المسابقات المهنيةبشروط القديمة،

[hizoka]

منحت، مديرية الوظيفة العمومية رخصة استثنائية لوزارة التربية الوطنية تسمح لها بالعمل بالمرسوم 315 /08، وذلك لتمكينها من إجراء المسابقات المهنية بعنوان 2012 وقفا للشروط القديمة، بعد أن تم التراجع عن العمل بقانون مستخدمي 241 /12 المعدل.ويأتي قرار مديرية الوظيفة العمومية في المطالبة بالعمل بالمرسوم 315 /08 وفقا للمادة 31 من المرسوم، عقب الشكاوي التي وصلت من النقابات القطاعية ومسؤولي القطاع، بعد أن وجدوا صعوبات في إجراء مسابقات التوظيف وفقا للقانون المعدل، والذي حرم المئات من الموظفين من الحق في المشاركة في المسابقات، نظرا للشروط التعجيزية التي تضمّنها قانون مستخدمي التربية، لا سيما المتعلقة بمفتشي التربية الوطنية، حيث يتعين على المترشحين لهذه المسابقة أن تكون لهم خبرة لمدة 5 سنوات كأستاذ مكوّن و8 سنوات كأستاذ، بالمقابل كشفت مصادر ''النهار'' أن وزارة التربية الوطنية تجري تعديلات على قانون مستخدمي التربية. وسيتم إقصاء كل مترشح ناجح في الامتحانات المهنية التي أعلنت عنها وزارة التربية الوطنية لم يلتحق بمؤسسة التكوين في أجل شهر واحد ابتداء من تاريخ إبلاغه بالقرار، مضيفة أن المترشح يفقد الحق في الاستفادة من نجاحه في الامتحان المهني، ويستبدل بالمترشح المدرج اسمه في قائمة الاحتياط حسب الترتيب.وأشار القرار المتضمن فتح امتحان للالتحاق بالتكوين المتخصص التي تحوز ''النهار'' على نسخة منه، إلى أن المترشحين الناجحين في المسابقة المهنية بعنوان 2012، الناحجين في الامتحان المهني يخضعون قبل الترقية لمتابعة تكوينا متخصصا مدته سنة واحدة، في الوقت الذي سيتم إقصاء كل مترشح حصل على نقطة اقصائية تقل عن 5 من 20، وبالمقابل يعد ناجحا كل مترشح حصل على معدل عام يساوي 10 من 20 على الأقل من دون الحصول على النقطة الإقصائية.ويشمل الامتحان المهني الذي سيخضع له المترشحون في المسابقات المهنية، والتي سينطلق بين الفترة الممتدة بين 17 و28 من الشهر الجاري على الاختبارات التالية اختبار في الاختصاص مدته 4 ساعات، في الوقت الذي يقدر معامله بـ3، كما يخضع المرشحون إلى اختبار في علوم التربية الذي حدد معامله بـ2، في حين قدّر الزمن المخصص لهذا الاختبار بـ4 ساعات بالنظر إلى الأهمية التي تكتسيها هذه المادة، كما سيخضع المترشحون الى اختبار في الثقافة العامة ومدته 3 ساعات، أما عن معامل هذه المادة فيقدر بـ2.وأوضح المصدر ذاته، أن قائمة المرشحين الناجحين نهائيا في الامتحان المهني للالتحاق بالتكوين المتخصص، حسب درجة الاستحقاق من قبل لجنة تتكون من السلطة التي لها صلاحية التعيين أو السلطة الوصية أو ممثل أحدهما رئيسا أي مسؤول المؤسسة أو مركز الإجراء بالإضافة إلى المصححين، وبالمقابل تحدد قائمة المترشحين المقبولين وغير المقبولين للمشاركة في الامتحان المهني من قبل لجنة، على أن يتم تنصيب المترشحين الناجحين قبل نهاية شهر مارس القادم.

[sebihbacha]

مشكور أخي جلـــــــــــــــــــــــــــول على الإعلام

[issam touati]

مشكور أخي جلـــــــــــــــــــــــــــول على الإعلام

[حمراو]

لكن أية مسابقة مهنية هده

[kamel benaboud]

هل العملية تشمل كل الرتب ام مفتش التربية الوطنية

[هزلون محمد]

لا زال الموضوع غامضا .
من المفروض ارفاق نسخة من الرخصة .

[azzed63]

منحت، مديرية الوظيفة العمومية رخصة استثنائية لوزارة التربية الوطنية تسمح لها بالعمل بالمرسوم 315 /08، وذلك لتمكينها من إجراء المسابقات المهنية بعنوان 2012 وقفا للشروط القديمة، بعد أن تم التراجع عن العمل بقانون مستخدمي 241 /12 المعدل.ويأتي قرار مديرية الوظيفة العمومية في المطالبة بالعمل بالمرسوم 315 /08 وفقا للمادة 31 من المرسوم، عقب الشكاوي التي وصلت من النقابات القطاعية ومسؤولي القطاع، بعد أن وجدوا صعوبات في إجراء مسابقات التوظيف وفقا للقانون المعدل، والذي حرم المئات من الموظفين من الحق في المشاركة في المسابقات، نظرا للشروط التعجيزية التي تضمّنها قانون مستخدمي التربية، لا سيما المتعلقة بمفتشي التربية الوطنية، حيث يتعين على المترشحين لهذه المسابقة أن تكون لهم خبرة لمدة 5 سنوات كأستاذ مكوّن و8 سنوات كأستاذ، بالمقابل كشفت مصادر ''النهار'' أن وزارة التربية الوطنية تجري تعديلات على قانون مستخدمي التربية. وسيتم إقصاء كل مترشح ناجح في الامتحانات المهنية التي أعلنت عنها وزارة التربية الوطنية لم يلتحق بمؤسسة التكوين في أجل شهر واحد ابتداء من تاريخ إبلاغه بالقرار، مضيفة أن المترشح يفقد الحق في الاستفادة من نجاحه في الامتحان المهني، ويستبدل بالمترشح المدرج اسمه في قائمة الاحتياط حسب الترتيب.وأشار القرار المتضمن فتح امتحان للالتحاق بالتكوين المتخصص التي تحوز ''النهار'' على نسخة منه، إلى أن المترشحين الناجحين في المسابقة المهنية بعنوان 2012، الناحجين في الامتحان المهني يخضعون قبل الترقية لمتابعة تكوينا متخصصا مدته سنة واحدة، في الوقت الذي سيتم إقصاء كل مترشح حصل على نقطة اقصائية تقل عن 5 من 20، وبالمقابل يعد ناجحا كل مترشح حصل على معدل عام يساوي 10 من 20 على الأقل من دون الحصول على النقطة الإقصائية.ويشمل الامتحان المهني الذي سيخضع له المترشحون في المسابقات المهنية، والتي سينطلق بين الفترة الممتدة بين 17 و28 من الشهر الجاري على الاختبارات التالية اختبار في الاختصاص مدته 4 ساعات، في الوقت الذي يقدر معامله بـ3، كما يخضع المرشحون إلى اختبار في علوم التربية الذي حدد معامله بـ2، في حين قدّر الزمن المخصص لهذا الاختبار بـ4 ساعات بالنظر إلى الأهمية التي تكتسيها هذه المادة، كما سيخضع المترشحون الى اختبار في الثقافة العامة ومدته 3 ساعات، أما عن معامل هذه المادة فيقدر بـ2.وأوضح المصدر ذاته، أن قائمة المرشحين الناجحين نهائيا في الامتحان المهني للالتحاق بالتكوين المتخصص، حسب درجة الاستحقاق من قبل لجنة تتكون من السلطة التي لها صلاحية التعيين أو السلطة الوصية أو ممثل أحدهما رئيسا أي مسؤول المؤسسة أو مركز الإجراء بالإضافة إلى المصححين، وبالمقابل تحدد قائمة المترشحين المقبولين وغير المقبولين للمشاركة في الامتحان المهني من قبل لجنة، على أن يتم تنصيب المترشحين الناجحين قبل نهاية شهر مارس القادم.

الى كل من مسه اجحاف القانون الخاص بيان تنسيقيتة المعلمين و اساتذة الاساسى رقم02
http://snte.dz/ar/common/File/activite[143].pdf
snte.dz

[soufrani]

بارك الله فيك أخي على الإعلام.

[TOFNINE]

نريد مواصيع خاصة بعلوم التربية

[adelchetaba]

أخي المعلم أختي المعلمة من منا يعرف حقوقه أو كيف يتصرف إذا تعرض للظلم أظن أن الكثير منا يتفرج على حقوقه و هي تهضم مرددا في نفسه حسبي الله و نعم الوكيل رغم علمنا أن المؤمن القوي أحب إلى الله من المؤمن الضعيف أصابنا الوهن و عشعش في صدورنا فأصبحنا لانبالي و لانهتم بما يحيط حولنا

و أنظر أخي المعلم ماذا فعلت بنا نقابة المدراء التي أهملت مطالبنا و صنفت نفسها في الرتبة 14 بل لم تكتفي بذلك بل طالبت بمنحة نوعية المنصب ومنحة المطعم ومنحة النقل و السكن الوظيفي ...

أما المفتشين فلم يكتفوا بالتصنيف15 بل طالبوا بالسيارة ومنح الله فقط يعلمها

في غفلة منا تلاعبوا بنا و قننوا الرتبة القاعدية التي هي أصلا نحن فيها فأما الذي لم يتكون فأطلقوا عليه أيل للزوال و هذه هي العنصرية بعينها و أما الذي تكون فيدمج في 11 و يموت في هده الرتبة أو يتقاعد و لا أمل في الترقية يا سبحان الله رغم علمنا أن الإنسان يعيش بالأمل و به يتغلب على المحن مهما كانت الألام فإنها تختفي بالأمل بربكم ماذا تنتظرون منا و قد قتلتم أمالنا و أحلامانا فأصبح المعلم المسكين محصورا بمثلث الرعب و الحزن فإن سلم من لدغة الولي فلن يسلم من عضة المدير أو لسعة المفتش الكل ضد المعلم

إن مهنة التعليم أصابها العفن نتيجة بعض السياسات و سلوك الكثير من المدراء و المفتشين الشواد الكل يعرف كيف تسللوا إلى هذه المهنة الشريفة بطرق غير مشروعة و تقلدوا مناصب حساسة و هاهم يبثون سمومهم في الكثير من المدارس فحولوا هذه المهنة إلى مهنة كئيبة زيادة على التحرش بالمعلمات الطاهرات الشريفات العفيفات فأصبح المدير يظن نفسه في مسلسل حريم السلطان

وهذا نظرا للكم الهائل من البنات المرسل من مديريات التربية للمدارس في إطار عقود ما قبل التشغيل فوالله الذي لا يغفل و لا ينام هناك من جاء بالسرير ووضعه في مكتبه بربكم ما مصير رسالة التعليم لما تسند المناصب إلى غير أهلها

ضربوا بسنين خبرتنا عرض الحائط و هاهم يتكالبون على أموال الخدمات النهب النهب النهب عمارات عقارات سيارات ... أما المعلم من أجل الحصول على منحة العلاج فإنه يجري مجرى السباع في البراري و لا يطيل تلك المنحة

أناشد كل معلم يخاف الله و يغار على أخته المعلمة الطاهرة الشريفة

أناشد كل معلم رق قلبه أو دمعت عينه لما يراه من ظلم

أناشد كل معلم نقابي بغض النظر عن إنتمائه النقابي أن يبالي بما يدور حوله و يعمل على إعادة القاطرة إلى مسارها الصحيح و إذا أحس بالوهن أصاب ذراعه فليبتره ويلتقطه ليضرب بقوة من أجل إدماج كل المعلمين و الأساتذة في الرتبة القاعدية مع إحتساب الخبرة و تثمين الشهادة مثل أساتذة الثانوي

توظيف الشباب في إطار عقود ما قبل التشغيل من أجل حراسة التلاميد في الساحات و المطاعم مثل المتوسط و الثانوي



نريد فقط المعاملة بالمثل وهذا بإلغاء المواد التي ‏تؤسس لرتبتين في نفس الوظيفة وهي سابقة تتنافى مع كل التنظيمات والقوانين وهذه المواد ‏هي: 49، 50، 51، 52( لطور المتوسط)، و المواد: 34، 35، 36، 37، 38، 39(لطور ‏الابتدائي)، وإنصافنا بتعديل المادة 59(لطور المتوسط)، وبتعديل المادة 47 (لطور الابتدائي)، ‏ليشمل الإدماج في الرتبة القاعدية كل من كان قيد الخدمة عند بداية سريان المرسوم 08-‏‏315لتكون لكل وظيفة رتبتها



كما نطلب استرجاع ما اكتسبناه مع الوظيفة من حق في الترقية إلى ‏المناصب الإدارية والتفتيش ليتحقق مبدأ عدم تطبيق القانون بأثر رجعي.‏

[aness amine]

ما فهمنا والو ........غموض في غموض

[aness amine]

فهمونا يا جماعة الخير ما فهمنا فيها والو

[Darkness angel]

wlahi 3ainya daroni w ana na9ra w fhamet walo !!!!!!!!!!!!!!!

[aness amine]

انا ثاني ما فهمت والو

[SAMI44]

اين التعليمة بركو من الهف انتاع الجرائد

[waw44]

الرجاء لمن عنده هده الرخصة ان يرفعها للاطلاع