اتوسل اليكم ان تحلوا هذا الموضوع لان مثله سياتي في الفرض

[karim31000]

مكن فضلكم حل هذا الموضوع سياتي مثله في فرضنا يوم الاحد لا تبخلوا علينا بعلمكم فانتم املي الوحيد للانتقال الى السنة المقبلة

قال الكميت بن زيد الاسدي:

بحقكم أمست قريش تقودنا ** وبالفد منها و الرديفين نركب
وقالوا ورثنا أبانا وأمانا ** وما ورثتهم ذلك أم ولا أب
يرون لهم فضلا على الناس واجبا ** سفاها وحق الهاشميين أوجب
ولكن مواريث ابن امنةالذي ** به دان شرقي ولكم و مغرب
فدى لك موروثا أبي وأبو أبي ** ونفسي ,ونفسي بعد بالناس أطيب
وتستخلف الأموات غيرك كلهم ** ونتعب لوكنا على الحق نعتب
يقولون/ لم يورث ولولا تراثه ** لقد شركت فيه بكيل وأرحب
و ما كان الأنصار فيها أذلة ** ولا غيبا عنها اذا الناس غيب
هم شهدوا بدرا وخيبر بعدها ** ويوم حنين والدماء تصبب
فإن هي لم تصلح لحي سواهم ** فإن ذوي القربي أحق وأقرب

تذليل الصعوبات: الفد: معاوية. الرادفين: الذين جاؤوا بعد معاوية
البناء الفكري:
1- حدد الفكرة العامة للنص و افكاره الاساسيسة.
2-الى اي غرض شعري تنتمي هذه الابيات؟ علل من النص.
3-عم جادل الشاعر بني امية؟ ومن هم احق بالخلافة في راي الشاعر؟
4- على من اثنى الشاعر في البيت الثامن؟ اذكر بعض صفاتهم.
5- ماذا أفاد التعبير بصيغة / أوجب/ في عجز البيت الثالث
6- قف على نمط النص مستدلا بمؤشرات من النص
البناء اللغوي:
1-اعرب الافعال التالية محددا دلالتها الزمانية: لم يورث - لقدر شركت
2- اعرب ما تحته خط في النص اعرابا تاما
3- ما الضمير البارز في القصيدة؟ و ما دلالته؟
4- استخرج من النص اسلوبا انشائيا و اخرا خبريا وبين الغرض البلاغي منهما.
5- استخرج من صر البيت الاول صورة بيانية واشرحها مبينا اثرها في المعنى
6-بم تفسر غلبة الجمل الخبرية في القصيدة ؟
7- أسلوب النص خطابي تقريري مباشر , الام تعزو ذلك؟
8- استخرج من البيت الثاني محسنا بديعيا و بين نوعه

[اريج السلام]

كيف تعرب كلمة نفسي
شغلت نفسي بثينة

[karim31000]

من فضلكم عااااجل عااجل حل هذا الموضوع

[{ حديث الوجدان }]

كيف تعرب كلمة نفسي
شغلت نفسي بثينة



نفسي : مفعول به مقدم ....

بثينة : فاعل مؤخر ....

والله أعلمــــ

[سلفاد]

نفسي مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على آخره منع من ظهورها الثقل
بثينة نعت منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره
والله اعلم اذا صحيح او خاطئ اخبروني رجاءا

[صَمْـتِـﮯ الـثرْثـﺂﺂرْ]

كيف تعرب كلمة نفسي
شغلت نفسي بثينة

نفسسسســٍي ::: مفعوول به مقـــــــــدّم مبني على الفتـــح المقدر على مــآ قبل اليــآـآء ، منع من طهوورهــآ اشششــتتغآل المحل بالحركــة المنــآسسسسسســبة ،
:)
http://www.alfrasha.com/up/1409816098455541136.gif
..~

[karim31000]

من فضلكم حل هذا الموضوع سياتي مثله في فرضنا يوم الاحد لا تبخلوا علينا بعلمكم فانتم املي الوحيد للانتقال الى السنة المقبلة

قال الكميت بن زيد الاسدي:

بحقكم أمست قريش تقودنا ** وبالفد منها و الرديفين نركب
وقالوا ورثنا أبانا وأمانا ** وما ورثتهم ذلك أم ولا أب
يرون لهم فضلا على الناس واجبا ** سفاها وحق الهاشميين أوجب
ولكن مواريث ابن امنةالذي ** به دان شرقي ولكم و مغرب
فدى لك موروثا أبي وأبو أبي ** ونفسي ,ونفسي بعد بالناس أطيب
وتستخلف الأموات غيرك كلهم ** ونتعب لوكنا على الحق نعتب
يقولون/ لم يورث ولولا تراثه ** لقد شركت فيه بكيل وأرحب
و ما كان الأنصار فيها أذلة ** ولا غيبا عنها اذا الناس غيب
هم شهدوا بدرا وخيبر بعدها ** ويوم حنين والدماء تصبب
فإن هي لم تصلح لحي سواهم ** فإن ذوي القربي أحق وأقرب

تذليل الصعوبات: الفد: معاوية. الرادفين: الذين جاؤوا بعد معاوية
البناء الفكري:
1- حدد الفكرة العامة للنص و افكاره الاساسيسة.
2-الى اي غرض شعري تنتمي هذه الابيات؟ علل من النص.
3-عم جادل الشاعر بني امية؟ ومن هم احق بالخلافة في راي الشاعر؟
4- على من اثنى الشاعر في البيت الثامن؟ اذكر بعض صفاتهم.
5- ماذا أفاد التعبير بصيغة / أوجب/ في عجز البيت الثالث
6- قف على نمط النص مستدلا بمؤشرات من النص
البناء اللغوي:
1-اعرب الافعال التالية محددا دلالتها الزمانية: لم يورث - لقدر شركت
2- اعرب ما تحته خط في النص اعرابا تاما
3- ما الضمير البارز في القصيدة؟ و ما دلالته؟
4- استخرج من النص اسلوبا انشائيا و اخرا خبريا وبين الغرض البلاغي منهما.
5- استخرج من صر البيت الاول صورة بيانية واشرحها مبينا اثرها في المعنى
6-بم تفسر غلبة الجمل الخبرية في القصيدة ؟
7- أسلوب النص خطابي تقريري مباشر , الام تعزو ذلك؟
8- استخرج من البيت الثاني محسنا بديعيا و بين نوعه

[صَمْـتِـﮯ الـثرْثـﺂﺂرْ]

آآآآآآسسسسسسســفهـ ،، لــآ أحب الــأدب .. و لكنني جــــــيدة في الــإعرآبْ :::


تقووودنــآ :: فعل مضضضضارع مرفووع و علـآمة رفعه الضمة الظآآهرة على آآخره ، و الفاعل ضضمير مسستتر تقديره هي ، و ~نــــــآ~ ضميير متصصصصل مبني على السسكون في محــل نصصب مفعوول به .. و الجملة الفعلية | تقووودنــآـآ | في محل نصصب خبر أمسستْ ، :)
http://www.alfrasha.com/up/1409816098455541136.gif
..~

[karim31000]

شكرا جزيلا انا انتظر حلول باقي الاسئلة لان هذا الموضوع سوف يكون فرضا لي يوم الاحد مثله تماما

[maneltkd]

تبا ماهذا الفرض حاتم الطائي يحير فيه

[maneltkd]

تبا لك يا الكميت بن زيد الاسدي متعرفش دير شعر ساهل

[صَمْـتِـﮯ الـثرْثـﺂﺂرْ]

تبا لك يا الكميت بن زيد الاسدي متعرفش دير شعر ساهل
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههه ،

[ سسسسسسسسســأموووووت ضضضضضضضــحكــآـآ :cool: ] ،
http://www.alfrasha.com/up/1409816098455541136.gif
..~

[karim31000]

الموضوع يضحككم بعكسي انا لان هذا الأموضوع سيوكون فرضا لي يوم الاحد

[celia sisi]

نسيي نحلوا و نبعتلك الحل

[maneltkd]

اسفة راني نجياح لانني لم افهم شيئا

[celia sisi]

تبا لك يا الكميت بن زيد الاسدي متعرفش دير شعر ساهل


هو يكتب اشعار و حنا نحصلوا فيهم

[صَمْـتِـﮯ الـثرْثـﺂﺂرْ]

الموضوع يضحككم بعكسي انا لان هذا الأموضوع سيوكون فرضا لي يوم الاحد



آآآآآآآآآسسسسسسسسســفهـ أخي ،،

سسسســأضضع حلولي بعد قليــــــل :)
http://www.alfrasha.com/up/1409816098455541136.gif
..~

[karim31000]

آآآآآآآآآسسسسسسسسســفهـ أخي ،،

سسسســأضضع حلولي بعد قليــــــل :)
http://www.alfrasha.com/up/1409816098455541136.gif
..~



لا داعي للتاسف اتفهم الامر . وشكرا انا بانتظار حلك

[karim31000]

نسيي نحلوا و نبعتلك الحل
شكرا لك انا بانتظار الحل لا تنسينسي من فضلك

[celia sisi]

ma nansakch

[celia sisi]

الفكرة العامة هي ابراز الشاعر احقية الهاشميين بالخلافة اكثر من غيرهم
الافكار الاساسية
1/ عدم تقبل الشاعر انالامويين هم من تولوا الخلافة عن بني هاشم
2/ دفاع الشاعر عن حق الهاشميين بالخلافة اكثر من غيرهم
3= جادل الشاعر بني امية على انهم ليسوا جدراء بالخلافة و يرى الشاعر ان بني هاشم هم الاحق بالخلافة
5= افاد التعبير بصيغة اوجب هو ان كلمة اوجب تدل على الاحقية
6= نمط النص حجاجي في قوله سفاها و حق الهاشميين اوجب و قوله ايضا و ان ذوي القربى احق و اقرب اما النمط الخبري في قلة الصور البيانية و المحسنات البديعية
البناء اللغوي
1= الاعراب
تقودنا فعل مضارع مرفوع بالضمة و الفاعل ضمير مستتر تقديره هم و الخملو الفعلية تقودنا في محل نصب خبر امسى 3= الضمير البارز في النص هو الضمير هم و هو دليل على بنو هاشم
4= الاسلوب الخبري في قوله و قالوا ورثنا ابانا و امانا و ما ورثتم ذالك ام و لا اب غرضه الانكار
6= نفسر غلبة الاسلوب الخبري هو قلة الصور البيانيو و المحسنات البديعية في النص
7= النص مباشر للان الشاعر ينقل حقائق لا تستدعي الخيال
8= المحسن البديعي ورثنا و ما ورثتم نوعه طباق السلب

[celia sisi]

انشاء الله نكون فدتك هدا ما عرفت

[karim31000]

الفكرة العامة هي ابراز الشاعر احقية الهاشميين بالخلافة اكثر من غيرهم
الافكار الاساسية
1/ عدم تقبل الشاعر انالامويين هم من تولوا الخلافة عن بني هاشم
2/ دفاع الشاعر عن حق الهاشميين بالخلافة اكثر من غيرهم
3= جادل الشاعر بني امية على انهم ليسوا جدراء بالخلافة و يرى الشاعر ان بني هاشم هم الاحق بالخلافة
5= افاد التعبير بصيغة اوجب هو ان كلمة اوجب تدل على الاحقية
6= نمط النص حجاجي في قوله سفاها و حق الهاشميين اوجب و قوله ايضا و ان ذوي القربى احق و اقرب اما النمط الخبري في قلة الصور البيانية و المحسنات البديعية
البناء اللغوي
1= الاعراب
تقودنا فعل مضارع مرفوع بالضمة و الفاعل ضمير مستتر تقديره هم و الخملو الفعلية تقودنا في محل نصب خبر امسى 3= الضمير البارز في النص هو الضمير هم و هو دليل على بنو هاشم
4= الاسلوب الخبري في قوله و قالوا ورثنا ابانا و امانا و ما ورثتم ذالك ام و لا اب غرضه الانكار
6= نفسر غلبة الاسلوب الخبري هو قلة الصور البيانيو و المحسنات البديعية في النص
7= النص مباشر للان الشاعر ينقل حقائق لا تستدعي الخيال
8= المحسن البديعي ورثنا و ما ورثتم نوعه طباق السلب

شكرا ! و هل وجدت اسلوبا انشائيال لاني لم اجد

[karim31000]

في انتظار مزيد من الاجوبة من فضلكم

[celia sisi]

شكرا ! و هل وجدت اسلوبا انشائيال لاني لم اجد
اسلوب انشائي ما لقيتش

[karim31000]

للاسف...................

[celia sisi]

lmohim tkon stafadt mano wallah rani dart majhodi katarch nhab n3awan nas

[karim31000]

lmohim tkon stafadt mano wallah rani dart majhodi katarch nhab n3awan nas
شكرا جزيلا سيليا . هل لديك حصة ادب يوم الاحد صباحا؟؟

[النجمة الكورية]

ما الضمير البارز في القصيدة؟ و ما دلالته؟
هو انا جاء لربط معاني القصيدة حتى تتحقق الوحدة الموضوعية


7- أسلوب النص خطابي تقريري مباشر , الام تعزو ذلك؟
اعتمد على الاسلوب السهل الواضح لانه يقرر حقائق حول بني هاشم دعمها بحجج وبراهين حتى يقنع غيره باحقية خلافة بني هاشم

[karim31000]

ما الضمير البارز في القصيدة؟ و ما دلالته؟
هو انا جاء لربط معاني القصيدة حتى تتحقق الوحدة الموضوعية


7- أسلوب النص خطابي تقريري مباشر , الام تعزو ذلك؟
اعتمد على الاسلوب السهل الواضح لانه يقرر حقائق حول بني هاشم دعمها بحجج وبراهين حتى يقنع غيره باحقية خلافة بني هاشم
شكرا لك. هل وجدت اسلوبا انشائيا؟؟

[celia sisi]

شكرا جزيلا سيليا . هل لديك حصة ادب يوم الاحد صباحا؟؟
3andi la3chiya prk

[karim31000]

3andi la3chiya prk
emmmm domage bgjit ngolak warih l tn prof yhalah mais c po grav^^

[celia sisi]

emmmm domage bgjit ngolak warih l tn prof yhalah mais c po grav^^
chof ana ndir possible dyali wa nkol li yakraw m3aya yhaloholak wa ida haloh gir nakraj 3la 12 nmadlak lhal ma nkalikch hasal yak

[karim31000]

chof ana ndir possible dyali wa nkol li yakraw m3aya yhaloholak wa ida haloh gir nakraj 3la 12 nmadlak lhal ma nkalikch hasal yak
rabi yahafdak

[celia sisi]

smahli bazaf ki ma jitch sbah la connexion rahatli anchallah tkon kdamt fil fard

[karim31000]

smahli bazaf ki ma jitch sbah la connexion rahatli anchallah tkon kdamt fil fard
الفرض غير هوا تاحلنا و لكن دارولها فوضى فغيرت الفرض بفرض اصعب بكثير لم ار مثقله سوف ارضه في المنتدى و قومي رد عليه

[celia sisi]

الفرض غير هوا تاحلنا و لكن دارولها فوضى فغيرت الفرض بفرض اصعب بكثير لم ار مثقله سوف ارضه في المنتدى و قومي رد عليه
ok manha nraja3 lalfard