//**// لن نمنحك فرصة اضافية يا وزير التربية حقنا واضح لا غبار عليه//**///

[ياسين العربي 24]

على هامش لقاء الامس بالنقابات قال وزير التربية بابا أحمد انه غير مقتنع بوجود اختلالات في القانون وقد دافع اطارات الوزارة على مشروعهم واصفين اياه بالانجاز العظيمواصفين ما تقدمت به النقابات من دلاءل وحجج بانها تتنافى وقانون الوظيفة العمومية ودفاع الطاقم الوزاري على القانون مرده واحد الاعتراف بوجود اختلالات معناه فشل هذا الطاقم فسقوط القانون سيعجل برحيلهم

بصفتي كاستاذ تعليم اساسي خريج المعهد التكنولوجي ردي على هذا الهراء الوزاري باختصار شديد

*- لن أقبل بهذا القانون مهما كلفني ذلك من ثمن ولن ارضى بالمعالجة الترقعية.
- فالقانون الذي يحرم الموظف من الترقية بعد 20 سنة من التوظيف فمكانه المزبلة
- فالقانون الذي يطبق بأثر رجعي ويفقد الموظف حقوق مكتسبة مكانه المزبلة.
- القانون الذي يحدث فتنة بين الاسلاك وبين السلك الواحد مكانه المزبلة.
- القانون الذي يحدث فوارق شاسعة في الاجر بين الاسلاك مكانه المزبلة.
- القانون الذي لا تراعى فيه القيم والاخلاق ويهين الموظف مكانه المزبلة.
- القانون الذي يريد فناء سريع لاصحاب الخبرة مكانه المزبلة.

- القانون الذي لا يقدر الخبرة ولا يثمن الشهادة مكانه المزبلة..

- القانون الذي لا يعطي الكفاءة مكانتها اللا ءقة فمكانه المزبلة .

اذا كان وزير التربية يريد تجسيد القانون لاكتشاف اختلالاته أقول له لسنا فئران تجارب يا معالي وزير التربية ولن نقبل ان نكون كبش الفداء هذه المرة نحن الاسلاك الايلة للزوال قضيتنا عادلة لا لبس فيها فمن واجبك المهني والاخلاقي ان تقف مع الحق .

من هذا المنبر اوجه نداء الى كل الزملاء بضرورة مواصلة التعبئة وبلورة مواقف موحدة بعيدة عن الحسابات الضيقة لغلق جميع المنافذ التي تريد الوزارة المناورة من خلالها قوتنا في وحدتنا فالوزارة في موقف حرج لا تتركوا لها منافذ للخروج وثقوا ان تقوت شوكتها لن تقيم لكم قائمة بعد اليوم .وليعلم الجميع ان فشل ملف القانون الخاص فان بقية الملفات ستبقى في ادراج الوزير الى اجل غير مسمى .

[hassen sas]

إختيار هدف والأصرار على تنفيذة، هو ما يغير كل شيء

و لهذا لا يكون هذا التغيير الا بحامل الطبشور فالاشواك علمتنا الكثير

[ابو اسامة زاكي 25]

جاء وقت تعميم التحرك ... جاء وقت جعل الإحتجاج والإضراب وطني عبر كامل الوطن ... ويشارك كل معني بالمظالم ومن له إحساس بالمسؤولية التضامنية بين أفراد قطاع التربية ....

[lakhdar1961]

من بقي له أكثر من 20سنة على التقاعد ليس أيل لزوال بل هو في ذروة العطاء

[طالب العلم والمعرفة]

*- لن أقبل بهذا القانون مهما كلفني ذلك من ثمن ولن ارضى بالمعالجة الترقعية.
- فالقانون الذي يحرم الموظف من الترقية بعد 20 سنة من التوظيف فمكانه المزبلة
- فالقانون الذي يطبق بأثر رجعي ويفقد الموظف حقوق مكتسبة مكانه المزبلة.
- القانون الذي يحدث فتنة بين الاسلاك وبين السلك الواحد مكانه المزبلة.
- القانون الذي يحدث فوارق شاسعة في الاجر بين الاسلاك مكانه المزبلة.
- القانون الذي لا تراعى فيه القيم والاخلاق ويهين الموظف مكانه المزبلة.
- القانون الذي يريد فناء سريع لاصحاب الخبرة مكانه المزبلة.

- القانون الذي لا يقدر الخبرة ولا يثمن الشهادة مكانه المزبلة..

- القانون الذي لا يعطي الكفاءة مكانتها اللا ءقة فمكانه المزبلة .

اذا كان وزير التربية يريد تجسيد القانون لاكتشاف اختلالاته أقول له لسنا فئران تجارب يا معالي وزير التربية ولن نقبل ان نكون كبش الفداء هذه المرة نحن الاسلاك الايلة للزوال قضيتنا عادلة لا لبس فيها فمن واجبك المهني والاخلاقي ان تقف مع الحق .


بارك الله فيك أستاذنا الفاضل..
ولن نرضى بغير حقوقنا كاملة غير منقوصة..

[naceraymen1]

مشكوررررررررررررررر

[حكيم2010]

على هامش لقاء الامس بالنقابات قال وزير التربية بابا أحمد انه غير مقتنع بوجود اختلالات في القانون وقد دافع اطارات الوزارة على مشروعهم واصفين اياه بالانجاز العظيمواصفين ما تقدمت به النقابات من دلاءل وحجج تتنافى وقانون الوظيفة العمومية ودفاع الطاقم الوزاري على القانون مرده واحد الاعتراف بوجود اختلالات معناه فشل هذا الطاقم فسقوط القانون سيعجل برحيلهم

بصفتي كاستاذ تعليم اساسي خريج المعهد التكنولوجي ردي على هذا الهراء الوزاري باختصار شديد

*- لن أقبل بهذا القانون مهما كلفني ذلك من ثمن ولن ارضى بالمعالجة الترقعية.
- فالقانون الذي يحرم الموظف من الترقية بعد 20 سنة من التوظيف فمكانه المزبلة
- فالقانون الذي يطبق بأثر رجعي ويفقد الموظف حقوق مكتسبة مكانه المزبلة.
- القانون الذي يحدث فتنة بين الاسلاك وبين السلك الواحد مكانه المزبلة.
- القانون الذي يحدث فوارق شاسعة في الاجر بين الاسلاك مكانه المزبلة.
- القانون الذي لا تراعى فيه القيم والاخلاق ويهين الموظف مكانه المزبلة.
- القانون الذي يريد فناء سريع لاصحاب الخبرة مكانه المزبلة.

- القانون الذي لا يقدر الخبرة ولا يثمن الشهادة مكانه المزبلة..

- القانون الذي لا يعطي الكفاءة مكانتها اللا ءقة فمكانه المزبلة .

اذا كان وزير التربية يريد تجسيد القانون لاكتشاف اختلالاته أقول له لسنا فئران تجارب يا معالي وزير التربية ولن نقبل ان نكون كبش الفداء هذه المرة نحن الاسلاك الايلة للزوال قضيتنا عادلة لا لبس فيها فمن واجبك المهني والاخلاقي ان تقف مع الحق .

من هذا المنبر اوجه نداء الى كل الزملاء بضرورة مواصلة التعبئة وبلورة مواقف موحدة بعيدة عن الحسابات الضيقة لغلق جميع المنافذ التي تريد الوزارة المناورة من خلالها قوتنا في وحدتنا فالوزارة في موقف حرج لا تتركوا لها منافذ للخروج وثقوا ان تقوت شوكتها لن تقيم لكم قائمة بعد اليوم .وليعلم الجميع ان فشل ملف القانون الخاص فان بقية الملفات ستبقى في ادراج الوزير الى اجل غير مسمى .

الله ينصرك و يحفظك يا أستاذ
لم يبق إلا القليل مع الصبر مع هذه الفئة التي أخذتها العزة بالإثم من زبانية الوزارة

[abdallah73]

معا من أجل افتكاك حقوقنا

[kamel_touit]

على هامش لقاء الامس بالنقابات قال وزير التربية بابا أحمد انه غير مقتنع بوجود اختلالات في القانون وقد دافع اطارات الوزارة على مشروعهم واصفين اياه بالانجاز العظيمواصفين ما تقدمت به النقابات من دلاءل وحجج تتنافى وقانون الوظيفة العمومية ودفاع الطاقم الوزاري على القانون مرده واحد الاعتراف بوجود اختلالات معناه فشل هذا الطاقم فسقوط القانون سيعجل برحيلهم

بصفتي كاستاذ تعليم اساسي خريج المعهد التكنولوجي ردي على هذا الهراء الوزاري باختصار شديد

*- لن أقبل بهذا القانون مهما كلفني ذلك من ثمن ولن ارضى بالمعالجة الترقعية.
- فالقانون الذي يحرم الموظف من الترقية بعد 20 سنة من التوظيف فمكانه المزبلة
- فالقانون الذي يطبق بأثر رجعي ويفقد الموظف حقوق مكتسبة مكانه المزبلة.
- القانون الذي يحدث فتنة بين الاسلاك وبين السلك الواحد مكانه المزبلة.
- القانون الذي يحدث فوارق شاسعة في الاجر بين الاسلاك مكانه المزبلة.
- القانون الذي لا تراعى فيه القيم والاخلاق ويهين الموظف مكانه المزبلة.
- القانون الذي يريد فناء سريع لاصحاب الخبرة مكانه المزبلة.

- القانون الذي لا يقدر الخبرة ولا يثمن الشهادة مكانه المزبلة..

- القانون الذي لا يعطي الكفاءة مكانتها اللا ءقة فمكانه المزبلة .

اذا كان وزير التربية يريد تجسيد القانون لاكتشاف اختلالاته أقول له لسنا فئران تجارب يا معالي وزير التربية ولن نقبل ان نكون كبش الفداء هذه المرة نحن الاسلاك الايلة للزوال قضيتنا عادلة لا لبس فيها فمن واجبك المهني والاخلاقي ان تقف مع الحق .

من هذا المنبر اوجه نداء الى كل الزملاء بضرورة مواصلة التعبئة وبلورة مواقف موحدة بعيدة عن الحسابات الضيقة لغلق جميع المنافذ التي تريد الوزارة المناورة من خلالها قوتنا في وحدتنا فالوزارة في موقف حرج لا تتركوا لها منافذ للخروج وثقوا ان تقوت شوكتها لن تقيم لكم قائمة بعد اليوم .وليعلم الجميع ان فشل ملف القانون الخاص فان بقية الملفات ستبقى في ادراج الوزير الى اجل غير مسمى .

اخي هل عندما كتبت هذه الكلمات في المنتدى والاخوة الزملاء يشكرونك ويباركون كلامك انتهى الامر وفتح القانون الخاص واخذت حقك ؟
ماذا انت فاعل على ارض الواقع لكي تسترجع حقك ام تنتظر انت ايضا اضراب افريل2014 ؟
اقول لك اخي الحقيقة مادمت تنتظر نقابة المدراء تاتي لك بحقك فانت واهم ومغرر بك .
الحل الوحيد الذي نستطيع تحقيق مطالبنا به هو النضال من اجل ابعاد هذه الثلة من الاداريين الانتهازيين الذي همهم الوحيد تحقيق مطالب الاداريين من مدراء ونضار ومقتصدين و............
وجعل النسبة الكبيرة ممثلة في المجلس الوطني من هيئة التدريس التى تتفاوض باسمنا عندئذ سوف تتحقق مطالبنا .

[أبو فاروق]

كان الله في عونكم
الحقوق يتم الحصول عليها بالتضحية في الميدان و ليس في المنتديات..

[ابو اسامة زاكي 25]

اخي هل عندما كتبت هذه الكلمات في المنتدى والاخوة الزملاء يشكرونك ويباركون كلامك انتهى الامر وفتح القانون الخاص واخذت حقك ؟
ماذا انت فاعل على ارض الواقع لكي تسترجع حقك ام تنتظر انت ايضا اضراب افريل2014 ؟
اقول لك اخي الحقيقة مادمت تنتظر نقابة المدراء تاتي لك بحقك فانت واهم ومغرر بك .
الحل الوحيد الذي نستطيع تحقيق مطالبنا به هو النضال من اجل ابعاد هذه الثلة من الاداريين الانتهازيين الذي همهم الوحيد تحقيق مطالب الاداريين من مدراء ونضار ومقتصدين و............
وجعل النسبة الكبيرة ممثلة في المجلس الوطني من هيئة التدريس التى تتفاوض باسمنا عندئذ سوف تتحقق مطالبنا .

طرحك مُتفهم ومعقول ... لكن نيابة عن صاحب المقال أقول لك نحن نناضل على الجبهتين كما تطلب منه ... والمهم ماذا تنتظر أنت في سبيل دعم توجهك الذي عبرت عنه بعيدا عن اللوم والتأفف والتأسف ...
ثق أنه هناك تحرك ميداني يوازي التحركات في المنتديات ... ونحتاج المساعدة والدعم من كل أفراد التربية الوطنية وخاصة المعنيين بالأمر مباشرة ...
إتحادنا وتعاوننا لأجل تعديل قانون العار لا مناص منه ... وعندما نؤدي ما علينا كل من موقعه سترى نتائج تحركاتنا الميدانية ومعها في المنتديات ....

[أبومنيب]

قوتنا في وحدتنا فالوزارة في موقف حرج لا تتركوا لها منافذ للخروج وثقوا ان تقوت شوكتها لن تقيم لكم قائمة بعد اليوم

[أبومنيب]

ن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين :
1- طالب السيد وزيرالتربية الإعلان الرسمي بفتح ملف القانون الخاص واعتماد ورشة عمل مشتركة بين النقابة والوزارة للوقوف شخصيا على الظلم المسلط على الأسلاك المسماة ظلما الآيلة للزوال والأسلاك الأخرى المتضررة (معلمون وأساتذة لمختلف الأطوار الثلاثة ، مساعدو التربية ، مديرون ، مفتشون ، نظار،موظفو المصالح الاقتصادية ، مستشارو التربية ، موظفو التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني ، مستشارو التغذية المدرسية ، مخبريون ) .

[fayzi]

لن أقبل بهذا القانون مهما كلفني ذلك من ثمن ولن ارضى بالمعالجة الترقعية.

[ilyasoV]

هههههههههههههههههههههههههههه ارضى بالقانون ولا...........................

[احمد2]

في الاتحاد قوة

[لعليلي]

نعم استعملونا وقت الشدة ورمونا وقت الرخاء يــــااااللعار ما هكذا تجازي الدول أبطالها ورجال الشدة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ياسين العربي 24]

كان الله في عونكم
الحقوق يتم الحصول عليها بالتضحية في الميدان و ليس في المنتديات..

وهل نحن في حرب مسلحة ؟ ان كنت تتحدث عن الاضراب نحن له وان كنت تقصد الاعتصام نحن له قضينا نصف حياتنا في النضال ولا احد يزايد علينا ان كنت تملك حلول وبدائل دلنا عليها والا الصمت افضل لك يا استاذنا.

[أبو فاروق]

وهل نحن في حرب مسلحة ؟ ان كنت تتحدث عن الاضراب نحن له وان كنت تقصد الاعتصام نحن له قضينا نصف حياتنا في النضال ولا احد يزايد علينا ان كنت تملك حلول وبدائل دلنا عليها والا الصمت افضل لك يا استاذنا.

ربي يهديك يا شيخ

[hassen sas]

واقيلا هاذ العام نصيفو في جيجل كيما العام الماضي

و الحمد لله الخاوة عندهم آلات التصوير كشما يدير الواحد تصاور

[ابو اسامة زاكي 25]

واقيلا هاذ العام نصيفو في جيجل كيما العام الماضي

و الحمد لله الخاوة عندهم آلات التصوير كشما يدير الواحد تصاور

وين رايح يكون المحط تاع خاوتنا الباقيين ... راك نسيتهم ... عمم ولا تخصص يا أخي ...

[ياسين العربي 24]

واقيلا هاذ العام نصيفو في جيجل كيما العام الماضي

و الحمد لله الخاوة عندهم آلات التصوير كشما يدير الواحد تصاور


والله يا اخي لم اجد الكلام المناسب الذي يليق بحجم ظلمك للاخوة ..والله العظيم تنقلنا باموالنا الخاصة وعملنا ليل نهار من اجل قضيتنا وما كان لنا شيء من الاستجمام .اتقي الله في اخوانك ما هكذا يرد على من اجتهد وعمل من اجل المصلحة العامة

[hassen sas]

وين رايح يكون المحط تاع خاوتنا الباقيين ... راك نسيتهم ... عمم ولا تخصص يا أخي ...


راح نكون في البوم الصور

تحت عنوان عاش ما كسب مات ما خلى

[azzed63]

على هامش لقاء الامس بالنقابات قال وزير التربية بابا أحمد انه غير مقتنع بوجود اختلالات في القانون وقد دافع اطارات الوزارة على مشروعهم واصفين اياه بالانجاز العظيمواصفين ما تقدمت به النقابات من دلاءل وحجج بانها تتنافى وقانون الوظيفة العمومية ودفاع الطاقم الوزاري على القانون مرده واحد الاعتراف بوجود اختلالات معناه فشل هذا الطاقم فسقوط القانون سيعجل برحيلهم

بصفتي كاستاذ تعليم اساسي خريج المعهد التكنولوجي ردي على هذا الهراء الوزاري باختصار شديد

*- لن أقبل بهذا القانون مهما كلفني ذلك من ثمن ولن ارضى بالمعالجة الترقعية.
- فالقانون الذي يحرم الموظف من الترقية بعد 20 سنة من التوظيف فمكانه المزبلة
- فالقانون الذي يطبق بأثر رجعي ويفقد الموظف حقوق مكتسبة مكانه المزبلة.
- القانون الذي يحدث فتنة بين الاسلاك وبين السلك الواحد مكانه المزبلة.
- القانون الذي يحدث فوارق شاسعة في الاجر بين الاسلاك مكانه المزبلة.
- القانون الذي لا تراعى فيه القيم والاخلاق ويهين الموظف مكانه المزبلة.
- القانون الذي يريد فناء سريع لاصحاب الخبرة مكانه المزبلة.

- القانون الذي لا يقدر الخبرة ولا يثمن الشهادة مكانه المزبلة..

- القانون الذي لا يعطي الكفاءة مكانتها اللا ءقة فمكانه المزبلة .

اذا كان وزير التربية يريد تجسيد القانون لاكتشاف اختلالاته أقول له لسنا فئران تجارب يا معالي وزير التربية ولن نقبل ان نكون كبش الفداء هذه المرة نحن الاسلاك الايلة للزوال قضيتنا عادلة لا لبس فيها فمن واجبك المهني والاخلاقي ان تقف مع الحق .

من هذا المنبر اوجه نداء الى كل الزملاء بضرورة مواصلة التعبئة وبلورة مواقف موحدة بعيدة عن الحسابات الضيقة لغلق جميع المنافذ التي تريد الوزارة المناورة من خلالها قوتنا في وحدتنا فالوزارة في موقف حرج لا تتركوا لها منافذ للخروج وثقوا ان تقوت شوكتها لن تقيم لكم قائمة بعد اليوم .وليعلم الجميع ان فشل ملف القانون الخاص فان بقية الملفات ستبقى في ادراج الوزير الى اجل غير مسمى .
http://im37.gulfup.com/Yz5tn.png (http://www.gulfup.com/?WUQE95)

ومنهم المتكونين نفس مطالب افريل 2012

[pef]

بسم الله الرحمــن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين
أمّا بعد:
أيّتها الزميلات ، أيّها الزملاء.
إنّ النظام التعليمي الارتجالي الذي انتهجته وزارة التربية الوطنية خلال سياستها الإصلاحية،جرّد المعلم الجزائري من السلطة التي كان يتمتع بها خلال العقود السابقة،رغم قلة الامكانيات ونزع منه هيبته ناهيك عن صحته،ثم حمّله أكثر مما يطيق (الاكتظاظ،الحجم الساعي الكثيف،الحصص المتراكمة ... بالإضافة إلى تحضير الدروس في بيته وتعليم التلاميذ في مدرسته).
أيّتها الزميلات ، أيّها الزملاء.
إنّ التطورات المتسارعة التي يشهدها العالم اليوم والظروف المهنية والاجتماعية للمعلم الجزائري مازالت على حالها،بل ازدادت سوءًا جراء سياسة الازدراء المنتهجة من طرف الوصاية ناكرة التضحيات التي قام بها المعلم خلال السنوات الماضية والعشرية السوداء التي مر بها وأبناءَه التلاميذ ليست ببعيد،حيث تعطلت الشركات والمصانع والإدارات و.. و.. وبقيت المدرسة شامخة أمام الإرهاب الأعمى وهذا بفضل الله تعالى ثم بفضل المعلمين المخلصين،الذين صنفتهم الوزارة الوصية " في طريق الزوال " ناسية أو متناسية أنّ هذا المعلم أخذ في صباه عام الستينات وبداية السبعينات لقاحا مشبعا بحب الله والوطن وإنّ تمسكه بالتقاليد الأصيلة لآبائه وأجداده،وتكوينه الأكاديمي السليم على يد فحول قدامى الأساتذة في المعاهد التكنولوجية الذي تنافس شهادتها شهادة ليسانس اليوم مكنته أن يفرض كلمته على طالب تربى على الفضائيات الغربية وعلى الانترنت الإباحي وعلى التمرد وعلى .. وعلى ..
أيّتها الزميلات ، أيّها الزملاء.
إنّ الخبرة الكبيرة والتجربة الطويلة التي خاضها الملقبون بـ"في طريق الزوال" لأكثر من عقدين من الزمن كانتا دافعا قويا في مواصلة العمل الجاد والمثمر في تلقين العلم النافع والمعرفة الواسعة والأخلاق الفاضلة على أبنائهم التلاميذ،رغم غياب التكوين المستمر الذي كان من المفروض على وزارة التربية الوطنية اعتماده طيلة تلك الفترة ؟!!؟
وإنّ السياسة المنتهجة من طرف الوزارة الوصية في تشتيت أسرة التربية من خلال مشروعها التعديلي للقانون الخاص ، حيث عمدت إلى تفضيل المعلمين والأساتذة ذوي الشهادات الجامعية بدون تجربة ميدانية على المتخرجين من المعاهد التكنولوجية أصحاب خبرة تفوق العشرين سنة رغم تقاسمهم نفس المهام والمسؤوليات.والأدهى والأمر في سياستها هذه إهمالها للعنصر الجوهري والقاعدي في المدرسة المتطورة على غرار المُتمدرسين والمدرسة ألا وهم المُدرسون فراحت تصنف فئة قليلة باستغنائنا عنها تبقى عمليات التدريس مستمرة على الوجه الصحيح ،هذه الفئة القليلة منها من صنف في السلم 13 و14 وأخرى في سلم 15 التي تحصل أصحابها على مناصبهم عن طريق المساومات أو عن طريق قوائم التأهيل المشبوهة أو عن طريق رخص ..أو عن طريق .. ؟!!؟ رغم أنهم يتقاسمون نفس المؤهل العلمي أو أقل من معلمي وأساتذة التعليم الأساسي المصنفين في سلم 10 و11.
أيّتها الزميلات ، أيّها الزملاء.
إنّ نتائج اللقاء الذي جمع السيد عبد اللطيف بابا أحمد وزير التربية الوطنية والسادة رؤساء نقابات التربية،فيما يخص القضايا الجوهرية أهمها إعادة النظر في القانون 12/240 المعدل والمتمم للقانون الخاص 08/315 وخاصة إدماج وترقية معلمي المدارس الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي،حيث استنكر المعلمون والأساتذة ردود فعل الوزير الجديد خلال تصريحاته باستحالة فتح ملف القانون الخاص في الوقت الحالي وبأنّ قرار المراجعة يتجاوزه ،واعتبروها مجرد فـَضَلات كلام غير صالحة للاستهلاك الفكري والعملي والمتمعن فيها يستنتج منها برودة التفكير في إيجاد الحلول بشكل إيجابي.
وأن مساحة الجدية بين الوزارة والنقابة التي وضعت نفسها وليا شرعيا للمعلمين والأساتذة هزيلة جدا تستحق علامة الصفر.
إنّ معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي يناشدون مرة أخرى فخامة رئيس الجمهورية القاضي الأول للبلاد بـ :
 وضع الميزان الصحيح في قطاع التربية الوطنية.
 تجميد القانون 12/240 المعدل والمتمم للقانون الخاص 08/315
 المساواة بين موظفي القطاع في مختلف الأطوار التعليمية.
 إعادة الاعتبار للمعلمين والأساتذة من أجل مدرسة مزدهرة قوية.
أيّتها الزميلات ، أيّها الزملاء.
إنّ معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي يملكون من الثقة و الجرأة ما يمكنهم من التعبير الصادق عن أفكارهم وآرائهم ومواقفهم دون خوف من أحد أو نظر إلا لمرضاة الله وسخط الله ، فإنهم يهيبون بكل أسلاك التدريس من معلمين وأساتذة للمزيد من التعبئة والتمسك بالنضال الموحد كما أنّهم مطالبون بالخروج بأرضية عمل نضالي واحد موحد لا مزايدة ولا خيانة فيه .

قم للمعلم وفـّه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا

[kadersvt]

كنت تجانب الحق اخي ياسين انت الان مع الحق وانا معك فيما تقول حماستك عامل تألقك

[kamel_touit]

طرحك مُتفهم ومعقول ... لكن نيابة عن صاحب المقال أقول لك نحن نناضل على الجبهتين كما تطلب منه ... والمهم ماذا تنتظر أنت في سبيل دعم توجهك الذي عبرت عنه بعيدا عن اللوم والتأفف والتأسف ...
ثق أنه هناك تحرك ميداني يوازي التحركات في المنتديات ... ونحتاج المساعدة والدعم من كل أفراد التربية الوطنية وخاصة المعنيين بالأمر مباشرة ...
إتحادنا وتعاوننا لأجل تعديل قانون العار لا مناص منه ... وعندما نؤدي ما علينا كل من موقعه سترى نتائج تحركاتنا الميدانية ومعها في المنتديات ....


انا شخصيا لا ارى اى تحرك او نضال لا من جهة ولا من جهتين انا اقرا في المنتدى هذا النوع من الكلام فقط والاحظ الشكر والمباركة والتهليل اما فى الواقع لا ارى شيئا اطلاقا ماعدا تجمعات نقابة المدراء في الولايات حيث منذ اضراب 10 و 17 افريل لم نسمع عن مطالبنا اي خبر ولم نجد لها اي اثر الا اذا كنتم تعيشون في بلد غير الجزائر وبالاحرى انتم تعيشون في عالم افتراضي في المنتديات

[ياسين العربي 24]

انا شخصيا لا ارى اى تحرك او نضال لا من جهة ولا من جهتين انا اقرا في المنتدى هذا النوع من الكلام فقط والاحظ الشكر والمباركة والتهليل اما فى الواقع لا ارى شيئا اطلاقا ماعدا تجمعات نقابة المدراء في الولايات حيث منذ اضراب 10 و 17 افريل لم نسمع عن مطالبنا اي خبر ولم نجد لها اي اثر الا اذا كنتم تعيشون في بلد غير الجزائر وبالاحرى انتم تعيشون في عالم افتراضي في المنتديات

الاخ الفاضل علي يريد بعث الحراك يريد حراك ولم يقل ان هناك حراك .حاكم الكلام من الخلف وهرس بالمهراس
انت ما جديدك غير صناعة الهرج والمرج

[ابو اسامة زاكي 25]

انا شخصيا لا ارى اى تحرك او نضال لا من جهة ولا من جهتين انا اقرا في المنتدى هذا النوع من الكلام فقط والاحظ الشكر والمباركة والتهليل اما فى الواقع لا ارى شيئا اطلاقا ماعدا تجمعات نقابة المدراء في الولايات حيث منذ اضراب 10 و 17 افريل لم نسمع عن مطالبنا اي خبر ولم نجد لها اي اثر الا اذا كنتم تعيشون في بلد غير الجزائر وبالاحرى انتم تعيشون في عالم افتراضي في المنتديات

لعلك تعلم المثل القائل: " انا نحفرلو في قبر امه... وهو هارب لي بالفأس" والحديث قياس....
ضع عنوان لك... ومسار لإسترداد الحقوق الضائعة ... أو دعنا وشأننا ....

[hassen sas]

فليتحمل كل معلم و كل أستاذ المسؤولية اينما كان إنتماؤه ، فالمصير واحد و الخصم واحد والمطلب واحد

[lakhdarms]

لعلك تعلم المثل القائل: " انا نحفرلو في قبر امه... وهو هارب لي بالفأس" والحديث قياس....
ضع عنوان لك... ومسار لإسترداد الحقوق الضائعة ... أو دعنا وشأننا ....


http://im40.gulfup.com/8bFLI.jpg

[lakhdarms]

الاخ الفاضل علي يريد بعث الحراك يريد حراك ولم يقل ان هناك حراك .حاكم الكلام من الخلف وهرس بالمهراس
انت ما جديدك غير صناعة الهرج والمرج

http://im40.gulfup.com/8bFLI.jpg

[kamel_touit]

لعلك تعلم المثل القائل: " انا نحفرلو في قبر امه... وهو هارب لي بالفأس" والحديث قياس....
ضع عنوان لك... ومسار لإسترداد الحقوق الضائعة ... أو دعنا وشأننا ....


الاخ ابو اسامة انت جالس على الحاسوب وتهلل وتبارك في الوقفات وتقدم لنا الصور في المنتدى ونحن لا نرى اى جديد منذ صدور القانون سوى الشعارات
اينا اضرابنا العام الماضي واضرابنا في10 و 17 افريل 2013 اين مطالبنا لم يظهر عليها اى خبر ام تنتظر افريل 2014؟

[jackin]

فليتحمل كل معلم و كل أستاذ المسؤولية اينما كان إنتماؤه ، فالمصير واحد و الخصم واحد والمطلب واحد

[kamel_touit]

الاخ الفاضل علي يريد بعث الحراك يريد حراك ولم يقل ان هناك حراك .حاكم الكلام من الخلف وهرس بالمهراس
انت ما جديدك غير صناعة الهرج والمرج
يا اخي انا لا اصنع الهرج والمرج وانت و امثالك من يريد ان يضيع لنا حقوقنا بالتقادم القانون صدر العام الماضي وادمج من ادمج وكل واحد اخذ حقه وانت تهلل في المنتديات اين اضرابنا العام الماضي واين اضرابنا في 10 و 17 افريل 2013
مطالبنا لم يظهر عليها اي خبر ام تريدنا نتظر افريل 2014 ؟
فووووووووووق يا اخي انت في عالم افتراضي لمن راك تهلل انظر الى الواقع نقابة المدراء ما بقي لها الا منحة المسؤولية فقط راهي تناضل من اجلها .

[hassen sas]

ما تنتظرونه سيأتيكم إن شاء الله من مجلس تنسيقية معلمي وأساتذة التعليم الأساسي

ـ كونوا في الموعد اخواني الآليون للزوال

و ليتحمل كل معلم و كل أستاذ المسؤولية اينما كان إنتماؤه ، فالمصير واحد و الخصم واحد والمطلب واحد

[feteh1]

ليت هذه المداخلة وهذه المطالب التي وضعتها وقاسمها المشترك هو : لن أرضى....ومصيره المزبلة. قلت الذي قلت كان عند صدور القانون الخاص والكل يعلم في ذلك الوقت أنه غير عادل وأنه خلق فتنة كبيرة في المؤسسة الواحدة...ليتك تقول هذا الكلام للنقابة التي أنت مناضل وفي وقريب جدا من قادتها ..أنالا أعرفك أخي ياسين إلا من خلال هذا المنتدى ومن خلا ل ردودك ومواضيعك تأكدت أنك من المدافعين القلائل على قيادة النقابة ومعك أخونا أبومنيب ...
أخي ياسين عندما تقتنع قيادتنا الرشيدة بمطالبنا ستقتنع الوزارة بها إما بالتي هي أحسن وإلا بالتي هي أخشن

[ياسين العربي 24]

يا اخي انا لا اصنع الهرج والمرج وانت و امثالك من يريد ان يضيع لنا حقوقنا بالتقادم القانون صدر العام الماضي وادمج من ادمج وكل واحد اخذ حقه وانت تهلل في المنتديات اين اضرابنا العام الماضي واين اضرابنا في 10 و 17 افريل 2013
مطالبنا لم يظهر عليها اي خبر ام تريدنا نتظر افريل 2014 ؟
فووووووووووق يا اخي انت في عالم افتراضي لمن راك تهلل انظر الى الواقع نقابة المدراء ما بقي لها الا منحة المسؤولية فقط راهي تناضل من اجلها .


نحن نناضل وفق الامكانات المتاحة ونراها قابلة للتجسيد وانت ماهو بديلك وماهو جديدك الذي يقدم لنا اضافة
اسهل شيء ان ننتقد الرجال من وراء الحواسيب اما عندما نطرح فكرة هات البديل الكل في جحره ينتظر ..

[ياسين العربي 24]

ليت هذه المداخلة وهذه المطالب التي وضعتها وقاسمها المشترك هو : لن أرضى....ومصيره المزبلة. قلت الذي قلت كان عند صدور القانون الخاص والكل يعلم في ذلك الوقت أنه غير عادل وأنه خلق فتنة كبيرة في المؤسسة الواحدة...ليتك تقول هذا الكلام للنقابة التي أنت مناضل وفي وقريب جدا من قادتها ..أنالا أعرفك أخي ياسين إلا من خلال هذا المنتدى ومن خلا ل ردودك ومواضيعك تأكدت أنك من المدافعين القلائل على قيادة النقابة ومعك أخونا أبومنيب ...
أخي ياسين عندما تقتنع قيادتنا الرشيدة بمطالبنا ستقتنع الوزارة بها إما بالتي هي أحسن وإلا بالتي هي أخشن


فعلا انا من أشد المدافعين على نقابة الاتحاد .فقط يجب ان نفرق بين الدفاع عن نقابة كمؤسسات وبين الفاع عن اشخاص ..الغريب في الامر عندكم ان من يدافع على نقابته حتما يدافع عن قيادتها ومنهجها .وفي الاصل نحن من بدا النقد وطالب بالاصلاح ولك ان تعود الى الارشيف.

[fleure de paix]

نعم يا اخي ياسين هذا هو مشكلنا
الوقت جد حرج ، الان و الان الكل يجب الوقوف مع نقابته
و كفانا سوء الفهم
اللغة الوحيدة التي يجب ان نفهمها هو اسقاط القانون العار

[أبواياد]

هههههههههههههههههههههههههههه ارضى بالقانون ولا...........................


كلام شوارع لا أظنه يصدر من مربي أجيال

[fleure de paix]

كونوا رجالا وقفوا مع نقاباتكم ،و كفى من النقاش الفارغ ،و قاطعوا الرد على كل من لم يهمه الامر(المشاركات العدوانية و التحريضية)،التفوا نحو النقابات و خاصة في هذا الوقت الحرج،و ابتعدوا عن الفتن ،هؤلاء لا يريدون الخير،هدفهم الا خلق البلبلة و هو في صالح الوزارة ،
حذاري من العناصر الملوثة للمنتدى

[scot.b]

fleure de paix
تربى شوية و تأدب

[ابو اسامة زاكي 25]

الاخ ابو اسامة انت جالس على الحاسوب وتهلل وتبارك في الوقفات وتقدم لنا الصور في المنتدى ونحن لا نرى اى جديد منذ صدور القانون سوى الشعارات
اينا اضرابنا العام الماضي واضرابنا في10 و 17 افريل 2013 اين مطالبنا لم يظهر عليها اى خبر ام تنتظر افريل 2014؟

لأنك من جماعة التي ترى وتعلق وتحكم على الغير سنبقى في هكذا وضع وسيترسم ضياع حقوقنا...
تفضل خذ المشعل ... ضع منهاج وتحرك ميدانيا ونحن موجودون ولن نتخلف ...أم أنك ممن يرى ويراقب وينتقذ فقط ؟؟؟؟؟
بالمناسبة لم أضع ولا صورة للإعتصامات ... فلا تقول ما لا تعلم ؟؟؟؟

[fleure de paix]

شكرا على النصيحة

[fleure de paix]

تربى شوية و تأدب

انا لم اقصدك انت بالضبط

و بعد النصيحة التي قدمتها لي : الان اقصدك انت و من معك

[ياسين العربي 24]

أيها الزملاء ان الاختلاف في الرأى والافكار وفي الاتجاهات لا يفسد في الود قضية .ان تعدد الافكار في صلب الابداع لتكن رسالتنا نبيلة نبل مهنتنا

[أبو فاروق]

فعلا انا من أشد المدافعين على نقابة الاتحاد ..

هل أنت غافل؟أم مغفل؟
تقبلوها لأنفسكم ،و ترفضونها للأخ الفاضل العابد الكنتي

[ياسين العربي 24]

هل أنت غافل؟أم مغفل؟
تقبلوها لأنفسكم ،و ترفضونها للأخ الفاضل العابد الكنتي

لست ادري كل هذا الحقد اخي الفاضل ..عباراتك تدل على حقد دفين لم نعرف اسبابه الى يومنا هذا

[أبو فاروق]

لست ادري كل هذا الحقد اخي الفاضل ..عباراتك تدل على حقد دفين لم نعرف اسبابه الى يومنا هذا

بالله عليك:
على من أحقد ؟
و لماذا أحقد؟

[ياسين العربي 24]

بالله عليك:
على من أحقد ؟
و لماذا أحقد؟


هذا السؤال نوجه الى سيادتك وكل رواد المنتدى يتسائلون؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ابو اسامة زاكي 25]

هذا السؤال نوجه الى سيادتك وكل رواد المنتدى يتسائلون؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لا تبتأس يا أخي لما يفعل أو يقول ... فلعله يتألم لحالنا أكثر مما نتألم ... فقط لكنه لم يختار الطريق السليم للوقوف على ذلك .... ولا حتى التعبير عن ذلك ...

[أبو فاروق]

هذا السؤال نوجه الى سيادتك وكل رواد المنتدى يتسائلون؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

هذا عيبكم تتكلمون باسم الكل و الجميع و نحن .

[hakim809]

ما ضاع حق وراءه طالب

[fleure de paix]

http://unpef.com/journeau/3.png

[ب.علي]

أنحني تقديرا وإجلالا لكل معلم وأستاذ ومدرس مخلص أفنى شمعة شبابه لينير بها دروب الأجيال ..
وتحية لك أخي ياسين وضعت الأصبع على الجرح

بارك الله فيك

ما ضاع حقّ وراءه طالب

[ياسين العربي 24]

أنحني تقديرا وإجلالا لكل معلم وأستاذ ومدرس مخلص أفنى شمعة شبابه لينير بها دروب الأجيال ..
وتحية لك أخي ياسين وضعت الأصبع على الجرح

بارك الله فيك

ما ضاع حقّ وراءه طالب





ما ضاع حق وراءه طالب

[mostahaf30]

حسبي الله ونعم الوكيل

[البيروني2]

بركى بلا هف لاي وقت نبقى نصدق يا سي ياسين 24 انت مثل العمراوي عندكم غير الهف قنعتم دزيري و هو لم يقنع الوزير بعد الضجيج والصور و...... ولم ندري ما بعد منتديات الجلفة مفتوحة بدونك ومن دون مواضيعك كفاك تهريج ..........

[ياسين العربي 24]

بركى بلا هف لاي وقت نبقى نصدق يا سي ياسين 24 انت مثل العمراوي عندكم غير الهف قنعتم دزيري و هو لم يقنع الوزير بعد الضجيج والصور و...... ولم ندري ما بعد منتديات الجلفة مفتوحة بدونك ومن دون مواضيعك كفاك تهريج ..........

انت ذكرت الهف ولم تبينه .ماكتب عبارة عن قناعة شخصية بصفتي استاذ تعليم اساسي

وحديثك عن الصور افضحك يا استاذ بانك من النقيبات التي لم تستطع حتى التقاط صور ومبالك عن الاحتجاج من السهل انني اتهمك بالهف لكن من الصعب ان اثبت ذلك .هذه قناعتي من اعجبه هذا اهلا وسهلا به ومن لم يعجبه التلف التلف التلف .

[hassen sas]

انت ذكرت الهف ولم تبينه .ماكتب عبارة عن قناعة شخصية بصفتي استاذ تعليم اساسي

وحديثك عن الصور افضحك يا استاذ بانك من النقيبات التي لم تستطع حتى التقاط صور ومبالك عن الاحتجاج من السهل انني اتهمك بالهف لكن من الصعب ان اثبت ذلك .هذه قناعتي من اعجبه هذا اهلا وسهلا به ومن لم يعجبه التلف التلف التلف .

دائما نفس الخطاب النقابة و النقيبة

يا اخي ترفع قليلا عن هذا الخطاب

لان الكبير قبل ان يصير كبيرا كان صغيرا الا بالرجال و كثر خير الرجال لي جعلوا الكبير كبيرا

[ياسين العربي 24]

دائما نفس الخطاب النقابة و النقيبة

يا اخي ترفع قليلا عن هذا الخطاب

لان الكبير قبل ان يصير كبيرا كان صغيرا الا بالرجال و كثر خير الرجال لي جعلوا الكبير كبيرا

انا الذي اترفع جميل جدا وكانني انا من يهاجم وكان ردودي في هذا المنتدى حول النقابات .انا مهتم بشان نقابتي ايها الزميل ولا دخل لي في بقية النقابات .نحن نذهب الى العاصمة باموالنا الخاصة ونتجمهر هناك ونطالب هناك ومن ثم ياتي شخص جالس في بيته ومعنقر كبوسو ويقول ذهبنا من اجل الصور..

[azzed63]

http://www.djazairnews.info/national/42-2009-03-26-18-31-37/54800-2013-05-01-15-47-06.html

[أبو فاروق]

هل منح فرصا جديدة؟؟؟؟؟؟

[jackin]

بارك الله فيك أستاذنا الفاضل..
ولن نرضى بغير حقوقنا كاملة غير منقوصة..

[azzed63]

بارك الله فيك أستاذنا الفاضل..
ولن نرضى بغير حقوقنا كاملة غير منقوصة..

http://im40.gulfup.com/cK88G.jpg (http://www.gulfup.com/?K7xJJd)

[ramd-31]

دائما نفس الخطاب النقابة و النقيبة

يا اخي ترفع قليلا عن هذا الخطاب

لان الكبير قبل ان يصير كبيرا كان صغيرا الا بالرجال و كثر خير الرجال لي جعلوا الكبير كبيراhttp://im40.gulfup.com/cK88G.jpg

[كمال يحيى18]

مشكور على الطرح أشاطرك الرأي