فقير الصحراء
2013-03-02, 22:01
عتبروه تكريسا للتمييز والمفاضلة
=========================
معلمو الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي يطالبون بتعديل القانون الأساسي
طالبت، التنسيقية الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الابتدائي، المنضوية تحت لواء النقابة الوطنية لعمال التربية، الوزارة، بتعديل المرسوم 315/08 وذلك بإلغاء كل المواد التي تكرس التمييز والاستغلال لأن المرسوم 240 / 12 ما هو إلا تحصيل حاصل. في الوقت الذي اعتبرت القانون الأساسي "نقطة سوداء" يكرس التمييز بين مختلف الأسلاك.
وأوضح بيان التنسيقية، بأن معلمي الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي لا يريدون تصنيفا يتميزون به عن غيرهم، بل مطلبهم استرجاع الحق المسلوب بالقانون الذي يتضمنه المرسوم 315 / 08، بإدماجهم للرتب القاعدية سنة 2008 ليستفيدوا من الإدماج للرتب المستحدثة رئيس ومكون بمقتضى المرسوم المعدل المتمم له 240/12 مثلما هو معمول به في التعليم الثانوى.
وأكد بأن المربي الذي أسس للمدرسة الجزائرية يهان بمساهمة من استأمنهم على حقوقه، وليزداد تميزهم ها هم يقترحون حلولا ناتجة عن اتفاقية وصفها بالمشبوهة يرسمها قانون مطعون في مصداقيته.
ودعت التنسيقية، المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي ومن خلالهم أعضاء هيئة التّدريس، -لأن أي إهانة للمربي إهانة لكل المربين، ندعوهم للاستعداد للمواقف والسبل التي سنعلن عنها للاحتجاج كما ندعوهم- للالتفاف حول تنسيقيتهم التي تمثلهم مباشرة عن طريق زملاء لهم يحملون همومهم.
http://www.echoroukonline.com/ara/articles/158428.html
=========================
معلمو الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي يطالبون بتعديل القانون الأساسي
طالبت، التنسيقية الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الابتدائي، المنضوية تحت لواء النقابة الوطنية لعمال التربية، الوزارة، بتعديل المرسوم 315/08 وذلك بإلغاء كل المواد التي تكرس التمييز والاستغلال لأن المرسوم 240 / 12 ما هو إلا تحصيل حاصل. في الوقت الذي اعتبرت القانون الأساسي "نقطة سوداء" يكرس التمييز بين مختلف الأسلاك.
وأوضح بيان التنسيقية، بأن معلمي الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي لا يريدون تصنيفا يتميزون به عن غيرهم، بل مطلبهم استرجاع الحق المسلوب بالقانون الذي يتضمنه المرسوم 315 / 08، بإدماجهم للرتب القاعدية سنة 2008 ليستفيدوا من الإدماج للرتب المستحدثة رئيس ومكون بمقتضى المرسوم المعدل المتمم له 240/12 مثلما هو معمول به في التعليم الثانوى.
وأكد بأن المربي الذي أسس للمدرسة الجزائرية يهان بمساهمة من استأمنهم على حقوقه، وليزداد تميزهم ها هم يقترحون حلولا ناتجة عن اتفاقية وصفها بالمشبوهة يرسمها قانون مطعون في مصداقيته.
ودعت التنسيقية، المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي ومن خلالهم أعضاء هيئة التّدريس، -لأن أي إهانة للمربي إهانة لكل المربين، ندعوهم للاستعداد للمواقف والسبل التي سنعلن عنها للاحتجاج كما ندعوهم- للالتفاف حول تنسيقيتهم التي تمثلهم مباشرة عن طريق زملاء لهم يحملون همومهم.
http://www.echoroukonline.com/ara/articles/158428.html