي يجازيك جاوبني ظرك الان سادهب

في الحقيقة هي قوانين تحفظ و تطبق يجب أن تأخذي الحذر في تحويل القيم الى وحداتهم الرئيسية مثل الكتلة بالغرام و ليس بالكيروغرام ، المسافة بالمتر و ليس بالسنتيمتر ، الشحنات في الكولون و ليس بالميكروكولون .... الخ.... ما عدا هذا تقريبا كل الأسئلة متشابهة يجب فقط التركيز
و إن شاء الله يوفقك

[Raouf-Barcelona]

رايحة نقلك برك اسك عندك تمارينات اخرى عن الضوء
-اختك في الله ريان..

للأسف ليس لدي تمارين أخرى يوجد فقط تمارين الموشور و لم ندرسه لذلك لا أعرف طريقة حله

[racha belhadj]

1- كمية مادة الزنك
n = m/m
n = 4.8/64
n = 0,075 mol
كمية مادة محلول كلور الزنك
v=200ml=0.2l
n = c*v
n = 1 * 0.2
n = 0,2 mol
----------------
بالنسبة للسؤال الثاني
للتأكد من أن المزيج ستوكيومتري نتأكد من أن
n1/a = n2/b
بحيث n1 كمية مادة المتفاعل الأول
n2 كمية مادة المتفاعل الثاني
a المعامل الستوكيومتري للمتفاعل الأول
b المعامل الستوكيومتري للمتفاعل الثاني

بعد التعويض نجد
0,1 = 0,075
و هذا خطأ معناه المزيج ليس ستوكيومتري

-----------------------


جدول التقدم :

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لمشاهدة الصورة كاملةhttp://www4.0zz0.com/2013/05/14/18/845446145.png


ملاحظة : لقد حذفت cl- لأنه لا يحدث له تفاعل فهو متفرج لا داعي لإضافته
حساب حجم الهيدروجين المنطلق :
nh2o = vh2o/vm
vh2o = nh2o *vm
vh2o = 0.075 * 22,4
vh2o = 1.68l

-----------

رسم المنحنيات :
أولا نقوم بوضع جدول مساعد كما يلي :
الجدول الأول للزنك و الجدول الثاني للهدروجين
http://www12.0zz0.com/2013/05/15/14/937828515.png

كما نلاحظ مثلا في الحديد ، نضع قيمة x عندما تكون في الحالة الإبتدائية و عندما تكون في الحالة النهائية و هاتان القيمتان لا تتغير.
و نضع كمية المادة في الحالة الإبتدائية ثم في الحالة النهائية و هاتان القيمتان تتغير بإختلاف المواد,
الآن لرسم منحنى بياني لكمية مادة الحديد نرسم معلم متعامد و متجانس بحيث محور الفواصل يمثل التقدم x و محور التراتيب يمثل كمية المادة n
نعين نقطتين الأولى إحداثياتها (0,0.075) و الثانية إحداثيتها (0.075,0) و نربط بينهما
نفس الطريقة مع المتفاعل الثاني
و هاهي النتيجة :
http://www4.0zz0.com/2013/05/15/14/760091933.png

ممكن نعرف 64 مين جبناهاا
m=64 !!!

[Raouf-Barcelona]

racha belhadj
---------------------
64 هي الكتلة المولية للزنك ، وردت في المعطيات

[علاء الشينوي]

لا توجد 64 اختي راكي غالطة

[علاء الشينوي]

aaaaa ok ok hadawin chetha pardon

[racha belhadj]

آه سايي 63.5 دايرينها فيلكتاب !!!

[شيراز 3>]

وقانا في التمرين الثاني هل المزيج ستوكيومتري?? واش معناها ستوكيومتري?? وكيفاش نعرفوه?

للفائدة:المزيج الستوكيومتري او المتناسق هو المزيج الذي لا يكون فيه متفاعل محد . أي كل المتفاعلات تختفي ;)
و نجد فيه التقدم الاعظمي متساوي في الحالة النهائية بالنسبة للمتفاعلات . اي اكس ماكس . اتمنى انني افدتك

[شيراز 3>]

1- كمية مادة الزنك
n = m/m
n = 4.8/64
n = 0,075 mol
كمية مادة محلول كلور الزنك
v=200ml=0.2l
n = c*v
n = 1 * 0.2
n = 0,2 mol
----------------
بالنسبة للسؤال الثاني
للتأكد من أن المزيج ستوكيومتري نتأكد من أن
n1/a = n2/b
بحيث n1 كمية مادة المتفاعل الأول
n2 كمية مادة المتفاعل الثاني
a المعامل الستوكيومتري للمتفاعل الأول
b المعامل الستوكيومتري للمتفاعل الثاني

بعد التعويض نجد
0,1 = 0,075
و هذا خطأ معناه المزيج ليس ستوكيومتري

-----------------------


جدول التقدم :

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لمشاهدة الصورة كاملةhttp://www4.0zz0.com/2013/05/14/18/845446145.png


ملاحظة : لقد حذفت cl- لأنه لا يحدث له تفاعل فهو متفرج لا داعي لإضافته
حساب حجم الهيدروجين المنطلق :
nh2o = vh2o/vm
vh2o = nh2o *vm
vh2o = 0.075 * 22,4
vh2o = 1.68l

-----------

رسم المنحنيات :
أولا نقوم بوضع جدول مساعد كما يلي :
الجدول الأول للزنك و الجدول الثاني للهدروجين
http://www12.0zz0.com/2013/05/15/14/937828515.png

كما نلاحظ مثلا في الحديد ، نضع قيمة x عندما تكون في الحالة الإبتدائية و عندما تكون في الحالة النهائية و هاتان القيمتان لا تتغير.
و نضع كمية المادة في الحالة الإبتدائية ثم في الحالة النهائية و هاتان القيمتان تتغير بإختلاف المواد,
الآن لرسم منحنى بياني لكمية مادة الحديد نرسم معلم متعامد و متجانس بحيث محور الفواصل يمثل التقدم x و محور التراتيب يمثل كمية المادة n
نعين نقطتين الأولى إحداثياتها (0,0.075) و الثانية إحداثيتها (0.075,0) و نربط بينهما
نفس الطريقة مع المتفاعل الثاني
و هاهي النتيجة :
http://www4.0zz0.com/2013/05/15/14/760091933.png




اخي ليس 22,4 الحجم المولي بل 24 لأنه أعطاه لنا . مكتوب في التمرين حسب شروط التجربة .;)

[شيراز 3>]

في الحقيقة هي قوانين تحفظ و تطبق يجب أن تأخذي الحذر في تحويل القيم الى وحداتهم الرئيسية مثل الكتلة بالغرام و ليس بالكيروغرام ، المسافة بالمتر و ليس بالسنتيمتر ، الشحنات في الكولون و ليس بالميكروكولون .... الخ.... ما عدا هذا تقريبا كل الأسئلة متشابهة يجب فقط التركيز
و إن شاء الله يوفقك


الكتلة بالغرام ؟؟؟ :confused: نحن درسنا بالكيلوغرام و المسافات بالمتر

[Raouf-Barcelona]

اخي ليس 22,4 الحجم المولي بل 24 لأنه أعطاه لنا . مكتوب في التمرين حسب شروط التجربة .;)

الكتلة بالغرام ؟؟؟ :confused: نحن درسنا بالكيلوغرام و المسافات بالمتر

آسف لقد أخطأت، هذه الأشياء الصغيرة دائما أخطأ فيها لا أعلم لمذا ههه ، تشكرين على التصحيح

[شيراز 3>]

آسف لقد أخطأت، هذه الأشياء الصغيرة دائما أخطأ فيها لا أعلم لمذا ههه ، تشكرين على التصحيح



لابأس . من لا يخطأ لا يتعلم . ;)
بارك الله فيك على مساعدتك .. انا استفدت و ذلك بمقارنة حلولي مع حلولك . ;)

[علاء الشينوي]

شكراا لك اختي مشكوووووووورة

[علاء الشينوي]

اخي رؤوف اريد ان اسالك عن بعض الاسئلة عند مراجعتي لم افهمها ارجوو ان تجيبني
كي يقلك عين التقدم الاعضمي عرفت كيفاش نديرلو و كيفاش نديرو المتفاعل المحد و كيفاش نعرفوه راهو كاين في التفاعل ولا ماكاش?
-سؤال الثاني : كي يقلك ماهي كتلة التفاعل المتحصل عليه في النهاية .
- السؤال الثالث : كي يقلك نعتبر المزيج الابتدائي يتكون من n=0.2 mol من الحديد و n mol من غاز تنائي الكلور. عـــــين قيمة m يحتى يكون التفاعل في الشروط الستوكيومترية ؟ ..

[علاء الشينوي]

،، كيفاش نعرفوا كي يقلك ؟
- اعطيني كتلةالمزــــــــــــيج النهائي ؟
- كمية المادة للمزيج النهائي
ممكن تعطيني مثال باـــــــــش نفهم ملـيح ؟

[~~نهال~~]

،، كيفاش نعرفوا كي يقلك ؟
- اعطيني كتلةالمزــــــــــــيج النهائي ؟
هنا تروح للمعادلة تع الحالة النهائية و تعوضها باكس ماكس اللي لقيتو

هاذي كمية المادة و كي تحب تلقا كتلة او حجم الغاز عندك المهظم هو قانون تع كتلة تساوي كتلة مولية في كمية المادة او عندك قانون تع الغاز يساوي حجم المولي في كمية المادة - كمية المادة للمزيج النهائي
ممكن تعطيني مثال باـــــــــش نفهم ملـيح ؟

[naroutouzidan]

باغي نشوف أحسن تلاميذ عندكم إذا يستطيعوا حل هذا الموضوع
التمرين الأول
صحيح أو خطأ مع التعليل:
ü طيف الضوء الصادر من جسم ساخن هو طيف يتسع نحو اللون الأحمر بزيادة درجة الحرارة.
ü شعاع ضوئي يجتاز موشور من الزجاج زاويته A=60° و قرينة انكساره n=1.62 ل يبرز من الموشور.
ü ليزر طبي يصدر إشعاعا طول موجته λ=10.6 μ m ينتمي الى المجال تحت الأحمر( IR )
التمرين الثاني
زجاج من نوع Flintبتميز بقرينة انكسار قيمتها :
nR=1.612من أجل إشعاع احمر
nJ=1.621 من أجل إشعاع أصفر زجاج هواء
nB=1.671 من أجل إشعاع أزق
1) ما هي سرعة كل إشعاع عند اجتيازه هذا الزجاج ؟
2) تسقط حزمة ضوئية على سطح الزجاج بزاوية ورود 61.5°
_احسب زاوية انكسار كل شعاع
_ارسم الإشعاعات المنكسرة بدقة
_احسب زاوية انحراف كل شعاع.ماذا تلاحظ؟
_ارسم و حدد بالتقريب اتجاه الشعاع الأخضر

التمرين الثالث
ABCD مربع طول ضلعه a=2 cm توضع في رؤوسه الشحنات qD , qc , qB , qA, . A B
1_مثل القوى المتبادلة بين qA و بقية الشحنات.
2_احسب قيمة القوة الناتجة عن تأثير الشحنات qB , qA qD , في الشحنة , qc
اذا =10-6c /2 qD =qc =qB =qA

D C
التمرين الرابع
1) نفاعل حجم V(L) من غاز ثنائي الأكسيجين O2لاحتراق 6.35 g من معدن النحاسCu
فيتشكل مسحوق اسود من أكسيد النحاس CuO.
_أكتب معادلة التفاعل الحادث
_أنشئ جدول تقدم التفاعل
_ارسم المنحنى البياني nCu=f(x)
2)إذا علمت أن من أجل x=0.005 mole يكون حجم ثنائي الأكسيجين المتبقي 0.12L :
_احسب حجم الغاز O2 الابتدائي
_استنتج المتفاعل المحد
_أعط الحصيلة النهائية للتفاعل Cu=63.5 g/mole Vm=24 L/mole

التمرين الخامس
كلور الكالسيوم Ca Cl2 ينحل في الماء معطيا شوارد الكلور Cl- و شوارد الكالسيوم Ca2+ .نذيب كتلة m منه في
1L من الماء و نأخذ100 mL فنجد كمية مادة لشوارد الكلور nCl-=0.02 mole :
1)أكتب معدلة انحلال كلور الكالسيوم في الماء
2)ما هو التركيز المولي للمحلول بشوارد Cl- وCa2+
3)ما هو التركيز المولي للمحلول C ؟استنتج الكتلة m لكلور الكالسيوم المذابة في الماء .
Ca=40 g/mole Cl=35.5 g/mole

[nourita_dad]

شكراً لكم على هذا الموضوع ، ارجوا ان تتفاعلوا أكثر !

[علاء الشينوي]

يانهال ماتروحيش منا على نص ساعة نجي ونحطلك التمرين ونحطلك تاني المحاولة نتاعي في بعض التمارينات و تصحيهملي نتيا ايا ومبعد ان شاء الله

[~~نهال~~]

ان شاء الله

[the best h]

je suis là ida n9der n3awnkom

[علاء الشينوي]

ايه تقدري تعاونيني اذا عمدك كاش تمارينات عن الموشور و كاشمة تمديلي قوانين الي نستعملوهم فيما يخص الوشور











-واش هو القانون الي نحسبو بيه الشعاع المنكسر?

[~~نهال~~]

اذا في النكسار ديري القانون الثاني للانكسار و اذا تع الموشور مانعرف ماقريناهش

[Raouf-Barcelona]

اخي رؤوف اريد ان اسالك عن بعض الاسئلة عند مراجعتي لم افهمها ارجوو ان تجيبني
كي يقلك عين التقدم الاعضمي عرفت كيفاش نديرلو و كيفاش نديرو المتفاعل المحد و كيفاش نعرفوه راهو كاين في التفاعل ولا ماكاش?
-سؤال الثاني : كي يقلك ماهي كتلة التفاعل المتحصل عليه في النهاية .
- السؤال الثالث : كي يقلك نعتبر المزيج الابتدائي يتكون من n=0.2 mol من الحديد و n mol من غاز تنائي الكلور. عـــــين قيمة m يحتى يكون التفاعل في الشروط الستوكيومترية ؟ ..

لتعيين التقدم الأعظمي تقوم بجعل المعادلتين المتفاعلان في الحالة النهائية صفريتين ثم تعين أصغر قيمة للتقدم الإعظمي
المتفاعل المحد هو الذي يختفي يعني أنك بعد التعويض بالقيمة الأعظمية xmax ستجد الناتج صفر و هو المتفاعل المحد
أما إذا وجد بعد التعويض المتفاعلان يختفيان كليا يعني كلاهما صفر في هذه الحالة لا يوجد متفاعل محد
==========
تروح الحالة النهائية و ترى قيمى المتفاعل بعد التعويض بـ xmax هذه كمية مادة المتفاعل
و لمعرفة الكتلة تطبق قانون n=m/M أو n=Vg/Vm إذا كانت التجربة في الشروط النظامية أو إذا أعطي لك الحجم المولي في هذه التجربة أو أيضا n=C*V إذا كان المتفاعل عبارة عن محلول
===========

إذا كانت لديك المعادلة أكتبها ثم وازنها لمعرفة المعاملات الستوكيومتريو ثم طبق العلاقة التي نثبت فها أن المتفاعل ستوكيومتري و هي :
n1 / a = n2 / b
بحيث :
n1 , n2 كمية مادة المتفاعل الأول و المتفاعل الثاني
a , b المعاملات الستوكيومترية للمتفاعل الأول و المتفاعل الثاني

بعد التعويض ستجد كمية المادة و إذا أردت أن تعرف الكتلة طبق العلاقة : n=m/M
طبعا بعد حساب الكتلة المولية و التي هي في هذه الحالة : M=35,5 * 2
M = 70 g/mol

[Raouf-Barcelona]

ايه تقدري تعاونيني اذا عمدك كاش تمارينات عن الموشور و كاشمة تمديلي قوانين الي نستعملوهم فيما يخص الوشور











-واش هو القانون الي نحسبو بيه الشعاع المنكسر?


يخصوص الموشور لم ندرسه و لن ندرسه آسف
أنا القانون الذي نحسب به الشعاع المنكسر هو :
n1*Sin i = n2 * Sin r
بحيث :
n1 قرينة إنكسار الوسط الأول
n2 قرينة إنكسار الوسط الثاني

[علاء الشينوي]

،، كيفاش نعرفوا كي يقلك ؟
- اعطيني كتلةالمزــــــــــــيج النهائي ؟
- كمية المادة للمزيج النهائي
ممكن تعطيني مثال باـــــــــش نفهم ملـيح ؟

[علاء الشينوي]

شوفي نهال الحل نتاعي نتاع هاد التمرين الاول اسك صحيح مع ان راني متاكدة بلي كاينين حوايج راني غالطة فيهم
http://1as.ency-education.com/uploads/2/9/2/4/2924131/5825270.jpg?813
الحل
1/حساب زاوية الانكسار
sin i/sin r=n
sin50/sin r=1.33
sin r=1.33*sin50
sin r=sin66.5


ب/زاوية الانحراف هي:D
d=i-r
D=50-66.5=-16.5
3/قيمة الزاوية التي يبرز فيها الشعاع الضوئي من اعلى الحوض?لا اعرف كيف اجدها?
اضن ان; 90-50=40

[~~نهال~~]

صحيح
لكن بانتلي تع التي يبرز بيها الشعاع
يدهل فيها الحساب تع الزاوية الحدية

[Raouf-Barcelona]

،، كيفاش نعرفوا كي يقلك ؟
- اعطيني كتلةالمزــــــــــــيج النهائي ؟
- كمية المادة للمزيج النهائي
ممكن تعطيني مثال باـــــــــش نفهم ملـيح ؟

لقد أجبتك في الرد السابق و ذلك بإستعمال العلاقات
n=m/M
n=Vg/Vm
أما المثال ليس لدي آسف لأنه يجب أن تكتب جدول التقدم لكي تعرف كمية المادة في المزيج النهائي و منه تستنتج الكتلة

[علاء الشينوي]

رؤوف مارايك في السؤال الثالث? تاع بروز الضوء الي قلتو لنهال

[Raouf-Barcelona]

شوفي نهال الحل نتاعي نتاع هاد التمرين الاول اسك صحيح مع ان راني متاكدة بلي كاينين حوايج راني غالطة فيهم
http://1as.ency-education.com/uploads/2/9/2/4/2924131/5825270.jpg?813
الحل
1/حساب زاوية الانكسار
sin i/sin r=n
sin50/sin r=1.33
sin r=1.33*sin50
sin r=sin66.5


ب/زاوية الانحراف هي:D
d=i-r
D=50-66.5=-16.5
3/قيمة الزاوية التي يبرز فيها الشعاع الضوئي من اعلى الحوض?لا اعرف كيف اجدها?
اضن ان; 90-50=40

السؤال الأول خطأ
التصحيح :
sin i/sin r = n2/n1
Sin 50°/Sin r = 1,33
Sin r = Sin50/1,33
Sin r = 0,575
r = 35,16

السؤال الثاني كذلك خطأ
لا يجب أن تكون زاوية الإنحراف سالبة يجب أن تكون موجبة
D = i -r
D = 50 - 35,16
D = 14,84°

أما بالنسبة للسؤال الثالث لست متأكد لكن أظن أنه يحدث إنكساس بحيث يرد شعاع ضوئي زاويته 35,16 الى المرآة فينعكس إذن زاوية الورود = زاوية الإنعكاس = 35,16°

[علاء الشينوي]

شوفولي في هذا التمرين تاع الانكسار اسك صحيح??
http://1as.ency-education.com/physics-sci-3trim7.html
الحل:
1/الانكسار هو الانحراف المفاجئ لمسار الضوء عندما يجتاز السطح الفاصل لوسطين شفافيين.
-قوانين الانكسارsin i/sinr=n........-والقانون الثاني هو الشعاع المنكسر لازم يكون في مستوي الورود وكذلك الناضم والسطح الكاسر يقعان عند نقطة الورود.




2/عندما ينتقل الضوء من وسط اقل كسرا الى وسط اكثر كسرا الشعاع المنكسر يقترب من الناظم.


3/sin i/sin r=n
sin60/sin r=1.52
sin r=1.52*sin60
sin r=sin 91.2


4/حساب الزاوية الحدية L:
sin L=1/n
sin L=1/1.52
sin L=0.65


5/السؤال الاخير فيما يخص ماذا يحصل الشعاع المنكسر اكبر من الزاوية الحدية يكون بعيد عن الناظم



مارايكم في اجوبتي??

[علاء الشينوي]

اااا صحيح غلطت نفس الغلطة الي غلطتها في التمرين الاول لقد انتبهت لهاا عفوااا

[Raouf-Barcelona]

شوفولي في هذا التمرين تاع الانكسار اسك صحيح??
http://1as.ency-education.com/physics-sci-3trim7.html
الحل:
1/الانكسار هو الانحراف المفاجئ لمسار الضوء عندما يجتاز السطح الفاصل لوسطين شفافيين.
-قوانين الانكسارsin i/sinr=n2/n1........-والقانون الثاني هو الشعاع المنكسر لازم يكون في مستوي الورود وكذلك الناضم والسطح الكاسر يقعان عند نقطة الورود.




2/عندما ينتقل الضوء من وسط اقل كسرا الى وسط اكثر كسرا الشعاع المنكسر يقترب من الناظم.


3/sin i/sin r=n2/n1
sin60/sin r=1.52
sin r=sin60/1,52
sin r=0,569
r=34,73


4/حساب الزاوية الحدية L:
sin L=1/n
sin L=1/1.52
sin L=0.65


5/السؤال الاخير فيما يخص ماذا يحصل الشعاع المنكسر اكبر من الزاوية الحدية يحدث إنعكاس كلي



مارايكم في اجوبتي??
إنك تكرر نفس الخطأ مرة ثانية
sin i/sin r = n2/n1
و أنت كتبت
sin i / sin r = n و هذا خطأ
لأن الوسط الأول لا يكون دائما الهواء
========
تم التصحيح مباشرة من الإقتباس باللون الأحمر

[wissamova]

اسفة حنا ماقريناش الضوء

[علاء الشينوي]

شكراا اخي رؤووف لا اعرف كيف اشكرك لقد انقذتني علابالك بلي ماما نلي تشوفني في الميكرو تقلي كاشمة راكي تقراي نقوللها يكثر خير رؤوف راهي تدعيلك ماما و الله غير قدامي قاتلي ربي يخليه لوالديه وي ينجحو في قرايتووو راك تسال باطا ماريجا هههههههه
راني عندي اسئلة في الرياضيات راني نحوس نسقسيك بصح راني خايفة تقوول هاذي المصيبة كثرت عني ههههههه ياك عندي الحق???

[Raouf-Barcelona]

شكراا اخي رؤووف لا اعرف كيف اشكرك لقد انقذتني علابالك بلي ماما نلي تشوفني في الميكرو تقلي كاشمة راكي تقراي نقوللها يكثر خير رؤوف راهي تدعيلك ماما و الله غير قدامي قاتلي ربي يخليه لوالديه وي ينجحو في قرايتووو راك تسال باطا ماريجا هههههههه
راني عندي اسئلة في الرياضيات راني نحوس نسقسيك بصح راني خايفة تقوول هاذي المصيبة كثرت عني ههههههه ياك عندي الحق???

هههه شكرا على الدعاء هه و هذا واجبي إسألني في الرياضيات مادام أنا هنا أساعدك

[.¸¸۝❝ سليم المحترم ❝۝¸¸.]

احسنت يا نابغة

[علاء الشينوي]

نهاااااااااااااااااااااااال انتي ثاني ساعدتيني شكرااا جزيلاااااااا
اريد ان اسالكم نهال+رؤوف اعطيني نماذج الاخنبارات نتاوعكم ...
-راني ماني فاهمةةة والووواااااااااااااااااااااااا في المات غير قولولي واش هوما الحوايج الي لازم نفهمهم لاشتة نحاول فيهم معاكم ولا وحدي في الدااار ربي يعيشك وكاشمة تلقاولي كاش تمارينات نحاول فيه ربي يعيشكم لاشتة طلعووني في المواد العلمية .......اوقفو معايا والله ماننسالكم خيركم

[Raouf-Barcelona]

نهاااااااااااااااااااااااال انتي ثاني ساعدتيني شكرااا جزيلاااااااا
اريد ان اسالكم نهال+رؤوف اعطيني نماذج الاخنبارات نتاوعكم ...
-راني ماني فاهمةةة والووواااااااااااااااااااااااا في المات غير قولولي واش هوما الحوايج الي لازم نفهمهم لاشتة نحاول فيهم معاكم ولا وحدي في الدااار ربي يعيشك وكاشمة تلقاولي كاش تمارينات نحاول فيه ربي يعيشكم لاشتة طلعووني في المواد العلمية .......اوقفو معايا والله ماننسالكم خيركم


نحن نبدأ الإختبارات يوم الأحد لكن سأبحث لكي عن بعض التمارينات
+
بخصوص الأشياء التي يجب فهمها في الحقيقة كل ما درسناه في الفصل الثالث مهم لأن الإختبارات يجمع كل الدروس لا يجب مثلا فهم أشياء و أشياء أخرى لا ينبغي فهمها كلها مهمة

[علاء الشينوي]

يعني مثلا دروس الاشعة و الاحصاء فقط???

[Raouf-Barcelona]

يعني مثلا دروس الاشعة و الاحصاء فقط???

بالإضافة الى الهندسة المستوية و الهندسة الفضائية لمن درسها ( نحن لم ندرسها )

[Raouf-Barcelona]

هذه بعض التمارينات و المواضيع

http://1as.ency-education.com/math-sci-3trim12.html

التمرين الأول و الثالث من هذا الموضوع :

http://1as.ency-education.com/math-sci-3trim9.html

و هنا التمرين الأول و الثاني و الثالث إذا درسم الهندسة الفضائية

http://1as.ency-education.com/math-sci-3trim6.html

[علاء الشينوي]

اوكي شوفلي كاش تمارينات وندير الحل وتصححلي

[Raouf-Barcelona]

أوكي نبدأ بالأسهل
التمرين الأول و الثاني من هذا الموضوع

http://1as.ency-education.com/math-sci-3trim6.html

[soulami sousou]

في الحقيقة هي قوانين تحفظ و تطبق يجب أن تأخذي الحذر في تحويل القيم الى وحداتهم الرئيسية مثل الكتلة بالغرام و ليس بالكيروغرام ، المسافة بالمتر و ليس بالسنتيمتر ، الشحنات في الكولون و ليس بالميكروكولون .... الخ.... ما عدا هذا تقريبا كل الأسئلة متشابهة يجب فقط التركيز
و إن شاء الله يوفقك
شكرا مع العلم اليوم درنا اختبار معليش نحطولك وتعطيني الحل برك حابا نتاكد

[علاء الشينوي]

-شوف رؤوف انا نروح نراجع الرياضيات غدوا نحطلك الحل بعد مانكون مراجعة

[Raouf-Barcelona]

-شوف رؤوف انا نروح نراجع الرياضيات غدوا نحطلك الحل بعد مانكون مراجعة

أوكي حتى أنا سوف أحل بعض التمارينات
نلتقي غدا إن شاء الله

[Raouf-Barcelona]

شكرا مع العلم اليوم درنا اختبار معليش نحطولك وتعطيني الحل برك حابا نتاكد

أوكي لا مشكلة
إذا كان الموضوع شوية طويل أضع لك النتائج مباشرة لتتأكدي

[علاء الشينوي]

ان شاء الله

[soulami sousou]

مhttp://im33.gulfup.com/kvmOS.jpg
http://im35.gulfup.com/75uhY.jpg
http://im34.gulfup.com/wByiy.jpg
من يحلهم يشاركنا بلحل انا اريد اناتكاد من حلي وشكرا

[علاء الشينوي]

اين انت يا نهال اعطيني الاختبارات الي درتيها

[~~نهال~~]

درتهم شوفي مواضيعي اللي قبل

[علاء الشينوي]

http://1as.ency-education.com/math-sci-3trim6.html
حلو معايا هاد السوجي

[علاء الشينوي]

كيفاش نعرفو النقطةa في التمرين الاول

[علاء الشينوي]

كيفاش نبرهنو كي يعودو النقاط في استقامية وينكم ساعدوني

[علاء الشينوي]

-في التمرين الثاني قالك بينلي ان المستقيمين متوازيين و المستقيمين متعامدين?
-و سؤالي هو كيفاه نبينو بلي المستيقيمات متوازيين و كذلك كي يكونو متعامدين يعني اعطيوني قاعدة نتبعها في اي تمرين كي يطلب مني البرهااان اي انتم ساعدووني?
في التمرين الثاني لهاد السوجي http://1as.ency-education.com/math-sci-3trim12.html

[~°رميصاء°~]

التمرين 1
نجد aبايجاد الترابط الخطي بين الشعاعين ac و cb

[علاء الشينوي]

ههه وكيفاش نلقاو الترابط الخطي?

[~°رميصاء°~]

احسب مركبات ac وبعدها مركبات cb
ودير علاقة التوازي

[علاء الشينوي]

-مانيش فاهمة كيفاه نديرو مركبات الاشعة يعني اختي فهميني باشويا حتى نفهم انا مانيش فاهمة درووس الاشعة هزيت منها غير رؤوس اقلام

[علاء الشينوي]

نهااااال اريد شرح درس الاشعةة بليييييييييييييييييييز

[~~نهال~~]

اني هنا
القايلي سبورة نشرحلك

[علاء الشينوي]

شكراا جزيلا على تمسخيرك بيا

[~°رميصاء°~]

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=780679
http://www.4shared.com/file/UQNi2lQX/___online.html

[علاء الشينوي]

شكراااااا جزيلاااا

[~°رميصاء°~]

العفو ان شاء الله فهمت

[علاء الشينوي]

راني نتبع و ذرك نشوف روحي اسك فاهم-----ة

[~~نهال~~]

مرحبااااااااااااااا