من الأجدر بالتمثيل....الكنابست ..أو ...السنابست

[مرزوقي محمد]

Cnapest
- ملف القانون الخاص :

مطالب النقابة:

· عدم المساس بفلسفة القانون الخاص من جانب الترقية في مسارين متوازيين من حيث الرتبة و الراتب .

· التسوية العاجلة لوضعية الأساتذة الموصوفين بالآيلين للزوال( ptlt – المعلمين المساعدين ومعلمي المدرسة الابتدائية – اساتذة التعليم الاساسي ) وذلك بترقيتهم في الرتب القارة بإعطائهم الصفة دون شرط تكوين قبلي و ذلك عن طريق التأهيل و كذا ترقيتهم في رتب المستحدثة بفتح عدد معتبر من المناصب الجديدة و تحويل المناصب النوعية و بتثمين الخبرة المهنية المكتسبة .

اجابات ممثلي الوزارة:

- أكد ممثلي الوزارة أن مراجعة القانون الخاص غير وارد خصوصا و أنه حديث الاصدار و الأولية لتطبيقه.

- القرارات الخاصة بتنظيم الامتحانات والمسابقات المهنية ستكون جاهزة في اجل اقصاه نهاية الاسبوع القادم.

- امكانية العمل بالترقية عن طريق التأهيل مباشرة في الرتب القاعدية.

- النظر في امكانية منح الصفة في المناصب القاعدية دون شرط تكوين قبلي و إذا كان لابد يكون بعدي وأثناء الخدمة امتثالا للأمرية 06-03.

Snapest

ملف أساتذة التعليم التقني :

اطلعتنا الوزارة بما سبق وأن اتخذته في هذا الملف من التحضير لإجراء الإمتحان الخاص بهذه الفئة

وهنا أكدنا للوصاية أن نقابتنا " سنابست " ترفض رفضا قاطعا لهذا الإجراء ، وأنّ الوصاية لم تجبنا لحد اليوم عن مطالبنا المدعمة بملف كامل تسلمته الوصاية بخصوص هذه الفئة والمتمثلة في تسوية وضعيتهم بترقيتهم إلى أساتذة تعليم ثانوي دون قيد أو شرط وكذا إدماجهم في الرتب المستحدثة كرئيسيين أو مكونين وفق الأقدمية المطلوبة لذلك ، و قد ذكرنا الوصاية مرة أخرى بالإجحاف الذي تعرض له زملائنا بسبب عدم تطبيق القانون سابقا وقدمنا كل الشروحات المتعلقة بالقضية وهو ما تفاجأ له السيد الوزير واستغربه وفي المقابل أبدى مرونة في إعادة النظر في هذا الملف الذي قال عنه أنه معقد ويجب تمحيصه

ملاحضة : النقابتان تسلمتا نفس الملف من طرف لجنة الاساتذة التقنيين ....السنابست بلغت الامانة .....الكنابست رمت الملف في سلة المهملات ..؟؟؟

[أبو فاروق]

من السهل أن ترفض
من السهل أن تحرر نشرية
من السهل أن تنشر بيان

و لكن

الأصعب ما يمكنك تحقيقه
الأصعب حجم التضحيات التي تقدم
الأصعب صدقك مع القاعدة و مع المظلومين
ا

[shahid haq]

هل أخبرك الوزير ان الكنابست رمت بالملف في سلة المهملات
أم اخبرك المكتب الوطني انه رماه في سلة المهملات ....

ام تراك ممن يقتفون ...................فوجدت الملف اين قلت.

[education algerie]

من يتهم ان الكنابست تسقف مطالبه فهو مخطئ
لأنه لا ترقية دون الإدماج في الرتبة القاعدية للتوظيف أي 12 في المتوسط و 11 في الابتدائي
و أن المادة 31 مكرر من القانون الأساسي
تمنح العامل و لمدة 5 سنوات بالاحتفاظ بالاقدمية التي تمكنه من الترقية
اما مناصب الترقية فقد طالبت الكنابست بعدد يساوي عدد الأساتذة الأيلين للزوال يستفيدون منها عن طريق التأهيل و اليلين للزوال لهم أقدمية كبيرة تسمح لهم بافتكاكمنصب أستاذ مكون دون مسابقة
الكنابست لا يضرها ترقية الأستاذ
سؤال
من يضره إذن ترقية الأستاذ؟؟؟؟

[ahmedchek]

من يتهم ان الكنابست تسقف مطالبه فهو مخطئ
لأنه لا ترقية دون الإدماج في الرتبة القاعدية للتوظيف أي 12 في المتوسط و 11 في الابتدائي
و أن المادة 31 مكرر من القانون الأساسي
تمنح العامل و لمدة 5 سنوات بالاحتفاظ بالاقدمية التي تمكنه من الترقية
اما مناصب الترقية فقد طالبت الكنابست بعدد يساوي عدد الأساتذة الأيلين للزوال يستفيدون منها عن طريق التأهيل و اليلين للزوال لهم أقدمية كبيرة تسمح لهم بافتكاكمنصب أستاذ مكون دون مسابقة
الكنابست لا يضرها ترقية الأستاذ
سؤال
من يضره إذن ترقية الأستاذ؟؟؟؟

الضرر يمس عمراوي.............الوحيد الذي قال ان تاسيس رتبة الاستاذ المكون بالادماج كارثة احلت بقطاع التربية

[مرزوقي محمد]

هل أخبرك الوزير ان الكنابست رمت بالملف في سلة المهملات
أم اخبرك المكتب الوطني انه رماه في سلة المهملات ....

ام تراك ممن يقتفون ...................فوجدت الملف اين قلت.

قدمنا كل الشروحات المتعلقة بالقضية وهو ما تفاجأ له السيد الوزير واستغربه وفي المقابل أبدى مرونة في إعادة النظر في هذا الملف الذي قال عنه أنه معقد ويجب تمحيصه

لماذا لم تفاجئ الكنابست الوزير ...رغم أنها تملك الادلة القانونية التى وضعتها لجنة الاساتذة التقنيين بين أيديها ؟؟؟؟؟؟ و الكنابست اجتمعت بالوزير قبل السنابست ؟؟؟؟

[ahmedchek]

.........اختر النقابة التي تريد

[education algerie]

لا يأخي أحمد بل قله أختر النقابة التي تهديك detachement

[filassi]

أفضل La Peste !!

[shahid haq]

قدمنا كل الشروحات المتعلقة بالقضية وهو ما تفاجأ له السيد الوزير واستغربه وفي المقابل أبدى مرونة في إعادة النظر في هذا الملف الذي قال عنه أنه معقد ويجب تمحيصه

لماذا لم تفاجئ الكنابست الوزير ...رغم أنها تملك الادلة القانونية التى وضعتها لجنة الاساتذة التقنيين بين أيديها ؟؟؟؟؟؟ و الكنابست اجتمعت بالوزير قبل السنابست ؟؟؟؟

يا أخي اما ان الوزير استغباكم أو انكم تستغبون الناس
الوزير تفاجأ بقضية الاساتذة التقنيين
هل انت تتحدث عن وزير اما عن بواب الوزارة

[مرزوقي محمد]

يا أخي اما ان الوزير استغباكم أو انكم تستغبون الناس
الوزير تفاجأ بقضية الاساتذة التقنيين
هل انت تتحدث عن وزير اما عن بواب الوزارة

أنت مثل الوزير ...لم تفهم القضية ......تفاجأ الوزير لعدم تطبيق القوانين السابقة على الاساتذة التقنين منذ صدورها حيث القانون لاساسي 1968 يسمح بالادماج و القانون لاساسي 1990 يسمح بالترقية الى أستاذ ثانوي بامتحان مهني بعد 8 سنوات من العمل كأستاذ التعليم التقنى ولم يطبق هذا القانون منذ صدوره أي أكثر من 20 سنة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

كما أخبرك ياصاحبي ..أنا مناضل في الكنابست منذ 2003و مازلت فيها الى يومنا هذا 2013 ...أريد أن أبعث برسالة الى قادة الكنابست أن يتحملوا مسؤوليتهم تجاه الاساتذة التقنيين المنتسبين لها و أن يتحلوا بالمصداقية فيى نقل مطالبهم

[محمد منذر]

أنت مثل الوزير ...لم تفهم القضية ......تفاجأ الوزير لعدم تطبيق القوانين السابقة على الاساتذة التقنين منذ صدورها حيث القانون لاساسي 1968 يسمح بالادماج و القانون لاساسي 1990 يسمح بالترقية الى أستاذ ثانوي بامتحان مهني بعد 8 سنوات من العمل كأستاذ التعليم التقنى ولم يطبق هذا القانون منذ صدوره أي أكثر من 20 سنة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟


كما أخبرك ياصاحبي ..أنا مناضل في الكنابست منذ 2003و مازلت فيها الى يومنا هذا 2013 ...أريد أن أبعث برسالة الى قادة الكنابست أن يتحملوا مسؤوليتهم تجاه الاساتذة التقنيين المنتسبين لها و أن يتحلوا بالمصداقية فيى نقل مطالبهم
يا سي مرزوق عفوا أخي مرزوق
لا تتعب نفسك هؤلاء القوم مهمتم في المنتدى تشويه نقابة و تلميع أخرى....ثقافة العمل النقابي لديهم ضعيفة...يركزون على الاشخاص و الشخصنة
حتى واحد فيهم قريب أخذ طريحة معنوية من أحد الاعضاء
عفوا العضوات
راهم مقسمين المهام على بعضاهم قسم يكسر في الاضراب عند الوزير و قسم يكسر في الاضراب في منتدانا الكبير
بسح نستعرف بيك

[akram 70]

من السهل أن ترفض
من السهل أن تحرر نشرية
من السهل أن تنشر بيان

و لكن

الأصعب ما يمكنك تحقيقه
الأصعب حجم التضحيات التي تقدم
الأصعب صدقك مع القاعدة و مع المظلومين
ا

....................................سنرى ذلك من هو الصادق و من هو المزيف و المدلس و المستبق للأحكام يا سيادة الاستاذ .......السناباست لم تستلم ملف من هولاء الاساتذة فقط بل هي الأخرى اعدت ملف و قدمته على هؤلاء الاساتذة التقنيين الذي تنكرتم إليهم رغم أن جلهم ينتمون إلى نقابتك المبجلة و صاحبة الإنجازات في كل شيء مثل إنجازات برامج رئيس الجمهورية ............... و بالمناسبة هنا و بإذن الله تعالى ستفضح أنت و زميلك أبو فاروق في ما يخص شخصي أنا : حينما أعتقدتم اني كاذب في مايتعلق بملف المدمجين سنة 2002 وإلى غاية سبتمبر 2002 أي السنة الدراسية 2002و 2003 في ولاية جيجل و الذين تمت تسوية وضعيتهم ........ وبقي فقط قضيتنا نحن الناجحين عن طريق المسابقة الوطنية في نهاية 2001 و تم توظيفنا بعد العطلة الشتوية يوم : 05/جانفي 2002 و لم تسو وضعيتنا .....و انا شخصيا الذي تكفلت بطرح هذه القضية على السناباست و على الاستاذ مزيان مريان و طلب مني عينات من قرارات التعين عن طريق المسابقة و جمعتها و ارسلتها له و حتى أنني قلت له أن جل هولاء الاساتذة لا ينتمون إلى السناباست فكان رده المهذب و النقابي المحنك كما يلي و هذه شهادة لله لا يعلمها أحد ( أنا لا يهمني اللون النقابي او الإنتماء بقدر ما يهمني هو إحقاق الحق و العدالة ......................) و نزيدك علما أن هؤلاء الاساتذة بدورهم حاولوا طرح القضية على نقابتك الموقرة و للاسف المنسق الولائي لهذه النقابة عسر عليه الأمر أن يطرحها في المجلس الوطني و لم يتم الاشارة إليها رغم الظلم ............. ولهذا سنرى من هو الذي على حق و من هو على زيف .... .........

[أبو تقي الدين]

اغلبية اساتذة الثانوي كانوا تحت لواء السنابست وانا منهم لكن بعد ان حاد مريان مريان عن الطريق تشكل الكنابست واصبح الممثل الشرعي لاساتذة الثانوي اما السنابست فأعتقد انها لا زون لها والدليل انها دوما ترمي نفسها في حضن نقابة اخرى لما تضرب لانها تعرف انها ضعيفة .

[education algerie]

الكل يتكلم عن إسراع الكنابست بتطبيق القانون في 2012 لكن سياسة الكنابست هي سياسة خذ و طالب
تغيير القانون الأساسي هو مكسب يجب الحفاظ عليه و تصحيح ما لم يكتسب يكون معركة المستقبل
تخاذل النقابات التي كانت تمثل هذه المتوسط و الابتدائي جعل المشكل أكبر بكثير مما كنا نتوقع
أذكرك بقانون 2008 ماذا حدث للثانوي تساوي الرتب عند كل الأساتذة و هذا كان جزءا من العمل لتحسين من القانون الأساسي
في تلك السنة اكتفى unpef بالماديات و snapest بالبيانات copie coller
PTLT طلب منهم الكنابست بالمشاركة في امتحان شكلي للادماج مع زملائهم في الرتبة 13 رفضوا و احتجو و حذر الكنابست من مشاكل مستقبلية
لو قبلوا بالطريقة الأن لاستفادوا من الترقية لان في الثانوي يكون الاساتذة كلهم في الرتبة 13 رتبة التوظيف و هي ما تقول عنها الرتبة القارة
حدث نفس الشيء في الابتدائي و المتوسط
لما لم تتحرك النقابات الممثلة لهم لما استحدث
أستاذ تعليم متوسط ، أستاذ تعليم أساسي ، أستاذ مجاز
لماذا لم يقوم الاساتذة حينها بنفس المعركة ضد نقاباتهم مثل ما نراها اليوم ضد نقابتنا
و نفس الشيئ في الابتدائي
في تلك الاونة لم تكن الكنابست موجودة

[shahid haq]

أنت مثل الوزير ...لم تفهم القضية ......تفاجأ الوزير لعدم تطبيق القوانين السابقة على الاساتذة التقنين منذ صدورها حيث القانون لاساسي 1968 يسمح بالادماج و القانون لاساسي 1990 يسمح بالترقية الى أستاذ ثانوي بامتحان مهني بعد 8 سنوات من العمل كأستاذ التعليم التقنى ولم يطبق هذا القانون منذ صدوره أي أكثر من 20 سنة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

كما أخبرك ياصاحبي ..أنا مناضل في الكنابست منذ 2003و مازلت فيها الى يومنا هذا 2013 ...أريد أن أبعث برسالة الى قادة الكنابست أن يتحملوا مسؤوليتهم تجاه الاساتذة التقنيين المنتسبين لها و أن يتحلوا بالمصداقية فيى نقل مطالبهم

إذا انت من الكنابست وترى ان السنابست دافعت عن التقنيين اما الكنابست لم تدافع
واستنتجت من نشرية السنابست انها هي صاحبة الفضل في اعلام الوزير بقضية التقنيين وان الوزير المسكين لم يكن على عل بالقضية حتى يوم الاحد الماضي 12/05/2013
انت متابع جيد لبيانات نقابتك الكنابست ولم تقرأ عنها انها تدخلت لصالح التقنيين

احيلك على بيانات الكنابست لتقرأها من جديد بيان اضراب 16/01/2013
وبيان اضراب 16/04/2013
ثم استنتج على طريقتك
ان كان الوزير على دراية ام لا حول قضية التقنيين
وزير و لا يعر ف قضية التقنيين ..ما هذا الاستغباء الذي اوقعتك فيه نقابة السنابست عفوا نقابة مزيان ام نسيت مزيان ان كنت من الكنابست منذ 2003

هنالك مثلا يقول تبدال السروج راحة
وانت ربما اتعبك ركوب الكنابست فتريد ان تبدل الى سرج آخر هو سرج السنابست
اخبرك فقط قبل ان تنزل من سرج الكنابست
ان الحراشي رحمه الله يقول
يا الرايح وين تروح تروح تعي وتولي
شحال ندمولعباد الغافلين قبلك وقبلي

[education algerie]

السنابست تغازل كل من لم ينل حقه
عدد المكاتب الفرعية... الله أعلم
عدد المكاتب الولائية ....الله أعلم
مكتب وطني موجود
إنسحاب من الكنابست على الساعة 08
عفوا تصحيح ثوري
عفوا ارغامه بالاستقالة
إنشاء نقابة على الساعة 09
نيل الاعتماد على الساعة العاشرة
عجب و كأننا في امريكة ليس في الجزائر

[akram 70]

أسمك المستعار يدل على التربية ....................في الجزائر

[education algerie]

كان اسمي حقيقي
و لانني قلت كلمة لم تصل حد الشتمت
فطردت من المنتدى 3 أشهر و لم يسمح لي بالعودة إلى يومنا هذا
فاخترت education algerie
و إسمي
بلعباس محمد عبد الحميد
أستاذ بثانوية زموري الجديدة ولاية بومرداس
تذكرتني الأن؟
انا الان اسمي ليس مستعار افصح انت ان كان لك الشجاعة

[education algerie]

عن الجزائر سياسة algerie politique
SNAPEST مقربة من بن بوزيد، يعتمد
17 يوليو 2007 نشرت في النقابات في الجزائر


تم إعتماد النقابة الوطنية المستقلة من المهنيين والتعليم التقني الثانوي (SNAPEST) مزيان مريان من قبل وزارة العمل وتلقى المكتب الوطني للاتحاد.
وللتذكير، في 27 ديسمبر 2005، قدم مريان مزيان، المنسق الوطني وعضو المكتب الوطني للمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (Cnapest)، استقالته من مناصبه. للأسباب التي قدمها السيد مريان في رسالة إلى المجلس، هي المتصلة بالأسرة.
هذه المشاكل الشخصية، كما قال، منعته من ممارسة العمل النقابي بشكل صحيح. وقد أعلن هذه المعلومات في مؤتمر صحفي استضافه في مقر حزب جبهة القوى الاشتراكية، ونائب المنسق الوطني نوار العربي Cnapest، وفي نهاية الاجتماع المجلس الوطني، الذي عقد يومي 27 و 28 ديسمبر . وأحاط أعضاء المجلس علما باستقالة السيد مريان، الذي لم يحضر وقائع الاجتماع.

NB / مزيان مريان قريب جدا من وزير التربية والتعليم /

[مرزوقي محمد]

إذا انت من الكنابست وترى ان السنابست دافعت عن التقنيين اما الكنابست لم تدافع
واستنتجت من نشرية السنابست انها هي صاحبة الفضل في اعلام الوزير بقضية التقنيين وان الوزير المسكين لم يكن على عل بالقضية حتى يوم الاحد الماضي 12/05/2013
انت متابع جيد لبيانات نقابتك الكنابست ولم تقرأ عنها انها تدخلت لصالح التقنيين

احيلك على بيانات الكنابست لتقرأها من جديد بيان اضراب 16/01/2013
وبيان اضراب 16/04/2013
ثم استنتج على طريقتك
ان كان الوزير على دراية ام لا حول قضية التقنيين
وزير و لا يعر ف قضية التقنيين ..ما هذا الاستغباء الذي اوقعتك فيه نقابة السنابست عفوا نقابة مزيان ام نسيت مزيان ان كنت من الكنابست منذ 2003

هنالك مثلا يقول تبدال السروج راحة
وانت ربما اتعبك ركوب الكنابست فتريد ان تبدل الى سرج آخر هو سرج السنابست
اخبرك فقط قبل ان تنزل من سرج الكنابست
ان الحراشي رحمه الله يقول
يا الرايح وين تروح تروح تعي وتولي
شحال ندمولعباد الغافلين قبلك وقبلي

القضية ليست في السرج .....القضية أنه أمثالك وكثيرون في الكنابست لا يتقبلون النقد و النقذ الذاتي ...و يقولون للمحسن احسنت و للمسئ أسئت ......كل شئ على ما يرام ....راحت في عهد ugta .....لا يوجد شئ ميثالى..نحن بشر

[azzedine16209]

cnapest

ملاحضة : النقابتان تسلمتا نفس الملف من طرف لجنة الاساتذة التقنيين ....السنابست بلغت الامانة .....الكنابست رمت الملف في سلة المهملات ..؟؟؟

يجب أن نسمي الأشياء بمسمياتها، يا أخي محمد
عندما تتسلم النقابة ملفا من الموظفين، فإن قبلت به فهي مطالبة بالتبليغ و التبليغ فقط . فهي ليست مطالبة بالنتائج بقدر ما هي مطالبة بتليغ صوت مناضيليها.
نسأل الله العافية، ... إنه وقت اصبحت تضيع فيه الأمانة ، وعند من ؟ عند من يعلمون واجب "أداء الأمانة"

ملاحضة : النقابتان تسلمتا نفس الملف من طرف لجنة الاساتذة التقنيين ....السنابست بلغت الامانة (ويشهد على هذا مطالب أساتذة التعليم التقني) .....الكنابست .................................... ..ولا يشهد على هذا مطالب أساتذة التعليم التقني)؟؟؟

[ahmedchek]

........المشكلة الجوهرية يا سي عزالدين..........في امكانيات التجنيد والاليات لتحقيق المطالب.........وليس في نوعية المطالب


.........الكنابست ترسم استراتجية لتحقيق المطالب لانها تدرك انها ملزمة بتحقيق المطالب.......والسنابست دورها تبليغ المطالب وليست ملزمة بتحقيقها لان امكانياتها ضعيفة

.........حسب فهمي انا......الكنابست تريد حل مشكل الاساتذة التقنيين على مرحلتين....تحقيق الرتبة القاعدية........ثم الرتب المستحدثة........والله اعلم

[azzedine16209]

........المشكلة الجوهرية يا سي عزالدين..........في امكانيات التجنيد والاليات لتحقيق المطالب.........وليس في نوعية المطالب


.........الكنابست ترسم استراتجية لتحقيق المطالب لانها تدرك انها ملزمة بتحقيق المطالب.......والسنابست دورها تبليغ المطالب وليست ملزمة بتحقيقها لان امكانياتها ضعيفة

.........حسب فهمي انا......الكنابست تريد حل مشكل الاساتذة التقنيين على مرحلتين....تحقيق الرتبة القاعدية........ثم الرتب المستحدثة........والله اعلم

نطلب منكم فهم ما يكتب قبل الرد يا سي أحمد

إنني عندما أقرأ لك وكأني أقرأ نصا فلسفيا

النقابة عملها مطلبي لا التجنيد لأن التجنيد يأتي عندما لا يستجاب للمطالب
النقابة تعمل على نوعية المطالب لأنها تعمل على إحقاق الحق و إبطال الباطل
استراتجية التي ترسمها النقابة تفهما إلا أنت ؟؟؟
أرجع وأقول لك : كن صادقا في طرحك و لا تكن عاطفيا
إن منهجية سياستك هي التي أودت بجبهة التحرير الوطني الغني عن التعريف في زمن الفتن إلى الخروج والزيغ عن مبدأ الجبهة (لأن كثيرا من الناس كانوا يصفقون لما حققوا هم أنفسهم لا ما حققته الجبهة)
المناضل الحقيق يثمن ما يجب تثمينه ويستنكر ما يجب استنكاره الشيئ الذي يغيب عن طرحك في كل مرة
وكأن الهيئة النقابية معصومة (استغفر الله)

[مرزوقي محمد]

يجب أن نسمي الأشياء بمسمياتها، يا أخي محمد
عندما تتسلم النقابة ملفا من الموظفين، فإن قبلت به فهي مطالبة بالتبليغ و التبليغ فقط . فهي ليست مطالبة بالنتائج بقدر ما هي مطالبة بتليغ صوت مناضيليها.
نسأل الله العافية، ... إنه وقت اصبحت تضيع فيه الأمانة ، وعند من ؟ عند من يعلمون واجب "أداء الأمانة"

ملاحضة : النقابتان تسلمتا نفس الملف من طرف لجنة الاساتذة التقنيين ....السنابست بلغت الامانة (ويشهد على هذا مطالب أساتذة التعليم التقني) .....الكنابست .................................... ..ولا يشهد على هذا مطالب أساتذة التعليم التقني)؟؟؟

أنا كذلك أخي عزالدين أتسائل لمذا لم يتم التبليغ ؟ رغم أن الادلة موجودة ..أي القوانين و المواد التى تنص على حقوق هذه الفئة....

[ahmedchek]

نطلب منكم فهم ما يكتب قبل الرد يا سي أحمد

إنني عندما أقرأ لك وكأني أقرأ نصا فلسفيا

النقابة عملها مطلبي لا التجنيد لأن التجنيد يأتي عندما لا يستجاب للمطالب
النقابة تعمل على نوعية المطالب لأنها تعمل على إحقاق الحق و إبطال الباطل
استراتجية التي ترسمها النقابة تفهما إلا أنت ؟؟؟
أرجع وأقول لك : كن صادقا في طرحك و لا تكن عاطفيا
إن منهجية سياستك هي التي أودت بجبهة التحرير الوطني الغني عن التعريف في زمن الفتن إلى الخروج والزيغ عن مبدأ الجبهة (لأن كثيرا من الناس كانوا يصفقون لما حققوا هم أنفسهم لا ما حققته الجبهة)
المناضل الحقيق يثمن ما يجب تثمينه ويستنكر ما يجب استنكاره الشيئ الذي يغيب عن طرحك في كل مرة
وكأن الهيئة النقابية معصومة (استغفر الله)


مشكلتكم اخي تريدون الادماج مرتين متتاليتين..............والكنابست تدرك عدم امكانية ذلك قانونيا


.........اما عدم تطبيق القوانين الصادرة من 1990......فهذ ه اخطاء ادارية قديمة.......حددوا المسؤول عنها.......وحددوا من المتهاون في عدم متابعة حقوقه في وقتها

.........مثالك عن الافلان انت مخطئ...........فالكناباست دوما تبحث عن الحلول التي تمكن اكبر عدد ممكن من الاساتذة من الاستفادة

.........انا اصفق لما حققته الكناباست ياسي عز الدين...............معي في الثانوية استاذ تقني.......ولي 4 زملاء من ثانويات اخرى.........ومنهم من في المكتب الولائي...........ومقتنعون جدا ان تحقيق الادماج في الرتبة القاعدية مكسب لهم.....لانهم يدركون مؤهلاتهم

.......اتجنب دوما الكتابة في ما يخصكم..........وحضرت المجلس الولائي الاخير من اجلكم.......ورغم انني لم ادخل مقر الكنابست لاكثر من 18 شهر وهو في ثانويتي

.......اسستم لجنة لسلككم.......ناضلوا خلالها لتحقيق مطالبكم.........فالكناباست لا تعمل باللجان والتنسيقيات

................وان شاء الله تحققوا مطالبكم

[azzedine16209]

مشكلتكم اخي تريدون الادماج مرتين متتاليتين..............والكنابست تدرك عدم امكانية ذلك قانونيا
.........اما عدم تطبيق القوانين الصادرة من 1990......فهذ ه اخطاء ادارية قديمة.......حددوا المسؤول عنها.......وحددوا من المتهاون في عدم متابعة حقوقه في وقتها
.........مثالك عن الافلان انت مخطئ...........فالكناباست دوما تبحث عن الحلول التي تمكن اكبر عدد ممكن من الاساتذة من الاستفادة
.........انا اصفق لما حققته الكناباست ياسي عز الدين...............معي في الثانوية استاذ تقني.......ولي 4 زملاء من ثانويات اخرى.........ومنهم من في المكتب الولائي...........ومقتنعون جدا ان تحقيق الادماج في الرتبة القاعدية مكسب لهم.....لانهم يدركون مؤهلاتهم
.......اتجنب دوما الكتابة في ما يخصكم..........وحضرت المجلس الولائي الاخير من اجلكم.......ورغم انني لم ادخل مقر الكنابست لاكثر من 18 شهر وهو في ثانويتي
.......اسستم لجنة لسلككم.......ناضلوا خلالها لتحقيق مطالبكم.........فالكناباست لا تعمل باللجان والتنسيقيات
................وان شاء الله تحققوا مطالبكم

- يا سي أحمد، أساتذة التعليم التقني لا يطالبون بالادماج و لا بالترقية بل يطالبون بتسوية وضعية بناء على ما يقومون به من عمل منذ أكثر من 20 سنة وإلى يومنا هذا. (يترقى الأستاذ لرتبة يقوم بمهامها أكثر من 20 سنة) ؟؟؟
- إننا ننتمي إلى نقابات وهي التي يجب عليها أن تحدد المسؤوليات مع وزارة التربية عن المتسببب الحقيق في عدم تطبيق القوانين.
- نعم نحن مع أولوية تمكين الأغلبية من الاستفادة وهذا ما جعلنا نضرب رغم غياب مطالب أساتذة التعليم التقني و لاكن اليوم لا نهمل الأقليات التي كانت تضرب عندما كنتم تطالبون بعدم التكوين لما تم تصنيفكم في الرتبة 11 و أستاذ التعليم الثانوي (بكالوريا +5) في الدرجة 13 وبعدها تدخل بلخادم وأدمج الأساتذة (بكالوريا +3 أو 4) مع الرتبة (بكالوريا+5)
- أطلب منك عندما تطرح مشكل أساتذة التعليم التقني للثانويات أن تنظر بعيدا أين يتواجد إخوان لك أجحفهم القانون تلو القانون و لا تقتصر رؤيتك على ولاية واحدة.
- إنكم مقتنعون جدا ان تحقيق الادماج في الرتبة القاعدية مكسب لكم.....لأنكم تدركون مؤهلاتكم أنتم فقط و لا تدركون مؤهلات زملائكم الذين قاموا ويقومون بنفس المهام معكم ويتقاسمون نفس جداول التوقيت معكم (إنني أتعلم منك دائما الحس النقابي الذي تتميز به يا سي أحمد)
- هل تعلم لماذا أسست اللجنة ؟ وما هو الهدف الذي من أجله تأسست؟
إنها لم تؤسس من أجل تعويض النقابة أو العمل الذي تقوم به النقابات بل أسست من أجل تقديم المساعدة للنقابات وتوحيد مطالب اساتذة التعليم التقني مهما كان الانتماء النقابي وحققنا بذلك شيئا جميلا والحمد لله أننا اجتمعنا رغم الانتماءات النقابية المختلفة ووحدنا المطالب ولم يتم التعرض لأي نقابة بل تم احترام كل الانتماءات النقابية وهي إلى اليوم تعمل ولله الحمد والمنة
- تقول : (أسستم لجنة لسلككم) أقول لك: هل انت على علم بما تقول ؟ فاتقي الله ولا تحدث بكل ما سمعت وإلا ستكون من ......
مع احترامي لنقابة الكنابست، أفضل ألتزم الصمت لأنك أنت المتحدث.