مطالب المكون الاعفاء من التدريس

[hzouhir3]

نتيجة كثرة الاعمال متابعة الاساتذة الجدد,في التاطير ,حصص الدعم, المعالجة البيداغوجية ’ الندوات الداخلية والقطاعية ’ متابعة المناهج ودراستها , بهذه المهام اصبح كل من المدير والمفتش مشرفين فقط
لهذه الاسباب يطالب كل المكونين الاعفاء من التدريس

[moumen60]

قال تكوين قال...

[أبو يوسف أيمن]

نحيولو التدريس ؟؟؟؟؟؟ عيب عليك

[hzouhir3]

نحيولو التدريس ؟؟؟؟؟؟ عيب عليك


ياخي المحترم لانقصر في العملية التربوية ولكن في الابتدائي المكون اصبح الكل في الكل 30ساعة تاطير مع المدير المفتش متابعة الاساتذة اعمال تحتاج الى وقت اما في الثانوي فالامر شيء اخر

[Bonapart]

نتيجة كثرة الاعمال متابعة الاساتذة الجدد,في التاطير ,حصص الدعم, المعالجة البيداغوجية ’ الندوات الداخلية والقطاعية ’ متابعة المناهج ودراستها , بهذه المهام اصبح كل من المدير والمفتش مشرفين فقط
لهذه الاسباب يطالب كل المكونين الاعفاء من التدريس
من يكون من ؟ بون تعليق

[العربي 65]

مطلب معقول جدا ولا أستبعد تحقيقه يوما ما ... لان الوزارة المحترمة تركّز بشكل ملحوظ على تصنيفات معينة دون غيرها وتفصّل القوانين على مقاسها .

لكن السؤال المطروح ماذا لو كان بمدرسة ما 6 مكونين و1 آيل للزوال ؟

[mokhtar2009]

من يكون من ؟ المكون هو من في حاجة للتكوين من طرف الايلين للزوال هدا هو الموجود في الواقع و ليس العكس

[الباديسي]

الاعفاء من التدريس----’’’’’’’’’’’’’’§§§§§§§§§§
حتى مصدر يعمل وينتج اي يفكر ويؤلف لا ان يكون ناقلا .واذا عفي من التدريس .انه عاطل و ...........

[النويري]

يولي نهار كامل أمام الأنترنيت نسخ و لصق .

آخر زمان .

[لمنور]

بارك الله فيك

[atiamed]

معليش يعفوكم من التدريس ويزيدوهم لتوقيتنا نحن الآيلين للزوال أنتم الراحة والتشماس والشكارة وأحنا نزولو من على وجه الأرض

[أبو أشْرف]

يولي نهار كامل أمام الأنترنيت نسخ و لصق .

آخر زمان .

هذا اذا كان يحسن استخدام الحاسوب والابحار في المنتديات للبحث عن المستجدات مع احترامي للزملاء المكونين الذين يبحثون ويجتهدون في تقديم الجديد

[zeghada]

مطلب معقول جدا هناك جديد في ما يتعلق بالمهام وهو انه لا سلطة له من المدير فقط من المفتش

[ahmedchek]

لا يمكن اعفاء الاستاذ المكون من التدريس........ممكن المراسيم المنتظرة.........ممكن يستفيد من تخفيض الحجم الزمني للتدريس وتظاف له مهام اخرى


............ردود من بعض الاعضاء.........ممكن منطلقة من محيطها القريب........يحط من مستوى المكون لانه لم ينل الرتبة هو.........من المفروض ان يجتهد دفاعا على حقه

.......................عندما شاهدت بعيني احصائيات في مكتب التعليم الابتدائي في مديرية ولايتي.تعجبت ........المدرسون في الابتدائي....من مستوى الرابعة متوسط......الى الماستر والمهندس............كيف يتعامل معها المشرع؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[موسى عمر]

هل يوجد مكون بالابتدائي وكيف تحصل عليها ....جميل جدا اذا كان فيه مكونين ...

[سارة 64]

ياخي المحترم لانقصر في العملية التربوية ولكن في الابتدائي المكون اصبح الكل في الكل 30ساعة تاطير مع المدير المفتش متابعة الاساتذة اعمال تحتاج الى وقت اما في الثانوي فالامر شيء اخر
لا أدري لماذا تخترعون أشياء و تكتبونها فمهام المكون في الابتدائي تدريس السنة الخامسة اجباريا و تحضير الندوات و تقديمها و تحضير كل ما يطلبه المفتش من بحوث الى جانب دروس الدعم فهو مجبر على تقديمها .............أما الكل في الكل فهي تعب في تعب .............و من يطالب باعفاء المكون من التدريس فهو مخطئ لان المعفي من التدريس في القانون هو الاداري ...............و من اراد الاعفاء فليشارك في مسابقات المفتشين ليكون هو شاف ديكيب

[aliabdo]

من يكون من ؟ المكون هو من في حاجة للتكوين من طرف الايلين للزوال هدا هو الموجود في الواقع و ليس العكس

[hzouhir3]

لا أدري لماذا تخترعون أشياء و تكتبونها فمهام المكون في الابتدائي تدريس السنة الخامسة اجباريا و تحضير الندوات و تقديمها و تحضير كل ما يطلبه المفتش من بحوث الى جانب دروس الدعم فهو مجبر على تقديمها .............أما الكل في الكل فهي تعب في تعب .............و من يطالب باعفاء المكون من التدريس فهو مخطئ لان المعفي من التدريس في القانون هو الاداري ...............و من اراد الاعفاء فليشارك في مسابقات المفتشين ليكون هو شاف ديكيب
ياختاه ليس تقصير في العملية التربوية او الهروب من التدريس لان التدريس مهنة شريفة ورسالة ولكن اذا اردنا نجاح المدرسة الجزائرية فلا بد من توضيح المهام فكيف يعقل للذي رقي في نذر القانون يعمل كل هذه بالاضافة الى التدريس ولكن مطالب الكون هو تحديد المهام

[pef_11]

مكون لا يدرس ؟؟؟؟
ا لاستاذ المكون هو استاذ مطبق يجب ان يكون مدرسا و يتكون عنده الاساتذة الجدد و يحضرون حصصه و ياخذون عليه قبل ان يشرعوا في التطبيق امامه
الاستاذ المكون ليس مفتشا بل هو الجناح العملي التطبيقي للمفتش الذي يتولى الامور النظرية
لذا فمطلبك يا استاذ غير منطقي

[عبدالله بولنوار]

المفروض ان المكون هو القدوة و النموذج منه نستفيد

[شهاب 3]

من المفروض تخفيض الحجم الساعي للتدريس وتكملته بالتأطير

[issam touati]

السلام عليكم ....من خلال الردود ابارك لبن بوزيد نجاح فكرة فرق تسد.....يا اخواني ويا زملائي ويا ابائي والله انها مجرد تسميات تافهة مكون ورئيسي .....الكل يعمل والكل له قدرات .....اذا كان المكون هو من يقوم بتكوين المتربصين والندوات اذا وجب الاستغناء عن رتبة مفتش ....واذا كان يتكفل بقسم الامتحان والندوات الداخلية فيمكن الاستغناء عن رتبة مدير وباقي الاعمال الادارية نتركها لنائب المدير ....
هذا التداخل الامنطقي فرضته هذه التسميات .......لكن وااسفاه سينعكس على التلميذ وههذه بداية الشرارة

[سارة 64]

ياختاه ليس تقصير في العملية التربوية او الهروب من التدريس لان التدريس مهنة شريفة ورسالة ولكن اذا اردنا نجاح المدرسة الجزائرية فلا بد من توضيح المهام فكيف يعقل للذي رقي في نذر القانون يعمل كل هذه بالاضافة الى التدريس ولكن مطالب الكون هو تحديد المهام

ما الفرق بين الأستاذ الرئيسي و الأستاذ المكون ؟ أليس المهام هي الفرق ......فكلاهما لهم نفس الشهادة و لكن ليس لهما نفس الصنف و ليس نفس الاجرة ....فالأستاذ المكون أعماله الزائدة مدفوعة الأجر أما العمل مع التلاميذ فكلنا سواسية ....
و الحقيقة التي يتهرب منها الجميع و خاصة الذين استفادوا من قانون الترقيات ..وهي ( يوجد معلمون قدماء في الميدان ما شاء الله عليه هم مرجع في البيداغوجية و في مصدر المعلومات و في كل ما له صلة بالتربية ..مثابرون مواكبون لتطورات المناهج لـــــــــكن تنقصهم ورقة لا قيمة فكرية لها و هي الشهادة ) أجرهم عند الله ..و ما أتمناه هو أن نجد خيط تواصل و احترام بين الجيل الجديد و جيل الآيل للزوال حتى ينتفع أبناؤنا و لا نضيع بين القانون و كبرياء و غرور بعض أصحاب الشهادات ..و شكرا

[hzouhir3]

ما الفرق بين الأستاذ الرئيسي و الأستاذ المكون ؟ أليس المهام هي الفرق ......فكلاهما لهم نفس الشهادة و لكن ليس لهما نفس الصنف و ليس نفس الاجرة ....فالأستاذ المكون أعماله الزائدة مدفوعة الأجر أما العمل مع التلاميذ فكلنا سواسية ....
و الحقيقة التي يتهرب منها الجميع و خاصة الذين استفادوا من قانون الترقيات ..وهي ( يوجد معلمون قدماء في الميدان ما شاء الله عليه هم مرجع في البيداغوجية و في مصدر المعلومات و في كل ما له صلة بالتربية ..مثابرون مواكبون لتطورات المناهج لـــــــــكن تنقصهم ورقة لا قيمة فكرية لها و هي الشهادة ) أجرهم عند الله ..و ما أتمناه هو أن نجد خيط تواصل و احترام بين الجيل الجديد و جيل الآيل للزوال حتى ينتفع أبناؤنا و لا نضيع بين القانون و كبرياء و غرور بعض أصحاب الشهادات ..و شكرا


نحن جميعنا من أجل هدف واحد وهو رفع مستوى التعليم وبالتالي انجاح المدرسة الجزائرية هذه الترقيات الاخيرة هي فرقت بين اسلاك التريس ولادارة في التصنيف لكن مهام الاستاذ المكون حسب القانون تاطير الاساتذة التدريس في المعاهد المتخصصة لاطارات التربية اوالمدارس العليا للاساتذة تكوين الاساتذة هي مهام كيف يتم اسنادها والاستاذ في الحجرة الدراسية لمدة 27 ساعة اسبوعيا اين ساعات التننسيق كالثانوي والمتوسط هي تناقضات يجب تحديد المهام بدقة نحن لانريد سياسة الرتجالية والحشو

[امير الظلام 2]

يولي نهار كامل أمام الأنترنيت نسخ و لصق .

آخر زمان .
هل من كن قبلك يحلم بذلك هذه تقنية جديدة في الاعلام والاتصال تسرع المعلومة لماذا لا يستغلها اهذا عيب كوبي كولي شريطة التحري والذاتية قديما قال الجاحظ المعاني مطروحة في الطريق يعرفها العربي والقروي والمدني ام اليوم اقول لك المعلومات مطروحة على شاشات الكومبيوتر يعرفها المعلم والمكون والمدير

[امير الظلام 2]

السلام عليكم ....من خلال الردود ابارك لبن بوزيد نجاح فكرة فرق تسد.....يا اخواني ويا زملائي ويا ابائي والله انها مجرد تسميات تافهة مكون ورئيسي .....الكل يعمل والكل له قدرات .....اذا كان المكون هو من يقوم بتكوين المتربصين والندوات اذا وجب الاستغناء عن رتبة مفتش ....واذا كان يتكفل بقسم الامتحان والندوات الداخلية فيمكن الاستغناء عن رتبة مدير وباقي الاعمال الادارية نتركها لنائب المدير ....
هذا التداخل الامنطقي فرضته هذه التسميات .......لكن وااسفاه سينعكس على التلميذ وههذه بداية الشرارة
تحياتي الاخ عصام صدقت والله نحن نعيش صراع اجيال جيل افنى عمره في التربية وجيل شاب يحمل طموحات المستقبل وهنا تعارضت الافكار لانه لا يوجد تشابه بين الجيلين دمت

[أبواياد]

نتيجة كثرة الاعمال متابعة الاساتذة الجدد,في التاطير ,حصص الدعم, المعالجة البيداغوجية ’ الندوات الداخلية والقطاعية ’ متابعة المناهج ودراستها , بهذه المهام اصبح كل من المدير والمفتش مشرفين فقط
لهذه الاسباب يطالب كل المكونين الاعفاء من التدريس

ما رأيك أخي في أستاد مكون // أعني أنني لو لم أرتق لمنصب مدير فأنا الأن أستاد مكون //و في الأن نفسه مدير و غير معفي من التدريس

إنه العيد الضعيف الماثل أمامك

للعلم أسير مدرسة جديدة و في وسط المدينة و أدرس السنة الأولى و الأدارة في القسم الدي أدرس فيه التلاميد حرصا على تجنب أي طارئ

[محمد1976]

مطلب معقول جدا ولا أستبعد تحقيقه يوما ما ... لان الوزارة المحترمة تركّز بشكل ملحوظ على تصنيفات معينة دون غيرها وتفصّل القوانين على مقاسها .

لكن السؤال المطروح ماذا لو كان بمدرسة ما 6 مكونين و1 آيل للزوال ؟

سؤال في محله.ربما قد تلجأ الوزارة الى تشريع جديد يوزع المكونين الزاميا على المقاطعات و لمدة تتراوح بين 3 سنوات او 5 سنوات

[محمد1976]

يولي نهار كامل أمام الأنترنيت نسخ و لصق .

آخر زمان .

وهل تزخر مدارسنا بالمكتبات و الكتب .ونحن مازلنا بالمدارس نتبول مع التلاميذ في مرحاض واحد.

[mohaa47]

أنت يا مكون في الأوراق تحتاج إلى تكوين ................................من يكون من ؟ نعيب زماننا و العيب فينا ..................