المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : الى الأخ العربي محمود

هند222
2013-05-09, 20:52
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخي الفاضل نظرا لكونك مطلعا على معظم المناهج فلم اجد من يعلمني ويرشدني في هذا البرنامج المتعب من منهاج السنة الثالثة

وجدت مشكلة في كتاب الرياضيات ص 128 التمرين 5

بحيث يقول اقلعت طائر ة على الساعة 10و15د
ووصلت الى مطار قرطاج على الساعة 11و20د

كم دامت الرحلة
كيف القي هذا الدرس
وكيف احل التمرين
هل اعطيهم درس في المدد وكيفية طرح الساعات مع الساعات والدقائق مع الدقائق
او ماذا


في انتظار رايكم
شكرا جزيلا
هياتم
2013-05-09, 23:23
بعد اذن استاذنا طبعا العمري محمود نقدملك اجابة عن سؤالك حول التمرين حاولت كثيرا نقدملك العملية بالطريقة العمودية لكن فشلت في طريقة كتابتها للاسف المهم :

المدة تساوي الوصول ناقص الانطلاق


دامت الرحلة 1 ساعـــــــــــة و 5دقائق
انشاء الله افدتك ولو بالقليل ونحن هنا الا احتجتي شرح اكثر موفقة باذن الله
محمد بنايلي
2013-05-10, 00:23
أنا لست مطلعا على برنامج السنة الثالثة ولكن هناك بعض الملاحظات حول هذا الدرس

أولا النقطة المهمة وهي في كتابة الوحدة حيث يجب أن تكتب باللغة العربية كاملة أو تستعمل الرموز

باللغة الأجنبية وبالتالي تكتب : 10h 15min ، 11h 20min

ثانيا إليك قاعدة المدد أو التنقل

وقت الوصول = وقت الإنطلاق +مدة التنقل
وقت الإنطلاق = وقت الوصول - مدة التنقل
مدة التنقل = وقت الوصول - وقت الإنطلاق

طبعا في هذا التمرين لديك وقت الإنطلاق ووقت الوصول والمطلوب هو مدة التنقل أو وقت السير

إذن سنطبق القاعدة الثالثة وهذه طريقة حل التمرين عموديا
11h 20min
10h 15min

01h 05min

أفقيا : 11h 20min - 10h 15min = 1h 5min

دامت الرحلة : 1h 5min

بالنسبة إلى طريقة الدرس لابد من ترسيخ قانون المدد أو كما يسمى سابقا بالنظام الستيني
التمهيد ، الاكتشاف(المناقشة والحوصلة) ، التطبيق ، تمارين الدرس
1h=60min ، 1min=60s ، 1h=3600s
تطبيقات على الألواح مثلا : 2h=..min ، 70min=..h ..min ، 1h 30min=..min
أكتب كم دقيقة في نصف ساعة ، ربع ساعة ، ثلث ساعة
مطالبة التلاميذ بالتدريب على حساب المدد عن طريق المنبه والساعات
الموجودة في البيت مع الإستعانة بالأولياء أو مطالبتهم بكتابة مواقيت وأزمنة
في البيت مثلا : على كم الساعة تنام؟ تستيقظ؟صلاة ....؟الذهاب إلى المدرسة صباحا...
المدة التي تستغرقها بين البيت والمدرسة؟مراجعة الدروس؟ المدة ....الخ
محمود العمري
2013-05-10, 07:42
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخي الفاضل نظرا لكونك مطلعا على معظم المناهج فلم اجد من يعلمني ويرشدني في هذا البرنامج المتعب من منهاج السنة الثالثة

وجدت مشكلة في كتاب الرياضيات ص 128 التمرين 5

بحيث يقول اقلعت طائر ة على الساعة 10و15د
ووصلت الى مطار قرطاج على الساعة 11و20د

كم دامت الرحلة
كيف القي هذا الدرس
وكيف احل التمرين
هل اعطيهم درس في المدد وكيفية طرح الساعات مع الساعات والدقائق مع الدقائق
او ماذا


في انتظار رايكم
شكرا جزيلا


شكرا جزيلا أختي على طرحك هذا .
أولا: أنا لست الأخ العربي محمود وإنما العمري محمود يا أختي هند.
ثانيا :هذا التمرين جاء في الحصيلة الخامسة هو ليس درسا بل تمرين عادي كباقي التمارين.
الحصيلة هي عبارة تمارين تدعيمية لدروس ماضية أي كخلاصة تمارين متنوعة لدروس سابقة.
السؤال المطروح : هل تم تدريس المدد من جمع وطرح ونحوه ؟ طبعا لا
ثالثا :هذا التمرين طرح في سياق التدرب على عمليات الطرح لاأكثر ولا أقل وبناء على هذا لاتذهبي يا أختي بعيدا وبسطي الأمر برسم على السبورة يتم من خلاله استنتاج عملية الطرح والوصول إلى الحل على النحو التالي كما أشار إلى ذلك أخي محمد :
هذه طريقة حل التمرين عموديا
11h 20min
10h 15min

01h 05min
أتمنى أن تكون فكرتي قد وصلت يا أختي هند وبالتوفيق إن شاء الله.
هياتم
2013-05-10, 10:33
شكرا للتوضيح المفصل اخي استاذي محمد بنايلي والا ستاذ او الفارس محمود العمري توضيحات رائعة حبيت نوصلها الكتابة خانتني في العملية العمودية كم هو رائع المنتدى بوجود وجوه نيرة مثلكم حفظكم الله ورعاكم
محمود العمري
2013-05-10, 10:57
شكرا للتوضيح المفصل اخي استاذي محمد بنايلي والا ستاذ او الفارس محمود العمري توضيحات رائعة حبيت نوصلها الكتابة خانتني في العملية العمودية كم هو رائع المنتدى بوجود وجوه نيرة مثلكم حفظكم الله ورعاكم

العفو أختي الفاضلة هياتم.
هياتم
2013-05-10, 11:08
ربي يحفظلك يا رب والشكر موصول استاذنا الفاضل
هند222
2013-05-10, 15:17
بعد اذن استاذنا طبعا العمري محمود نقدملك اجابة عن سؤالك حول التمرين حاولت كثيرا نقدملك العملية بالطريقة العمودية لكن فشلت في طريقة كتابتها للاسف المهم :

المدة تساوي الوصول ناقص الانطلاق


دامت الرحلة 1 ساعـــــــــــة و 5دقائق
انشاء الله افدتك ولو بالقليل ونحن هنا الا احتجتي شرح اكثر موفقة باذن الله

شكرا اخيتي على تدخل الرائع
شاكرة لك شرحك
هند222
2013-05-10, 15:20
أنا لست مطلعا على برنامج السنة الثالثة ولكن هناك بعض الملاحظات حول هذا الدرس

أولا النقطة المهمة وهي في كتابة الوحدة حيث يجب أن تكتب باللغة العربية كاملة أو تستعمل الرموز

باللغة الأجنبية وبالتالي تكتب : 10h 15min ، 11h 20min

ثانيا إليك قاعدة المدد أو التنقل

وقت الوصول = وقت الإنطلاق +مدة التنقل
وقت الإنطلاق = وقت الوصول - مدة التنقل
مدة التنقل = وقت الوصول - وقت الإنطلاق

طبعا في هذا التمرين لديك وقت الإنطلاق ووقت الوصول والمطلوب هو مدة التنقل أو وقت السير

إذن سنطبق القاعدة الثالثة وهذه طريقة حل التمرين عموديا
11h 20min
10h 15min

01h 05min

أفقيا : 11h 20min - 10h 15min = 1h 5min

دامت الرحلة : 1h 5min

بالنسبة إلى طريقة الدرس لابد من ترسيخ قانون المدد أو كما يسمى سابقا بالنظام الستيني
التمهيد ، الاكتشاف(المناقشة والحوصلة) ، التطبيق ، تمارين الدرس
1h=60min ، 1min=60s ، 1h=3600s
تطبيقات على الألواح مثلا : 2h=..min ، 70min=..h ..min ، 1h 30min=..min
أكتب كم دقيقة في نصف ساعة ، ربع ساعة ، ثلث ساعة
مطالبة التلاميذ بالتدريب على حساب المدد عن طريق المنبه والساعات
الموجودة في البيت مع الإستعانة بالأولياء أو مطالبتهم بكتابة مواقيت وأزمنة
في البيت مثلا : على كم الساعة تنام؟ تستيقظ؟صلاة ....؟الذهاب إلى المدرسة صباحا...
المدة التي تستغرقها بين البيت والمدرسة؟مراجعة الدروس؟ المدة ....الخ









بارك الله فيك وجزاك الله خير اخي الفاضل
ليست المشكلة عندي في المدد

ولكن المشكلة كيفية تقديم الدرس
لأنني لدي مدة 10سنوات مع السنة الرابعة والخامسة فقط
وهذا العام اسند اليا قسم الثالثة
فلما وصلت لهاته المشكلة وقفت محتارة كيف لي اقدم درس المدد وهو درس موجود في السنة الرابعة
لذلك قلت لايوجد لي سوى منتدانا الغالي

ادام الله عليك نعمة العلم والعطاء
هند222
2013-05-10, 15:22
شكرا جزيلا أختي على طرحك هذا .
أولا: أنا لست الأخ العربي محمود وإنما العمري محمود يا أختي هند.
ثانيا :هذا التمرين جاء في الحصيلة الخامسة هو ليس درسا بل تمرين عادي كباقي التمارين.
الحصيلة هي عبارة تمارين تدعيمية لدروس ماضية أي كخلاصة تمارين متنوعة لدروس سابقة.
السؤال المطروح : هل تم تدريس المدد من جمع وطرح ونحوه ؟ طبعا لا
ثالثا :هذا التمرين طرح في سياق التدرب على عمليات الطرح لاأكثر ولا أقل وبناء على هذا لاتذهبي يا أختي بعيدا وبسطي الأمر برسم على السبورة يتم من خلاله استنتاج عملية الطرح والوصول إلى الحل على النحو التالي كما أشار إلى ذلك أخي محمد :
هذه طريقة حل التمرين عموديا
11h 20min
10h 15min

01h 05min
أتمنى أن تكون فكرتي قد وصلت يا أختي هند وبالتوفيق إن شاء الله.


شكرا لك اخي الفاضل على التوضيح
وزادك الله من علمه ونفع الله بك المسلمين

ودمتم في خدمة المنتدى الرائع
وجعلها كلها في موازين حسناتك
هياتم
2013-05-11, 02:21
العفو اختي الغالية نحن في الخدمة لبعض ربي يخليك يا بنت بلادي موفقة انشاء الله
محمود العمري
2013-05-11, 06:54
العفو اختي الغالية نحن في الخدمة لبعض ربي يخليك يا بنت بلادي موفقة انشاء الله

أختي هياتم صححي ما تحته خط الله يفتح عليك.