ثانوية يرفع فيها العلم دون النشيد الوطني منذ جانفي 2013

[KhAlEd-12]

السلام عليكم

اريد معرفة رأيكم في ثانوية لم يرفع فيها النشيد الوطني منذ جانفي 2013 أي بعد الدخول من عطلة الشتاء حيث تعطل المكبر ومن وقتها يرفع العلم وينزل دون نشيد

في الصبح يرفع بحضور بعض التلاميذ حوالى 100 تلميذ "مع ان المؤسسة بها 1045 تلميذ"

وفي المساء لم يحي العلم من اول السنة الدراسية 2012_2013 ففي المساء يمر به احد المساعدين وينزله بسرعة قبل ان يخرج واحيانا ينزل العلم والتلاميذ في الاقسام

وكل هذا بعلم المدير والناظر مع ان المدير نادرا ما يحضر وقت تحية العلم "مع انه يسكن داخل الثانوية"

فالثانوية كانت في السنوات الماضية تسير على احسن ما يرام حتى انتقل اليها هذا المدير

انا لم اتطرق الى مشاكل اخرى لكنتكلمت عن تحية العلم فقط يا ترى من يحاسب على هذا العمل؟

وهل توجد مؤسسات تعيش هكذا ضروف

[معدني]

هؤلاء المسؤولون يلعبون بالنار.

[الاستاذ يوسف]

بارك الله فيكم

[hocine chouchaoui]

السلام عليكم

اريد معرفة رأيكم في ثانوية لم يرفع فيها النشيد الوطني منذ جانفي 2013 أي بعد الدخول من عطلة الشتاء حيث تعطل المكبر ومن وقتها يرفع العلم وينزل دون نشيد

في الصبح يرفع بحضور بعض التلاميذ حوالى 100 تلميذ "مع ان المؤسسة بها 1045 تلميذ"

وفي المساء لم يحي العلم من اول السنة الدراسية 2012_2013 ففي المساء يمر به احد المساعدين وينزله بسرعة قبل ان يخرج واحيانا ينزل العلم والتلاميذ في الاقسام

وكل هذا بعلم المدير والناظر مع ان المدير نادرا ما يحضر وقت تحية العلم "مع انه يسكن داخل الثانوية"

فالثانوية كانت في السنوات الماضية تسير على احسن ما يرام حتى انتقل اليها هذا المدير

انا لم اتطرق الى مشاكل اخرى لكنتكلمت عن تحية العلم فقط يا ترى من يحاسب على هذا العمل؟

وهل توجد مؤسسات تعيش هكذا ضروف

يا اخي ان كانت النتائج لا باس بها لا داعي الى النضر للشكليات التي لا تسمن و لا تغني من جوع رفع العلم او عدم رفعه لا يغير من نتائج التلاميذ هي بروتوكولات و فقط صار التلميذ يتجنبونها قدر المستطاع اصبحنا نعاني من رفع العلم التلاميذ لا يحترمون العلم لذا صرنا نحبذ لو يرجعوه كما كان في الاول يرفع في بداية الاسبوع و ينزل في نهايته ليبقى له قيمة و استسمحك اخي ان لم افهم قصدك سلام

[KhAlEd-12]

يا اخي ان كانت النتائج لا باس بها لا داعي الى النضر للشكليات التي لا تسمن و لا تغني من جوع رفع العلم او عدم رفعه لا يغير من نتائج التلاميذ هي بروتوكولات و فقط صار التلميذ يتجنبونها قدر المستطاع اصبحنا نعاني من رفع العلم التلاميذ لا يحترمون العلم لذا صرنا نحبذ لو يرجعوه كما كان في الاول يرفع في بداية الاسبوع و ينزل في نهايته ليبقى له قيمة و استسمحك اخي ان لم افهم قصدك سلام

فيما يخص النتائج فهي كارثة

وانا اوافقك الراي ان تحية العلم يوميا مملة للأستاذ والتلميذ

لكن التلميذ مراهق بينما المسؤول مسؤول عن التلميذ والمؤسسة

فكما قال الأخ هؤلاء المسؤولون يلعبون بالنار.

[عبد الله-1]

السلام عليكم

اريد معرفة رأيكم في ثانوية لم يرفع فيها النشيد الوطني منذ جانفي 2013 أي بعد الدخول من عطلة الشتاء حيث تعطل المكبر ومن وقتها يرفع العلم وينزل دون نشيد

في الصبح يرفع بحضور بعض التلاميذ حوالى 100 تلميذ "مع ان المؤسسة بها 1045 تلميذ"

وفي المساء لم يحي العلم من اول السنة الدراسية 2012_2013 ففي المساء يمر به احد المساعدين وينزله بسرعة قبل ان يخرج واحيانا ينزل العلم والتلاميذ في الاقسام

وكل هذا بعلم المدير والناظر مع ان المدير نادرا ما يحضر وقت تحية العلم "مع انه يسكن داخل الثانوية"

فالثانوية كانت في السنوات الماضية تسير على احسن ما يرام حتى انتقل اليها هذا المدير

انا لم اتطرق الى مشاكل اخرى لكنتكلمت عن تحية العلم فقط يا ترى من يحاسب على هذا العمل؟

وهل توجد مؤسسات تعيش هكذا ضروف
يا أخي العلم الوطني مهان في مؤسساتنا التربوية .
التلاميذ يسخرون منه ويستهزؤون وبصراحة نحن نتركهم لأننا لو عاقبناهم سيعاقبوننا ويقولون ممنوع الضرب وماشابه ذلك.
من سن هذه السنة السيئة لا يحب الخير للبلاد وللعلم وصراحة أتمنى أن كل مؤسسات التربية في الجزائر تعمل مثل هذه الثانوية.

[KhAlEd-12]

يا أخي العلم الوطني مهان في مؤسساتنا التربوية .
التلاميذ يسخرون منه ويستهزؤون وبصراحة نحن نتركهم لأننا لو عاقبناهم سيعاقبوننا ويقولون ممنوع الضرب وماشابه ذلك.
من سن هذه السنة السيئة لا يحب الخير للبلاد وللعلم وصراحة أتمنى أن كل مؤسسات التربية في الجزائر تعمل مثل هذه الثانوية.

أحييك على صراحتك

[موساوي واضح]

لا تسكت على الحق ياخي لان الساكت على الحق شيطان اخرس بلغ عنهم لان المادة 28 من قانون الجماعة التربوية تقولالمـادة 28 : يسهر مدير المؤسسة على رفع العلم الوطني في الحرم المدرسي طبقا للأحكام القانونية والتنظيمية السارية المفعول

[عبد الله-1]

لا تسكت على الحق ياخي لان الساكت على الحق شيطان اخرس بلغ عنهم لان المادة 28 من قانون الجماعة التربوية تقولالمـادة 28 : يسهر مدير المؤسسة على رفع العلم الوطني في الحرم المدرسي طبقا للأحكام القانونية والتنظيمية السارية المفعول
أولا أخي الفاضل المادة 28 سنها بشر وهي مادة جيدة إذا طبقناها كما كنا في السابق برفع العلم الوطني مرة في الأسبوع يوم السبت وتنزيله يوم الخميس ولكن التعامل مع العلم ا تنزيل ورفع وتنزيل ورفع صباحا ومساء صباحا ومساء فبالطبع التلميذ يمل والأستاذ يمل والمدير يمل أما قضية التبليغ فالمستشار يقول لك مثل قولي والمدير كذلك كل واحد يخشى على نفسه ان يعاقب تلميذا فيكون عرضة للعقوبة وحتى إذا طلبنا من التلميذ بإحضار وليه لافائدة فقد نتعرض للشتم والسب من الولي أو يقول لك بأنني لا أستطيع التحكم في اولادي .
ولهذا فالعلم صراحة يهان في المؤسسات التربوية كل يوم واظن النقابات تخشى من التكلم عن هذه القضية حتى لا يلصقون بها تهمة عدم حب الوطن والإساءة إليه ولكن ماعسانا إلا ان نقول حسبنا الله ونعم الوكيل.
[/b
ملاحظة مهمة جدا: طريقة تعليم الصغار حب الأوطان ليست برفع العلم وتنزيله بشكل يومي .
إخواني الأفاضل هل عرفت الجزائر جيلا يحب الوطن كجيل الثورة التحريرية؟
هل نحن نحب الوطن أكثر من أولئك الذين ضحوا بدمائهم في سبيل الله ثم من أجل هذا الوطن؟
إذن قولوا لي بربكم هل أولئك تعلموا حب الوطن برفع العلم وتنزيله؟
أبدا لا
حب الوطن عقيدة يجب ان نرسخها لأبنائنا في عقولهم منذ صغرهم .
يجب ان نعلم حب الوطن لأبنائنا في ذاتنا وفي صورنا وفي لباسنا وفي نعاملاتنا اليومية ونعلمهم حب الوطن بإصلاح البرامج التربوية بإدراج نصوص في التربية الإسلامية ومختلف المواد تعلم التلميذ حب الوطن .
[B]ولذلك فأنا شخصيا اتحايل على رفع العلم والحضور له يوميا لأن من سن هذه السنة أراه لا يحب الوطن حبا حقيقيا ولو كان كذلك لعلم أولادنا حب الأوطان بالطريقة الناجعة التي ذكرتها أعلاه وليس بهذه الطريقة المملة التي جعلت النشء الذي من المفروض أن يكون جيلا متعلقا بوطنه جعلته يقول الكلام الفاحش في ساحة العلم .
والله أعلم

[kaka10961]

لعنة الله على بن بوزيد الذي أهان العلم بهذه الطريقة ومن اتخذ القرار معه

[كنت طفلة]

عندما كنا نحيي العلم مرتين في الاسبوع اقسم ان عيوننا كانت تغرورق بالدموع عند سماع النشيد الوطني خصوصا اذا اداه التلاميذ

[maiss toussa]

التحية أفرغت من محتواها

[kif]

اعلم ان المؤسسة اصبحت في اعين السؤولين وانا من هذا المنتدى اطالب السؤولين ان يعفونا من تحية العلم اليومية ويتركوها كما كانت اول واخر يوم من الاسبوع

[KhAlEd-12]

السلام عليكم

انا ايضا اطلب ان تعود تحية العلم كما كانت سابقا

بداية الأسبوع ونهايته فقط

لكن اردت ان نناقش درجة التهاون من المسؤول حتى اهمل نقطة مهمة كتحية العلم مع العلم ان تحية العلم يوميا كانت بأمر رئاسي

و ممكن نلاحظ اهميتها عند المفتشيين فلا يبدا الملتقى الا بتحية العلم

يعني في الاخير ما حجم المشكل الذي يقع فيه المدير لو فضح امره امام مسؤوليه

[عُبيد الله]

رفع العلم لا يدل على حب الوطن ولا يُعلم النشئ حب الوطن

[hacene07]

و ما الذي أزعجك في ذلك !
رفع العلم لا يدل على حب الوطن..
حب الوطن يكون بالعدل في توزيع الثروات ...

[الجواهر]

هل انت ولي و تبحث عن مصلحة ابنك ؟ ام لك حسابات مع اطراف داخل الثانوية و تريد تصفيتها هنا ؟؟

[مسلمة انا]

ليست هذه مشكلة كبيرة يا اخي

لو اننا نهتم بتعليم التلاميذ حب الوطن عمليا بالحفاظ عليه والوفاء له ونبذ الفساد فيه والمحافظة على نظافته ووووو لكان اولى من رفع الكلم كل حين حتى مل الاطفال على العكس التلاميذ وصلت لهم صورة سلبية عن الوطن

[رضا11]

الذين سطروا لنا الوطنية سرقوا البلد وتركونا نتغنى بالعلم الوطني لماذا لم نكن نرفع العلم في السنوات الباقية الا يوم الاول والاخير ........ بن بوزيد اراد ان يغرس فينا الوطنية لكن تجري الرياح بما لا تشتهي السفن .............. نوعية العلم المصنوع من القماش الرديئ او النيلون . العلم له مصداقيته ومميزاته وهو رمز الاسلام والوطن حبه في قلوبنا واحترامه واجب علينا لمكن ان نعامله هذه المعاملة فهذا نتاج دكاترة الكيمياء من الاتحاد السوفياتي .........

[attaoui]

بن بوزيد خسئت

[براضية عمر]

يا ليتنا كنا نقرأ آيات بينات قبل الدخول إلى الاقسام
لعل ذلك كان سيؤثر في أبنائنا وبناتنا الذين تفسخت أخلاقهم في هذه العهدة الثالثة بصورة بالغة وبخطة مدروسة
فلا تخلو ثانوية من رؤوس أعشاش وسراويل هابطة وميني وسيري وكلام بذيء وعصابات وعشق وغرام
هل تظن أن الشاب سينظر إلى الفتاة العارية أو إلى العلم الذي يذكره بمجموعة لصوص ما ماتوا وما زالوا عن مناصبهم.
بل كسروا رؤوسنا بقطة قماش في حين هم استولوا على قصعة البلاد.

فقط سؤال يا أستاذي الفاضل:
هل تظن أن الله سيحاسبك على العلم؟ أم على التلاميذ الذين يدرسون عندك؟