مشاهدة النسخة كاملة : فالنتعاون في حل هدا الموضوع العلوم
http://1as.ency-education.com/sciences-sci-2trim9.html
نور الهداية14-10
2013-02-22, 13:33
اختي الرابط لايعمل عندي
اسفة راح حاول اصلحه verrrrry sorrrryyyyyyyyyyy
اختي الرابط لايعمل عندي
هل يعمل الان :confused:
نور الهداية14-10
2013-02-22, 13:38
نعم انه يعمل
لي عودة ان شاء الله ساحاول فيه
wissamova
2013-02-22, 13:39
ساحاول حله
تالية القرآن
2013-02-22, 13:41
الحل :
1/ تعريف الوثيفة :
تمثل الوثيقة "1" منحنيين يوضحان تغيرات كمية Co2 في الوسط وكمية المادة العضوية المنتجة بدلالة شدة الاضاءة
التحليل ==> ( حللا فقط منحنى كمية المادة العضوية المنتجة ) .
ينقسم المنحني الى ثلاث اقسام :
ا) في وجود الضوء نلاحظ ان المنحنى متزايد الى ان يبدأ بالانخفاض في الضلام والصوء الاحمر حتى يكتد ان ينعدم من ثم ارتفاع قليل
في الضوء الاخضر .( هذه حسب الملاحظة )
2/ يركب النبات المادة العضوية ( النشاء) انطلاقا من الكربون الموجود في c02الموجود في الجو عند النبات الجوي
والمنحل في الماء عند النبات المائي .
3/ العلاقة هي ان في وجود الضوء كلما زادت نسبة امتصاص Co2 تزيد معه انتاج كمية المادة العضوية معناه انه هناك تناسب طردي بين المادة المنتجة (المادة العضوية) والCo2 ولكن هناك قيمة مثلي من تركيز Co2 يكون في انتاج المادة العضوية اعظمي .
4/ امثل العناصر الخظراء الصانعات الخضراء المحتواة على اليخضور .
نفسر الاختلاف في الشكليين هو ان في الشكل
الشكل 1: في الصباح الباكر عدم التلون العتاصر اليخضورية باللون الازرق البنفسجس عند استعمالنا للماء اليود الذي نعرف به وجود النشاء مما يدل عدم تكيب هذه المادة اي عدم حدوث تركيب ضوئي .
الشكل 2 : في الورقة التي عرضت للضوء هناك تلون باللون الازرق البنفسجي معناه وجود النشاء اي ان النبات قام بعملية التركيب الضوئي
4/ الفرضية :
سبب اختفاء المادة التس تم الكشف عنها بماء اليود في الليل وتواجدها في النهار هو :
ان مصدرهل هو قيا م النبات بالتمثيل الضوئي الذي لا يحدث الا في النهار ايان ينتج النبات المادة العضوية .
5/ تستخلص من عناص الوثسفة 2:
ان مقر قيام النباث بعملية التركيب الضوئي هو الصانعات اليخضورية التي تحتوي على اليخضور الذي يعتبر كوسيط
هام في حدوث هذه الظاهرة لانه صبغة تعمل على امتصاص الضوء وثلني اكسيد الكربون وطرح الاكسجين واناج المادة العضوية .
اكمال بيانات الوثيقة 3
1==> دخول Co2
2==> ورقة
3==> اركيب ضوئي او ثغر لا اعلم ؟؟؟؟؟
4==> خروج O2
.¸¸❝ سليم المحترم ❝¸¸.
2013-02-22, 13:43
ساحول في الحل
الحل :
1/ تعريف الوثيفة :
تمثل الوثيقة "1" منحنيين يوضحان تغيرات كمية co2 في الوسط وكمية المادة العضوية المنتجة بدلالة شدة الاضاءة
التحليل ==> ( حللا فقط منحنى كمية المادة العضوية المنتجة ) .
ينقسم المنحني الى ثلاث اقسام :
ا) في وجود الضوء نلاحظ ان المنحنى متزايد الى ان يبدأ بالانخفاض في الضلام والصوء الاحمر حتى يكتد ان ينعدم من ثم ارتفاع قليل
في الضوء الاخضر .( هذه حسب الملاحظة )
2/ يركب النبات المادة العضوية ( النشاء) انطلاقا من الكربون الموجود في c02الموجود في الجو عند النبات الجوي
والمنحل في الماء عند النبات المائي .
3/ العلاقة هي ان في وجود الضوء كلما زادت نسبة امتصاص co2 تزيد معه انتاج كمية المادة العضوية معناه انه هناك تناسب طردي بين المادة المنتجة (المادة العضوية) والco2 ولكن هناك قيمة مثلي من تركيز co2 يكون في انتاج المادة العضوية اعظمي .
4/ امثل العناصر الخظراء الصانعات الخضراء المحتواة على اليخضور .
نفسر الاختلاف في الشكليين هو ان في الشكل
الشكل 1: في الصباح الباكر عدم التلون العتاصر اليخضورية باللون الازرق البنفسجس عند استعمالنا للماء اليود الذي نعرف به وجود النشاء مما يدل عدم تكيب هذه المادة اي عدم حدوث تركيب ضوئي .
الشكل 2 : في الورقة التي عرضت للضوء هناك تلون باللون الازرق البنفسجي معناه وجود النشاء اي ان النبات قام بعملية التركيب الضوئي
4/ الفرضية :
سبب اختفاء المادة التس تم الكشف عنها بماء اليود في الليل وتواجدها في النهار هو :
ان مصدرهل هو قيا م النبات بالتمثيل الضوئي الذي لا يحدث الا في النهار ايان ينتج النبات المادة العضوية .
5/ تستخلص من عناص الوثسفة 2:
ان مقر قيام النباث بعملية التركيب الضوئي هو الصانعات اليخضورية التي تحتوي على اليخضور الذي يعتبر كوسيط
هام في حدوث هذه الظاهرة لانه صبغة تعمل على امتصاص الضوء وثلني اكسيد الكربون وطرح الاكسجين واناج المادة العضوية .
اكمال بيانات الوثيقة 3
1==> دخول co2
2==> ورقة
3==> اركيب ضوئي او ثغر لا اعلم ؟؟؟؟؟
4==> خروج o2
شكراااااااااااااا جزيلا على المحاولة
الحل :
1/ تعريف الوثيفة :
تمثل الوثيقة "1" منحنيين يوضحان تغيرات كمية co2 في الوسط وكمية المادة العضوية المنتجة بدلالة شدة الاضاءة
التحليل ==> ( حللا فقط منحنى كمية المادة العضوية المنتجة ) .
ينقسم المنحني الى ثلاث اقسام :
ا) في وجود الضوء نلاحظ ان المنحنى متزايد الى ان يبدأ بالانخفاض في الضلام والصوء الاحمر حتى يكتد ان ينعدم من ثم ارتفاع قليل
في الضوء الاخضر .( هذه حسب الملاحظة )
2/ يركب النبات المادة العضوية ( النشاء) انطلاقا من الكربون الموجود في c02الموجود في الجو عند النبات الجوي
والمنحل في الماء عند النبات المائي .
3/ العلاقة هي ان في وجود الضوء كلما زادت نسبة امتصاص co2 تزيد معه انتاج كمية المادة العضوية معناه انه هناك تناسب طردي بين المادة المنتجة (المادة العضوية) والco2 ولكن هناك قيمة مثلي من تركيز co2 يكون في انتاج المادة العضوية اعظمي .
4/ امثل العناصر الخظراء الصانعات الخضراء المحتواة على اليخضور .
نفسر الاختلاف في الشكليين هو ان في الشكل
الشكل 1: في الصباح الباكر عدم التلون العتاصر اليخضورية باللون الازرق البنفسجس عند استعمالنا للماء اليود الذي نعرف به وجود النشاء مما يدل عدم تكيب هذه المادة اي عدم حدوث تركيب ضوئي .
الشكل 2 : في الورقة التي عرضت للضوء هناك تلون باللون الازرق البنفسجي معناه وجود النشاء اي ان النبات قام بعملية التركيب الضوئي
4/ الفرضية :
سبب اختفاء المادة التس تم الكشف عنها بماء اليود في الليل وتواجدها في النهار هو :
ان مصدرهل هو قيا م النبات بالتمثيل الضوئي الذي لا يحدث الا في النهار ايان ينتج النبات المادة العضوية .
5/ تستخلص من عناص الوثسفة 2:
ان مقر قيام النباث بعملية التركيب الضوئي هو الصانعات اليخضورية التي تحتوي على اليخضور الذي يعتبر كوسيط
هام في حدوث هذه الظاهرة لانه صبغة تعمل على امتصاص الضوء وثلني اكسيد الكربون وطرح الاكسجين واناج المادة العضوية .
اكمال بيانات الوثيقة 3
1==> دخول co2
2==> ورقة
3==> اركيب ضوئي او ثغر لا اعلم ؟؟؟؟؟
4==> خروج o2
اختي انا في الحقيقة لم افهم كيف نحلل و هناك منحنيان وهل يدلان على نفس الشيئ و ثم
لمادا نحلل فقط منحنى كمية المادة العضوية المنتجة
ارجوكي ساعديني
اختي انا في الحقيقة لم افهم كيف نحلل و هناك منحنيان وهل يدلان على نفس الشيئ و ثم
لمادا نحلل فقط منحنى كمية المادة العضوية المنتجة
ارجوكي ساعديني
ارجوكم ساعدوني و جزاكم الله خيرا
~_~جميـــلة~_~
2013-02-22, 14:11
تقريبا نفس الموضوع حطتو الاستاذة لنا في الفرض الثاني للثلاثي الثاني...امس فقط اجرينا هذا الفرض
تالية القرآن
2013-02-22, 14:16
ارجوكم ساعدوني و جزاكم الله خيرا
أختي الكريمة ان لم افهم المنحنى لذا حللت واحد فقط ليس معناه انك تحللي نتاع كمية المادة المنتجة
فقط لانني ام اعرف كيف نحلل واش رايك في المحاولة
صَمْـتِـﮯ الـثرْثـﺂﺂرْ
2013-02-22, 14:35
مح ــٍآآولاتي
.
.
.
السسؤاآل الأووول :: لديناا منح ــنى كميــه الماآدّه العضوــيهـ المتششكّــله و تركــيزْ الـco2 بدلاالة طوول الموج ـآآت الضوئيــهـ ( في الضوء و الظــلام و الضوء الأحمر و الأخ ــضر )،، ح ــيث نلااح ـظ أن كمية الماادة المتششكلة تتزاايد ع ــند الضوء الأبيض و الأحمر .. و تتنااقص ع ــنْدَ الظلآآم و الضوء الأخ ــضر .. بينــما يح ــدث العكس عند الــco2 ، حيث يزدآآدُ تركيــزه في الظلاام و الضضضوء الأخ ــضضر .. و يتنااقص ع ــند الضضوء الأبيض و الأح ــ،ـمر .
.
.
.
السسؤال الثااني :: من التح ــليل نج ــدُ أن العلااقهـ بين الـco2 و المآآدّهـ العضضضضوية هي علااقة عكسسيــهـ .. فانخفااض تركيــز الــco2 يدل على امتصااصه من طرف النباات و بالتاالي زيااده تشكل الماادّهـ الع ــضوـــيه .. و ارتفااع تركييزه دليل على تووقف دمج الماادة العضضوية .
.
.
.
آآسسسسسسسفـه ، لا أسستــطِـيييييــع الإكماال ( عْ ــييييــتْ ) ..
.
.
.
.
بالـــتّوفِـــيييييييـــقْ ،
.
.
.
.
..~
أختي الكريمة ان لم افهم المنحنى لذا حللت واحد فقط ليس معناه انك تحللي نتاع كمية المادة المنتجة
فقط لانني ام اعرف كيف نحلل واش رايك في المحاولة
شكراااااااااااااااااا يا اخي على هده المحاولة الرائعة
مح ــٍآآولاتي
.
.
.
السسؤاآل الأووول :: لديناا منح ــنى كميــه الماآدّه العضوــيهـ المتششكّــله و تركــيزْ الـco2 بدلاالة طوول الموج ـآآت الضوئيــهـ ( في الضوء و الظــلام و الضوء الأحمر و الأخ ــضر )،، ح ــيث نلااح ـظ أن كمية الماادة المتششكلة تتزاايد ع ــند الضوء الأبيض و الأحمر .. و تتنااقص ع ــنْدَ الظلآآم و الضوء الأخ ــضر .. بينــما يح ــدث العكس عند الــco2 ، حيث يزدآآدُ تركيــزه في الظلاام و الضضضوء الأخ ــضضر .. و يتنااقص ع ــند الضضوء الأبيض و الأح ــ،ـمر .
.
.
.
السسؤال الثااني :: من التح ــليل نج ــدُ أن العلااقهـ بين الـco2 و المآآدّهـ العضضضضوية هي علااقة عكسسيــهـ .. فانخفااض تركيــز الــco2 يدل على امتصااصه من طرف النباات و بالتاالي زيااده تشكل الماادّهـ الع ــضوـــيه .. و ارتفااع تركييزه دليل على تووقف دمج الماادة العضضوية .
.
.
.
آآسسسسسسسفـه ، لا أسستــطِـيييييــع الإكماال ( عْ ــييييــتْ ) ..
.
.
.
.
بالـــتّوفِـــيييييييـــقْ ،
.
.
.
.
..~
كي تريحي ولي :)
شكراااااااااااااااااااااا
دائما راح اسعى لمنفعة الجميع
http://forum.mn66.com/imgcache2/593639.gif
ارجوكم حاولوااااااااااااااا
لتستفيدوااااااااا
هل يمكن ان احصل على الحل النمودجي لهدا الموضوع
اريج السلام
2013-02-23, 17:43
و التمرين الثاني لم اعرف حله بشكل جيد الاخت تالية القران ممكن تحليه
نبغة دادى او اى احد
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1223266
اريد حل التمرين الاخير
اريج السلام
2013-02-23, 17:59
حسنا جاري الحل
ارجوووووووووووووكم حاولواااااااااااااااا في الموضوععععععععععععع
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir