تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : • استخراج معلومات من مصادر مختلفة لحل مشكل الضرب في 10(س3)

ام طيري الجنة
2013-03-17, 17:40
السلام1
اليكم هذه الانشطة المقترحة لدرس •( (((استخراج معلومات من مصادر مختلفة (جداول، صور،) لحل مشكل الضرب في مضاعف10))) وذلك كما فهمت ارجو ان تفيدكم لكن لا تنسوني من خالص دعائكم
تفضلوا http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?z0TblB)
انتظر ملا حظاتكم ايضا
سلام
محمود العمري
2013-03-17, 18:21
جزاك الله خيرا.
ام طيري الجنة
2013-03-17, 19:16
شكرا اخي الكريم على مرورك الكريم
الأستاذة حياة
2013-03-17, 21:42
بارك الله فيك
hl hdh$
2013-03-18, 07:28
بارك الله فيك وانشاء الله يحفظ ابنيك من كل سوء
عموم07
2013-03-18, 11:51
بارك الله فيك
slimmartin
2013-03-18, 12:17
بارك الله فيك
ام طيري الجنة
2013-03-18, 16:14
بارك الله فيك

شكرا لك اختي على مرورك
ام طيري الجنة
2013-03-18, 16:16
بارك الله فيك وانشاء الله يحفظ ابنيك من كل سوء

امين شكرا لك اختي الكريمة
ام طيري الجنة
2013-03-18, 16:17
بارك الله فيك
وفيك كل البركة اخي الكريم
ام طيري الجنة
2013-03-18, 16:18
بارك الله فيك

وفيك اخي الكريم
الازهر 1981
2013-03-18, 16:21
بارك الله فيك على هذا المجهود
ام طيري الجنة
2013-03-19, 13:26
بارك الله فيك على هذا المجهود


شكرا اخي الكربم
done63
2013-03-20, 06:22
شكرا على هذا المجهود الرائع
ام طيري الجنة
2013-03-20, 19:23
شكرا على هذا المجهود الرائع

شكرا لك اخي الكريم
assia_02
2013-03-21, 22:08
بارك الله فيك
و شكرا جزيلا
ام طيري الجنة
2013-03-21, 23:57
بارك الله فيك
و شكرا جزيلا

بوركت اخي الكريم
/زهرة عصفور الجنة/
2013-03-22, 12:39
بارك الله فيك لو اضفت لنا حلا نموذجيا من فضلك
ام طيري الجنة
2013-03-23, 00:13
بارك الله فيك لو اضفت لنا حلا نموذجيا من فضلك

السلام1
اهلا بك اخت ام محمد يحي
بالنسبة للحل في التمرين الاول الخاص بالجدول فان التلميذ عندما يقرأ الاسئلة الثلاثة فانه سيختار اكثرهم تناسبا مع المشكل فان كان ذكيا سيتمكن من ذلك بسرعة اما الفئة المتوسطة فنحاول تقريبهم بمزيد من الشرح ومتى تمكن التلميذ من ايجاد السؤال المناسب فانه سيستخرج من السؤال معطيات تمكنه من بناء نص المشكل ويكملها بمعطيات الجدول اما بمفرده او بمساعدة ان عجز مثلا نقول له
من هو بطل مشكلنا هذا ؟ علي
ماذا يملك علي ؟ قطعا واوراقا نقدية
ماذا طلب منا ؟ معرفة المبلغ الذي يملكه علي
اذن اكتب لنا المشكل باسلوبك
بعد التاكد من حسن صياغته للمشكل يطالب بحله
اما بالنسبة للصورة فيقوم بملاحظتها والتعبير عنها
يذهب محمد يوميا الى المدرسة فيقطع مسافة 50m ذهابا وكم ايابا ؟ 50m ايابا
ماذا نريد ان نعرف اذن ؟
نريد ان نعرف كم يقطع ذهابا وايابا
او ماذا ايضا ( وهنا يتفنن التلاميذ ويتشعبون في طرح الاسئلة )
ماهي المسافة التي يقطعها ذهابا وايابا في يومين ؟
ماهي المسافة التي يقطعها ذهابا وايابا في الاسبوع اذا علمت انه يرتاح يومين في الاسبوع ؟ .................
ثم يشرع التلاميذ في الحل بعد الاتفاق على سؤال واحد من الاسئلة المقترحة او كل فوج يجيب عن سؤال

ارجو انني كنت واضحة وما هذا الا اجتهاد مني ارجو ان يكون صائبا وينتفع منه الجميع
HANANE M
2013-03-23, 06:00
جزاك الله خيرا.
/زهرة عصفور الجنة/
2013-03-23, 08:23
بارك الله فيك على التوضيح.لم تتطرق ابنتي لهذا الدرس بعد.لكن سيق وان اعطيت لها مشكلة من هذا النوع شكرا مرة اخرى اختي الفاضلةالسلام1
اهلا بك اخت ام محمد يحي
بالنسبة للحل في التمرين الاول الخاص بالجدول فان التلميذ عندما يقرأ الاسئلة الثلاثة فانه سيختار اكثرهم تناسبا مع المشكل فان كان ذكيا سيتمكن من ذلك بسرعة اما الفئة المتوسطة فنحاول تقريبهم بمزيد من الشرح ومتى تمكن التلميذ من ايجاد السؤال المناسب فانه سيستخرج من السؤال معطيات تمكنه من بناء نص المشكل ويكملها بمعطيات الجدول اما بمفرده او بمساعدة ان عجز مثلا نقول له
من هو بطل مشكلنا هذا ؟ علي
ماذا يملك علي ؟ قطعا واوراقا نقدية
ماذا طلب منا ؟ معرفة المبلغ الذي يملكه علي
اذن اكتب لنا المشكل باسلوبك
بعد التاكد من حسن صياغته للمشكل يطالب بحله
اما بالنسبة للصورة فيقوم بملاحظتها والتعبير عنها
يذهب محمد يوميا الى المدرسة فيقطع مسافة 50m ذهابا وكم ايابا ؟ 50m ايابا
ماذا نريد ان نعرف اذن ؟
نريد ان نعرف كم يقطع ذهابا وايابا
او ماذا ايضا ( وهنا يتفنن التلاميذ ويتشعبون في طرح الاسئلة )
ماهي المسافة التي يقطعها ذهابا وايابا في يومين ؟
ماهي المسافة التي يقطعها ذهابا وايابا في الاسبوع اذا علمت انه يرتاح يومين في الاسبوع ؟ .................
ثم يشرع التلاميذ في الحل بعد الاتفاق على سؤال واحد من الاسئلة المقترحة او كل فوج يجيب عن سؤال

ارجو انني كنت واضحة وما هذا الا اجتهاد مني ارجو ان يكون صائبا وينتفع منه الجميع
ام طيري الجنة
2013-03-23, 09:52
جزاك الله خيرا.

شكرا لك اختي على المرور
ام طيري الجنة
2013-03-23, 09:57
بارك الله فيك على التوضيح.لم تتطرق ابنتي لهذا الدرس بعد.لكن سيق وان اعطيت لها مشكلة من هذا النوع شكرا مرة اخرى اختي الفاضلة

هذا الدرس وارد في البرنامج هناك من قدمه قبل العطلة وهناك من يكون متاخرا قليلا فيقدمه بعد العطلة ولكن المحتوى كل يقدمه حسب فهمه وحسب قسمه فنحن تعطى لنا عناوين الدروس فقط ونحن نجتهد في وضع المحتوى
وشكرا لك
htc.ws
2013-03-23, 19:26
http://im38.gulfup.com/9lv35.gif
ام طيري الجنة
2013-03-23, 20:43
http://im38.gulfup.com/9lv35.gif
وجزاك كل الخير
محمد بنايلي
2013-03-31, 07:57
شكرا على الموضوع الممتاز

لكن أرجو أن تحفظي الملفات بصيغة

Office 2003
ام طيري الجنة
2013-03-31, 11:40
شكرا على الموضوع الممتاز

لكن أرجو أن تحفظي الملفات بصيغة

Office 2003




السلام عليكم اخي في الحقيقة انالست متمكنة من ميدان الاعلا م الالي لم افهم ما تريد و حاسوبي مزود ب office 2007 حسب ما اعلم فكيف يمكنني حفظها ب office 2003 اشرح لي ما تريد
kh.farid
2013-04-01, 11:50
جزاك الله كل خير
ام طيري الجنة
2013-04-01, 12:01
جزاك الله كل خير

بارك الله فيك
htc.ws
2013-04-05, 23:17
ما شاء الله
بارك الله فيك
عمل يستحق التشجيع
ألله يكثر من أمثلك
في منتدانا هذا الغالي
ام طيري الجنة
2013-04-05, 23:58
ما شاء الله
بارك الله فيك
عمل يستحق التشجيع
ألله يكثر من أمثلك
في منتدانا هذا الغالي

حفظك الله اخي وبارك فيك على المرور المشجع
الف شكر
ام طيري الجنة
2014-02-25, 18:36
السلام عليكم
عطوفة
2014-02-25, 21:28
دائما مواضيعك قيّمة وفي المستوى
بارك الله فيك أختي العزيزة ........
ام طيري الجنة
2014-02-25, 21:37
دائما مواضيعك قيّمة وفي المستوى
بارك الله فيك أختي العزيزة ........

الله يحفظك اختي الكريمة و العزيزة على قلبي والله وفيك بركة
mank
2014-03-03, 10:54
جزاك الله خيرا.