unpef//**// بيان هيئة التدريس لولاية غليزان //**//

[ياسين العربي 24]

غليزان في 19 مارس 2013
بيان اللجنة الولائية لهيئة التدريس
رقم 01/2013
أمام الإجحاف والظلم الذي طال فئة أفنت زهرة شبابها وبعضها على أبواب التقاعد ، ألا وهي فئة معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي تم الإعلان عن تأسيس اللجنة الولائية لمعلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الموصوفون ظلما بالآيلين للزوال رغم ما قدموه لقطاع التربية وتسعى هاته اللجنة إلى :
تعديل القانون الخاص 240/12 ، و إنصاف معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ظلموا ظلما كبيرا ، وذلك بتحقيق المطالب التالية:
01- ترقية أساتذة التعليم الأساسي الآيلين للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ تعليم متوسط 12 دون قيد التكوين ، لأن الأساتذة كانوا في الخدمة بشروط توظيف القوانين السابقة ، فكيف يراد تطبيق شروط توظيف جديدة.
02- تثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب الأقدمية منذ تاريخ التعيين.
03- الترقية الآلية لأساتذة التعليم الاساسي والمتوسط في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب بمجرد توفر شروط الأقدمية في المنصب ( 10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون).
04- المطالبة بترقية معلمي المدارس الابتدائية الآيلون للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ مدرسة إبتدائية دون قيد التكوين.
05- تثمين الخبرة المهنية ، وكذا المؤهل العلمي لمعلمي الابتدائي للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب سنوات العمل والأقدمية.
06- المطالبة بالترقية الآلية لمعلمي و أساتذة التعليم الابتدائي في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب متى توفر شرط الأقدمية في المنصب (10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون )
07- ترقية المعلمين في الابتدائي حملة الليسانس والمهندسين المصنفين في الصنف 11و10 على التوالي إلى رتب أعلى حسب مؤهلاتهم العلمية حسب ما تنص عليه الأمرية الرئاسية 03/06 الخاصة بقانون الوظيفة العمومية .
08- حل مشكل أساتذة التربية البدنية والرسم والموسيقى وترقيتهم للرتب القاعدية واحتساب الخبرة المهنية كنظرائهم في قطاع التربية.
و في الأخير ندعو جميع أساتذة التعليم الاساسي ومعلمي المدرسة الإبتدائية الاستجابة الواسعة لنداء المجلس الوطني للإضراب والوقفات الإحتجاجية بعد العطلة أيام 10و17أفريل 2013.
ما ضاع حق وراءه طالب

[غليزان]

شكرا على النتابعة
أخوك من ولاية غليزان

[طهراوي ياسين]

شكرا على الاعلام اخي

[ammar3955]

غليزان في 19 مارس 2013
بيان اللجنة الولائية لهيئة التدريس
رقم 01/2013
أمام الإجحاف والظلم الذي طال فئة أفنت زهرة شبابها وبعضها على أبواب التقاعد ، ألا وهي فئة معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي تم الإعلان عن تأسيس اللجنة الولائية لمعلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الموصوفون ظلما بالآيلين للزوال رغم ما قدموه لقطاع التربية وتسعى هاته اللجنة إلى :
تعديل القانون الخاص 240/12 ، و إنصاف معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ظلموا ظلما كبيرا ، وذلك بتحقيق المطالب التالية:
01- ترقية أساتذة التعليم الأساسي الآيلين للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ تعليم متوسط 12 دون قيد التكوين ، لأن الأساتذة كانوا في الخدمة بشروط توظيف القوانين السابقة ، فكيف يراد تطبيق شروط توظيف جديدة.
02- تثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب الأقدمية منذ تاريخ التعيين.
03- الترقية الآلية لأساتذة التعليم الاساسي والمتوسط في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب بمجرد توفر شروط الأقدمية في المنصب ( 10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون).
04- المطالبة بترقية معلمي المدارس الابتدائية الآيلون للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ مدرسة إبتدائية دون قيد التكوين.
05- تثمين الخبرة المهنية ، وكذا المؤهل العلمي لمعلمي الابتدائي للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب سنوات العمل والأقدمية.
06- المطالبة بالترقية الآلية لمعلمي و أساتذة التعليم الابتدائي في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب متى توفر شرط الأقدمية في المنصب (10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون )
07- ترقية المعلمين في الابتدائي حملة الليسانس والمهندسين المصنفين في الصنف 11و10 على التوالي إلى رتب أعلى حسب مؤهلاتهم العلمية حسب ما تنص عليه الأمرية الرئاسية 03/06 الخاصة بقانون الوظيفة العمومية .
08- حل مشكل أساتذة التربية البدنية والرسم والموسيقى وترقيتهم للرتب القاعدية واحتساب الخبرة المهنية كنظرائهم في قطاع التربية.
و في الأخير ندعو جميع أساتذة التعليم الاساسي ومعلمي المدرسة الإبتدائية الاستجابة الواسعة لنداء المجلس الوطني للإضراب والوقفات الإحتجاجية بعد العطلة أيام 10و17أفريل 2013.
ما ضاع حق وراءه طالب

بهذه المطالب ويصدق الصادق في مفاوضاته مع الوزارة انا نضرب لو كان نبقى عام في الاضراب

[ياسين العربي 24]

بهذه المطالب ويصدق الصادق في مفاوضاته مع الوزارة انا نضرب لو كان نبقى عام في الاضراب

كن مطمأن ايها الزميل هذه مطالبنا ولن نقبل بالتنازل عن مطلب واحد ...المجلس الوطني قرر لا عودة للوراء .يجب ان نعمل سويا بشتى السبل لان الحقوق تنتزع انتزاعا .

[غليزان]

السلام عليكم
اليكم موقع ولاية غليزان لتحميل البيانات
يوجد في نافذة الموقع الوطني للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
unpef
تحياتي الى الاخوة الكرام

[jackin]

تحياتي الى الاخوة الكرام

[عبدالرحمن 65]

غليزان في 19 مارس 2013
بيان اللجنة الولائية لهيئة التدريس
رقم 01/2013
أمام الإجحاف والظلم الذي طال فئة أفنت زهرة شبابها وبعضها على أبواب التقاعد ، ألا وهي فئة معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي تم الإعلان عن تأسيس اللجنة الولائية لمعلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الموصوفون ظلما بالآيلين للزوال رغم ما قدموه لقطاع التربية وتسعى هاته اللجنة إلى :
تعديل القانون الخاص 240/12 ، و إنصاف معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ظلموا ظلما كبيرا ، وذلك بتحقيق المطالب التالية:
01- ترقية أساتذة التعليم الأساسي الآيلين للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ تعليم متوسط 12 دون قيد التكوين ، لأن الأساتذة كانوا في الخدمة بشروط توظيف القوانين السابقة ، فكيف يراد تطبيق شروط توظيف جديدة.
02- تثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب الأقدمية منذ تاريخ التعيين.
03- الترقية الآلية لأساتذة التعليم الاساسي والمتوسط في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب بمجرد توفر شروط الأقدمية في المنصب ( 10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون).
04- المطالبة بترقية معلمي المدارس الابتدائية الآيلون للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ مدرسة إبتدائية دون قيد التكوين.
05- تثمين الخبرة المهنية ، وكذا المؤهل العلمي لمعلمي الابتدائي للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب سنوات العمل والأقدمية.
06- المطالبة بالترقية الآلية لمعلمي و أساتذة التعليم الابتدائي في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب متى توفر شرط الأقدمية في المنصب (10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون )
07- ترقية المعلمين في الابتدائي حملة الليسانس والمهندسين المصنفين في الصنف 11و10 على التوالي إلى رتب أعلى حسب مؤهلاتهم العلمية حسب ما تنص عليه الأمرية الرئاسية 03/06 الخاصة بقانون الوظيفة العمومية .
08- حل مشكل أساتذة التربية البدنية والرسم والموسيقى وترقيتهم للرتب القاعدية واحتساب الخبرة المهنية كنظرائهم في قطاع التربية.
و في الأخير ندعو جميع أساتذة التعليم الاساسي ومعلمي المدرسة الإبتدائية الاستجابة الواسعة لنداء المجلس الوطني للإضراب والوقفات الإحتجاجية بعد العطلة أيام 10و17أفريل 2013.
ما ضاع حق وراءه طالب

ياأخي ياسين نحن مع هذه المطالب لكن كل ما نخشاه هو خيانة القيادة
ربما القيادة المفاوضة تمرر مطالب أخرى تحت الطاولة لصالح المفتشين والمديرين
لا بد أن يكون الوفد المفاوض من هيئة التدريس

[البيروني2]

نحن مع هذه المطالب لكن كل ما نخشاه هو خيانة القيادة لانها متعودة عليها
ربما القيادة المفاوضة تمرر مطالب أخرى تحت الطاولة لصالح المفتشين والمديرين
لا بد أن يكون الوفد المفاوض من هيئة التدريس .... لن نتنازل عن هذه المطالب ابدا مهما يكون ............

[hoho67]

الاضراب ورفض التصحيح الشهادات حتى تتراجع الوزارة عن قانون العار ونحن مع الاينباف .....

[عمر1964]

غليزان في 19 مارس 2013
بيان اللجنة الولائية لهيئة التدريس
رقم 01/2013
أمام الإجحاف والظلم الذي طال فئة أفنت زهرة شبابها وبعضها على أبواب التقاعد ، ألا وهي فئة معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي تم الإعلان عن تأسيس اللجنة الولائية لمعلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الموصوفون ظلما بالآيلين للزوال رغم ما قدموه لقطاع التربية وتسعى هاته اللجنة إلى :
تعديل القانون الخاص 240/12 ، و إنصاف معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ظلموا ظلما كبيرا ، وذلك بتحقيق المطالب التالية:
01- ترقية أساتذة التعليم الأساسي الآيلين للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ تعليم متوسط 12 دون قيد التكوين ، لأن الأساتذة كانوا في الخدمة بشروط توظيف القوانين السابقة ، فكيف يراد تطبيق شروط توظيف جديدة.
02- تثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب الأقدمية منذ تاريخ التعيين.
03- الترقية الآلية لأساتذة التعليم الاساسي والمتوسط في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب بمجرد توفر شروط الأقدمية في المنصب ( 10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون).
04- المطالبة بترقية معلمي المدارس الابتدائية الآيلون للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ مدرسة إبتدائية دون قيد التكوين.
05- تثمين الخبرة المهنية ، وكذا المؤهل العلمي لمعلمي الابتدائي للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب سنوات العمل والأقدمية.
06- المطالبة بالترقية الآلية لمعلمي و أساتذة التعليم الابتدائي في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب متى توفر شرط الأقدمية في المنصب (10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون )
07- ترقية المعلمين في الابتدائي حملة الليسانس والمهندسين المصنفين في الصنف 11و10 على التوالي إلى رتب أعلى حسب مؤهلاتهم العلمية حسب ما تنص عليه الأمرية الرئاسية 03/06 الخاصة بقانون الوظيفة العمومية .
08- حل مشكل أساتذة التربية البدنية والرسم والموسيقى وترقيتهم للرتب القاعدية واحتساب الخبرة المهنية كنظرائهم في قطاع التربية.
و في الأخير ندعو جميع أساتذة التعليم الاساسي ومعلمي المدرسة الإبتدائية الاستجابة الواسعة لنداء المجلس الوطني للإضراب والوقفات الإحتجاجية بعد العطلة أيام 10و17أفريل 2013.
ما ضاع حق وراءه طالب

وهل يقبل سي الصادق تاعكم بهذه المطالب لوحدها وقبل هذا هل يقبل بهذه اللجنة اصلا لانه نصب التنسيقيات لكل الاسلاك الا تنسيقية المعلمين والاساتذة اعترض عليها ومنع تاسيسها فكيف اليوم يا ترى؟ وهل يقبل ان يمنح الضوء الاخضر لرئيس هذه اللجنة ان يفاوض بنفسه او يحضر على الاقل ولو كملاحظ لا اظن ذلك يحدث ولا اعتقد والايام بيننا لانه يطبق منطق انا او لا احد .

[laidi yahia]

تحياتي الى الاخوة الكرام نحن معكم حتي استرجاع حقوقنا كاملة دو كلل او ملل

[abbad]

اذا كنتم تتكلمون باسم نقابة المديرين فلن يثق فيكم احد لان المؤمن لايلدغ من الجحر مرتين

[AHHHMED]

مطالب الأساتذة والمعلمين مشروعة ولا غبار عليها ؛ وأي كان في موقعه من معلم أو أستاذ يعترف ويعرف بالحق المهضوم من طرف الحكومة ؛ رغم أن الوزارة تعترف بالإختلالات الموجودة
لكن هل تتحقق مطالبكم بنقابة unpef ؟ و قائمة أعضاء المكتب الوطني 8 مديرين و مفتش هل يحققون مطالب المعلمين أم مطالبهم.

[ياسين العربي 24]

ليعلم الجميع ان الوقفة القادمة من اجل الأسلاك الايلة للزوال .والحديث عن تمرير ملفات اخرى عار من الصحة والهدف منه تكسير كل ما يقدمنا خطوة الى الامام .لا مبرر لكم بعد اليوم ايها الزملاء ايها الافاضل الهدف واضح وجلي مطلب واحد ...اسقاط قانون العار من اجل تسوية قضية أسالت الكثير من الحبر وهي قضية الاسلاك الأيلة للزوال التي اغتصب حقها بقرصنة قانونية في فضح النهار .اليد في اليد لتحقيق هدفنا المنشود .

[samad]

بيان اللجنة الولائية لهيئة التدريس
رقم 01/2013
أمام الإجحاف والظلم الذي طال فئة أفنت زهرة شبابها وبعضها على أبواب التقاعد ، ألا وهي فئة معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي تم الإعلان عن تأسيس اللجنة الولائية لمعلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الموصوفون ظلما بالآيلين للزوال رغم ما قدموه لقطاع التربية وتسعى هاته اللجنة إلى :
تعديل القانون الخاص 240/12 ، و إنصاف معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ظلموا ظلما كبيرا ، وذلك بتحقيق المطالب التالية:
01- ترقية أساتذة التعليم الأساسي الآيلين للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ تعليم متوسط 12 دون قيد التكوين ، لأن الأساتذة كانوا في الخدمة بشروط توظيف القوانين السابقة ، فكيف يراد تطبيق شروط توظيف جديدة.
02- تثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب الأقدمية منذ تاريخ التعيين.
03- الترقية الآلية لأساتذة التعليم الاساسي والمتوسط في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب بمجرد توفر شروط الأقدمية في المنصب ( 10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون).
04- المطالبة بترقية معلمي المدارس الابتدائية الآيلون للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ مدرسة إبتدائية دون قيد التكوين.
05- تثمين الخبرة المهنية ، وكذا المؤهل العلمي لمعلمي الابتدائي للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب سنوات العمل والأقدمية.
06- المطالبة بالترقية الآلية لمعلمي و أساتذة التعليم الابتدائي في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب متى توفر شرط الأقدمية في المنصب (10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون )
07- ترقية المعلمين في الابتدائي حملة الليسانس والمهندسين المصنفين في الصنف 11و10 على التوالي إلى رتب أعلى حسب مؤهلاتهم العلمية حسب ما تنص عليه الأمرية الرئاسية 03/06 الخاصة بقانون الوظيفة العمومية .
08- حل مشكل أساتذة التربية البدنية والرسم والموسيقى وترقيتهم للرتب القاعدية واحتساب الخبرة المهنية كنظرائهم في قطاع التربية.
و في الأخير ندعو جميع أساتذة التعليم الاساسي ومعلمي المدرسة الإبتدائية الاستجابة الواسعة لنداء المجلس الوطني للإضراب والوقفات الإحتجاجية بعد العطلة أيام 10و17أفريل 2013.
ما ضاع حق وراءه طالب

[merad]

السؤال الذي يطرح نفسه لما في بيان المجلس الوطني لم يتم ذكر مطالب الفئة الايلة للزوال بدقة كما تنادي به هذه الفئة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ام الخوف كل الخوف واليقين التام ان مطالب هذه الفئة طويت نهائيا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ اما الشيء المتبقي ويمكن تحقيقه هو منحة المسؤولية للسادة المديرين على اكتاف اساتذة التعليم الاساسي( وقود الاضراب) ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ السيد الصادق دزيري يرفض تكوين تنسيقية اساتذة التعليم الاساسي والابتدائي بحجة غير مقنعة هو تشتت النقابة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اسئلة كثيرة يجب طرحها واجابات تحتاج الى بيان واضح لا غبار عليه
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ام حتى بيان واضح في حق الفئة الايلة للزوال امر صار يرهق كاهل نقابةu npef

[azzed63]

غليزان في 19 مارس 2013
بيان اللجنة الولائية لهيئة التدريس
رقم 01/2013
أمام الإجحاف والظلم الذي طال فئة أفنت زهرة شبابها وبعضها على أبواب التقاعد ، ألا وهي فئة معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي تم الإعلان عن تأسيس اللجنة الولائية لمعلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الموصوفون ظلما بالآيلين للزوال رغم ما قدموه لقطاع التربية وتسعى هاته اللجنة إلى :
تعديل القانون الخاص 240/12 ، و إنصاف معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ظلموا ظلما كبيرا ، وذلك بتحقيق المطالب التالية:
01- ترقية أساتذة التعليم الأساسي الآيلين للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ تعليم متوسط 12 دون قيد التكوين ، لأن الأساتذة كانوا في الخدمة بشروط توظيف القوانين السابقة ، فكيف يراد تطبيق شروط توظيف جديدة.
02- تثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب الأقدمية منذ تاريخ التعيين.
03- الترقية الآلية لأساتذة التعليم الاساسي والمتوسط في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب بمجرد توفر شروط الأقدمية في المنصب ( 10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون).
04- المطالبة بترقية معلمي المدارس الابتدائية الآيلون للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ مدرسة إبتدائية دون قيد التكوين.
05- تثمين الخبرة المهنية ، وكذا المؤهل العلمي لمعلمي الابتدائي للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب سنوات العمل والأقدمية.
06- المطالبة بالترقية الآلية لمعلمي و أساتذة التعليم الابتدائي في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب متى توفر شرط الأقدمية في المنصب (10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون )
07- ترقية المعلمين في الابتدائي حملة الليسانس والمهندسين المصنفين في الصنف 11و10 على التوالي إلى رتب أعلى حسب مؤهلاتهم العلمية حسب ما تنص عليه الأمرية الرئاسية 03/06 الخاصة بقانون الوظيفة العمومية .
08- حل مشكل أساتذة التربية البدنية والرسم والموسيقى وترقيتهم للرتب القاعدية واحتساب الخبرة المهنية كنظرائهم في قطاع التربية.
و في الأخير ندعو جميع أساتذة التعليم الاساسي ومعلمي المدرسة الإبتدائية الاستجابة الواسعة لنداء المجلس الوطني للإضراب والوقفات الإحتجاجية بعد العطلة أيام 10و17أفريل 2013.
ما ضاع حق وراءه طالب

حسب رايكم ان اساتذة مواد الايقاظ ليسوا اساتذة و لا يحق لهم الرتب المستحدثة رئيسى و مكون .حقهم فقط رتبة قاعدية احشموا على رواحكم ما كمش عارفين كيفاه يتحل المشكل عليكم بتنسيقية المعلم و استاذ الاساسى راهى قاطعة شوط كبير من اجل استرجاع كل الحقوق لكل الاساتذة التى ضيعتها نقابتكم مقابل قفز بالزانة الى رتب للمديرين و المفتشين



http://www.djelfa.info/vb/forumdisplay.php?f=319

[azzed63]

عاش من عرف قدره يا دزيري...

لن نكون لك وقودا يا دزيري هذه المرة لأنه ببساطة (عاش من عرف قدره ) و نحن عرفنا جيدا قيمتنا عندك و هي طبعا لا تُساوي شيئا بدليل لهثك وراء ترسيم تكوين سفسطائي تعلم أنت قبل أي شخص آخر أن إدماجنا في الرتبة القاعدية أمر بديهي و آلي بدون يوم واحد من التكوين غير أنك أحدثت هالة كبيرة بتحقيقك لإنجاز كبير و هو توصلك مع مسؤولي الوزارة إلى تقليص مدته إلى سنة .
ضف إلى ذلك المطالب الكثيرة في بيانك الأخير الدّاعي إلى الإعتصامات ،(( مطالب خاصة بالمدراء، مطالب خاصة بالنظار،مطالب خاصة بالأسلاك المشتركة،حتى المطالب الخاصة بالجنوب نضرب من أجلها نحن، المناصب المكيفة، طب العمل.....إلى غير ذلك من المطالب الغريبة))
قد يتحقق كل شيئ إلاّ مطلب الآيلين و هم المضربين الحقيقيين و و الوحيدين و التجابر السابقة دليل آخر.

في الأخير أقول أننا سنكون سندا قويا لكل من يحمل قضيتنا وحدها لأنها ببساطة قضية خطيرة لا تتحمل أن تُمزج بمطالب أخرى.

بقلم الايل للخلود الاستاذ الوغسيلى

[nouare]

بالتوفيق بحول الله .

[عمر1964]

ليعلم الجميع ان الوقفة القادمة من اجل الأسلاك الايلة للزوال .والحديث عن تمرير ملفات اخرى عار من الصحة والهدف منه تكسير كل ما يقدمنا خطوة الى الامام .لا مبرر لكم بعد اليوم ايها الزملاء ايها الافاضل الهدف واضح وجلي مطلب واحد ...اسقاط قانون العار من اجل تسوية قضية أسالت الكثير من الحبر وهي قضية الاسلاك الأيلة للزوال التي اغتصب حقها بقرصنة قانونية في فضح النهار .اليد في اليد لتحقيق هدفنا المنشود .

ّّلكن ماجاء في بيان المجلس الوطني للاينباف ليوم 14/3/2013 لا يعكس كلامك تماما.فالصادق ليس سهلا وكذلك العمراوي ومن خان وباع مرة يخون ويبيع ويقايض دائما.

[abouriad]

تثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب الأقدمية منذ تاريخ التعيين.
03- الترقية الآلية لأساتذة التعليم الاساسي والمتوسط في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب بمجرد توفر شروط الأقدمية في المنصب ( 10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون).

[أبو بدر الدين]

يعطيكم الصحة والعافية تحية عطرة ازفها الى أساتذة غيليزان

[merad]

01- ترقية أساتذة التعليم الأساسي الآيلين للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ تعليم متوسط 12 دون قيد التكوين ، لأن الأساتذة كانوا في الخدمة بشروط توظيف القوانين السابقة ، فكيف يراد تطبيق شروط توظيف جديدة.
02- تثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب الأقدمية منذ تاريخ التعيين.
03- الترقية الآلية لأساتذة التعليم الاساسي والمتوسط في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب بمجرد توفر شروط الأقدمية في المنصب ( 10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون)

[أبو بدر الدين]

السؤال الذي يطرح نفسه لما في بيان المجلس الوطني لم يتم ذكر مطالب الفئة الايلة للزوال بدقة كما تنادي به هذه الفئة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ام الخوف كل الخوف واليقين التام ان مطالب هذه الفئة طويت نهائيا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ اما الشيء المتبقي ويمكن تحقيقه هو منحة المسؤولية للسادة المديرين على اكتاف اساتذة التعليم الاساسي( وقود الاضراب) ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ السيد الصادق دزيري يرفض تكوين تنسيقية اساتذة التعليم الاساسي والابتدائي بحجة غير مقنعة هو تشتت النقابة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اسئلة كثيرة يجب طرحها واجابات تحتاج الى بيان واضح لا غبار عليه
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ام حتى بيان واضح في حق الفئة الايلة للزوال امر صار يرهق كاهل نقابةu npef

الاحتجاج ناجح بيك او بدونك أقعد في بيتك وسوف يصلك الادماج مثل ما وصل اليك الرابال

[أبو بدر الدين]

حسب رايكم ان اساتذة مواد الايقاظ ليسوا اساتذة و لا يحق لهم الرتب المستحدثة رئيسى و مكون .حقهم فقط رتبة قاعدية احشموا على رواحكم ما كمش عارفين كيفاه يتحل المشكل عليكم بتنسيقية المعلم و استاذ الاساسى راهى قاطعة شوط كبير من اجل استرجاع كل الحقوق لكل الاساتذة التى ضيعتها نقابتكم مقابل قفز بالزانة الى رتب للمديرين و المفتشين



http://www.djelfa.info/vb/forumdisplay.php?f=319

لعب بعيد أو زبل بعيد واش من تنسيقية القزم يبقى قزم مهما رفع من كعب حذاءهارفد زبلك حتى الاسنتيو نقابة ونعتمد عليها لتحقيق مكاسب كون تخطي الانباف والكنابست راح الجميع في شكارة مقطعة.

[adslam71]

بارك الله فيك اخي على الاعلام

[soufrani]

غليزان في 19 مارس 2013
بيان اللجنة الولائية لهيئة التدريس
رقم 01/2013
أمام الإجحاف والظلم الذي طال فئة أفنت زهرة شبابها وبعضها على أبواب التقاعد ، ألا وهي فئة معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي تم الإعلان عن تأسيس اللجنة الولائية لمعلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الموصوفون ظلما بالآيلين للزوال رغم ما قدموه لقطاع التربية وتسعى هاته اللجنة إلى :
تعديل القانون الخاص 240/12 ، و إنصاف معلمي الابتدائي و أساتذة التعليم الأساسي الذين ظلموا ظلما كبيرا ، وذلك بتحقيق المطالب التالية:
01- ترقية أساتذة التعليم الأساسي الآيلين للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ تعليم متوسط 12 دون قيد التكوين ، لأن الأساتذة كانوا في الخدمة بشروط توظيف القوانين السابقة ، فكيف يراد تطبيق شروط توظيف جديدة.
02- تثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب الأقدمية منذ تاريخ التعيين.
03- الترقية الآلية لأساتذة التعليم الاساسي والمتوسط في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب بمجرد توفر شروط الأقدمية في المنصب ( 10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون).
04- المطالبة بترقية معلمي المدارس الابتدائية الآيلون للزوال إلى الرتبة القاعدية أستاذ مدرسة إبتدائية دون قيد التكوين.
05- تثمين الخبرة المهنية ، وكذا المؤهل العلمي لمعلمي الابتدائي للاستفادة من رتبتي الرئيسي والمكون باحتساب سنوات العمل والأقدمية.
06- المطالبة بالترقية الآلية لمعلمي و أساتذة التعليم الابتدائي في منصبي الرئيسي والمكون دون تحديد المناصب متى توفر شرط الأقدمية في المنصب (10 سنوات للرئيسي و 15 سنة للمكون )
07- ترقية المعلمين في الابتدائي حملة الليسانس والمهندسين المصنفين في الصنف 11و10 على التوالي إلى رتب أعلى حسب مؤهلاتهم العلمية حسب ما تنص عليه الأمرية الرئاسية 03/06 الخاصة بقانون الوظيفة العمومية .
08- حل مشكل أساتذة التربية البدنية والرسم والموسيقى وترقيتهم للرتب القاعدية واحتساب الخبرة المهنية كنظرائهم في قطاع التربية.
و في الأخير ندعو جميع أساتذة التعليم الاساسي ومعلمي المدرسة الإبتدائية الاستجابة الواسعة لنداء المجلس الوطني للإضراب والوقفات الإحتجاجية بعد العطلة أيام 10و17أفريل 2013.
ما ضاع حق وراءه طالب
بيان هائل نحن نؤيدة حتى النخاع بوركت أخي.

[hassen sas]

لعب بعيد أو زبل بعيد واش من تنسيقية القزم يبقى قزم مهما رفع من كعب حذاءهارفد زبلك حتى الاسنتيو نقابة ونعتمد عليها لتحقيق مكاسب كون تخطي الانباف والكنابست راح الجميع في شكارة مقطعة.


طاع النيفو شوية لاه واش قال السيد عندو وجهة نظر وعبر عليها............................................. ..............
حتى نهار بدينا مع الانباف قبل ما تدخلوها قلتو كون تخطيهاugtaراح الجميع في شكارة مقطعة

[ياسين العربي 24]

ان تحرك الاخوة في كل ربوع الوطن دليل وعي وشيء يبشر بالخير .فهذه رسالة واضحة تعبر عن اللحمة ودليل ان ساعة الفرج قريبة بحول الله تعالى.

[ابو اسامة زاكي 25]

قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: « لاَ يُلْدَغُ الْمُؤْمِنُ مِنْ جُحْرٍ وَاحِدٍ مَرَّتَيْنِ ».
أدعو قيادة لونباف، والمتحمسين لهم، أن يبادروا لدفع قيادة لونباف تشكيل تنسيقية لجان أسلاك الرتب "الآيلة للزوال" لتساهم مع المكتب الوطني للونباف على تحضير وتسيير الاحتجاجات القادمة، وتعطى الموافقة بحضور لقاءات الوزارة من الآن فصاعدا،...
لن نقبل بتمثيل لا يكون ممثلونا الحقيقيين فيه، من أسلاك الرتب "الآيلة للزوال" المظلومة...

[hassen sas]

مع العلم اني استقلت من نقابة الهف قبل الاضراب الاخير لكني لن اتنازل عن حقي و هذا بعيدا عن الدزيري و عمراوي و جماعتهم الله لا تربحهم لاخاطر قالو ضحينا بيكم . والله غير قالها الدزيري في البرج هكذاقبل الاضراب الاخير.
لاه قرعوا و طاحت علينا القرعة ؟
لاه ما ضحاوش برواحهم ولا ما دخلوش معانا في القرعة؟
الله لا تربحهم...
ردها علي يا القالمي ان استطعت

[ياسين العربي 24]

مع العلم اني استقلت من نقابة الهف قبل الاضراب الاخير لكني لن اتنازل عن حقي و هذا بعيدا عن الدزيري و عمراوي و جماعتهم الله لا تربحهم لاخاطر قالو ضحينا بيكم . والله غير قالها الدزيري في البرج هكذاقبل الاضراب الاخير.
لاه قرعوا و طاحت علينا القرعة ؟
لاه ما ضحاوش برواحهم ولا ما دخلوش معانا في القرعة؟
الله لا تربحهم...
ردها علي يا القالمي ان استطعت

ليست قضيتي ايها الزميل ان ارد على اراء الاخوة فالكل حر في اختياراته وانتماءاته لهذا الغرض خلقت التعددية .قضيتي الجوهرية البحث دون كلل وملل عودة اللحمة بين ابناء القطاع لمنع التسويفات حاضرا ومستقبلا .

[hassen sas]

ليست قضيتي ايها الزميل ان ارد على اراء الاخوة فالكل حر في اختياراته وانتماءاته لهذا الغرض خلقت التعددية .قضيتي الجوهرية البحث دون كلل وملل عودة اللحمة بين ابناء القطاع لمنع التسويفات حاضرا ومستقبلا .


اما بالنسبة للحمة ايها الزميل فانت زميلي و لن اتبرأ منك
واما بالنسبة لجماعة الدزيري و عمراوي فاني بريء منهم براءة الذئب من ابن يعقوب

[ياسين العربي 24]

اما بالنسبة للحمة ايها الزميل فانت زميلي و لن اتبرأ منك
واما بالنسبة لجماعة الدزيري و عمراوي فاني بريء منهم براءة الذئب من ابن يعقوب

ان الاختلاف اخي الفاضل لا يفسد في الود قضية المهم ان نحرس ان لا يصبح الاختلاف خلاف .على الجميع ان يحترم وجهات نظر زملائهم مهما كانت قاسية في بعض الاحيان اتعرض لنقد لاذع بل هناك من طعن في شخصي ولكن دائما اعتبر ذلك جزء من النضال فالاخوة معذورين فالظلم يعمي البصيرة ومن يرضى بالظلم .لكن دائما اوصي بقول الحق لان ما يكتب عليه رقيب عتيد لا تخفاه خافية .كما اننا لا نرضى بالظلم لانفسنا فيجب ان نحرص حتى لا نظلم الاخرين .لا احد يملك الحقيقة كاملة .

[ابو اسامة زاكي 25]

المشكلةهي أن قيادة لونباف لحد الآن ومن لسان دزيري، :
أولا: لا زالت تناور لأجل تخفيض مدة التكوين إلى سنة وهم مقتنعون بضرورة التكوين ليتم إدماجنا في وظيفتنا التي نمارسها، ويا للعجب ...
ثانيا- تقر بأن أساتذة المتوسط المنحذرين من رتبة استاذ تعليم أساسي، ولهم ليسانس في التخصص، لا يحق لهم الإدماج في الرتب المستحدثة، رغم مجافات هذا للمرسوم 12-240، الذي يتكلم عن أستاذ المتوسط ، ولم يذكر الأستاذ المجاز، ولا الأساسي ذو ليسانس في التخصص، حيث الصفات اضمحلت، ومن أدمجوا توحدوا في الصفة التي اكتسبوها...
ثالثا: عبر البيان الصادر، بقي عمومي وشمولي ومبهم المقاصد، وكل سلك يصلح أن يؤوله لصالحه،...
رابعا- لا زال نهج القيادة شعبوي، عمومي، يشتت المهم في أجل العموم...
خامسا- وهو الأهم، عدم السماح لأهل المظالم، بالتكفل المباشر بأمرهم.

وهنا اوضح أنه على قيادة لونباف تغيير الإستراتيجية في التعامل مع الموضوع وهذا يبدأ من تشكيل تنسيقية الأيلين للزوال، ليشاركوا في الإشراف على الاحتجاجات القادمة، ويتولو التكفل باللقاءات الممكنة مع السلطة الوصية بإشراف عام من القيادة...
لعل خطوات كهذه، ترجع الثقة في الهيكل، وتسند أمر التحاور والتناقش حول مظالم الأسلاك الآيلة للزوال إلى من هم من الآيلين للزوال...
ولي اقتراحات بعينها لتشكيل هذه اللجنة بعنصر من كل سلك من اهم الولايات الحركية مثل الأخ واسطي من تلمسان، والأخ ياسين 24 من قالمة وستتسع القائمة لمن يستطيع أن يقدم لهذه الهيئة...

[hassen sas]

ان الاختلاف اخي الفاضل لا يفسد في الود قضية المهم ان نحرس ان لا يصبح الاختلاف خلاف .على الجميع ان يحترم وجهات نظر زملائهم مهما كانت قاسية في بعض الاحيان اتعرض لنقد لاذع بل هناك من طعن في شخصي ولكن دائما اعتبر ذلك جزء من النضال فالاخوة معذورين فالظلم يعمي البصيرة ومن يرضى بالظلم .لكن دائما اوصي بقول الحق لان ما يكتب عليه رقيب عتيد لا تخفاه خافية .كما اننا لا نرضى بالظلم لانفسنا فيجب ان نحرص حتى لا نظلم الاخرين .لا احد يملك الحقيقة كاملة .

ما اردت قوله اخي ياسين ان هذين الشخصين ومن يسير في خطاهما من المقتاتين ولا اقصد الجميع غير جديرين بقيادتنا و بالتالي ما قاموا به تجاه فئتنا لن ينالوا منه استحسانا و الظلم لم يعميني بل اضاء لي الطريق .
فلا ثقة فيهم بعد الذي فعلوه. وانا اقولها و اكررها والله على ما اقول شهيد ان دزيري قالها في تجمع في البرج لقد ضحينا بكم فكيف ياتي اليوم ليحييني بعد ان ضحى بي (ذبحني) ثم يتهم اطرافا اخرى بذبحي.
هذا ليس من المنطق
.....................

[ياسين العربي 24]

ما اردت قوله اخي ياسين ان هذين الشخصين ومن يسير في خطاهما من المقتاتين ولا اقصد الجميع غير جديرين بقيادتنا و بالتالي ما قاموا به تجاه فئتنا لن ينالوا منه استحسانا و الظلم لم يعميني بل اضاء لي الطريق .
فلا ثقة فيهم بعد الذي فعلوه. وانا اقولها و اكررها والله على ما اقول شهيد ان دزيري قالها في تجمع في البرج لقد ضحينا بكم فكيف ياتي اليوم ليحييني بعد ان ضحى بي (ذبحني) ثم يتهم اطرافا اخرى بذبحي.
هذا ليس من المنطق
.....................

يا اخي اعرف كل ما يقوله تصلني الامور نقطة بنقطة ..لكن سؤال وجيه لماذا عندما قلت بعد لقاء البرج وخنشلة (على الصادق دزيري ان يرفض القانون او يستقيل من قالمة..وكتبتها هنا وتابعها الجميع لماذا كان قرار الاضراب من قالمة.يا زميلي يجب ان تعلم ان هذه النقابة نحن من بناها ونحن من تعب فيها لا يمكن ان تقدم طبق على ذهب الى من تراهم قد استفادوا وتكون الاستفادة مرتين والخسارة مرتين .الاتحاد نقابة الجميع فعلى الجميع ان يغير ولا يترك.اظن رسالتي وصلت على الجميع ان يغير ولا يترك.

[hassen sas]

يا اخي اعرف كل ما يقوله تصلني الامور نقطة بنقطة ..لكن سؤال وجيه لماذا عندما قلت بعد لقاء البرج وخنشلة (على الصادق دزيري ان يرفض القانون او يستقيل من قالمة..وكتبتها هنا وتابعها الجميع لماذا كان قرار الاراب من قالمة.يا زميلي يجب ان تعلم ان هذه النقابة نحن من بناها ونحن من تعب فيها لا يمكن ان تقدم طبق على ذهب الى من تراهم قد استفادوا وتكون الاستفادة مرتين والخسارة مرتين .الاتحاد نقابة الجميع فعلى الجميع ان يغير ولا يترك.اظن رسالتي وصلت على الجميع ان يغير ولا يترك.

اقولها لك ومن هذا المنبر حتى لو استطعت ان تغير الاشخاص فلن تستطيع ان تغير الذهنيات
و انصحك بقراءة القانون الداخلي للنقابة لقد صمم على المقاس و حتى ايدار الرئيس السابق فلقد تربصوا له مدة 7 سنوات حتى تمكنوا من تنحيته(الدزيري و جماعتوا من اهم تفكير واحد مثل الاول )هذا ما قصدت به الذهنيات و كل هذا الكلام بلسان الامين الولائي للبرج

[ابو اسامة زاكي 25]

يا اخي اعرف كل ما يقوله تصلني الامور نقطة بنقطة ..لكن سؤال وجيه لماذا عندما قلت بعد لقاء البرج وخنشلة (على الصادق دزيري ان يرفض القانون او يستقيل من قالمة..وكتبتها هنا وتابعها الجميع لماذا كان قرار الاضراب من قالمة.يا زميلي يجب ان تعلم ان هذه النقابة نحن من بناها ونحن من تعب فيها لا يمكن ان تقدم طبق على ذهب الى من تراهم قد استفادوا وتكون الاستفادة مرتين والخسارة مرتين .الاتحاد نقابة الجميع فعلى الجميع ان يغير ولا يترك.اظن رسالتي وصلت على الجميع ان يغير ولا يترك.
نعم طرحك موضوعي وواقعي...
لكن، اظنك تعلم أن التغيير لن يقبله أولئك، حتى أن عضو من الوطني رد على طلب تغيير المفاوضين بخلية أو لجنة من الآسلاك الآيلة للزوال( طبعا ستكون من داخل لونباف)، قائلا:
"راك حاب اتشوف الوزير ربي يوفقك" ...
هل بمثل هؤلاء ستُسير مرحلة الإحتجاج التي يرافقها شك وريبة كبيرة من الآيلين للزوال ...

[ياسين العربي 24]

نعم طرحك موضوعي وواقعي...
لكن، اظنك تعلم أن التغيير لن يقبله أولئك، حتى أن عضو من الوطني رد على طلب تغيير المفاوضين بخلية أو لجنة من الآسلاك الآيلة للزوال( طبعا ستكون من داخل لونباف)، قائلا:
"راك حاب اتشوف الوزير ربي يوفقك" ...
هل بمثل هؤلاء ستُسير مرحلة الإحتجاج التي يرافقها شك وريبة كبيرة من الآيلين للزوال ...


وهل شوفان الوزير مختصر في هذه الجماعة عيب عليه ان قاتل ذلك .لكن قضيتنا الان ليست فمن يفاوض نحن نجند ونعمل على التعبئة وكل شيء يكون في اوانه وهل يظن الاخوة ان الامور سوف تسير بالشكل الذي يشتهيه البعض .هذا امر مستبعد جدا وقد التمست ذلك من تجند الاخوة اعضاء المجلس الوطني .

[ياسين العربي 24]

و في الأخير ندعو جميع أساتذة التعليم الاساسي ومعلمي المدرسة الإبتدائية الاستجابة الواسعة لنداء المجلس الوطني للإضراب والوقفات الإحتجاجية بعد العطلة أيام 10و17أفريل 2013.
ما ضاع حق وراءه طالب

[ronaldo case]

لو كنتم رجال من أحرار الجزائر طلقوا هذه العجوز اللتي تسمى unpef

[ياسين العربي 24]

لو كنتم رجال من أحرار الجزائر طلقوا هذه العجوز اللتي تسمى unpef

الاتحاد منا ونحن منه ..الاتحاد نقابة فتية مازالت في طور البناء ورغم هذا تبقى القوة الفاعلة في ميدان قطاع التربية لانها تعمل دون كلل او ملل وعندما تهدا الاعصاب يدرك الجميع قيمتها وقوتها .

[عبد القادر28]

لاتصدقو اي شىء يقوله دزيري وجماعته لانه منافق و

[ياسين العربي 24]

لاتصدقو اي شىء يقوله دزيري وجماعته لانه منافق و

هذا بيان لزملائك الاساتذة من واجبنا احترام رأيهم واختيارتهم اذا كان هؤلاء منافقين أعطينا بديلك وما يثبت صحة كلامك ...النتائج بالافعال وليس بالاقوال

[haddady_55]

أتمنى أن يكون الإضراب غير محدود بداية من الفاتح ماي إلى غاية الإستجابة لجميع المطالب بدون قيد أو شرط
وفق الله الجميع

[slim6]

التصعيد بادن الله حتمي

[OUCHENE LILA]

نحن مع هذه المطالب لكن كل ما نخشاه هو خيانة القيادة لانها متعودة عليها
ربما القيادة المفاوضة تمرر مطالب أخرى تحت الطاولة لصالح المفتشين والمديرين
لا بد أن يكون الوفد المفاوض من هيئة التدريس .... لن نتنازل عن هذه المطالب ابدا مهما يكون ............

[سعيد طارق]

ياو تلحقهم النادر أنضرب السالم لفام وكل واحد أدى فم

[ياسين العربي 24]

أرجو ان يكون الاخوة الاساتذة على درجة كبيرة من الوعي الفرصة فرصتكم والهبة من أجلكم
ماضاع حق من وراءه طالب

[ياسين العربي 24]

نحن مع هذه المطالب لكن كل ما نخشاه هو خيانة القيادة لانها متعودة عليها
ربما القيادة المفاوضة تمرر مطالب أخرى تحت الطاولة لصالح المفتشين والمديرين
لا بد أن يكون الوفد المفاوض من هيئة التدريس .... لن نتنازل عن هذه المطالب ابدا مهما يكون ............

ما كايت لا تحت الطاولة لا فوق الطاولة ..مطالبنا واضحة اسقاط قانون العار.