مشاهدة النسخة كاملة : ليس من الشجاعة مقاطعة الإمتحانات الوطنية
shahid haq
2013-05-11, 10:12
عندا يتكلم بعض مرتادي المنتدى عن الإلتزام بالقانون وخاصة فيما يخص الحد الأدنى للخدمة يثور البعض ويعتقد ان المتكلم جبانا أو يريد ان يثبط المضربين
لكن الحقيقة الغائبة عن هؤلاء الشجعان والتي يجب ان يدركونها هي ان الذي سمح لهم واعطاهم حق الإضراب هو القانون ...والقانون نفسه هو الذي يفرض عليهم أداء الحد الأدنى من الخدمة
فكيف لعاقل ان يقبل شطر القانون ويستند اليه في نشاطه النقابي وينكر الشطر الآخر ..... هذا خلل وانفصام من حيث التشريع
أما من من حيث المنطق
لو تعرض ابن احد هؤلاء الرافضين لحد الخدمة الأدنى
لو تعرض لحادث لا قدر الله و ذهب بابنه للمستشفى ينزف دما وحياته متعلقة بوجود الحد الأدنى للخدمة أي بوجود طبيب يقوم باسعافه
ولكن لم يجد احدا والكل قال انه في اضراب ولن يعترف بالحد الأدنى ولا بالقانون
لو قال له الطبيب المناوب انا في اضراب ولا اعترف بالقانون
ما هورد فعل الأب ؟
القانون وضع لمصلحة الإنسان والمواطن الضعيف
واذا كان فيه خلل فعليه ان يناضل من اجل تغيير القانون لكن في انتظار ذلك هو ملزم بتطبيقه
هكذا يجب ان نعلم ابناءنا ...
والمربي هو أولى الناس بتطبيق القانون ......و لا يجب ان نقارن انفسنا باللصوص الذين ينهبون أموال الشعب خارج اطار القانون
لا يجب ان نأخد الأمثلة من شكيب وزمرته
فقد لاحظت ان بعض المتدخلين قال هذا الكلام
متى كانت قوانين الجمهورية تطبق من غير استثناءات ؟
لو كان القانون سيد الموقف لما سرق شكيب خليل 168000مليار
ولما تم توظيف الشباب في قطاع الأمن من غير مسابقة
ولما كانت زيادات الديناصورات 10 ملايين مرة واحدة
ولما بقيت منحة المنطقة ومنحة الامتياز تنتظر من يحركها منذ 20 سنة
ولما استمر الإضراب 6 أسابيع
ولكن لما كانت القوانين في واد والواقع في واد كان لك أن تكتب وأن تبحث وأن تفسر وأن تجتهد وأن تؤول وأن تقول
ونحن نعمل بجد على مواصلة هذا الإضراب حتى تحصيل حقوقنا كاملة
الحد الادنى عسة الباب روح تلعب الرجالة مضربين منذ 5 اسابيع وانت تحل في .......
shahid haq
2013-05-11, 10:34
الحد الادنى عسة الباب روح تلعب الرجالة مضربين منذ 5 اسابيع وانت تحل في .......
الرجالة الذين تتكلم عنهم ..................عليهم ان لا يسمعون لجاهل مثلك يوقعهم في خطإ ناتج عن عدم الإطلاع
الحدالأدنى (عس الباب)
اليس حارس الباب على رأيك موظف ومن حقه ان يضرب
ام انت تتصور نفسك إطار في الدولة يحق لك ما لا يحق لغيرك ......
.....لكنك جاهل بالقانون يا مسكين
اطلع على القانون فبل ان تناقش
اما قولك روح تلعب فنا في غنى عن الرد عليه
تفضل مشكورا:
تنص المادة (33) من القانون 90-02 على أنه: "يمنع أي تعيين للعمال عن طريق التوظيف أو غيره قصد استخلاف العمال المضربين، ما عدا حالات التسخير الذي تأمر به السلطات الإدارية أو إذا رفض العمال تنفيذ الالتزامات الناجمة عن ضمان القدر الأدنى من الخدمة المنصوص عليه في المادتين 39 و40 أدناه. كما أنه لا يمكن تسليط أية عقوبة على العمال بسبب مشاركتهم في إضراب قانوني شرع فيه وفقا لشروط المنصوص عليها في هذا القانون".
لذلك فان لجوء مديريات التربية لتسخير أساتذة التعليم الثانوي أو غيرهم لتأطير امتحانات شهادة التعليم المتوسط في التربية الموسيقية والتشكيلية والرياضية هو قانوني ولا يعتبر إخلال بالمادة 33 السابق ذكرها لان الإدارة لجأت لهذا الخيار بسبب عدم وجود اتفاق مسبق على توفير الحد الأدنى للخدمة.
عبد الله-1
2013-05-11, 10:47
لو تعرض ابن احد هؤلاء الرافضين لحد الخدمة الأدنى
لو تعرض لحادث لا قدر الله و ذهب بابنه للمستشفى ينزف دما وحياته متعلقة بوجود الحد الأدنى للخدمة أي بوجود طبيب يقوم باسعافه
ولكن لم يجد احدا والكل قال انه في اضراب ولن يعترف بالحد الأدنى ولا بالقانون
لو قال له الطبيب المناوب انا في اضراب ولا اعترف بالقانون
ما هورد فعل الأب ؟
القانون وضع لمصلحة الإنسان والمواطن الضعيف
عادي جدا
الأب إذا كان مهضوم الحق ودخل في إضراب فهو يضع نصب عينيه كل هذه الظروف ولن يحتج عليها بل هو من البداية محضر نفسه لمثل هذه الظروف أما الحد الادنى للخدمة فانا معك في حالة واحدة فقط وهي في المجال الصحي فالطبيب او الممرض يجب عليه أن يقوم بها .
والله أعلم
shahid haq
2013-05-11, 10:53
قانون رقم 90-02 مؤرخ في 10 رجب عام 1410 الموافق
6 فبراير سنة 1990 يتعلق بالوقاية من النزعات الجماعية في
العمل وتسويتها وممارسة حق الإضراب،
الفصل الثاني: تحديد ممارسة حق الإضراب
القسم الأول: القدر الأدنى من الخدمة
المادة 37-إذا كان الإضراب يمس الأنظمة التي يمكن أن يضر انقطاعها التام
استمرار المرافق العمومية الأساسية، أو يمس الأنشطة الاقتصادية الحيوية أو
تموين المواطنين أو
المحافظة على المنشآت والأملاك الموجودة، فيتعين تنظيم مواصلة الأنشطة
الضرورية في شكل قدر أدنى من الخدمة إجباري أو ناتج عن مفاوضات أو اتفاقيات
أو عقود كما نصت على ذلك
المادتان 38 و39 أدناه.
المادة 38- ينظم قدر أدنى من الخدمة الإجبارية في المجالات التالية:
1- المصالح الاستشفائية، المناوبة ومصالح الاستعجالات وتوزيع الأدوية،
2- المصالح المرتبطة بسير الشبكة الوطنية للمواصلات السلكية واللاسلكية والإذاعة والتلفزة،
3- المصالح المرتبطة بإنتاج الكهرباء والغاز والمواد البترولية والماء ونقلها وتوزيعها،
4ـ المصالح البلدية لرفع القمامة من الهياكل الصحية المسالخ، ومصالح
المراقبة الصحية بما فيها الصحة النباتية الحيوانية في الحدود والمطارات
والموانئ والمصالح
البيطرية العامةوالخاصة، وكذا مصالح التطهير. 5- المصالح المرتبطة مباشرة
بإنتاج الطاقة المخصصة لتزويد شبكة المواصلات السلكية اللاسلكية وكذلك
المصالح الضرورية لسير
مراكز العبور في المواصلات السلكية واللاسلكية الوطنية وصيانة الشبكة
الوطنية للإشارة.
6- المصالح المكلفة بالعلاقات المالية مع الخارج في البنك والبنوك العمومية.
7- المصالح المكلفة بإنتاج المحروقات، ونقلها عبر قنوات الشحن والنقل البحري،
8- نقل المحروقات بين السواحل الوطنية،
9- مصالح الشحن والتفريغ المينائية والمطارية ونقل المنتجات المعترف
بخطورتها والسريعة التلف أو المرتبطة بحاجيات الدفاع الوطني، 10- المصالح
المرتبطة بأمن وسائل النقل
(الأرصاد الجوي والإشارةالبحريةوالسكةالحديديةومنهاحراس حواجز المقاطع)
11- مصالح النقل والمواصلات السلكية واللاسلكية المرتبطة بحماية الأرواح وعمليات الشحن وإنقاذ السفن مباشرة،
12- مصالح الدفن والمقابر،
13- المصالح المكلفة بمراقبة المرور الجوي (مراكز المراقبة الجوية والاستعداد للنزول وأبراج المراقبة)،
14- مصالح كتابة الضبط في المجالس والمحاكم،
15- الأنشطة المرتبطة بامتحانات التعليم الثانوي ذات الطابع الوطني وذلك طوال فترة إجرائها،
16- مصالح الإدارة العمومية التي تتولى الأنشطة الدبلوماسية للدولة
المادة 39- يحدد القدر الأدنى من الخدمة في ميادين النشاط المنصوص عليها في
اتفاقية أو عقد جماعي، دون المساس بالأحكام الواردة في المادة 38 أعلاه.
وإذا لم يكن ذلك، يحدد
المستخدم أو السلطة الإدارية المعنية بعد استشارة ممثلي
العمال ميادين النشاط التي تتطلب القدر الأدنى من الخدمة والعمال الضروريين للتكفل به.
محمد منذر
2013-05-11, 10:58
1.هل الحد الادنى هو اجراء الامتحانات الرسمية لتلاميذ لم يدرسوا كل الثلاثي الثالث؟
2.من هو المسؤول عن تفسير الحد الادنى للخدمة؟ القضاء ام السلطة الوصية؟
3.ما الفرق بين الاطلاع على القانون و تفسير النص القانوني؟
4.ما تعني هذه الجملة "الأنشطة المرتبطة بامتحانات التعليم الثانوي ذات الطابع الوطني وذلك طوال فترة إجرائها"اثم فيها رائحة القدم و التاريخ لكن ما معناها؟
القانون يا هذا من وضع البشر
ليس كتابا منزلا
امتحان بدون دراسة من العجائب السبعة
الاستاذ يوسف
2013-05-11, 11:15
القانون وضع لمصلحة الإنسان والمواطن الضعيف
shahid haq
2013-05-11, 11:23
1.هل الحد الادنى هو اجراء الامتحانات الرسمية لتلاميذ لم يدرسوا كل الثلاثي الثالث؟
2.من هو المسؤول عن تفسير الحد الادنى للخدمة؟ القضاء ام السلطة الوصية؟
3.ما الفرق بين الاطلاع على القانون و تفسير النص القانوني؟
4.ما تعني هذه الجملة "الأنشطة المرتبطة بامتحانات التعليم الثانوي ذات الطابع الوطني وذلك طوال فترة إجرائها"اثم فيها رائحة القدم و التاريخ لكن ما معناها؟
يا رجل مادخل القضاء في تفسير القانون؟
في حالة عدم وضوح نص لمادة ما
فإن ا لجهة الوحيدة المخولة بتفسير القوانين هي الوظيف العمومي
الا في حالة واحدة وهي في حال صدور نص تنظيمي من الوزير الاول يوضح مادة او مواد من القانون الخاص عندها يكون النص التنظيمي الصادر من الحكومة هو القول لفصل لانه اقوى حجية قانونية واعلى من تعليمات الوظيف العمومي.
عبد الله-1
2013-05-11, 11:26
1.هل الحد الادنى هو اجراء الامتحانات الرسمية لتلاميذ لم يدرسوا كل الثلاثي الثالث؟
2.من هو المسؤول عن تفسير الحد الادنى للخدمة؟ القضاء ام السلطة الوصية؟
3.ما الفرق بين الاطلاع على القانون و تفسير النص القانوني؟
4.ما تعني هذه الجملة "الأنشطة المرتبطة بامتحانات التعليم الثانوي ذات الطابع الوطني وذلك طوال فترة إجرائها"اثم فيها رائحة القدم و التاريخ لكن ما معناها؟
صدقت أخي الفاضل
إن إجراء الامتحانات هو الحد الأقصى وليس الحد الأدنى.
محمد منذر
2013-05-11, 11:33
يا رجل مادخل القضاء في تفسير القانون؟
في حالة عدم وضوح نص لمادة ما
فإن ا لجهة الوحيدة المخولة بتفسير القوانين هي الوظيف العمومي
الا في حالة واحدة وهي في حال صدور نص تنظيمي من الوزير الاول يوضح مادة او مواد من القانون الخاص عندها يكون النص التنظيمي الصادر من الحكومة هو القول لفصل لانه اقوى حجية قانونية واعلى من تعليمات الوظيف العمومي.
رغم عدم ردك على كل الاسئلة اقول لك
1. الوظيف العمومي هيئة تنفذ القوانين و تطبقها
2.في حالة النزاع أو الغموض أو كثرة الآراء يتم مراسلة السلطة الوصية مع كتابة المادة الغامضة و يتم طلب القرائة القانونية لتلك المادة عن طريق محضر قضائي لكى لا يحدث تسويف و ان تعارض التفسير مع تفسيرك الشخصي تذهب الى المحكمة الادارية و هي الاساس
3.لذا الاطلاع على القانون و قرائته من جهة ميولك يؤثر على المصلحة العامة و يخلق بلبلة خاصة ما يقوم به السيد المحترم العابد الكنتي
رغم أنفك
2013-05-11, 11:33
القانون وضع لمصلحة الإنسان والمواطن الضعيف
اذا كنت فارغ شغل هي انت قوم بالادنى ...هذا الرهط من البشر لي لازم يحذفوهم من المنتدى ..نحن في معركة وهو يتكلم على الادنى
shahid haq
2013-05-11, 11:48
رغم عدم ردك على كل الاسئلة اقول لك
1. الوظيف العمومي هيئة تنفذ القوانين و تطبقها
2.في حالة النزاع أو الغموض أو كثرة الآراء يتم مراسلة السلطة الوصية مع كتابة المادة الغامضة و يتم طلب القرائة القانونية لتلك المادة عن طريق محضر قضائي لكى لا يحدث تسويف و ان تعارض التفسير مع تفسيرك الشخصي تذهب الى المحكمة الادارية و هي الاساس
3.لذا الاطلاع على القانون و قرائته من جهة ميولك يؤثر على المصلحة العامة و يخلق بلبلة خاصة ما يقوم به السيد المحترم العابد الكنتي
يا أخي ما هو مرجعك القانوني في هذا التدخل
أنا ساعطيك المرجع القانوني الذي يثبت ما أقوله
في نفس قانون قانون رقم 90-02 مؤرخ في 10 رجب عام 1410 الموافق
6 فبراير سنة 1990 يتعلق بالوقاية من النزعات الجماعية في
العمل وتسويتها وممارسة حق الإضراب، معدل ومتتم
معدل ومتمم بـ:
- قانون رقم 91-27 مؤرخ في 14 جمادى الثانية عام 1412 الموافق 21 ديسمبر سنة 1991. (<<ج.ر>> رقم 68 لسنة 1991)
المــــادة 19- إذا تبين خلال اجتماع المصالحة أن نقاط الخلاف الجماعي في العمل تتعلق بتأويل الأحكام القانونية أو التنظيمية أو تتعلق بمسائل لا يمكن التكفل بها في إطار الأحكام القانونية أو التنظيمية المعمول بها، تخطر السلطة السلمية العليا، المذكورة في المادة 16 أعلاه السلطة المكلفة بالوظيفة العمومية، حسب الإشكال المنصوص عليها في المادة 20 أدناه، قصد عرض نقاط الخلاف على المجلس المتساوي الأعضاء في الوظيفة العمومية المنصوص عليه في المواد من 21 إلى 23 أدناه. المادة 20- عند نهاية إجراء المصالحة المنصوص عليه في المواد من 16 إلى 19 أعلاه الذي لا يمكن أن يتجاوز 15 يوما ابتداء من تاريخ الاجتماع الأول، تعد السلطة السلمية العليا محضرا يوقعه الطرفان ويتضمن النقاط المتفق عليها، إذا اقتضىالأمر، تتضمن المقترحات المقدمة إلى السلطة المكلفة بالوظيفة العمومية، التي تتعلق بأشكال التكفل بالمسائل المستمر فيها الخلاف وإجراءاته.
القسم الرابع: مجلس الوظيفة العمومية المتساوي الأعضاء
المادة 21- يحدث مجلس متساوي الأعضاء في الوظيفة العمومية يتكون من الإدارة وممثلي العمال ويوضع لدى السلطة المكلفة بالوظيفة العمومية.
المادة 22- يشكل المجلس المتساوي الأعضاء في الوظيفة العمومية، جهاز مصالحة في مجال الخلافات الجماعية في العمل داخل المؤسسات والإدارات العمومية. ويستشار، زيادة على ذلك، في إعداد النصوص التشريعية والتنظيمية التي تخضع لها علاقات العمل ضمن المؤسسات والإدارات العمومية وتكييف هذه النصوص.
المادة 23- يحدد تشكيل المجلس المتساوي الأعضاء في الوظيفة العمومية وطرق تعيين رئيسه وأعضائه وكذا كيفية تنظيمه وسيره، عن طريق التنظيم.
قانون رقم 90-02 يتعلق بالوقاية من النزاعات الجماعية في العمل وتسويتها وممارسة حق الإضراب
أرجوا أن تأتينا بمصدر تدخلك لتفيدنا وسأكون لك ممتنا
ثم سأسحب تدخلي الخاص بهذه النقطة
shahid haq
2013-05-11, 11:58
اذا كنت فارغ شغل هي انت قوم بالادنى ...هذا الرهط من البشر لي لازم يحذفوهم من المنتدى ..نحن في معركة وهو يتكلم على الادنى
معركة الوقت بدل الضائع
معركة جنودها امثالك خاسرة
محمد منذر
2013-05-11, 12:10
يا أخي ما هو مرجعك القانوني في هذا التدخل
أنا ساعطيك المرجع القانوني الذي يثبت ما أقوله
في نفس قانون قانون رقم 90-02 مؤرخ في 10 رجب عام 1410 الموافق
6 فبراير سنة 1990 يتعلق بالوقاية من النزعات الجماعية في
العمل وتسويتها وممارسة حق الإضراب، معدل ومتتم
معدل ومتمم بـ:
- قانون رقم 91-27 مؤرخ في 14 جمادى الثانية عام 1412 الموافق 21 ديسمبر سنة 1991. (<<ج.ر>> رقم 68 لسنة 1991)
المــــادة 19- إذا تبين خلال اجتماع المصالحة أن نقاط الخلاف الجماعي في العمل تتعلق بتأويل الأحكام القانونية أو التنظيمية أو تتعلق بمسائل لا يمكن التكفل بها في إطار الأحكام القانونية أو التنظيمية المعمول بها، تخطر السلطة السلمية العليا، المذكورة في المادة 16 أعلاه السلطة المكلفة بالوظيفة العمومية، حسب الإشكال المنصوص عليها في المادة 20 أدناه، قصد عرض نقاط الخلاف على المجلس المتساوي الأعضاء في الوظيفة العمومية المنصوص عليه في المواد من 21 إلى 23 أدناه. المادة 20- عند نهاية إجراء المصالحة المنصوص عليه في المواد من 16 إلى 19 أعلاه الذي لا يمكن أن يتجاوز 15 يوما ابتداء من تاريخ الاجتماع الأول، تعد السلطة السلمية العليا محضرا يوقعه الطرفان ويتضمن النقاط المتفق عليها، إذا اقتضىالأمر، تتضمن المقترحات المقدمة إلى السلطة المكلفة بالوظيفة العمومية، التي تتعلق بأشكال التكفل بالمسائل المستمر فيها الخلاف وإجراءاته.
القسم الرابع: مجلس الوظيفة العمومية المتساوي الأعضاء
المادة 21- يحدث مجلس متساوي الأعضاء في الوظيفة العمومية يتكون من الإدارة وممثلي العمال ويوضع لدى السلطة المكلفة بالوظيفة العمومية.
المادة 22- يشكل المجلس المتساوي الأعضاء في الوظيفة العمومية، جهاز مصالحة في مجال الخلافات الجماعية في العمل داخل المؤسسات والإدارات العمومية. ويستشار، زيادة على ذلك، في إعداد النصوص التشريعية والتنظيمية التي تخضع لها علاقات العمل ضمن المؤسسات والإدارات العمومية وتكييف هذه النصوص.
المادة 23- يحدد تشكيل المجلس المتساوي الأعضاء في الوظيفة العمومية وطرق تعيين رئيسه وأعضائه وكذا كيفية تنظيمه وسيره، عن طريق التنظيم.
قانون رقم 90-02 يتعلق بالوقاية من النزاعات الجماعية في العمل وتسويتها وممارسة حق الإضراب
أرجوا أن تأتينا بمصدر تدخلك لتفيدنا وسأكون لك ممتنا
ثم سأسحب تدخلي الخاص بهذه النقطة
اليك هذه العبارة التي جئت بها في المادة 38 من قانون رقم 90-02 مؤرخ في 10 رجب عام 1410 الموافق
6 فبراير سنة 1990 يتعلق بالوقاية من النزعات الجماعية في
العمل وتسويتها وممارسة حق الإضراب.
العبارة هي "15.الأنشطة المرتبطة بامتحانات التعليم الثانوي ذات الطابع الوطني وذلك طوال فترة إجرائها"
ضع الصفحة الخاصة بهذه العبارة التي زعمت انها موحودة في الجريدة الرسمية
محمد منذر
2013-05-11, 12:22
قانون رقم 90-02 مؤرخ في 10 رجب عام 1410 الموافق
6 فبراير سنة 1990 يتعلق بالوقاية من النزعات الجماعية في
العمل وتسويتها وممارسة حق الإضراب،
الفصل الثاني: تحديد ممارسة حق الإضراب
القسم الأول: القدر الأدنى من الخدمة
المادة 37-إذا كان الإضراب يمس الأنظمة التي يمكن أن يضر انقطاعها التام
استمرار المرافق العمومية الأساسية، أو يمس الأنشطة الاقتصادية الحيوية أو
تموين المواطنين أو
المحافظة على المنشآت والأملاك الموجودة، فيتعين تنظيم مواصلة الأنشطة
الضرورية في شكل قدر أدنى من الخدمة إجباري أو ناتج عن مفاوضات أو اتفاقيات
أو عقود كما نصت على ذلك
المادتان 38 و39 أدناه.
المادة 38- ينظم قدر أدنى من الخدمة الإجبارية في المجالات التالية:
1- المصالح الاستشفائية، المناوبة ومصالح الاستعجالات وتوزيع الأدوية،
2- المصالح المرتبطة بسير الشبكة الوطنية للمواصلات السلكية واللاسلكية والإذاعة والتلفزة،
3- المصالح المرتبطة بإنتاج الكهرباء والغاز والمواد البترولية والماء ونقلها وتوزيعها،
4ـ المصالح البلدية لرفع القمامة من الهياكل الصحية المسالخ، ومصالح
المراقبة الصحية بما فيها الصحة النباتية الحيوانية في الحدود والمطارات
والموانئ والمصالح
البيطرية العامةوالخاصة، وكذا مصالح التطهير. 5- المصالح المرتبطة مباشرة
بإنتاج الطاقة المخصصة لتزويد شبكة المواصلات السلكية اللاسلكية وكذلك
المصالح الضرورية لسير
مراكز العبور في المواصلات السلكية واللاسلكية الوطنية وصيانة الشبكة
الوطنية للإشارة.
6- المصالح المكلفة بالعلاقات المالية مع الخارج في البنك والبنوك العمومية.
7- المصالح المكلفة بإنتاج المحروقات، ونقلها عبر قنوات الشحن والنقل البحري،
8- نقل المحروقات بين السواحل الوطنية،
9- مصالح الشحن والتفريغ المينائية والمطارية ونقل المنتجات المعترف
بخطورتها والسريعة التلف أو المرتبطة بحاجيات الدفاع الوطني، 10- المصالح
المرتبطة بأمن وسائل النقل
(الأرصاد الجوي والإشارةالبحريةوالسكةالحديديةومنهاحراس حواجز المقاطع)
11- مصالح النقل والمواصلات السلكية واللاسلكية المرتبطة بحماية الأرواح وعمليات الشحن وإنقاذ السفن مباشرة،
12- مصالح الدفن والمقابر،
13- المصالح المكلفة بمراقبة المرور الجوي (مراكز المراقبة الجوية والاستعداد للنزول وأبراج المراقبة)،
14- مصالح كتابة الضبط في المجالس والمحاكم،
15- الأنشطة المرتبطة بامتحانات التعليم الثانوي ذات الطابع الوطني وذلك طوال فترة إجرائها،
16- مصالح الإدارة العمومية التي تتولى الأنشطة الدبلوماسية للدولة
المادة 39- يحدد القدر الأدنى من الخدمة في ميادين النشاط المنصوص عليها في
اتفاقية أو عقد جماعي، دون المساس بالأحكام الواردة في المادة 38 أعلاه.
وإذا لم يكن ذلك، يحدد
المستخدم أو السلطة الإدارية المعنية بعد استشارة ممثلي
العمال ميادين النشاط التي تتطلب القدر الأدنى من الخدمة والعمال الضروريين للتكفل به.
الخدمة الادنى
العبارة 15 و 16 غير موجودة في الجريدة الرسمية؟سكاني الجريدة و ضعها مع التعليق
طهراوي ياسين
2013-05-11, 12:27
اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا
هذا المخلوق الذي يدعي معرفته للقانون هو من المستفيدين من القانون 12-240 وبالتالي لايريد التغيير
ابن الواحات39
2013-05-11, 13:01
الخطأ ليس في قيادة نقابة الأنباف ولكنه يكمن فيمن بقي من موظفي التربية يؤمن لحد الساعة بها
shahid haq
2013-05-11, 13:10
الخدمة الادنى
العبارة 15 و 16 غير موجودة في الجريدة الرسمية؟سكاني الجريدة و ضعها مع التعليق
أحيلك على العناوان التالي
http://lois-algeriennes.blogspot.com/2012/06/90-02.html
mehdi179
2013-05-11, 13:19
على النقابات ا تواجه منخرطيها باصراحة بدل ايهامهم بالقدرة على مقاطعة البكالوريا والبيام وغيرها
الايام بيننا ويتبين الخيط الابيض من الاسود وان غدا لناظره لقريب
ahmedchek
2013-05-11, 13:36
لن ولا تحدث اي مقاطعة للامتحانات الرسمية...............الاضراب المفتوح اثناء طول العام......لم تستطيع النقابة تنظيمه........وتقاطع الباك ؟؟؟؟
.........الكلام المجاني شيئ..............والواقع على الارض امر اخر تماما
القنون الذي أشار إلى الحد الأدنى كلفك أنت وأمثالك من غير المضربين للقيام بهذه المهمة
لا مشكلة في تفسير القانون ما دمتم غير مضربين وبإمكانكم القيام بالحد الأدنى من الخدمة
أما المضرب فالدستور كفل له هذا الحق
والحمد لله الذي خلق وفرق وقد عرف ذلك المشرع وعلى هذا الاساس خطط
لكم فرصة تاريخية وذهبية ستدخلون بها التاريخ من مصراعيه حينما ستقومون بالحد الأدنى للخدمة وتنقذون الوزارة والحكومة مما هي فيه من ورطة
أما نحن فسامحناكم منذ القديم
لن ولا تحدث اي مقاطعة للامتحانات الرسمية...............الاضراب المفتوح اثناء طول العام......لم تستطيع النقابة تنظيمه........وتقاطع الباك ؟؟؟؟
.........الكلام المجاني شيئ..............والواقع على الارض امر اخر تماما
وتلك الأيام نداولها بين الناس
كنتم وكنتم واليوم أنتم في خبر كان
ولكنك لأنك من كناباستان فأنت بعيد كل البعد عن الواقع
الرجال الذين قهروا المستحيل ودخلوا في إضراب مفتوح للشهر الثاني على التوالي بصورة موحدة ومنظمة ليسوا في حاجة إلى أمثالك ليقيم عملهم
..الكلام المجاني شيئ..............والواقع على الارض امر اخر تمام
المقاطعة التامة لأمتحانات البكالوريا البيضاء التي حدثت في الجنوب لم يسبق وأن قام بها أحد ولدينا من العزيمة والإرادة والتنازل عن الجوانب المادية( الخلصة) ما يوصلنا ونحن في إضراب شهر سبتمبر المقبل
المصارعة ستطول حتى أن بعض المتفرجين سينامون مبكرا من غير أن يعرفوا النهاية ولكن ننصحهم أن لا يناموا دون عشاء
youcef39
2013-05-11, 14:15
ل
14- مصالح كتابة الضبط في المجالس والمحاكم،
15- الأنشطة المرتبطة بامتحانات التعليم الثانوي ذات الطابع الوطني وذلك طوال فترة إجرائها،
16- مصالح الإدارة العمومية التي تتولى الأنشطة الدبلوماسية للدولة
ال.
من أين أتيت ب 15 و 16 الصورة المرفقة من الجريدة الرسمية و ليس بها هاتان النقطتان
http://www12.0zz0.com/2013/05/11/13/924542172.jpg (http://www.0zz0.com)
الوهاهبة001
2013-05-11, 14:19
الغريب في الأمر، أن المعلمين والأساتذة في الابتدائي والمتوسط أضربوا، وبعضهم لازال يواصل إضرابه.
والحكومة لم تلتفت إلا لأساتذة التعليم الثانوي، فأبقت على صنف المستفيدين من منحة الامتياز بموجب المراسيم السابقة، وفعلت تحيين احتسابها ليوافق نظام المرتبات الجديدة؟؟؟؟
فكيف لعاقل ان يقبل شطر القانون ويستند اليه في نشاطه النقابي وينكر الشطر الآخر ..... هذا خلل وانفصام من حيث التشريع
أما من من حيث المنطق
لو تعرض ابن احد هؤلاء الرافضين لحد الخدمة الأدنى
لو تعرض لحادث لا قدر الله و ذهب بابنه للمستشفى ينزف دما وحياته متعلقة بوجود الحد الأدنى للخدمة أي بوجود طبيب يقوم باسعافه
ولكن لم يجد احدا والكل قال انه في اضراب ولن يعترف بالحد الأدنى ولا بالقانون
لو قال له الطبيب المناوب انا في اضراب ولا اعترف بالقانون
ما هورد فعل الأب ؟
هنا وفي هذا الكلام بالضبط يوجد ما يسمى بالرهان بالمغالطة
والمغالطة تكمن في المقارنة بين اجراء امتحان سواء كان بكالوريا أو غيره بالوقوع في حادث
وحيث أن المنطق والعقل لا يقبل المقارنة
ولكن مع ذلك نبين وجه الفساد فيها
وهو كالآتي بكل بساطة يمكنك تأجيل امتحان حتى وإن كان البكالوريا - كما جرت العادة في بعض الظروف زلزال بومرداس تسرب مواضيع الامتحانات 1992-
ولكن هل يمكن تأجيل مداواة مريض وإسعاف مصاب ؟
ولو كنت ممن يفكرون بها المنطق لكان منطقك فاسدا ولا تصلح لمناقشة الاخرين إلا بتغييره أو بالسكوت فيما لا تحسن الخوض فيه فإن ذلك أسلم لك ولنمطقك
الوهاهبة001
2013-05-11, 14:33
من أين أتيت ب 15 و 16 الصورة المرفقة من الجريدة الرسمية و ليس بها هاتان النقطتان
http://www12.0zz0.com/2013/05/11/13/924542172.jpg (http://www.0zz0.com)
يا يوسف، ارجع إلى القانون 91-27 الصادر في 21-12-91 الجريدة الرسمية 68 الذي تنص المادة 7 فيه على إضافة الفقرتين الواردتين في مداخلة السيد " شهيد الحق"
ahmedchek
2013-05-11, 14:38
وتلك الأيام نداولها بين الناس
كنتم وكنتم واليوم أنتم في خبر كان
ولكنك لأنك من كناباستان فأنت بعيد كل البعد عن الواقع
الرجال الذين قهروا المستحيل ودخلوا في إضراب مفتوح للشهر الثاني على التوالي بصورة موحدة ومنظمة ليسوا في حاجة إلى أمثالك ليقيم عملهم
..الكلام المجاني شيئ..............والواقع على الارض امر اخر تمام
المقاطعة التامة لأمتحانات البكالوريا البيضاء التي حدثت في الجنوب لم يسبق وأن قام بها أحد ولدينا من العزيمة والإرادة والتنازل عن الجوانب المادية( الخلصة) ما يوصلنا ونحن في إضراب شهر سبتمبر المقبل
المصارعة ستطول حتى أن بعض المتفرجين سينامون مبكرا من غير أن يعرفوا النهاية ولكن ننصحهم أن لا يناموا دون عشاء
.......هذا الاسبوع ينتهي الاضراب........باستجابة جزئية للمطالب..............وساذكرك يوم الخميس........ودون جلسة تفاوضية لحفظ ماء الوجه
.......هذا الاسبوع ينتهي الاضراب........باستجابة جزئية للمطالب..............وساذكرك يوم الخميس........ودون جلسة تفاوضية لحفظ ماء الوجه
إذا أنا في الموعد
سأنتظر تحديك وسنرى هل سيتوقف الإضراب باستجابة جزئية أم لا
إن توقف الإضراب بتحقيق مطالب أهل الجنوب فهذا يعني أنك راهنت على فشل ذريع
موعدنا يوم الحميس في الساعة 20 ليلا ختى يكون لك الوقت الكافي للتحدي
فلا تهرب من المنتدى ولا تتحجج بحجج واهية وردها عن نفسك مهما كانت النتيجة
لا تقبل في هذا الرهان الشهادات المرضية ولو كان صاحبها قابعا في المستشفى
رغم أنفك
2013-05-11, 15:06
يا معالي وزير التربية.زن بالقسطاس المستقيم .وحاول أن ترجع المياه إلى مجريها.دون نسيان مواكبة العصر و التطور ,وإعطاء كل ذي حق حقة
بلخير رشيد
2013-05-11, 15:17
عندا يتكلم بعض مرتادي المنتدى عن الإلتزام بالقانون وخاصة فيما يخص الحد الأدنى للخدمة يثور البعض ويعتقد ان المتكلم جبانا أو يريد ان يثبط المضربين
لكن الحقيقة الغائبة عن هؤلاء الشجعان والتي يجب ان يدركونها هي ان الذي سمح لهم واعطاهم حق الإضراب هو القانون ...والقانون نفسه هو الذي يفرض عليهم أداء الحد الأدنى من الخدمة
فكيف لعاقل ان يقبل شطر القانون ويستند اليه في نشاطه النقابي وينكر الشطر الآخر ..... هذا خلل وانفصام من حيث التشريع
أما من من حيث المنطق
لو تعرض ابن احد هؤلاء الرافضين لحد الخدمة الأدنى
لو تعرض لحادث لا قدر الله و ذهب بابنه للمستشفى ينزف دما وحياته متعلقة بوجود الحد الأدنى للخدمة أي بوجود طبيب يقوم باسعافه
ولكن لم يجد احدا والكل قال انه في اضراب ولن يعترف بالحد الأدنى ولا بالقانون
لو قال له الطبيب المناوب انا في اضراب ولا اعترف بالقانون
ما هورد فعل الأب ؟
القانون وضع لمصلحة الإنسان والمواطن الضعيف
واذا كان فيه خلل فعليه ان يناضل من اجل تغيير القانون لكن في انتظار ذلك هو ملزم بتطبيقه
هكذا يجب ان نعلم ابناءنا ...
والمربي هو أولى الناس بتطبيق القانون ......و لا يجب ان نقارن انفسنا باللصوص الذين ينهبون أموال الشعب خارج اطار القانون
لا يجب ان نأخد الأمثلة من شكيب وزمرته
فقد لاحظت ان بعض المتدخلين قال هذا الكلام
متى كانت قوانين الجمهورية تطبق من غير استثناءات ؟
لو كان القانون سيد الموقف لما سرق شكيب خليل 168000مليار
ولما تم توظيف الشباب في قطاع الأمن من غير مسابقة
ولما كانت زيادات الديناصورات 10 ملايين مرة واحدة
ولما بقيت منحة المنطقة ومنحة الامتياز تنتظر من يحركها منذ 20 سنة
ولما استمر الإضراب 6 أسابيع
ولكن لما كانت القوانين في واد والواقع في واد كان لك أن تكتب وأن تبحث وأن تفسر وأن تجتهد وأن تؤول وأن تقول
ونحن نعمل بجد على مواصلة هذا الإضراب حتى تحصيل حقوقنا كاملة
اتا اطلب من الذين ينادون لمقلطعة الامتحانات ان يتذكر ردة فعله لو كان مكان الطالب
وانا متاكد ان الكثير يتذكر ما عانيناه ايام الدراسة الجامعية مع اضراب الكناس
هذا رايي قد يكون صحيحا وفد يكون خاظئ
أبو برجاوي
2013-05-11, 15:33
بعض المتفرجين سينامون مبكرا من غير أن يعرفوا النهاية
ولكن ننصحهم أن لا يناموا دون عشاء
abdallah73
2013-05-11, 15:46
امتحان بدون دراسة من العجائب السبعة
shahid haq
2013-05-11, 16:19
ولو كنت ممن يفكرون بها المنطق لكان منطقك فاسدا ولا تصلح لمناقشة الاخرين إلا بتغييره أو بالسكوت فيما لا تحسن الخوض فيه فإن ذلك أسلم لك ولنمطقك
[/font]
إذا انت ترى ان امتحان البكالوريا مثلا يمكن تأجيله حتى تحل المشكلة
وانت ترى ان هنالك طرف واحد يجب ان نستمع لشروطه وهو انت يعني بمنطق القوة
يجب ان يتم تأجيل الإمتحان
نسيت يا سيدي ان الطرف الثاني والمعني بالامتحان هو عدد يفوق 400000من المترشحين للبكالوريا ومن وراءهم عائلاتهم ...........
كل هؤلاء سيكون عليهم الانصياع لنزواتك
سيكون عليهم انتظار سيادتكم ان تتكرموا عليهم وتشاركوا في تأطير الإمتحان
سيكون عليهم الرضوخ لكم
لماذا لا تأخر انت احتجاجك الى بداية السنة 2013/2014
وتبدأفي الإحتجاج من بداية السنة
أم انك تخشى ان تتفرق عنك الثلة التي اجتمعت معك
إن النضال النقابي شيئ مستمر ومتواصل يتناسب مع مقولة خذ وطالب
الا ان كنت تعتبر ان قدرتك على النضال تنتهي مع شهر جوان وعليك ان تسبق الأحداث
هذا نضال الضعفاء يارجل عليك ان تكون ذو نفس طويل لكي تحقق هدفك
محمد أبو عبدالمالك
2013-05-11, 17:19
الفقرتان 15و 16 واردة في
لجريدة الرسمية رقم 68 الصادرة 25/12/1991 وليس 21/12/1991
الصفحة 7/57
shahid haq
2013-05-11, 17:26
الفقرتان 15و 16 واردة في
لجريدة الرسمية رقم 68 الصادرة 25/12/1991 وليس 21/12/1991
الصفحة 7/57
صورة الصفحة الخاصة بهذه الفقرة موجودة لكن لا استطيع رفعها
فحجمها كبير
ان كانت هنالك طريقة تسهل العملية ارجو المساعدة
naghlani59
2013-05-11, 17:53
و هل هناك قانون.???? لا يطبق الا على امثالنا.و لو كان هناك قانون كما يزعم البعض لكان "نفس الوظيفة معناه نفس الراتب"
تصبحون على خير
[QUOTE=shahid haq;1052590978]إذا انت ترى ان امتحان البكالوريا مثلا يمكن تأجيله حتى تحل المشكلة
وانت ترى ان هنالك طرف واحد يجب ان نستمع لشروطه وهو انت يعني بمنطق القوة
يجب ان يتم تأجيل الإمتحان
نسيت يا سيدي ان الطرف الثاني والمعني بالامتحان هو عدد يفوق 400000من المترشحين للبكالوريا ومن وراءهم عائلاتهم ...........
كل هؤلاء سيكون عليهم الانصياع لنزواتك
سيكون عليهم انتظار سيادتكم ان تتكرموا عليهم وتشاركوا في تأطير الإمتحان
سيكون عليهم الرضوخ لكم
لماذا لا تأخر انت احتجاجك الى بداية السنة 2013/2014
وتبدأفي الإحتجاج من بداية السنة
أم انك تخشى ان تتفرق عنك الثلة التي اجتمعت معك
إن النضال النقابي شيئ مستمر ومتواصل يتناسب مع مقولة خذ وطالب
الا ان كنت تعتبر ان قدرتك على النضال تنتهي مع شهر جوان وعليك ان تسبق الأحداث
هذا نضال الضعفاء يارجل عليك ان تكون ذو نفس طويل لكي تحقق هدفك
[أولا المنطق الذي تكلمت عليه أنا كان وجه المقارنة بين بكالوريا وحادثة أو مرض وقد قاطعنا نحن في الجنوب امتحان البكالوريا البيضاء
ولكن هل كان سيؤجل علاج الرئيس في الجزائر أو خارجها ؟ أي وجه للمقارنة يا منطقي
نعم يمكن للبكالوريا أن تؤجل وخاصة في الجنوب إذا بقيت المقاطعة على وتيرتها الحالية
ولكن أمثالك كثر ممن سيسخرون لتكسير العملية وتأجيل الهدف من هذا الإضراب وتحقيق مطالب أهل الجنوب
وأنا ما نسيت يا سيدي ان الطرف الثاني والمعني بالامتحان هو عدد يفوق 400000من المترشحين للبكالوريا ومن وراءهم عائلاتهم ...........
كل هؤلاء سيكون عليهم الانصياع لنزواتك
ليس عليهم الانصياع لا لنزواتي - إن تقصد بذلك مطالبتي كأستاذ من الجنوب بتحيين منحتي المنطقة والجنوب - ولا لنزواتك وشهواتك في الكلام الفارغ ولا لنزوات الوزارة في تعنتها وإضاعة حقوق موظفي الجنوب منذ ما يزيد على 20 سنة ولكن هؤلاء أعقل منك ولذلك سنصاعون للحق لا غير
أما لماذا لا نؤخر حركتنا الاحتجاجية إلى بداية السنة المقبلة فهذا أمر يخص موظفي الجنوب وهم الأقدر على تنفيذه اليوم وغدا وإن كنت تنتظر السنة المقبلة عساك تحصل بعض الشجاعة فنقول لك إن الشجاعة سلاح خطير لا يعطى للصغار ليلهوا به
والثلة التي اجتمعت يكفيها فخرا حتى وإن تفرقت الآن ما رسمته من صورة للنضال الصادق وما صنعته من وحدة مع غيرها من نقابات القطاع تحسب له الحكومة اليوم ألف حساب وهي تعده الخطر الأكبر عليها في الجنوب
أما أن تصف نضالي بنضال الضعفاء فليس كل من تكلم رددنا عليه كلامه فكلماتنا لها قيمتها لا نوزعها مجانا يا صديقي
youcef39
2013-05-11, 19:40
يا يوسف، ارجع إلى القانون 91-27 الصادر في 21-12-91 الجريدة الرسمية 68 الذي تنص المادة 7 فيه على إضافة الفقرتين الواردتين في مداخلة السيد " شهيد الحق"
http://www9.0zz0.com/2013/05/11/17/943933565.jpg
معك حق في هذه يعني امتحان الباكالوريا فقط لأنها ذات طابع و طني لكن بضمان الحد الأدنى يجب توفر أمر
لكن في حالتنا لسنا ملزمين بالحد الأدنى ببساطة لأن الحكومة أو مختلف الوزارات لم تطلب منا الاجتماع حول الحد الأدنى بعد استلامها للشعار بالاضراب وفق ما ينص نفس القانون 90-02 و لا يوجد محضر مشترك حول ذلك
عمر السعيد
2013-05-11, 21:49
خاف ربي يا مثبط موش هكد دع الرررررررجال يجيبو حقهم
ahmedchek
2013-05-11, 22:36
إذا أنا في الموعد
سأنتظر تحديك وسنرى هل سيتوقف الإضراب باستجابة جزئية أم لا
إن توقف الإضراب بتحقيق مطالب أهل الجنوب فهذا يعني أنك راهنت على فشل ذريع
موعدنا يوم الحميس في الساعة 20 ليلا ختى يكون لك الوقت الكافي للتحدي
فلا تهرب من المنتدى ولا تتحجج بحجج واهية وردها عن نفسك مهما كانت النتيجة
لا تقبل في هذا الرهان الشهادات المرضية ولو كان صاحبها قابعا في المستشفى
..........يوم الخميس نسبة الاضراب اصيبت بنزيف .....بعد بيان المجلس الوطني للنباف...............وغدا سترى الواقع.....والنسبة التي تعلن عنها نقابتك مضخمة...........فالولايات المضربة ليست في المريخ فلنا اصدقاء كثر منها ونعرف صدقهم وهم من نقابة الانباف وفي هياكلها
..........اضراب افريل 2012 المفتوح.......في الايام الاولى نقرا في بيانات النقابة ..شلل تام للمؤسسات واضراب قوي وتاريغي ومزلزل ومدوي.....والكل يقيس من خلال النسبة المعلنة لولايته.......فيلاحظها بنفسه مضخمة
بعد اسبوع يا استاذي قيادة الانباف تعلن نهاية الاضراب المفتوح زعما زعما.....دون جتى جلسة تفاوضية لحفظ ماء الوجه...والسبب ان استجابة القاعدة ضعيفة جدا.....ومسح فيها الموس
........يا استاذ....ضجيج كبير لعام كامل على اختلالات القانون الخاص.....فما هو المانع لاضراب وطني مدوي..........لانها لا تريد اكتشاف فشلها وضعفها...........فلجات للجنوب وبتحالف مع الكثير من النقابات.........وحدها لا تستطيع
فكثر العويل على غياب الكنابست في التحالف.......لان الجميع يدرك ان دخول الكنابست في التحالف يعطيه القوة
..........يا استاذ العمل النقابي الناجع والفعال.......هو عمل مخطط وبصدق وقراءة صحيحة للمعطيات.........وليس كلام حماسي وعاطفي
......ومن يدري ممكن انت لست مضربا نهائيا وتحمي في البندير............وحتى يصدقك الجميع..........يجب ان تفصح عن اسمك ومؤسسة عملك..........اما وانت متستر ....ومهنتك فلاح....يعني تكذب حتى في بيانات تسجيلك.في منتدى ...فكيف يصدقك الاعضاء هنا
didine54
2013-05-11, 22:44
ahmedchek شدقدرك
ahmedchek
2013-05-11, 23:01
ahmedchek شدقدرك
يا استاذي............ما يجب ان لا ينساه ويتذكره كل عضو في هذا المنتدى..........انه عالم افتراضي........اغلبهم مسجلين ...ببيانت مغالطة..............ويوجد الكثير منهم اهدافهم التسلية واستفزاز الاخرين
.........فيوجد موظف في القطاع غير مضرب..............ويصنع من نفسه زعيما مضربا وبطلا كبيرا........وقد تعرفنا سابقا عن بعضهم بالصدفة بارسال رسالة خاصة خطا........فلم انسى ذلك ابدا
......اليوم التقيت مع عضو في المنتدى في مدينتي.........وسررت جدا في التعرف عليه........وعرفت صدقه.......فهو بنفس افكاره ومبادئه في المنتدى او خارجه
..........فليس كل عضو في المنتدى صادق في بياناته وتوجهاته............ماتكونش نية.......فانت في عالم افتراضي...ويوجد الكثير من الاعضاء لا يستطعون الافصاح عن هويتهم في المنتدى مهما كان............فكر بعقلك......ما يمنعه من ذلك ؟؟؟؟؟؟الصدق يا حبيبي..............وتجده بطل في الاضرابات والنضال..........ولكن صدقني ذلك في المكنتدى فقط....اما في الواقع..............تجده امر اخر تماما
..........يوم الخميس نسبة الاضراب اصيبت بنزيف .....بعد بيان المجلس الوطني للنباف...............وغدا سترى الواقع.....والنسبة التي تعلن عنها نقابتك مضخمة...........فالولايات المضربة ليست في المريخ فلنا اصدقاء كثر منها ونعرف صدقهم وهم من نقابة الانباف وفي هياكلها
..........اضراب افريل 2012 المفتوح.......في الايام الاولى نقرا في بيانات النقابة ..شلل تام للمؤسسات واضراب قوي وتاريغي ومزلزل ومدوي.....والكل يقيس من خلال النسبة المعلنة لولايته.......فيلاحظها بنفسه مضخمة
بعد اسبوع يا استاذي قيادة الانباف تعلن نهاية الاضراب المفتوح زعما زعما.....دون جتى جلسة تفاوضية لحفظ ماء الوجه...والسبب ان استجابة القاعدة ضعيفة جدا.....ومسح فيها الموس
........يا استاذ....ضجيج كبير لعام كامل على اختلالات القانون الخاص.....فما هو المانع لاضراب وطني مدوي..........لانها لا تريد اكتشاف فشلها وضعفها...........فلجات للجنوب وبتحالف مع الكثير من النقابات.........وحدها لا تستطيع
فكثر العويل على غياب الكنابست في التحالف.......لان الجميع يدرك ان دخول الكنابست في التحالف يعطيه القوة
..........يا استاذ العمل النقابي الناجع والفعال.......هو عمل مخطط وبصدق وقراءة صحيحة للمعطيات.........وليس كلام حماسي وعاطفي
......ومن يدري ممكن انت لست مضربا نهائيا وتحمي في البندير............وحتى يصدقك الجميع..........يجب ان تفصح عن اسمك ومؤسسة عملك..........اما وانت متستر ....ومهنتك فلاح....يعني تكذب حتى في بيانات تسجيلك.في منتدى ...فكيف يصدقك الاعضاء هنا
كلام قديم مسيرج
صباط بالي ممسوح
كوزينة مجففة
الناس راهي في إضراب
وانت راك في إلعاب
والله كلامك منطقي و يوافق العقل من لجأ للقانون لينصفه عليه احترامه كاملا فالقانون لا يفصل على مقاس أحد و علينا ان نجتهد لايجاد طرق ظغط أخرى ......
وهل من الشجاعة السكوت عن الحقوق وهي موجودة بمراسيم وقوانين
او نسكت عن الحقوق الى ان تطبقها الحكومة
في رأيكم منذ 2008 الى 2013 لم تطبق الحوكة اي حق الا بالاضراب
الاضراب حق في الدستور
التربية والتعليم حق في الدستور للتلاميذ
اكثر من اربع سنوات الحكومة لم تطبق منح الامتياز ماذا نفعل
جاء الوزير الجديد الاول ولالتربية
قامت القطاعات المعنية بالطرق القانونية لا توجد نتيجة
الاصراب هو الحل للمطالبة بتطبيق الحق
جميع الامتحانات قاطعناها
وانت تحل في فمك
Mohameddz20013
2013-05-12, 14:49
لقد مررت من هنا
shahid haq
2013-05-12, 18:17
جميع الامتحانات قاطعناها
وانت تحل في فمك
إمرأة مثلك لسانها سليط تحتاج من يشكمها
الآن عرفت لماذا يقول شيوخنا في قريتنا
يقولون :::المرأة للفراش وليست للنقاش:::
:mad::mad::mad::mad::mad::mad::mad:
shahid haq
2013-05-12, 19:12
جميع الامتحانات قاطعناها
وانت تحل في فمك
أخبرت أحد الشيوخ عنك فقال لي ان سيتجه الى بير العاتر ببتبسة خاطبا
استقبليه فهو من يستطيع شغلك عن المنتدى و لعله يعلمك أدب التكلم
القانون نتكلم عنه في دولة تحترم القانون . أما أن تكون حقوننا مسلوبة و الحكومة لم تحرك ساكنا بالرغم من أن الاضراب في أسبوعه الخامس والبرلمان نائم في العسل فالأحرى أن يحاسب من هم في السلطة على سلب حقوقننا
محمد منذر
2013-05-12, 22:01
أخبرت أحد الشيوخ عنك فقال لي ان سيتجه الى بير العاتر ببتبسة خاطبا
استقبليه فهو من يستطيع شغلك عن المنتدى و لعله يعلمك أدب التكلم
شفتم وقاحة و نذالة و تفاهة مثل هذه.....والله ما رأيت
shahid haq
2013-05-12, 23:34
شفتم وقاحة و نذالة و تفاهة مثل هذه.....والله ما رأيت
انك مثلها لاتستحقان كلام اقل من هذا
عندا طلبت منك ان تقدم دليل تدخلك خنست
والآن تتباكى على سليطة اللسان مثلك
خسئت لولا اسمك الطاهر لقلت فيك هجاء تذكره طول عمرك
التنسيقية الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الأساسي
بيان إعلامي
"قضيتنا ليست للمساومة"
إن من دواعي الاستغراب هو أن ترضى لنفسك ما لا ترضاه لأخيك. إن المُعْلِنين مؤخرا بتحقيق ما يُسَمونَهُ "مكاسب لأسلاك التّدريس " تدعو إلى الاستحياء :
* أوّلا من يُريد أن يُسمي الترقية للرتبة القاعدية مكسبا عليه أن يتنازل عن الرتبة التي أدمج فيها دون شرط أو قيد ليتمتع بمكسب الترقية للرتبة القاعدية لنفسه.والأكثر استغرابا أن يتباهى بتحقيق المتناقضات بلقائه مع الوزير فالتكوين المضغوط في نظره مكسب والترقية للرتبة القاعدية بالمسابقة أو الامتحان المهني مكسب،وبعد ضمان نيل منحة التميُّز لأسلاكه غير مكتف بالإدماج دون شرط أو قيد مرتين , منحة يُعدل مرسوم للمرة الرابعة من أجلها في عامين ريثما يصبح القانون غير مقدس أي بعد أن ينتهي الآيلون للزوال ،فهاهم يكررون الاستغفال بسيناريو مداخلة تثبت حق الآيلين للزوال لتُفتح لهم ورشة هل الورشة بعد التكوين؟ !!؟ أم بعد الامتحان المهني؟!!؟ أم بعد ماذا؟!!؟ أم بعد أن يزول من أرادوا إزالتهم؟!!؟ .حتى الغطاء القانوني الذي تقدموا به كلجان ولائية للاستمرار في لعبة الوقت لعل القضية تنتهي قبل تنصيبها على مستوى وطني ولو مؤقتا.
* فليعلموا أن الحُجج التي يتباهون برفعها وكأنها إنجاز لم يسبق له مثيل هي على مكتب الوزير على يد رئيس النقابة الوطنية لعمال التربية (SNTE) - الذي أعطى لسلكه الأصلي من خلالنا الغطاء القانوني دون شرط أو قيد -حيث قدم لمعاليه ملفا شاملا كاملا حول الخروقات القانونية في حق الآيلين للزوال لاتحتاج إلى لجان قاتلة لآي قضية مشروعة.. لقد كان الاعتراف بحقنا من طرف ممثلى الوزارة الوصية يوم 18/03/2013 والاعتراف ليس بالخطأ فحسب بل بخرق القانون حتى وصل الحد إلى طلب الملف والأكثر من ذلك طلب من أحد الزملاء إمكانية مرافقتهم للوظيف العمومي .
* إن نقابات التربية المهتمة إما بمعالجة القانون دون فتحه أو من تريد فتحه وفي اقتراحاتها أكبر مهانة وتنازل على حق ليس من حقهم التنازل عنه نعتبره إرادة في تحقيق مكاسب للوصاية على حساب الذين تعرضوا للإجحاف من أسلاك التدريس مما يفسر على أنّه تواطؤ معلن ،فكان الأحرى بهم إعطاء الغطاء على مستوى وطني لأصحاب القضية دون وصاية للتعبير عن مواقفهم.
ومن هذا المنطلق من حقنا متابعة كل من ينصب نفسه وصيا على أسلاكنا ليقترح أو يرضى بدلنا بحلول تزيدنا مهانة.. وللتذكير فنحن لا يهمنا فتح القانون أو غلقه لأن لنا حقوق مسلوبة والمكلف بإيجاد الحل هو الوصاية.
حقوقنا التي لا تتمثل في الرتبة القاعدية لان الإدماج فيها منذ 2008 هو دين لنا على عاتق الوصاية .
أما مطلبنا فهو الإدماج في الرتب المستحدثة رئيسي لكل من استوفى 10 سنوات ومكون لكل من استوفى 20 سنة .
إضافة إلى إدماج الأساتذة المجازين والمهندسين كأساتذة مكونين بتقليص المدة أسوة بالمهندسين فى الثانوى.
مع اعتماد الترقية الآلية مستقبلا لتحفيز الكفاءات للا لتحاق بالتعليم.
* كما نؤكد للوصاية أن أسلوب التهديد والوعيد لن يجدي نفعا فلا يضر الشاة سلخُها بعد ذبحِها ألا يدري معالي وزير التربية أن القانون الخاص بمرسوميه(315-08و240-12) قد جردانا من كامل حقوقنا وتسببا في سلب وسفك مقابل ما أدينا من واجب وفق ما نص عليه القانون وباعتراف من فوضهم .
أما نحن فقد قررنا وبكل إصرار أننا لن نتنازل عن حقوقنا مهما كان الثمن ولن نتوقف عن الاحتجاج وبكل الأساليب المشروعة حتى نسترد كامل حقوقنا.
* وبالمناسبة كل التحية لزملائنا في التعليم الثانوي من مختلف ثانويات جزائرنا الحبيبة بما فيهم المستفيدون من الإدماج كقناعة أن إهانة المربي إهانة لكل المربين و الذين أبدوا مساندتهم لنا في مطالبتنا ضم امتحان البكالوريا مع الامتحانات التي نتمسك بمقاطعتها.
ولذلك وقبل الإعلان عن طريقة المقاطعة في موعدها المحدد يوم 15 ماي 2013 حسب قرار الجمعية العامة للتنسيقيات الولائية أن المقاطعة تشمل كل الامتحانات الرسمية بما فيها امتحان الباكالوريا.
وقبل ذلك نؤكد للزملاء خصوصا في طوري الابتدائي والمتوسط التمسك بعدم تسليم نتائج الفصل الثالث وعدم ملء الكشوف والدفاتر مع مقاطعة كل مجالس نهاية السنة .
* كما نطلب من زملائنا وخصوصا من هم في سلكنا الضغط على قياداتهم لاتخاذ نفس الموقف كما نطالب كل نقابات القطاع مساندتنا .. وفي الأخير ومهما تكن المواقف فنحن عازمون على ألا نتوقف حتى نسترد كامل حقوقنا.
الجزائر ، في : 11 ماي 2013
ع/التنسيقية الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الأساسي
المنسق العام الوطني
الطاهر حمروش
http://img15.hostingpics.net/pics/263170Communiqu11Mai2013page001.jpg (http://www.hostingpics.net/viewer.php?id=263170Communiqu11Mai2013page001.jpg)
http://img15.hostingpics.net/pics/543248elbilad01.jpg (http://www.hostingpics.net/viewer.php?id=543248elbilad01.jpg)
http://img15.hostingpics.net/pics/984462elbilad02.jpg (http://www.hostingpics.net/viewer.php?id=984462elbilad02.jpg)
محمد منذر
2013-05-13, 15:50
عندا يتكلم بعض مرتادي المنتدى عن الإلتزام بالقانون وخاصة فيما يخص الحد الأدنى للخدمة يثور البعض ويعتقد ان المتكلم جبانا أو يريد ان يثبط المضربين
لكن الحقيقة الغائبة عن هؤلاء الشجعان والتي يجب ان يدركونها هي ان الذي سمح لهم واعطاهم حق الإضراب هو القانون ...والقانون نفسه هو الذي يفرض عليهم أداء الحد الأدنى من الخدمة
فكيف لعاقل ان يقبل شطر القانون ويستند اليه في نشاطه النقابي وينكر الشطر الآخر ..... هذا خلل وانفصام من حيث التشريع
أما من من حيث المنطق
لو تعرض ابن احد هؤلاء الرافضين لحد الخدمة الأدنى
لو تعرض لحادث لا قدر الله و ذهب بابنه للمستشفى ينزف دما وحياته متعلقة بوجود الحد الأدنى للخدمة أي بوجود طبيب يقوم باسعافه
ولكن لم يجد احدا والكل قال انه في اضراب ولن يعترف بالحد الأدنى ولا بالقانون
لو قال له الطبيب المناوب انا في اضراب ولا اعترف بالقانون
ما هورد فعل الأب ؟
القانون وضع لمصلحة الإنسان والمواطن الضعيف
واذا كان فيه خلل فعليه ان يناضل من اجل تغيير القانون لكن في انتظار ذلك هو ملزم بتطبيقه
هكذا يجب ان نعلم ابناءنا ...
والمربي هو أولى الناس بتطبيق القانون ......و لا يجب ان نقارن انفسنا باللصوص الذين ينهبون أموال الشعب خارج اطار القانون
لا يجب ان نأخد الأمثلة من شكيب وزمرته
فقد لاحظت ان بعض المتدخلين قال هذا الكلام
متى كانت قوانين الجمهورية تطبق من غير استثناءات ؟
لو كان القانون سيد الموقف لما سرق شكيب خليل 168000مليار
ولما تم توظيف الشباب في قطاع الأمن من غير مسابقة
ولما كانت زيادات الديناصورات 10 ملايين مرة واحدة
ولما بقيت منحة المنطقة ومنحة الامتياز تنتظر من يحركها منذ 20 سنة
ولما استمر الإضراب 6 أسابيع
ولكن لما كانت القوانين في واد والواقع في واد كان لك أن تكتب وأن تبحث وأن تفسر وأن تجتهد وأن تؤول وأن تقول
ونحن نعمل بجد على مواصلة هذا الإضراب حتى تحصيل حقوقنا كاملة
-من الشجاعة ان تذهب تحت حر الشمس 50 درجة من الحررة الى المدرسة
-من الشجاعة ان تمتحن في امتحان في ورقلة هو نفسه في العاصمة
- من الشجاعة ان لا تطالب بحقك حتى لا تتهم ضد المجتمع
- من الشجاعة ان تذهب 700 كلم الى مديرة التربية في ولاية اليزي بدون تمييز
- من الشجاعة تمتح في حجرات ليست مكيفة في الجنوب و الوزير لا يعلم ذلك
******
لكن ليس من الشجاعة ان تقاطع امتحانات الفصل الثالث حتى و ان التلاميذ لم يدرسوا حرفا
aynechamse
2013-05-13, 18:42
ما فهمنا والووووووووووووووووووووووووووووووووو
لا حول و لا قوة الا بالله
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir