slim6
2013-03-01, 11:18
حان الوقت لاسلاك التدريس ان تختار و بصراحة:
الادماج في الرتية القاعدية عن طريق
الادماج في الرتبة القاعدية دون قيد او شرط و مند 2008 كون انها مكتسبة عند التوظيف ، هدا من جهة.
و من جهة اخرى بسبب ،ادماج سلك التدريس الثانوي في الرتبة القاعدية مند 2008 دون قيد او شرط ،
و ادماج سلك المدرين في الرتبة القاعدية مند 20012 و كدلك دون قيد او شرط .
كون المهام نفسها في الطور الواحد .
و هدا يحتاج الى موقف واضح و صريح يتبعه ربما بعض التضحيات .
او
الادماج عن طريق التكوين و الشهادة و ما يليها من متاعب مستقبلا للترقية الوهمية و المستحيلة في الرتب المستحدثة.
و هدا ما يتطلب منك الا الدهاب الى التكوين و تسكت ادا رضيت بهده الطريقة
الترقية الى الرتب المستحدثة
الترقية في الرتب المستحدثة مثلما تعاملت به وزارة التربية الوطنية مع سلك التدريس للثانوي.
و هدا يحتاج الى موقف واضح و صريح يتبعه ربما بعض التضحيات .
او
الترقية في الرتب المستحدثة كما تريد فرضها وزارة التربية .
و هدا ما يتطلب منك الا ان تقبلها و تسكت للابد.
كن فحل و اختار و يكفينا من
الدوران
الادماج في الرتية القاعدية عن طريق
الادماج في الرتبة القاعدية دون قيد او شرط و مند 2008 كون انها مكتسبة عند التوظيف ، هدا من جهة.
و من جهة اخرى بسبب ،ادماج سلك التدريس الثانوي في الرتبة القاعدية مند 2008 دون قيد او شرط ،
و ادماج سلك المدرين في الرتبة القاعدية مند 20012 و كدلك دون قيد او شرط .
كون المهام نفسها في الطور الواحد .
و هدا يحتاج الى موقف واضح و صريح يتبعه ربما بعض التضحيات .
او
الادماج عن طريق التكوين و الشهادة و ما يليها من متاعب مستقبلا للترقية الوهمية و المستحيلة في الرتب المستحدثة.
و هدا ما يتطلب منك الا الدهاب الى التكوين و تسكت ادا رضيت بهده الطريقة
الترقية الى الرتب المستحدثة
الترقية في الرتب المستحدثة مثلما تعاملت به وزارة التربية الوطنية مع سلك التدريس للثانوي.
و هدا يحتاج الى موقف واضح و صريح يتبعه ربما بعض التضحيات .
او
الترقية في الرتب المستحدثة كما تريد فرضها وزارة التربية .
و هدا ما يتطلب منك الا ان تقبلها و تسكت للابد.
كن فحل و اختار و يكفينا من
الدوران