محب السلف الصالح
2013-05-08, 12:26
أرجوزة الخنفس في وصف حال الشباب الذين يتشبهون بالنساء
أرجوزة الخنفس
نظم أحمد فرح عقيلان رحمه الله (1997)
قراءة ابي أحمد الشيظمي
https://www.youtube.com/watch?v=qUclHSfzrNA
عرفتُهُ بطرفه الكحيـلِ
وشعرهِ المرجَّلِ الطويلِ
وقدّه المؤنث الميــاس
كبعض غلمان أبي نُواس
وبسمةٍ خبيثة المعـاني
كأنها وسوسةُ الشيطان
ومشيةٍ صارخةِ الإغراءِ
تَعْجزُ عنها أوقحُ النِّساءِ
وبذلةٍ ضاقت عنِ الأعضاءِ
تلبسُها عارضةُ الأزيـــاءِ
ونظرةٍ ملعونةِ الإيحاءِ
أمّارةٍ بالسوءِ والفحشاءِ
سروالُه كأنــــه زُمّارهْ
يعزفُ منها لعنةَ الحضارهْ
علامةُ التذكيرِ منه ضاعتْ
واضطربتْ في خَدّهِ وماعتْ
يختالُ في مِشيَتِهِ ويُزهَى
كأنه راقصةٌ في مَلْهَــى
ظننتُهُ من البعيدِ غــــادَهْ
ورحتُ أغضي عفةً كالعادهْ
فقيل لي هذا دَعِيُّ الخَنْفَسَهْ
وإذ بذاك الخائب ابنُ مدرسهْ
وساءني لما تأملتُ الغبِي
أنّ أباهُ مِنْ كرامِ النَّسبِ
وأمُّه من أسرةٍ نَبِيلـــهْ
معروفةٍ بالدين والفضيلهْ
فصحتُ: يا لضيعةِ الأنسابِ
تَحَوَّلَ الصقرُ إلى غـــرابِ
كيف ارتضى أبوه هذا العارا
وهل جوادٌ يلدُ الحِمـــارا
وا أسفا على شباب العربِ
كيفَ غَدوا ألعوبة للأجنبي
فتارةً يعطيهمُ اسم الحشرهْ
وتارةً يُلْبِسُهم زيَّ المرهْ
يا أيُّها الشباب يا كــرامُ
العزُّ والنصرُ هما الإسلامُ
هذي السموم الحلوةُ الوخيمهْ
قد جَرَّعتْنَا الذُّلَّ والهزيمـهْ
وأسكنتْ أقداسنا الكلابا
وحوّلت آسادنا ذئابــا
شبابنا أتقن تسريـــحَ الشَّعَرْ
والغربُ قدْ حلَّقَ في جوّ القمرْ
لو حَكّموني في خنافسِ العَربْ
علّمتهم من العصا معنى الأدبْ
لأنهم حثالةٌ هَدّامــــهْ
لا تفهمُ الإكرامَ والكَرامهْ
أرجوزة الخنفس
نظم أحمد فرح عقيلان رحمه الله (1997)
قراءة ابي أحمد الشيظمي
https://www.youtube.com/watch?v=qUclHSfzrNA
عرفتُهُ بطرفه الكحيـلِ
وشعرهِ المرجَّلِ الطويلِ
وقدّه المؤنث الميــاس
كبعض غلمان أبي نُواس
وبسمةٍ خبيثة المعـاني
كأنها وسوسةُ الشيطان
ومشيةٍ صارخةِ الإغراءِ
تَعْجزُ عنها أوقحُ النِّساءِ
وبذلةٍ ضاقت عنِ الأعضاءِ
تلبسُها عارضةُ الأزيـــاءِ
ونظرةٍ ملعونةِ الإيحاءِ
أمّارةٍ بالسوءِ والفحشاءِ
سروالُه كأنــــه زُمّارهْ
يعزفُ منها لعنةَ الحضارهْ
علامةُ التذكيرِ منه ضاعتْ
واضطربتْ في خَدّهِ وماعتْ
يختالُ في مِشيَتِهِ ويُزهَى
كأنه راقصةٌ في مَلْهَــى
ظننتُهُ من البعيدِ غــــادَهْ
ورحتُ أغضي عفةً كالعادهْ
فقيل لي هذا دَعِيُّ الخَنْفَسَهْ
وإذ بذاك الخائب ابنُ مدرسهْ
وساءني لما تأملتُ الغبِي
أنّ أباهُ مِنْ كرامِ النَّسبِ
وأمُّه من أسرةٍ نَبِيلـــهْ
معروفةٍ بالدين والفضيلهْ
فصحتُ: يا لضيعةِ الأنسابِ
تَحَوَّلَ الصقرُ إلى غـــرابِ
كيف ارتضى أبوه هذا العارا
وهل جوادٌ يلدُ الحِمـــارا
وا أسفا على شباب العربِ
كيفَ غَدوا ألعوبة للأجنبي
فتارةً يعطيهمُ اسم الحشرهْ
وتارةً يُلْبِسُهم زيَّ المرهْ
يا أيُّها الشباب يا كــرامُ
العزُّ والنصرُ هما الإسلامُ
هذي السموم الحلوةُ الوخيمهْ
قد جَرَّعتْنَا الذُّلَّ والهزيمـهْ
وأسكنتْ أقداسنا الكلابا
وحوّلت آسادنا ذئابــا
شبابنا أتقن تسريـــحَ الشَّعَرْ
والغربُ قدْ حلَّقَ في جوّ القمرْ
لو حَكّموني في خنافسِ العَربْ
علّمتهم من العصا معنى الأدبْ
لأنهم حثالةٌ هَدّامــــهْ
لا تفهمُ الإكرامَ والكَرامهْ