~هنا معلومات على السّريع للتفوّق في البناء اللّغوي ~ [الأرشيف]

dalila.latin

2013-03-25, 22:43

السّلام عليكم

لكلّ من يجتاز البكالوريا دعواتنا أن يوفّقنا الله

لقد لاحظت في موضوعي الأول

هنـــــــــا (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1088276&page=16)

الكثير من الطلبات حول مشكل البعض حول البناء اللّغوي

هو ليس بالصّعب ولا بالسّهل

ولكن مع التّركيز سيكون بإذن الله الحل

لعلّ العنوان سيكون غريبا ولكنّ كلّ شيء مبسط سيكون أسهل للطالب ويستوعبه

لهذا إرتأيت أن أضع كلّ الدّروس ولكن على شكل نقاط

أرجو التّفاعل ولأيّ أسئلة فنحن للمساعدة لنشترك في مراجتعها

بشكل جيد

لا بأس سنبدأ وعلى بركة الله

دعواتكم لنـــــــا

dalila.latin

2013-03-25, 22:49

dalila.latin

2013-03-25, 22:54

الإعراب التّقديري

2/ من الأسماء

لاحظو الأسماء ليس كالأفعال

* المرفوع ـــــ الضمّة / الألف للمثنى /الواو لجمع المذكر السالم والأسماء الخمسة

* المنصوب ــــــ الفتحة / الياء للمثنى و ج.م.س/ الكسرة في ج.مؤ.س/الألف للأسماء الخمسة

* المجرور ــــــــــ الفتحة النّائبة عن الكسرة / الياء في المثنى والجمع مذكر سالم / والأسماء الخمسة

dalila.latin

2013-03-25, 22:55

ضمائر تعرب مفعول به

إذا إتّصلت بالفعل ( ياء المتكلم / كاف الخطاب / هاء الغائب )

dalila.latin

2013-03-25, 22:56

(أ/هل)

لا محل لهما من الإعراب / إسمان مستفهمان لا محل لهما من الإعراب

dalila.latin

2013-03-25, 22:59

أسماء الإشارة دائما بعدها يأتي البدل ( هذا /هذه/هذان/هؤلاء/أولئك/ذلك )(أيّها / أيّتها )

dalila.latin

2013-03-25, 23:02

إسم الإشارة

إذا جاء في بداية الجملة يعرب مبتدأ والّذي يليه يعرب خبر

مثل هذا مجتهدُ

هذا / مبتدأ مجتهد / خبر

linda 9ata

2013-03-26, 08:39

شكرا اختي ممكن درس جنس الجمعي م الجنس الافرادي هذا الدرس لم افهمه اريد شرح مبسط

meriem fleur

2013-03-26, 11:35

هاذ الدروس تاع الادبيين فقط ام للعلميين ايضا

سمية17

2013-03-26, 12:38

السلام عليكم جزاك الله خيرا اختي اريد ان اطلب منك ان تشرحي لي كيف افرق بين الاستعارة والكناية والتشبيه لانني اواجه مشكلة معهم اذا امكن وشكرا لك مرة اخرى

أم بهاء

2013-03-26, 12:41

الله يجزاك كل خير ,واكثروا بالدعاء بظهر الغيب

raouf 1994

2013-03-26, 14:55

بآرك الله فيك آختي ، جعلهآ الله في ميزآن حسنآتك

شكرآآ ..

medtig

2013-03-26, 21:05

thnxxxxxxxxxx

dalila.latin

2013-03-26, 22:55

1/ اسم الجنس الجمعي ــــــــ ماله مفرد يشاركه في لفظه ومعناه معا

مثل : شجر *شجرة

2/ اسم الجمع الإفرادي ـــــــ مادلّ على الجنس صالحا للقليل أو الكثير

مثل :لبن *عسل
ولتبسط الصورة أكثر اسم الجنس الجمعي يقصد به هو أن يكون دالا على جنس الشيء وكثرته أي جمعه كتفاح ........
اسم الجنس الفردي هو يدلّ على الكثير وفي نفس الوقت القليل يعني تنطبق الحالتين معا كالماء ....

الأخت linda أتمنّى أن يكون الشرح ميسّر بوركتِ

dalila.latin

2013-03-26, 22:58

السّلام عليكم

هي أيضا تنطبق على العلميين

ففيها جزء كبير من البناء اللّغوي

dalila.latin

2013-03-26, 23:02

الأخت سمية درس الصور البيانية إنتظري الدّرس سأضعه بصورة مبسّطة بوركتِ

dalila.latin

2013-03-26, 23:13

كثيرا ما توضع في الأسئلة استخرج من النص أو القصيدة مثال صيغة منتهى الجموع أو جموع القلة

جموع القلة

أفْعل/ أبحر
أفعال / أثواب
أفعِلة/أطعمة
فِعلة /صبية

2/ صيغة منتهى الجموع

فعالل*دراهم
أفاعل *أصابع
مفاعل*مساجد
مفاعيل*مصابيح
فواعل*خواتم
فعائل*رسائل
فعاليّ*كراسي

linda 9ata

2013-03-27, 08:36

شكرا اختي دليلة جزاك الله خيرا ممكن تشرح لنا طلب الاخت سمية 17 حول الاستعارة و ........

* عبد الجليل *

2013-03-27, 08:57

بارك الله فيكي اختي دليلة شكرا جزيلا لك

* عبد الجليل *

2013-03-27, 08:58

لقد افدت الجميع

* عبد الجليل *

2013-03-27, 08:59

لك جزيل الشكر بانتظار البقية

* عبد الجليل *

2013-03-27, 08:59

كلنا ننتظر شرح الدروس الباقية في اقرب وقت

سمية17

2013-03-27, 14:58

شكرا لك كثيرا اختي

jiraly

2013-03-27, 18:07

شكرا جزيلا لك لقد افدتنا كثيرا جزاك الله خيرا و اتمني لك شرح الصور البيانية

dalila.latin

2013-03-28, 00:33

السّلام عليكم
لوجود صعوبة في الصور البيانية إرتأيت أن أضع الأمثل لأنّ بها ستتّضع الصورة وأتمنّى أن تكون سهلة نوعا ما

سنبدأ بأول نوع وهو المعروف الذي به تذكر كل أقسام التشبيه مثال

1/ التشبيه التام ـــــــــــ محمد كالبدر في الضياء هنا حصل أنّنا ذكرنا كلّ أركان التشبيه إذا أصبح تشبيه تام

2/ التشبيه البليغ ــــــــــ العلم نور هنا حصل أنّنا ذكرنا المشبه العلم والمشبه به الذي هو نور لا حظو لقد ذكرنا المشبه والمشبه به دون وجود الأداة

الآن نأتي للإستعارات وبنوعيها ما هي الإستعارة هي تشبيه حذف أحد طرفيه
المكنية هي التي صرّحنا بالمشبه والتصريحية صرّحنا بالمشبه به
وليعرف الطالب أين يكمن الحل هو أن نضع الجملة مثلا اشتريت سعادة هنا وتقول هل يوجد المشبه والمشبه به ؟هنا صرح بالمشبه ولم يصرح بالمشبه به إنما ذكر لازمة من لوازمه وهو الشراء
ولد الهدى ــــــــــ هنا استعارة تصريحية لماذا ؟ لأنّه صرح فقط بالمشبه به (شبه الرسول بالهدى )
1/ الاستعارة المكنية ــــــــ التصريح بالمشبه
2/ الاستعارة التصريحية ــــــــــ التصريح بالمشبه به

لقد حاولت شرح هذا الجزء فقط لكنّني إرتأيت أن أضع تمارين لتكون أسهل بإذن الله

تمرين

أذكر نوع الإستعارة في الأمثلة التالية
1/ إصطدت كتابا
2/ شاهدت جبلا يشق أمواج البحر

للدّرس القادم الكناية وانواع المجاز

أرجو أن أكون وفقت بشرح يسير

دمتم بخير

linda 9ata

2013-03-28, 12:58

الله يحفظك

سمية17

2013-03-28, 16:40

شكرا جزيلا حقا لا اجد كيف اشكرك اختي

سمية17

2013-03-28, 17:04

اصطدت كتابا استعارة مكنية حيث صرحنا بالمشبه ولم نصرح بالمشبه به انما ذكرنا احد لوازمه وهي الصيد مارأيك صحيح ؟

سمية17

2013-03-28, 18:45

السلام عليكم اريد المساعدة نحن في مادة الشريعة لا ندرس كون استاذنا مريض اتمنى مساعدتي بملخصات للدروس

dalila.latin

2013-03-28, 22:17

السّلام عليكم

أختي سمية سررت بوجودك وسررت أكثر بمحاولتك الجيدة والصحيحة

واصلي ودعائنا للكل أن يوفقنا الله

سأحاول وضع ملخص رائع للتربية الإسلامية

لا تخافي فهي ليست بالصعبة

خذي هذا الملخص فهو رائع وشامل

هنــــــــا (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=901096)

dalila.latin

2013-03-28, 22:18

بارك الله فيك الأخت linda

dalila.latin

2013-03-28, 22:38

الكنــــــــــــاية

هي تعبير لايقصد منه المعنى الحقيقي ، وإنما يقصد به معنى ملازم للمعنى الحقيقي.

الآن المهم عندك مثال وأردت أن تعرف غرضها ونوعها و أثرها

سأعطي مثال بسيط لتتوضح الفكرة

مثال أوضح (رميت كلامه وراء ظهري )

كناية عن عدم المبالاة

لعلّ البعض سيسأل ما نوعها سنقول كناية عن صفة لماذا ؟لأنّها ذكرت صفة وهي اللامبالاة

تطبيق

حدد غرض الكناية في المثال التالي ونوعها

فلان كثير الرّماد

lola22

2013-03-29, 10:37

ربي يحفظك وينورلك دربك والله استفدت بزاااف
+ ديفوا يجي سؤال في ابلبناء اللغوي نتاع سبب تكرار حرف او كلمة في النص
فهل نجيب على ان الكاتب او الشاعر يريد توصيل وتاكيد فكرته .؟؟؟
واريد اضافة بسيطة بالنسبة لانواع التشبيه هناك ايضا
التشبيه المؤكد : وهو ما حذفت فيه الاداة . مثال : الحديقة جنة في الجمال
التشبيه المجمل : وهو ما حذف فيه وجه الشبه .. مثال : الخيل كالصديق ..

+++++ اختي ياك يجي سؤال نتاع الاثر في المبنى والمعني
انا قررت نحفظ نتاع اللي اديرهم الاستاذ ونستعملها واش رايك
مي بشرط كل واحد وكفاه مثلا التشبيه او الاستعارة اوووو

linda 9ata

2013-03-29, 11:08

اختي دليلة ممكن شرح كيفية التلخيص و كيفية النثر ارجو الرد

سمية17

2013-03-29, 18:31

شكرا لك اخت دليلة ربي يجازيك الخير اما الحل نتاع التطبيق فلان كثير الرماد هي كناية عن صفة وهي الكرم صح؟

dalila.latin

2013-03-29, 23:39

السّلام عليكم

الأخت lola

آمــــــــــين أسعدتيني

ربي يوفقنا يارب

1/بالنسبة للتكرار نعم سنريد بذلك توصيل فكرة الشاعر وذلك للتوضيح

وإذا طلب فائدة هذا التكرار فسنقول لتاكيد المعنى وتقويته وتوضيحة أو لسرد الحقائق

2/ جزاك الله كل خير على المعلومات وننتظر منك

3/ بالنسبة للأثر في المعنى فلقد كنا سأضع هذه القاعدة وسأكتبها أنّه بالنّسبة للصور البيانية فأثرها دائما كالتالي

تقوية المعنى وإجلاء للفكرة في أحسن وجه

dalila.latin

2013-03-29, 23:49

أهلا الأخت ليندا

أولا يجب أن نعرف أن التلخيص هو للنّص فإذا طلب منك تلخيص النّص فأحسن حل هو وضع النّص كأفكار أساسية موجزة
وبه سننطلق بالفقرة ستكون موجزة وفي نفس الوقت تحمل العبارات الموحية إحذري الإطناب

ثانيا النّثر هو للشعر ودائما ما يطلب نثر بيتين إلي أربعة
فهنا سيكون شرح للأبيات تكون متسلسلة في فقرة

dalila.latin

2013-03-29, 23:50

أهلا أختي سمية

رائــــــــع أكملي هكذا وان شاء الله تكون النقطة جيدة

بارك الله فيك

dalila.latin

2013-03-29, 23:55

الأسلوب الإنشائي

يتضمّن :

الأمر / الإستفهام / التعجب / النّداء /القسم/النّهي(لا) /التمني/ الترجّي

dalila.latin

2013-03-30, 00:02

هناك أغراض أدبية وبلاغية مستفادة من أسلوب الخبر والإنشاء

الفخر /المدح/الهجاء/الوصف/الرثاء/الغزل/العتاب/السخرية/النصح والإرشاد/التذمر/التحسر/الاستغراب/الاحتقار/التنديد/الوعد والوعيد/التانيب/لفت الانتباه/اظهار الحزن والالم/الدعاء

/

linda 9ata

2013-03-30, 08:36

بارك الله فيك استطعت استوعاب افكارك جيدا

linda 9ata

2013-03-30, 08:38

و الان اريد شرح درس المجاز العقلي و المجاز المرسل شرحا مملا بوركتي

سمية17

2013-03-30, 15:16

مساء الخير اخت دليلة اريد ان اطلب منك ان تشرحي لي درس البدل وعطف البيان ان امكن وشكرا

سمية17

2013-03-30, 15:20

لدي اقتراح ارجو ان يعجبكم مارايكم ان نحدد الوقت الذي نجتمعوا فيه من اجل الدراسة احسن وهكذا نكتسب المزيد من الوقت لصالحنا وايضا يستطيع اي احد ان يسال دون ان ينتظر كثيرا في تلقي الاجابة

نزيهة 2

2013-03-30, 21:19

إسم الإشارة

إذا جاء في بداية الجملة يعرب مبتدأ والّذي يليه يعرب خبر

مثل هذا مجتهدُ

هذا / مبتدأ مجتهد / خبر

شكرا جزيلا جزاك الله خيرا اختي العزيزة

raouf 1994

2013-03-31, 10:17

شكــرآآ مرة آخرى آستآذة دليلة ،،
ممكن عن أنمآط النصوص التي تأتي في النص و ليس في الشعر
لآني سآاختآر نصآآ في البكآلوريآ آن شآء الله
ممكن تفيدني كيفة التجآوب مع النص وشكــرآآ آستآذة /*

linda 9ata

2013-03-31, 15:12

لدي اقتراح ارجو ان يعجبكم مارايكم ان نحدد الوقت الذي نجتمعوا فيه من اجل الدراسة احسن وهكذا نكتسب المزيد من الوقت لصالحنا وايضا يستطيع اي احد ان يسال دون ان ينتظر كثيرا في تلقي الاجابة
ok 3ajbatni lfikra

dalila.latin

2013-03-31, 23:52

المجاز العقلي:هواسناد الفعل الى غير فاعله الحقيقي ومن علاقاته:
-السببية:مثال:بنى عمرو بن العاص مدينة الفسطاط
-الزمانية:مثال:والضحى والليل اذا سجى
-المكانية:مثال:مثل الجنة التي وعد المتقون تجري من تحتها الانهار
-الفاعلية:مثال:اذا قرات القران جعلنا بينك وبين الذين لا يؤمنون بالأخرة حجابا مستورا
-المفعولية:مثال:هار الزاهد صائم وليله قائم
-المصدرية:مثال:جد جدك وكد كيدك

المجاز المرسل متعدد العلاقات

1/ مجاز مرسل علاقته جزئية ـــــــ مثال رأيت في الأفق شراعا أي لم نرى السفينة كلها بل رأينا جزءا منها وهو الشّراع

2/مجاز مرسل علاقته محلية ـــــــ عقد المجلس جلسة علنية أي بينّ الموقع

3/ مجاز مرسل علاقته سببية ـــــ رعت الإبل الغيث أي أن الغيث كان السبب

4/ مجاز مرسل علاقته مسببية ــــــ ينزل الله من السّماء رزقا ــــ أي أن من السماء أنزل الرّزق الذي هو المطر

5/ مجاز مرسل علاقته مكانية ــــــــــ تأبى فلسطين أن تستسلم أي أنّه ذكر فلسطين المكان

ملاحظة هنا يقصد شعب فلسطين ولكن بتقدير الكلام

سمية17

2013-04-01, 11:41

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور ة

brik mohammed

2013-04-01, 16:02

شكرا جزيلا جزاكم الله خير

brik mohammed

2013-04-01, 16:14

اريد ان اقدم لكم[انماط النصوص
1النمط التفسيري . ونجده في غالب الاحيان في النصوص والمقالات حيث يعتمد الكاتب على الشرح و التحليل والتفسير
ومن مؤشراته
*ذكر الموضوع مراد شرحه مثال(الصراع بين القديم والجديد.,الحرية ....)
*تعريف الموضوع (سياسي.تقافي.ادبي ...)
*الموضوع والتدرج في عرض الافكار
*استعمال ادوات التوكيد (ان .ان
*ادوات التفصيل
*ادوات التفسير (اي.ان
2النمط الحجاجي
من مؤشراته
1-استخدام الخطاب المباشر
2-استخدام الجمل القصيرة
3-الاستعانة بالبراهين والادلة والمصادر و المراجع التاريخية
4-استخدام ادوات الربط والتعليل والاستنتاج
5-استخدام ضمير المتكلم في الغالب
3النمط الاخباري
من مؤشراته
*النداء
*الامر
*الافعال الامر مثل اكتب....
4النمط الوصفي
من مؤشراته
الاحوال
النعوت
الصور البيانية
الافعال الدالى على الحركة
5النمط السردي
يعتمد على عرض الاحداث والوقائع
مؤشراته
ترتيب الاحداث
استخدام جمل فعلية والافعال الماضية
الاكثار من الاسلوب الخبري
الاكثار من حروف العطف و الجر

brik mohammed

2013-04-01, 16:33

اريد ان اقدم لكم علم البيان الاستعارة.كناية جواز المرسل.
1التشبيه.هو تشبيه صورة بصورة وله طرفان هما المشبه و المشبه به وركنان الاداة ووجه الشبه مثال لا ثم بيننا كالحشرات الطائرت
شرحها شبه الصهاينة بالحشرات الطائرت لتشبيه المرسل حيث حذف وجه الشبه
بلاغتها توضيح المعنى وتقريبه في الذهن القارئ
*التشبيه البليغ هو ما حذفت منه اداة ووجه الشبه مثال الفن ثوب تشبيه بليغ
شرحها شبه الفن بالثوب حيث ذكر المشبه به وحذف الادات ووجه الشبه
بلاغتها توضيح المعنى وتقريبه من ذهن القارئ عن طريق مشابه
*تشبيه تمثيلي هو تشبيه صورة بمجموعة صور
*التشبيه الضمني هو تشبيه غير ظاهر الاركان بفهم من صيغ كلام فقط
2 الكناية هو لفظ واريد لازم معناه مثال فلانة تؤوم الضحى ــــــــــــــ هدي كناية عن الكسل
-عليا بعيدة مهوى القرط ــــــــــــــكناية عن جمال
او مثال اخر
لاتزن جناح البعوضة
جعل هذه الثقافة في ميزان جناح البعوضة وهي كناية عن الوضاعة او الدنائة
بلاغتها تصوير المعنى في تصوير موضعي

brik mohammed

2013-04-01, 16:40

3الاستعارة
1التصريحية كقوله تعالى كتاب انزلناه اليك لتخرج الناس من الظلمات الى لنور
اذا ذكر مشبه به فهي استعارة تصريحية حيث شبه الكفر بالظلمات حذف المشبه
2المكنية مثال اغمدت هزيمتي وهي استعارة مكنية
شرحها شبه الهزيمة(وهي امر معنوي) بالسيف(امر مادي) حيث ذكر المسبه وحذف المشبه به وابقى على لازمة تدل عليه وهي الفعل (اغمدت) على سبيل استعارة مكنية
بلاغتها تقريب معنى في قالب حسي وتثبيته في ذهن المتلقي عن طريق تجسيم
اتمنى ان يفيدكم وربي وفقكم ادعولي معكم ا لكي انجح في بكالوريا

brik mohammed

2013-04-01, 16:50

من فضلكم انا اريد نصوص نثرية لكي احاول فيها انا في بكالوريا ساختار النص نثري اريد نصوص من فضلكم لانني بيوت الشعرية لا افهمها كثيرا

مدلّلة ربّها

2013-04-01, 18:29

>جهد مشكور ...و لتلاميذنا النّجباء إشارة إلى أنّ البناء اللّغويّ مهمّ الإلمام به ن و لكنّ علامات البناء الفكريذ غالبا ماتكون اكبر من علاماته في البكالوريا ، لذلك عليهم ا يثقوا في أنفسهم و مكتسباتهم اللذغويذة حتّى لا يُضيع تركيزَهم في البناء الفكريّ ... موفّقون ..

zineelabidine

2013-04-02, 00:03

شكرا اخت دليلة الله يشدلنا فيك

dalila.latin

2013-04-02, 19:09

النمط الوصفي

السّلام عليكم

سؤال ما النّمط الغالب على القصيدة أو ما مالنّمط المستعمل في الفقرة الأولى و الثانية

نلاحظ أولا يجب أن نعرف مميّزات كل نمط لكي نتعرّف على نوعه

1/ النّمط الوصفي وهو الغالب كثيرا
غلبة الأفعال الماضية والمضارعة الدالة على الحال
ـ كثرة الجمل الاسمية وكثرة النعوت
ـ كثرة التفاصيل-
أدوات الربط البارزة في الوصف تتصل بالمكان ،فتكثر ظروف المكان وأسماء الجهات والحروف التي تجر اسمًا دالا على المكان (فوق،تحت،شمال،يمين،في القريب،قرب)وترد أدوات متصلة بالزمان – كثرة المشتقات: اسم الفاعل،اسم المفعول، الصفة المشبهة – الصور البيانية: التشبيهات، الاستعارات، والكنايات- الاستفهام ،التعجب ، النهي، الأمر، الترجي....

ملاحظة :اذا طلب منك أن تحدد نمط النّص فاذكره وإذا ذكر أيضا استخرج خاصيتين منه ففي هذه الحال عندك اختيارات كثيرة
فستقول مثلا النص ينتمي الى النمط الوصي ومن خصائصه كثرة الأفعال الماضية والمضارعة مثل ......

dalila.latin

2013-04-02, 19:14

لدي اقتراح ارجو ان يعجبكم مارايكم ان نحدد الوقت الذي نجتمعوا فيه من اجل الدراسة احسن وهكذا نكتسب المزيد من الوقت لصالحنا وايضا يستطيع اي احد ان يسال دون ان ينتظر كثيرا في تلقي الاجابة

أهلا أختي سمية

كان بودّي أن أخصّص وقتا أكثر لكن للأسف الوقت

سأتواجد هنا أين ما سمحت الفرصة للمساعدة

الله يوفقنا

فكرة جيّدة أتمنّى أن يتفاعل معها

سمية17

2013-04-02, 19:22

العفواخت دليلة اي وقت يساعدك رانا هنا كنت برك حابة نكونو مجمولين باه نقدروا نقراو مليح شكرا على كل شي

dalila.latin

2013-04-02, 19:28

ملاحظة مهمّة

إذا أعطي لنا سؤال عن أدوات الإتساق والإنسجام (القرائن اللغوية) في النّص فهي كالتالي

حروف العطف مثل الواو الفاء ثم ....

حروف الجر مثل الباء /في / من إلى

التكرار اللفظي

أسماء الإشارة والأسماء الموصولة

الضمائر/ أدوات التوكيد

أدوات أخرى مثل إذن /أمام/قبل

hamza1985

2013-04-03, 00:06

والله المعلومات نتاعك مفيدة ممكن تفيدينا في الفايسبوك الى كان ممكن انا ضعيف في الادب نحوس على 10 في الباك ممكن تنظري للطلب بعين الاعتبار

dalila.latin

2013-04-04, 20:36

السّلام عليكم

سنخصّص مساحة لإعراب الجمل

dalila.latin

2013-04-04, 20:50

الضّمائر الّتي لامحل لها من الاعراب

نون الوقاية *

تاء التأنيث السّاكنة*قرأت* كتبت *

نون التّوكيد الخفيفة والثّقيلة *
تتّصل بالفعل المضارع والامر تكون فيها فتحة
مثل/ يقرأنّ دروسهم
أكتبَنّ

نون الوقاية

تتوسّط الفعل وياء المتكلّم*

علّمنـي

علّم : فعل ماضي مبني على الفتح

نِ : نون وقاية مبنية على الكسر لا محل لها من الاعراب

يْ : ضمير متّصل في محل نصب مفعول به

***************

تتوسّط الحروف المشبّهة بالفعل إنّني) إنّ نِ يْ *

إنّ :حرف مشبّه بالفعل

نِ : نون وقاية مبنية على الكسر لا محل لها من الاعراب

ي :ضمير متّصل في محل نصب إسم إنّ

الحروف المشبّهة بالفعل هي : (إنّ * أنّ * كأنّ * لكنّ * ليت * لعلّ

ملاحظة : يعرب الضّمير الّذي يتّصل بهذه الحروف إسمها

dalila.latin

2013-04-04, 21:01

الجمل التي لها محل من الإعراب

1/ الجملة الواقعة مضافا إليه (الواقعة بعد إذا الظرفية )
تعرب جملة فعلية في محل جر مضاف إليه

********

2/ الجملة الواقعة مفعولا به :تأتي بعد (قال/حدث/كلم/أوصى/أوحى/سأل)
تعرب جملة مقول القول في محل نصب مفعول به

********

3/مصدرا مؤولا(إنّ /أنّ/ان)

تعرب جملة مصدر مؤول في محل نصب مفعول به

********

4/الجملة الواقعة حالا (كيف)

مثال أتاك الربيع الطلق (يختال ضاحكا )

تعرب جملة فعلية في محل نصب حال

********

dalila.latin

2013-04-04, 21:09

مهم جدا لإعراب الجمل الواقعة خبرا

1/ فهم مثل عجوز (فقدت في البحر إبرة)

هنا تعرب جملة فعلية في محل رفع مبتدأ

2/ خبر إنّ وأخواتها :لكنّهم (لا يستطيعون )

جملة فعلية في محل رفع خبر لكنّ

3/خبر كان وأخواتها : (كان/أصبح/أمسى/ظلّ/بات/صار/ليس/أضحى/مازال/مابرح)

باتت المدينة (أنوارها مضيئة) جملة إسمية في محل نصب خبر بات

********

linda 9ata

2013-04-05, 09:35

الله يحفظك يا استاذة افدتي الكثير شكرا

aladin2010

2013-04-05, 09:50

aladin2010

2013-04-05, 09:51

http://files2.fatakat.com/2012/12/13544505251610.gif

بارك الله فيك و جراك الله خيرا

hazar dz

2013-04-05, 10:18

بارك الله فيكي أختي
شرحكي ممتاز واصلي
موفقة إن شاء الله

سمية17

2013-04-05, 11:05

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررا جزيلا

أستاذونلاين

2013-04-05, 21:00

شكرا جزيلا

أستاذونلاين

2013-04-05, 21:02

بارك الله فيك
ا

أستاذونلاين

2013-04-05, 21:06

تحياتي لجميع الاستاذة
تواصلوا معنا على موقع
الجليس التربوي

التعيسة المتفائلة

2013-04-09, 17:41

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
يا استادة لدي سؤال بخصوص
نون الوقاية هل ياء بعدهعا تاي
اءما في محل نصب مفعول به

ikram410

2013-04-09, 19:20

lah yhafdk

dalila.latin

2013-04-10, 10:25

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
يا استادة لدي سؤال بخصوص
نون الوقاية هل ياء بعدهعا تاي
اءما في محل نصب مفعول به

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته

تعرف الياء بعد نونو الوقاية

يْ : ضمير متّصل في محل نصب مفعول به

r39

2013-04-10, 11:11

بارك الله فيك وجزاكي خيرا اختي دليلة موضيع ودروس قيمة وياريت لو انك ترفقي مثال لكل درس راح للتوضيح اكثر.

jiraly

2013-04-10, 20:31

إذا مافي ازعاج أريد ان تضعي لنا اساليب و خصائص كل ادباء النثر ولك مني فائق الشكر و العرفان.

جوهرة القصر-47

2013-04-10, 20:46

لكلّ من يواجه مشكلة في الحركة التقديرية

1/ الأعراب اللّفظي

من الأفعال المضارعة

* المنصوب ــــــ الضمة/ثبوت النّون في الأفعال الخمسة

* المرفوع ــــــــــ الفتحة / حذف النون في الأفعال الخمسة

*المجزوم ــــــ السكون / حذف حرف العلّة / حذف النّون في الأفعال الخمسة

بارك الله فيك أختي الكريمة

أنت تقصدين هنا أن الفعل حالته منصوبة ولكنه مرفوع والعكس ,صح؟
والله غير تلفتلي كي قريت واش كتبتي لفوق..
هو صح مثلا في الرفع:" الشهداء يدخلون الجنة "
يدخلون : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة
صح؟؟

وشكرا ...في إنتظار ردك أختي الكريمة:19:

wail djo

2013-04-10, 23:16

جعلهآ الله في ميزآن حسنآتك شكرآ

بنت القالة

2013-04-13, 12:26

بارك الله فيكم شرح رائع

التعيسة المتفائلة

2013-04-13, 15:12

السلام عليكم و رحمة الهل تعالى و بركاته
اسادتنا ان شاء الله تكوني بخير
اريد تقويم نقدي يعني كل الاشئلة التي تقع في التقويم النقدي
المحاور كلها و تعريفها و بارك الله فيك جزاك الله خير ان شاء الله

dalila.latin

2013-05-20, 07:52

السّلام عليكم

بارك الله فيكم

أعتذر بسبب الظروف

أتمنّى أن تطرح أسئلتكم لأنّ الوقت لم يتبقّ

mahyouti

2013-05-20, 11:39

ostada men fadlk 7abit dahirat al7ozn wa alasa nazik almalaika m3a khasais alkatiba

سرور

2013-05-20, 12:24

شكرا اختي انا عندي مشكل بزاف مع ادب خصوصا بناء اللغوي درك راني ديت هدا راني متاكد راح ساعدني بزاف ونرفع من مستوي نقاط من8ان شاء الله15 ان شاء الله بادن الله

dalila.latin

2013-05-21, 11:25

ostada men fadlk 7abit dahirat al7ozn wa alasa nazik almalaika m3a khasais alkatiba

الألم والحزن

هو الشعور بالإنزعاج الحسّي أو بالضيق المعنوي والألم المعنوي كثيرا ما يكون شاقا على صاحبه والقصيدة المعاصرة لها علاقة بالألم
وجاءت القصيدة المعاصرة تحمل طابع المأساة في المواضيع التي كتبت المرتبطو بواقع الظلم والفقر
يقول الفريد دي موسيه لاشيء يجعلنا كبار كالألم
كما كتبت نازك الملائكة تحت تأثير الحزن

مميّزات أسلوب نازك الملائكة

- التعبير عن المواقف من خلال بناء شعري تصويري سردي
- المزج بين اللغة البسيطة والعميقة ذات الولالات الموحية
- البناء الموسيقي الخادم للموقف والمتفاعل معه
- ترابط أجزاء القصيدة من خلال إعتماد الوحدتين بين العضوية والموضوعية
- إعتماد الرادف والتضاد لتوضيح المعنى وتأكيده

همسة فرح

2013-05-22, 13:29

بورك فيكم =)

aladin2010

2013-05-22, 17:46

ارجوكم اريد اعراب

خرجت فاذا باسد امام الباب

sam32

2013-05-22, 22:21

بآرك الله فيك آختي

dalila.latin

2013-05-23, 08:37

ارجوكم اريد اعراب

خرجت فاذا باسد امام الباب

خرجت فاذا باسد امام الباب

خرج / فعل ماض مبني على السّكون لإتّصاله بتاء الفاعل
والتّاء ضمير متّصل مبني على الضّم في محل رفع فاعل

فإذا

الفاء/حرف مبني على الفتح لا محل له من الإعراب
إذا/حرف مفاجأة مبني على السكون لا محل له من الإعراب

بأسد
ب/ حرف جر
أسد/اسم مجرور بالكسرة الظاهرة عى آخره

أمام/ ظرف مكان منصوب وعلامة نصبة الفتحة الظاهرة . وهو مضاف .
البيت/ مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة

سرور

2013-05-23, 10:44

سلام شكرا علي مجهودتك عندي سؤال علا الجمل التي لامحل لها من الاعراب

سعدكربي

2013-05-24, 01:11

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااا

mira best

2013-05-25, 16:18

[thank youuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu

اكرام13

2013-05-27, 07:49

سلام كيف حالكم

soufiane_b21

2013-05-27, 10:01

أسماء الإشارة دائما بعدها يأتي البدل ( هذا /هذه/هذان/هؤلاء/أولئك/ذلك )(أيّها / أيّتها )

حذاري الاسم بعد أسماء الإشارة يعرب بدلا فقط اذا كان اسما جامدا أما اذا كان مشتقا فلا يعرب بدلا
مثال : قال إيليا أبو ماضي :
أيها المشتكي و ما بك داء , فهنا المشتكي يعرب نعت وليس بدلا